司考经验之谈

第一篇：司考经验之谈

在南宁指南针司考培训的那段日子里

杨建平-----广西大学法学院本科生

在11份司考成绩出来后，我自己没有足够的勇气去查询分数，心底底气还不是很足，于是我让同学帮我电话查询了一下，得知我以412分的成绩通过了，那时我真的很兴奋感动，我第一时间把这个好消息告诉了南宁指南针的老师。

现在时间已经过去很久，2011年司法考试备战已经开始，回想起来，我很荣幸成为南宁指南针第一届通关学员，很感谢南宁指南针司考一直从四月份备考陪伴我到九月份。现在在这里我有什么特别的经验给大家借鉴，只能谈谈我在南宁指南针学习的一些体会，还希望能帮助大家。

第一、选书。在备考司考之前，应该确定要准备哪些备考资料。对于司考有三样资料就可以了，即教材+法条+真题。

对于教材我用的是李建伟编的众合讲座。其实现在回想起来，那套讲座写的也不是很好，所以我现在都不怎么推荐正在准备司考的学弟学妹。我更多是时间是在看指南针上课的讲义（对于报全程班的人来说），有些讲义我感觉写的比市面上的教材好多了，例如刘凤科老师的刑法讲义，杜洪波老师的宪法法理法制史讲义，谢安平的刑事诉讼法讲义等。其次对于法条，市面上有很多关于司考的法条，但是我们从通关的学长学姐那里得知，他们都是选择指南针法条，那时他们都向我们推荐。我觉得我也可以向大家推荐，指南针法条编排很好，我在临考之前，把指南针法条看了三遍。最后对于真题，我选择的是

张能宝八本真题。在七月份之前我已经结束了这八本真题。随后的时间都是按部就班的跟着指南针上课进度复习。

第二、复习方法。对于复习方法我坚持的是每个人由于各方面原因都不一样，我们在校学生有充裕的时间，复习方法对于那些上班族来就不是很适用。所以这点我想说的是：树立必过的目标，结合自身情况，定量完成复习任务。在备战司考时，我那时也像一般人很担心自己不能通过，但是我内心还是有着极强通过的信心，所以我一直在不停的努力，根据指南针的课程安排制定了一个复习方法，在这里可以和大家分享一下。我是从三月份开始复习，第一阶段：三月份到七月份主要的任务是：完成了张能宝八本真题复习，完成指南针法条一篇复习。对指南针前期阶段的讲义复习。第二阶段：七月份到八月份两个月时间的任务是：完成众合讲座复习，指南针法条第二篇复习，指南针综合提高阶段讲义复习，最近三年真题模拟测试复习。第三阶段是八月底到临考前，这时开始抓重点，一是大纲最新增加法条研读，二是关注指南针冲刺班讲义涉及到的知识点系统复习。三是稳定心态。

我司考基本上就是通过这三步完成的，在这三步中，每一步都要集中精力走好，学校放假后，我平均每天看书时间都保持在十个小时以上，除了时间保证外，还需要自己在看书过程中，善于总结自己心中的问题，逐个击破，不要到最后留下太多问题。总之就是：坚持不懈，集中精力，努力付出，通过司考就不是神话。

最后，还是要说下心态问题，现在我周围很多正在备战司考的人

说心里非常担心和紧张，感觉压力很大。其实这些担心和紧张适度就好，适度就是不要动摇自己必过的信心，坚信自己。有一定的压力很正常，而且还能激发自己的潜力，达到事半功倍的效果。但是千万不能让自己有过大的压力，尤其在考前几周，平时心态不稳的尽量好好调整。最后愿与2011年参加司考考试的学员共勉，2011，最给力的就是你们。也祝南宁指南针司考培训学校以后培养更多过关学员！

第二篇：司考通过经验之谈

司考通过经验之谈

各位准备参加14年司法考试的师弟师妹们，在这里给你们分享一下12年我的司法考试经验，我是12年参加司法考试的，考试结束后等待了一段漫长的岁月，成绩已公布我就立刻查询自己的分数，当我看到总分401时，终于松了一口气，一次考过，而我的司法考试历程也在那一晚画上了句号。我之前在学习的时候也是很纠结，是自己看还是找个培训机构来学习，最后权衡了一下利弊，最终决定报班，虽然自己是法律专业毕业的，毕竟自己去学习的话可能会对知识点的掌握力度不够，不能很全面的理解知识。所以选择了本校的法大司考学院，参加了司法课程培训，在培训中让我感受到仅仅靠自己去学习，远远不够，就算自己要去学习，也要付出很大的努力，但结果也很难预测，在法大司考的论坛里，我虽然很少去发表一些言论，但是我也经常会浏览你们的帖子，在通过后，自己的感慨也是挺多的，在这里和大家分享一下，这只是个人观点，如果对你们有帮助我很高兴。

一、必须要有一个正确的心态

我们参加司法考试，目的就是为了从事司法工作，所以在学习中必须要有一个好的心态，端正学习态度，克服骄躁之心，对于我来说，我是学法律的，但是我从不认为因为我是学法律，有基础随便看看就可以考过，我记得特别清楚的一件事，我们考完第一卷后，听到监考老师在说，有一个考生大言不惭说自己是学法律的，司法考试对他来说 是小菜一碟，收试卷时看的试卷上答的题却寥寥无几，所以要克服这种心理，正确对待司法考试，都说司考是中国第一考，很难通过，请大家不要去相信这些观点，是不正确的，其实司考的通过率还是很高的，关键是你有没有正确的去对待认真的去学，只要给自己定下目标，就不要后退，坚持下去，另外呢，就是我们又不能把司考看的太重，如果看的太重，无论是对学习还是考试都不是一个好的现象，我们虽然重视它但是也要把它当做很平常的考试，毕竟司考并不是我们的全部，无论司考对我们有多重要，在考试结束后我们都要很平常的去对待，否则会给自己造成不必要的压力，从而影响司考，我们要在学习中寻找快乐，在快乐中去学习，要学会自我减压，自我放松，这样才会对学习有利。

二、目标合理

我们学习的目的就是要通过司法考试，所以我们的目标要合理，就是我们去的成绩要在一个什么分数范围内，也就是我们说的合格线，只有过了这个合格线我们才算通过考试，所以大家只要制定了目标就要努力了，争取一次通过。最后祝愿大家顺利通过司法考试。

第三篇：司考经验之谈

432分会员漫谈司考

2012-12-07所属：司法经验交流

漫谈司考

杨科锋

让人爱恨交织的司法考试，不管过还是挂，想要对你说的总有很多，聊个半天都不带重样的，但是要理出个所以然来不像想象中顺畅。想着有两点，首先，我知道责任重大，在司经验交流中介绍的心得会作为学习模板，对其他考生的全程复习都是指路明灯，尤其是在最绝望的时候。另外，我现在的状态就像是一个已经痊愈的重感冒病人，当时急病乱投医，一气儿吃了几箩筐市面上深受好评的感冒药，现在病好了却遭遇亲朋好友围观，真是奇了怪，到底是吃错了什么药，怎么就好了呢？跪求推荐。

所以这两天一直纠结，到底吃了什么药？我能432分通过司法考试。

关于是否选择辅导班，我建议自理。一般复习司法考试模式，都是听音频课件打基础，然后做真题巩固效果。辅导班会集中时间，集中地点，集中突击（周末随便一上课就是十小时，正常人就算能抗住，也提不上什么学习效率）。备战司法考试就是个细水长流的活动，不管你的爱在周末有多么惊天动地，却不能经不起周一到周五的相濡以沫。自理学习的优势在于量体裁衣，自由安排能最大限度保证复习效果，挑你喜欢的口音，选你相中的讲义排版，自己排档期听音频，花心思在薄弱的科目，必然事半功倍。历史上，一般立志于吃大锅饭的人，脱贫都看个人造化，奔小康的梦想基本要破灭。我周围取得高分的人都是那些针对自己弱项集中突破的同学，补习班不能一手包办。但是，对于在职备考的同学倒可以选择辅导班，因为在家学习实在缺少氛围，辅导班的团体复习可以让人暂时脱离生活和工作的环境。自理学习关键在于挖掘资源，真题和法条必不可少。考吧天空上海量音频，各家名师畅通下载，打印讲义就行，市面上十四家辅导机构的资源都可以在线共享。

据统计，法学本科的学生通过司法考试，600—800小时有效复习可以完成，1000小时就比较保险了。时间长短不是重点，关键在于有效复习，在于有意识的注意力集中，当人的注意力集中程度无法跟上认知水平，一般都建议去睡觉吧，勉强不会有幸福，睡醒了又是一条好汉。

我二月末返校，三月正式开始复习，中间有一个月动心思考研，光背单词看专业书了，暑假复习低迷时回家待了20天，然后一直到9月22号考试，五个月的复习时间有保证。

理想的全程复习分为四轮，第一轮是基础理论阶段（3月——五月中旬），集中攻克三大实体，初看三大诉讼，辅以法理，接触真题，对于司法考试的考察模式形成朴素认识。第二轮是强化突破阶段（五月中旬——七月中旬），开辟商法，三国战场，集中突破诉讼法，继续第一轮复习的理论升华，真题再做一遍，了解命题规律，把握考点。第三轮是记忆性考点抢分阶段（七月末开始——八月初），着手理论法学和卷四，听音频并完成真题，对于一二轮复习适当巩固。第四轮是全面冲刺（八月——考试），无限熟悉前期复习内容，重组学科构架，熟悉考试技巧，重记忆，弃理论。全程复习的精髓在于不断的重复巩固，不是看一遍学得有多么深刻，应该每一轮都环环相扣，每一科目在不同阶段有不同的复习目标，另外就是不要轻易放弃任何一个科目，特别是在初期。

【第一轮复习】

第一轮是基础理论阶段（3月——五月中旬），集中攻克三大实体，初看三大诉讼，辅以法理，接触真题，对于司法考试的考察模式形成朴素认识。

1.首先是民法复习，大概20天，我用的教材是众合出的李建伟的《民法60讲》，08级的前辈非常推崇这本书，我也在这个书上下足功夫，第一遍略读，把握架构；第二遍精读，力求理解；第三遍自制笔记总结，做笔记的过程在于加深理解，后期看自己总结的笔记复习比直接看教材效率高出几倍。我在民法上没有听过音频，底子全靠这本教材。完成教材学习之后，我做了张能宝的民法真题，地毯式地排查难点，重在理解，争取每个题目都明确它的考点和跟他容易混淆的考点。但是，有几点必须说明，李建伟这个人和他的书，一直处在风口浪尖，没少受我们质疑，尤其是在复习初期觉得他的思维诡异。直到我复习到八月，突然发现我的合同法原理用不好，但偏偏就是考试重点，当时真的很绝望，做题基本就是错。我上网找了一圈，关于合同法原理的音频，李建伟有一个YY讲座有资源，听了之后醍醐灌顶，完全被那种高屋建瓴的理论征服，甚至好过钟秀勇，所以李建伟是绝对的民法大牛，但不见得能让初学者上手。所以，建议初学者可以先用钟秀勇的基础班音频打基础，他的讲义本身就很厚，内容详尽，理论分析透彻，还配套穿插真题讲解，适合第一遍复习。如果觉得老钟的音频配套讲义不够细致，可以辅以钟秀勇的三校名师系列教材，各大书店都可以拆开单卖。

民法博大精深，非朝夕能通透。但是，20天对于应付司法考试的复习量已足够，所以好钢必须用在刀刃上。复习初期的人多有一个毛病，费了熊劲下定决心征服司考，干劲十足，恨不得把中缝的笑话，页眉上的名人名言都诵读两三遍以表虔诚，看到理论争论就下意识发散思维，这样会耗费大量心力，努力方向走偏，复习中后期时间不够才追悔莫及。因此，司法考试的精髓在于通过，至于法学素养那都是后话。

2.接下来复习刑法，大概20天，我用的是韩友谊2011年的刑法先修班，当时2012年的还没有发布，这完全没有影响，先修班重在刑法总则基础，而理论多稳定。接着我听了韩友谊的2011年的系统强化班，第一遍听音频重在理解，第二遍听音频时，我对着讲义理顺思路，自己做笔记。然后我配套做了张能宝的真题，力求将理论运用于答题，争取每个题目都明确它的考点和跟他容易混淆的考点。韩友谊讲课幽默，总则中的犯罪构成理论和刑法基本原则分析让人记忆犹新，是我的刑法启蒙老师，相比之下，分则有些杂乱，可以配套柏浪涛的《刑法攻略》，这本书的因果关系分析和分则都很有参考价值。刑、民法的理论根基深，所以不好理解，但是理解了就会不容易忘记，这区别于单纯的记忆性学科。所以，民刑法适合复习前半程下功夫，冲刺阶段就争取保持状态而不求突破，到八月还在研究民、刑法的理论问题，就是费力不讨好的活，到那时即使有疑惑，也要暂时放一放，很有可能根本不是考点。因此，我们在复习第一阶段就要力求打通民、刑法理论的任督二脉，接着便会一通百通。

听的是前年的音频，怎么跟得上今年的实践，这是大家普遍的担心。但是这个时间差不一定只能干等着，或者重听一遍新的音频。我的做法一般是对照讲义变化，看看今年的音频是讲解技巧的变化还是整体思维的转变，只有后者有必要将新音频的进行局部重新学习，这样学习目标明确，重点突出。

3.之后我快速过一遍刑诉和民诉，7天左右，实体法之后趁热打铁。刑诉选择的是杨雄的刑诉法修正案解读和杨雄110表，内容又全又细。民诉听的是2011年郑其斌的系统强化，讲义排版有些混乱，讲的内容删减较多，不全，不建议听。这一轮诉讼复习我没有做真题，诉讼反正是记忆学科，第一轮时间不够可以不看。事实上，诉讼法我之后都换了老师，民诉改听郭翔的，没有更推荐的了，讲得透还押题准。刑诉改听陈少文的，比杨雄的重点突出，今年刑诉大修，必然会大面积考察，而传统考点会压缩，陈少文就把去年刚考的传统考点剔除，为后期记忆减压，讲义排版也让人很有食欲，坊间传言他今年押题很准。

4.接下来复习行政法和行政诉讼法，15天左右，当时正常上课也在学行政诉讼法，复习也算为期末考试。我首先听了2011年林鸿潮的系统强化，他配套讲义的内容精简，基础不好的可以把众合《行政法和理论法学51讲》的行政法部分看看，红皮教材就不要看了。然后，配套完成张能宝真题，这一遍的基础要打好，事实证明，当时都学明白的考试之前也记不得多少，行政法分值少还都不好拿，后期一般不会投入更多精力，所以行政法的“法感”至少要培养起来。千万不要在第一遍复习的时候就放弃行政法，复习一遍拿个保底分的信心还是要有的，不然上考场就是没有技术含量的完全瞎蒙，惨死概率极高。而且，行政法上差的分需要在其他科目加倍补回来，哪科的分数除去基础分的部分都不好拿。林鸿潮每年新的系统强化班都7月才更新，一般人都等不起。所以，我们都是听的都是去年的旧音频，之后补充新法就行。今年六月出了行政强制法，补充了一个林鸿潮的新法解读，足够用了。

5．然后我复习了法理，5天左右。这个阶段不是为了记忆，确实是为了补基础，听的是杨帆（男）的系统强化，有时间的考生可以找个法理教材翻翻，另外可以快速做一遍真题。虽说，理论法学很神圣，但是就卷一的考察方式还是偏记忆性。所以，考生朋友完全不必畏难。

【第二轮复习】

第二轮是强化突破阶段（五月中旬——七月中旬），开辟商法，三国战场，集中突破诉讼法，继续第一轮复习内容的理论升华，真题再做一遍，了解命题规律，把握考点。

1.复习刑法民法，把第一轮的笔记多复习几遍，每天都翻翻，战线可以拉长，温故知新，建立学科体系，感悟知识点间的联系。如果觉得有薄弱环节，找相应的教材和音频补上，这个因人而异。学习资料不再多而在于精，各家名师既然能长期稳坐司法考试辅导的头牌，一般不会误人子弟。所以，每一科都跟准一个喜欢的老师，把他各个阶段的班次都听完整，保证整个学科体系的完整性。做第二遍真题的时候，我还是用的张能宝的真题，摘抄了一些错题，并总结经验，对后期复习帮助很大，可以直接研究错题。张能宝的真题一般不会自己改司法部公布的答案，众合的真题汇总就喜欢自己改，但是张能宝真题的解析问题比较多，那些说的明显牛头不对马嘴，或者前后矛盾的就不用管他，可以同学之间讨论或者参照其他版本的真题解析。张能宝的真题还有一个优势，他分科编题，每章之前会有一个历年分数汇总，可以指导复习规划，考5分的侵权责任法和考25分的合同法，投入的时间和精力应该有差别。

2.诉讼法复习，20天左右。民诉听的是郭翔的系统强化，完成真题，之前学民诉的时候听的就是哈书菊老师的课，基础不错。杨雄的110表这个时候再看几遍，完成了真题，还是觉得乱，其实应该早换陈少文的，不需要等到8月，我还是没有理出头绪，才果断找了一个陈少文的考前冲刺班，讲义一下减少了一半，内容的删减必然带来风险，万幸最后结果还不错。近两年的诉讼法大修，新法必大考，考生朋友们应该在这些修改的考点上多投入，传统考点反而不会是考试热点，诉讼的分很好拿，必须全力争取。另外，新法修订的第一年和第二年的命题难度有区分，第一年主要考察关于新法修订的纯记忆性知识，第二年考察会加入大量司法解释并且结合现实中的问题，难度增加。所以，新刑诉2013年是第二年考察，难度会增加，考生们在复习的时候需要挖掘的考点也会更多也更深入，而新民诉是第一年试水，记住就行，我们在制定复习策略的时候一定要做到有的放矢。

3.商经开始复习，10天左右，听的是张海峡的音频，老师讲课条理清晰，但是事后需要消化的东西不少。听音频第一遍就能跟下来，之前还感觉商经体系很混乱，能清晰一阵子。但好景不长，商法原理特别是公司法那一块要是没有理解到位，忘得更快。这个需要后期反复看很多遍讲义才有眉目，需要投入精力自己琢磨，理解了就不会忘记，至少再看讲义能让记忆很快回归。通过不断的温习，我们的能力会呈现螺旋式

上升状态，传说中的“法感”会来到你的世界，这个“法感”是最不容易遗忘的，他会成为你的一种专业本领。内行和外行同样是做司考题还是有区别的，就算面对的都是陌生的知识点，需要猜一个答案，外行凭借的不过就是朴素的善良正义观念，而内行能通过法律思维推理出法治社会下的运行结果，司法考试就是淘汰那些只有朴素正义观的普通人。另外，虽说商经通常合起来复习，但是一个是靠理解拿分的商法在卷三考，一个是靠记忆拿分的经济法在卷一考，复习策略不一样。对于经济法，这个阶段只要看得懂就行。这一遍的商经我没有做真题，因为感觉复习还差点火候。

此外，张海峡讲了知识产权法，讲义就4页纸，考点突出，反复看几遍之后效果很好。所以，李建伟的《民法60讲》可以不用看婚姻继承和知识产权部分，编得不理想。

4.复习三国法，15天左右，听的是杨帆（女）音频，我司法考试辅导中接触的唯一一个女老师，实力强劲。她对于三科的考察规律总结很到位，后期复习时记得她是怎么建议的，三国的分数还是很好拿的，这个阶段完全可以配套完成真题。

这学期正好开了国际私法，我一学期逃课不少，这个时候也算是期末复习。国际私法如果一点头绪没有，可以参考三校教材国际私法部分，另外配套咱王晓玲老师的教学笔记，对付司法考试完全没问题。因为法律适用法算是近几年的热点，我下的功夫较多。

5.复习期末考试，7天左右，带着复习了行政法和行政诉讼法。

【第三轮复习】

第三轮是记忆性考点抢分阶段（七月中旬——八月初），着手理论法学和卷四，听音频并完成真题，对于一二轮复习适当巩固。

1.继续商经的复习，5天左右，熟悉讲义，完成真题。

2.开始理论法学的复习，7天左右，我找的是任海涛的讲义，传言他是命题人的大弟子，配套听的是杜洪波的音频。记得翻一翻前期杨帆（男）的法理讲义，法理的音频就可以不用再听。几点说明，理论法学大家讲的传统重点都差不多，不过是押的每年的考点不一样。卷一的考察方式与其他卷相比，就是记忆，而且考过的近期不再出现，所以我们应该大面积地看看各家的讲义，赌个押题的概率，说不定就会考，这个在8月中旬就要进入状态。但是三大本的理论法学重点还是淹没在海洋中，不推荐。另外，看讲义不一定要听音频，卷一讲义的重点一般黑体标粗，音频听一个老师的就够，剩下的工作量就是对比讲义，补充在一起然后反复记忆，一直到走进考场。

社会主义法治理念，属于理论法学，近几年还在各卷中出选择题，分值逐渐提升，提醒着重视。他不用听音频，因为他没有为什么，只有是什么。任海涛讲义里的表格就是把三大本的社会主义法治理念进行总结，方便记忆，信息量足够。应付选择题把表格里的信息点记忆准确就足够，其他类型的选择题选最体现我党先进性的，这个大家都懂。论述第一题，就要求250字，记住大框，上场发挥就行。当然，如果决心活在新闻联播里，闲来无事也可以找出三大本原版，自我进行社会主义法治理念催眠洗脑。

3.卷四是文字题的大综合，包括五个案例和两个论述，复习7天左右。案例的复习方法，不用听音频，直接做真题，感受卷四的出题方式和答案设置规律，后期可以听听邹建章的技巧点拨，学学不会做的题怎么用套话得个基本分。卷四在考前复习的产出比较高，千万不可以放弃，一般不通过的人都大概率的差分在卷一和卷四上，民法和刑法一般都比较重视。

我论述题听的是任海涛的音频，另外参考了淳于闻和邹建章的讲义，卷四的重点也会黑体加粗标示。自己学完之后要学会做总结，心里有数复习过哪些主题，每个主题下面有几个什么样的知识群，这个到考场上

再搜索记忆库挺浪费的，答卷四的时间都很紧张，保持字迹工整，卷面整洁地顺利完成就是胜利。到此所有的内容都复习了一遍。

【第四轮复习】

第四轮是全面冲刺（八月——考试），无限熟悉前期复习的内容，重组学科构架，熟悉考试技巧，重记忆，弃理论。

1.学习大纲，5天左右。我用的是众合出的讲义《新旧大纲对比解读》，每年5月都会出一份。讲义把考纲中的变化点挑出，并有预测考察知识点的详细解读，大纲更改点都是敏感点，而且大多只要记住是什么就能拿分，是后期抢分的主战场。大纲学习一直要持续到考前，定时巩固。

2.总复习阶段，多复习几遍，逐步加速，先是20天复习一遍，再15复习一遍，7天复习一遍，以此类推直到考试，到考试前一晚就能一小时复习一遍。在进入总复习之前，先要完成一个准备工作。把从3月开始的所有资料找出来，肯定有一批资料是没有怎么用的，把这些资料都淘汰出去，不要再学习新的材料，研究新的问题，总复习的原则就是平时看什么，现在就看什么。然后，把这些材料按照卷

一、卷

二、卷

三、卷四的顺序分别装订，不建议只按照学科分类去复习，一定要重新组合知识框架，熟悉考卷节奏。

总复习就是把书读薄的过程，快速地浏览之前研究过的讲义，一定要在忘记之前再复习，不要再熟悉的点上犯错误，不然会很可惜。

越到后期考前焦虑症状越明显，我最后40天每天都能保证学习10个小时，还是觉得时间不够用，忘得怎么就这么快？甚至一度怀疑自己是不是老了，后来明白了，不就是要多看几遍吗？都说司法考试是反人类的考试，早就超越人类记忆的极限。都复习到九月了千万不可以倒下，要放弃就趁早，比如开春的三月。面对焦虑，我们不要只关注那些没有复习到或者看过就忘的内容，360不就过了吗？谁都不是奔着满分去的，复习有段时间了，前三卷都是选择题，凭着朴素的正义感搞不好都会过，对自己要有自信，复习得够全面了，你记不住的东西指望谁都记住？所以，直到考前那天晚上都不要放弃，保持状态，考前爆发的记忆量是惊人的。曾几何时，我们都以为睡觉、逛街、看电影的消遣是最让人减压的，其实不然，放假的罪恶感只会让你更内疚，更焦虑，只有看书做题这些正事能让你摆脱一切良心的谴责。

关于考前做题，还是应该以真题为主，在学有余力的情况下，预测押题可以练手。这个阶段练习真题的目标是熟练2个小时完成100个题，模拟考场上是个怎么样的速度和感觉，卷四也要练习，先读题目再看案例，需要提取哪些信息，怎么组织语言，倒不一定要写下来，但是平时练习的时候一定要有章法。一切就绪，最后上考场拿到试卷就会无比亲切，能最大限度地调动思维。

隔段时间，一定要有对学习效果进行反思的思维，穷则变，变则通。有两个心得，第一，我经常比较自己在司考和高考前的状态，都是经历过一年一次大考的人，所以不会侥幸考前押题会有准，高考做了那么多模拟押题，又有几个命中红心？所以要学会适应考前焦虑，会更加平衡自己。如果没有比高考更加成熟的心理建设，怎么可以奢求这次大考会有更完满的结果？大道至简。回想起来，看到自己的成长其实比通过司法考试本身更让人充满信心。第二，保持与周边战友的学术联系，恰当频率地与同学交流问题，会有以点带面地监测复习进程的效果。

冲刺的身体也相当重要，要规律饮食作息，预防感冒，多运动，这是后勤中枢。如果没有心情运动，那就定时做做按摩保健，伏案久坐的身体都会僵硬，最终影响复习效率。

下面谈谈心态问题，咱复习就是就奔着一次通过，不要只是试一试。司法考试就是淘汰性的考试，知道一点和一点都不知道没有区别，反正考点都是大部分人会混淆的。而且，受过伤的人再次面对的时候都会格外发憷，大家都考过四六级，一般求过的人都是考得次数越多，就会离425就越远。历史总是重复上演。最后一句话，在复习司法考试期间一直说给自己听，值得的就不辛苦。通过司法考试是我们每一个法律人正式融入职业共同体的标志性事件，愿世界末日不要到来，2013年我们都能圆梦司考！

附：1.推荐音频及其配套讲义：

民法：李建伟 钟秀勇

刑法：韩友谊

行政法与行政诉讼法：林鸿潮

刑诉：陈少文 杨雄

民诉：郭翔

三国：杨帆（女）

法理：杨帆（男）

商经：张海峡

理论法学：杜洪波 任海涛

卷四论述：任海涛

2.推荐书目：

《指南针法条汇编》

《张能宝系列真题》

《新旧大纲对比解读》众合《三校名师讲义——民法》钟秀勇

《民法60讲》李建伟

《行政法和理论法学51讲》众合《刑法攻略》柏浪涛

第四篇：经验之谈

“经验”之谈

某日，看到这样一则小故事：有一个商人专门卖草帽。有一次因为太累了，就在一棵树下睡着了。等他醒来时，手中仅有一顶草帽。他一看，原来是被一群猴子拿去玩了。他想尽一切办法想让猴子把草帽还给他，可猴子就是不理他，甚至还模仿他生气的样子。这时，商人灵机一动，既然猴子能模仿我生气的样子，说不定也能模仿其他的动作。于是，他把手中仅有一的顶帽草往地下一丢，没想到猴子也学着他把草帽丢到地上，这样商人轻而易举地就拿回了草帽。之后，他又试了几次都屡试屡中，于是就把这个经验告诉了儿子。后来，他的儿子在卖草帽时果然遇到了同样的事。他想起父亲的教诲，也把草帽丢在地上，可没有一只猴子理他。他再试了一次，这次突然跑出一只老猴子，捡起草帽戴在头上，并开口对年青人说：“小伙子，现在都什么年代了，连猴子都开口说话了，你还用那老一套！”这则小故事寓含着这样一个道理：经验主义要不得，它有时会成为我们成功路上的绊脚石。

什么是经验？通俗地说就是由实践得来的知识或技能。人们获得经验的途径不外乎两种：一种是直接获得即指自己在某一环境中、某一条件下通过实践而总结出来的能够指导以后工作的知识或技能。如这则小故事商人所获得的经验属于此类。另一种是间接获得即通过书本、媒介、别人的的传授等途径所学到经验。如这则小故事中商人的儿子从其父亲那所学到经验即属于此类。不管人们获得经验的途径如何，可以肯定的是经验可以在某个阶段、某个时期、某一客观环境和条件下对我们的事业、工作、生活和学习具有指导意义。毕竟这些经验是从实践中产生和总结出来的，“实践出真知”就是这个道理。但这些真知灼见、这些经验并不是可以管长久、管一生一世的。辩证唯物主义告诉我们：实践标准既是绝对的又是相对的。说它相对是由于实践自身具有历史局限性。实践总是在具体的历史条件下发生的，不免受到这种条件的限制，既然实践存在局限性，那经验就可攵恕Ｄ敲矗谙质瞪詈褪导使ぷ髦校降资鞘裁丛蛉梦颐浅晌字埽坑诰橹饕澹烙诖车乃枷搿⒛Ｊ胶头椒兀吭蚴嵌喾矫娴模收咭晕饕幸韵录傅悖?/p>

一是错把经验当真理。很多同志片面或错误地理解经验是前人或是自己在实践中总结出来的，实践是检验真理的唯一标准，因此经验就是真理。殊不知，这些同志都犯了实用主义的的错误。诚然，某些经验经过长期的实践检验可以转化为真理，如我们说“真金不怕火炼”就是一条真理，不过绝大多数经验是不可能转化为真理的。其实，把经验当作真理的同志只是陷入了一个逻辑推理的怪圈。他们以为经验是有用的，有用的是真理，因此经验就是真理。根据逻辑学的有关原理我们知道，“经验是有用的”是一个有效判断，而“有用的是真理”是一个无效判断，因为它是实用主义的谬误，所以，它推断的结论是错误的，这正如1×0＝0是同样的道理，它的结果不可能变成1。

二是不敢打破常规，迷信权威。中国传统的儒家思想是中庸，要求人们中规中矩，不能偏左，也不能靠右。这使很多同志不敢打破常规，不敢向权威挑战，不敢反对本本和教条式的经验。因为不敢，所以就相信，甚至惧怕。认为只要是上级总结出来的经验都是好的，是领导的讲话都是经验之谈，是前人的经验都要全部借鉴和吸收。而这又刚好迎合了某些不想思考、懒于思考的同志的口味。笔者并不是要把经验一棍子打死，而是以为不管是权威也好，领导的传经送宝也好，前人的经验教训也好，或是某些在生活中已成为真理的实事也好，都要根据本单位的实际情况，此时此地的客观因素加以区别的分析、吸收、借鉴。如果把别人所有的一切都拿来用之，那就成了鲁迅先生笔下的“拿来主义”了。我们的党之所以能始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，也正是因为不把马克思列宁主义和毛泽东思想全部“拿来”，不神化，不迷信权威，而是善于从其中吸收精华，跳出本本和教条式的经验的束缚，结合中国的国情，创立了邓小平理论和“三个代表”重要思想，用来指导我们建设中国特色社会主义事业。

三是不善学习。由于不想学、不懂学、懒得学，所以对前人的经验只懂得生搬硬套，只求有，不求新，只注重“经验”的落实，不注重效果的落实。可以说，这样的经验主义在某些地方大行其道。像此则故事中商人的儿子，就是因为他不善于学习，甚至可以肯定他根本就没有学，忽视了时代的变迁，知识的更新。在他的那个年代，一定有许多种比他父亲那套好得多的对付猴子的方法，而他却只局限于其父亲的老一套，要知道连猴子都懂得学习新知识，都懂得说人话了，他怎么能奢望猴子把草帽还给他呢？可想而知此君愚昧落后到何种地步。我想如果他稍微学一点新知识，掌握一些新的经验和技巧，也就不会落到连最后一顶草帽都丢掉的田地。

;mso-char-indent-count: 2.0”>四是～新闻的负面影响。现在的新闻媒体高度发达，传播面广，信息量大。因为工作的需要，一些好的经验、做法或现场会经常见诸媒体和报纸，这使一些急功好利之徒有机可乘，把别的单位的做法不加思索的搬到本单位，大搞“形象工程”、“政绩工程”。最后这些花架子搭不上架，烂泥糊不上墙，结果是劳民伤财，百姓怨声载道。所以说，经验主义有时害死人。而造成这种被动局面，～新闻起了一定的负面影响。

那么，怎样才能辩证地看待经验，真正做到结合实情，总结出有利于党的建设、国家事业的长远发展建设的新鲜经验呢？

首先，要有创新精神。～在十六大报告中指出：“创新就要不断解放思想，实事求是，与时俱进。”这段话精辟地概括了创新的科学内涵。经验是我们在某个阶段、完成某项任务等的基础上总结出来的，有一定的局限性。而事物又是不断发展变化的，时代是不断进步的，要想使现有的经验继续指导我们的实际工作，就必须做到解放思想，实事求是，紧跟时代的步伐，把握时代的规律，摒弃旧的、阻碍事物发展的不合时宜的观念、做法，从旧的体制和模式的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，把经验放到事物发展变化的客观规律和时代不断前进的大环境中去检验，这样的经验才有活力，才能经久不衰。创新还需要有敢闯、敢“冒”的精神。邓小平在南方谈话中讲道：“没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。”在社会主义现代化建设当中，如果我们前怕狼后怕虎，畏手畏脚，优柔寡断，不敢闯，不敢“冒”，就走不出建设中国特色社会主义事业的新路来。部队建设要发展，要实现“两个确保”的目标，要完成新形势下的新任务，就必须有创新精神，积极进取，完善和总结出适合经济建设的新鲜经验。

其次，要用发展的眼光看待经验在实践中的指导地位。任何经验都是在具体的生产、生活、管理、学习、工作中总结出来的，而这些具体的社会活动和实践又是不断发展和变化的，这是不以人的意识为转移的客观规律。理所当然，经验也必然会随着这些具体的社会活动和实践而发展变化，此一时的经验不一定能指导彼一时的工作，此一地的方法不一定适应彼一地的要求，甲公司的管理模式不一定对乙公司有用。在实践中，要注意把客观条件与主观的能动性有机结合起来，用辩证的态度对待经验，用发展的办法解决经验在实际工作所遇到的具体问题。

再次，要加强学习。工作中没有创新意识，目光短浅，只懂继承，不懂发展，从而使工作出现被动局面，甚至倒退，关键的一点就是我们不善于学习。首先我们要懂得学什么、怎样学。学习当中，不仅要从书本中学，从前人总结的经验中学，更重要的是要在社会生产和实践中学，从身边的点滴中学；学理论，学文化知识，学技能，开阔视野，增长见识，丰富知识底蕴。这样才能做到博采天下之众长，补己之短，做到“厚积而薄发”，从而产生创新的灵感、经验的火花。第二要做到勤思考。孔子说：“学而不思则罔”，意思是说一个人不学习就会迷茫。一旦我们的思想和认识陷入迷茫的境地，就会失去方向，就会无所适从，就不会有创新，就不会总结出新鲜经验。因此，在实际工作和学习中，一定要勤于思考，全方位、多角度地去思考，多打几个问号，这样的学习才有心得、有收获。第三要做到学以致用。学习的目的就是应用。而且只有通过在现实生活和实际工作中的检验，才能证明所思所得是否有用，是否可以变成新的经验，是否可以指导我们的工作。如果只做一个泛泛而谈的理论家，而没有实际的行动，那么所有的理论都是空谈，即使再好的经验或做法也无法付诸实践，这样的学习也就变得毫无意义了。目前，国际国内形势严峻，恐怖势力猖狂，社会治安不稳定因素增多，这就要求我们必须以与时俱进的精神状态，努力学习，全面提高自身素质，更好地适应形势发展的需要。

我们只有善于学习，善于借鉴和吸收，善于跳出本本主义和教条主义的框框，立足现有的经验和条件，从自己的实情出发，勇于开拓和创新，善于在解放思想中创造新鲜经验，并发挥其应有的作用，使它真正成为我们党、国家不竭的动力。

第五篇：经验之谈

这次能过，我觉得对我个人来说，沪江网校和沪江的老师作用最大。我参加了多次六级考试，成绩都不理想，这次抱着试试看的态度报名沪江网校学习课程。而且我是10月下旬报名的，一开始疯狂补课，而后又认真按网校老师的要求完成作业，及时跟上进度。同时，我还认真做网校上的每课一练，整理错题本和重点单词、词组、句子的摘抄，我网校中课程全部学完，每课一练也全部做完，老师课程中布置的作业我也认真完成和听讲，做错的部分我又及时查找自己的不足。这其中，我觉得网校老师尤其是谢忠明老师和王茜老师的授课讲解令我受益匪浅，慢慢的，我的感觉上来了，见到六级试题也不是那么紧张了，这个感觉一直保持到考试----我第一次在六级考试中顺利完成答卷，不再像以前那样，到收卷的时候还手忙脚乱。而且回来对答案，印象最深的是阅读理解非常好，正确率较高。阅读这部分，和我以前几次考试相比，平均提高了70--80分！作文也提高了30分左右！只是听力还不是很好，但这对我来说已经非常好了，几个月的努力没有白费。再次感谢沪江网校的各位老师，祝沪江网校越办越好！我也会继续关注和参与的，下一步准备在听力和口语上更进一步，报个班继续提高自己。

准备更高一级的考试，第一次六级就低空飞过，都没有过五百，然后因为要出国考托福，就没有再管六级的事儿，后来觉得分数太恶心不如就再考一次吧，没想到看到题目的时候感到豁然开朗，一点儿也不吃力了，虽然这次还是没有向希望的那样过六百，但也没有特别努力的复习。就这样吧

大家表现的都很好啊！要考口语的同学继续加油了！成绩不理想的同学也不要气馁，总结经验，轻装前行。

看了不少关于四六级的帖子啦，本想写些东西，怎奈我过四六级的经历已经是老黄历了，5年啊！当初备考啊，查分啊，准备口语考试啊什么的，那些记忆，已经被一些更令我纠结的考试所替代～～

不过还是记得一些有趣的事儿，考完四级，成绩不错，但是还想有所提高，半年后我就干脆四六级一起报啦！嚯嚯。

上午考四级，下午考六级，那种感觉～～啧啧，考下来看人儿都觉得像英文字母！

更离奇的是，考下来的结果，四级和上次一样，居然一分儿不差！六级成绩比四级高40多分儿，一度怀疑自己的两个准考证号是不是记反了！

经验还是有的。

首先就是记忆积累。大家都知道英语不是一时一刻的功夫。那时我正在学新概念3，4，每天起早早读VOA，所以对常用句型比较熟悉。不要小看哦，这可是作文的高分的关键，也可以大大节省阅读的时间！

其次就是做真题。不过说实话啊，四六级的真题我总共就做了3套半，考试前两天做的，有天太累，做完两篇阅读就睡了。不过建议大家要是之间紧迫的话，真题乃一大法宝！多做阅读，多查字典，多积累作文的常用句式，关键要细，到考试的时候，你就会觉得：眼前的一切已经熟悉的不能再熟悉啦！

至于口语考试嘛，那是后时间匆忙，再加上自己事儿比较多，所以每天只能抽出1小时时间继续听啊，读啊。BBC，VOA，空中英语教室，李阳疯狂英语==让自己保持良好的状态，当然贵在坚持，等到考试的时候，一切自然进行！

天啊，我居然废话了这么多！大家继续努力吧！

说起来，这是我第一次考四六级之前认认真真复习的吧（四级裸考，过了，第一次六级裸考，也擦边过了，嘿，嘿嘿，）本来想着，反正擦着边过了，可是看着那分数觉得实在看不下去，虽然在别人跟前可以嬉皮笑

脸地说，我擦着边过得~—.,—于是准备再考。

明显要我自己看书的话肯定一开始雄心壮志，然后过阵子书就跟锅垫似的各种派上用场了，额。。

后来看见网校，想想看，出去报名太贵了，还跑东跑西浪费时间，不如上网校，在听过谢老的试听以后更坚定了~屁颠屁颠地问俺妈要了钱，往银行里一存，小鼠标一点，三百大洋就变成六级冲关班了~

一开始吧，就想着利用网校好好学习，别的啥的都木要想，结果，混着混着，混成班长了，认识一堆童鞋~~

俺觉得咱班里的氛围特别浓厚~小雪和助助们发的各种帖子，虽然在后半段的课程里俺就忙着补课了，可是这些帖子都非常有帮助，还有谢老和王茜老师的讲课，原本以为枯燥的六级备考的过程变得生动有趣，舍友常常会被我突然傻笑弄得丈二和尚摸不着头脑。

咳咳。再谈谈别的，自己的学习么，其实说真的，除了网校的课，俺基本上就没干啥好事╮(╯▽╰)╭，做了些真题，哦对了，我觉得有个地方是对俺备考起到一定大作用的是英语的学习环境，我这里当然不是说周围有外国人啥的，而是在这段时间，俺一直跟英语你来我往，GD他..因为我是国贸专业的嘛，所以大三以后还是有英语课的，加上网校的课程，会计考试备考闭关期间的VOA和BBC的听写（虽然就一个礼拜囧），部落里的学习氛围，基本上都还是沐浴在英语学习中的吧，我觉得这点很重要，哪怕你不备考，但是还是要有接触比较好吧~

还有，考试的时候千万木要紧张，静下心做题~（这个我已经不记得当时有木有做到了，可是俺觉得这个也很重要~）

查分总结和给自己和各位童鞋的：（直接把碎碎搬过来）下次考试之前千万木要狂背单词，弄得我写作文的时候脑子里一个劲地乱冒单词，思路全都乱了！作文拖了后腿~下次继续刷分！童鞋们加油~！六级必过！高分过！

最后，还是要特别谢谢娃儿和鱼蛋，三人高端组，谢谢你们~娃儿，乃的专四要加油！相信你的！

谢谢小雪和各位助助，还有各位六级冲关班的童鞋hizen，小尘，hades，DQ，Nancy（其实我最近才跟你熟起来的吧噗噗……）藤酱，肠粉~200号噗……还有好多好多童鞋啊~小景记性八太好~总之~祝福你们！^_^

现在是2011年3月1日11：58，距离查分开始已经过去近3个小时。9点半左右的一个短信直接把俺的小魂魄勾出了课堂，内容如下：

考号31013210210XXXX参加2010年12月大学英语四级考试总分为605，听力233，阅读209，综合65，写作98本次1元

第一反应是，我上600了，第二反应是距离我姐的624还很遥远。。= =+

先说说这次考试的经验吧，一句话，我觉得听力和综合做的不错，阅读一般，写作是败笔。

听力：

上学期一直坚持VOA慢速听力，一个学期下来首先底气就比较足，不怎么害怕听力了。你都听了那么多了，再怕就真的怂了。四级听力用VOA慢速材料还是很相关的，感觉语速，词汇都可以了。强推。话说现在要准备六级了，我不确定六级和标准VOA差距有多大，求各位大大指点。

阅读：

四级阅读偏简单，以我目前做CET6真题阅读的正确率低得可怜的现状来看，四级真的蛮简单的，定位什么的技巧用到位就够了，我自己主要是真题累积，没做什么专项练习。总的来说，阅读还是要戒骄戒躁，潜下心来看，我自己就比较浮躁，如果能淡定点，分也许还能高点。现在对于六级阅读特迷茫，目前打算专项突破下了。

综合：

Cloze不是我的强项，但这次做的很顺，估计也是托了VOA的福。完型我做的很快，主要就是语感，多听了自然就顺畅了。

写作：

可能由于不大习惯一上来就写作文，所以这次写的自己都没信心。模板神马的完全属于生搬硬套。我觉得如果可能的话，可以训练下限时写作的能力。特膜拜那些110+牛人~~从分数的巨大差异来看，作文是很有提升空间的。嗯，握拳！

关于备考，我主要用了新东方的词汇书，那本红的，话说这是俺第一次把一本词汇书翻掉页，当然不排除它质量太差，然后HJ的讲义，系统的练习对于增强考前信心是很有用滴，谢忠明老师讲课的元气音也能很有效的防止你开小差。。= =+四级暑期班的同学也都很有爱。CC&虎虎各种给力。有人跟你一起备考就不寂寞嘛。。>////<最后，真题王道。完毕。

好吧，我废话完了，都是一些老生常谈了，备战2011年6月CET6的筒子们，共勉~

贵在坚持，我考前2个月天天做阅读，阅读204，但是因为讨厌听力没有练，听力很低，所以呢，我觉得OVA是个很好的学习工具，每天听肯定有用的，所以，听力不好的筒子们去听OVA吧~~

我是个特别容易慌的人,昨天一夜就为了今天查分的事情,一直紧张个不停,睡不着,和室友聊到凌晨1点才合眼,满脑袋的分数和期盼,让我4点的时候醒了,之后沉沉闭眼做了一个我六级pass的梦,梦到我和四级分数一样,429,但好歹也算是过了.或许真的太想过了,5点过点又醒来一次,之后睡下的时候又做了个大家一起在等成绩的梦,我甚至睡在房车的车顶上,周围一群学子都在等着成绩.最后,7点过伟哥(200号)发来短信,我手机放在床下的,听到铃声心跳突然就加速了,我知道那不是查分的短信的,但就是那么紧张,终于后来还是按捺不住,爬下床,洗洗漱漱,不睡了,免得受折磨.那会儿才7点过点点,比我平时起得都还早,而后一直看老爸老妈浪漫史,用笑点来压制那颗悬着的心.我就怕我那三个月的努力付诸东流,我就怕当初那些看不起我的人可以说:“看吧,看不起你是因为你本来就没有那个实力”.现在回想起来,从四级的429,到今天六级的451,我没辜负我自己,我是个笨人,或许这个分数对别人来说不算什么,而且它本来就算是低分,但是对我来说,它却极其重要,那三个月的学习,让今天的我,不后悔.那三个月,报了沪江的六级班,就开始了每天6:30来电起床听网校或者听写慢V的历程,每天随手一本红皮书,上学校的课也不听,自顾自地看英语(这个大家不要以身试法,顾此失彼,后来会忙翻的),室友都说我是学英语学疯了,但实际相对别人努力的家伙些,我其实不算啥的.(比如网校里一群的猛人)

这次能过,真的真的要非常感谢沪江网校,如果没有这么系统的复习,如果没有那么多同学,如果没能通过它认识几个贴心肝的人,我觉得我真的真的是我大学都白过了那么多了.我没有什么学习的经验,我觉得学习只用反复反复,等待复发而已,每天背点单词,听点听力,跟着网校做点题,练练手,其实很充实很愉快的,过六级没有想象中那么困难,关键在你自己.在使用本套书的时候，建议同学们遵循以下练习流程：

1）完成书上的词汇预习部分，这部分是口译的“热身”，同学们最好利用权威的工具书先把词汇部分翻译出来，如果直接在原文中找，时间是节省了，可是你也失去了自己动手动脑的机会，往往看了答案，第二天就忘记了。记住一句话：No pains, no gains.轻易得来的东西，也很容易失去。

2）拿出课文的配套录音，边听，边在准备好的白纸上记笔记。大约每听完两句话按一下pause。先不要直接做口译，而是看着笔记并根据大脑的短期记忆，复述一遍原文，建议同学们用录音装置，录下自己复述的内容。

3）复述完成后，立刻开始口译，译为目标语，建议同学们录音。录音的最大好处就是让同学们发现不足，比如说自己平时有口头禅的，不录音是发现不了的。同时，录音还可以告诉自己口译用了多少时间，一般来说，两句话的口译时间不要超过30秒，按照口译二阶段考试的停顿时间严格要求自己，考试的时候你才不会觉得时间不够用，一定要对自己狠一点。

4）播放刚才自己复述的录音，和原文做比较。如果你发觉自己的复述遗漏较多，请尝试重做一遍。

5）边听自己口译的录音，边核对课文中给出的参考答案，看看信息的再现度有没有70%以上。如果没有达到这一水平，请做记号，方便再次练习。对于自己口译时碰见的难点，可以再想想有没有一些化繁为简的办法。书上给出的译本往往太过书面化，记住口译最基本的技巧就是解释，事实上一些貌似复杂的表达也可以用我们掌握的4000个最基本的英文单词来口译。

6）一单元练习完成后，对照每单元后面的句子精练，巩固本单元所学的内容。句子精练中所选出的句子，就是这一单元的精华，请同学们务必要熟练地口译这些句子。

如果同学们能严格按照我们提供的步骤进行口译练习，口译能力肯定会有质的飞越。脚踏实地的学习态度是学好口译的保证。