第一篇：人力资源管理 重点题
单选：
21组织内的一切积极因素这个问题需要视情况而论。
24．若某企业采取的薪酬策略是提高薪酬的管理技巧，那么它的发展战略可能是保持利润。
25效度较低，对管理者的管理业绩的预测价值有限。
26织有利于形成强调稳定的组织文化。
27水法。
28．在选择招聘渠道时，要综合分析各种不同类型招聘渠道的优劣，确定适合不同招聘对象的招聘途径。而对专业人员的招聘，宜采用熟人推荐招聘渠道。
29．内部招聘与外部招聘各有其优势与不足，而且一方的优势恰恰是另一方的缺点，因此在一定程度上两者是互补的，难以保证招聘质量是内部招聘较为明显的不足之处。
30．为了使岗位设计能满足企业整个生产运营的需要，企业可以对工作进行设计以及再设计（改进）。但精简工作职能的做法不正确。
31．人力资源与其他资源不同，32测技术。
33．某高校2006年在校生有15000人，师生比例为1：20，在2007年计划增加招生1800名，由于工作条件的改善，预计工作效率会增加5%，根据需求预测的转换比率法，该校2007年需要 的老师数应为
36参加招聘洽谈会，企业的招聘人员可以有以下的收获：了解当地人力资源的素质和走向，了解同行其他企业的人事政策和人力需求情况。
38中有效或无效的工作行为导致的成功或失败的结果。
39．某企业的销售收入为1000万元，其中纯收入为200万元，劳动分配率为50%，该企业的人工费用比率为40体相当。
41．人力资源需求的影响因素不包括管理者个人偏好。
43人和劳动者自主择业。
45．关于入职培训，表述错误的是培训活动中应强调员工对于公司的重要性。
50．某公司在进行招聘，某应聘者因衣冠不整，以至于他失去了进一步面试的机会，这种现象被称为晕轮效应。
61聘人数较少时进行。
多选：
10清查与评估。
17利于提高招聘的工作质量、有利于正确评价招聘人员的工作业绩，调动其积极性。
19．21结构、组织的发展和流动率的设定。
27．岗位资格培训、规章制度培训。
28性的原则、实效性原则、发展性原则。
31的罗列应该符合逻辑顺序、对于基层员工工作的描述应更具体、详细。
35形态的多样性、收益的共享性。
36向、面试者出场顺序不同，评分标准也不一样、在评分中接受多数人的意见和影响、受面试者某一突出特点的影响，加大给分的幅度。
37的业绩考核标准、公平竞争的晋升规定、以能力和业绩为导向的分配原则。
40者与应聘者的适合度问题、要考虑组织不同发展阶段对于员工素质的不同要求、首先满足当前需要，长远需要应当视具体情况而定。
41员工绩效评审系统、公司员工的申诉系统。
43项技能的人、因新技术新工艺的推广使用因需要培训的人、因组织需要，要提拔，转岗和晋升的人。
44企业组织的诊断、对企业考评指标和标准体系的诊断、对考评者与被考评者的全面全过程的诊断。
45．企业花费了大量的时间和精力进行面试，但效果并不理想，其一般原因是：面试的程序方面出现问题、面试者的主观偏见。
46．关于360定员工的任务绩效水平、能够增强员工的自我意识，提高自我管理效能。
47动法律法规执行情况监督检查、强化劳动合同，集体合同的管理、强化和完善企业的民主管理体制、完善我国的劳动立法。
75性等特性。
判断：
1．（T）个人发展计划是指根据员工有待发展提高的方面，包括一定时期内完成的有关工作绩效和工作能力改进与提高的系统计划，也是绩效管理的一种应用方式。
3．（T）一般来说，对于生产服务类、专业技术类、销售类的岗位，首先是采用外部招聘的方法，其次是从单位内部进行选拔。
4．（T）绩效考评的中心和重点是员工的绩效。
5．（T）有效的薪酬管理应适当拉开员工之间的薪酬差距，以体现其激励性。
6．（T）企业在进行人力资源共计的预测是，应把重点放在内部人员拥有量的预测上。
7．（T）外部招聘来源广，有利于找到高质量人才，但决策风险大。
11．（F）现代人力资源管理认为，组织的首要目标是满足组织利润最大化的需要。
12．（F）组织通常在跨地区的市场上招聘专业技术人员以及办事员和工人。
13．（T）职位扮演法对用于改善人际关系的培训。
24．（T）员工作分析包括信息的收集、分析、综合三个相关活动，是整个工作分析过程的核心过程。
26．（T）工作分析要遵循一个完整的多步骤的基本流程，它包括准备阶段、调查实施阶段、分析描述阶段和完成阶段。
27．（F）组织内出现岗位空缺时，应先向社会、公开招聘。
39．（F）工作分析方法中的访谈法其优点是“可了解任职者得工作态度、动机等更深层次的内容，获得的信息准备可行”。
40．（T）企业人力资源配置的原则主要是服从企业长远需要，服从全局，人适其职，人畅其流，用人所长，避人所短，协商一致。
实务题：
简述福利的特征：
1．基本薪酬往往采取货币支付和限期支付的方式，而福利则通常采取实物支付和延期支付的方式。
2．基本薪酬在企业的成本项目中属于可变成本，而福利无论是实物支付还是延期支付，通常都有类似固定成本的特点，因为福利与员工的工作时间之间并没有直接的关系，所以福利作为企业全面薪酬的一个重要补充部分，在企业的薪酬系统中发挥着自己独特的作用。
简述完整培训系统的运作过程的五个步骤：
1．培训需求分析。2。确立培训目标。3。制定培训计划。4。实施培训计划。5。评价培训效果。
第二篇：《公司人力资源管理与开发》重点题(13.10)
一、单项选择题
1.人力资源开发的根本途径是CP310
A.家庭开发B.学校开发C.自我开发D.用人单位开发
2.开发自我的必要条件是CP312
A.勤于学习B.调查研究C.充分的信息D.组织保障
5.根据库克曲线，员工个人任职时间长度最好为CP332
A.两年B.三年C.四年D.五年
1.对员工违背组织目的的非期望行为进行惩罚称为BP355
A.正激励B.负激励C.物质激励D.精神激励
3.从领导到员工全方位多层次地进行的激励是指BP370
A.全面性激励B.全方位激励C.复合性激励D.整体性激励
1.员工培训的目的是使培训对象获得目前工作所需要的BP373
A.专长B.能力和知识C.文化知识D.职业道德
2.员工培训首先要从企业BP375
A.组织形式出发B.经营战略出发C.发展规模出发D.发展方向出发
1.人力资源开发的主要目标是提升人的BP304
A.人格B.能力C.知识D.气质
1.最先建立社会保障制度的国家是CP274
A.英国B.法国C.美国D.日本
2.我国现阶段社会保障的主体是AP275
A.社会保险B.社会救济C.基本养老保险D.社会福利
4.广义的劳动保护主要是对劳动者AP279
A.劳动权益的保护B.劳动时间的保护C.劳动时间的保护D.劳动安全的保护
5.劳动法规定我国的工时制度实行劳动者每日工作时间不超过8小时、平均每周工作时间不超过C
A.36小时B.40小时C.44小时D.48小时
7.劳动关系的核心是劳动力的AP289
A.所有权与使用权相分离B.所有权与处置权相分离
C.处置权与使用权相分离D.所有权与分享权相分离
8.劳动者或用人单位向对方提出订立劳动合同的建议称为DP291
A.承诺B.协商C.签约D.要约
1.人力资源存量配置是指BP201
A.新就业人员的配置B.已就业人员的重新配置
C.未来就业人员的配置D.新增人力资源的配置
2.人力资源增量配置是指DP201
A.新大学毕业人员的配置B.已就业人员的重新配置
C.未来就业人员的配置D.新增人力资源的配置
4.把具有不同能级的人按能力高低为序合理地组合在一起，这是CP206
A.互补原则B.效益原则C.能级原则D.合理使用原则
2.人力资源规划中的核心问题是AP74
A.人力资源保障B.能级对应C.适度流动D.系统优化
3.人力资源需求的中期预测一般为（）。B P90
A.6个月～1年B.1～3年C.2～4年D.3～5年
6.一个用来反映员工工作能力特征的列表称为AP102
A.技能清单B.岗位分析C.工作描述D.工作分析
7.对公司现有人力资源质量、数量、结构和在各职位上的分布状态进行核查的人力资源供给预测方法是
DP102
A.技能清单法B.马尔科夫模型C.趋势外推法D.现状核查法
2.一个国家或地区的人口总体，指的是AP2
A.人口资源B.人力资源C.劳动力资源D.人才资源
3.一个国家或地区在“劳动年龄”范围之内有劳动能力的人口的总和，指的是CP4
A.人口资源B.人力资源C.劳动力资源D.人才资源
5.人力资源使用过程具有AP6
A.时效性B.创新性C.连续性D.继起性
7.人才效率（效益）=人才数/CP19
A.百万GNPB.千万GNPC.百万GDPD.千万GDP
1.人力资源选择的根本目的和要求是AP172
A.择优的原则B.全面的原则C.平等的原则D.公平的原则
2.人力资源选择应量才录用，不一定要最优秀的，但要尽量选到最合适的，这体现的是CP172
A.择优的原则B.全面的原则C.能级对应原则D.公平的原则
3.劳动合同就是BP182
A.劳动规定B.劳动契约C.劳动要求D.劳动保障
5.招聘登记表是招聘工作顺利进行的AP195
A.重要工具B.必要形式C.工作合同D.就业协议
2.西方公认的“人力资本理论”之父是BP28
A.丹尼森B.舒尔茨C.喀兹D.加里•贝克尔
3.世界上第一个提出人力资源这个概念的是DP28
A.亚当•期密B.马克思C.舒尔茨D.毛泽东
5.美国哈佛大学教授梅约在霍桑试验之后提出的概念是BP39
A.“经济人”B.“社会人”C.“自动人”D.“复杂人”
7.认为人应该是“因时、因地、因各种情况而采取适当反应”的观点是DP44
A．“经济人”观点B．“社会人”观点C．“自动人”观点D．“复杂人”观点
8.稳定的组织结构应该是CP60
A.梯形B.菱形C.正三角形D.倒三角形
2.工作活动中达到某一工作目的的要素集合称为BP14
A.要素B.任务C.职责D.职位
4.同一职系中职责的繁简难易、轻重大小及任职条件十分相似的所有职位集合，称为CP116
A.职组B.职系C.职级D.职门
5.工作分析过程的基础环节是AP118
A.计划与设计B.信息分析C.结果表述D.运用指导
6.工作分析过程的关键环节是DP118
A.计划与设计B.信息分析C.运用指导D.信息分析与结果表述
8.根据事先拟定的工作清单对实际工作活动的情况进行核对而获得有关工作情报的方法是BP127
A.工作日志法B.核对法C.座谈法D.观察法
10.资格说明书又称为AP143
A.工作规范B.工作说明书C.职务描述D.职务说明书
13.把工作的内容、工作的资格条件和报酬结合起来，称为AP158
A.工作设计B.员工的背景C.工作的环境D.工作的岗位
14.在工作中赋予员工更多的责任、自主权和控制权，这是指AP163
A.工作丰富化B.工作扩大化C.工作自主化D.工作轮换
1.公司对员工考评，一定要做到AP217
A.全面性与重点性B.历史性与现实性C.超前性与创新性D.公平性与公正性
2.员工考评首先必须明确BP221
A.考评时间B.考评目的和考评对象C.考评方法D.考评要求
4.可以用于员工全面考评和绩效评价的综合性方法是CP228
A.关键事件法B.目标管理法C.360度考评法D.要素评定法
5.可以减少人为因素的不良作用的员工考评方法是DP230
A.关键事件法B.目标管理法C.360度考评法D.关联矩阵法
1.企业应用最为广泛的工资形式是AP240
A.等级工资B.计时工资C.计件工资D.浮动工资
2.薪酬管理的最基本要求是AP242
A.公平原则B.竞争原则C.激励原则D.合法原则
4.员工福利具有DP259
A.直接激励功能B.基本保障功能C.防灾防损功能D.间接和长期的激励功能
6.业绩挂钩工资制，不单纯考虑工作结果或产出结果，还要考虑CP265
A.实际工作的数量B.实际工作的投入C.实际工作效果D.实际工作水平
二、多项选择题
2.根据情绪发生的程度、速度、持续时间的长短与外部表现，可以将其分为ABCP348
A.心境B.激情C.热情D.情境E.意境
2.精神激励的方法主要有ABDEP361-364
A.内在激励B.目标激励C.旅游奖励D.参与激励E.形象情激励
1.按培训的目的划分，员工培训可分为ACP376
A.应急性培训B.单项培训C.发展性培训D.综合性培训E.短期培训
2.现代人力资源开发理论将人力资源的开发拓展为ABCDP307-308
A.宏观开发B.中观开发C.微观开发D.个体开发E.学校开发
1.社会保险主要包括ABCDEP275
A.养老保险B.医疗保险C.失业保险D.工伤保险E.生育保险
2.人力资源与其他物质资源相比较，具有的特征有ABDEP5-8
A.能动性B.再生性C.成长性D.流动性E.持续性
2.人力资源投资收益具有ABCEP55-56
A.间接性B.滞后性C.全面性D.直接性E.长期性
2.对工作信息的分析包括ABCEP121
A.工作名称分析B.劳动强度分析C.工作环境分析
D.工作职责分析E.工作执行人员必备条件分析
2.人员招聘的渠道主要有ACP173
A.内部招聘B.广告招聘C.外部招聘D.电视媒体招聘E.公开招聘
2.一般说来，影响人力资源规划的外部环境因素有ABCDEP79
A.经济环境B.人口环境C.科技环境D.政治与法律环境E.社会文化环境
2.非经济性报酬主要有BCDP238
A.奖金B.工作成就感C.个人成长D.社会地位E.津贴
3.薪酬的表现形式主要包括ABCEP240
A.工资B.津贴与补贴C.奖金D.实物E.福利
2.根据人力资源配置的范围，人力资源的配置可分为ABP200
A.宏观配置B.微观配置C.存量配置D.增量配置E.缩量配置
1.员工考评的特点主要有ABCDP217-218
A.全面性与重点性B.自我性与影响性C.整体性与差异性
D.日常性与及时性E.公平性与公正性
1.人力资源配置P1989.人力资源的边际效益P21
5三、名词解释
5.疲劳P340
6.工作节律P341
1.人员激励P352
1.员工培训P372
5.失业保险P276
10.劳动合同P290
12.劳动争议仲裁P296
1.薪酬P237
2.薪酬的实质P239
6.计点法P251
1.人力资源规划P67
5.人力资源信息系统P84
6.人力资源需求预测P907、人力资源供给预测P100
1.员工考评P217
3.360度考评法P228
4.要素评定法P229
1.工作分析P113
8.职务说明书P149
5.人力资源投资P46
6.人力资源投资收益P55
10.反馈控制原理P61-62
1.人员招聘P170
3.劳动力资源P4
4.人力资本P8
四、简答题
1.人员激励的作用。P352-353
4.对现代公司的激励约束主要包括的内容。P371
3.员工培训的内容。P379-380
5.员工培训评价包括的内容。P388-389
3.人力资源开发的规律。P305-306
2.社会保险包括的主要项目。P275
5.劳动保护的内容。P280-285
9.劳动争议处理的原则。P293-294
3.薪酬管理的基本要求。P242-245
4.工资制度设计的方法。P249-255
7.实施员工福利时应注意的事项。P260-262
2.人力资源业务规划的内容。P72-73
6.影响公司人力资源需求的因素。P91
8.趋势外推法的步骤。P9
53.列举评价人才资源的若干指标。P18-20
4.人力资源开发与管理的内容。P22-23
5.人力资源发展与保护的含义。P23
3.工作分析的具体内容。P128
4.工作设计需要考虑的因素。P159-160
1.早期人力资本理论的基本观点。P26
8.人力资源投资收益的特征。P55-56
3.劳动合同订立的原则。P183-184
4.劳动合同的主要内容。P184
4.人力资源配置互补原则的内容。P207-208
2.员工考评的原则。P220
4.员工考评的内容。P222-224
6.员工考评结果反馈的原则。P233
7.员工考评中的错误倾向。P234-235
4.劳动者道德要求的主要内容。P337-338
五、论述题
1.试述人力资源开发中的自我开发。P310-315
1.试述人员激励的基本原则。P353-P358
3.试述人员激励机制的保障系统。P370-371
1.试述员工培训的方法。P381-383
1.试述人力资源规划工作的主要内容。P71-73
3.试述公司内部人力资源信息包括的内容。P87-88
1.举例说明职务说明书编写的主要项目。P149-P150
2.试述工作设计的主要内容。P156-157
1.试述人力资源配置的原则与目标。P205-P210
2.试述要素评定法的含义及其优缺点。P229、229-230
2.试述我国人力资源开发与管理的目标和对策。P23-24
1.试述舒尔茨人力资本理论的基本观点。P30
2.试述人力资源投资的含义及其重要作用。P46、48-49
2.试述外部招聘的优缺点。P173-17
4补充内容：
1.公司最具有决定性、最活跃的要素资源是人力资源。
2.公司自身的人力资源系统对人力资源规划影响的途径是人力资源的需求量和供给量。
3.决定劳动者质量的自然基础是身体素质。
4.一个测验在测量中要测的行为特征所具有的准确度称为效度。
5.以实际情况为模型的一种经过精心设计的练习，受训者可以参与其中，并得到反馈称为模拟。
6.劳动者根据国家法律规定在用人单位从事工作或生产的时间称为工作时间。
7.比较容易获取的人力资源信息是公司内部的。
8.一种负激励称为惩罚。
9.法律规定的一些福利项目是指公共性福利。
10.人力资源形成的关键是人员招聘。
11.工作分析的最后一部份是工作结构与过程。
12.用于评价求职者的条件及成功潜力的方法是选择测试。
13.人类为自身创造生存与发展所必需的物质和精神财富而进行的有目的活动是指劳动。
14.由于脑力劳动和精神不愉快产生的疲劳是精神疲劳。
15.人力资源发展与保护的内容。
劳动力永远附着在劳动者身上，因此，对人力资源必须加以保护。一方面，自然力的破坏会给人们的生命财产和劳动能力带来各种伤害。另一方面，现代化大机器生产、工业伤害和职业病大量发生，这就要求由国家、政府出面，建立和完善安全生产和劳动卫生制度，通过立法手段、行政手段和技术手段交互配合的措施体系保护劳动过程中人力资源的健康和安全。
第三篇：公司人力资源管理与开发(重点题答案)
五、简答题a劳动合同期限b工作内容c劳动保护和劳动条
1人力资源：是指全部人口中具有劳动能力的人，1人力资源开发与管理的内容。件d劳动报酬e劳动纪律f劳动合同终止的条件； 简称劳动力资源。狭义的人力资源指具有劳动能a人力资源开发与管理理论b人力资源配置c人g违反劳动合同的责任。
力的劳动适龄人口。广义的人力资源是指劳动适力资源使用与管理d人力资源开发e人力资源发劳动合同除上述的必备条款内容外，当事人可以龄人口再加上超过劳动年龄仍有劳动能力的那展与保护 协商约定保守商业秘密等其他款项。部分人口。2列举评价人才资源的指标? 21.激励机制的保障系统?
2人力资本：是指人们以某种代价获得的并在劳a人才资源率b人才资源丰度c人才资源的人口a就公司整体来说，要切实防止为了激励而使动力市场上具有一定价格的能力或技能。密度d人才资源的职工密度e人才资源流动率f工资增长超前化b对经营者的奖励权限而言，必3 劳动力资源是指一个国家或地区在“劳动年人才经济系数g人才效率h人级人才密度 须由董事会制定制度，解决重奖与重“讲”的问龄”范围之内有劳动能力的人口总和，它是指人3人力资源发展与保护的含义? 题c对公司经营者的经济激励行为要有合理的考口资源中拥有劳动能力并且进入法定劳动年龄劳动力永远附着在劳动者的身上。因此，对人力核指标。的那一部分而言，它偏重于劳动者的数量。资源必须加以保护。一方面，自然力的破坏会给23培训评价包括的五个环节?
4人力资源投资收益：是指通过各种形式和途径人们的生命财产和劳动能力带来各种伤害；另一a确定培训项目评价标准b评价方案设计c培训对人力资源投资所产生的收益。方面，现代化大机器生产、工业伤害和职业病大控制d对培训的评价e对培训后果的评价 5反馈控制原理：人力资源系统的各要素、各环量发生，这就要求由国家、政府出面，建立和完论证题
节形成前后相连、首尾相顾、因果相关的反馈环，善安全生产和劳动卫生制度，通过立法手段、行1.我国人力资源开发与管理的目标与对策? 其中任何一个环节或要素的变化，都会引起其他政手段和技术手段交互配合的措施体系保护劳我国要把庞大的人口包袱转化为丰富的人力资环节或要素的变化，最终又使该要素或环节进一动过程中人力资源的健康和安全。源，进而生产出巨大的社会财富，需要实施一整步变化，形成反馈回路和反馈控制运动，称之为4早期人力资本理论的基本观点? 套切实可行的人力资源战略目标与对策:
反馈控制原理。a有技能的人力资源是一切资源中最为重要的资a把强化人力资源开发利用作为基本国策和重要6公司文化：是全体员工在长期的生产经营活动源。b人力资本投资的效益大于物力资本投资的产业。总结发达国家发展经济的经验，重要的一中形成并共同遵循的最高目标。效益。c教育投资是人力资本投资的主要成分d条就是确定以人力资源开发为先导的发展战略，7人力资源信息系统：是指公司为了实现特定的人力资本理论是经济学中的重大问题。强化人力资源的开发、利用和管理。为此，首先目标，用于收集、汇总和分析有关人力资源信息5舒尔茨人力资本理论的基本观点? 要转变观念，真正把人力作为一种资源去开发和的工作体系。a人力资本体现在人的身上，表现为人的知识、利用.b降低人口自然增长率，实现适度人口目标8工作分析：简单的说，就是人力资源管理人员技能、经验和熟练程度，即表现为人的体力、智人口增长过快对未来中华民族的生存与发展形在短时间内，用以了解有关工作信息与情况的一力、能力等素质的总和.b人力资本通常用人的数成巨大压力，因此我们必须相应的制定和实施切种科学手段。量、质量以及有效的劳动时间来计算.c人的能力实有效的政策措施。
9、工作设计：是指为了有效地达到公司目标与和素质是通过人力投资而获得的，因此，人力资c增加就业机会，实现充分就业目
满足个人需要有关的工作内容、工作职能和工作本又可以理解为对人力的投资而形成的资本.d标失业实质上是人力资源的巨大闲置与浪费，它关系的设计。既然人力是一种资本，无论对个人还是对社会，主要表现为日益增长的农业剩余劳动力和全民
10、职务说明书：可以看做是工作描述再生形式其投资必然有收益。即人力资本可以带来利润。所有制企业单位的人员。解决这个问题的措施中最为完整的一种，主要是对相关岗位概况、工6人力资源业务规划的内容?a职务编制计划b人是:(a)增加就业机会，实现充分就业目标(b)利作职责及其任职资格的完整说明。员补充计划c减员计划d人员流动计划e人员晋用产业政策手段，大力发展农村工业，建筑业和
11、人员招聘：是指通过各种信息把具有一定技升计划 第三产业，促进系统企业健康发展.(c)发展经巧、能力和其他特点的申请人吸引到企业空缺岗7趋势外推法的步骤? 济，提高积累率，增加积累，创造更多的劳动力位上的过程 a选择相关变量.b分析相关变量与人力资源需求需求.(d)选择适当的劳动密集型的工业创新技12 人力资源配置：是根据经济和社会发展的客的关系.c计算生产率指标.d计算所需人数。术路线;e)控制工业水平过快增长，保持廉价劳观要求，科学合理地在地区、部门间分配人力资8工作设计需要考虑因素? 动力优势(f)建立劳动力市场，促进劳动力市场源，使其实现与生产资料的合理结合，充分发挥a组织因素b环境因素c行为因素 在自由流动中的优化配置(g)扩大国际贸易，发人力资源作用的过程。
9、人力资源配置的目标:a微观目标b中观目标展劳务出国流动。
13人力资源的边际效益：是指在向一个处于经济c宏观目标 d提高教育投资强度和效益，实现全民普及教育活动过程中的经济实体作出的新的人力资源投10人力资源配置互补原则的内容□? 目标
放所获得的收益。a专业互补b知识互补c智能互补d年龄互补e2.人力资源投资的重要意义?
14.员工考评：是指公司为了有效地激励员工，生理与心理素质互补 a人力资源投资能够直接提高生产力.b人力资源以实现其管理目标，采用多种科学方法全面、系11.员工考评的原则? 投资能够提高经济活动效益c 人力资源投资能统地审核、考察了解、评价员工的情况，进而做三公原则、量化原则、整体原则、主动原则、激够推动科学技术的发展，增强物质资源的开发和出正确的人力资源管理决策的管理活动与过程。励原则、事实原则 利用程度。
15.关键事件法:是指在某些工作领域内，员工在12.考评结果反馈的原则? 3.人力资源规划的意义及内容?
完成工作任务过程中，有效或无效的工作行为导a反馈应当是全面性的b 建立友好的考评会谈气意义:人力资源是公司最具有决定性、最活跃的致了不同的结果。氛c 让员工本人先对个人的工作进行自我评价 要素资源，因此，人力资源规划在公司管理活动
16.要素评定法:也称功能测评法、这是一种把定d 反馈中要包括赞扬，也要包括建设性意见e 以而言，人力资源规划不仅具有先导性和全局性，性评估和定量评估结合起来的方法。积极的角度和有利于发展的语气结束反馈。它还能不断地调整人力资源政策和措施，指导人
17.薪酬:薪酬是给劳动的报酬。或者说，薪酬是13员工考评的内容? 力资源管理活动的有效进行。具体而言，人力资对员工工作绩效的各种形式的支付和回报，同时a品行考评b能力考评c行为考评d结果考评e源规划的作用主要体现在以下几个方面:a确保也是组织营运成本的重要组成部分。适应性考评 公司发展中人力资源的需求b保证人力资源管理
18.年薪制:它是以经营者为实施对象，以为14员工考评中的错误倾向? 活动的有序化c提高人力资源的利用效率d有利考核周期，根据经营者的经营业绩、难度与风险，a宽厚性错误b晕轮性错误c角错误d偏见性错于协调人力资源管理计划e使个人行为与组织目合理确定其收入的一种工资分配制度。误e暗箱作业f对人不对事 标相吻合19.计点法:是指在确定影响所有岗位的共同因16工资制度设计的方法? 内容:人力资源规划有各种不同的分类，按时间素基础上，将这些因素分级、定义和配点，从而a职位排序法b职位归类法c计点法d因素比较来划分，分为长期规划、中期规划和短期规划；建立评价标准。法e技能工资制法f能力工资制法 按性质来划分，分为战略规划、战术规划和管理
20.薪酬的实质:是一种相对公平的交易或交换17实施员工福利应注意的事项? 规划；按涉及的范围划分，分为总体规划各色业关系，是员工在向公司让渡其劳动或劳务使用权a合理设计企业福利目标b福利计划与薪酬计划务规划。
后获得的报偿。是劳动或劳务的价格表现 相配套c要做好福利成本核算工作d注重个性化a人力资源总体规划是指在规划期内人力资源管21失业保险:指国家通过立法强制实行的，由社福利设计e加强福利调查与沟通f做好福利实施理的总目标、总政策、实施步骤和总预算的安排。会集中建立基金，对失业而暂时中断生活来源的中的管理工作 着重于人力资源方面的总的、概括性的谋略和有劳动者提供物质帮助的制度。18社会保险的主要项目? 关的重要方针、政策和原则：
22劳动合同:是劳动者与用人单位确立劳动关a基本养老保险b医疗保险c失业保险d工伤保a)阐述在公司战略规划期内公司对各种人力资系，明确双方权利和义务的协议。险e生育保险 源的需求和各种人类资源配置的总框架.b)阐
23.人员激励:就是创造满足员工各种需要的条19.劳动争议处理的原则? 明人力资源方面有关的重要方针、政策和原则，件，激发员工的动机，使之产生实现组织目标的a着重调解及时处理的原则b在查清事实的基础如人才的招聘、晋升、降职、培训与发展、奖惩特定行为的过程。上贪污处理的原则c当事人在适用法律上一律平和工资福利等方面的重大方针和政策c)确定人
24.员工培训:是指企业有计划地实施有助于员等的原则 力资源投资预算。
工学习与工作相关能力的活动。这些能力包括知20劳动合同及劳动合同条款包含的内容? b人力资源业务规划，指总体规划的具体实施和识、技能和对工作绩效起关键作用的行为。人力资源管理具体业务的部署。主要包括职务编
制计划、人员补充计划、减员计划、人员流动计a必须从组织目标出发进行奖惩b应坚持以奖励划、晋升计划、教育培训计划、薪酬计划、保险为主，以惩罚为辅c科学的考核是奖惩的主要依福利计划、劳动关系计划、退休计划等等a)职据d注意奖惩适度e做到奖惩及时f应注意非正务编制计划：是根据公司发展的需要，制定公司式组织的作用g认真疏导挫折心理h思想工作应经营活动需要设立什么职务，设立多少个职务，贯穿奖励和惩罚的始终。
每个职务需要多少人，每个职务需要什么条件的10试述人员激励机制的保障系统?
计划b)人员补充计划：是公司根据组织运行的公司要完成对员工的有效激励，必须在客观上建实际情况，对公司中长期内可能产生的空缺职位立一整套的激励制度，设置一定的专职部门，配加以弥补的计划，旨在促进人力资源数量、质量备一定数量的人员，这些就形成了激励机制的保和结构的改善，是公司吸收员工的依据c)减员障系统.a机制保障建立优良的激励机制的立体计划：一些可以预见的因素造成的减员，近年来，激励网络，不断强化激励的技术性b环境保障 市场竞争加剧，产品更新加快，减员成了提高公加强思想政治教育，逐步建设良好的激励氛围。司竞争力的一个重要手段d)人员流动计划：员c制度保障.注重激励丽忽视约束，激励施行者工在未来职位上的安排和使用，是通过公司内部的权利无约束地扩张，这样不但会导致不同利人员有计划的流动来实现的e)人员晋升计划：益群体之间的摩擦与冲突，而且易造成客观失控是根据公司的需要和人员分布情况，制定员工的d专业人员保障 现代公司制度与社会化大生产、提升方案。市场经济紧密相连，是具有新的经济特征的经济4公司内部人力资源信息包括的内容? 制度。企业家是公司两个文明建设的重要组织公司内部的人力资源信息是以员工的个人基本者。没有具有良好素质、驾驭市场经济的综合能情况为基础的，公司一般以人事档案的形式记载力的企业家主持操作，容易使激励进入误区。员工的基本情况。一般来说，员工基本情况至少
包括下面几点：a自然状况信息：姓名、工资号
及社会保险号、性别、民族、籍
贯、出生日期、身体概况(身高、体重等)、健康
状况等b知识状况信息：文化程度、专业、学位、所取得的各种证书、职称等c能力状况信息：表
达能力、操作能力、管理能力、人际关系协
调能力及特长等d阅历及经验信息：做过何种工
作，担任何种职务，以及任职时调动原因、总体
评价e心理状况信息：个人兴趣、工作偏好、地
域偏好理想层次、心理承受能力f工作状况信息：
目前所属部门、岗位、职级、绩效、适应性、在目前工作群体中贡献大小的排序g收人情况信
息：工资、奖金、津贴及职务外收人h家庭背景
及生活状况信息：家庭主要成员情况及偏好，家
庭职业取向及个人对未来职业生涯的设计等等i
职务信息：职务、工作的识别代码、职务或工作
设置日期、固定的工作分类、过去任职工作的性
质、工作变化的日期、职务空缺的口期、个人离
职的类型在组织结构中工作的分量等j培训信
息：培训类别、培训形式、培训内容、培训时间
及其成绩等.员工个人基本情况构成公司内部人力资源的基
础信息，和用基础信息，公司可以综合开发许多
有用的二次信息，如公司高学历人才的数量、公
司的科研能力、员工的工资水平等，这些加工信
息可以反映公司人力资源整体的某一方面信息。
5、工作设计的内容有哪些?
a工作内容。即确定工作的一般性质问题b工作
职能。指每件工作的基本要求和方法，包括工作
责任、权限、信息沟通、工作方法和协作要求。
c工作关系。这是指个人在工作中所发生的人与
人的关系，包括与他人交往关系、建立友谊的机
会和群体工作的要求等d工作结果。这是指工作
得分成绩与效果的高低，包括工作绩效和工作者的反应e工作结果的反馈。主要指工作本身的直
接反馈和来自别人对所做工作的我间接反馈，即
指同级、上级、下属人员的三方面的反馈。
6人力资源配置应遵循的原则?
a个体素质与岗位要求对应的原则b群体结构的合理化原则c效益原则d充分就业原则e合理使
用原则f提高效率原则
7.员工考评的作用意义?
改进绩效、提高个性化培训、激励员工、人力资
源调配、调整薪酬
8.薪酬管理的基本要求?
公平原则、竞争原则、激励原则、合法原则、战
略原则
9人员激励的基本原则?
目标结合原则、物质激励与精神激励相结合的原
则、引导性原则、合理性原则、明确性原则、实
效性原则、正激励与负激励相结合的原则、按需
激励原则、期望行为原则、利益差别原则、因人
而异原则、时间与力度原则、策略体系原则。
10奖惩如何综合运用?
第四篇：英语重点题
英语重点题
选词填空：
Unit 1:
1.The group(elected)one of its members to be their spokesperson.该团队推选了一位成员当发言人。
2.Wage increases are being kept to a(minimum)in many companies because of the economic depression.由于经济的萧条，许多公司将工资增幅控制在最低点。
3.The engineering profession now has many(distinct)branches.现在工程业有很多不同的分支。
4.Now that you’re 13you should have more sense of(responsibility).既然你已经13岁了，就应该有更强的责任感。
5.Students usually(pursue)one or more of the subjects, which they have studied ay “A” level, such as Art, Drama, English, Music, etc.学生们通常会继续学习一门或几门他们已经达到“A”级水平的课程，如艺术、喜剧、英语、音乐等。
6.We need to make sure that we(exploit)our resources as fully as possible.我们要确保充分利用我们的资源。
7.Congress is considering measures to(restrict)the sale of possible.国会正考虑采取措施限制香烟的销售。
8.College courses should be designed to(equip)students with knowledge and skills to help them survive in modern society.大学课程的设计应能使学生们获得有助于他们在现代社会生存的知识和技能。
9.The local government(granted)$1.1 million so that the old theatre could be taken down and rebuilt.当地政府不宽110万美元，这样这座老剧院就可以拆掉重建了。
10.For his achievement in the medical field, the Mayor(awarded)him a medsl of merit.为了表彰他在医学领域所取得的成就，市长给他颁发了荣誉奖章。
Unit 2:
1.I’m absolutely sure that this dress is a cheaper(version)of the one saw in that department store.我完全可以肯定这条裙子和我们在那件百货商店看到的那条一模一样，只是价格更便宜些。
2.The bookshelves were crowded with books and scientific(publication).书架上摆满了各种图书和科技出版物。
3.If you want to open a fire,(click)twice on the icon for it.如果你想打开一个文件夹，请双击该文件夹的图标。
4.To their disappointment, the thieves were(spotted)by the police at the moment they were entering the bank.让小偷们感到失望的是，他们一进银行就被警察发现了。
5.During World War II, many(refuses)fled to the United States.二战时期，许多难民逃到了美国。
6.They’ve updated a lot of(entries)in the most recent edition of the dictionary.在最新版的字典中他们更新了许多词条。
7.Despite(financial)difficulties, they did not find the life in London unpleased.尽管有经济上的困难，他们并没有觉得在伦敦生活有什么不如人意。
8.After a lot of part-time job, John finally got a(full-time)position.做过许多兼职后，约翰终于找到了一份全职工作。
9.In your report, you should give a(detailed)description of the whole incident.在报告中你应对整个事件做出详细描述。
10.Companies publish(annual)reports to inform the public about the previous year’s activities.公司发表报告向大家通报公司过去一年的情况。
Unit 3:
1.Company loyalty made him turn down many(attractive)job offers.对公司的忠诚使他拒绝了很多诱人的工作。
2.Miller’s(fascination)with medieval art dates from her childhood.米勒对中世纪艺术的着迷源于童年。
3.His(statement)that he had nothing to do with the affair was greeted with some suspicion.他说自己与此事无关的辩解遭到了怀疑。
4.There are good novelists,(despite)the terrible flood of bad novels and poor work.虽然有很多粗制滥造的小说和作品，但还是有很多优秀的小说家。
5.The shops are well stocked with food, clothing and other consumer(items).商店里满是食物、服装和其他商品。
6.Something is worrying me, but I con’t(define)exactly what it is.我隐隐有些担心，但又不知道担心的是什么。
7.She had a clear(image)of how she would look in twenty years’ time.她很清楚20年后自己会是什么模样。
8.The agency is more(concerned)with making arty ads than understanding its clients.该代理公司更注重做一些矫揉造作的广告，而不是真正理解自己的客户。
9.The dead soldier was identified only by his uniform and personal(belongings).只能根据支付和个人物品来确定该阵亡士兵的身份。
10.Food and clothing are the bare(necessities)of life.食物和衣服是最基本的生活用品。
Unit 4:
1.The driver gave a(signal)that he was going to turn right.司机发出了向右拐的信号。
2.It was reported that 41people were killed in a place(crash)in the Himalayas last week.据报道，上周的喜马拉雅山空难中有41人丧生。
3.The ship’s captain radioed that it was in(distress).船长通过无线电报告轮船上遇上了险情。
4.The skaters moved over the ice with a smooth, effortless(grace).滑冰运动员做轻松、流畅，姿势优雅地在冰面上滑行。
5.The bomb was taken away and the soldiers(exploded)it at a safe distance from the houses.炸弹被转移，并且战士在远离民宅处安全引爆。
6.They were on their way to the Shropshire Union Canal when their car was involved in a(collision)with a truck.在前往希罗普郡联合运河的途中，他们的叉子与一辆卡车相撞。
7.The Central Bank(lowered)interest rates by 2 percent.中央银行将利率下调了2%。
8.He(beamed)a cheerful welcome as he opened the door for the distinguished guest.他为贵宾打开门时，脸带微笑地表示热烈欢迎。
9.He used to(scatter)his toys all over the floor and I had to pick them up.他过去常常把玩具丢得满地都是，还得我一一收拾
10.The(destruction)of the world’s forests concerns everyone in some way.全球森林遭到破坏，在某种意义上，这关系到每一个人。
Unit 5:
1.The economy in that country(was sinking)deeper and deeper into crisis.那个国家的经济正陷入越来越深的危机中。
2.My father was a historian and his(specialty)was the history of Germany.我父亲是历史学家，专长是德国历史。
3.They decided to close the museum(purely)and simply because it cost too much to run.他们决定关闭博物馆纯粹是因为经营费用太高。
4.The local government has decided on new measures to(discourage)car use in favour of public transportation.当地政府已经决定采取新措施限制小汽车的使用以利于公共运输。
5.It’s pretty（unlikely）that they’ll turn up now – it’s nearly ten o’clock.都快10点钟了，他们很可能不来了。
6.The interchange of ideas aids an understanding of group(dynamics).相互交流思想有助于理解群体的动力。
7.She says it’s a good film and recommends it to all her friends, though she hasn’t(actually)seen it.她说这部电影不错，并推荐给她的所有朋友，尽管事实上她并没有看过。
8.Stop shouting and let’s discuss this(reasonably).别在大喊了，让我们理智地讨论一下。
9.People now(have perceived)that green issues are important to our future.人们现在已经认识到环保问题对我们未来的重要性。
10.Kathy and Eric run this small hotel as an “(extended)home”, which should give you a good idea of the atmosphere of warmth and hospitality there.凯西和埃里克把这家小旅馆当做一个“大家庭”来经营，这让你体会到那里温馨好客的气氛。
Unit 6:
1.The audience cheered and（clapped）enthusiastically as the curtain came down.落幕时，观众报以热烈的掌声。
2.Torrence expects to(defend)her title successfully in the next Olympics.托伦斯希望在下一届奥运会上卫冕成功。
3.Would you(quit)your job if you inherited lots of money from your parents?
如果从父母处继承了一大笔钱，你会辞职吗？
4.Jack has spent years in the development and(perfection)of his wine – making techniques.杰克花了数年的时间来完善她的制酒工艺。
5.As an advanced journalist, she has(interviewed)celebrities and political leaders on her radio program for over 25years.作为一名高级记者，她在其电台节目中采访名人和政客已超过25年。
6.According to a(survey)of 1000city residents, garbage collection is the city service people like most.一项1000名市民的调查显示，人们最喜欢的市政服务时垃圾回收。
7.The reporter managed to get an(exclusive)interview with the Prime Minister.这名记者设法对首相进行独家采访。
8.We’ve had to build some cupboards to give us more(storage)space.我们得做几个碗橱一边多一点储藏空间。
9.“I’ve always found German cars very reliable,” he(observed)in the newspaper column.“我一直觉得德国车可靠，”他在报刊专栏上如是说。
10.A team of sports journalists was sent to Germany to(cover)the 2006 World Cup.大批的体育记者被派往德国追踪报道2006年世界杯。
Unit 7:
1.You have to be a burn(optimist)to be able to do this hard job and not despair.你得是个天生的乐观主义者才能做这项艰巨的工作而不绝望。
2.Economic(reconstruction)in the country must begin with the recovering of agricultural production.这个国家的经济重建必须从恢复农业生产开始。
3.Her speech failed to(sway)her colleagues into supporting the plan.她的发言没能说服他的同事支持这一计划。
4.Jack never allowed himself to be bullied into doing anything that went against his(principles).杰克从来不屈服于他人的威逼而去做违背自己原则的事情。
5.I felt disgusted and wondered how I could ever have been so(gross).我觉得恶心，我怎么会做出那么不雅的事情。
6.The director insisted that the conditions of the contract should be(fulfilled)exactly.主管坚持必须不折不扣地履行合同中的条款。
7.Trade Union representatives are chosen by(election);All the members have a vote.工会代表由选举产生，每名成员有一次投票机会。
8.The doctor who performed the(surgery)gave Aikman an 85% chance of full recovery by September.给艾克曼做手术的一声使他有85%的机会到9月份完全康复。
9.Mother was a(pillar)of strength to us when our situation seemed hopeless.当我们身处似乎绝望的境地时，母亲使我们力量的支柱。
10.The students complained about the(rigid)rules and regulations at the school.学生抱怨学校的规章制度太死板。
C – E翻译：
Unit 1:
1.任何年满18岁的人都有资格投票。（be eligible to）
2.每学期开学前，这些奖学金的申请表格就会有学校发给每一个学生。（apply for, scholarship）
3.遵照医生的建议，我决定戒烟。（on the advice of）
4.公园位于县城的正中央。（be located in）
5.这所大学提供了我们所需的所欲材料和设备。（facilities）
Unit 2:
1.警察们正忙着填写关于这场事故的何种表格。（fill out）
2.我想在还车之前把油箱（fuel yank）加满。（fill up）
3.如果你要投诉，最好遵循正确的程序。（follow the procedure）
4.要不是约翰帮忙，我们绝不会这么快就完成实验。（without）
5.暴风雨之后，岸边的人们交际地搜索湖面以期发现小船的踪迹。（scan for）
Unit 3:
1.我们需要通过减少道路上的车辆以降低燃料消耗。（consumption）
2.电费上涨增加了我们的负担。（add to）
3.你应该自己判断行事，别总是跟在你哥哥的后面。（follow the lead）
4.那种发型今年很流行，但是我想明年就会过时。（in fashion）
5.在追求真理的过程中，我们注定（fate to）要遭受失败的痛苦。（in one’s quest for）
Unit 4:
1.她在公交车站一直等到末班车进站。（come in）
2.如果我们能够帮得上忙，尽管和我们联系。（contact）
3.他需要多少船务人员才能使他的游艇（yacht）航行？(crew)
4.虽然她的新书没有上一本好，但是我还是很喜欢它。（not quite as）
5.我从未遇到过如此善良的人。（never before）
Unit 5:
1.我们得把感情放在一边，从专业的（professional）角度来对待这件事。（from a„standpoint）
2.这部戏非常精彩，我很快就沉浸于激动人性的剧情中。（lose oneself in）
3.她没有什么爱好——除非你把看电视也算作是一种爱好。（unless）
4.他说他是直接从市长本人那里得到的信息的。（first-hand）
5.既然你不能回答这个问题，我们最好问问别人。（since）
Unit 6:
1.那件工作很难做，不过我想试试看。（have a shot）
2.这本书关于上午时间而非理论的书。（as opposed to）
3.社会活动从未耽误她的学习，（in the way）
4.知道1911年人们才发现第一种维生素。（It is not until„that）
5.很明显，自然灾害是造成这个国家经济危机的原因。（crisis）
Unit 7:
1.他并不后悔说过的话，只是觉得他完全可以不用这种方式表达。（could have done）
2.我们最好等到12月14日。那是大为已考完试，就能和我们一起去度假了。（will have done）
3.他正在做一个新项目，年底前必须完成。（work on）
4.他们让我们使用他们的实验室，作为回报，我们则让他们一项研究成果。（in return）
5.诸如打电话，听电话一类的事情占用了这位秘书的大部分时间。（take up）
第五篇：近代史重点题
POINT
中国共产党人在1956年至1957年的早期探索中对社会主义建设有哪些理论建树？
(1)《论十大关系》的发表，是以毛泽东为主要代表的中国共产党人开始探索中国自己的社会主义建设道路的标志，它在新的历史条件下从经济方面(这是主要的)和政治方面提出了新的指导方针，为中共八大的召开做了理论准备“
(2)中共八大路线的制定。中共八大的路线是正确的，它为社会主义事业的发展和党的建设指明了方向。中共八大后，中国共产党往探索中又提出一些重要的新思想，如”可以消灭了资本主义,又搞资本主义“等。
(3)《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表。它创造性地阐述了社会主义社会矛盾学说，是对科学社会主义理论的重要发展，对中国社会主义事业具有长远的指导意义。
(4)进行整风和提出建设”六又"政治局面等思想是中共八大路线的继续和发展，是党探索社会主义建设道路的新成果。
为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会？
在新民主主义社会中，存在着五种经济成分，即：社会主义性质的国营经济、半社会主义性质的合作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济。其中国营经济处于领导地位。
①在我国新民主主义社会中，社会主义的因素不论在经济上还是政治上都已经居于领导地位，但非社会主义因素仍有很大的比重。由于社会主义因素的优越性和领导地位，加上当时有利于发展社会主义的国际条件，决定了社会主义因素将不断增长并获得最终胜利。②为了促进社会生产力的进一步发展，为了实现国家富强、民族振兴，我国新民主主义社会必须适时地逐步过渡到社会主义社会。③我国新民主主义社会是属于社会主义体系的，是逐步过渡到社会主义社会的过渡性质的社会。
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