保护地球“母亲”(缪宏娟)

第一篇：保护地球“母亲”(缪宏娟)

保护地球“母亲”

金钟二中 七年级119班缪宏娟

我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……

在田野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱！清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着，白纱般的柔柔地漂浮在空中，吮吸花草的芳香，享受着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣嘹响，蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般的王国。春天，我坐在牛背上，在一望无际的大草原上，听那牧歌婉转，牧笛悠扬。夏天，我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿的湖水，看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面；秋天，我站在树下，凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下；冬天，我站在空前，欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了！

曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的“贤”—湿地遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境，这句话说得一点儿也不错，人不给自己留面子，自然当然也

不会给人留后路，98洪水、2000年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。

曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己？切记，保护动物就等于保护我们自己。

顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽、肩并肩，心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源，捍卫环境，捍卫地球，捍卫地球之肾，共同建造我们美丽的家园吧！

指导教师：徐天荣

第二篇：保护地球母亲

《保护地球母亲，净化校园环境》

老师，同学们：

大家早上好！

今天我讲话的题目是《保护地球母亲，净化校园环境》，地球是人类的共同家园。然而，随着社会的发展，人类的地理环境持续恶化。大家一定还记得2008年5月12日的汶川地震，恐怖的场面，是地球对人类的一个警告。面对日益恶化的地球环境，我们都有义务，用自己的实际行动来保护我们的生存家园。作为21世纪的主人，每个同学更要有保护环境的时代责任感。现在我们虽然还是学生，但是，我们可以从身边小事做起，从爱护学校环境做起.同学们，我们学校一直以来就非常重视校园环境的建设。你们看，花坛里美丽的月季花、还有各种树木，在这风景如画的校园，我们学习和生活是多么幸福！但是，我们也要明白：我们既然是学校的主人，就有责任保护我们美好的校园环境。

古人曾经说过，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们应该从小养成良好的卫生习惯。一片纸，我们捡起；一堆垃圾，我们打扫；一株花木，我们珍惜；一棵小草，我们爱护。从一点一滴的环保行为做起，拯救一片绿色，留住一片美丽，平凡之中见精神，细微之处显文明。爱校如家，保护环境，人人有责。

让我们积极行动起来，从你我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。以实际行动来爱护我们美丽的校园，保护我们的地球母亲。谢谢大家！

第三篇：保护地球母亲

保护地球母亲，净化校园环境

大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧！

遵守交通规则 做文明的小市民

个位领导、各位评委、同学、老师：

大家好！

很荣幸我能有机会参加今天的演讲会。我叫唐继梅，是012班的一名学生，我的演讲题目是“珍爱生命，遵守交通规则”。）

朋友，生命诚可贵，对每个人来说，生命也只有一次，所以人们都百倍的爱惜生命，然而生命是茫茫人海中的个体，要使之生存，就要与周围发生关系，有所依存。

“衣”、“食”、“住”、“行”，是人们生活中的四件大事，是生命得以存在的前提。“行”就是交通。随着社会的高速发展，时代的进步，交通与我们的生活已越来越密切了。不可否认，交通给我们带来了极大的方便，但也给我们带来很大的不幸，而这不幸是不自觉遵守交通规则，交通安全知识的贫乏，交通安全意识的淡薄惹的祸。

交通安全知识的贫乏,交通安全意识的淡薄总是能让我们看到听到一幕幕血的教训：有的因开快车，而失去了宝贵的生命，有的因车祸而至伤至残，这悲剧既他人带来不幸，也给自己，家人带来极大的痛苦。上学期，我校就因有的同学不注意安全，或做奇车英雄在上学路上发生交通事故。其后果小到影响了学习，大到送进了医院。据公安交通管理部门提供的调查统计资料表明，进入九十年代以来，全国每天至少有10多名学生在车轮下丧生，30多名学生因交通事故受重伤致残，相当每天伤亡一个班的学生。

中小学生交通事故增多，一方面事因为车辆骤增、道路狭窄、交通环境复杂等诸多不利因素。另一方面，则是一部分学生交通安全意识不强，甚至缺少起码的交通安全意识，其交通行为既不愿，也不懂得受交通法规的约束，结果违章肇事。交通法规是人们行车、走路应共同遵守的法律规范。中小学生从小就应该学习和掌握交通安全常识，养成遵守交通法规的良好习惯，自觉培养对自己生命安全、家庭幸福的责任心。

朋友们!一桩桩车祸不仅给国家和集体造成了损失，给个人带来了灾难，而且给家庭带来了痛苦。“前车之鉴，后事之师”，我们应该自觉遵守交通规则，按规定的路线方向行驶，不闯红灯，不超速，不随便横穿马路，让我们养成文明骑车、文明乘车、文明走路的良好习惯吧，这样才能确保我们生命的安全。

人是离不开交通的，人一离开交通，就会寸步难行。交通安全牵连着千家万户的幸福和欢乐，关系到每一位公民的健康，关系到我们每一位同学的生命。生命是宝贵的。我们是祖国的希望，祖国的未来。为了祖国的明天，我们每一个人都要增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，珍惜和爱护我们的生命，这样我们的人生才会美丽，我们的生活才会多彩，让我们这个世界少一点哭声，多一些笑声。

同学们，请；牢记红灯短暂，生命长久。出行时，请遵守交通规则，做文明的小市民

我的演讲完了，谢谢大家!

第四篇：保护地球母亲

《保护地球母亲》综合实践活动案例

一、活动主题的提出背景

环境问题已是当前世界重大问题之一，我们每个人都置身其中，也确确实实感受到了问题的严重性，如果再置若罔闻，人类会自食其果。唤起人们的意识，倡导人人行动起来，保护我们的地球母亲，保护我们的家园，是我们义不容辞的责任。

二、教学目标：

1、认知目标：了解环保知识，宣传环保知识。

2、训练目标：通过采访、拍摄、书法、写作等活动，锻炼学生的综合实践能力。

3、情意目标：激发学生对地球妈妈的热爱。

三、教学设计说明:

《保护地球母亲》活动课通过参与学习，实践活动，培养学生的实践能力，增强学生的环保意识。据此，本课教学力求做到：

1、引导学生选择合适的内容。（大题化小，切合实际，简单易行）

2、指导学生成立活动小组。（自由组合小组，选出组长，分配任务）

3、制订活动计划。（收集资料，拍摄照片，调查、采访）

4、展示活动成果。（手抄报、绘画、书法、宣传标语、摄影等）

四、教学准备：

1、制作精致的：“智慧之星”、“表达之星”、“表演之星”、“收集之星”创意之星等若干个。

2、投影仪。

3、有关环境污染和优美的风景图片等。

五、活动过程：

（一）激情导入，感受地球妈妈的美。

1、播放地球优美的风景图片。

2、师配乐描述：我们生活在这蔚蓝色的地球上，是地球妈妈孕育了一切生命。看看我们的周围多美！小鸟在歌唱，花儿在微笑，露珠在闪亮，小朋友们

在欢快地做游戏，他们都在幸福的享受着地球妈妈创造的美丽环境。

（欣赏是一种以儿童的体验、感受为主要学习方式的活动，上课一开始，我让学生欣赏直观、生动的地球优美的风景图片光片，让他们体验到大自然的美、动物、植物之美，让他们在这种具有导向性的情感氛围中激起环保的参与意识——课伊始，情也生。同时，我还让他们跟随音乐哼哼唱唱，充分放松学生的身心，营造一个轻松、和谐的氛围，为课堂创设一个良好的开端。）但是有些人只顾着一己之私利，不顾对地球妈妈的伤害，导致出现了下面这些画面。

（二）导语引入，激起对环境污染的恨意。

1、播放有关环境污染的图片。

2、师描述：河流干枯，荒芜土地，污水横流，垃圾成堆，浓烟滚滚.这一幅幅令人触目惊心的画面,让我们仿佛听到了破碎的地球妈妈在伤心地哭泣！人类只有一个地球，我们怎能忍心看到她备受摧残而伤心呢？让我们从现在做起，行动起来，保护我们的地球妈妈吧！今天的语文活动课就是“保护地球母亲”。

（儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟，只有源于儿童生活的教育活动才能引发他们内心的道德情感。在课上，我利用各种渠道搜集的当前有关环境污染的图片信息，让他们观看，通过自已的感官获得更直观的印象和更深入的了解，并在课堂上交流、讨论，以此开拓学生的视野、提高他们的兴趣、促进参与品质的形成。）

（三）组织活动。

根据小学生爱表现，喜欢各种文娱活动的特点，在课前，我就让他们事先自由组合小组—信息组、采访组、摄影组、绘画组；编写环保小报、制作环保宣传牌、拍照等节目，并在课堂上进行展示和汇演，既对教学内容作了补充，又活跃了课堂气氛，形成了教学的高潮。师生在欣赏中得到了情感的熏陶和品德的升华。）

1、请出四个自由组合的环保行动小组。a.信息组b.摄影组c.绘画组d.问卷组。

2、展示成果。

a.信息组（组长汇报收集的环保知识。）-------垃圾是放错了地方的财富。

A、垃圾中有可以利用的、不可利用的，最好能分类，设计分类的垃圾箱：可回收垃圾箱、废弃物箱

有机垃圾（餐余废弃物）、无机垃圾（可再生废弃物、可回收垃圾）、有害垃圾（危险废弃物）

B、可利用的垃圾要回收，充分利用。

（五大类：废纸、塑料、玻璃、金属、布料）

废纸——再生纸

塑料——再生汽油（以聚丙烯为主料的不发泡塑料餐具）„„

C、国际上处理垃圾的方法：堆肥、填埋、焚烧

中新网10月25日，中国国家环境保护总局向社会公布了处理城市垃圾的行动方案。这个方案规定，今后中国的城市垃圾将进行填埋处理，并把垃圾填埋产生的气体收集起来发电。

填埋就像是夹层蛋糕。（一层垃圾一层覆土，注意不要影响土壤和水流）堆肥——落业杂草+动物粪便=有机肥料（新加坡动物园）

焚烧——产生有害气体。

师：适时的肯定和补充学生获得的信息，从而让其他学生从中了解环境保护的知识。（评价是强化学生正确的学习动机，使他们看到自己的成功的重要手段。在教学中，积极的评价，正面的肯定，能使学生产生一种成就感，增强参与活动的信心。）

b.摄影组（组长展示拍摄到的照片。）——师：看到这一切你们有什么感想？

c.绘画组(组长展示组员们的作品)

让同学们发表自己的感受,说说自己的想法,自己以后的行动。

d.问卷组（组长出示问卷内容。）

师：从问卷调查的情况来看，你们发现了什么？

3、师小结导入：地球是我们赖以生存的地方，是我们美丽的家园；是我们亲爱的妈妈。但当前的污染情况太严重了。我们小学生要从小做起，从身边的小事做起，保护地球妈妈，保卫家园！让我们为环保出出金点子吧！

4、学生汇报：

a.写建议书

b.写信发宣传单

c.贴宣传标语或宣传画

d.出手抄报

e.写书法

f.表演

g.摄影展

h.制作警告牌„„

（通过一系列的活动，学生的参与意识被激起，其参与激情会极为高涨。当他们畅谈自己在活动中收获时，同时自己也进行了深切反省，我及时注意课堂调控，及时捕捉反馈信息。根据知行统一的原则和儿童生活的逻辑，让学生如何参与社会活动，关注社会的环保问题，增强学生的主动参与意识，以引导他们在生活中发展，在发展中生活。）

(四）在歌声中结束活动。

（动人的歌谣轻轻扣击着我们的心弦，张张小报拂过我们的视线，是啊，要让大地绿起来，要让天空蓝起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来，人人从我做起来！今天的课堂中，同学们畅谈感受，积极参与（评出绿化小标兵）。老师相信，只要每人献出一点爱，我们的世界将变成绿色的人间！让我们随着音乐伴奏轻轻唱起来！（点击课件）播放歌曲《装扮蓝色的地球》的伴奏，让学生边拍手，边哼唱，在愉快的气氛中离开综合实践活动教室。）

活动反思：

本课的设计较好地体现了语文新课标的理念，以学生的发展为主旨，实现了教学目标的多元化，即有知识技能目标，又有能力培养目标，同时还有非常重要的情感目标（快乐教育），注重了学生的全面发展。活动前的准备很重要，尤其是学生方面的有关环保资料的准备和对学生小组活动的指导，只有谁备好这一切，才能成功。因此，在活动前的准备上应花大功夫。在教学中，我利用激情导入，让学生感受现在环境之美。随即播放有关环境污染的录相，形成一

种反差，从而唤起学生的环保意识。然后请出活动小组，汇报活动成果，由小组汇报，其它小组成员当评委，给予评价，教师是参与者，适时得当参与其中，点拨指导。然后评出“绿化小标兵”。这样做既重视儿童的认知心理及认知特点，又符合教学规律，最大限度地优化了课的教学。在活动中让学生做自由组合，团结协作、展示自我等不仅让学生知道如何参与社会活动，关注社会的环保问题，还大大地增强了学生的主动性和参与意识，以引导他们在生活中发展，在发展中生活。同时最大限度地给予了学生动手实践的快乐。活动中，把一切权利交给学生——学生汇报，学生当评委、学生出点子这一环节的设计经历知识获得过程，经历深思熟虑的思维形成过程，打破原有的思维定势，重新撞击出思维的火花，让学生在活动中去探索，在探索交流中去获取新知，体验运用知识的快乐。学生能在活动中交流环境知识，宣传环保思想，培养学生从小保护环境的意识和观念，充分地体验到保护环境的快乐。最后，教师做深情的总结，让整个活动在歌声中快乐地结束。总之，在课堂教学中学生的快乐，才是课堂教学是否成功的根源，只有让学生在学习中感到学习是快乐的，那么，我们的教育才算是成功的。我也将为这一点而努力着„„

第五篇：保护母亲-----地球

保护母亲-----地球

保护母亲-----地球1

下午上完奥数，天已经擦黑了，太阳边一片火烧云，一层层云朵像起伏群山，小小的月牙也探出了小脑袋，美极了！我已经陶醉在这美丽的景色中了……

不知不觉，我已经走到车站了，看见身旁一位年纪轻轻的小伙子正在把没有喝完的矿泉水倒在地上，我一皱眉头——真是不节约用水。但我也没说什么，只是静静地看他把水倒到地上：那清澈地水，就在那一刻投入了大地地怀抱，和地面容为一体了。

一会儿，水到完了，那小伙子一转眼珠，不知他又再想什么歪注意了。只见他把手里空瓶子抛向空中，然后用脚踢，然后再抛，再踢。有一次，他踢歪了，正好打中了一为满头银发的老奶奶。老人没有说什么，只是吃力的把空瓶子拣起来，丢到了垃圾箱里，然后又捶捶背，摇摇晃晃的走了。

小伙子的脸早已变成了猪肝颜色，头垂了下去，沉沉的，半天没有抬起来。

“嘀--“随着一声车鸣声，我才意识到2路来了，赶紧登上了车。

目睹了这一情景，我想：如今社会的人已经不把“环保“放在眼里，不顾一切的赚钱，乱砍滥伐，有的人还把一些塑料袋乱仍，这个年轻人虽然只仍了一个瓶子，可是日积月累，就会有一打堆瓶子了，那不是在毁坏我们的家园吗？我们应该争当环保小标兵，劝父母上街买菜用篮子，不要随手仍垃圾，让大人们以身作则，影响大家一起加入环保的行列。

只有一个地球，我们应该来保护她，用我们的行动去保护我们的地球母亲！

保护母亲-----地球2

众所周知，地震，洪水，泥石流，龙卷风，是非常严重的灾难，它们还是给破坏环境人们的小提示：如果人们无节制地滥用自然资源，那么后果就会不堪设想。

有句名言说得好“拯救世界,从生活中的小事做起。”这句话每个人都在传递，这可不是单纯嘴上念念讲讲，而是要用行动来表达。比如说：人们说要保护地球、环境，可这表现在哪里。这些破坏地球的行为，一举一动都装入不了眼睛里，只当作什么事情都没有发生，不理不睬。

有些人乱砍伐树木，让二氧化碳没有地方吸收;还有的人乱往清澈见底的小河里丢垃圾，使水源变得浑浊、臭气冲天；人们还乱捕捉或猎杀许多野生动物，使野生动物大量地减少等等。人类的这些自私自利的表现必将使地球更加容易破碎。

可人类想过没有，当我们面临灾难时，人类何其渺小。当我们在寻找大自然对我们造成灾害原因的同时，往往却疏忽了这正是大自然给人类们破坏环境的惩罚呀！

同时，大自然也在这一刻向人们发出警示：人类在毁坏地球的同时，也应该想想该怎么样拯救地球！拯救地球，就是拯救未来！

同学们，保护地球，从我做起，从生活中的小事做起。让我们行动起来，捡起身边的纸屑，阻止同学在墙上乱涂乱画，这一小小的行为是保护地球的一小步，却是阻止灾难再次来临的一大步。

评语：的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

保护母亲-----地球3

现在的地球妈妈失去了以往美丽的色彩，变得千疮百孔。人类不停地浪费资源，破坏环境，让地球妈妈原本洁净的肺变得乌烟瘴气，原本清澈的血液被污染的不成样子，污浊不堪，地球妈妈现在的样子太可怜了，为了地球，让我们一起加入“地球一小时”的活动，来保护地球妈妈吧！

“地球一小时”活动是自然基金会对地球的气候变化所提出的一项倡议活动，希望个人、社区、企业和行政机关在三月份的最后一个星期六的晚上八点三十分熄灯一小时，来表明应对气候变化行动的支持。

过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到了地球上人类的生存。我们只有通过改变全球民众对于二氧化碳的排放态度，才能减轻这一威胁对我们造成的影响，参与到“地球一小时”中来是个人、企业、领导和行政机关为保护环境，保护地球所做的努力和贡献，这也是全世界共同的责任。

20xx年的“地球一小时”活动中，悉尼市有二百二十万的家庭和企业都关灯一小时，他们关灯一小时能节省多少电，能少消耗多少能源，一个人能带动一个家庭，一个家庭能带动一个城市………这样下去能少消耗多少能源啊！

为了地球妈妈，让我们一起加入“地球一小时”活动，来保护地球妈妈吧！

保护母亲-----地球4

地球就犹如是孕育、哺育我们的母亲，她创造了上千亿，上百亿的人们的生命，并渐渐的把我们抚养成人，让我们学会自己去做事，自己创造，自已去繁衍后代。

如今的地球，就像是一个受了种种创伤的母亲，已经伤痕累累，面目全非，所以我们作为她的儿女要尽我们应尽的义务，好好保护我们的母亲，不让她再受伤害。

如今的地球，就像是一个要教训孩子们的母亲，我们只要乱破坏他的尊严，她就会大怒，以行动来告诉儿女们，要好好孝敬父母，要保护母亲，不要让她受伤害。

如今的地球，就像是一个病危的老人，已经渐渐失去了从前的华丽，渐渐的走向灭亡。如果地球母亲灭亡，那我们儿女还能生存吗？不能，因为母亲是我们唯一的依靠。

就犹如：唐山大地震、四川汶川大地震。总是趁我们不注意时，给我们重重的一击，让我们知道犯错就要受到惩罚，这就叫自作自受。

我们中华儿女，是孝顺的儿女，我们知道要孝敬母亲，不能让母亲受伤害。所以我们国家将4月作为世界地球日，用来保护我们的母亲。

让我们来继续努力吧！为母亲——地球，应尽的义务。

保护母亲-----地球5

地球的环境的污染已经日益严重，这也是威胁地球上各种动物、植物生存最紧迫的问题，我们都应该为地球母亲的安危着想，保护地球母亲。

我们的国家经过近三十年的经济持续发展，环境污染在一些地方达到了令人触目精心的地步。各种工业园区如雨后春笋般涌现，所产生的工业“三废”，以及所谓的“隐形杀手”——噪声，没有经过任何处理，就直接排放，所造成的严重后果出乎人们的想象。环境污染不知造就了多少残疾人？致使多少儿童先天畸形发育，使多少家庭几乎到了绝望的地步？

我知道，地球母亲在默默注视着人类的疯狂。终于，地球母亲忍无可忍，用自己独特的方式向我们人类发出了警示——干旱、洪水、泥石流、海啸……我知道，地球母亲生气了，您想用这些我们无法抗拒的灾难警醒我们，使我们认识到自己的错误。

终于，我们开始深刻反省自己的行为，并积极用自己的行动弥补过失。环境保护被提到国家议事日程上，乱排工业“三废”的行为被国家出台的各项严厉的政策监管起来了；限制汽车随意排放尾气的处罚细则也开始执行了。人们开始大规模种树种草，裸露的打底重新披上华丽的外衣，大地的面貌又焕然一新。

让我们都加入到保护地球母亲的行列吧!因为爱护地球母亲，就是保护我们自己!

保护母亲-----地球6

在宇宙中有一颗蔚蓝的星球，它就是我们的地球。地球是人类生存的地方，也是人类的唯一的家园。但是地球母亲却被不断的破坏。

地球母亲无私的为我们做贡献，可是有些人不知图报还变本加利的去伤害它。破坏地球的现象到处可见，从小的说，就是丢一块垃圾，吐个痰。但往大地说，就是在破坏我们生存的家园。有人明明离垃圾桶就一步之遥，可还是把垃圾扔到前面的空地上。还有饭堂里，浪费食物的可耻现象也是家常便饭。工厂中，烟囱里冒出的滚滚浓烟也在吞食着我们的空气，从而转化成有害物质。最后还是被我们人类吸入体内。所以，破坏环境就是在伤害我们人类自己！濒临的动物们为什么濒临？难道不是因为人类的贪婪让他们失去家园吗？人类应该是保护地球的呀。所以下面我给大家提几个小建议。

从小事做起！珍惜水资源节约用水，保护每一滴干净的水；多种树保护树，让世界多一片绿色；少用一次性餐具，和塑料袋；绿色出行，低碳伴我行；不要去伤害小动物们，保护大自然。这才是人类应该做的！

每个人献出一份力量，才能让我们人类生存的家园更加舒适和安心。

保护母亲-----地球7

曾经的她，山明水秀，沃野千里。可，如今的她，却到处乌烟瘴气，凄风苦雨。她是谁？她就是我们的母亲——地球。

曾几何时，大批的环保用语涌入我们眼帘。曾几何时，多少千古绝唱的诗句佳词沁入我们心间。但，有多少人参与环保行动，保护我们的家园？现在有少生命的律动已经断绝？有多少地方都已生灵涂炭？无知的人们似乎早已被贪婪和欲望吞噬，像个毫无怜悯之心的机器，不停地乱砍乱伐，肆无忌惮地排放污水。从古至今，地球母亲一直在原谅我们，一次又一次，一直希望人类能觉悟。但，我们还是痴迷不悟，屠杀生灵，开采能源。难道非要有一天把枪口指向自己才肯回头吗？

日本广岛上空的蘑菇云已消失了半个世纪了，但，这却让地球满目苍夷。战火无情地袭卷着地球，这更加快了她的死亡，原本健康的她变得何等脆弱。

地震，山洪，沙暴……这不仅仅是对人类的教训，更是对自己的重创。

你听，那“嘀嗒”的水声，其实是地球母亲的泪花。现在，只是未来的缩影，请不要扩大它，让我们携手共创一个美好家园。

保护我们的地球！保护我们的母亲！

保护母亲-----地球8

近年来，许多地方经常出现雾霾天气。这是因为空气污染造成的。可是这只是大自然给人类的警告。如果人类还是这样大肆破坏环境的话，后果便会不堪设想！

让我们来看看破坏环境的恶果吧。人类仅用40年，就让上百种生物，植物灭绝了。现在还有上千种生物，植物濒临灭绝。现在几乎每一个小时就有几十种动物被贴上灭绝的死亡标签。因为破坏，污染。许多动物发生了基因变异。比如西班牙的.双头蛇，澳洲的两头三眼蜥蜴。有些动物变异之后，对人类也产生了巨大威胁。日本东南沿海海域的巨型蜘蛛蟹，是由蜘蛛蟹变异而来，异常凶狠。在非洲，有一种有欧洲蜂变异的巨蜂，所到之处，所有生命无一生存。同时，因为过度砍伐，许多植物的现状也不容乐观。比如，珍贵的红木。就因为大肆砍伐，濒临绝种。

最近，电视上，收音机里都在说矿泉水不合格的问题。我又想到以前在收音机里听到水污染的问题。那些破坏水源，污染水源的人，难道不喝水吗？他们饮用到被污染的水，难道不是自食其果吗？那些饮用了被污染水而生病的无辜群众，就不能让破坏环境的人引起关注吗？

让我们改变自己的不良习惯，从我做起，从身边做起，用举手之劳，保护我们人类的共同家园---地球母亲吧！

保护母亲-----地球9

人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我们应该号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来!一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

地球是我们共同的母亲，我们应该保护她。我希望那些没行动起来的人们，都弯一下腰把地上的垃圾都捡起来，让我们的明天更加美好！

保护母亲-----地球10

敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家早上好！我今天演讲的题目是《保护地球母亲，净化校园环境》。

我们大家都知道，挑战与机遇同在、困惑伴希望孪生。21世纪，也是人类面临挑战的时期。特别表现在人与自然关系这一方面，人类过度砍伐森林，盲目开发耕种，大肆破坏植被，造成水土流失，土地沙化；任意瓦解自然资源，使地下矿藏日趋耗尽；废水、废物、废气源源不断排放，使自然环境严重恶化。

人类向自然界过多的索取，遭到了大自然无情的报复：飓风、暴雨、洪涝、干旱、虫害、酷暑……全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿热。

惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视。国际奥委会评估团视察申奥城市，生态环境改善就是其中重要的内容。我国先后出台了许多宝石环境的政策和法规。

我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”在全国上下开展的轰轰烈烈。同学们，我们学校始终都在倡导“绿色万里”，其中重要的内容之一就是保护、美化我们的校园。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从身边做起。

保护母亲-----地球11

人类生活在地球上，这使得地球母亲顶着极大的压力，养育着一代又一代的人类-我们。我们应该知足，但是，我们当中的有些人为了贪图利益，不惜破坏人类赖以身存的地球，而大肆砍伐树木，大肆破坏植被，而众所周知的地球之肺-热带雨林，特别是亚马孙热带雨林遭到空前的破坏，那些被利益冲昏了头的商人，不惜花取大价钱请来工程设施来进行疯狂砍伐，导致林木数量急剧下降，让当地的原始居民-印第安人感到不安，开始进行了反抗。

我们能够做的有什么呢？装作没看见。

呵，可笑，我们还能做出什么无耻的行为呢，自己做了错事不及时挽救，还任其恶性发展，难道这就是我们人类的本性吗？

那地球母亲为什么甘心孕育我们呢？让我们来折磨她？

如今，地球表面已经千疮百孔、破旧不堪，我们面临的灾难即将来临；如今，已经有许多地区及国家遭遇了环境危机。

例如，北极冰川逐年融化，北极熊的生存遭到威胁，造成了海平面上升，一些临海国家极容易被淹没，这样一来，就又会有一些无辜的人民的生命健康和财产受到侵害，而这一切的缔造者就是人类自己，我们每天还恬不知耻的生活，觉醒吧，人类，快来挽救地球母亲吧。

保护母亲-----地球12

地球，乃世间万物的主宰者。有了地球，才有我们人类和其它生命。但是，人类这位地球的骄子，却时时刻刻地破坏地球，破坏地球的生态环境，使地球一天天地面临灭亡。所以，我们必须保护地球。

在社会里，我们往往会看到这些情景：一个小孩买了一支雪糕，撕开包装纸就往后扔；一群人走在一起谈笑风生，一边嗑着瓜子一边走路，身后出现了一条长长的“瓜子小径”；海片上漂浮着一些垃圾，一艘轮船上的人把饮料瓶往海里丢；工厂的屋顶，一根根烟囱朝着蔚蓝的天空“吐”着黑气；一棵棵粗壮的大树在阵阵伐木声中倒下……这是在破坏地球，在破坏地球的生态环境，也是在自杀！

这种种迹象，已经使大气层破了一个大洞，使沙漠慢慢扩大，使空气严重污染，使动物越来越少，甚至面临绝种。可是，这对人类敲下警钟了吗？尽管谁都知道现在地球面临的危机，政府也下达了“保护地球”的指令，但这对愚笨的人类并没有任何作用。他们会想，地球资源取之不尽用之不绝，我就用那么一点点，污染了那么一点点，并不会对地球产生什么坏处。设想到了地球真正灭亡那一天，人类才感到后悔、内疚，但到那时了，惭愧还有什么用呢？

人类，醒醒吧，不要再继续犯错了！我们要好好保护地球，从珍惜一滴水，保护一棵树，不吐一口痰做起，让我们把地球打扮得漂漂亮亮，成为宇宙中最闪亮的一颗星球!

保护母亲-----地球13

我外婆家附近有一座美丽的小山坡，这里到处都是绿色，山坡上树木茂密，树叶绿油油的，每棵树都有一个巨大的树冠，山上可以看见鸟儿在唱歌，蝴蝶穿着漂亮的连衣裙，带着金帽子伴舞，美如仙境一般。

最近，我再次来到这里，小山坡已经变了样，树木都被砍伐了，小草没有了，那清脆的鸟声也消失了。取代它们的事一幢幢楼房、一座座厂房，这时我突然想起了报纸上登过的新闻：在乡村农民为了致富捕杀濒危的野生动物，非法砍伐珍贵的树木。工厂的浓烟不断地向蔚蓝的天空扩散，一会儿的功夫，那天空就成了灰蒙蒙的一片。我国 99 年长江、松花江、嫩江暴发了特大洪水。这一个个惊人的镜头在给我们警示。人类破坏大自然，人类同样会受到多方面的惩罚。人类是大自然的一员，地球只有一个，我们要好好保护环境、爱护花草、栽种树木，尽量不要使用一次性的塑料包装袋。减少污染，节约宝贵的森林资源，不要让悲剧重演！我相信在不久的将来，我们周围一定会再现清洁的河流、茂密的森林、蔚蓝的天空、清新的空气和悦耳的鸟鸣！

同学们，快快行动起来，保护我们的地球母亲吧！

保护母亲-----地球14

在一个美丽而又茂盛的森林里，每天太阳升起来我们便开始了自己新一天的工作。我们每天都要帮树爷爷或树姐姐。树妹妹看病。只有大家健康起来我们的朋友才会越来越多。哦！我忘了告诉你我是森林的啄木鸟医生。

我边飞边在寻找有没有需要我帮忙的病人。还情不自禁地哼着小调。突然，远方传来了咔……咔……的清脆有力声音。奇怪这不是同伴的声音呀！我急忙飞了过去。看见了一场惨不忍睹的情景。那是一位不速之客，因为他正在用那银光闪闪的斧头在“唰唰”地砍着我的朋友。他头戴鸭舌帽，抽着烟，还高兴的唱着歌。不到一会儿的时间我的朋友们都可怜地丧命了。我看到后愤怒地冲上去在他的脑袋上不停地啄着，气愤地说到这棵木头一定有虫。没想到他反而说，是呀！所以我在为民除害。这下我更生气了，狠狠地对他的脑袋上啄了几下。没想到从他的脑袋里啄出了一些恶心虫。它们是“贪婪虫”·“自私虫”他们为了自己的腰包能一天天鼓起，不断地砍伐树木。使树木的数量以惊人的速度剧减。我迅速地将那几只虫消灭了，那位不速之客终于清醒了。他惭愧地说到：“是呀！我们可不能为了一时的小利益，毁灭我们的生存之本。

森林和我们人息息相关，如果没有森林，生活将会变得单调和乏味。

保护母亲-----地球15

现在的地球妈妈失去了以往美丽的色彩，变得千疮百孔。人类不停地浪费资源，破坏环境，让地球妈妈原本洁净的肺变得乌烟瘴气，原本清澈的血液被污染的不成样子，污浊不堪，地球妈妈现在的样子太可怜了，为了地球，让我们一起加入“地球一小时”的活动，来保护地球妈妈吧！

“地球一小时”活动是自然基金会对地球的气候变化所提出的一项倡议活动，希望个人、社区、企业和政府在三月份的最后一个星期六的晚上八点三十分熄灯一小时，来表明应对气候变化行动的支持。

过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到了地球上人类的生存。我们只有通过改变全球民众对于二氧化碳的排放态度，才能减轻这一威胁对我们造成的影响，参与到“地球一小时”中来是个人、企业、领导和政府为保护环境，保护地球所做的努力和贡献，这也是全世界共同的责任。

20xx年的“地球一小时”活动中，悉尼市有二百二十万的家庭和企业都关灯一小时，他们关灯一小时能节省多少电，能少消耗多少能源，一个人能带动一个家庭，一个家庭能带动一个城市………这样下去能少消耗多少能源啊！

为了地球妈妈，让我们一起加入“地球一小时”活动，来保护地球妈妈吧！