中小学图书馆阅读通知、消息模版

第一篇：中小学图书馆阅读通知、消息模版

中小学图书馆工作人员业务知识培训班在XXX开班

来 源：XXX职业技术学校作者：发布时间：2008-12-25 09:38

XXXXX职教网讯（通讯员XXX）2008年10月24日，由XX市现代教育技术中心主办，XXXX职校承办的《XXX市中小学图书馆工作人员业务知识培训班》，在XXXX职校开班，有近三十所学校的65名图书馆工作人员参加了培训。

XX市中小学工委XXXXX副主任主持培训

XX市一职校XXX副校长介绍当前职教形势及该校图书馆发展现状

XX市一职校图书馆馆长XX介绍图书馆藏书排架的方法

培训由XX市中小学图工委XXX副主任主持。培训首先由XXX一职校XXX副校长介绍当前职教形势及学校图书馆的发展现状，随后由一职校图书馆馆长XXX作《图书馆馆藏文献的组织——藏书排架》的专题报告，最后XXX市中小学图工委副主任、XXX图书馆馆长XXXX进行点评。会后大家参观了XXX职校图书馆，书馆工作人员XXX现场演示装钉报纸的绝活，炉火纯青的技艺让大家大饱眼福。XXXX职校对图书馆的科学管理，采用固定排架、专题排架、年代排架与分类排架互相组配成复合排架法排列的藏书方法，与会者给予了很高的评价。

参加培训的全市中小学图书馆的老师正在认真培训

这次培训班为进一步规范中小学图书馆现代化管理水平和服务水平，提高图书馆管理人员的综合素质提供了一次很好的学习机会，使学校图书馆能更好地为教育、教学服务。

第二篇：中小学图书馆阅读通讯消息模版

XXX中学在全市中小学演讲决赛中喜获佳绩

来源：XX市现代教育技术中心XXX]发布时间：2006/6/16 0:00:00

5月28日，在XXX区图书馆报告厅举行的“联想杯”XX市中学组“知荣辱，树新风”演讲决赛中,XX中学生XXX同学以9.78分的最高成绩荣获了本次决赛中的一等奖，（决赛采用10分制）XX中学的XXX同学以9.63分的成绩荣获得了本次决赛中的二等奖。此外XX中还学荣获得了由组委会颁发的最佳组织奖。

第三篇：中小学图书馆管理制度

中小学图书馆(室)管理员岗位职责

一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。

二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。

三、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。

四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。

五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。

六、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、齐垡，做到书账相符。

七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。

八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

一、学生持阅览证均可进室阅览。本室为开架阅览，每次限阅一本，取书时将阅览证放在原书位置，阅览完毕，将书放回原处，取走阅览证。

二、本室书、刊严禁携出室外，自带书、刊及书包等放在指定场所，不准带入室内。

三、遵守公共秩序，讲究文明礼貌。室内不得大声喧哗、打闹，保持安静。

四、保持室内清洁，不乱扔杂物，不随地吐痰，不在室内吃东西。

五、自觉爱护书刊，取放有序，不准任意涂抹、撕页，否则按有关规定给予处罚。

六、服从工作人员的管理，遵守阅览规则。

七、阅览室按时开放，满足学生阅览需要。

一、凡本校教师、员工持阅览证均可进室阅览。

二、本室为开架阅览，每次限阅二本，阅览完毕，将书放回原处。

三、本室书、刊严禁携出室外，自带书、刊及书包等放在指定场所，不许带入室内。

四、保持室内清洁，不随地吐痰，禁止吸烟。

五、阅览室按时开放，满足教师阅览需要。

学生借阅制度

一、学生凭借书证人室借书。

二、学生每人每次限借两本，限期归还。

三、对借书逾期不还者，视其时间长短，情节轻重给予批评教育或罚款甚至停止借阅。

四、爱护图书，保持图书的整洁、完好，不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污损，妥善保管，以免遗失。如有违反，按有关规定给予处罚。

五、开架图书未办理借阅手续，不能以任何理由将图书携出室外，违者按偷窃处理。

六、要遵守借书规则，否则停止借阅。

教师借阅制度

一、教师凭借书证人室借书、个人物品不准带人。

二、凡本校教职工所借图书及时归还。

三、爱护图书，保持图书的整洁、完好，不准在图书上标点、画线、撕剪或污损，妥善保管，以防遗失。如有违反，按有关规定给予处罚。

四、本校教职工调出或离校必需按规定还书，方可办理离校手续。

五、要遵守借书规则，否则停止借阅。

图书赔偿制度

一、书刊资料是公共财产。保护书刊资料的完整是每个师生的责任。师生对所借书刊必须爱护，不得批注、涂画、折角、污损或遗失等。违者，应按本制度赔偿。

二、凡遗失图书、期刊，应购买原书刊赔偿，不能赔偿原书刊的，可参照下述原则予以赔偿：

1．一般书刊按定价或加倍赔偿；

2．使用价值高的图书．按原价3倍赔偿；

3．珍本书或绝版书，按原价5倍及以上赔偿。

三、凡损坏图书、报刊，按损坏程度分别处理：

1．书刊损坏程度轻者，不影响内容完整，按原书刊定价10％赔偿；损坏书刊封面、封底等，赔偿装订费用；

2．损坏程度严重或影响内容完整者，应赔偿原书刊；不能赔偿原书刊时，月按本制度第二条规定赔偿现金。

四、师生借书时如发现图书有破损、缺页等情况，应当场向管理人员提出，否则由借书人负责

第四篇：中小学图书馆管理制度

中小学图书馆(室)管理员岗位职责

一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。

二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。

三、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。

四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。

五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。

六、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、齐垡，做到书账相符。

七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。

八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

学生阅览室阅览规则

一、学生持阅览证均可进室阅览。本室为开架阅览，每次限阅一本，取书时将阅览证放在原书位置，阅览完毕，将书放回原处，取走阅览证。

二、本室书、刊严禁携出室外，自带书、刊及书包等放在指定场所，不准带入室内。

三、遵守公共秩序，讲究文明礼貌。室内不得大声喧哗、打闹，保持安静。

四、保持室内清洁，不乱扔杂物，不随地吐痰，不在室内吃东西。

五、自觉爱护书刊，取放有序，不准任意涂抹、撕页，否则按有关规定给予处罚。

六、服从工作人员的管理，遵守阅览规则。

七、阅览室按时开放，满足学生阅览需要。

教师阅览室阅览规则

一、凡本校教师、员工持阅览证均可进室阅览。

二、本室为开架阅览，每次限阅二本，阅览完毕，将书放回原处。

三、本室书、刊严禁携出室外，自带书、刊及书包等放在指定场所，不许带入室内。

四、保持室内清洁，不随地吐痰，禁止吸烟。

五、阅览室按时开放，满足教师阅览需要。

学生借阅制度

一、学生凭借书证人室借书。

二、学生每人每次限借两本，限期归还。

三、对借书逾期不还者，视其时间长短，情节轻重给予批评教育或罚款甚至停止借阅。

四、爱护图书，保持图书的整洁、完好，不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污损，妥善保管，以免遗失。如有违反，按有关规定给予处罚。

五、开架图书未办理借阅手续，不能以任何理由将图书携出室外，违者按偷窃处理。

六、要遵守借书规则，否则停止借阅。

教师借阅制度

一、教师凭借书证人室借书、个人物品不准带人。

二、凡本校教职工所借图书及时归还。

三、爱护图书，保持图书的整洁、完好，不准在图书上标点、画线、撕剪或污损，妥善保管，以防遗失。如有违反，按有关规定给予处罚。

四、本校教职工调出或离校必需按规定还书，方可办理离校手续。

五、要遵守借书规则，否则停止借阅。

图书赔偿制度

一、书刊资料是公共财产。保护书刊资料的完整是每个师生的责任。师生对所借书刊必须爱护，不得批注、涂画、折角、污损或遗失等。违者，应按本制度赔偿。

二、凡遗失图书、期刊，应购买原书刊赔偿，不能赔偿原书刊的，可参照下述原则予以赔偿： 1．一般书刊按定价或加倍赔偿；

2．使用价值高的图书．按原价3倍赔偿； 3．珍本书或绝版书，按原价5倍及以上赔偿。

三、凡损坏图书、报刊，按损坏程度分别处理：

1．书刊损坏程度轻者，不影响内容完整，按原书刊定价10％赔偿；损坏书刊封面、封底等，赔偿装订费用；

2．损坏程度严重或影响内容完整者，应赔偿原书刊；不能赔偿原书刊时，月按本制度第二条规定赔偿现金。

四、师生借书时如发现图书有破损、缺页等情况，应当场向管理人员提出，否则由借书人负责

第五篇：最新关于林业职称通知及材料相关消息

最新关于林业职称通知及材料相关消息

工程系列专业技术职称评审工作的通知

各县林业局、市直各事业单位：

根据市人社局《关于印发XX年全市职称工作安排意见的通知》精神，现将全市林业行业工程专业技术职称评审工作有关事项通知如下：

一、评审范围

凡在我市从事林业工程专业技术及管理工作，并与单位确立了人事、劳动关系的专业技术人员，不受户籍、所有制、身份、档案等限制，只要符合条件，均可自主申报参加中、初级专业技术职称评审。

二、评审专业

森林培育、森林调查规划、森林保护、野生动植物保护、生态、园林、花卉、森林旅游、森林采运、木材加工、林产化工、林业机械、林产工业设计、林业经济、林业信息等15个专业。

三、评审标准

XX年林业工程系列职称评审标准仍按照《辽宁省林业工程系列高、中级专业技术资格评审标准》和省、市相关职称文件执行。

四、相关政策

1、申报中、初级专业技术资格评审者，须通过计算机

应用能力考试中一个模块考试；博士毕业生，计算机专业毕业的大专以上的毕业生、县级以下单位的专业技术人员、年满45周岁以上的专业技术人员评专业技术资格时，计算机免试，但须提供免试证明。

2、专业技术人员在申报晋升专业技术资格时，所提供的论文，系指经国家或省新闻出版行政部门批准，并在全国自然科学核心期刊上或大学学报上发表本专业或相近专业的论文，否则不能按所晋升专业论文对待。

3、专业技术人员在晋升时所提供的获奖证书，应为本专业或相近专业的奖励项目，非本专业或相近专业的奖励项目不能作为晋升本专业职称的依据。

4、专业技术人员在申报晋升专业技术资格时，提供的计算机、论文和科研成果等，必须是在取得现岗位专业技术资格后重新获得的，否则不作为申报晋升条件。

5、专业技术人员晋升各级别职称时，取消学历和资历双项破格申报：学历和资历单项破格申报要严格按评审政策掌握，不能突破有关政策规定的破格条件。一步到位参加评审的人员，其业绩与

成果均要是近五年以来取得。

6、继续实行学历认证、论文和计算机合格证书检索。各申报单位要组织开展学历认证、论文检索和计算机应用能力考试合格证书查询工作。申报人员均要通过中国高等教育

学生信息网进行学历信息查询；通过国家新闻出版总署网对新闻出版总署网站进行论文期刊信息查询并打印查询页，通过“万方数据资源系统”、“清华同方中国知网”、重庆维普中文科技期刊数据库等主流数据库进行本人论文信息的检索；通过辽宁人事考试网首页“快捷通道”中的“计算机职称证书查询”进行计算机考试合格证书查询。申报人员须提交经所在单位盖章的查询和检索证明。

五、报送评审材料要求

凡符合申报条件的人员由所在单位统一推荐上报，所有申报者需提供下列材料：

1、《辽宁省专业技术资格评定表》和推荐参评人员一览表。

2、《辽宁省林业技术资格报评材料》一册，请按目录装订成册，各县及市直单位申报人员，必须经主管部门或县人事局推荐，并加盖公章

后方可上报。

4、破格晋升人员填写《辽宁省破格评审人员审核表》。文字书写要规整，排序一定要清楚，不符合填写要求的材料一律退回。

5、学历证书、职称证书、外语合格证书、计算机合格证书、获奖证书、成果申报书、论文、著作、译著以及表明自己学术水平和业绩成果的其他材料的原件和复印件等。外

语、计算机免试人员须提交本人身份证复印件。

6、单位统一上报并填写《XX职称评审的情况说明》和《专业技术职称推荐参评人员一览表》。

7、所有上报的材料，涉及到复印件的，一定要加盖所在单位个主管部门的公章，否则视为无效。

六、申报程序

1、评审专业技术资格，继续实行个人申报、民主评议、单位推荐、主管部门审核、政府人事部门审查的申报办法。

2、各部门、单位要对申报专业技术人员材料认真审核，民主评议，经公示无异议后，推荐上报。

七、评审和申报时间

林业中级及以下技术资格报送材料时间为XX年8月30日之前，个人报送材料不予受理，逾期后果自负。

八、公示制度

根据省人事厅《关于在专业技术职称评审中实行公示办法通知》精神，各单位在申报专业技术职称评审前一律实行报前公示制。上报评审材料时，提交

公示结果，公示期7天。

九、有关问题

1、参加林业工程专业中、初级专业技术职务评审人员，通过政府人事主管部门资格审查后，还必须参加答辩。主要对申报人员的岗位相关知识、开拓创新能力、调查研究能力、论文等进行综合测评。答辩时间及地点安排另行通知。

2、根据省人社厅对奖项真伪鉴别要求，各市林业局、厅直各单位在收卷时注意核实奖项的真伪，其中奖项以授奖单位底单排名为准，并提供获奖项目文件的复印件；学历以本人人事档案中入学登记表、毕业生登记表、在校成绩单为准，并提供复印件。申报人选所在单位应对申报者的材料进行认真审核，并在获奖证书、项目验收报告等主要佐证材料上加盖本单位具体承办处室印章和经办人员签字后逐级上报。凡在申报材料中弄虚作假的，一经发现将取消其评审资格，并在一定范围内予以通报；已取得的专业技术资格予以撤销；已聘用专业技术职务的予以解聘；三年内不得申报晋升专业技术资格。情节严重的将按相关规定严肃处理。

3.实行个人和单位双重承诺制。申报人员须在“辽宁省专业技术资格评定表”的第九页“备注”栏内填写如下承诺语：“本人承诺：所提供的个人信息和申报材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关

农艺师职称评审推荐材料

XX职改办：

B同志，男，汉族，生于1964年5月21日，现年42岁，中共党员，大专文化，出生于ｘｘ县ｘｘ镇七里村五组，现任ｇｇ乡农业服务中心副主任。

该同志于1981年在ｘｘ中学高中毕业，1987年在ｘｘ县农广校中专毕业，XX年西南科技大学《农业生产与经营》专业自考毕业。

该同志于1985年10月参加工作，任ｘｘ镇农业技术员；1990年调ｇｇ乡农技站工作，1991年任农技站站长；1992年调ｘｘ镇农技站(公 文收集)工作，任ｘｘ镇农业开发公司副经理，1993年任ｘｘ镇农技站站长；1994年调ｇｇ乡农技站工作，任站长和农业开发公司副经理；1997年评聘为助理农艺师；XX年竟聘为ｇｇ乡农业服务中心副主任。

该同志拥护中国共产党，在政治上始终与党中央保持高度一致。政治思想品质好，思想健康，作风正派，谦虚谨慎，对人态度和蔼，能认真贯彻执行党的各项方针政策，坚持党的四项基本原则。能认真实践“三个代表”重要思想，党性坚定，亲民爱民，与党同心，勇于开拓创新，勤奋工作和学习，党员的先锋模范作用得到充分发挥，党员的带头表率作用突出。该同志时刻牢记为人民服务的宗旨，脚踏实地地当好人民公仆，工作上认真负责，严格遵守“从我做起、向我看齐、对我监督”的承诺，对群众反映的突出问题及时汇报和处理，使党群、干群关系得到明显改善。该同志服从组织安排，工作踏实肯干，有吃苦耐劳的精神。

该同志从事农业技术推广工作二十年以来，先后在ｘｘ镇、ｘｘ镇和ｇｇ乡工作，责任心强，业务技术水平高，能

把所学的理论知识和(908 m 公 文)实践充分结合起来，深受各级领导和广大群众的好评，该同志每年被我乡评为农业推广工作先进个人和优秀共产党员，XX年1月上报县委组织部为群众满意的共产党员，XX年5月上报县委组织部评为优秀共产党员。该同志能胜任农技、农经、林业等不同岗位，有较强的业务水平，工作方法得当，工作业绩突出。

在争先创优方面，时刻以一个共产党员的标准衡量自己，工作不拈轻怕重，在中心人多，摊子大，债务重，工作量大的情况下，为党委政府着想，加班加点完成中心本应三个人应该完成的事务工作，去年和今年以来，各种清理表册特别繁多，工作难度大、量多，他都能按时按质全面交帐，工作认认真真，一丝不苟，任劳任怨，能给领导当好参谋。在遵纪守法方面，严格遵守作息时间和各项规章制度，法律法规，严格执行财经纪律，清正廉洁，做到了模范遵纪守法。在为

农服务方面，该同志以事业为重，时刻把人民群众的冷暖和利益放在工作的首位。每年年初及时为党委政府出谋划策，编制全年农业生产管理栽培技术，每年编发农技简报十余期，为农户印发科技资料XX余份，农业技术咨询3000余人次，举办农技培训6—8次，深入农户和田间不计其数，做到了有求必应，有难必解，为广大群众搞好产前、产中和产后服务。在统防统治方面，掌握第一手资料，购回防治特

效药，及时组织乡村机防队人员深入农户田块统防，使ｇｇ乡近两年病虫害损失明显减少，得到了县委、政府及农业局的认可。在推广良种方面，讲求稳、准、优、特、新，严格执行种子法，杜绝了生产的不(908 05 1论文网收集)稳定因素，每年推广杂交良种4吨多，推广配方施肥技术，使良种得到了良法，让百姓受益。在抓退耕还林方面，严格县上纪律，工作中不讲人情，按要求办事，坚持了公平、公开、公正，对群众反映的退耕还林存在的问题，坚持追根求源，一查到底，基本达到了让群众满意，做到兑付及时准确。在中心内部管理方面，能建立健全运行机制，发挥各自的聪明才智，工作运转正常，保证了中心运转和业务的开展。在完成中心工作方面，积极深入联系驻村农户，按乡上要求，给群众讲清道理，让群众知晓，使所联系的村各项工作能按时完成。在以点示范方面，以5、7、8村为重点，主动搞点示范，达到以点带面，推广全乡大面积的工作。

该同志从1997年评为助理农艺师以来，每年考核都达到了称职或优秀。其中XX年考核为称职，XX年考核为称职，XX年考核为优秀，XX年考核为优秀。详细考核情况见该同志四年来的专业技术人员考核表。

B同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真执行党的路线、方针、政策，能认真实践“三个代表”重要思想，工作积极肯干，刻苦钻研业务。为我乡开发农业，推行科学技术，提高农业效益作出(g om公文有 约收 集)了自己应有的贡献，有较强的工作能力和组织协调能力，农业服务中心运转正常，工作开展有序，任务完成较好，深受领导和广大群众的好评。同意推荐ｙｙｙ同志评审为农艺师职称，望逐级批准！