丹水一小2012年夏季安全隐患排查工作情况汇报

第一篇：丹水一小2012年夏季安全隐患排查工作情况汇报

丹水一小2012年夏季安全隐患排查工作

情况汇报

近期，国内发生多起学生溺水身亡事故，引起了我校重视，为创建文明安全校园，营造良好的教书育人环境，彻底根除安全隐患，保证师生在校生命、财产安全，保证学校工作的顺利开展及教学秩序的正常化、规范化。根据县镇相关安全文件精神，我校于6月12日上午在袁靖宇校长带领下对学校校园的安全隐患及安全相关工作进行了认真彻底的排查并及时整改，目前，整改效果明显。现将排查及整改工作汇报如下：

第一、成立安全排查小组。

组长：XXX校长

组员： XXX、XXX、XXX、XX、XXX、XXX、XXX 第二、认真彻底的排查安全隐患。

本次排查分为两个方面，一方面由排查组全体人员主要从食堂、教室、办公室、围墙、周边环境着手对学校教育教学环境和设施进行排查。另一方面由XXX、XXX、XX、XXX等教导处办公室人员对学校安全制度、安全教育活动开展等情况进行排查

1、教学区：

发现问题：教学楼顶探照灯设置自动时间不能随学生下课而亮灯。

2、运动区：

个别幼儿和低年级学生仍然不时去玩耍单双杠。

3、生活区：

教工楼电路容易跳闸。

4、周边环境：

校门口在学生上下学时有流动摊点售卖烧烤等小食品的。

5、学校安全管理教育工作：

（1）常规安全管理工作，制度齐全，预案全面可行，经常开展安全教育活动，定期进行安全演练，每次周工作安排会上均有专门的安全工作安排。但个别班级不能按照学校要求做好晨检工作及记录。

（2）汛期防溺水安全教育工作：学校已于5月28号周工作会议上进行了详细的布置和安排，各班均能依据学校安排进行了安全教育工作，现有个别班级没能按时把教育记录上交办公室。

第三、认真及时整改

整改措施：

1、及时更换修理电路、电灯及老化电线；

2、加强体育器材使用管理及幼儿低年级学生的安全教育；

3、与丹水镇派出所、工商所联系，禁止校门口流动摊点售卖和经营；

4、要求教师每天都要进行安全检查，特别是晨检工作，并作好记录；

5、催缴各类安全上交材料，对于不按时上交的班级进行点名批评和扣除班主任学月考评几分；

6、加强学校安全措施，不准陌生人员随便进入学校。

第二篇：安全隐患排查工作汇报2011

昆明市特立亚民爆器材专营有限公司

安全隐患排查治理专项行动工作汇报

为确保昆明市民爆器材经营安全稳定，根据云南省国防科工局《云南省民爆行业开展治大隐患防大事故安全隐患排查治理专项行动实施方案》及昆明市人民政府《关于迅速开展治大隐患防大事故安全隐患排查治理专项行动的通知》，我公司认真组织，周密部署，上下行动，狠抓落实，结合昆明辖区内民爆经营和危货运输实际，在全市民爆行业范围内全方位、全过程开展了民爆器材经营、危货运输隐患排查治理工作。通过加强领导，制定方案，深入督查，进一步落实民爆经营企业的安全生产主体责任和民爆安全管理的安全监管责任，全面排查，治理事故隐患和薄弱环节，全面排查监控重大危险源，认真解决存在的突出问题，有效防范和遏制了民爆经营、危货运输的事故发生，促进了全市民爆经营和危货运输安全生产状况保持稳定，隐患排查治理专项行动取得阶段性成效。

现将有关工作汇报如下：

一、领导重视，明确职责，精心部署隐患排查治理工作 为加强民爆经营、危货运输企业隐患排查治理工作的组织领导，我公司特成立了专项行动工作组：由张彦华总经理担任组长，分管经营、运输、安全管理工作的副总经理周彦燕担任副组长，公司相关部、室负责人员为工作组成员。工作组全面负责民爆经

营、危货运输、民爆器材储存新库建设的隐患排查治理工作，对各有关人员进行安全教育培训，要求切实履行安全生产职责，落实安全生产规章制度，强化安全防范措施，努力做到防患于未然。为指导本次治理工作，特制定了具体的工作方案，明确了隐患排查治理的指导思想、范围、内容、重点、工作目标和具体的实施步骤及要求。

二、隐患排查的基本情况

此次隐患排查治理共分四个阶段进行，分别是安排部署阶段（2011年8月日—8月日），企业自查整改阶段（2011年月日—月日），督促检查阶段（2011年月日—月日）和再检查阶段，现已进行到第三阶段。

第一阶段，我们制定了此次隐患排查治理的工作方案，并下发给所有的民爆经营县网点公司。各网点按要求针对性地制定了各自具体的实施方案。

第二阶段，各网点按照要求，认真全面地进行自查自改，排查隐患，并制定了应急预案。我们根据各网点的排查治理情况进行了汇总。

第三阶段，隐患排查工作组对安全生产隐患排查治理情况进行了督查。一是查安全生产主体责任落实情况；二是查隐患排查工作是否到位，是否存在问题，应急预案是否可行；三是查安全生产投入情况；四是查安全生产月活动和此次专项行动的组织落实情况。

根据《通知》要求，我们对辖区内的所有民爆经营单位进行排查治理。在此次隐患排查治理工作中，据各网点上报情况统计所有企业运行状况、管理情况、安全措施、落实情况都较好，运营资质均合法有效；各类人员均具备各自的从业资格；制定有相应的安全生产规章制度，突发事故应急救援预案；危货运输车辆全部安装有GPS监控系统并按规定正常使用监控；危货运输车辆配备有相应的安全防护、消防设施设备和相应的标志、标牌、警示标志；划分有专用的停车区域。

三、安全生产隐患排查治理工作的主要做法

（一）加强领导，提高认识

我公司高度重视，及时召开会议进行研究该项工作，对如何搞好辖区内安全生产隐患排查治理专项行动工作进行了具体的安排部署。一是要求各单位充分认识抓好此项工作的重要性，切实加强领导，制定好排查治理方案；二是要求各单位严格按照《云南省民爆行业开展治大隐患防大事故安全隐患排查治理专项行动实施方案》的要求，明确专人负责，认真抓好此项工作；三是要求各单位要结合实际，全面排查治理事故隐患，认真解决存在的突出问题。

（二）认真检查，不留隐患

我公司加大对民爆经营、危货运输单位和从业人员的监管力度，建立健全民爆经营、危货运输安全意识管理长效机制，最大限度地消除安全隐患，预防和减少民爆经营、危货道路运输重、特大事故发生。公司定期召开安全例会、定期进行民爆储存仓库、危险品装卸、危货道路运输及车辆的安全检查；定期开展消防管理、库房安全管理、危货运输安全管理的检查。不定期邀请交警支队二大队和昆明市运输管理局五华分局等管理单位对公司危货运输从业人员进行安全警示和业务培训教育。各危货运输管理单位不定期对公司的危货运输进行检查和督查。在排查工作中，我公司特安排专项行动工作组成员参与民爆经营、危货运输单位开展的安全生产隐患排查治理工作，重点督促各单位安全生产责任、隐患排查、治理方案、安全教育等的落实情况。

（三）注重宣传，提高认识

认真开展《民用爆炸物品安全管理条例》、《安全生产法》、《道路交通安全法》、《工伤保险条例》等法律法规学习，并进一步加强对特种从业人员的培训。我公司采取多种教育方式，多种宣传载体，大力开展安全生产意识教育活动。通过发放安全宣传手册，制作安全宣传版面、张贴安全宣传标语、开展安全生产知识讲座，开展危货运输应急救援预案演练，做到警钟长鸣，常抓不懈，形成良好的安全氛围。

四、存在问题

尽管我们在隐患排查治理中做了大量的工作，并取得了阶段性成果，但民爆经营、危货运输安全仍存在一些不容忽视的问题：

一是由于客观原因，监管没有完全到位，措施不落实的问题仍然存在；

二是安全隐患排查治理长效机制有待进一步健全；

三是辖区内各民爆经营、危货运输经营户的档案还不健全。

五、下一步重点做好的工作

我们将以此次安全隐患排查工作为契机，以科学发展观来指导，进一步提高认识，统一思想，坚定信心，切实抓好民爆经营、危货运输安全生产隐患排查治理工作。认真总结前阶段隐患排查工作经验，找出工作中的薄弱环节和存在问题，进一步提高认识、细化措施，在全市民爆经营、危货运输单位组织开展隐患排查“回头看”工作，将组织人员深入现场，一是要对照检查已查出的所有隐患逐一督促整改措施，做到一家不漏，每项必查，整改有文书，检查有记录，整改责任明确到人，应急预案准备到位。二是要突出关键单位、关键环节。三是建立档案管理制度，对重大隐患要一事一档。通过“回头看”要做到三个“百分之百”，即：确保全市民爆经营企业参与隐患排查的单位履盖面达到百分之百、排查内容达到百分之百、隐患整改措施达到百分之百。

一是加大力度，进一步排查安全隐患，由排查静态隐患向动态隐患深入，重点加强隐患的排查整改，消除不安全因素。

二是落实隐患整改责任制，进一步明确各部门的责任，工作中具体看隐患排查整治到位了没有。

三是健全完善应急预案，逐步建立完整的应急预案，并尽快形成相应的工作制度和程序。

四是把隐患排查工作长抓不懈，建立隐患排查治理长效机制。

五是进一步加强相关资料、数据的收集和整理工作，及时掌握各单位隐患排查基本情况、排查及整治进度、重大危险源监控等情况进行统计汇总及相关资料、数据收集和整理工作，建立隐患排查信息资料档案。

今后我们将不断加大工作力度，重点夯实基础工作，从保稳定、促发展的高度，警钟长鸣，坚持到底，切实在市委、市政府的正确领导、在上级主管部门和行业主管部门的指导下，结合自身实际，全力抓好安全隐患排查治理，建立健全安全长效机制，落实各项安全防范措施，确保人民的生命财产安全。

第三篇：安全隐患排查工作汇报（模版）

2013年安全隐患排查工作汇报

为认真贯彻落实市教育局创建“平安校园”会议精神，积极开展“创建平安校园”活动，根据市教育局《关于进一步加强中小学生安全管理工作的通知》的精神以及市教育局工作安排，加强对青少年学生的安全教育，关心他们的成长，结合我校教育实际，成立了安全排查工作领导小组，对全校进行了彻底排查,报告如下:

一、近期工作

（二）、加强和完善了学校安全领导小组的建设，制定了分工责任制

为加强对安全工作的领导，各校及时、全面地对原有的领导小组作了全面的调整与完善，同时进行了细致的分工，落实到人，使学校的安全工作时刻在领导小组的监督管理之下，及时研究工作中的问题与不足并给予及时的部署和解决。积极与派出所、交警联系，建立联动机制，定期召开联动会议，确保了学校安全。一年来全校未出现重、特大的安全事故，保障了师生的安全与学校公共财产的安全。

（三）、制定、完善了安全方面的规章制度，做到有规可循、遵章办事 学校根据安全领导小组的组成情况对原有的《分工责任制》进行了更为详细的划分，同时制定完善了《日常值班巡逻制度》、《实验室、危险药品管理制度》、《图书、阅览室管理制度》、《重大活动安全制度》等16项安全制度，同时制定了《重特大安全事故紧急救援预案》等10余项应急预案。为更好地做好学校安全工作，明确了职责，提供了良好的管理基础和对突发安全事故的迅速、妥善的处理。

（四）、对学校涉及安全的场所与工作做了全面的检查整顿

1、线路及用电：马上组织人员对全校线路进行全面的检查、整改，撤倒了

老化、乱拉的电线及不合格的开关及刀闸；从设施上杜绝了拥挤、踩踏事故的发生。

2、学生公寓安全：学校投资安装了楼道长明灯及紧急疏散应急照明灯和安

全出口疏散标志，同时控制宿舍内的住宿人数，合理调配宿舍使学生住宿拥挤现象得到了彻底改善；增配了灭火器等防火设施，学生公寓要求住校生不在宿舍点蜡烛、用热得快等电器，杜绝了用电、火灾事故的发生；对学生宿舍的床铺，花了大力气进行了更换和整理，学生宿舍管理员全天值班，全面负责学生宿舍的安全及其他工作，每天学校领导、班主任都到学生宿舍检查、督促，并成立了学生公寓安全领导小组，制定了《学生公寓管理制度》教育学生文明住宿、安全住宿。今年初冬季节又组织了防火逃生演习收到了很好的效果。

3、实验室、仪器室、药品库的管理

整改了线路，并安装了通风设备，成立了实验教学领导小组，建立和完善

了《实验室管理制度》和《危险药品管理制度》由实验员专门负责；药品库安装防盗门等设施，并将剧毒、易燃等药品单独存放，设两把锁由两人专门负责保管，严格出入库制度，完善实验通知单制度，同时配置了灭火器等防火设施，保证了实验室及实验教学的安全。

4、微机室、图书室的管理

整改了线路及照明设备，并重新安装刀闸、开关、确保了用电安全；微机

室、图书室分别配备了灭火器等防火设施，保证防火安全；设立专人负责，并制定了《微机室、图书室管理制度》确保安全使用；安装了防盗门、窗等安全设施，确保财务安全。

5、餐厅及学生饮食安全

学校进一步改善了学生的饮食条件，完善管理制度，成立了学校饮食安全

领导小组，根据承包合同对餐厅严格要求管理，所有餐厅工作人员都进行了健康查体，办理了卫生许可证，保证饭菜的卫生质量，严防学生食物中毒等事故发生；对食堂物品的排放，用电等情况进行了全面的整改，并配置了灭火器等消防设施，防止火灾事故的发生。

6、周围环境的整治上

各学校对学生的交通安全非常重视，同交警中队联系做了多次交通安全报

告并利用宣传栏、主体班会等形式宣传有关的交通法规，在此基础上，在公路两侧的学校在校门口两侧各10m范围内制作了禁止停车标志线，有效地防止了放学期间公交车辆堵校门口的现象，同时在上午、下午放期间，都有老师在大门口检查，及时疏散学生。

（五）、对师生的安全教育

1、根据学科课程安排，学校利用安全教育读本对全体学生进行安全和普法

教育，做到了计划、课时、教材、师资等四落实，使学生普遍系统地接受一些法律知识合安全防范知识，提高他们懂法、守法和预防安全的能力和素质。

2、邀请派出所和交警中队的民警来校做法制教育、交通安全教育报告会，教育广大学生遵规守纪，珍爱生命。

3、通过全体教职工会议及班主任会议，对广大教师进行安全教育，要求他

们在各自的岗位上尽职尽责，确保学生安全。

4、通过班会、主题班会、交通安全报告会、交通安全展览等活动及学生会

议，教育、引导广大学生一定要遵规守纪，遵守学校安全要求和安排，同时利用广播、黑板报、宣传栏向全校师生宣传安全知识，珍惜生命。

二、存在的问题

通过认真的检查，在以下方面还存在问题：

学校附近有小卖部，给学生的饮食卫生带来一定问题。学校大门口紧靠公路，此处并且是陡坡转弯地带，过往车辆不容易减速刹车，学生过公路时很危险，存有很大安全隐患，给学校的安全管理工作带来一定困难。建议上级有关部门，在学校门前公路东西两侧安装“减速带”，从而消除安全隐患。学校宿舍的门窗陈旧、破损严重，带来一定的安全隐患。学校灭火器数量不足。

三、今后工作打算

“让学生高高兴的来上学，平平安安的回家去”是我们安全工作的一贯追求，我镇

将在上级部门的正确领导下，扎实工作，加大安全工作投入，按要求配齐配全安全设施及器材，同时在人防、技防方面把工作做实、做细通过努力杜绝任何安全事故的发生，为正常的教育教学工作创造一个安全舒适的环境，为“平安校园”建设做出我们应有的贡献。

2013年9月 7日。

第四篇：竹园一小安全隐患排查情况简报

简报 第1期

竹园镇第一完全小学2014年2月16日

学校安全隐患排查情况简报2014年2月15日竹园一小负责人带领所有行政和保卫科成员对校内进行了安全隐患排查,现将排查情况汇报如下:

1、配电房噪音太大，需更换到厕所后面。

2、学校有部分教室有漏水现象。

3、花台有部分砖脱落。

4、教学楼有20盏电灯不亮、消防器材部分过期（需要更换）。学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。结合我校安全工作的实际情况,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序。现已逐步派人进行维修，确保学校能正常开学。

送：县教委、县政府教育督导室、竹园镇人民政府、竹园片区教管中心

竹园镇第一完全小学2014年2月16日印（共印8份）

第五篇：丹水一小办学特色汇报材料

丹水一小办学特色汇报材料

西峡县丹水一小坐落于丹水镇龙腾街，办学历史悠久，学校占地面积5100平方米，建筑面积3100平方米，拥有教学楼、办公楼、宿舍楼、实验楼各一幢，现有21个教学班，教职工52名，在校学生1156人（不包括附属幼儿园）。近年来，在县教体局及镇中心校的正确领导下，以“抓管理、促规范、强素质、重科研”为办学宗旨，团结奋进、开拓进取，教育教学质量不断进步，现将学校的办学特色汇报如下。

一、抓管理，促规范，创建和谐校园

1、以环境和谐确保校园和谐。学校千方百计使学校环境美化、亮化、现代化。从校园布局设施到周边环境的融合，既渗透人文理念，又体现和谐情趣。同时，牢固树立“以生为本，安全第一”思想。建立健全并贯彻各项安全措施和制度。通过安全常规教育（每周的升国旗仪式、班会、安全教育课等）、特殊安全教育（安全演练疏散活动、安全宣传展览活动、法制教育讲座、主题安全班会活动、安全比赛竞赛等）加强安全教育，提高学生的安全意识和自我救护能力。通过对日常值日、假期值班管理等强化了学校安全管理，把一切安全隐患清除于萌芽之中。此外，学校坚持行政值日，节假日巡查周边环境，对网吧、游戏厅巡查，严禁黄、赌、毒、迷信侵害师生身心健康。拒绝校外无关人员进校，环境和谐有力保证了校园和谐。

2、以文化和谐促进校园和谐。学校极为重视文化氛围，大门口的液晶电子屏时常更新更新，有批评，有表扬，更多的是学校对学生的一些要求，例如“走进校园要做到七个好”、“卫生习惯要做到及时扫、不乱扔、常保持”、“过马路要做到一等二看三通过”等，涵盖了学校生活中的学习、纪律、安全、卫生及文明习惯等方面内容。而校园里的文化墙、励志墙都彰显着学校的办学思路。在宿舍楼旁边的办公楼的侧墙上，是一整面的“笑脸墙”，粘贴有308张师生的笑脸，展现着学校快乐、自信、健康、积极向上的精神面貌，与学校的办学理念和校训紧密相连。

3、以规范和谐推动校园和谐。习惯决定品质，品质决定命运，学校不仅通过少先队广播、宣传栏、国旗下讲话、大门口电子屏等，提出对学生行为习惯的要求，而且通过“进入校门首件事——向队旗敬礼”活动以及每期一次的“行为习惯之星”评选活动具体验证学生的行为规范和习惯养成情况。以学生习惯养成、行为规范来推动校园和谐建设。

4、以 “人本教育”和谐实践校园和谐。学校本着“一切为了学生”的办学宗旨，根据学生的个性差异，尽可能地让学生人尽其才，才尽其用。根据学生特长和自愿，开设各类兴趣小组：美术、音乐、舞蹈、象棋、乒乓球„„一年一度的“六一”文艺汇演，“元旦”文艺汇演、读书活动演讲、讲故事大赛、作文竞赛等让学生大显身手。同事，清明节扫墓、国庆节红色系列活动更是“丹水一小”的一大特色，丰富多彩的活动为学生提供了发展个性特长的平台。

二、强素质、重科研，全面提升办学水平

1、开展以“三疑三探”为中心的课堂教学改革活动。作为县教体局第一批“三疑三探教学模式窗口学校”，丹水一小自08年至今，一直不间断的进行着模式的实践和应用，从最初的开展“五同（同备一节课，同说一节课，同讲一节课，同评一节课，同反思一节课）两课（示范课和常态抽课相结合）”到后来进行的“推门听课制度”，从最初的邀请县教研室专家、城区二小优秀教师来校指导到现在的随时可以接待外地同行听课教研，学校及教师都付出了巨大的努力。目前，学校拥有县级星级教师1人，镇级星级教师10余人，能够随时接待外地专家和同行的听课和调研活动。本学期，学校已接待内乡、镇平文渠等地听课调研活动三次，不仅极大地提高了我校在周边县市教育系统中的知名度，而且也有力地提高了教师课堂教学素质。

2、开展以课题研究为中心的教科研活动。近三年来，我校依托教研组，成立了多个课题组，对三疑三探教学模式中出现的问题进行了实践和研究，重点解决教师的“教”和学生的“学”中存在的具体问题，以全面提高教师的教学教研能力。去年，我校结题的四个课题中，两个市级课题都获得了课题研究一等奖，另外两个县级课题也均获得了县级一二等奖励。