微机组装与维护实习报告2

第一篇：微机组装与维护实习报告2

《微机组装与维护》实习报告II

——PC机安装、调试及部件维护

学院： 计算机科学与软件学院 专业班级： 姓名：

指导教师：

一、实习目的：

1、练习和巩固识别计算机部件的方法，并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。

2、练习和巩固计算机硬件安装基本方法与步骤，锻炼学生的动手能力，使学生不仅仅能组装计算机，更能合理和更优的方式组装计算机。

3、掌握和巩固计算机故障处理。能在遇到的各种硬件的故障处理中，自己动手和动脑、并在老师的指导下，掌握基本的处理方法，积累一定的经验。

二、实习地点

实训 B41

2三、时间

2011年3月23日 星期三

四、实习组员

7,8,9,10班全体同学

五、实习过程

1、识别各个硬件部件

鼠标，键盘，显示器，CPU，内存，主板，硬盘，光驱，电源。

2、拆卸并安装硬件

(一)光驱和电源安装

安装光驱的方法与安装硬盘的方法大致相同，我们只需要将机箱4.25寸的托架前的面板拆除，并将光驱将入对应的位置，拧紧螺丝即可。机箱安装到位，需要取下时，用两手按们将两边的簧片，即可以拉出。机箱电源放入到位后，拧紧螺丝即可。

(二)主板安装

在安装主板之前，先装机箱提供的主板垫脚螺母安放到机箱主板托架的对应位置。双手平行托住主板，将主板放入机箱中，通过机箱背部的主板挡板来确定是否放置到位。拧紧螺丝，固定好主板。当然，在装螺丝时，注意每颗螺丝不要一次行就拧紧，等全部螺丝安装到位后，再将每粒螺丝拧紧，这样可以随时对主板的位置进行调整。

(三)CPU处理器安装

找到CPU插槽，用适当的力向下微压固定CPU的压杆，同时用力往外推压杆，使其脱离固定卡扣。压杆脱离卡扣后，我们便可以顺利的将压杆拉起。接下来，我们将固定处理器的盖子与压杆反方向提起。将CPU安放到位以后，盖好扣盖，并反方向微用力扣下处理器的压杆。至此CPU便被稳稳的安装到主板上，安装过程结束。

(四)风扇安装

CPU安装好后，就要开始安装风扇，安装风扇前，我们先要在CPU表面均匀的涂上一层导热硅脂。安装时，将散热器的四角对准主板相应的位置，然后用力压下四角扣具即可。固定好散热器后，我们还要将散热风扇接到主板的供电接口上。找到主板上安装风扇的接口，将风扇插头插放即可

(五)内存安装

安装内存时，先用手将内存插槽两端的扣具打开，然后将内存平行放入内存插槽中，用两拇指按住内存两端轻微向下压，听到“啪”的一声响后，即说明内存安装到位。

(六)显卡安装

用手轻握显卡两端，垂直对准主板上的显卡插槽，向下轻压到位后，再用螺丝固定即可。

(七)硬盘安装

在安装好CPU、内存之后，我们需要将硬盘固定在机箱的3.5寸硬盘托架上。机箱中固定3.5寸托架的扳手，拉动此扳手即可固定或取下3.5寸硬盘托架。取出后的3.5寸硬盘托架，将硬盘装入托架中，并拧紧螺丝。将托架重新装入机箱，并将固定扳手拉回原位固定好硬盘托架。

(八)连接各种线缆

安装完硬件之后，剩下的工作就是安装所有的线缆接口了，在连接IDE设备时，应遵循红红相对的原则，让电源线和数据线红色的边缘线 相对，这样才不会因插反而烧坏硬件。根据PC99规范，主板厂家在各接口中都 标注了相应的颜色，这些颜色分别和鼠标，键盘、音箱线接头的颜色相对应，这 样可以很方便的拔插。按照主板说明书再进行其他小线缆的接入。接线完成后将 主机内部杂乱的数据线，电源线用扎丝或橡皮筋扎起来，这样可以给人整洁的感 觉，还方便主机散热。

(九)维修

当你想打开机箱面板对主机内硬件进行维护维修时。应首先切断电源，并将手放在墙壁或水管上一会儿，以放掉自身静电。对于由灰尘引起的显卡、内存金手指氧化层故障，大家应用橡皮或棉花沾上酒精清洗。维修后光驱、硬盘、软驱、刻录机等硬件设备在安装时一定要上足螺丝，上稳螺丝，以避免读盘或其他振动对硬件的不良影响。光驱不退盘时，可用针刺光驱面板上如同针眼大的小孔，可强制退盘。

3、电源测试方法

将电源按顺序从机箱拆下，找到给主板供电的电源线，然后把卡子朝上，短

接上边一排的左边第四根线与右边的第四根线，接通电源，观察风扇是否转动。

4、双硬盘的连接

1）主从盘设置方法

(1)两个硬盘接在同一根硬盘数据线上，则第二硬盘应设为从盘。

(2)第二硬盘接在第二个IDE接口上，如果该接口的数据线上只有一个硬盘，也没接光驱，那么第二硬盘就不用跳线；如果这根数据线上还挂有光驱，一般将第二硬盘和光驱的其中一个设为主盘，另一个设为从盘

2）硬盘启动顺序设置方法

开机进入BIOS，选高级功能设置硬盘的启动顺序保存退出

4、故障分析

1）缺失硬盘、软驱的主机状态

开机可以进入BIOS但不能进入系统。

2）缺失内存的主机状态

开机后蜂鸣器发出响声，无法进入系统。

3）缺失键盘鼠标的主机状态

可以正常进入系统，但是无法使用鼠标功能。

4）缺失四芯电源的主机状态

无法开机。

5）缺失CUP的主机状态

无法开机。

5、分析主板上各个接口的用途

硬盘接口：硬盘接口可分为IDE接口和SATA接口。

软驱接口：连接软驱所用，多位于IDE接口旁，比IDE接口略短一些。

COM接口(串口)：作用是连接串行鼠标和外置Modem等设备。COM1接口地

I/O地址是03F8h-03FFh，中断号是IRQ4；COM2接口地

I/O地址是02F8h-02FFh，中断号是IRQ3。

PS/2接口：PS/2接口地功用比较单一，仅能用于连接键盘和鼠标。通常状况下，鼠标地接口为绿色、键盘地接口为紫色。PS/2接口地传输速率比COM

接口稍快一些，是当前应用最为普遍地接口之一。

USB接口： USB接口能够从主板上获得500mA地电流，支持热拔插，真正做到了

即插即用。一个USB接口可同时支持高速和低速USB外设地拜访，由

一条四芯电缆连接，其中两条是正负电源，另外两条是数据传输线。

高速外设地传输速率为12Mbps，低速外设地传输速率为1.5Mbps。此

外，USB2.0规范最高传输速率可达480Mbps。

LPT接口(并口)：通常用来连接打印机或扫描仪。

MIDI接口：声卡的MIDI接口和游戏杆接口是共用地。接口中地两个针脚用来传

送MIDI信号，可连接各种MIDI设备，例如电子键盘等。

六、总结（知识点、收获、体会）

在这次的实验当中我们做了拆装机的练习，系统的学习和认识了电脑主机箱内的内部结构和各个硬件的功能以及拆装各个硬件过程中注意的事项。如，拆卸电脑之前要放光自身的静电，拔掉220V电源，装机时注意各个硬件保持螺钉拧到位，内存条插到位等等。而且通过这次的实验，我们初步学习了一些基本故障的分析与解决方法.今后还需要我们自己深入的研究与实践。作为计算机专业的学生，我们要利用课余时间不断充实自己，增加实际操作经验，争取达到更高的水平。

同时也非常感谢我们的指导老师对我们的辛勤指导，并能给与我们这样的机会来 锻炼我们的动手能力与对机器故障的分析能力。

第二篇：微机组装与维护实习报告

《微机组装与维护》实习报告II

——PC机安装、调试及部件维护

学院： 计算机科学与软件学院 专业班级： 姓名：

指导教师：

一、实习目的：

1、练习和巩固识别计算机部件的方法，并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。

2、练习和巩固计算机硬件安装基本方法与步骤，锻炼学生的动手能力，使学生不仅仅能组装计算机，更能合理和更优的方式组装计算机。

3、掌握和巩固计算机故障处理。能在遇到的各种硬件的故障处理中，自己动手和动脑、并在老师的指导下，掌握基本的处理方法，积累一定的经验。

二、实习地点

三、时间

四、实习组员

五、实习过程

1、识别各个硬件部件

2、拆卸并安装硬件

3、电源测试方法

4、双硬盘的连接

1）主从盘设置方法

2）硬盘启动顺序设置方法

4、故障分析

1）缺失硬盘、软驱的主机状态

2）缺失内存的主机状态

3）缺失键盘鼠标的主机状态

4）缺失四芯电源的主机状态

5）缺失CUP的主机状态

5、分析主板上各个接口的用途

六、总结（知识点、收获、体会）

第三篇：微机组装与维护实习报告3

《微机组装与维护》实习报告III

——PC机市场调研与选配方案

学院： 计算机科学与软件学院

专业班级： 姓名： 指导教师：

一、实习目的：

了解计算机部件的市场行情，掌握计算机部件的技术性能和选配原则，能在一定的条件下判断计算机部件性价比的高低，能够根据用途独立完成计算机各部件的选配。

二、实习地点：

天津市百脑汇，颐高数码，赛博数码，时代数码广场

三、时间：

2011年4月8日星期五

四、实习内容：

完成台式机选配方案，包括：CPU、主板、内存、硬盘、光驱、显卡（可集成）、网卡（可集成）、声卡（可集成）、机箱、电源、显示器、键盘、鼠标。以下三个配置方案中要有一个方案为AMD平台。

（一）经济机型配置方案(3000元左右，价格误差小于300元)

1、装机预算

3000￥—3300￥

2、装机配置单（详情请看附表1）

主板: 技嘉（GIGABYTE）GA-MA78LMT-S2主板（AMD 760G/Socket AM3）

价格：420￥—450￥

CPU: AMD AthlonII×2（速龙II双核）250盒装CPU（Socket AM3/3.0GHz/2M二级缓存/45纳米）

价格：380￥—400￥

内存：宇瞻（Apacer）DDR3 1333 2G 台式机内存

价格：250￥—270￥

硬盘：希捷（Seagate）1TB ST31000528AS 7200转32M SATAII 台式机硬盘

价格：420￥—440￥

显卡：技嘉（GIGABYTE）GV-N430OC-1GI 730/1800 1024M/128位 DDR3 PCI-E显卡 价格：530￥—550￥

电源：台达（DELTA）电源 Smart450 额定450W 主动式

价格：280￥—310￥

机箱：长城（HOPELY）电脑机箱 翔龙T-01睿智黑色（不含电源）

价格：180￥—200￥

显示器：飞利浦（Philips）202E1SB 20英寸宽屏液晶显示器

价格：760￥—785￥

键鼠垫：罗技（Logitech）MK250 无线键鼠套装

价格：140￥—150￥

3、技术、性能分析

该配置机型可以满足家庭，学生，游戏玩家级用户。主板配有两个内存

插槽，最大支持8G，双通道，内存条现为2Gx2，可以升级到8G，显卡为DDR

31G/128bit，CPU主频3.0GH，双核，二级缓存2MB。显示器支持数字型号输出。在这个价位上看它的性能还是很不错。

（二）主流机型配置方案（5000元左右，价格误差小于500元）

1、装机预算

5000￥—5500￥

2、装机配置单（详情可见附表1）

主板：微星（MSI）H55M-E33主板（INTEL H55/LGA 1156)

价格：670￥—690￥

CPU： 英特尔(Intel)32纳米 酷睿i5 四核处理器 i5 2300盒装CPU

（LGA1155/2.8GHz/6M三级缓存）

价格：1250￥—1300￥

内存：金士顿（Kingston）HyperX DDR3 1600 4G(2Gx2条)台式机内存

(KHX1600C9D3K2/4GX)

价格：360￥—380￥

硬盘：西部数据（WesternDigital）1TB WD10EARS 7200转64M SATAII 3.5

寸绿盘台式机硬盘

价格：380￥—400￥

显卡： 影驰（Galaxy）GTX550 Ti 黑将 950MHz/4100MHz 1G/192BIT DDR5 PCI-E

显卡

价格：1080￥—1100￥

电源：台达（DELTA）电源 Smart450 额定450W 主动式

价格：280￥—310￥

机箱：长城（HOPELY）电脑机箱 翔龙T-01睿智黑色（不含电源）

价格：180￥—200￥

键鼠垫：罗技（Logitech）MK320 无线键鼠套装

价格：165￥—175￥

显示器：LG W2254TQ 22英寸宽屏液晶显示器(黑色)

价格：980￥—1000￥

3、技术、性能分析

该款配置机型适合家庭，学生，即游戏玩家级别用户。在配置的升级方面也留有很大的空间，主板支持内存最大为16G现为2Gx2，同时支持双通道。处理器也可以升级到最高i7代的处理器现为i5四核，显示器带有数字接口。整体性能很好。

（三）“发烧”机型配置方案（10000元左右，价格误差小于2000元）

1、装机预算

10000￥—12000￥

2、装机配置单（详情可见附表1）

主板：技嘉（GIGABYTE）GA-X58A-UD3R主板（Intel X58/LGA 1366）

价格：1750￥—1800￥

CPU ：英特尔（Intel）45纳米 酷睿i7 四核处理器 i7-950盒装CPU

（LGA1366/3.06GHz/8M三级缓存）

价格 ：2050￥—2100￥

内存：威刚（ADATA）极速飞龙 DDR3 1600+ 6G（2G*3条）三通道 台式机内

存。

价格：950￥—1000￥

显卡：技嘉（GIGABYTE）GV-N460SO-1GI 815/4000 1G/256位 DDR5 PCI-E 显

卡。

价格：1550￥—1600￥

硬盘：希捷（Seagate）2TB ST32000641AS 7200转64M SATA6Gb/s 台式机硬

盘

价格：1200￥—1300￥

电源：安钛克（Antec）Neo ECO 520 额定520W 模组化电源模组概念 80plus

认证 静音稳定

价格：520￥—550￥

机箱：安钛克（Antec）One Hundred C 中塔式电脑机箱（黑色）

价格：230￥—250￥

光驱：惠普（HP）1260i 24X 串口DVD刻录机（黑色）

价格：150￥—160￥

键鼠垫：罗技（Logitech）MK520 无线键鼠套装 黑色

价格：280￥—300￥

显示器：显示器：LG M227WAP 21.5英寸宽屏液晶显示器(黑色)

价格：1400￥—1500￥

3、技术、性能分析

该配置机型可以很轻松的运用于图像处理以及动画的效果渲染，也可用于一些科研场所。主板支持三通道，内存最大支持24G，现为2G x3，今后可继续升级。CPU为i7盒装，支持三通道，可以与主板，内存配合非常默契，达到最佳的效果。显卡是1G/256bit运行效果更佳。

五、总结（新技术概述及市场行情分析）

伴随着高科技的不断进步，电子产品的性能也越来越来高，但是价格方面却是保持了一个很平稳的趋势，没有太大的变化，这使得开发商的竞争日趋激烈。同时，也给我们消费者带来了福音，用一个很平常的价格就可以买到相对比较前沿的产品。

在此次实训也可以发现技术垄断的可能性将会慢慢的消失，就拿日本最近的地震而言，此前有很多人都认为日本地震后会带来电子产品上的风暴，如内存涨价，相关的芯片涨价。但是结果却并没有朝着这个方向发展。这就说明了日本的那些技术早已不是人们唯一的依赖了。

第四篇：微机组装与维护实习报告4

《微机组装与维护》实习报告IV

——PC机操作系统的安装

学院： 计算机科学与软件学院 专业班级： 姓名： 指导教师：

一、实习目的：

掌握操作系统的安装过程和安装方法，了解系统安装之前所要做的工作以及操作系统的优化。

二、实习地点：

实训室B410

三、时间：

2011年4月11日 星期一

四、实习内容与过程：

（一）安装操作系统前的准备工作

1、准备一张刻有windows XP或其他符合电脑硬件要求的操作系统盘。

2、开机进入电脑的BIOS程序，将电脑的第一启动设备调为光驱启动，保存并退出

3、如果所装系统的机器硬件比较陈旧，那就先将机器内现有的所有硬件驱动用相关的软件将其备份。然后将电脑C盘的个人数据搬家，转移到安全的地方，以便系统安装成功后恢复。

（二）安装操作系统的过程和注意事项

1、安装过程：

开机设置好启动顺序后将系统安装光盘放入光驱重新启动电脑。

如果将启动顺序设置为光驱启动但是插入系统光盘重启后，仍在看到屏幕底部出现CD字样的时候，则按回车键。才能实现光启，否则计算机开始读取硬盘，无法实现光驱启动了。

电脑光区启动之后可能会由于光盘的制作厂家不同而呈现不同背景风格，这是我们要移动鼠标，查看显示界面上的按钮，然后选择有“开始安装系统”字样或其他有类似的意思的按钮，这时系统会自动分析计算机信息，不需要任何操作，直到显示器屏幕变黑一下，随后出现蓝色背景的中文界面。并且有中文的操作说明。选择C盘，按D键删除分区（之前记得先将C盘的有用文件做好备份），C盘的位置变成“未分区”，再在原C盘位置（即“未分区”位置）按C键创建分区，分区大小不需要调整。之后原C盘位置变成了“新的未使用”字样，按回车键继续。

接下来有可能出现格式化分区选项页面，推荐选择“用FAT32格式化分区（快）”。按回车键继续。

系统开始格式化C盘，速度很快。格式化之后是分析硬盘和以前的WINDOWS操作系统，速度同样很快，随后是复制文件，大约需要8到13分钟不等（根据机器的配置决定）。

复制文件完成（100％）后，系统会自动重新启动，这时当再次见到CD-ROM.....的时候，不需要按任何键，让系统从硬盘启动，因为安装文件的一部分已经复制到硬盘里了（注：此时光盘不可以取出）。

出现蓝色背景的彩色XP安装界面，左侧有安装进度条和剩余时间显示，起始值为39分钟，也是根据机器的配置决定。

此时直到安装结束，系统会自动完成安装。

2、注意事项

如果所装系统的电脑是一太比较老的机器，那么在安装成功后查看所有硬件的驱动是否成功安装，如果没有完全安装成功，就将安装前备份下来的驱动用相关的软件进行恢复就ok了。

如果显示器也是特别老的显示器，那么在调屏幕分辨率的时候要小心了，不要调的太高，以免发生不可挽救的错误。

（三）安装操作系统之后的优化工作

1、清理垃圾文件，安装360或其他有类似功能的系统维护软件进行垃圾文件处理，垃圾插件处理，不必要的启动项关闭等。

2、硬盘碎片的整理，点击开始->附件->系统工具->磁盘碎片整理程序 然后逐一进行处理。

3、为了避免今后无法预知的系统瘫痪，我们要将桌面和我的文档进行搬家转移。打开我的电脑->C盘->Documents and Settings->Administrator,在工具栏上找到编辑然后单击选择移动文件夹到非系统盘即可。以后就不怕系统瘫了后无法找到自己的数据的问题了。

五、总结（收获、体会等）

作为一名计算机专业的学生，安装操作系统是我们必备的技能。这次的实训我们就学习一些安装过程中最基本的要求。例如，我们在安装之前要进行重要文件以及驱动的备份，安装完毕之后要把备份的资料还原回去，并且进行系统优化，安装补丁程序，对一些老的显示器调试时要注意的问题等。最后，尽最大可能将电脑还原成重装系统前的样子，例如壁纸，主题，桌面等，还要避免今后系统瘫痪后C盘个人数据对一些非专业人士无法取出的问题等

我们在平时装系统的过程中，也很多都没有注意到的细节。通过这次的实验，我们有了新的认识。

在此，我非常感谢我们的指导老师对我们的耐心辅导，让我们在此次试验中学到了很多以前都没有去注意到的小常识和电脑安全维护的技巧。

第五篇：微机组装与维护

题目：浅谈微机组装与维护

作者：袁** 宋班级：机修11-1班 学号：0402110122 摘要：在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。作为互联网的基石—计算机，随着技术的不断进步，物质的日益丰富，普及率越来越高。而了解和熟悉计算机的组成和维护，成为大家购买和使用计算机的必须课程。本文详细讲述了计算机的组成、安装、维护等过程，使广大家可以进一步了解计算机，从而正确使用计算机以及维护计算机。

绪论：

第一台电子计算机在 1946 年 2 月 14 日问世以来，随着计算机的高速发展，世界也随着计算机的 发展而日新月异。计算机改变了世界的生活态度，改变了人们的生活习惯，也改变人们对未来的设想。计算机无论在军事、医学、工作、生活都占着重要的地位，计算机的发展也影响着军事、医学、工作和生活。计算机组装与维护的技术在计算机运用方面占着重要地位，是不可忽略的一部分。

经过连续几个星期对计算机维护这门课程的学习，计算机方面的知识突飞猛进。填补我的计算机方面的许多空白。人类所使用的计算工具是随着生产的发展和社会的进步，从简单到复杂、从低级到高级的发展过程，计算工具相继出现了如算盘、计算尺、手摇机械计算机、电动机械计算机等。1946年，世界上第一台电子数字计算机（ENIAC）在美国诞生。电子计算机在短短的50多年里经过了电子管、晶体管、集成电路（IC）和超大规模集成电路（VLSI）四个阶段的发展，使计算机的体积越来越小，功能越来越强，价格越来越低，应用越来越广泛，目前正朝智能化（第五代）计算机方向发展。

1、回顾过去

了解的计算机硬件的发展史。CPU的发展非常迅速，个人电脑从8088(XT)时代发展到现在的酷睿双核时代，只经过了不到二十年的时间。从第一个显卡、硬盘、光驱的诞生，老师一直为我们讲解到今天的主流配置。

2、当代主流

让我们了解计算机的发展是不够的。我们大学生现在都拥有自己的电脑。无论是为自己选购机器还是帮同学参考。于是了解当代电脑的主流配置是有必要的。老师用ppt讲述了每一种硬件的主流配置，来帮我们进一步了解计算机。

3、展望未来

巨型化、微型化、网络化 和智能化是计算机的未来发展方向。老师为我们描述了一些硬件的未来方向。未来的计算机像什么样子真的很难想象。但有一点，肯定能为我们的生活带来更大的帮助。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

计算机维修与维护课程最有意义的一节课，就是在20分钟内装备完一个可以正常使用的计算机。使我们的动手能力大大增强。让我们零距离接触这个高科技。

计算机的硬件就像人的身体。各种硬件组成人的器官一样。而软件就像人的思想。

除了认识了操作系统以外，我们还学习了常用的一些软件。

从这次学习之中感到要从整体上较好理解很把握应用软件，不是仅仅靠买几本专业书就能知道的，我们平时不仅要多做练习，记笔记，还要实际应用。

要多了解相关知识，读思考，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，需要老师掌握一定的计算机知识，才能更好的帮助我们。不过有时也要动我们的脑子，要个人亲身去体会，去实践，把各项命令的位置，功能，用法记熟，做熟。提高我们整体的知识，打好基础。

最初,我了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识.在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会。

其次,认识了常用的办公软件,主要有windows优化大师和Googleearth等一些优秀软件,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.为了提高大家的认识,老师采用了实物演示的办法让我们更全面认识如何维修及组装计算机.同时在学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流.同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。

通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识。

我想说的是，未来计算机一定会蓬勃发展，但并不是象以前一样单纯地吸收。十年在漫长的人类科技史上，只不过是短暂一瞬，但对于个人电脑十年来的发展，恐怕用任何夸张的语言来形容也不过分。未来十年，将会有哪些新技术应用于个人电脑？十年后的个人电脑将是什么样子？也许只有时间能带给我们确切的答案……

一.认识主要部件: 1.CPU是英语“Central Processing Unit/中央处理器”的缩写，CPU一般由逻辑运算单元、控制单元和存储单元组成。在逻辑运算和控制单元中包括一些寄存器，这些寄存器用于CPU在处理数据过程中数据的暂时保存。CPU(核心部件)主要功能：运算器，控制器。cup就是通过这些引脚和计算机其他部件进行通信，传递数据，指令。目前主流的CPU供应商有Intel公司和AMD公司的CPU。

2.CPU风扇：CPU工作的时候要散发出大量的热量，如不及时散热，可能将CPU烧坏。所以加上了风扇达到散热目的。

3.主板是安装在机箱内的一块矩形电路板，上面有计算机的主要电路系统，主板上的扩充槽用于插接各种接口卡，扩展计算机的功能，如显卡、网卡等。4.内存条：是用来存放计算机正在使用的（即执行中）数据或程序。我们平常据说的动态内存（即DRAM），指的是当我们将数据写入DRAM后，经过一段时间，数据会丢失，因此需要额外设一个电路进行内存刷新操作。也就是说它只是一个临时储存器，掉电后数据会消失。

5.硬盘:硬盘是计算机的数据存储中心，我们所使用的应用程序和文档数据几乎都是存储在硬盘上，或从硬盘上读取的。它包括存储盘片及驱动器。特点是储存量大。硬盘是计算机中不可缺少的存储设备。

6.软驱：平时可以插入软盘，用以存放数据（逐步将被淘汰）。

7.电源：对电脑供电的主要配件，是将AC交流电流转换成直流电压的设备。电源关系到整个计算机的稳定运行，其输出功率不应小于250W。

8.显卡：显卡也叫显示卡、图形加速卡等。主要作用是对图形函数进行加速处理。显示卡通过系统总线连接CPU和显示器，是CPU和显示器之间的控制设备。实际上是用来存储要处理的图形的数据信息。

9.网卡：是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。主要功能是处理计算机上发往网线上的数据，按照特定的网络协议将数据分解成为适当大小的数据包，然后发送到网络上去（目前多是主板集成）。

10.声卡的主要功能是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机，使后者发出声音来。

二．安装硬件

1、安装电源

把电源放在机箱后侧上部，放正，托好，从机箱后面依次固定四颗螺丝。最好先固定一个对角的两颗，再固定另外两颗。最后把四个螺丝拧紧就可以了。

2、安装主板和连接有关主板的部分连线

将主板上的I/O（输入输出）接口朝向机箱后部方向，用螺丝固定在机箱上即可。一般安装主板需要六颗螺丝，这六颗螺丝需要均匀拧紧，不要拧紧一个再去拧紧下一个。

固定好主板后，找到电源线上最大的一个插头，再找到主板上最大的一个电源接口，插头一侧会有夹子，一方面用来卡住接头和接口，另一方面会也可以防止我们接反接头。

然后接机箱面板上的电源按钮、重启按钮和电源指示灯、硬盘指示灯的连接线，找到面板中伸出的很细小的插头，上面会印着该线的名字，依照主板说明把插头插在相应的插针上就可以了（插针旁边一般会印有相应插头的简写字母）。

3、安装CPU

CPU主板中有一块明显的方形插槽，现在大多数CPU插槽上都有卡子。将卡子竖起，仔细观察插槽四角，在一角上有一个三角形标识，它是识别CPU插入方向的，CPU上也会相应地在一角上有一个三角形标识，安装时CPU与插槽上的三角标识要在同一方向。放好CPU后把卡子压下来，卡住CPU即可。（不同主板可能会稍有不同，在说明书上都会有说明）

固定好CPU后，在CPU表面均匀涂上适量的硅胶，将散热片插好贴紧，再用卡子把风扇卡好，就可以了（p.s.：硅胶一定要涂匀涂够，否则会散热不良，很容易烧掉）。最后再把风扇的电源插好（风扇电源插口位置见说明书）。

4、安装内存

现在市面上的内存主要是传输类型为DDR的内存。这台机器的内存就是。在DDR内存的金手指上有一个缺口，在内存插槽上有两排小孔，每排小孔也对应缺口有一个隔断，一般人都不会插反（反着也插不上）把内存对准插槽后均匀用力，只要最后“咔”的一声，两边的卡子都紧紧卡牢内存条就行了。

5、安装显卡

将AGP口对应的机箱上的防尘片（就是机箱后面的金属条）拆下，将显卡的金手指对准AGP插槽，竖直插入，插入过程与内存条类似，有些AGP口还需要用卡子把显卡卡住。最后再用一颗螺丝把显卡固定在机箱上。

6、硬盘，光驱的安装

硬盘和光驱的接口（本机均为IDE接口）与软驱不同，但是安装方法雷同，而且现在软驱已经被淘汰，这里仅以硬盘为例。把硬盘放在机箱的硬盘仓里，对准螺丝口，两侧各用两个螺丝固定好，拧紧。

将IDE线一头插在主板的硬盘接口上，另一头接在硬盘上，插头的一侧会有凸起，相应的，在插槽上也会有对应的缺口，所以不用担心接头插反，电源接口同理，也很容易接（因为所有IDE设备电压都相同，所以硬盘与光驱的电源接口相同）。

安装光驱只比安装硬盘多了一个步骤，就是在安装前要把机箱前面板的光驱挡板拆下，然后再参照安装硬盘的步骤进行操作。

（p.s.：需要注意的是如果一条IDE线上连接了两个硬盘或光驱，需要调整每个硬盘或光驱后面的跳线设置主从，如果将其中一个硬盘或光驱设为“Master”后，另一个要设成“Slave”）

7、其它硬件设备的安装

这台机器上还有一个PCI接口的Modem。现在很多主板都集成了声卡和网卡，但有些型号的主板也需要用户自行购买和安装网卡之类的。PCI接口一般都是白色的，PCI设备的安装过程与显卡安装过程类似，不再多说。

这样机箱里面的东西就差不多了。

八、连接机箱外的一些设备

将显示器信号线的一端插在显卡上相应的接口上，插牢后拧紧插头上的螺丝，另一端同样插牢在显示器上，拧紧螺丝。

音箱的音频接口接在声卡或I/O接口的绿色3.5毫米插孔中（插孔与随身听上的耳机接口相同），再按照音箱说明书连接低音炮和音箱即可。

再接上鼠标键盘，如果是USB的（方方的插头），则插在USB接口上即可，如果是PS/2接头的（圆圆的插头），则接在I/O口上。两个接口旁会有小小的图案作标识，一般绿色的插口接鼠标，紫色的插口接键盘，基本上不会搞混。

最后把机箱背面的电源接好，在接上显示器和音箱的电源，就可以开机了（不过开机前最好在检查一遍，确定各个板卡都已插牢，还有余下的数据线接头和电源接头不要接触到CPU和显卡的风扇）。如果一切正常，就可以关机、切断电源、再装好机箱侧挡板。

这样就算全装好了。

三 安装操作系统(以Win XP为例): 从光盘安装，要把BIOS进行设置，使系统能够从光盘启动。方法如下：

（1）启动计算机，按下键盘上的Del（有的是按F2）键，进入到主板BIOS设置的主界面。

（2）选择 Advanced BIOS Features 选项，回车进入设置程序。选择First Boot Device 选项，然后按键盘上的方向键将该项设置为CD-ROM（光驱启动），这样就把系统改为光盘启动了。

（3）按F10保存以后的提示是（Y）与否（N）选项，选Y退出设置。（4）然后将光盘放入光驱里，重启电脑，电脑就会自动从光盘运行，并显示安装界面，根据提示一步步进行安装。

注意：在Windows XP拷贝完文件到硬盘，第一次重新启动计算机前，必须把光盘从光驱中取出，否则系统仍会从光盘启动并会循环执行安装程序。（5）接下来基本上点着下一步就可以往下走了！一直到正常进入XP系统界面为止。安装硬件驱动程序

将主板厂商提供的光盘放入光驱内读碟，让其自动运行：(1)安装主板驱动程序，选中主板芯片组驱动进行安装。(2)安装声卡驱动程序，选中声卡驱动进行安装。

(3)安装网卡驱动程序，选中网卡驱动解压到指定文件夹，并在设备管理器里面进行安装。

(4)安装显卡驱动程序，放入显卡厂商提供的显卡驱动光盘点击进行安装。安装应用软件

常用的应用软件有办公软件（如OFFICE2003）、解压缩软件（如WinRAR）、汉字输入软件（如极品五笔）、杀毒软件（如瑞星杀毒软件系列）、下载软件（如迅雷）等，只有安装了这一些应用软件才能算是完成了电脑的组装。

四 计算机故障判断方法

计算机故障可分为硬件和非硬件故障

1.先静后动：先分析考虑问题可能在哪，然后动手操作；

2.先外后内：首先检查计算机外部电源、设备、线路，后再开机箱； 3.先软后硬：先从软件判断入手，然后再从硬件着手。

对故障的操作方法：

1.内存未能插好，会发出嘟的警报声（显卡等也会报警）。2.No Hard Disk Installed 是未找到硬盘。

3.提示倒计时30秒，这是冲击波病毒，在安全模式打上补丁即可。4.蓝屏，根据所提示的代码做出处理。

总结：

在信息时代飞速发展的今天，计算机成为人们发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。计算机将具备更多的智能成分，它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。只有不断地学习汲取新信息，才能获得事业进步的动力。

我们不仅要学会对计算机的使用，更重要的是当计算机出现问题时会及时修理和维护。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 只有通过学习和实践，我们才能获得更丰富的硬件知识和软件应用技巧，我们才能真正掌握计算机，是我们对计算机的运用更加熟练。

我认为这次选修课和平时上课相比主要有以下几个特点：

1、这次选修课同学们的积极性很高，看到了同学们的进步和对实习的认真态度，平时上课时都没有什么人会问问题，但这次选修课不一样，同学们互相交流；这是以前从来没有过的学习气氛；同时也让我们认识到了我们这个专业目前在行业中要生存所须具备的条件；以及我们这个行业在市场中的作用。

2、动手能力增强。通过这次实习，得到了更多的动手实践的机会。

3、发现问题比以往的多，练习难度也增加。尤其是实习过程中我们考核的时候，以往的都是别人把BIOS里面的设置给我们设置好了我们就直接去练习，这次要我们自己动手操作。

通过这次选修课，我觉得我还有以下几点不足：

1、对计算机的各个部件的了解程度还不够，尤其是市场价格，虽然去了几家电脑专卖店但是每个店的价格都有出入。

2、对计算机部件的性能不够了解。现在的计算机部件层出不穷，这就给了我们选择的难度，不知道那种产品的性能更好，只知道一两种知名的好些但是价格都不菲。

3、对BIOS里面的设置没有完全弄懂。

4、在组装过程计算机的过程中还不够熟练，对于先装什么后装什么没有一个完全明确的定位，只知道大体的顺序。

5、通过这次选修课，各方面都有很大收获；但是其中也还有很多的欠缺，主要是对一些软件的操作的不熟。还有就是对一些软件不是非常的熟悉，不能真正的掌握它。