星火支教新学年工作计划

第一篇：星火支教新学年工作计划

星火支教新学年工作计划

去大山深处支教一直是我的梦想，徐本禹一直是我的榜样，去年暑假我在星火支教终于圆了我的支教梦，并且今年继续组织学生来到大别山开展支教活动，现在我很荣幸能够继续负责这个协会，组织这个协会一年的工作和活动，我的计划如下：

一． 纳新结束之后我会先组织一次新老会员见面会，会上交流一下感

情，讲讲我们暑假去支教的经验教训和趣闻趣事，同时第一次见面会我要认清楚所有同学，通过一个小游戏来使大家迅速互相认识，使我对他们的性格和爱好特长有一个大体的了解。

二． 二到三周之后开始每隔两周组织一次基本课程培训，组织两三次即

可，组织学习如何写活动策划，如何写教案，如何面对一群顽皮的孩子讲课学习，每次学习后都组织评比活动，评出优秀教案，最佳策划，优秀小教师等。

三． 继续关注暑假支教地的那群孩子，保持同大别山孩子的联系，不断

为他们送去爱心和帮助，同周边小学取得联系，组织小学生同那群大别山孩子结成一对一的手拉手活动，让远隔三千里的孩子们能够经常交流，让那群大别山孩子能够经常接收到大山外面的精彩世界，继续关注留守儿童的发展问题。

四． 尽快同其他支教性组织取得联系，组织一次经验交流会或是请一些

支教成功人士做一次报告会，加强同其他支教组织的交流与合作。

五． 联手学校里的其他几个支教组织和公益性社团，组织一次全校性质的讲课比赛，为暑假的支教活动选拔优秀志愿者。

六． 暑假的支教活动是我们的重点活动，由一两名今年的支教队友带队

顺利进行大别山支教，也可以组织募捐活动，然后我们09级的几个队友再带几个新人再开辟一处支教地点，为以后的社团发展打好基础。

这一学年的工作我会尽全力做好，还请队友们好多多帮助和监督。

星火支教协会

王倩倩

2011-8-30

第二篇：星火小学音乐室工作计划

星火小学音乐室工作计划

为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力，特将音乐室管理工作计划制定如下：

一、音乐室管理员做好使用记录、报废破损记录明细。

二、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：

1、保持音乐教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。

2、做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。

3、做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。

4、设施设备摆放有序。

三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课，正确使用电教设备。确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间，集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动，充分发挥了音乐室的功能。

四、定期总结不断完善改进。进行及时地总结，提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。

本学期将严格实施音乐教室管理计划，把妥善管理音乐教室工作落到实处。

2012年9月

第三篇：星火安全责任书新

星火高中部学生安全责任书

尊敬的学生家长：

感谢您将孩子送到我校就读，在校期间，我们的老师及所有后勤工作人员会对您的孩子认真教育，严格管理，而校外时间和节假日，对学生管理监护的职责就必须由家长来承担。根据中华人民共和国教育部第12号令《学生伤害事故处理办法》第七条：“未成年学生的父母或者其他监护人应当依法履行监护责任，配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作”的精神，特制订此安全管理责任书，敬请贵家长负起责任，协助教育，督促子女自觉遵守。

一、家长应积极配合学校对子女进行交通安全常识教育，使你的孩子熟悉交通规则，辨别交通信号，注意交通安全，杜绝交通事故的发生。严禁学生在公路上学骑自行车或追逐嬉戏，上公路要靠右行走，不争先恐后；横穿公路时要走人行横道，看清两边来车和红绿灯，不得与各种车辆争道抢行；

二、住读学生必须服从相关老师及后勤管理人员的管理。严禁学生翻越围墙私自出校，一经查实，学校将严肃处理。学生不假离校发生的一切安全事故全由学生本人及家长承担。

三、严禁学生私自或结伴到江、河、湖、潭、水沟、水池等游泳或嬉水。教育子女掌握必要的自护自救知识，杜绝各类安全事故的发生。

四、严禁学生擅自进入不适合未成年人的娱乐场所。

五、严禁学生燃放烟花鞭炮或做各种易于引发火灾的游戏，要教育学生不得随便触摸电器设备，注意防火和用电安全。

六、要做有益于身心健康的游戏和活动，不做“爬墙攀高”之类的危险活动，不要随意在外逗留或留宿，若要外出游玩走亲访友，必须征得家长的同意或由家长陪同。

七、养成良好的卫生习惯，不吃变质或不符合安全标准的食品。

八、学生在报名注册时，家长及其监护人有责任主动向班主任告知孩子病史，如不如实告知所产的一切后果由家长负责。

九、学生在校外的安全事故全由学生及家长自行负责。

此责任书一式两份，签字生效。学生毕业或退学、转学，自动终止。

年级 班学生签字：

学生家长或监护人签字： 班主任签字：

丰都县星火学校

2014

年9月1日

第四篇：星火小学2008年少先队工作计划

星火小学2008年少先队工作计划

一、指导思想：

2008年我校少先队工作要高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，坚持全面、协调、可持续的发展观，全面贯彻党的十七大精神，贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。认真执行《公民道德建设实施纲要》。突出“以人为本”，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、社会实践和雏鹰争章等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。促进少先队工作再上新台阶。

二、主要工作及要求：

(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。扎实开展人文教育。做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”；让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。

学校要以少年队组织为龙头，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3、学校少先队组织要重温《小学生礼仪常规》，让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。

4、各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

5、精心布置学校教师和校园环境，用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

6、开展《小学生日常行为规范》《星火小学十六不准》的学习教育活动，让学生熟知主要条款内容，并填写好教育活动记录表。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。

7、继续抓好升旗仪式活动、“县级优秀班级”、“县级三好学生”“县级优干”评比及红领巾监督岗工作。建立健全值日制度，利用升旗仪式周周小结。通过活动促进学生日常行为规范的形成，克服空调说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

(三)加强行为规范的养成教育。

开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养学生形成爱清洁、讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成，讲究卫生。开展如“文明礼仪征文比赛”“文明礼仪标兵评选”、“感恩教育”、“校园零纸屑”等活动。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。

(四)推进少先队实践活动，全面深化“雏鹰争章”活动。

按照“雏鹰争章”标准化建设项目，深化“雏鹰争章”活动，继续努力推进“雏鹰争章”与基础教育新课程建设的有机结合，完善“雏鹰奖章”体系，努力构建与课程改革相适应的“雏鹰争章”活动机制。从少年儿童生活、学习实践和成长发展的需要出发，紧密结合教育改革实际、历史文化特点和经济社会发展现状，强化争章过程的体验环节，发挥雏鹰奖章的激励作用，推动“雏鹰争章”活动的新发展。

要加强机制建设，通过强化校本间的少先队组织手拉手，少先队大队、中队、小队手拉手，少先队辅导员手拉手，最终落实到少先队员之间手拉手，并带动学校手拉手、家庭之间手拉手。为促进祖国统一大业作出贡献。

(五)开展好示范性工作项目，不断加大服务少年儿童健康成长的力度。

利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。如：开展“校园植树活动”“祭扫烈士墓”等。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋见行动”主题队日等活动，深化“小公民道德建设计划”。深化拓展“中国少年儿童平安行动”，开展以学习自护知识、培养自护能力为主题的体验活动。

(六)加强少先队的基础建设。

1、建设一支强有力的自主管理干部队伍。尝试在兴趣小组积极开展争章课，队员在老师的指导下，开展年级的争章活动，让每个队员做到人有章争，人人有时间争章。

2、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”“红领巾广播站”等阵地作用，组织开展教育活动，事例社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。

3、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

4、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育，全面提高他们的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合，务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。

5、加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。

三、各月份工作要点：

二月：

1、健全少先队的各级组织机构，订好大中队计划

2、成立红领巾监督岗

三月：

1、开展“校园零纸屑”活动

2、开展“爱护公物、爱护循环教科书”专题教育活动

3、感恩教育活动

4、开展校园植树活动

5、“学雷锋见行动”活动

四月：

1、祭扫烈士墓

2、春季运动会

3、“文明礼仪”教育征文比赛

4、学习《小学生日常行为规范》《星火小学十六不准》

五月：

1、庆祝五一国际劳动节活动

2、我为奥运添光彩征文比赛

3、“快乐争章”少年雏鹰活动

4、感恩教育；

六月份：

1、举行庆“六一”国际儿童节活动

2、“远离网吧”专题教育活动

3、优秀德育论文评选活动

4、毕业班举行“告别母校”中队活动七、八月：

1、安全教育、法制教育。

2、暑假少先队活动（各中小队自行安排）九月：

1、学生养成教育

2、感恩教育

3、三爱教育 十月：

1、“庆国庆，颂祖国”歌咏比赛

2、重阳节开展“我为长辈送健康”体验活动

3、举行新生入队仪式

4、感恩教育

十一月

1、冬季运动会

2、法制教育专题讲座

3、举行“手拉手”活动 十二月

1、举行12.9歌咏比赛

2、感恩教育

3、“文明礼仪标兵”评选活动

第五篇：星火科技协会招新工作总结

星火科技协会招新工作总结

炎热的夏天已经过去，深秋又来临，伴随着来的还有新的一学期及大一的新生。为了更好地为全院师生服务，发展与壮大星火科技协会在学校中的影响，全面提高学生的综合素质，按校团委与校社团联合会的安排，星火科技协会于10月11到13日在校园绣山食堂和中心球场，举行招新活动，招入一部分有一技之长的新会员的加入，以充实协会的力量，更好地为全院师生服务，提高自己的综全素质，更好地为社会服务。

我校星火科技协会成立已有接近十年了，星火科技人坚持“奉献无私精神，积极回报服务社会”为活动宗旨，本着“丰富校园文化，提升校园文化品位”的目标开展了一系列有声势、有规模、有影响的活动十几年风风雨雨，会员们凭着自己的智慧和拼搏逐步形成了星火科技人的精神。

如今，星火科技协会设有8个办事机构：主席团、办公室、宣传部、组织部、文艺部、教师部、生活部、科技创作小组。

经过两天的时间，星火科技协会的招新工作终于落下了帷幕，在此次招新工作中，协会共招收新会员31名，在这些新会员中，不乏大一中的优秀学生，他们为我们协会注入了新鲜的血液，他们将成为大学生星火科技协会后备力量，为学校的活动更好的开展下去奠定了基础。

10月11日至13日是全校的招新时间，我们协会在干部们的努力下，收获颇丰。我们协会的活动主要有：义务维修、科技作品创作小组大赛、教师说课、科技小创作大赛等。

协会干部在招新前集体开会，会议讨论了协会招新的问题：人员的安排及协会的宣传。招新人员分为四个工作小组，分别负责摆点招新。会议还讨论了协会招新其他的准备工作及在招新当天协会举行科技作品展活动的安排。在干部们精心的准备下，10月11日中午12：00招新就开始了；干部们各司其职，将桌椅安排好，协会的宣传横幅拉好，宣传画贴好。

13点左右，不少同学都过来了解，我们的干部细心地想他们介绍了我们的协会，不少人对我们协会产生了浓厚的兴趣，加入协会的人络绎不绝。不少人还兴致勃勃的帮助我们协会做事了。协会充分考虑到会员的爱好和特长，让其自由选择加入部门，去做自己喜欢、擅长的工作，发挥了会员们的主观能动性，在今后的工作中能够变被动为主动，让每一位会员都能在协会中一展所长，为协会的发展做出贡献。

会费按照学校要求统一收取并由生活部管理，协会的每一项支出都由票据作为依据，实现会费收支的透明化，可让每一位会员监督会费的使用工程。

经过三天的忙碌，我们协会取得了一定成果，入会人数达到30多人。虽然这个过程出了一些小问题，但我们协会人齐心协力都克服了。虽然人数不是很多，但都是真正对协会感兴趣的。

为期三天的招新活动结束了，我们协会的招新工作也圆满地完成了，它离不开学校领导的指导和支持，也离不开会长和副会长以及各部门负责人的通力合作，更离不开全校师生给予我们的莫大支持。如今，协会规模不断扩大，会员人数增加，已发展成一个全校性的社团。健全，各部门运行有序，各种规章制度完善化、规范化，活动部独立出来，活动对象扩大，活动范围拓宽，不但注重活动的娱乐性，更注重活动的实际学习价值。

在今后的日子里，我们全会上下一致努力，本着“服务学校，服务会员”的宗旨，为我们学校发展贡献自己的一份力量。

星火科技协会

2011年10月15日