争先创优发言材料V1（共5篇）

第一篇：争先创优发言材料V1

各位领导、各位同志们：

大家好，自公司部署创先争优活动以来，我公司第四党支部高度重视，按照活动要求，结合党支部实际，统筹兼顾，认真实施，有效保证了创先争优活动良好的开展，现将活动开展情况汇报如下：

一、周密安排，创先争优活动目标思路明晰。

创先争优活动开始后，我党支部高度重视，及时召开支部会议，认真研究公司党委领导班子制定的《关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动方案》，根据第四党支部部门工作实际，提出“本职岗位争先进，日常工作创优秀”这一主题，进一步深化监理工作，强化思想认识，充分发挥党员在党内生活的主体作用，增强党员队伍的生机活力。发扬党员干部的模范先锋作用，保障部门的各项监理工作顺利开展。

二、深入开展学习讨论，提高参与意识

党支部领导班子认为，深入开展创先争优活动要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以继续深入学习实践科学发展观为主题，党支部坚持贯彻“三会一课”制度，坚持每季度召开一次党员大会和组织一次党课学习，坚持每月召开一次支部委员会议和党小组会议，多次对创先争优活动进行了相关讨论和学习，并开展了《新形势下党员的先锋模范作用》、《加强作风建设，强化自我约束》等专题学习活动。

三、广泛学习动员，创造浓厚党建氛围。

为加强宣传争先创优活动，支部结合“上善若水”企业文化制作了相关文化宣贯画报在公司办公室悬挂，并紧跟时政时事定时更新党建宣传公告栏。同时加强与团组织的指导交流工作，在支部大力开展的争先创优的同时也在协助团组织开展青年文明号创建，且在每月的党课时间设立党团交流环节，并积极发展优秀的共青团员成为入党积极分子，本年度支部共吸收预备党员5名，发展入党积极分子6名。支部与团组织一同创造了浓厚的党建气氛。

四、开展各种活动，丰富创先争优主题。

为确保创先争优活动全员参与、营造氛围浓厚，我党支部根据实际情况，在党的90周年生日到来之际，专门组织举办了“重温党的历史”的征文活动，支部全体党员同志参与征文活动，并在党员大会上进行了现场评选和表彰。为了重视加强企业的民主管理，保障职工合法权益，支部在部门内开展了“金点子”意见征集活动，广泛收集部门成员对党风建设、部门建设、提高监理业务水平等方面的宝贵意见，使部门的建设和发展上了一个台阶。支部还组织党员干部到汕尾陆丰革命基地进行参观学习，要求党员干部发扬党的好传统、好作风，时刻牢记所肩负的历史重任，始终保持共产党员的先进性，进一步解放思想，克难奋进，创先争优。

五、严肃督查纪律，确保各项工作落到实处。

为保障争先创优活动落到实处，支部开展了《加强作风建设，强化自我约束》的主题学习活动，同时落实廉洁从业的宣传，建立了党风廉政建设领导责任制，党员干部均签署了廉洁责任书。支部委员会分工明确，各尽其职，认真贯彻民主集中制，重大问题采取集体研究决定。在年度2次综合考评及民主评议中，支部合格率均达到百分之百。

我们将进一步贯彻落实科学发展观，广泛深入开展创先争优活动，勇对挑战，务实求成，不断开创监理事业的新天地，谱写监理事业的新华章。谢谢大家！

第二篇：争先创优发言

在“争先创优”党员示范岗活动交流会上的发言

牢记党员身份 立足岗位做一流工作

尊敬的各位领导、同事们、同学们：

大家下（上）午好！

非常荣幸作为代表在这里发言。首先，非常感谢组织和领导对秘书科的信任。“党员示范岗”的确定，既是信任和肯定，更多的是鞭策和鼓励，既是一种荣誉，更多的是一种责任。我们一定不能辜负组织和领导的信任和鞭策。在这里，我主要汇报一下我对“党员示范岗”的一些粗浅的认识，说得不对的地方请大家批评。

我认为，一个岗位是不是真正意义上“党员示范岗”，而不是冒牌的“党员示范岗”，取决于以下三个方面的标准，第一，首先必须达到“合格岗位”的要求。一个岗位是否成为“合格岗位”，要求岗位人员忠实地履行岗位所赋予的每一项职责，对于份内的事情要勇敢地承担责任，坚持“守土有责”。因此，对于合格岗而言，责任心是最重要的。这是对于一名合格的岗位人员的最起码的要求；责任心体现在方方面面，尤其体现在很多细小的地方，并不是每一个人都能做到的。比如我们在起草文稿或审阅票据的时候，标点符号的书写和识别是非常重要的，对于我们秘书人员来讲，一个标点可能就是一个政策，对于我们财务人员来讲，一个标点符号可能就是一笔拨款，对于我们基建规划人员来讲，一个标点可能改变建设规模和预决算资金，稍不留神就会出大问题，这就是我们的责任。因此，我认为，“责任心”是最起码的要求，没有责任心，我们最起码的工作就会出问题。

第二，必须达到“示范岗位”的要求。一个岗位要从“合格岗位”升格为“示范岗位”，必须在“责任心”的基础上加上一个“完美心”。“完美心”的意思就是在工作中追求完美，追求精益求精，追求精雕细刻。“完美心”是“责任心”的重要体现，对待工作和岗位是否精益求精、是否追求卓越，是否讲求完美，体现一个人的层次和业务水平；光有责任心是远远不够的，因为这种完成任务式的工作心态仅仅能保证岗位不出问题，不出责任事故，但是不能产生积极的影响、更不能起到带动一批的示范作用。举一个例子，领导交代我们做一个工作方案，可能我们有很大一部分同志所能想到就是按照领导的要求按时完成，到时候保证活动不出差错就行了。但是是否还有优中选优的方案？几种方案放在一起时有没有进行利弊分析？包括成本效益分析、可操作性分析，影响力分析，等等？方案中的有些措施如果涉及到法律问题，是否有法律顾问的意见？方案中的有些工作涉及到不同的部门和单位，是否有主动征求他们的意见？方案的实质内容敲定后，形式上是否完美？如字体大小，类型，排版格式，标点符号否符合国家公文格式的要求？等等这些问题，我们应该认真考虑。如果这些工作都做到了，我相信，这样的岗位必定在全校能够起到示范作用和带动作用。

第三，尽全力达到“党员示范岗”的要求。“党员示范岗”不同于“团员示范岗”，也不同于“青年文明号”或工会积极分子。由于岗位人员的身份是共产党员，因此比一般的示范岗又多了一份使命感，多了一份沉甸甸的责任。在这个岗位上，我们就要考虑到更加超前一些，表现得更加突出一些。按照党员先进性教育和科学发展观的要求，就是要“把握规律性，保持先进性，富于创造性”。要创造性地开展工作，把工作当作事业来做，当作人的精神追求来做，对于工作要有一种割舍不下的情结。同时，要考虑到牺牲和奉献，考虑到不求索取，考虑到团结、影响力、感化等等许多因素。这一切都不为别的，为的就是你是一名共产党员。因此，我认为，要成为一名真正意义上的“党员示范岗”人员，应该在“责任心”、“完美心”的基础上加上一个“惭愧心”。要认为自己永远做得不够。即使我们尽到了责任，讲求了完美，但是我们不能沾沾自喜，引以为荣，引以为傲。因为，这些都是应该做的，至少是作为共产党员应该做的。我们应该为这种沾沾自喜感到惭愧。

从责任心到完美心再到惭愧心，我认为这一一名创建高水平大学的机关工作人员对待工作、对待岗位应有的心态。如果没有这个心态，达不到这个境界，我们都会有愧于“党员示范岗”这个神圣的称号。

最后，我用一句话来表达我的承诺，也是发出一个倡议，用来勉励自己和他人：“即使把你最优秀的表现奉献给这个岗位，也许这些优秀的表现永远都不够，但是不管怎么样，把你最优秀的表现奉献给这个岗位吧。因为，我们是一名共产党员。” 非常荣幸能够成为湘潭大学“党员示范岗”中的一份子。借此机会我想和大家交流交流对于“党员示范岗”活动的一点想法。

要“有岗有责有为”，这是我对“党员示范岗”活动最大的感触。给我一个岗位，就是给我一个平台；给我一个岗位，就是给我一份责任。

给了我们这样一个岗位，实际上也是给了我们让更多的人关心我们的成长关心我们的工作关心我们的努力的一个平台，而且因为大家会对这个岗位有更多的期待和信任，所以，也是给了一个能为更多的人做好事服好务的平台。

当然，给我们这样一个岗位，更多的是给了我们一份沉甸甸的责任。树立了“党员示范岗”，就意味着在岗的党员要“从我做起、向我看齐、对我监督”。党员示范岗活动让我们每个党员都深深感觉到了肩上有担子，身上有压力。如果不起模范带头作用，发挥不了先锋模范作用，就总会觉得背后有眼睛盯着，脸会烫，心会慌。因此，在这个岗位上，我们必须要有责有为。

一、要发挥模范作用。党性要强，努力做乐于奉献、模范遵守法律、执行政策、勤奋学习的模范，业务要精，要有过硬的业务能力，能够在本职岗位上起到榜样作用；作风要正，在平时的工作中，以极强的责任感和使命感，做脚踏实地的实干者，以实干赢得认可和尊重，以自己的模范行为, 树立共产党员的良好形象，二、要发挥骨干作用。把精力集中在工作的推动上，积极主动地想办法、出主意、拿措施，执行起来不找借口、不发牢骚、不谈条件、不讲代价、不计得失，努力完成工作任务，实现工作目标，获得工作实效,充分发挥岗位的骨干作用。

三、要发挥带头作用。敢于领先，做出一流的成绩；敢于竞争，不断追求事业上的新突破；敢于与时俱进，不因循守旧，不断在自己的本职工作上创新超越。

以前可能部分党员只有在交党费的时候才感觉到自己是党员，但是现在不一样了：我们可能会比以前更勤于开动脑筋，挖掘潜力，出点子，想办法，更敢于创新，敢为人先，敢于迎难而上做好事做成事，更乐于在各自平凡的岗位上求创新，求特色，求成效。

我们将努力让党的这面旗帜更鲜艳起来，让党员形象更鲜明起来。

各位领导、党员教师们：下午好！

非常感谢在座各位，能让我有这样一个机会和大家一起交流我对学校创建“党员示范岗”活动的一些认识和做法，如有不当之处请予以指正批评。

首先我认为作为一名党员教师，我们具有“党员”和“教师”双重身份，这就要求我们：不仅要成为学习，工作和业务上的模范，同时还必须具有共产主义觉悟。在我校创建“党员示范岗”活动，学校党支部也就是从这个“双向培养”的目标出发，要求我们既能做一名“好教师”，又能做一个“好党员”。通过创建“党员示范岗”活动，促使党员教师能自觉保持党的先进性，让党员教师在实践活动中成长，增强理论修养，精研教学技艺，使党员教师真正成为学校教育教学骨干。党员教师不仅教书、育人的专业本领要过硬，在人格、品性、思想觉悟方面都应该率先示范。通过创建“党员示范岗”活动，充分调动每一个党员的工作积极性，真正发挥党员的的“示范”、“引领”和“辐射”作用，从而促进学校教育教学工作水平整体提高。

基于以上我对学校创建“党员示范岗”活动的认识，根据自己的实际情况，我申报了“党员教学工作示范岗”。

我的目标：

1、提高自己的政治觉悟和理论修养，不断完善自我。

2、不断优化课堂教学模式，提高课堂教学效率。

3、逐步形成自己的教学特色。

4、努力争取高质量地完成五年级毕业班英语学科的教学工作。

具体措施：

1．认真学习“三个代表”的先进思想、十六大报告、《党员理想、责任、能力、形象教育读本》，用科学理论武装头脑，进一步坚定共产主义理想，争取做到有理想、有责任、有能力、形象好，各方面素质全面发展。

2．敬业爱岗，乐于奉献，对工作认真负责，一丝不苟。认真备好、上好每一节课，精选练习，设计好每一份测试题。加强课后辅导，与学生多沟通，特别是多帮助基础薄弱学生补课，做到耐心、细致，帮助他们解决疑难问题，树立信心。

3．课余挤时间阅读教育教学论著和英语教育杂志，提高自己的理论水平，更新教育教学观念，并努力应用到实践中。虚心学习，多听本科组其他老师的课，吸收别人的优点长处。平时多与其他老师交流切磋，学习探讨如何对学生进行有效的学习指导，以切实提高学生的学习成绩。每学期至少开设一堂有质量的公开课，邀请同科组老师听课评课，总结成功的经验和失败的教训，以使自己更快成长。

4．完善自身的各种能力，特别是信息技术和英语。有效利用多媒体设备，以不断优化课堂教学模式，坚持每个单元制作两个以上PPT，以增加课的容量和密度，提高课堂教学效率。

5．用好我校小学英语阅读校本教材，在边用边修改的基础上，及时做好记录，写下典型事例、自己的感悟等。同时通过对校本教材的学习、运用和研究，拓展学生的英语知识和阅读技能，并不断思考如何以此为突破口，对农村学生因缺乏英语环境而造成的不足，进行有效弥补的研究。

6．密切联系群众，积极开展学校团活动，向青年教师宣传党的路线方针，引导他们向党组织*拢，并带领我校团员青年积极投身农村教育。

忠诚，是一面镜子，映照着每个党员的行为；忠诚，是人的一种境界，更是一种行动。我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我将用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员的对教育事业的忠诚。

我作为一名只有六年党龄的党员教师，工作中并没有做出什么轰轰烈烈的业绩，与在座的许多老党员爱岗敬业，将一生献给了教育事业的你们相比，我所做的一切远远不够。值此我们的伟大祖国生日来临之际，我向在座的所有领导和党员教师们许诺，我一定会严格执行以上措施，出色的达成自己所设立的目标及学校的任务。

我叫刘跃庭，是动植食中心的一名普通党员，今天能够作为新命名的10个党员岗的代表，站在这里向大家汇报发言，我感到非常激动、非常荣幸。感谢党组织对我的信任和肯定，感谢动植食中心党支部对我的培养和鼓励，感谢与我朝夕相处的各位同事对我的支持和帮助。

作为一名党员，我忠诚党的事业，热爱检验检疫工作。近年来，我立足本职岗位，努力开拓创新，认真履行一名党员、一个科长所应有的职责和义务。我和我的同事一起努力，大幅缩短了检验流程；带领全科同志刻苦钻研业务，不断提高有害生物检疫鉴定能力，使我中心的植物检疫认可检测项目达到121项，居于全系统先进行列；我们多次在系统内首次检出多种检疫性有害生物，在系统内产生了重要影响。近年来，我两次被局里授予优秀共产党员光荣称号。

如果说，我的工作取得了一定的成绩，那也只属于过去。今天，我被授予全局的“党员示范岗”，这不仅仅是一种荣誉，更重要的是一份沉甸甸的责任。因为，在墙上挂起这块牌子，在桌上摆放起岗位承诺和创建宣言，在胸前佩戴上党员示范岗的胸牌，就意味着要“从我做起、向我看齐、对我监督”；还因为，这既是一个岗位，也是一个平台，大家可能会对这个岗位有更多的期待和信任，可能会对在这个平台上工作的我更加关注和关心，所以，我深深感到肩上有担子，身上有压力。如果起不好模范带头作用，发挥不了典型示范作用，就会觉得背后有眼睛盯着，脸会烫，心会慌，浑身不自在。

因此，我必须要将压力变为动力，站好这个岗，在今后的工作中，必须要做到有责有为：

一、要发挥模范作用。党性要强，努力做勤奋学习、乐于奉献、遵章守纪的楷模；业务要精，要不断提高自身的技术水平，确保过硬的植物检疫业务能力，在本职岗位上起到榜样作用和旗帜作用；作风要正，在平时的工作中，以极强的责任感和使命感，做脚踏实地的实干者，不但要完成任务，而且要追求完美，追求高质量，以自己的模范行为, 树立党员示范岗的良好形象，二、要发挥骨干作用。把精力集中在检验检疫工作上，勇于承担急难险重工作任务积极主动地想办法、出主意、拿措施，确保科内以植物检疫检测为中心的各项业务工作顺利开展，不发牢骚、不谈条件、不讲代价、不计得失，高质量完成工作任务，实现工作目标，获得工作实效，充分发挥岗位的骨干作用，充分展示党员示范岗的精神风貌。

三、要发挥带头作用。敢于领先，做出一流的成绩；敢于竞争，不断追求植物检疫领域的新突破，不断追求科技工作上台阶上水平；敢于与时俱进，不因循守旧，不断在自己的本职工作上创新成绩，超越自我；敢于迎难而上做好事做成事，真正做到无愧于“党员示范岗”这个神圣的称号。最后，我想说，在今后的工作中，我将真正践行自己提出的创建宣言，那就是：“作为党员，就应该比别人干得多一些，干得好一些”。我将把自己最优秀的表现奉献给党员示范岗。谢谢大家！

“党员示范岗”活动是我校党支部全面贯彻“三个代表”重要思想、永葆共产党员先进性的一项延续性活动。

开展本次“党员示范岗”活动，是为了增强我校党员教师的党性观念、服务意识，提高党员教师实施素质教育的自觉性,促进党员教师的专业成长，使得每位党员教师在不同的工作岗位上积极发挥榜样、示范、辐射的作用，使党员先进性在不同的岗位上发光，全面提升我校的教育教学质量。

作为党员，我深知自己肩头责任的重大；作为教师，我又深感塑造灵魂的艰巨，无论是党员的荣誉还是教师的称号，都无时无刻不在激励和鞭策着我，要在平凡的工作岗位上脚踏实地，积极进取。作为一名青年教师，我在自己的岗位上做到：

一、加强学习，提高素养，做一个“刻苦的读书人”。

深入学习“三个代表”的先进思想、十七大报告，按时积极参加学校组织的政治理论学习及支部组织的各种活动，注重提高自身思想政治素养以及育人艺术。

二、爱岗敬业，教书育人，做一个“勤奋的播种人”。

高一年级学生刚跨进学校的大门，对一切都是懵懵懂懂的，而他们又是万丈大厦的一颗颗基石。作为他们的老师，我有责任去正确、规范引导他们，使他们真正成为一颗颗牢固的基石，着手要做到以下几点：

1、培养学生的良好习惯。

高一学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、关心学生，加强与家长联系。

平时，要关心爱护班里的每一个学生，对一些表现不太好的同学，更是要倾注更多的爱和心血。要经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候，要耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，要及时地、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育学生。

三、组织活动，勇于创新，做一个“先锋的领路人”。

在这一年中，我深深体会到：培养学生的学习兴趣，让他们成为学习的主体，充分调动他们的积极性是语文教学的生命。所以要充分利用各种有利契机，特别是重大的节日纪念日开展各种创新活动，力求做到“五点”：活动主题小一点；活动内容离队员近一点；构思设计要巧一点，活动落得实一点；内容形式要新一点。希望我校少先队在获得了“上海市红旗大队”殊容的基础上，在在座各位老师的指导和支持下，能有更高的突破。

这次学校开展“党员示范岗”，与我而言，是一种荣誉，更是一种压力、动力和激励。我将铭记在党旗前的誓言，紧记我党员教师的身份，努力耕耘，让自己赖以施教的一桶水，变为有源的活水，常换常新，源源不断，争取在这光荣而任重的“党员示范岗”的使命中继续成长和进步。

自6月份启动我只是一位普普通通的党员教师，自从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。

一、教学工作

在教学中，我始终以学生为本，遵循教学原则，积极调动学生的学习兴趣，发挥他们的主观能动性，因材施教，治学严谨，注重启发式教学，能将新知识、新信息贯穿于教学，并把思想教育贯穿于其中，即重教书更重育人，教学质量、教学效果良好。由我指导的艺术系07音乐表演专业赖思伶同学2009年12月在省首届“和谐之声”海峡两岸大学生歌咏大赛中荣获“十佳歌手”；2010年1月在艺术中国全国艺术新人评选“路捷”杯福建赛区中，荣获“青年组声乐类民族声乐专业一等奖”，并于2010年5月26日，在学校礼堂成功举办了“亲吻祖国” 个人演唱会。在今年选拔的08级音乐学18名声乐主修的学生中有7名是我指导的学生。

二、教研室主任，1、在工作中能充分发扬民主集中制的原则，团结同志，尽心尽职，作风踏实。鼓励教研室全体成员人人参与教科研，使教师在“教中研，研中教”，从而有效的提高教育教学质量。在全组教师的共同努力下，较好地完成了教学、科研任务。

2、积极进行教学改革，由我主持的《学校音乐教学导论与教材教法》课程教学模式改革创新与实践被学校2010高等教育教学改革项目立项。

3、规范教学管理和教学检查，建立定期检查制度，做好资料存档工作。

三、评估工作

认真执行系评估小组分配的负责培养方案、学科建设、合格课程建设、毕业论文、毕业实习、常规教研室等工作。积极主动加班加点配合音乐学带头人胡丽玲老师作好各项评估材料。

第三篇：争先创优发言

现场经验交流会发言稿

各位领导，各位同仁：

大家好!今天很荣幸，中心小学放在我校开这个“学校管理现场经验交流会”，很感谢各位领导、校长来我校参加这个会议，祝各位身体健康、工作顺利！在座的各位，都是做了多年的校长，说起管理经验，肯定都是很多很多，今天说放在我校开这个会，是让各位来送经指导，希望各位能发现我校存在的问题，指出我校的不足，指点我校的管理。

近两年，在中心小学和董克发校长的大力支持下、关心中，篁坞小学得到了长足的发展，学校的面貌有了很大的改变，这都得益于上级领导的关心、得益于我校教师们的齐心。我是我校最晚进入教育界的，但我却担任了本校的管理者，我深感压力重大，我一直在扎实工作，切实做好自己的本职，功夫不负有心人，我校的进步得到了上级的肯定，甚至得了教育局领导的肯定。说经验我是谈不上，下面我就谈谈我对我校管理的一些做法和想法。

一、我的做法

1、本职工作

“火车跑得快，全靠车头带”，身为校长，全校教师都在看着你，如果自己都不能以身作则，做好本职工作，怎么能让其他教师积极工作呢？我的工作不比其他教师少，一周的课有16节，还要当班主任、大队辅导员，还要管学校的事，一些工作我都是做在前，一些我能做好的工作，我绝不会不会让其他老师来做，一些其他老师的工作，我能做的我都提前帮忙做好，比如学校计划的编写、学生花名册、座次表都是我帮忙弄好，像一些需要电脑来做的，我都来帮忙完成。像去年两基检查的学生考勤表，名单是我一个人做到半夜2点才弄好，我是这样想的，这个比较繁琐，一个人做比较有头绪，就不用老师们来做。

既然当了校长，就应当把学校当成自己的家一样，要去为她努力、奉献，像一些东西我都是无偿地拿到学校来，像一些电线、节能灯、电扇等，我都是从家里找来安装，我还把自己的一些图书捐给学校，可能一些老师还不知道，学校里的图书有三分之一是我捐的。因为学校没人守，学校的电脑有我放在南港保管，因为去南港使用比较远，我就把自己的笔记本电脑带到学校来使用，现在基本上都在用我自己的电脑，学校的电脑仍放在南港。

我经常在思考如何做才能让学校更好，才能让老师们更满意，觉得压力真的很大，有一段时间我一来到学校就觉得压抑，好像有好多事要做。如果学校有工作要做，我经常工作到好晚睡觉，第二天尽早地到校，为的是及时地完成工作，这样我的心才能安份下来。我做事的原则是要做就要做好，要么就不做，我做事最不喜欢拖拖拉拉的，反正都要完成，为什么要拖到后面做呢？

2、安全工作

安全要摆在首位，这是我的一直坚持的原则，安全重于泰山，安全高于一切！中心小学布置的安全工作，我都是及时布置，而且及时细心的完成，（比如出黑板报、对学生进行教育、安全排查等）。我校经常利用体育大课间、上课前、国旗下的讲话等各种机会对学生进行各种安全教育。从今年10月份开始，我校对学生实行教师护送制度，安排教师专门护送，提高了学生的交通安全系数。上级要求制定的安全制度、应急预案、责任书等，我都及时地制定（像外来人员登记制度、学生接送签字表等）。我还为本校编制了一本《小学生安全知识读本》，方便教师对学生进行安全教育。一些上级没有布置的安全工作，我也要求教师们要做好工作，实时地对学生进行安全教育，比如张贴标语，手足口病，我校就贴了手足口病的预防措施。学校在安全方面，也投入了大量的资金来整改，比如专门去德兴制作了交通警示牌等。学校的检查出来的安全问题，能解决的就及时解决，像去年教育局督导检查到的楼梯扶手栏杆问题，第二天我们就用透明胶包住破损处，及时地解除了安全隐患。不能解决的就及时上报中心小学，并放置安全警示牌，比如围墙的倒塌（教育局领导也给予了肯定）、井边、化粪池等。我校存在的一些不能解决的安全问题，希望中心小学能及时帮助整改。

什么地方活动呢，他们的安全有问题。如果有些体育活动场所，我想学生们在学校就有地方玩，有东西玩，就不会东奔西跑了，就不会下水摸虾，上山摘花了。如果有了这些场所，学校也就像一个学校，也就不会有家长说学校是个“草窝”。这是学生流失的一个重要方面，因为没有一个像样的学校环境。

2、敬业意识不够，责任心不强，教学成绩难以提高

我校教师因为年龄和受教育的方面，一些教师的基本功不扎实，从而影响了自身的各方面的发挥，也造成了教学方面的困难，这方面教师要加强学习，要积极参加学校组织的教研活动。一些教师自身要检查工作做的很好，但团结协作方面还有待提高，像学校布置的一些工作、学生的管理都没有做到位，家长对个别老师的反应意见很大。

我校的教学成绩在前几年，有好多科目都是名列前茅的，但是最近几年，成绩却一直没有多大的起色，甚至倒数，这是我校最大的问题，这是造成流生的一个重要因素。

3、学生的养成教育抓的不到位

我在有些学校见到，那里的学生对学校里的老师都能彬彬有礼，尊敬师长，但是我校乃至我乡的学生素质都不高，随手乱丢垃圾、欺负同学、破坏公物、不认真听老师教导等等，这也说明了我校对学生的养成教育并没有切实做好，只是流于形式，这方面我认为学校要抓，而且要抓好，因为学生是祖国的花朵，祖国建设的接班人，从小就把他们的道德、素质抓好，对于他们的成长是很有利的。教师对这方面也没有引起足够的认识，只管教学，忽略对学生的养成教育。

4、班主任的工作没有做到位，班级管理没有做好

为什么说我校的班主任工作没有做到位呢？虽然我校的班主任的文字工作是完成的很好，但是班级管理却差强人意，学生不认真值日、班上的环境差、有的班的学生经常吵架打架，布置的班级文化建设也跟不上。可以说有点班主任根本就没有起到班主任的作用。

5、没有专人守校，远程教育资源没有用上

因为学校的特殊地理位置，还有学校的经费不足，远程教育设备没有利用上，这是令人头痛的问题。没有我们不说，但是有了却用不了，学校的教学、教师的学习都大打折扣。

刚刚讲的只是几点问题，其实我校问题还是很多的，我要在以后的工作中，与学校的老师们共同努力，共同解决。

三、对将来的打算和想法

1、加大教学常规的整改力度，加大教研、教学方面的奖励

我校年龄大的教师占一半，他们的经验丰富，但是因为年龄问题，工作上肯定不能像我们年轻人一样有那么多的精力，所以我打算明年在我校逐步实行有经验的老师可以不写详案，写简单教案，没教过的必须细心备课（像吴和平老师的教案例子）年轻教师必须写详案，但是都必须要写课后反思。教学常规要制度化，要给老师们一个标准，让他们可以及时、准确地完成工作。教学常规检查也要慢慢实行奖励制度，做的好的就奖。要加大教学娇艳方面的投入，只有做的好的给予适当的奖励，就能提高教师们的工作积极性，让他们能更努力地工作。

2、积极筹措资金，大力改善学校基础设施

希望中心小学能对我校更加关心，因为我校人数少，所以经费不足这是肯定的，但是要做的是也不少，而且也做了不少，可以说一些学校还没有我校的工作做的多，所以希望中心小学要多多照顾我校。

3、完善学校各项制度

没有规矩，就不成方圆。本校的制度虽有，但不完善，我打算在以后的工作中，一步一步地完善制度，有了制度，工作就能很好地开展，也就有章可循。比如家访制度、奖惩制度、教学常规制度等。

备好课是上好课的前提。我们要求每位教师在课前要认真学习教材和教学参考书，并对照《课程标准》科学合理预设好教案，在实施过程中又要关注生成。要求教师备课做到明确本课内容的地位和作用；明确本节知识的特点和教学重难点；明确学生学习本节内容的基础和能力；备“三维目标”，明确通过本节教学要达到的知识目标、能力目标和情感目标；备教学用具，明确教师和学生分别要准备哪些用具。我校教师于焕需,田燕暑假中已将备课基本完成。因工作需要于焕需老师改任其他课程，她连一句话都没有说，就愉快地接受了。

②抓课堂教学，提高授课水平。

课堂教学是教学过程的中心环节，是学校运转的主轴，是学生获取知识、发展智力、增长能力的主要途径。是落实“向课堂要质量”的保证。

一要多读（比如语文课，英语课），二要精讲（讲究讲课质量），三要多练（每节课读，讲，练各10分钟，自由掌握10分钟）。注重导入、讲课、提高、小结、板书能力的提高。每位教师的课堂教学能力都得到了不同程度的提高。教师的主导作用和学生的主体作用在课堂教学中得到了充分体现。学生学会了知识，得到了启迪，体验到了成功的喜悦。于兰英老师、王双老师在读，讲，练上很有新意。

③抓作业布置和批改。

作业是巩固知识，形成技能的重要环节，是反思教学改进教学的重要依据，因此要求教师作业布置和批改做到一下三点：

第一精心布置 提倡练习性的作业在课内完成，课外以活动性、实践性作业为主。作业设置必须要有针对性、科学性。坚决杜绝“重复抄写”与“罚作业”现象，减轻学生过重的课业负担，使不同的学生得到不同的提高。

第二精心批改 在作业批改方面，教师要做到及时、准确、必须用鼓励性语言进行评价，同时,批改的形式灵活多样。

第三精心小结 善于总结工作才会有提高，细节决定成败。教师要善于发现自己学生学习中的问题，反思自己的课堂教学行为。要求教师必须把学生常错的典型试题进行简单地登记、分析、归纳、小结，记录在“教师作业批改记录”本中。坚决杜绝教师的随意性。

④抓好辅导工作。

辅导工作是教师对学生因材施教的重要手段。在抓好课堂教学的同时，我校始终抓牢培优补差这一工作。开学初，我们要求每位教师必须高质量做好培优补差工作，确保教学质量整体提升。不要让一个学生掉队，扎实做好班级工作。吴秋菊、田燕老师善于做学生的辅导工作。

⑤抓好知识与能力的反馈。

在老师们的教学工作中，既注重知识的理解，又注重能力的培养。并加强对学生的了解和检查，充分利用教学过程中教学反馈信息的作用，及时调控教学过程，以便以最合适的方式和速度进行有效的教学。培养学生更宽广的空间思维和解决实际问题的能力。

三、突出教研，提升教师整体素质。

根据校情，学校围绕“向教研要质量”开展工作，以此提升教师整体素质，提高学校教学质量。我们的做法是：

1、转变观念，达到教研工作参与的全员化。

随着课程改革的逐步推进，如何将课程改革的先进理念切实有效地转化为广大教师的教学行为；如何解决课堂中不断出现的一系列问题，不断提高教育质量是我们面临的一个重要课题。教研是解决这些问题的关键，是推进学校发展的动力。

首先，我们结合学校实际开展辅导讲座。如“谈教育科研在学校的教育和发展中的重要作用”、“如何开展课题研究”等专题辅导讲座，引领教师正确认识教育科研。

其次，我校在教研兴校方面抓好了“两转变、两确立”的过程。即由教研少数人向全员化转变，确立了人人参与的思想；由个人向集体合作转变，确立发挥集思广益的群体合作精神。

2、落实听课制度

学校按照上级规定教师每月听课不少于４节，教研组长每月听课不少于６节，干部每月听课不少于8节，听课教师要做详细的听课记录，记录内容包括教学过程、板书设计、教师的重点提问、学生的典型发言、师生互动情况、有效的教学方法和手段以及教学中的失误等。课后要及时整理教学记录，推广和提倡一些成功的经验与做法，提出一些改进的意见和要求等。听课教师要及时与授课教师进行反馈，搞好说评课。

四、规范学习常规，培养学生养成良好的学习习惯

学习常规是学生在学习生活中应遵循的经常性规范。加强学生学习常规的管理，有利于指导和推动学生的学习，帮助学生掌握正确的学习方法，形成良好的学习习惯，提高学习的有效性。从入学第一天就开始培养。如到校后干什么，课间做什么，放学怎样站队，如何与老师说话、学生交流，逐步形成习惯。

1、明确学生良好的学习习惯的要求。

我校依据不同年段学生的年龄特征及学科的特点制定了不同的常规要求。从学生的入学、课前准备、听课、作业、活动常规要求。让学生牢记学习常规，规范自己的学习行为。

2、开展各类活动、促进学生良好习惯的形成。我校在培养学生良好习惯的过程中，十分注重有利于学生良好习惯形成的班级文化建设，让学生在良好环境中得到熏陶。学校举办了优秀作业展、开展了朗诵比赛、文艺汇演等活动，今年六一学校文艺演出，全体女教师的一首诗朗诵<<中国别哭>>，声情并茂，既表现出了良好的教师素质，又折射出我们全体教师崇高的道德情操，把文艺演出推到了高潮。为六一排练文艺节目时，我校老师就都成了文艺节目的内行，人人出谋划策，在网上找节目、在电脑上看动作，说实在的，老师们的动作既不专业也不美观，但老师们的执着精神感染着学生带动着学生。大课间老师们跟着学生一起唱、一起跳，不嫌累；放学后和学生一起唱、一起跳，不嫌晚。就这样，我校连续两年在学区的文艺汇演的节目得到大家一致好评，并获得优秀奖。通过全体学生积极参与各种活动，不但锻炼了学生能力，活跃了学校气氛，增强班级的凝聚力。并为学校、学区争得了荣誉。去年我校接受了女队代表大屯学区到深州市参加排球比赛的任务，接受任务时六年级面临毕业，发动了五年级几乎所有的同学上阵，当时是耿艳丰老师的班主任耿艳丰、房宗温老师带领学生们争分夺秒地训练了。早到校、晚回家、大课间不休息、没有了星期日，暑假里比赛前没有休息过，高川老师和其他几乎所有老师都曾参与期间。老师们的参与达到鼓舞了学生的训练热情。这些平日里娇生惯养的女孩儿，克服了炎炎烈日，一身汗一身泥，手练肿了胳膊练疼了等重重困难，终于捧回了深州市第三名的奖状，队员黄妹被多名教练看中，争相免费录取。同样的热情、同样的付出，以房宗温为主领导的田径代表队取得全乡第二名的好成绩。今年，以高川老师为主培养的乒乓球队代表大屯学区取得深州市小学女子第三名、小学男子第五名的好成绩，黄聪同学代表深州市参加了衡水市小学女子乒乓球赛。

五、团队协作 形成合力

人们常说“人心齐，泰山移。”发挥团队合作精神是我校的工作特色。在工作中，领导、教师、学生、家长形成合力，实现工作目标。大家心往一处想，劲往一处使，工作起来学生开心，教师舒心，家长放心。教师之间既是合作伙伴又是竞争对手，形成一个力争上游，不甘落后的良好局面。我校有11名教师都是走教，每天上午7：50上课，常年如此。学校要求7:40以前到校，但每天7：00老师们基本到齐。老师们到校后，顾不上掸去一路尘土，更没有时间闲谈，而是直奔教室，和学生谈心，辅导，检查或批改作业。我校校园有10亩之大，学生数量少，年龄小，夏天一地草，秋冬季一地树叶，都是老师们利用早到校，课间休息的

第四篇：争先创优发言

争创时代先锋 推动科技环卫发展

同志们：

创先争优是中央为全面加强党的建设，进一步巩固和拓展学习实践活动成果在全党开展的一项重大活动。深入开展创先争优活动重在干好事、干实事、干群众欢迎的事。要把党组织和党员、干部的劲头聚焦在“干”字上，把功夫下在行动上。通过开展创先争优活动让党员把身份亮出来、把承诺的事情做起来。要结和党员、干部的岗位实际，把先进党支部和优秀共产党员的要求具体化，激发创先争优的内动力。我们要大力宣传创先争优活动中涌现出来的先进典型，特别是平凡岗位上、群众身边的优秀干部、优秀党员，用身边事教育身边人，在党员干部中形成正确导向，在全所营造争创先进、争当模范的浓厚氛围。

中国共产党已走过89年不平凡的历程。89年来，我们党紧紧依靠和紧密团结全国各族人民，建立了人民当家作主的新中国，确立了社会主义基本制度，开创了中国特色社会主义事业，开辟了全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化的广阔前景，中国人民的命运、中国历史的方向和中国社会的面貌发生了根本改变。党的十七大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，团结带领全国人民在继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐上取得显著成就，不断把学习实践科学发展观引向深入，取得了应对国际金融危机阶段性的

重大胜利，使中国特色社会主义事业更加充满生机和活力。89年的光辉历程雄辩地证明，中国共产党不愧是伟大、光荣、正确的马克思主义政党，只有在中国共产党的坚强领导下，国家才能繁荣富强，人民才能生活幸福，中华民族才能实现伟大复兴。

今年，中心党委提出了“深化科技环卫，实现科学发展”的工作目标，对全中心各基层支部和党员提出了新的更高的要求。按照中心的统一部署，在党员中开展创先争优活动，这是深入学习实践科学发展观活动的延展和深化，也是加强基层组织建设的重要抓手。我们要精心组织，扎实推进，争创“五个好”，争做“五带头”，力求在推进科学发展、全面建设小康的伟大实践中，党支部要充分发挥战斗堡垒作用，班子成员充分发挥骨干带头作用，全体党员都充分发挥先锋模范作用。

第一，要坚定理想信念，在发挥党员模范作用中创先争优。崇高的理想信念，是共产党人的精神支柱和力量源泉，是党的事业永葆生机和活力的根本保证。在战争年代，许多革命先烈面对敌人的利诱和屠刀所以能够大义凛然、威武不屈，面对各种艰难困苦所以能够斗志昂扬、奋发进取，就是因为他们对共产主义理想坚贞不渝、矢志不移。在社会主义建设和改革中，许多共产党员所以能够为党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已，也都是因为有崇高理想和坚定信念的激励。现在，一些党员干部中出现的种种问题，说到底是由于动摇和丧失了共产党人的理想信念。实践反复证明，理想信念是共产党人的灵魂和立

身之本，是思想和行动的总开关，理想的动摇，是最危险的动摇；信念的滑坡，是最致命的滑坡。坚定理想信念，就要胸怀共产主义远大理想，高举中国特色社会主义伟大旗帜，为实现党在初级阶段的基本路线、基本纲领而奋斗。就现阶段来说，最重要的就是学习实践科学发展观，以科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。要深入学习领会科学发展观，深刻理解把握科学内涵、精神实质和根本要求，进一步增强贯彻落实的自觉性和坚定性，真正做到感情上真诚认同，政治上坚定信仰，行动上自觉运用。要坚持以科学发展观分析现实、查找突出问题，以科学发展观规划未来、完善体制机制，进一步把科学发展观转化为谋划科学发展的正确思路、促进科学发展的政策措施、领导科学发展的实际能力。

第二，要致力深化科技环卫，实现科学发展中创先争优。，“深化科技环卫，实现科学发展”是全中心干部群众的共同愿望和热切期盼，更是我们共产党人的历史责任和神圣使命。广大党员要带头思发展、谋发展、抓发展，立足本职，爱岗敬业，为科技环卫又好又快发展贡献智慧和力量。当前，我们尤其要倍加珍惜“城南行动计划”建设新宛平机遇，以时不我待、只争朝夕的精神，以务实高效、开放创新的举措，切实做好抓机遇、促发展这篇大文章，用实际行动推动环卫走上科学发展道路。要自觉站在维护社会稳定的最前沿，带头解疑释惑，带头化解社会矛盾，积极为党分忧、为社会尽责，进一步巩固和谐稳定的社会环境。总之，广大党员要在深化科技环卫，实现科学

发展中勇挑重担、争当先锋，把党的先进性更好地体现在做好各项工作的实践中，努力创造无愧于历史、无愧于时代、无愧于党和人民的业绩。

第三，要牢记宗旨意识，在为民服务中创先争优。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。作为共产党员，全心全意为人民服务，是职责所系，更是价值所在。牢记宗旨意识，首先要对人民群众有真挚感情。群众在我们心里有多重，我们在群众心里就有多重。大家工作、生活在基层，直接与群众打交道，都能够切身感受到，人民群众最淳朴，最善良，最富有感情。要饱含爱民亲民的真情，坚持以人为本，与民同心同德，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，时刻站在群众的立场角度想问题、办事情，努力做人民群众的贴心人。牢记宗旨意识，关键要紧紧依靠群众。群众是历史的创造者，群众中蕴藏着无穷的智慧和力量。要善于求智于民、问计于民，从思想和感情深处真正把人民群众当主人、当先生，甘当人民群众的公仆和学生。要深入调查研究，充分了解实际情况，从群众的呼声、意愿中把握工作的着力点，从基层的实践、需求中寻找发展的突破口，使各项政策措施更加符合发展要求、体现群众愿望。牢记宗旨意识，最终要体现到增进百姓福祉上。要多为群众办好事、解难事，经常到群众需要的地方去嘘寒问暖，到群众困难的地方去排忧解难，到群众意见多的地方去理顺情绪。以孔繁森、郑培民、沈浩为榜样，真正做到立党为公执政为民。

第四，要不断更新知识，在提升工作能力中创先争优。加强学习是共产党员永葆先进性的重要保证。对于党员来讲，读书学习既是增长知识、增强本领的根本之路，也是加强党性修养、提升精神境界的重要途径。广大共产党员一定要爱读书、读好书、善读书，培养读书的兴趣，养成读书的习惯，真正把读书学习当成一种责任、一种追求、一种修养，真正使读书学习成为工作、生活的重要组成部分。当今时代，新科学、新技术、新知识不断涌现，必须坚持与时俱进，紧跟形势发展，紧扣工作需求，按照干什么学什么、缺什么补什么的原则，多学履行岗位职责必需的各种知识，多学与本职工作相关的新理论、新知识、新技能、新规则，努力使自己成为行家里手。读书学习不是机械地阅读、被动地接受、简单地浏览，要善于思考和总结，把感性认识上升为理性认识，把零散经验综合为系统经验，把书本知识转化为实践知识，不断形成改进工作、创新工作的新思路、新办法。读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。要发扬理论联系实际的学风，坚持学以致用，用以促学，把学到的知识转化为谋划工作的思路，促进工作的措施，抓好工作的能力，达到学有所用、用有所成的目的。

第五，要弘扬新风正气，在改进工作作风中创先争优。近年来，按照中心党委的部署，大力加强作风建设，广大党员干部的作风明显改进，党风政风不断好转。但也要清醒看到，作风建设是一项持久工程，只有起点，没有终点；只有更好，没有最好，必须持之以恒地推

进。广大共产党员要进一步弘扬党的光荣传统和优良作风，坚持讲党性、重品行、作表率，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。要保持工作激情，提振精气神，强化责任心，激发创造力，始终保持攻坚克难的干劲、奋发有为的拼劲、自强不息的韧劲。要勇于开拓创新，发扬敢为人先的精神，敢走新路，敢破难题，敢当重任，坚持最困难的地方通过改革创新寻找出路，最关键的环节通过改革创新取得突破，为科技环卫发展提供不竭动力。要坚持真抓实干，切实把心思用在干事业上，把精力放到抓落实中，定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就要一抓到底、见到成效。要弘扬社会正气，做老实人而不当老好人，分清曲直，明辨是非，敢于坚持原则，敢于同不良风气和违纪违法行为作斗争。要自觉清正廉洁，增强纪律观念，带头遵守各项纪律，特别是《廉政准则》的各项规定，模范遵守国家法律法规，切实做到思想不松防线，行动不碰红线，做人不越底线，永葆共产党人的清廉本色。

同志们，回首光辉历程，我们满怀自豪；站在新的历史起点，我们重任在肩。让我们紧紧围绕中心党委的工作部署，深入贯彻落实科学发展观，扎实开展创先争优活动，在服务大局、推动科学发展上争先；在务实创新、创造工作业绩上争先；在坚持学习、提高能力素质上争先；在改进作风、切实为民服务上争先；在从严要求、提升社会形象上争，努力在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业，努力争做“深化科技环卫，实现科学发展”推动着和

实践者。“

宛平环卫所党支部

2010-8-3

第五篇：创优争先表态发言材料

创先争优做表率 科学发展当先锋

县经济开发区·凤城镇（2010年6月 日）

各位领导、同志们：

我发言的题目是《创先争优做表率，科学发展当先锋》。深入开展“创先争优”活动，是中央和省、市委着眼于新时期经济社会发展全局和党的建设实际，巩固和拓展学习实践成果的重要举措。开发区（凤城镇）作为经济和社会发展的先行区、集聚区、示范区和基层党建的创新区、实践区，开展创先争优活动，我们义不容辞，责无旁贷。我们将按照中央、省、市和县委的总体要求，紧密结合开发区实际，充分借鉴学习实践活动的成功经验，突出“创先争优”活动的实践特色，以更加丰富的活动内容、更加多样的活动形式、更加有效的工作方法，确保“创先争优”活动取得实效。

一、以加快推进新型工业化、城镇化进程，发展第三产业为根本点，开展创先争优。当前，开发区正处于加快经济结构调整和发展方式转变，全面完成“十一五”目标、科学谋划“十二五”发展规划的关键时期。我们按照接力推进、部门联动、一抓到底的要求，把创先争优活动与学习实践活动后续工作有机衔接起来，充分发挥党组织的感召力、凝聚力和向心力，影响和带动广大党员干部集中精力搞建设，全力以赴促发展。一是准确把握区情，做大做强盐煤化工、电动三轮车等优势主导产业，大力引进发展非资源型产业，着力培育精细化工产业，提质增效，提档进位，加快推进新型工业化。二是完善现有规划，加大基础设施建设，加强城市化经营管理，不断推进城乡一体化。三是持续不断地发展现代物流业、商贸服务业以及房地产业，壮大发展第三产业，使之与经济发展相配套。

二、以服务人民群众、保障改善民生、推动富民强区为落脚点，开展创先争优。抓发展、搞建设的根本目的就是让群众过上富足的生活，这既是科学发展观的核心，也是促进社会和谐稳定的重要基础。我们将着眼于普惠民生这一总要求，坚持从实际出发，贴近基层实际、贴近党员实际、贴近工作实际，突出抓好高效农业、设施农业，促进农民增收；突出抓好就业和扶持创业，健全完善社会保障体系，大力发展社会公共事业，确保目标看得见，工作能落实，努力使改革发展成果更多的惠及群众。

三、以化解社会矛盾、创新服务理念、促进社会和谐为着力点，开展创先争优。我们将牢固树立稳定是第一责任的意识，在“创先争优”活动开展中，以化解社会矛盾为主线，以创新服务转变作风为抓手，积极整合社会管理资源，提高社会管理水平，在服务中实施管理，在管理中体现服务，把更多的精力放在促进经济社会协调发展、完善社会服务和化解社会矛盾上来，努力实现社会公平正义，促进社会和谐稳定。同时，坚持以人为本、激发党员内在活力。充分发挥党员在创先争优活动中的主体作用，认真落实党内关怀、帮扶措施，探索建立感情联络、政治尊重、利益保障机制，增强党员创先争优的内在动力。

四、以加强基层组织建设，创新活动载体为切入点，开展创先争优。我们将本着有利于党组织开展活动、有利于党员参加、有利于活动取得实效的原则，贴近基层实际，精心设计活动载体，努力使争创活动的主题更鲜明、目标更具体、措施更实在，切实把基层党组织和广大党员都吸引到活动中来，引导基层党组织履职尽责创先进，广大党员立足岗位争优秀，形成科学发展主题突出、整个活动百花齐放、每个单位都见实效的生动局面。同时，坚持“党建带团建”、“党建带工建”、“党建带妇建”，进一步在开发区形成创先争优的浓厚氛围。

总之，我们将按照县委的总体要求，切实把活动的开展与工作落实有机结合起来，进一步增强大局意识、创新意识和责任意识，以高度的政治责任感，良好的精神状态，务实的工作作风，确保活动扎实有效开展！