计划和愿望(共5则范文)

时间:2019-05-13 04:21:29下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《计划和愿望(共)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《计划和愿望(共)》。

第一篇:计划和愿望(共)

描写计划和愿望

2011年湖北孝感卷

Ⅹ.书面表达(10 分)

根据内容提示和要求,以“My Dream Job”为题写一篇短文。

内容提示:1.想成为一名记者;

2.多读书,勤写作,向报刊、杂志投稿„„;

3.高中毕业后去北京上大学;

4.想到电视台工作,游祖国大好河山,观世界风云变幻;

5.通过努力,梦想成真。

要求:1.条理清楚,语句通顺,语法正确,书写规范;

2.可根据提示适当增加内容;

3.不少于80词。

My Dream Job

I like talking to people and asking them questions, so I want to be a journalist(reporter)when I grow up.The job is interesting but kind of dangerous.Now I’m going to do some more reading and writing and write articles for newspapers and magazines.I’m going to a university in Beijing after senior(high)school.Next I’m going to work for a TV station as a journalist(reporter).Then I’m going to travel throughout China and all over the world.I think my dream will come true someday if I work hard.2010年四川南充卷

提示:马上就要初中毕业了,你有没有想过自己将来要干什么?你的理想是什么?请一”I want to be…”为题,写一篇80词左右的小短文。

要点:

1.你的理想是什么?

2.你为什么会有这样的理想?

3.你将如何实现你的理想?

I want to be an English teacher

I want to be an English teacher when I grow up.Firstly, I like English.I want to use it often in my daily life.Secondly, I like working with students, and enjoy being asked questions and answering them.Thirdly, I`m good at English.So I can teach my students the right ways to learn English.Now what I should do is to study hard and get high marks in English tests, and try to practice speaking English as much as possible.Only in this way can I realize my dream of being an English teacher one day.

第二篇:《五毛钱的愿望》阅读计划

《五毛钱的愿望》阅读计划

时间9月26日~10月31日(共5周)

第1周:准备阶段

1、购买书籍;

2、推荐课(了解主要内容、精彩段落赏析、认识作者……)第2~3周:精读阶段

分章节精读,每章要完成的任务是:

1、初读一遍;

2、用红、蓝笔分别勾划好词(20个以上),好句(5句以上);

3、网上回帖,品析内容,填写《阅读记录表》

4、班级交流(每天早读或早餐时间,每周的阅读课……)

5、拓展训练,提高语文能力(网络、书面、口语……)第4~5周:汇报阶段

1、建立书友队(可根据家庭住址、兴趣意愿、阅读能力……)

2、明确每队任务,队员分工

2、完成作品

3、班级交流汇报

4、评选优秀书香小队、个人(明星小书虫)

第三篇:圣诞愿望

圣诞愿望

扬名中心小学二年级

夏梦涵

圣诞节快要到了,大街上到处洋溢着节日的气氛。

商场的门上挂着一条条彩带,门口放着一棵绿色的圣诞树。

圣诞老人你会来到我的身边吗?我想要一个精美的手表,里面有个米老鼠,而且是粉色的。还要一个红色的新书包,因为我的书包旧了,这样就可以帮助我学习了。我最后想要一双新鞋子,因为爸爸每天工作跑来跑去很辛苦,很累,我想要一双送给爸爸。

圣诞老人,我真的想要这些礼物,你可以送我吗?

半途而废的小猴

扬名中心小学二年级

夏梦涵

一天,阳光明媚,森林里举行特长比赛。要参加的动物有聪明可爱的小白兔、有机灵一动的小猴、有能歌善舞的小麻雀、也有善于长跑的小山羊。

小猴看见小白兔在写字,也想去学写字。就去问:“小白兔妹妹,你能教教我写字吗?”小白兔说:“好吧。”

后来小猴就跟着小白兔学写字了,练着练着,小猴就听到外面动听的喇叭声,想:学习写字太难了,我还是去学吹喇叭吧。

小猴看见小麻雀吹得可认真了,就说:“麻雀姐姐,你能教我吹喇叭吗?”小麻雀说:“好的啊。”接着小猴就跟着麻雀姐姐认真的学习了。吹着吹着,小猴看见小山羊哥哥在长跑,就想:吹喇叭太简单了,我还是去学习长跑吧。

小猴看见小山羊跑得可认真了。就去问:“山羊哥哥,你能教教我长跑吗?”小山羊说:“好吧。”后来,小猴就跟着小山羊跑了,跑得呼哧呼哧直喘气。

最后,小白兔、小麻雀、小山羊都得了奖,只有小猴没有得奖。小麻雀就去安慰小猴说:“你下次学习东西的时候要认真些,不可以半途而废。”小猴子听了„„

长颈鹿和小熊

连元街小学二年级

李嘉欣

这个星期天风和日丽的,小熊兴高采烈地来到公园里放风筝。

公园里的小草碧绿碧绿的,花儿五颜六色。就在小熊玩得正起劲的时候,呼呼吹来一阵大风,小熊赶紧收线,可是风筝还是挂在了树上。小熊试着摇晃大树,可风筝依旧没有动,小熊急得哇哇大哭。他一边哭一边说:“这可是我最喜欢的风筝,这可怎么办呀?”

这时,长颈鹿姐姐看见了小熊在地上哭,就问:“小熊,你怎么了?”小熊说:“刚刚吹来一阵大风,风儿把我最喜欢的风筝刮到了大树上,可是我太矮了够不着,你能帮我拿下来吗?”长颈鹿姐姐说:“你不用着急,我有一个长长的脖子,我可以帮你拿到风筝。”

长颈鹿伸长脖子,把风筝拿了下来。小熊说:“谢谢你长颈鹿姐姐。”长颈鹿说:“帮助别人,我也很快乐。你以后不要到有树的地方放风筝了。”小熊听了点点头。

我的愿望

连元街小学二年级

王群皓

转眼间,一年一度的圣诞节就要到了。我真高兴啊!

大街上处处洋溢着节日的气氛,商场的玻璃上挂着圣诞老人的图片,门边上挂着圣诞帽子的挂饰,大门口还放着一棵翠绿的圣诞树,真好看!而且处处都能听到美妙的圣诞歌曲。

圣诞老人你好。今年圣诞节就要来临啦,你会来到我的身边吗?今年我想要一个多功能的手机,因为它可以在我无聊的时候陪我聊天;我还想要一个手表,因为我想在里面放我的秘密,这样就可以不让别人知道了;我还想要一个小狗,因为它能在我伤心的时候安慰我逗我开心。

真开心啊!我好想让别的小朋友也能像我一样快乐。圣诞节,我多么盼望你能快快到来,实现我所有的愿望!

小刺猬,你别走

连元街小学二年级

王群皓

一天早晨,风和日丽,小刺猬到图书馆去看书。

小刺猬拿好自己爱看的书去找座位。它看见小白兔旁边有一个座位就提醒小白兔说:“我要坐下去了,你要小心我背上的刺哦!”

小白兔正在津津有味地看书,没有听到它的话,可是小刺猬以为白兔已经听到了,就大大方方的坐下来了。谁知道小白兔会被刺得哇哇大叫。小刺猬赶紧站了起来,小白兔也就没有了疼痛。

小刺猬连连向白兔道歉,说:“对不起,对不起。”

刺猬没有办法只好回家看书,旁边的小乌龟和小松鼠看到了这一切。小乌龟把他拉住,对他说:“我有硬硬的龟壳,不怕你的刺。”其他的小动物都夸乌龟聪明。

图书馆又恢复了安静。他们笑了,笑容像阳光一样灿烂。

找风筝的小熊

连元街小学二年级

王群皓

一天早上,风和日丽。小熊来到公园放风筝。

正当他要收线的时候,一阵风吹来风筝就挂在了树上。小熊急得跑来跑去,他想自己爬树去够风筝,可是他太笨重,试了很多次还是没有成功。小熊坐在地上,嚎啕大哭,伤心极了。

这时候长颈鹿走过来,他看到小熊在嚎啕大哭就问:“你为什么哭啊?”小熊伤心地说:“我的风筝被刮到树上了,可是我又矮又胖拿不下来。”长颈鹿姐姐就说:“我帮你把它拿下来吧。”

只见长颈鹿轻轻抬起她的长脖子就把风筝取下来了。它对小熊说:“以后不要再有树的地方放风筝了。”

小熊点点头,说:“谢谢你,我知道了。”

做饼干

连元街小学四年级

郑启航

今天晚上六点多钟,快乐易文的作文老师告诉我们了一个小秘密,那就是去梦里水香茶馆制作曲奇饼干,我们大家都十分开心。

在老师的带领下,在妈妈的陪伴下,我们来到了梦里水香茶馆。老师在讲台上,向我们讲了在梦里水香茶馆需要遵守的纪律,那就是不要追逐打闹,不要大声喧哗。因为这里是公共场合,还有其他的客人。紧接着,老师就给我们每个人发了一双筷子和一个碗,还给我们发了一小袋面粉和一个鸡蛋。正当我们开始到面粉的时候,老师的声音响起来了。她对我们说:“一定要先放鸡蛋,打散猴再倒入面粉。”听了老师的话,我立马把面粉收了起来,拿起鸡蛋在碗边沿敲了一下。鸡蛋被敲出了一条裂缝,蛋清从裂缝里漏了出来,我立马把蛋清蛋黄倒入碗里,开始拿起筷子搅拌,发出“当当”的声音,就像一首美妙的歌曲。鸡蛋打匀之后,我把面粉一点一点地倒进去,再和鸡蛋液一起搅拌,直到它很均匀很粘稠为止。现在就可以开始做饼干了。我把面团揉成一个大饼,然后用模具在大饼上刻出一个个好看的图案,我再用五颜六色的果酱在图案上画出了一个个好看的花纹。其中我最喜欢的就是彩虹花纹了,因为它是由七种颜色的果酱做成的,我想它肯定特别好吃。我们把做好的饼干放在了拷盘里。茶馆的师傅们再把它们放进烤箱中。在我们耐心等待的过程中,老师安排一位茶姑娘为我们表演了茶艺,让我们大家都惊叹不已。终于香喷喷的饼干出炉了,大家都对自己做的饼干发出了赞叹:“真是太好吃了!”

在这次制作饼干的活动中,我收获到了:任何事情一定要坚持不懈地做下去,不能半途而废。

我的小宠物

连元街小学四年级

谢易承

我家有一只绿色和黑色相间的小乌龟,因为它的壳是绿色的,所以我叫它“绿壳”。

绿壳有一双小小的眼睛,嘴巴却很大。当它张开嘴巴的时候,我看见里面黑黑的,像个无底洞。它有四个爪子,像大白鹅的脚一样,游起泳来可灵活了。绿壳最大的特点就是它的尾巴很长,足足有两厘米呢!

绿壳是我买金鱼的时候老板送的,我就把它们养在了一起。因为我家里没有龟粮,只好让它挨饿。可我发现每次喂金鱼的时候,绿壳都会过来美美的吃上几口。难怪不会饿死呢。绿壳很懒惰,如果我不去碰它,它就一直待在水里呼呼大睡,偶尔也会浮上水面换口气。

有一次,我给鱼和绿壳换水。我先把金鱼捞出来,然后把绿壳捞出来,令我惊奇的是,它居然抱住了鱼网,伸出脑袋向我摇头呢,好像在说:“我不要换水,我不要换水,我要待在原来的水里!”我可不吃它这一套,快速地把它放到干净的水里,绿壳在水里生气的望着我,好像在说:“我不是说了不要换了嘛,怎么还换呀?真讨厌!”

我家的小乌龟真可爱!

美丽的乡村

连元街小学四年级

谢易承

外婆家在乡下,这里风景如画,空气清新。春天这里的花都开了,有红的、有黄的、有蓝的,引来一群群蝴蝶和蜜蜂,真是热闹极了。柳树发芽了,正对着湖面美滋滋地照镜子呢!小河里的荷花开了,亭亭玉立在水中,美丽极了!

有一天,外婆带我我和妹妹去放鸭子。小鸭子们在地上走得跌跌撞撞,好像要摔倒似的。外婆赶着鸭子来到了小河边,它们一看到水就立刻活跃起来,一个接一个“扑通扑通”跳了下去。小鸭子们在水里一会儿和同伴打闹,一会儿独自游泳,一会儿把头伸进水里捉小虫子吃„„看着它们可爱的样子,让我想起唐代诗人骆宾王的《咏鹅》:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。小鸭子们“嘎嘎”地叫着,还真像在唱歌呢!

原先在河边独自玩耍的小蜻蜓看见小鸭子来了,也兴奋起来,一直围着小鸭子打转,这可把它们惹怒了,就去追小蜻蜓,小蜻蜓立刻飞得没影儿了。小鸭子只好扫兴地回到了小河里。而我和妹妹却都笑了起来,真是太有趣了。这时,外婆对我和妹妹说:“时间到了,应该把鸭子赶回去 了。”可是无论我和妹妹怎么赶,它们都不肯上岸。我们就去请教外婆,外婆对我们说:“你们应该拿些引诱它们,等它们出来以后,你们就不要让它们再跑到河里,然后继续引它们到家里就行了。”

我和妹妹立刻行动起来,妹妹手里拿着面包在前面引着它们,我在后面赶,终于把鸭子们都赶回了笼子里。外婆见了,高兴地夸我们:“你们真能干!”我们听了外婆的话,都开心地笑了。

我爱这美丽的乡村!

做饼干

连元街小学四年级

谢易承

今天,快乐易文的老师们带我们去梦里水香茶馆做饼干。

到了梦里水香茶馆,我以为马上就开始呢,没想到等了好久,我只好一边看书一边等待。

终于开始做饼干了。我和我的同学们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。老师先给我们每个人发一个碗、一双筷子。我奇怪极了,难道做饼干只需要这几样就可以了吗?接着,老师又给了我们每人一个鸡蛋、一小袋面粉。看到材料已经齐全了,我就准备大展身手了。这时候,老师开始发话了:“同学们,先不要着急。我先说一下怎样和面团。你们先把鸡蛋打在碗里,再搅拌均匀。然后一边搅拌一边加入面粉。切记:一定要先打鸡蛋再加面粉哦!面粉要慢慢地一点点的加进去。“听了老师的话,我暗自庆幸,如果我先倒面粉再打鸡蛋就惨了!我快速地把鸡蛋打碎后搅匀,慢慢加入面粉,可是我发现面粉加多了之后鸡蛋就会越来越粘,越来越难搅了。我想打退堂鼓了,我看了看周围的同学们,他们都在认真地做呢!而我却想放弃,是不是太不像话了?于是,我卯足了劲,打起精神又开始搅拌起来、经过不懈地努力,我终于把面粉搅匀了。

接下来就简单多了,我快速地用擀面杖把面粉擀成一块块的“皮”,然后用一块板子把“皮”切成一个正方形,挤上果酱,做成麦兜的脸型,这样子就大功告成了!

最后,老师把我们这一组的饼干送进了烤箱。在等待饼干的过程中,茶馆的茶艺姑娘给我们献上了精彩的茶艺表演。随着“叮”一声响,饼干出炉了。我品尝着自己做的饼干,一股自豪感油然而生。

通过这次活动,我明白了一个道理:不是每件事情都那么容易,只要坚持不懈,就会成功。

第四篇:生日愿望(共)

生日愿望

篇一:我的生日愿望作文500字

4月29日星期五晴

再过一个月就是我九岁的生日了,我想让爸爸妈妈给我买个新滑板,我以前的那个滑板按现在的标准来看实在太差了,轮子也烂了,而且也过时了,但我想老爸肯定不会给我买,因为上前期我就是因为玩滑板把手搞骨折了,但是我觉得啊!正是因为吸取了上一次的教训,我现在再玩滑板肯定会加倍小心的嘛!我们小时候学走路都会摔跤,也不能因为怕摔就不让我们走路了吧,我会这么劝劝老爸,希望他也能这么想。

昨天,我滑板的轮子还能将就着滑,趁着那个时候,我在家门口滑了一会儿,唰!一个飞板朝我飞来,我灵敏的大耳朵立即把危险的信号传送给了我,我立马让滑板使劲地摆动起来,哈哈哈!我成功的躲开咯!嘣!我回头一看,完蛋!那个飞板竟然飞到了余一鸣爸爸的车轮胎下面,我赶紧躲回家,那个玩滑板的小男孩拿起滑板就跑了,我在窗前偷偷地看,只听余一鸣爸爸说:刚才是什么东西那么响?哈哈!这真刺激啊!

这次我生日的愿望就这么定了!刚才我上淘宝网查了一下,我喜欢的一款非常酷的正版滑板只要六十多,加上运费也就八十多,希望爸爸妈妈能成全我啊!妈妈是跟我说了,买了滑板就不能买蛋糕了,不过也行,蛋糕我也吃腻了,额!忘了问老爸同不同意了,哎呀!我怎么没想到呢!到那时实在不行,我就跟他撒撒娇就可以了,爸爸的心是最软的。

南昌市南京路小学三年级:徐至亿 篇二:中班宝宝的生日愿望

晒晒我们的生日愿望

今天,我们上了《我们的生日》。我们请小朋友上来说说自己的生日是哪一天,有什么生日愿望。

大部分孩子都说不出自己的生日是哪一天,但都能说出自己的愿望。我们一起来看看他们都有什么愿望。

小志:经常到奶奶家,和姐姐一起玩!

阿凡:妈妈为我唱生日歌。

杰哥:妈妈天天给我买好玩的东西。

舟舟:吃大蛋糕,当船长!

乐乐:成为射箭高手,打坏人!

丁丁:妈妈为我讲故事

叶姐:爸爸妈妈带我去看电影,吃肯德基!

睿睿:我教妈妈画画。

小雅:让爸爸为我买蛋糕!

然然:和爸爸打雪仗,爸爸要让着我,装作很害怕的样子!

森森:和爸爸妈妈,弟弟一起去动物园!

阿威:和妈妈去游乐场!

小雨:妈妈4点下班就来接我,去买蛋糕!

心儿:让爸爸带我去公园,教我怎样开船!

子含:想要漂亮的裙子!

思思:买一个新的“芭比娃娃”!

平平:买个带音乐的蜡烛!

欣欣:买个大蛋糕

珠珠:父母一起带我到河滨大道 阿康:妈妈爱我!

小宇:机器人御天敌.因为他有武器!

浩浩:要爸爸妈妈相信我,爱我。每天陪我睡觉!

宣宣:买玩具飞机!

问问:买挖土车!

大玉:买蛋糕,吃肯德基!

小寒:和妈妈一起玩油泥!篇三:生日愿望教案

生日愿望

半日活动

目标

1、引导幼儿用连贯的语言大胆地在集体面前讲述。

2、鼓励幼儿讲述自己的生日愿望,并能用绘画的形式表现出来。

3、引导幼儿说一些祝愿朋友的话。

4、让幼儿体验过集体生日的乐趣。

准备

1、联系一间蛋糕店参观。

2、环境布置:一块空白的墙面,作为幼儿的许愿墙。

3、课前让幼儿了解自已的生日。

4、生日蛋糕一盒。

5、《生日快乐》的磁带,录音机,照相机。

6、白纸、蜡笔。

7、面粉、奶油。

过程

1、参观蛋糕店,让师傅讲述一些有关做蛋糕的知识,观看师傅操作。

2、听歌曲《生日快乐》,引出课题。

(1)音乐响起,师生一起唱《生日快乐》歌。

(2)这首歌曲的名字叫什么?我们一般会在什么时候唱这首歌曲?

3、幼儿讲述过生日的情景。

(1)你知道自已的生日吗?你是什么时候过生日的?

(2)你和谁一起过生日?在哪里过的?是怎样过的?心情怎么样?(请幼儿和旁边的小朋友说说)。

(3)你收到过哪些生日礼物,是谁送的?

4、幼儿讲述生日愿望。

你希望下一个生日怎么过?请和你旁边的小朋友说说(教师引导幼儿大胆讲述自已的生日愿望)。

5、幼儿许愿。

(1)你想实现你的生日愿望吗?让我们到许愿墙旁来许个愿吧!

(2)刚才你许了什么愿望呢?能告诉我们吗?(幼儿自由讲述自已的心愿)

6、画生日愿望。

(1)我们把这些愿望画下来,然后贴在许愿墙上,让所有知道的人都来祝愿你们早日实现这个愿望,好吗?

(2)幼儿画生日愿望。(教师指导一些能力较差的幼儿)

(3)请先画好的小朋友与身边的好朋友交流一下自已的生日愿望。(4)请小朋友讲讲自已画的是什么生日愿望?(教师把幼儿 的画贴在许愿墙上)

(5)想看看於老师的生日愿望吗?(出示我的愿望卡)我画了一颗心,衷心地祝愿小朋友们都能实现自已的生日愿望。

7、过集体生日,体验集体生日的快乐。

(1)你们知道吗?这个月我们有位小朋友生日了,她是谁呢?请这位小朋友上来,今天我们一起为***小朋友过生日,好吗?

(2)出示蛋糕,点蜡烛。我们应该对***说些什么祝愿的话呢?(教师引导)

(3)***心情怎么样?让我们把这开心一刻永远保留下来吧!(师生拍照留念)

(4)放《生日快乐》歌,师生一起唱。

8、在工作房做蛋糕。

(1)揉面团。

(2)设计蛋糕形状、样式。

(3)师生同享蛋糕。

9、结束。

第五篇:我与愿望共成长

我与愿望共成长

在我成长的历程中,愿望如同不计其数的流星雨,从我心幕划过,播下无数颗希望的种子。然而,那颗最亮丽的流星从来没有飞逝,一直伴随我成长。并不时发出耀眼的光芒激励着我,让我为实现自己的愿望而努力。我的愿望是做名优秀的人民教师!

两岁半时我成了一名留守儿童。尚不明白什么是愿望的我在小学一年级开学不久,因上课发呆被老师扇了个耳光。奶奶不依不饶地把老师告进了校长室。恼羞成怒的老师把我隔离到最后一个座位,并告诫所有同学:“袁泉是个坏孩子,任何人不许跟她说话。”她的言行举止践踏了我的心灵,我吵闹着不敢上学。远在上海的妈妈惊闻此事,失声痛哭,并毅然给我转学。离开尚未熟悉的学校,我对老师充满了恐惧。但很快我的恩师王红梅,她真挚的关爱像一股清澈的泉水涌进我的心田,并让我确定了人生大志。.当大病初愈的我趴在课桌上睡着时,她要求同学们放低声音,并将自己的衣服脱下盖着我;当我稚气地回答我的理想是永远和老师在一起时,她温柔地揽我入怀,并娓娓讲述:“吾十有五而志于学,有了远大的理想才能为学习奠定目标”;当我说长大后愿意做像王老师一样好的老师时,老师点头微笑:“我真高兴,你忘记了以往的不快。记住,以后做老师也一定要做名称职而优秀的教师。不能将阴影带给最可爱的孩子,因为孩子是最娇嫩的花朵,他们需要的是阳光。”这,就是我伟大愿望的由来。

转学来上海,面对茫茫人海的繁华都市,充满诱惑的事物太多。我庆幸自己没有迷失过,我的伟大愿望时刻在我耳边敲响警钟。当我在电视上看到还有那么多孩子因为贫穷而无法念书时,我真切的盼望天下再也没有因渴望上学而失落的眼睛;当我听到记者采访放羊娃时那段无知的对白-娶媳妇、生娃、放羊的答案,我急切地希望能让山区的孩子有一片知识的天空;当我从报纸上了解“留守儿童”的孤独时,我轻轻地在心中默念,期望着他们都能得到一份真挚的关爱。

我不会将自己的伟大愿望成为瞬间消逝的流星。伴随愿望的成长,我多了份责任、宽容与谅解,我要把自己的快乐变成大家的幸福!

下载计划和愿望(共5则范文)word格式文档
下载计划和愿望(共5则范文).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    入党的愿望[共5篇]

    尊敬的党支部: 我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺......

    愿望初三作文(共五则范文)

    愿望初三作文在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小......

    愿望作文600字(共5则范文)

    【精选】愿望作文600字4篇在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多......

    愿望作文400字(共5篇)

    愿望作文400字四篇无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法......

    愿望巴士读后感100(共五则范文)

    愿望巴士读后感100 关于愿望巴士读后感100字范文。小编为大家推荐。欢迎大家的阅读和参考。 《愿望巴士》包含6个故事,去了3个历险的地方,天上、海里、地下,讲的是单眼皮小男孩......

    新年愿望

    新年愿望作文600字 我感觉时光一晃就过去了匆匆地、悄悄地从我身边流过。不知不觉中,就来到了2014年,又迎来了新的一年。 12月31日,枕着迎接新年的鞭炮声睡着。Happynewyear!次......

    愿望记叙文

    愿望记叙文 愿望记叙文1 愿望,每个人都有吧,但是每个人的愿望都不同。有的想当科学家,有的想当歌唱家,有的想当一位军人……而我想当一名像当老师一样出色的老师。我想当老师,是......

    愿望读后感

    愿望读后感愿望读后感1.我读了《五毛钱的愿望》这本书后,认识到一个深刻道理:天上绝不会掉馅饼,愿望读后感。不通过自己的努力和坚苦的劳动,就不可能实现自己的愿望。波利的愿望......