上海市中考满分作文-2011年

第一篇：上海市中考满分作文-2011年

（上海市·2011）

三、写作（60分）

27.题目：悄悄地提醒

要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。2011年上海市中考满分作文示例：6篇

1.悄悄地提醒

喧嚣与繁杂，成了这时代的通病；炒作与呵斥，演绎了诸多的新闻；悄悄地提醒，来得实在正是时候；心灵鸡汤，抚慰了一颗躁动的心灵。

你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。让我们真正和谐地奔向美好的明天！

你的真诚，是那么地感人；你的善意，是那么地清纯；你的美德，是那么地高尚；你的一个悄悄地提醒，是那么神奇、那么地能够扭转乾坤。

不需要三令五声，不需要大张旗鼓，不需要声嘶力竭，不需要文山会海，也不需要十二道金牌，更不需要强力推进„„只需要你一个悄悄地提醒，就足够改变我的命运。

在我迷茫的时候，你一个眼神，充满了鼓励；在我失意的时候，你一个开心的笑容，传递了信心；在我失败的时候，你一条短信，燃起了我的激情„„悄悄地提醒，胜过那雷霆万钧。

小时候，我顽皮地下河洗澡，是妈妈大声地喊我回家，并给了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子！”在我的心里烙下了深深的印痕。

小学的时候，下大雨，我的油纸伞使劲地转来转去，看那水珠成圆圈状飞洒，忽然一阵大风起兮伞飞扬，戳破了同伴的油纸伞，我吓得不知道怎么办才好。是父亲悄悄地提醒——“快去，与那同学换把伞。”在我的心里播下了善良的种子。

当年中考前夕的时候，一次体育课，我不小心把脚踝骨扭了，老师把我背到医院，同学们也纷纷看望我，面对紧张的复习，我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己，我能行！”在我的心田上绽放了一朵盛开的莲花。

工作以来，面对那些不太听话的孩子们，总希望他们端正态度，明确目标，改进方法，千方百计地提高成绩，养成问了礼貌的习惯和优良的情操。有时候就悄悄地提醒——“在危险的边缘，不要滑得太远。”也让许多的孩子们铭记在心。

贪污腐败，是缺乏有人悄悄地提醒——党纪国法之外的一个悄悄地提醒；失去理智，是缺乏有人悄悄地提醒——冲动就要受到惩罚的悄悄地提醒；心生邪念，是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。

忠诚于事业，忠实于家庭，忠贞于爱情，忠爱于大自然，钟情于人生——让我们互相多一点悄悄地提醒！

2.悄悄的提醒

提醒，使唤起忘掉的事或很难再想起的事,有时是通过告诫的方法引起的；从旁指点,引起注意。悄悄，寂静；声音低微，小声地,偷偷地。

你的真诚，是那么地感人；你的善意，是那么地清纯；你的美德，是那么地高尚；你的一个悄悄地提醒，是那么神奇、那么地能够扭转乾坤。

不需要三令五声，不需要大张旗鼓，不需要声嘶力竭，不需要文山会海，也不需要十二道金牌，更不需要强力推进„„只需要你一个悄悄地提醒，就足够改变我的命运。

在我迷茫的时候，你一个眼神，充满了鼓励；在我失意的时候，你一个开心的笑容，传递了信心；在我失败的时候，你一条短信，燃起了我的激情„„悄悄地提醒，胜过那雷霆万钧。

小时候，我顽皮地下河洗澡，是妈妈大声地喊我回家，并给了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。

小学的时候，下大雨，我的油纸伞使劲地转来转去，看那水珠成圆圈状飞洒，忽然一阵大风起兮伞飞扬，戳破了同伴的油纸伞，我吓得不知道怎么办才好。是父亲悄悄地提醒——“快去，与那同学换把伞。”在我的心理播下了善良的种子。

当年中考前夕的时候，一次体育课，我不小心把脚踝骨扭了，老师把我背到医院，同学们也纷纷看望我，面对紧张的复习，我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己，我能行！”在我的心田上绽放了一朵盛开的莲花。

是啊，在我们漫长的生命旅途中，总不时涌来四面八方的种种提醒，在这迷茫的明灯中，陶醉的清风里，求索的勉励中，落寂的问候里，我们得到了多么温暖强大的动力呀！那是一双双关切的眼睛，在注视着我们前行；那是一双双温暖的手，在推动着我们前行；那是一块块清晰的路标，在指引着我们前行。

提醒，有时是婉转的和风细雨，有时是激昂的闪电霹雳；有时是寥寥的三言两语，有时是絮絮的琐碎唠叨；有时是直抒胸怀的朋友相告，有时是素不相识的陌路点醒；有时是面对面的激烈争辩，也可以是悄无生息的一点暗示„„

在提醒中，我蓦的发觉，有那么多善良的心在呵护着自己，有那么多的手在扶持着自己，有那么多的同路人在向着一样的高度攀登；在提醒中，我们的心会怦然一动，眼前会猛地一

亮，会让心头上的忧郁突然消失；在提醒中，我们会猛然发现：种种弥足珍贵的真情就洋溢在我们每个人的周围„„

3.悄悄的提醒

提醒是具有多变性的，有时是同学偷偷塞给你的一张纸条，有时是同学做了错事，而给你留下的教训，有时是自己对自己说的一句话，有时是老师严厉地批评了你，有时是考试前老师的一句嘱咐。

在一年前我为了取得二胡九级证书，而去学习乐理（初级）。在上过2节每节长达两小时的乐理课程后，所有的内容都讲完了，我在乐理方面有了一些知识，可仍然可以说是一窍不通。老师每讲完一章节课程，都会给我们做一些相应的练习，很多的知识不能熟练地运用到平时的练习中去。转眼间马上就到了要乐理考试的日子了，可我的准备并不充分。在考试前的复习时段中，老师拿了一套练习进了教室，开始像往常一样给我们讲解上面的练习题目。在讲完后老师意味深长地看了我们一眼，说：“这些题目很重要的，你们要记牢哦！”我们听了不耐烦地“哦”了一声，部分人开始认真的开始记，我当然是其中之一啦。因为我不则么会，所以有题目给我记住，我是求之不得的。在考试前最后一分钟，老师嘱咐我们要从容不迫，在规定时间内题目来得及做，不要紧张，不要慌张，要仔细看、听、做。我听着这细致而显得啰嗦的嘱咐，心想这也算一种悄悄的提醒吧！

当考试卷发下来时，我们顿时愣住了，这圈子上的题目竟然是老师考试前给我们做的练习题目。这时同学们不顾考场考规，“哗”地一声议论开了，直到监考老师排起了桌子才停下。接着，同学们你看看我，我看看你，有的表情神采飞扬，有的样子后悔不堪，有的摆着一副无所谓的样子。我突然庆幸自己听了老师的话都记住了。几个月后，我上网去查成绩时，发现自己得了优秀，心里突然对教我乐理的老师十分感谢。现在想想这也可以算是老师的一种特别的悄悄的提醒。

在学校里我有一个同学叫做龚正寅，他的学习成绩不好，可以说每次考试都是倒数的。他有一次考试有两门科目不及格，老师忍无可忍，打算叫他家长来学校谈一谈。他听了之后很害怕，不停的求老师不要叫家长。他还立下保证书，保证下次考试一定可以达到xx分数。老师听了，又看他急得快哭出来了，心一软，于是放过了他让他回家好好复习。他如释重负，舒了一口气轻轻松松的走了。第二次考试他仍旧考了一门科目不及格，这一次老师说什么都要叫家长来，但他又用了他那一套，不过这次没用了。我也从中明白做人要守诚信，不能向

别人保证，要用自己的实际行动来证明。这也是一种特殊的悄悄的提醒。

生活中各种悄悄的提醒大多数都是对我们有帮助的，我们也要认真对待这些悄悄的提醒。不仅要接受、发现他们，并且要传递给他人。

4.悄悄的提醒

每世界上有一种爱，它无处不在，让你肆意索取，让你坦然接受：世界上有一个人，她默默无闻，把所有的爱都给予你，而不求任何回报。这种爱，叫母爱，这个人，叫母亲。每次上学妈妈总要叮嘱：“路上要小心。”每次下雨时，妈妈总要亲自接我回家。每次上完体育课回家，妈妈总要在我身上打一个问号，问我伤着没有。我是幸福的，妈妈的关心像微风又像春雨，精心培育我这棵小树苗。我爱我的妈妈，从心灵深处。妈妈给我浓浓的蜜意，这又使我常常陶醉在母爱的长河中。记得那一个漫长的雨季，窗外下着瓢泼大雨。“铃”“铃”“铃”放学了，我拿着雨伞一如既往，站在学校门口等待着妈妈的到来。

我目不转睛地看着朦胧的远方，想快点儿看到熟悉的身影，可是等别的同学都走完了，我妈妈还没有来。这时我心中一阵凄凉，但是我在想妈妈没有理由不接我，肯定是妈妈忙，没有时间„„我想着想着就到了家。谁知我一进家门就看见妈妈正坐在沙发上正悠闲的看着电视。我生气地说：“妈妈您知不知道外面下着很大的雨？”妈妈清闲地说：“我怎么会不知道呢？”我听了妈妈的话气愤地说：“那您为什么不接我回家？”妈妈回答说：“你长大了，应该自己的事情自己做，凡事都要养成生活自主，学习自主的好习惯。”我用似懂非懂的眼神看着妈妈，妈妈好像知道我不懂，于是语重心长地对我说：“孩子呀，妈妈刚才说的意思是要从小养成自己的事情自己做，不要从小就养成依赖父母的坏毛病，如果你长大了你走到哪里，也要妈妈跟着你走到哪里帮你梳头，洗衣服吗？”这样妈妈跟你讲一个故事，有一个小孩，他是他家里的独生子，爸爸妈妈对他真是百依百顺，他在家里呼风唤雨，衣来伸手，饭来张口，有一天爸爸妈妈要出去几天去做事，妈妈怕他饿，就特意做有孔的饼一转就可以吃了，可是他没有，他懒得连手都懒得动，只是吃了舌头舔到的部分，结果他活活的饿死了。” 我听完妈妈的故事“哈”“哈”“哈”大笑起来，我还说：“这个小孩活该，谁叫他这么懒。”妈妈看着我说：“那你呢。”这时我的脸“唰”一下红了，我羞愧地说：“我才不要像他那样呢，我要成为一个凡事都要自主的好孩子。”妈妈欣慰地笑了。

我感谢她给我生命，同时更感谢她再困难时给我谆谆教诲和提醒。

5.悄悄的提醒

父母总是很忙，陪我的时间很少，在家时都是爷爷奶奶陪着我在一起，虽然有时他们很唠叨，但是爷爷奶奶身边都很幸福，依偎着他们，时时刻刻像个小孩子。

临近考试，多希望在这个时候爸爸妈妈能在我身边陪着我，可是他们还是像往常一样的忙碌，每天只是问我累不累，一天大概只能见两次面的我们显得越来越生分。考试的前一天晚上我复习着明天语文要考的文言文，渐渐地我抱着语文书睡着了。“叮叮叮”手机铃声把我吓了一跳，醒来看了看表已经9点多了，打开手机是奶奶发来的短信。“斐斐，最近复习的累不累，有没有感冒，我和爷爷一切都好，别复习的太晚，早点睡，明天努力考，我和爷爷等你回来。”看着奶奶给我发的短信，我不禁好想她，在她面前我永远坚强不起来，像个小孩子，等待着奶奶的拥抱。

奶奶每次给我发短信都要研究半天才能发过来，还要查字典，有时还会打错字。我有一点小感冒想给奶奶发发牢骚，爷爷的职业病就会犯，经常发短信给我说一定要注意，要不就会得病毒性感冒，虽然很夸张，但是平常一贯雷厉风行的爷爷在我一点事的时候就会变得十分啰嗦，我还是很爱他们。翻着爷爷奶奶给我发的短信心情好了很多。

第二天早上看到桌上有一张便签：斐斐，这两天没能在你身边陪你，你也一定要加油。你是最棒的，我相信你，妈妈留。虽然家人都没在身边，但是我仍然感受到了他们对我的爱，在路上我也给妈妈发了条短信：妈，我一定会努力，你也不要太累，我爱你。

走在路上心里想家人之间就是这样，互相体谅，提醒，安慰。就算不在身边，就算不把爱挂在嘴边，就算偶尔会不理解，就算会有一时的生气。但是心里永远挂念着对方。家人之间的感情很微妙，就是这些不经意的提醒联系我们之间的爱。

6.悄悄的提醒

时间“滴答滴答”地走着，笔尖在白纸上不断的摩擦着，我放下笔，静静地回想着当年的往事„„

那一年，我５岁，你５７岁。那会儿我刚记事，你不常来我们家，那天刚好是我的生日，你来了。我切下第一块蛋糕，那是最大的，本想给自己，你却说道：“这一块，应该给你妈妈，第二块给你爸爸，是他们两个生下了你，要好好感谢他们。”我似懂非懂的按照你说的话去做了。而我却把你给遗忘了，把最后小小的那块给了你，但你依然满意地微笑着„„

那一年，我１０岁，你６２岁。我越来越大，你越来越老。爸爸妈妈不在家，我吃着自己做的饭菜，远不及妈妈的水平，但还是享受着自己的功劳。门铃响了，打开门，是你。你说你想我了，一个人待着怪无聊，就来看看我。我请你坐在我旁边，我开口：“吃中饭了么？没的话就一起吃吧！我自己烧的呢！”你微笑：“没有呢，快饿坏了（其实，你早就吃过了），我们囡囡真乖，都会烧饭了，一定很好吃！”说着，你拿起筷子夹起我那炒的干巴巴的番茄炒蛋，放进嘴，此时我用充满期待的眼神看着你的表情。你露出了陶醉的神情，一个劲的说好吃（其实，真的不怎么样）。我很开心你这么说，第一次有人肯定我做的饭菜。

那一年，我１１岁，你６３岁。没想到，那是最后一次看到你。你躺在洁白的床单上，身上插满了管子，是车祸。药物维持着你那脆弱的生命，医生说，你不会活太久。我静静地看着你那在纱布包裹下的脸，仿佛还像从前那样对我淡淡微笑。眼泪顺着我的面颊滴在洁白、无色彩的床单上。我握住你那冰凉的手，你不会睁眼，不会说话，但我能强烈的感觉到你说你不想离开，你要看着我长大，自己慢慢变老，快乐、满足地离去，这一切都来得太突然了，你还没准备好。此时我的内心也是这样，我多么想挽留你，但我无能为力，只能眼睁睁的看着你离我越来越遥远，我根本抓不住你„„次日，接到沉重的消息：你走了，享年６３岁，所有人都哭了，大家都很伤心。

如果有来生，再见„„

感谢你，爷爷，你的提醒让我有了颗孝心；感谢你，爷爷，你的提醒让我有了颗自信心；感谢你，爷爷，你那悄悄地提醒。

我拿起笔，笔尖在白纸上摩擦着，时间“滴答滴答”地走着„„

第二篇：上海市中考满分作文-上海市中考

我的视线

中考前夜，铭刻在我心心中的不是你那故作轻松的笑容，进人我视线的是你稀疏的头发、略带散乱，黑白各半。你躺在我身边，像儿时那样轻轻地拍着我让我人睡，我的父亲。

虽然我已经知道了考场在哪，但你执意要送我前来，家中的短短争执，我的视线看到了你焦急担心的眼神。我同意了。

车棚中，我熟练地打开自行车锁，印入我眼帘的是你为我保养到一尘不染的爱车。抬起头，映入我视线的却是你弯弯的身子。

父亲的残疾车明显开得比我快，看着他在前方行驶，我默默地在后面跟着，静静地在后面看着。反光镜中，是你饱经风箱的面容，虽然面无表情，虽然目视前方，但我依然能感到你对我的牵挂。

转弯处，父亲在反光镜中看了一眼，那一眼现在依然在我心间，充满了关切，就像在台灯旁看着我写作业那样我不禁愣了一下。

沿着你的车辙，我继续前进，主干道上全是赶考的学子们，瞬间塞满了你与我之间。我努力地昂起头，在车流中寻找你的踪迹，一个熟悉的背影进入了我的眼眶。你的背影突然渐小，又渐渐变大，你有些担忧，似乎在寻找着车流中的我的身影。我心中有着说不出的感激和酸楚。

好不容易和你的残疾车并列前行，一个不小心，红灯又将我们隔开，看着你在另一端频频回首，我几欲有过去的冲动。红灯的转换，我又看清了你的身影，你看到了我，似乎整个人都松弛了下来，我看到你，也有了似乎久别重逢的感觉。

考场门口，老师面授机宜，你渐渐远去。看着你，我百感交集，能做的只有等待开考……

三天后就是假期，就是轻松的日子，看不到你的整日担心，整日焦虑，或许成绩公布后你会带我去旅游，那时我们再好好放松…… 评点：

没有华丽词句的堆砌，没有虚伪造作的娇情，你就那么淡淡地用朴素的文字叙写着父亲陪你去考场途中你的感受，却让我们的心被你深深打动。我想此文的成功之处，应该有二；一是真情的魅力：残疾的父亲默默关怀，懂事的儿子心存感激，父子心意的相通，可以不用语言，仅仅是一个眼神一个背形就可传递，这是一种何等深沉的父子情哪！二是细节描写得生动刻画：全文没有一字“着“情，却在字里行间处处“传”情，抓住人物的肖像、心理等进行细腻描绘，于无声处传真情。

2．我的视线

“眼睛是心灵的窗户”，这是对眼睛的赞美，视线常常是我自己的，但我的视线是否明亮，是否明白呢？

雾里看花，水中望月，生活常常是这么模糊，怎么才能还我一双慧眼呢？

古时楚汉之争是历史的传奇，悠悠数千年被人们历代传诵。楚王项羽的气概悲壮千古，虞姬的娴雅美貌举世无双，但他们败了，败在区区刘邦手下。我悲愤了，看着项羽骑着骏马在江边呐喊，看着他生当作人杰，死亦为鬼雄的悲壮而誓死不肯过江东，看着温柔的虞姬陪项羽度过四面楚歌的夜晚而自杀在马背上，江水疯狂地翻滚着，我嘲那金陵之君不过无耻小儿。

我的视线追随着项羽，爱憎是那么的明显。可是刘邦是赢者，是他，建立起了大汉的壮丽江山；是他，派卫青挥舞着旗子走向沙漠；是他，创造了中华大地的基业，引领了大汉四百多年的辉煌。

大风起兮云飞扬。这种胜利的凯歌是刘邦的高呼，是他胜利的号角，历史郑重地告诉着人们：刘邦比项羽更有才能去成就一番事业。

这是事实。我开始时视线是模糊的，我模糊刘邦的伟业，模糊了项羽的自负。

跳出爱憎，才能给我一双公正的眼睛，给我明亮的视线。视线总是需要调整的，怎样去看做到了，还要明白应该去看什么。我常常会有灰色的心情，总是烦躁，找不出原因。偶尔看见一个小小的心理实验，决定试一试。拿来一张折纸，中间点了一个黑点，你会看见什么？我的答案与许多人一样，有一个黑点。安南的启蒙老师告诉他，为什么这么大一张白纸你没看见，却只盯在一个黑点上呢？接着，他又拿了一张黑纸，中间有一个白点，学生们异口同声地回答他们看到了一个白点。

生活正是如此，当一张白纸上有一个黑点，我的视线不能聚焦在黑点上，应该去看到到外面大片的白色。而当外面都是黑色，就要更乐观一些去专注那白色。只有这样，生活中才永远是白色。

去观察白色．我的生活从此不同；而不同的视线会有不同的心理,关键在于你会不会调整自己的视线。

生活，我跳出爱憎，聚焦白色，让我的视线更明白。

评点：

小小的眼睛，大大的世界，我们每天都可以看到许许多多的人或事，但我们应该用怎样的方式去关注呢？ 的小作者就此作了一番理性的思考并得出了自己的个性化认识：刘邦项羽孰是孰非，“跳出爱憎，才能给我一双公正的眼晴”；白纸黑点谁主谁次，积极乐观才是良好的人生态度。客观公正的辩证思维，“聚焦白色”的认识方式，这是小作者对生活的独到认识，但我想这对我们每一个人如何面对生活都会有所启示吧？

3．我们是初升的太阳

十五岁，活力四射的年龄。“风华正茂”、“生机勃勃”、“热情奔放”这些词都一直被用来形容我们。我们就像那初升的太阳，永远闪耀着活力的光芒，散发着青春的气息，只要有我们在，就会有一片生机。

初三了，毕业了，也同样意味着同窗四年的同学要分别了，大家都很舍不得，大家都想为初三留下点纪念。

在写同学录时，小K的“狗吠猫散图”以其搞笑的风格，简单明了的构图，传遍“太江南北”，好评不断。这就像我们的生活，多姿多彩，活泼开朗。尽管写了同学录．但我们却觉得还少了些什么。大概是热血沸腾，活力四射的感觉吧。于是我们决定举行一场“S 校初三德比友谊赛”。

尽管美其名曰是友谊赛，但大家都虎视耽耽地把目标锁定为冠军奖杯。大家都想为初三再添一笔灿烂。

比赛时，队员们抱着只要进球不要命的宗旨，拼了命地把足球往对方半场“踹”，年少轻狂，年轻气盛啊。在场边，大家也没有闲着，在那儿比试“吼功”。夫战，勇气也。我们女生扯着嗓子直喊“加油”，真希望自己练过“狮吼功”呀！

热闹的还在后面呢。无论裁判有多公正，只要一做出对我们不利的判罚，无论裁判与我们交情有多深，我们立马翻脸不认人，一律开“骂”。你可以感觉得到整个操场都弥漫着青春的味道。

其实，青春就是该有这样的冲劲和冲动才名符其实。

十五岁，活力四射的年龄，可以轻狂的岁月。十五岁的我们闪烁着智慧的光芒，青春的光芒，活力的光芒。在我们的身上可以找到活力与热情，活泼与开朗，只要青春有的，我们都有。

红日初升，其道大光，十五岁的我们就像初升的太阳，永远闪耀着活力的光芒，散发着青春的气息，前程一片光明，我们给世界带来了光明，带来了希望。

我们是谁？我们是初升的太阳。

评点： 初中作文一直提倡的就是“我手写我心，我心传我情”，用我的笔记录我的生活我的感受，这篇考场作文就是这样的一个典例。“十五岁的我们年少轻狂，十五岁的我们青春飞扬，十五岁的我们就像是初升的太阳，给世界带来光明与希望”，这青春的宣言让正处于青春期的学子充满向往，而文中着力描绘的初三分别前的片段更是让这一情感的抒发有了坚实的基础。的另一亮点是语言的活泼生动，与全文的感情基调融为一体。

不足之处是有些语句略显重复还有待进一步凝练。

第三篇：2004上海市中考满分作文

2004上海市中考满分作文

我们是初升的太阳

清晨，当我看见一轮红日正在慢慢升起时，我的心中不免会响起一种声音：这不正是一种召唤吗？对！我是初升的太阳———

这正让我想到在校园中的几个片断。

作为一名学生，我的主要任务是学习，这就要求我们在课堂上认真听讲。一天，老师进来后宣布了这节课内容，同学们显然对此很有兴趣，老师刚一发问，同学们就争先恐后，甚至，未等老师提名，同学中开始的几位就在下面说起想法，场面虽然有点乱，但是不一会儿就安静了———等待。同学们十分活跃，使老师很高兴。

运动场上，一声尖叫———球进了，之后随之而来的是欢呼声、鼓掌声———赢了。刹那间，篮球场上，周围成了快乐的海洋———比赛结束了。

在校内，何时何地都是那样朝气蓬勃，显得那样有生机，同样在校外，我们也是……

暑假开始了，同学相约来到了学校附近的居委会，想要一起参加社会实践活动，以此锻炼自己的能力。

经过组织、报到等程序，我们被安排了两份任务：宣传卫生和打扫卫生。我们三五结队，向各自的“领地”出发。当然，我安排为宣传。

“加油！”我们出发了。我信心十足地借来了扩音器和宣传黑板，准备开始。我首当其冲，讲起了宣传语：“居民们，我们来向大家宣传……”不一会儿，一些爷爷奶奶们走上前，听我们讲，其他同学就微笑着将资料发给长辈们。

为了让大家多了解一些，同学们开始分批给居民们送上资料。

时间过得很快，我们的宣传结束了，回到居委，另一批打扫的同学也到了。主任对我们说：“你们辛苦了。”是啊，同学们的脸上布满汗滴，还时不时地用手擦额头。“刚刚我一直跟着你们，一些居民们都赞赏你们———„他们真有心，他们很热心‟，说的时候还翘大姆指呢！”接着是一串只有我们中学生独有的爽朗的笑声。

梁启超写得好：红日初升，其道大光……壮哉我中国少年，与国无疆！

我们是初升的太阳，生机盎然，有着一颗火热的心，可能我们有时做出的行为太过幼稚，说出的话太过激烈，但是随着在学校被深爱我们的老师教导，在社会里经历实践，我想我们一定会慢慢成长为正中的太阳！

第四篇：上海市中考满分作文-2008

我眼中的色彩

上海一考生

不知不觉，我已走过了十六个春秋。在短暂的十多年岁月，感受很多，收获也很多。经历的喜怒哀乐、悲欢离合，眼前的色彩聚在心中如一幅五彩斑斓的印象派油画。不过是一幅未完成的画，还有许多的空白等着我们去描绘，去充实。如果把心灵比作三棱镜，生命就是一束阳光。只要用心灵去体会生命，就能感受到生命的各种光彩。红色——

我们的生命，一开始就从血红中产生。这种色彩融入我们的鲜血中，流遍全身，注入每一个细胞。生命是热情的，它让你来到这个千万世界，他给予你体现人生的机会。生命的价值如太阳一般，就是尽情地发挥自己的光和热…… 橙色——

生命是顽强的。蝴蝶脱壳时，经过顽强的挣扎，最终都能成功。

“野火烧不尽，春风吹又生！”野草即使经历着大火，也不愿放弃生命，经过季节的洗涤，到了春天又在顽强茁状地成长。

绿色——

生命是充满活力的。春暖花开，小草钻出大地，大树在披上绿衣裳，小鸟也吱吱喳喳的叫起来……一派欣欣向荣的景象点缀了生命的世界，让它变得生机勃勃。蓝色——

生命是无限的。犹如天空一样，望不到尽头；又像大海一样，看不到彼岸。它赋予了我们广阔的空间，让我们尽情展现自己的风采，打造自己的“世界”！黄色——

生命闪烁着光芒。贝多芬音乐的成就，诺贝尔科学的成就……他们都亮起了生命的光芒，把自己的一生造就到耀眼的顶端。紫色——

生命充满了神秘。世界时神秘的，有很多事物等待着人们去发掘。生命也往往如此，你不知道他何时结束，不知道它的价值，也不知道每一颗生命的命运。

冷眼看世界，却要用火热的心去感受生活，体验生命的意义。只要用心去触摸着到光束，就能感受到她的色彩。【名师点评】

本文以回顾自己的生命历程为主要内容，将生活的喜怒哀乐形象地比喻为各种色彩，中心明确而且极有文采。

全文以总分总的结构安排材料，层次井然，有条不紊。语言生动优美，精炼简洁而富有深刻的哲理。

同时，文章还综合运用引用、比喻、排比等多种修辞手法，用成熟的语言来表达出自己对人生独特而深刻的见解，难能可贵。

第五篇：2004上海市中考满分作文

2004上海市中考满分作文

我的视线

“眼睛是心灵的窗户”，这是对眼睛的赞美，视线常常是我自己的，但我的视线是否明亮，是否明白呢？

雾里看花，水中望月，生活常常是这么模糊，怎么才能还我一双慧眼呢？

古时楚汉之争是历史的传奇，悠悠数千年被人们历代传诵。楚王项羽的气概悲壮千古，虞姬的娴雅美貌举世无双，但他们败了，败在区区刘邦手下。我悲愤了，看着项羽骑着骏马在江边呐喊，看着他生当作人杰，死亦为鬼雄的悲壮而誓死不肯过江东，看着温柔的虞姬陪项羽度过四面楚歌的夜晚而自杀在马背上，江水疯狂地翻滚着，我嘲那金陵之君不过无耻小儿。

我的视线追随着项羽，爱憎是那么的明显。可是刘邦是赢者，是他，建立起了大汉的壮丽江山；是他，派卫青挥舞着旗子走向沙漠；是他，创造了中华大地的基业，引领了大汉四百多年的辉煌。

大风起兮云飞扬。这种胜利的凯歌是刘邦的高呼，是他胜利的号角，历史郑重地告诉着人们：刘邦比项羽更有才能去成就一番事业。

这是事实。我开始时视线是模糊的，我模糊刘邦的伟业，模糊了项羽的自负。

跳出爱憎，才能给我一双公正的眼睛，给我明亮的视线。

视线总是需要调整的，怎样去看做到了，还要明白应该去看什么。我常常会有灰色的心情，总是烦躁，找不出原因。偶尔看见一个小小的心理实验，决定试一试。拿来一张折纸，中间点了一个黑点，你会看见什么？我的答案与许多人一样，有一个黑点。安南的启蒙老师告诉他，为什么这么大一张白纸你没看见，却只盯在一个黑点上呢？接着，他又拿了一张黑纸，中间有一个白点，学生们异口同声地回答他们看到了一个白点。

生活正是如此，当一张白纸上有一个黑点，我的视线不能聚焦在黑点上，应该去看到到外面大片的白色。而当外面都是黑色，就要更乐观一些去专注那白色。只有这样，生活中才永远是白色。

去观察白色．我的生活从此不同；而不同的视线会有不同的心理,关键在于你会不会调整自己的视线。

生活，我跳出爱憎，聚焦白色，让我的视线更明白。

评点：

小小的眼睛，大大的世界，我们每天都可以看到许许多多的人或事，但我们应该用怎样的方式去关注呢？ 的小作者就此作了一番理性的思考并得出了自己的个性化认识：刘邦项羽孰是孰非，“跳出爱憎，才能给我一双公正的眼晴”；白纸黑点谁主谁次，积极乐观才是良好的人生态度。客观公正的辩证思维，“聚焦白色”的认识方式，这是小作者对生活的独到认识，但我想这对我们每一个人如何面对生活都会有所启示吧？