2014专转本报名通知

第一篇：2014专转本报名通知

教 务 处 通 知

教通知 [2014] 5号

-----------------------------★---------------------------关于做好2014年专转本考试报名工作的通知 根据《省教育厅关于做好2014年“专转本”工作的通知》（苏教学〔2013〕11号）和《关于做好2014年普通高校“专转本”自主招生试点工作的通知》（苏教学﹝2014﹞1号）要求，结合我校实际情况，现就有关事项通知如下：

一、普通专转本考试

1、选拔对象：我校三年级在籍学生。

2、选拔方法：参加全省统一考试，择优录取。

3、报名条件：（1）思想品德较好，遵纪守法，身体健康；

（2）在校学习期间未受记过及以上纪律处分，不包含处分已撤销者；

（3）修完学校教育教学计划规定内容，达到毕业要求，能正常毕业，无不及格课程。

3、报名时间：3月中旬，采取网上报名，具体时间待教育厅通知后另行通知。

4、学校审核：教务处对学生报名资格进行审核。

5、考试科目：文科（英语、日语类）、艺术类考试科目：语文（150分）、英语（日语）（150分）、计算机（100分）；理工科类考试科目：数学（150分）、英语（150分）、计算机（100分）。满分为400分。英语类考生英语试卷不同于其他类考生。省控线按文科类、英语类、日语类、理工科类、艺术类分别划定。

6、考试时间定为2014年4月19日。

二、自主招生专转本考试程序

1、选拔对象：我校三年级在籍学生。

2、选拔方法：学校推荐，本科高校实行自主招生选拔。

3、报名条件：(1)思想品德好，遵纪守法；

(2)所学专业符合接收高校试点专业的要求；(3)各科学习成绩优秀，核心课程学业考试成绩在同年级同专业排名前20%以内，无补考课程；

(4)德智体全面发展，综合素质优良，学生综合测评成绩在同年级同专业 排名前20%以内。

(5)在校学习期间无违法违纪处分记录，不包含记录已撤销者。

4、推荐程序：

（1）个人申请：学生对照可报考专业与对应我校专业对照表，个人提出申请。

（2）二级学院推荐：各个二级学院参考附件1组织推荐，每个专业只能推荐1名学生(举例：南京晓庄学院旅游管理专业转本名额1人，我校对应专业为旅游管理、市场营销、国际贸易实务、国际商务、物流管理五个专业，每个专业推荐一名学生，共推荐5名学生)。各二级学院于2月28号下班前将名单报教务处严老师。

（3）学校审核推荐：教务处综合考虑二级学院推荐名单，根据《南京铁道职业技术学院学籍管理办法（试行）》第三章第十条累计总学分绩点进行排名，并最终确立推荐名单。

（4））张榜公示：经学校最终审核推荐名单进行公示，公示期间，如有放弃推荐资格者，依据报考同专业学生学分绩点排名进行递补。

（5）材料准备：推荐名单确立后，二级学院通知学生填写附件2-自主招生推荐报名表并签字。推荐表一式两份并贴好照片，随表另加附一张照片于3月10日下班前将材料送交教务处严老师。被推荐学生在校期间参加教育行政部门组织的专业技能大赛，全国比赛前二十名或二等奖及以上获得者、省级比赛前十名或一等奖获得者，需提供学生获奖证书和相关文件复印件。

5、考试科目：专业理论考试与面试。考试内容由本科院校在考试录取章程中公布，具体可

以访问学校网站了解详细情况。

6、考试时间：3月23日，考生于3月22日下午13:30—18:00到本科院校领取准考证，并

缴纳考试费，每位考生报名费10元，考试费每科45元。

7、特别说明：

（1）被推荐学生仍可参加3月中旬的普通专转本考试选拔。

三、其他事项

我校被录取学生(含普通专转本和自主招生专转本)凭专科毕业证书和录取通知书等材料到本科院校办理入学手续，未取得专科毕业证书的“专转本”学生，本科院校将不办理入学手续和学籍电子注册。

本通知未明了事项，请参见省教育厅下发的相关文件，并以省教育厅文件为准。

专转本工作是一项政策性强、事关学生切身利益的工作，请各二级学院务必通知到每一位学生，依据省教育厅相关文件，严把资格条件，做好学生报名及推荐组织工作。

工作联系人：严丽杰 电话53041 杨明 电话530

43附件1：专转本自主招生学校、专业、人数及我校对应专业一览表

附件2：2014年普通高校“专转本”自主招生推荐报名表

附件3：省教育厅关于做好2014年“专转本”工作的通知

附件4：关于做好2014年普通高校“专转本”自主招生试点工作的通知

教务处

2014-2-20

第二篇：2014专转本报名通知

关于2014年江苏省“专转本”考试报名的通知 2014年江苏省“专转本”考试报名工作即将开始，考生报考志愿于3月18-20日正式网上填报，具体安排将另行通知。按照江苏省考试院的文件规定，今年选拔对象为列入国家普通高校招生计划，经省招生部门按规定程序正式录取的，本省各类普通高校的专科三年级在籍学生。

一、报名条件

（一）普通类三年级在籍在校学生

1、思想品德较好，遵纪守法，身体健康；

2、在校学习期间未受记过及以上纪律处分；

3、修完学校教育教学计划规定内容，达到毕业要求，能正常毕业。

（二）退役士兵

1、退役在籍学生，可同时参加退役士兵“专转本”招生计划和统一考试“专转本”招生计划的填报；

2、退役毕业学生，凭身份证、毕业证和士兵退役证，可回学校进行报名。退役士兵在填报志愿时，只能选报指定的接收院校和相关专业（具体要求详见选拔计划）。

二、报考费用

按《省物价局、财政厅关于省教育厅有关收费项目和标准的复函》（苏价费函[2002]64号，苏财综[2002]59号文件）规定，考生报名时，须网上支付报名考试费145元/人（其中报名费10元，考试费45元/科）。

三、报考流程：

1、考生自行登录省教育考试院“专转本”网上综合管理系统进行网上报名，填写报名信息和志愿信息，并网上支付报名考试费。

考生填报本科专业志愿时，须符合接收院校对该专业提出的考生专科阶段所学专业和课程的要求；若接收院校的本科专业对考生专科阶段所学主要专业的相关课程提出具体要求，考生还须填写相关课程成绩。

网上报名地址：http://218.94.50.9/zzbks/网报时间：3月18-20日

2、考生填报结束后，二级学院对其资格进行初审，由教务处、学工处进行复审。学院对审核通过的学生进行张榜公示，同时通知审核不合格的考生，告之其不合格原因。

3、二级学院通过网上综合管理系统打印《江苏省2014年“专转本”考生报名表》，或《江苏省2014年“专转本”退役士兵报名表》，交由考生本人核对无误签字确认后，盖章留存、备查。

同时，考生仔细阅读《考生承诺书》，明确自身责任，签字确认，留存备查。截止时间：3月21日16时。

4、学校统一打印并向考生发放《准考证》，预计日期为4月17日。

教 务 处

2014年3月12日

第三篇：专转本材料

文科（英语、日语类）、艺术类考试科目：语文（150分）、英语（日语）（150分）、计算机（100分）；理工科考试科目：数学（150分）、英语（150分）、计算机（100分）。今年是4月23号考试~~~,希望对你有帮助，你上的是大专吧，专转本大约在12月分报名，3月份培训，4月份考试；培训科目由学校来定。

报名条件：

最好不要挂科

1、“专转本”

列入国家普通招生计划，经省招生部门按规定程序正式录取.在本省各类普通高校的专科二年级、三年级在籍学生可以报名参加“专转本”考试。考上后可进入大三学习。

2、专升本

国民教育系列的应届或往届毕业生通过全国成人高考，进入大学学习两年（脱产）或三年（业余），电子注册，国家承认学历。但毕业证书及学士学位证书均注明“成人”字样。报名时间一般为每年的8月底或9月初；考试时间为10月中旬；录取时间为当年年底，第二年的春节后各高校录取的成人高考学生开始报到上课。

3、专接本

通过自学考试的途径，获取自考本科文凭。毕业证书由教育部高等教育自考办监制，江苏省

高等教育自学考试委员会和主办特色自考的学校联合署章，全国电子注册，国家承认学历。

专转本的文凭硬

具体你到大二考什么，要看你报考的学校而定的，如果你报考的学校招收你这个专业的，又要求考理科，那你就是要考理科。

先直接到教务处，问你们学校的老师，咨询一下，你的专业属于哪个类别的，代码是多少，然后去查2010年的各个学校的招生计划，这部分可以在江苏招生考试网上查到。非常方便，这个最好你尽快查询一下。

如果能专转本，最好就专转本走

自考的猫腻太多了，你进去就知道了，文凭出来没用的。。

相关的资料和一些辅导班课程，你可以考虑网上找一些。

“江苏教育考试书店网上书城 专比较全的有“江苏教育考试书店”网上商城。自己google下：

转本”

第四篇：2011年专转本考试报名注意事项

2011年“专转本”考试报名注意事项

一、报名对象：08、09级三年制学生以及具有高职（专科）毕业学历的退役士兵报名条件：报名时在校无不及格课程，成绩排名在班级50%以上，在校无处分。

二、报名时间：3月14日至19日（逾期不予补报）

三、填写要求

1、推荐学校名称统一写“常州纺织服装职业技术学院”，地址“常州市滆湖中路5号”，代码“1232”，邮编“213164”，联系部门“学工处”，联系人“顾加强”，联系电话“0519-86336019”。

2、证件号码、电话号码的填写

报名表中需填写身份证号码、学生证号码和联系电话号码。填写时必须做到准确无误、字迹工整清晰。出生日期必须与身份证号中的出生日期信息一致。否则，录入人员在用软件录入时就会报错。

3、报考类别的填写

报考类别共分文、理、英、日、艺五大类。这五大类是指报考专业所属的类别，而不是考生现学专业所属的专业类别。另外，同一所接受院校文理兼收专业分别在不同的报考类别中，并使用不同的专业代码：如南京审计学院金审学院的会计学专业既招收文史类考生，又招收理工类考生。考生A报考南京审计学院金审学院的会计学专业（专业代码02），则其报考类别应为“文”，填写对应序号“1”；考生B报考南京审计学院金审学院的会计学专业（专业代码05），则其报考类别应为“理”，填写对应序号“2”。

4、专业志愿的填写

首先不可以跨大类报考。一经选定报考类别后，只能在该大类的招生专业中选择专业志愿，即报考的三所院校中的三个专业志愿都必须属于“专转本”专业计划表中的与本人报考类别相一致的大类。如上例中的考生A已选定了文史类，则其三个专业志愿必须都是文史类专业，不可以再报考其他类专业，考生B已选定了理工类，则其三个专业志愿必须都是理工类专业，不可以再报考其他类专业。

其次、必须满足对报考者专科阶段所学专业、所学课程的要求。初步选定了报考院校和报考专业意向后，应仔细查核该接受院校该招生专业是否接受你所学专业的考生。考生下载“我院专科专业代码”找出自己专业的六位数代码，对照“2011年专转本专业计划表”中“对报考者专科阶段所学专业等要求”一栏，查看专科专业代码的前4位是否出现在要求中，出现才能填报；反之，如在“对报考者专科阶段所学专业等要求”一栏中，没有出现考生现学专科专业的前4位代码，则绝对不可报考。

同一招生专业不同接受院校对专科阶段所学专业的要求也不完全相同，如南京审计学院金审学院的会计学专业允许现学专科专业代码为6201、6202、5605的考生报考，而南京航空航天大学金城学院的该专业允许专科专业代码为6201、6202、6203、6205的考生报考。所以在填报志愿时，要逐个查实，切不可以此代彼。

另外有的院校的某些招生专业除对报考者专科阶段所学专业有限制要求外，还对专科阶段所学课程提出了要求。请在填报志愿时务必注意查看“2011年专转本专业计划表”中的“专业课程要求”一栏。如“专业课程”一栏有内容的，则除前面相应的代码要求外，还要求考生学习过规定内容的课程，考生在填写报名表时必须把要求的课程和分数按照所学学年填写在“主要专业基础课程”一栏

最后、专转本接受院校只是部分民办二级学院和独立学院，招生专业只是教育部《普通高等学校本科专业目录》中的部分专业，我省规定所有招生专业都有明确的考生专科阶段所学专业要求，而选拔计划所有招生专业中，规定的考生专科阶段所学专业，并未涵盖所有高职高专专业，因此不是任何考生都有相应的招生专业可以报考。

四、费用：报名费10元，考试费45元/科，共145元，请在交报名表时一起交给系部负责辅导员。

五、报名表与费用由各系部收齐后于3.17(周四)上午11:00前交给各系负责辅导员,逾期不侯。辅导员收齐后于3.17下午15:30前交给学工处顾加强。3.21周一)请报名的同学在13：00—15:30亲自前往9106进行现场头像采集。3.22(周二)请报名的同学在15：30—17：00亲自前往9106进行现场报名表签字确认。请务必本人前来，并遵守时间，逾期不候!如有毕业班的同学,不能到现场进行采集头像和签字确认的,请于3.21前把标准照片电子稿（不大于30K）传给系部负责辅导员,辅导员收齐后交学工处顾加强；另外，请写好委托签字确认表，交给委托的同学或者老师，在现场签字确认时由代签人把委托书交给学工处顾加强老师。

五、相关的资料请登录http://58.216.240.254:100/Main/index.asp,点击“继续学习”一栏，下载“2011年专转本”。

第五篇：专转本自我鉴定

当专转本的我们终于获得成功并成功毕业以后，想必我们的心情一定是富有成就感的，一起来做个自我鉴定吧。以下是由小编为大家整理的专转本自我鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。

专转本自我鉴定篇1

我要再次感谢我的母校——济南大学，给了我这次再学习和提高的机会，回首参加专转本业余学习的这三年，它将是我一生的重要阶段，因为通过再次系统全面的学习英语专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基础。本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面总结如下：

1、在思想品德上。本人作为一名教师有着良好的道德修养，更为重要的是，在“勤奋、严谨、求实、创新”校训的教导下，我进一步端正了学习态度，养成了严谨的学风，并塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我将牢记着学师范学生的誓词：学高为师，身正示范。我决心竭尽全力为祖国教育教学事业的发展和学生的身心健康奋斗终生。

2、在学习上。三年来我不断地充实自己挑战自我为实现人生的价值打下坚实的基础。圆满地完成了全部课程系统地掌握了英语学科专业课程。同时在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关教学知识的学习。

平时，本人也会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作实践中去，效果都是相当不错的。业余本科文凭不应该是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高发展的新起点，我将努力向更高的教育教学知识高峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为祖国教育教学事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献！

专转本自我鉴定篇2

大学生活就要结束，有些不舍，有些留恋。未来，大家各自奔前程的身影将匆匆渐行渐远。读研，工作，结婚，生子。未来的未来，希望能用双手去创造美好的明天。

白驹过隙，岁月如梭，我的开头还是一如既往地用上这个词。快，真的很快，专升本的大学生活也已接近尾声。当然这两个春秋，六百多个日日夜夜不是一个快字就可以体现得淋漓尽致的。每天都在成长，每天都在这样的小社会中体味酸甜苦辣。不由得让我再次感慨，岁月不饶人啊，岁月不饶我!在不断用心体会生活和青春不断溜走的日子里，我成长了许多，也有了很多新的体会和领悟，不光是学习上的，还有生活上的，不光是感情还有友情和亲情。

先谈谈学习上的，说实话以前三年的自认为认真比起专升本这两年来说真的算不上认真，也许专升本上来我们要补习的基础课程太多，对专业知识的学习反而少了。不过基础课程学的东西是我的弊病，因为以前是文科生所以关于力学关于物理关于太多科目都是一个巨大的感叹号和问号。一个学期考十几门没有周末的日子也就在熬夜点灯中熬过来了，至少那个时候让我明白了抱着一个目标和一种憧憬豁出去生活是多么幸福的一件事情。

专转本自我鉴定篇3

我叫ＸＸ，是电子专业专升本应届毕业生，在终于拿到大学毕业证的此刻，也为了更好地获得一份好的职业，我需要做一个，来证明这５年以来所取得的成绩。

本人热爱应用电子专业并投入了极大的热情，这五年(三年大专、二年本科都是电子专业）来，我一直以“一专多能，全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏，刻苦好学，踏实并系统地学习了各种基础课程知识,并取得了优异成绩。

专业知识方面：具备扎实的理论基础，较为精通专业知识，有较强的领悟能力和自学能力，能使用各种仪表，能进行电路分析，通过与课程相关的各类实践与实习的锻炼和课余常制作各种电路和维修电器，具有了一定的经验和动手能力。对单片机编程有一定的读写能力，熟练使用各种软件，例如：Office系列的办公软件和电路设计和protel电路设计软件，并能对电力系统进行维护和管理，已通过了电工考核并拿到电工证。

工作能力方面：有较强的责任心和集体荣誉感，工作认真细致，受到老师和同学的认可。

行为思想方面：作风正派，待人诚恳，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，对生活有敏锐的洞察力和较强的逻辑分析能力，能合理地统筹安排生活和工作中的事务，有良好的生活规律和习惯。

其他方面：爱好广泛、喜欢社交活动、打球、搞制作等，在做球类裁判有一定的兴趣和能力。

年轻或许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识克服各种困难。

我用了５年的时间去钻研电子专业，我相信我能用更多的５年成就电子行业！

专转本自我鉴定篇4

三年的专升本学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结鉴定如下:

一、思想认识方面:本人在专升本期间，能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习，本人了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。

二、业务知识方面:三年的专升本学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后，本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。工作之余，本人还会积极地撰写教学论文和教育案例，制作个人智客，并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖，个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。

三、专业技能:本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级，为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?专升本学习之后，我明白了一个良好的班集体的标志是:①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心，班干部能独立开展各项工作;②班级目标已成为学生个体的奋斗目标;③学生是非观念强，有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的，它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的专升本，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等，它们给予我无穷的智慧，让我的学生越来越信赖我。

四、存在的问题:三年的专升本，实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责，但因为时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用，语文教学课件的制作和应用，新课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的，但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。

专转本自我鉴定篇5

所有人的青春，从一开始的空白无物，到后来的极欲飞扬，阴霾满地，再到现在的尘埃落定。一切都在发生，一切都在结束。美好而缤纷的大学生活，就这样画上了句号，真有些难忘与难舍。我是一个专升本应届毕业生。只可惜短短的两年大学生活即将过去，在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱，朋友的关怀以及各方面的熏陶中，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。这可能就是我读书生涯的最后一篇自我评定了。

诚信、坚毅是我最引以为豪的优点，也为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下，我从小就以主动承认错误、言而有信为荣，以不守时、阿谀虚伪为耻。我一直追求人格的升华，注重自己的品行。我认为，品德不仅是本身的素质修养，更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利，就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德，是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求，是我们不辜负父母养育与祖国期望的前提。

我个人认为，自己最大的缺点就是过于执着，有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益，但是很多时侯，这也会影响到对事物的全面认识，甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通，不能古板得像不谙世事的书呆子。

本科学习的两年，塑造了一个健康的我；塑造了一个积极向上的我；塑造了一个崭新的我，塑造了一个对社会有用的我。

专转本自我鉴定篇6

成绩已成为过去，未来属于自己。人生的道路还很长、很长，我希望能继续努力，不断提高和完善自己。

五年的大专生活已成为过去式。从踏入大专门槛的那天起，经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

我最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。

大专这五年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到了现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，五年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。大专生的我应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

专转本自我鉴定篇7

短短的两年大学生活即将过去，在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱，朋友的关怀以及各方面的熏陶中，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。

尽管在中专时读了三年的中药学，突然的转变为中医学，这样会使自己很累，尽管和同学有着基础的差距，但我相信只要付出努力，自己就可以迎头赶上，作为一名80后的大学生，平时学习勤奋刻苦，热爱中医学的博大精深，他的奥妙深深的把我紧紧抓祝

我也充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面，当然我不会停下学习的脚步，我参加了20**年成人专升本考试，并以优异的成绩通过了入取分数线。

通过专业科的学习我掌握了许多的知识，这些知识将会是我人生中最宝贵遗产。

作为一名即将毕业的大学生，我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我即将面对挑战，但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值作为一名即将毕业的大学生，我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我即将面对挑战，但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。

我也充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面，当然我不会停下学习的脚步，我参加了10年成人专升本考试，并以优异的成绩通过了入取分数线。

通过专业科的学习我掌握了许多的知识，这些知识将会是我人生中最宝贵遗产,尽管在中专时读了三年的中药学，突然的转变为中医学，这样会使自己很累，尽管和同学有着基础的差距，但我相信只要付出努力，自己就可以迎头赶上，作为一名80后的大学生，平时学习勤奋刻苦，热爱中医学的博大精深，他的奥妙深深的把我紧紧抓祝。

专转本自我鉴定篇8

在思想品德上，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，在勤奋、严谨、求实、创新校训的教导下，我进一步端正的学习态度，养成了严谨的学风，自觉的学习习惯，我将牢记着医学生的誓词，努力为祖国医药卫生事业的'发展和人类身心健康奋斗终生。在学习上，我不断地充实自己，挑战自我，圆满地完成了全部课程，系统地掌握了护理学专业课程的同时，也注重于对各种相关医学知识的学习。

把学到的新理论、新观念、新技术及时地运用到护理工作的具体实践中，真正做到以病人为中心，以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责，踏踏实实，练就了扎实的基本功，成为了科室的护理骨干和带头人。

专转本自我鉴定篇9

光阴似箭，一晃三年已悄然而过，在三年的学习和生活中，我一直坚持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。在日常的生活和学习中，我能够做到团结同学、乐于助人，可以说：过去的三年，是我逐渐开始从稚嫩走向成熟的三年，三年里，使我经历了各种甘甜和酸楚、欢笑和泪水，在一次又一次的经历中，我慢慢地成长着……寒窗数载，在浙江师范大学“砺学砺行、维实维新”校训的指导下，在那独特的人文气息的熏陶中，我刻苦努力、自强不息，一直保持着强烈的求知欲和学习意识，一方面加强专业知识的系统学习，以提高自己的专业技能，另一方面我也注重个人多方面的能力培养、丰富阅历、开阔视野、锻炼自我，为适应当今纷繁多变、充满挑战与机遇的社会做好充分的准备。回顾这三年的学习历程，感受颇多。本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面总结如下：

在思想品德上：参加函授学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过了这次函授的学习，能够学到许多理论的知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好的条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。

在学习上：三年来我不断地充实自己挑战自我为实现人生的价值打下坚实的基础。圆满地完成了全部课程系统地掌握了国际贸易专业课程。同时在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾。这促使我对专业课的学习更加努力。为以后更好地运用到的教育教学工作中去打下坚实的基础，同时三年的业余本科学习经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该怎么面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用。

三年的函授学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。按时完成课程作业，及时通过各种渠道与老师交流，获取知识。顺利通过了全部课程考试，完成了毕业论文，修完学分。经过浙师大的学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。

专转本自我鉴定篇10

三年的大专生活不知不觉已成为了过去式。踏入大专门槛的那天起，我就下定决心要自学考取本科学历，不能停下脚步，止步不前。在校期间，经过良师的精心指导以及自己的坚定不移、努力学习、奋发向上，我逐渐成为了一个能适应社会要求的应届毕业生，比为做一个知识型的社会主义建设者打下坚定的基础。

毕业进入社会也有三年了，学习的进度也停滞了。工作，生活，家庭，让我淡忘了当初的热情和豪情壮志。时常感觉遗忘了很重要的东西，感觉心里空落落的。看着书架上满满的自考书籍，我决定重拾信心继续学习。用知识来填补我的不足，提升自身能力和知识水平，努力学习争取达到工作所需的综合素质人才要求。

一边工作一边顾家照顾孩子一边学习，让我的生活开始忙碌起来，但也变得更加充实了。本科文凭不应该是我追求的终点，而是我走向未来，寻求更高发展的新起点。专科是我的起跑线，本科就是我的起点，我相信未来会因为现在的努力变得更加精彩。我将继续前行，努力向更高的教育教学只是高峰攀登，并以此作为回报社会的资本。

所有人的青春，从一开始的空白无物，到后来的极欲横飞，阴霾满地，再到最后的尘埃落定。看似已定却又变化，只有你的付出才能得到相应的回报。一切都在发生，一切都在结束。我，在继续前进的路上，为未来而努力。

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