策划书·春晖支教文化月

第一篇：策划书·春晖支教文化月

春晖支教服务团支教文化月

一、项目背景

西南科技大学土木工程与建筑学院“春晖支教”社会实践活动开始于2004年，至2010年先后开展8次泸沽湖达祖小学支教活动；若干次在四川省绵阳市置信小学，龙门小学，平武县小学，大龙山小学以及新皂小学等多所学校开展素质拓展和第二课堂辅导教学；2010—2011学年度年寒假在贵州省保家小学开展首次以支教为主的支志愿服务活动;2011年暑假，前往云南省宁蒗县浪放小学开展以支教为主的夏令营活动。

为广泛宣传规范的大学生支教文化，传播纯洁的支教思想，改变传统大学生短期支教认识，吸引更多大学生加入关注西部教育，服务西部教育的队伍中，特举办此次春晖支教服务团支教文化月活动。

二、团队介绍

西南科技大学土木工程与建筑学院春晖支教服务团于2010年10月24日正式成立为专业化管理和组织支教，一个由众多爱心在校大学生组成,一个立足校园,面向西部偏远山区教育的校园公益组织。

春晖支教服务团以更加专业、更加全面、更加卓越为服务宗旨，致力于大学生支教服务事业的发展。

专注于每年寒暑假及在校期间的支教助学、爱心一帮一等公益活动。以精神扶贫为主，物质援助为辅，用爱传播知识、感染他人，旨在为改善贫困山区教育落后面貌以及唤起社会关注做出自己的努力，为在校大学生奉献于社会、服务于社会创建更精彩的平台与自我展示的空间。

无数次的活动开展，让我们有着丰富的教学经验和完整的教学管理制度。同时获得了诸多表彰，其中不乏国家级的奖励，曾在2006年泸沽湖达祖小学支教中由中宣部等五部授予“优秀大学生社会实践团队”称号，2010年获得校级“十佳优秀团队”，荣获土建学院“金石奖—最佳团队”称号，2011年荣获谷歌公益设计大赛“全国优胜团队”。

三、项目简介

·项目名称：春晖支教服务团支教文化月

·开展地点：西南科技大学

·项目时间：2011年10月24日—2011年11月6日

·项目内容: 周年晚会“春晖杯”演讲比赛一周年成果展示闭幕式与颁奖典礼

四、项目安排

1、周年晚会

2011年10月24日晚上庆祝土建学院春晖支教服务团成立一周年。晚会同土建学院戏剧社联合举办，晚会中将颁发最佳志愿者、最可爱的人、优秀工作组、突出奉献奖。

晚会结束后院领导、指导老师、顾问老师、赞助商、合作伙伴、获奖者、荣誉成员、新成员前往指定地点庆贺。

2、“春晖杯”演讲比赛

演讲比赛设有：一等奖1名二等奖2名三等奖3名

优秀奖3名最佳演讲者1名

2011年10月20日演讲比赛参赛人员前期演讲培训

培训师：土建学院分团委书记何莎莎老师演讲协会负责人2011年10月25日演讲比赛初赛

评委：演讲协会成员春晖支教服务团成员

2011年10月27日演讲比赛决赛

评委：土建学院团委书记何莎莎老师赞助商

演讲协会部分成员春晖支教服务团部分成员

2011年10月26日公布“春晖杯”演讲比赛名单

3、一周年成果展示

2011年11月1日至6日，分别在西区梧桐大道和107广场以及东区彩虹广场开展春晖支教服务团一周年成果展示。成果展中通过图片与解说员讲解宣传纯洁的支教文化，吸引更多的学生加入我们的行列中来，让更多的人认识春晖支教服务团。

4、闭幕式与颁奖典礼

2011年11月6日晚，在西七阶梯教室总结此次文化月成效，总结经验，与“春晖杯”演讲比赛颁奖典礼。

四、项目目标

·长期目标：

为提高土建学院春晖支教服务团的支教质量、不断创新的教学形式和内容，注入更多能人志士，实现春晖支教服务团飞跃式的发展。·近期目标：

引导当代大学生和社会正确认识大学生短期支教，传播纯洁的支教思想，吸引更多的大学生加入大学生支教的行列中，为改善西部贫困山区教育做出微薄的贡献。

五、项目评估

1、活动开展前期，团队组织开展讨论支教文化月项目实施可行性

分析与可推广性分析。

2、活动开展中，询问相关老师、赞助商与参加人员，“现场问题现

场总结”，随时保持不断完善活动的心态，坚持将此次文化月活动做到更好，达到活动的近期目标，为实现长期目标做好坚实的铺垫。

3、活动结束后期，展开一次随机调查问卷活动，通过面对面的问

卷形式了解此次活动效果与产生的影响。

4、后期支教活动报名与参与人数的评估。通过往后的支教活动的报名和参与人数的统计，利用线性分析文化月活动的影响，并对参与支教的志愿者进行询问调查，了解其通过什么途径了解到的春晖支教服务团。

六、详细经费

第二篇：文化月策划书

大连理工大学软件学院

传统文化月

主办单位：大连理工大学软件学院学生会生活部 策 划 书 2015年4月24日

一、活动背景

为弘扬中国传统文化，发扬传统文化的魅力，促进学生对我国的传统文化的认识与了解，扩大学生视野，提高学生的道德文化修养与综合素质，丰富学生的文化内容，推进我院大学文化建设。为此，我们计划举行传统文化月活动。

二、活动主题

弘扬中华文化，共享华夏文明

三、活动目的促进学生对中国传统文化的认知，孕育学生的文化底蕴，丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱，全面发展中国传统文化与校园文化。

四、主办单位：大连理工大学软件学院生活部

五、活动时间：2015年5月

六、活动内容

（1）梨园撷粹之电影欣赏

（2）名家讲堂之民间艺术

（3）亲手实践之墨彩书韵 1.观影赏经典，撰文抒情怀。1.1活动目的：

为丰富校园文化，继承发展中华传统文化精神，让同学们更加了解（京剧）这一传统艺术，我部将举办梨园撷粹-电影放映活动。1.2活动形式：

（1）电影放映

活动地点：大学生活动中心

电影名称：《霸王别姬》（暂定）

活动时间：4月29日（暂定）

协助单位：大连理工大学软件学院办公室

（2）观后感征文

以电影放映日后的一周为期限，向同学征集观后感。由评委会评选出优秀作品，在教学区展示，并给与积分奖励。2.撷华夏瑰宝，沐传统文化 2.1活动目的：

为了更好地弘扬中国传统文化以及民间艺术，让同学们有机会亲身接触并受到传统文化名家的熏陶，把继承和弘扬传统文化作为自己的责任，特此举办此活动。2.2活动安排

2.2.1前期准备工作 a．做好前期调研工作，确定邀请的嘉宾，初步拟定为金州新区文化馆的老师。b．通过登门拜访的方式，去金州新区文化馆进行参观，并邀请一位适合本次主题的老师来软件学院开展讲座活动。

c．制作邀请函、学校简介等相关资料。d．与嘉宾共同协商来校讲座时间，确定讲座主题、时间、地点、以及嘉宾的行程。e．根据宣传方案以及嘉宾的要求，对于嘉宾以及讲座主题进行宣传。2.2.2活动时间、地点及参加人员

时间：2015年五月（根据嘉宾档期安排）

地点：软件学院b区教室或c101教室。

参加人员：对传统文化有兴趣的在校师生 2.2.3活动流程

活动开始前：

接待:由团学社负责老师及学生会部分负责人引导、接待嘉宾。（详见附表1：日程安排）宣传：在活动进行前一周准备开始对活动进行宣传。

（详见附表2：宣传方案）

邀请函模板：（详见附表3）

活动现场流程：

1、活动当天四点45所有生活部成员到场，开始会场布置，b区中心教室前两排由生活部成员，团学社负责人，以及团学社老师就

坐(团学社负责人以及老师于中间第一排就坐，其余生活部成员于两侧就坐)。

2、五点五十，开始播放事先准备好的介绍此次传统文化主题的视频。

3、六点整，主持人上场，介绍演讲嘉宾及出席本次活动的领导。

4、嘉宾进行传统文化的介绍。

5、演讲结束后学生们与嘉宾的互动时间（初步拟定为问答环节，问题限定为五个，为了防止冷场，可事先安排生活部干事事先准备好问题）。

6、由学校领导向嘉宾赠送纪念品并合影留念

7、讲座结束

备注：初步计划请求dv工作室对本次活动进行全程录像，并希望软件学院记者团对本次活动进行报道，如果需要采访，则另外安排预留出采访时间。3.生旦净末丑，笔墨绘人生 3.1脸谱绘制比赛 3.1.1 宣传

1.食堂门口张贴海报。2.食堂门口带着京剧脸谱面具（生活部自己提前画好一批面具）发放京剧简介小卡片、京剧相关小书签等。篇二：文化月活动策划

文化月活动策划

一． 活动主旨

丰富校园的文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，全面展现我院学生的青春风采和精神面貌，通过本次活动，不仅要展示当代大学生的才艺，更要以本次活动为契机，增进院内各部门的交流与合作，增强各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一，进一步宣传校园文化

二． 主办单位

三． 活动内容

① 书法及绘画作品展览

作品展览材料由书法协会准备，将该协会内部较好的作品挂在帐篷四周，作品数量尽可能得多，以便吸引更多的注意力，收到更好的效果

参考对联如下： 1念今思古琴棋书画伴和风

倚禅傍道钟鼎木石养真性 2上联：纵横十九道，谈天下黑白是非，下联：驰骋楚汉界，论古今将相成败。

横批：纹枰论道 3天作棋盘星作子,日月争光

雷为战鼓电为旗,风云际会

对句：诗联岁月，斟词酌句始得闲

对句：横琴月下，调弦谱曲漫消愁

棋举思乾坤

③ 残局破解活动

四．活动所需道具 五．活动时间

由社团部安排

六．活动地点

书香苑门口靠近足球场一带合适空地

七．任务分配

八．活动准备

到时具体商量展板内容和桌椅等其它活动所需物品的准备工作，以及活动经费的支出

日照职业技术学院院报记者团“文化月”

策

划

书

主办：日照职业技术学院宣传统战部

承办：日照职业技术学院院报记者团 2015年5月10日

五月，万物复苏的季节，跟随着春天的脚步，我们陆续回到美丽的学校，在这春暖花开的五月，日照职业技术学院院报记者团迎来了第二届“文化月”活动。过去的时间里，在老师和各届团长的带领下，在各届成员的努力下，院报记者团始终争做校园文化传媒先锋，在全校树立起了良好形象。为继续营造良好的学院文化氛围，也为每一个协会提供了一个很好的展示自己协会活动特色的平台，做好校园传媒工作，特此举办院报记者团“文化月”的活动。

一、活动简介

1、活动目的:由于大学生社团作为新世纪大学生群体展现自我的一个重要舞台我院的各个社团都非常出色，它们都有着自己鲜明的个性吸引着广大同学，极大丰富了同学们的课余生活。记者团将利用此次机会展现院报的风采和核心文化。为院报成员以及各社团提供一个展现自我的平台，形成各社团间的互动合作，让各社团以本次活动为一个良好开端，从而各社团在今后的大学生活力互相学习、互相交流，让各社团朝着积极向上的方向发展，以实现我社以及兄弟社团的整体素质的提高。积极融入本次社团文化月中。

2、活动意义：以具体活动宣传各个社团，体现社团团结文 化，展现社团风采，凸显浓郁的家文化氛围。

3、活动时间:2015年5月12日至5月30日

4、活动单位：

主办单位：日照职业技术学院宣传统战部

承办单位：日照职业技术学院院报记者团

5、活动目录

(1)杯水相传 5月23日（2）正反绑腿跑比赛5月23日

（3）表演成语大竞猜5月30日

（4）五行情诗5月13日至5月25日

（具体时间再通知）

6、出席人员: 日照职业技术学院各院级社团及二级学院社团联合会分会

三、活动思路：

㈠、前期工作：以宣传为主，宣传以学院党委指示为方向，利用一切可以利用的条件，宣扬社团文化，宣传“文化月”以及“文化月”的具体活动，联系学生会，学生社团及联系赞助商。

以下前期工作要点：

⒈ 组织活动的类型 ⒉ 社团的邀请

4、邀请嘉宾：、学生会、学生社团联合会、各院级社团、社团联合会各二级学院分会及相关赞助单位代表等

5、联系活动需用地点、筹备道具

⒏制作活动资料及“文化月”通讯录

⒐制作“文化月”幻灯片及视频

㈡、“文化月”活动：下文将详细介绍活动流程，活动中工作重心，以组织协调为主，各组各安其职，具体活动交具体专人负责。

一、杯水相传活动策划

一、活动目的：为了增进社团的关系和同学们的友谊，锻炼增强同学们的配合，丰富社团活动，提高同学们对社团感情，为此举办这次活动。

二、活动时间：5月23日

三、活动地点：日初广场

四、活动的具体流程：

（1）每个社团组织 3男3女 共六人成一组参加比赛

（2）每组按照抽签顺序依次进行比赛

（3）每组六人分好各自顺序，比赛时每组成员按照各自顺序和指定位置站好，（4）前一个人叼起水杯到达后一个人那里，将水倒入后一个人的杯子里，如：1→2→3→4→5→6（4）在传递过程中不得用手接触水杯，否则视为犯规，要求从当前进度重新传递。

（5）团队进行比赛，设团体一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳风采团队奖两名。

五、比赛规则

（1）比赛最后水杯中的水在标记以上且时间最短者获胜晋级，以此类推进行排名；

（2）若水杯中的水低于标记以下淘汰或者根据比赛情况进行加时复活赛。

六、所需物资：1桶水 4筒纸杯 3个油笔 6个桌子 1个计时器 8个证书 a4纸数张

七、负责人： 韩金澎 *** 杨彦莉*** 刘昊

*** 刘庆翠

*** 宣传统战部

院报记者团

*** 吴福利*** 傅笋楠

二、正反绑腿跑比赛策划

一、活动目的：为了进一步的增加社团的了解、增进社团成员之间的感情，特此举办此次的活动。

二、活动时间：5月23日

三、活动地点：日初广场

四、活动的具体流程：篇四：文化月策划书

曲阜师范大学第十届社团文化艺术节活动月策划书

一、活动主题

扬曲园社团风采 建和谐校园文化

二、活动目的学生社团作为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂，正成为大学生丰富校园生活、参与学校活动、延伸求知领域、扩大交友范围的一种重要方式，各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大青年学生积极参与其中。同时祝贺我校第一届团代会的顺利召开。

通过社团文化节开幕式的形式向全校师生展现社团魅力，同时加深社团文化节在同学心目中的知晓度，同时揭开社团文化节的序幕。

三、活动时间

四、活动地点

新大学生活动中心前

五、主办单位

曲阜师范大学委员会

六、承办单位

曲阜师范大学社团联合会

七、活动内容

第一周、理论学习和学术科技类

活动时间：2014年9月——10月

活动主办：学生社团联合会

活动承办：理论学习和学术科技类社团

活动简介：通过开展一些理论学习和学术科技类的活动或竞赛，展现学校社团的光彩。

第二周、文化艺术类

活动时间：2014年9月——10月

活动主办：学生社团联合会

活动承办：文化艺术类社团 活动简介：通过开展一些文化艺术类的知识竞赛，以及开展有关社团文化艺术的各种相关活动，展现学校社团的光彩。

第三周、兴趣爱好类

活动时间：2014年9月——10月

活动主办：学生社团联合会

活动承办：兴趣爱好类社团

活动简介：各社团根据各自的社团宗旨，举办戏剧表演，电影展播，竞技比赛等

第四周、理论实践 活动时间：2014年9月——10月

活动主办：学生社团联合会

活动承办：理论实践类社团

活动简介：各社团可根据自己的社团宗旨组织公益实践活动和通过屏幕介绍各自社团的发展历程以及所取得的成果。篇五：文化活动月策划书 **大学研究生文化活动月策划书

一、活动背景

春的迎来在于拼搏人生，我们勇敢追逐，奋斗创新，弘扬研究生会文化。第十一届研究生会给研究生队伍注入了新鲜的血液。为了发展校园文化，促进广大学生综合素质的提高，活跃学生课余生活，特此举办本届文化活动月。

二、活动目的及意义

本届活动月的主旨在于活跃研究生会的气氛，使更多的学生能够参加到研究生会的活动中，让每个大学生找到属于自己的亮丽舞台，发挥个性特长，得以超越自我。同时，也让广大研究生学会自信专注的面对生活，展现出新时代研究生的豪情满志。青春的乐章已经奏响，让我们用激情去面对所有的挑战。

三、活动主题

四、活动单位

主办单位：**大学研究生处

承办单位：**大学研究生会

五、活动形式

本次研究生文化节由研究生团委牵头，研究生会集中开展活动的形式。各个活动采取合办或者独办的方式，由各个部提交活动月策划书，经研究生处团委审核后通过并开展活动，并在活动资金上给予一定支持。

六、活动内容 1、2012研究生公寓“雅舍评比”活动

为了给同学们营造一个温馨、舒适的生活环境，提高**大学研究生的文明意识，强化宿舍卫生，营造文明、健康、积极向上的文化氛围，使宿舍呈现出高雅的气质，**大学研究处团委将本着“公平、公正”的原则在整个研究生宿舍中开展一次大型雅舍评比活动。

组织单位：研究生会生活部、女生部

具体安排：

1、时间：3月20日—4月17日(4.3日节假日除外)，每周二中午12:30进行检查，共检查四次。

2、评委组成：研究生会生活部、女生部全体成员。

奖励办法：此次宿舍卫生评比将评出一、二、三等奖作为雅舍，奖励如下：

一等奖：以最后的评选结果中前四名作为一等奖获得者，男女各四个宿舍，每个宿舍奖励价值150元的生活用品，并作为校级奖励综合测评加 2分。

二等奖：以最后的评选结果中第五到第十一名作为二等奖获得者，男女各七

个宿舍，每个宿舍奖励价值90元的生活用品，并作为校级奖励综合测评加1分。

三等奖：以最后的评选结果中第十二到二十五名作为三等奖获得者，男女各

十四个宿舍，每个宿舍奖励价值50元的生活用品，并作为校级奖励

综合测评加0.5分。

活动预算

活动奖品：3860元 奖状、前期宣传、打印检查表：180元

两条条幅：160元 共计：4200元

2、“逐·春”摄影大赛

本次活动旨在丰富**大学校园文化生活，激发广大研究生学子的热情与活力，为摄影爱好者提供展示风采的舞台，着重刻画研究生朝气蓬勃的青春形象，挖掘同学们身边的瞬间美丽，展现校园五彩缤纷的动人风景。以艺术的手法记录淙淙的春水，融融的春意，绵绵的春雨，用心灵捕捉春天的气息，用手指定格瞬间的美好，刻录点点滴滴的记忆，让永恒在色彩斑斓的影像中延长。在浓厚的艺术氛围中，陶冶济大学子的情操，温暖你我的精神世界，展现你我的独特风采。

组织单位：研究生会秘书处、宣传部

活动时间：2012年3月25日-4月25日

征稿对象：**大学全体研究生及本科生

大赛流程：25号张贴宣传海报、条幅，对在校老师和各班级发出邀请及通知。摄影讲座：邀请专业人士开展摄影方面的专业讲座，届时有现场礼品赠送及真实相机展示及试用。

时间：2012年3月31日18:30，人数：150人以上

地点：**大学西校区教学楼（待定）

初赛：参赛作品提交采取班级推荐和个人提交两种方式。研究生以班级为单位提交，研

一、研二每个班级的作品推荐数量不得少于3组（两到四张照片为一组）。本科生可以采用个人提交的方式，作品由成立的评委会进行评比选拔，选拔出15-20组作品进入复赛(评委会由专业摄影讲师、我校摄影协会及研究生会成员组成）。摄影作品集中提交时间：4月7日—4月8日。采风：组织进入初赛的同学进行室外采风，现场学习并练习拍摄技巧。时间：4月16日-17日，人数：15-20人，地点待定。

复赛：通过初赛的人员进入复赛。评委会综合初赛和复赛的成绩，选出10部作品，确定获奖者名单及名次，一等奖二人，二等奖三人，三等奖五人。复赛作品集中提交时间：4月21-22日。

3、**大学研究生象棋比赛

为繁荣校园文化，增加同学们的联系，举办象棋比赛。通过这次活动，让更多同学能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳与睿智，同时让更多人领略国粹精神的风采。

参赛对象：**大学全体研究生

比赛要求：按照标准的比赛规则举行

参赛时间：2012年3月24-2012年3月25 参赛地点：**大学大学生活动中心

奖励：本次征文比赛拟设冠亚季军以及优秀奖，对获奖同学将颁发证书，并在期末测评中加分。4、2012年学术沙龙

为提高我校研究生的学习热情，营造团结奋进、求实创新的学术氛围，锻炼演讲口才，培养自信心，引导树立崇尚科学，积极推动锐意进取的精神，学术部精心策划“2012年学术沙龙”活动，并努力将其打造为研究生会的经典品牌活动之一，特在全校范围内开展学术沙龙活动。

活动主题：开展学术交流 促进知识共享

活动对象：全体研究生同学

活动时间：2012年4月7日13:30—18:30 活动地点：10j-401 活动宗旨：探索中交流 分享中进步

参与方式：参与人员采用邀请与自愿报名相结合的方式，只要符合学术沙龙的主题与宗旨，都可报名参加。

5、“旋转的高跟鞋” ——**大学研究生交谊舞晚会

通过举办这次舞会，丰富大家的校园生活，缓解大家的学习压力、工作压力，并联络同学之间的友情，拓宽同学们的交际圈，为大家学习人际交往提供一个机会，为大家提供一个沟通，交流，学习的舞台。

活动组织部门：女生部、文艺部

活动时间：2012.3.17 晚上 7：00-9：30 活动地点：大学生活动中心

活动对象：主要面向**大学所有研究生

活动内容：本次活动主要是以举办交谊舞会为主。（1）对于前二十名入场的同学会得到我们为大家精心准备的小礼品。

（2）邀请学校交谊舞协会成员为嘉宾，现场对参加的同学们进行简单的交谊舞步教导。不会跳的同学可以先跟老师学习，会跳的同学可以先跟 着音乐享受浪漫的交谊舞。（大约30、40分钟）

（3）播放音乐，给大家20分钟的时间自由寻找舞伴练习。（4）由yoyo健身带来的精彩的肚皮舞。（暂定）（5）进行现场配对游戏，然后让配对后的同学们跳一支舞。（男生送女生主办单位提供的礼物）由评委评选出一、二、三等奖。

（备注：整个过程，都有舞蹈老师在台上带舞）

八、活动过程的监督

各分管主席负责对分属的各部活动进行监督，随时联系团委老师，了解活动的进程，并为研究生会活动提供各方面的帮助。此外还要做好活动过程中的资料收集，包括通讯稿件，活动照片。

九、活动总结

十、应急预案

若遭遇不可抗天气，看清况由各部负责人决定是否延期，并另行通知。

第三篇：中国石油大学春晖支教队2016遵义支教策划书

服务坚持团结进步――春晖精神

晖撒遵义

圆梦支教

策 划 书

中国石油大学（华东）春晖志愿服务队 2016春晖暑期支教

服务坚持团结进步――春晖精神

目录

前言--------------------3 第一部分：项目概述

一、支教背景------------4

二、项目介绍------------4

三、项目可行性----------4

四、支教目的及意义-----5 第二部分：项目实施

一、前期准备------------5

二、安全备案------------6

三、支教活动------------7 第三部分：项目后期

一、资料整理-------------14

二、后期宣传-------------14 附录：

附录一：中国石油大学（华东）春晖支教遵义暑期支教协议书（拟）----16 附录二：暑期义务支教学生安全家长责任书-----------------------19 附录三：2015年暑期支教队志愿者安全责任书---------------------21

服务坚持团结进步――春晖精神

前言

致全体队友：

各位队友，首先请允许我代表春晖志愿服务队，代表遵义支教队对大家热心的参与表示欢迎和由衷的感谢。是支教助人的理念让我们共同一起，所以，谢谢你们和2016遵义支教队并肩前行；是服务他人的意识让我们共同一起，所以，谢谢你们同“春晖”共同成长。为了公共事业，为了孩子们的未来，我们牺牲自己的利益，踏上放飞翅膀的道路！

过程，是艰辛的；回忆，会是美好的。因为，我们是一支拥有23年支教历史的优秀队伍，是一个在支教领域享有极高声誉的团队。为了本次活动，我们做了充分的准备：包括支教前的策划，和当地学校领导的联系以及学校团委的审批。秉承“发掘你所长，勇敢去逐梦”的春晖支教精神，我们为孩子们精心准备了适合他们发展的教学课程，请您放心加入我们。

支教是一门事业，支教队的每一门课程，都需要所有成员付出努力。这可能是你平时学习勤奋的好几倍，才能让备课更精彩；可能是你更精炼的表达，才能让孩子们更容易理解。无论怎样，最终只有一个目的，那就是更好地帮助他们。我们就是这样的团队，无论你来自哪里，面对同样的事情，我们都会这样义无返顾。作为一名支教队员，完成基本的教学任务，是最起码的要求。而除过这些，我更希望能和他们成为朋友，成为亲人，我期盼可以与他们一直保持联系，以一个大哥哥大姐姐的身份，时常聊聊生活，聊聊各个方面，用时间，让感情变得真挚，淳厚。

春晖，是一个很好的平台，支教，更是我们所热爱的事业，我们都很年轻，因为年轻，不曾丢失远大的理想；因为年轻，不曾忘记未来的使命；因为年轻，总喜欢用满腔的激情，去奋斗、去坚持、去做着我们热爱的事业。在接下来的十五天里，我们将共同经历许多，一起走过这段时光。

下面是我们为这次活动精心准备的策划书，在此让您对我们的活动有更加清楚的了解。让我们共同为本次支教活动尽心尽力吧，谢谢！

服务坚持团结进步――春晖精神

正文

【第一部分】概况

一、支教背景：

为响应共青团中央、教育部、财政部等部门提出“大学生志愿服务西部计划”，推动西部贫困地区教育发展，促进大学生了解社会、奉献社会、培养品格、增强社会责任感。春晖志愿服务队自2008年，启动“晖撒西部”春晖公益助学项目，本着“服务西部、爱心接力”为宗旨，连续8年组织在校大学生参与暑期支教社会实践活动。

“晖撒西部”春晖公益助学项目以义务支教为主，内容涵盖社会调查、民风体验、家庭访谈、文化下乡、贫困资助等。多年的支教总结，春晖志愿服务队提出“1023”计划，通过10年的时间，立足山东和西部两个地区，通过支教基地的建立、支教内容的中期探索、支教服务质量提升三个阶段。2016年是春晖公益助学行动开展的第九年，春晖志愿者服务队将继续组织12名志愿者前往贵州遵义湄潭县开展义务支教活动。

二、项目介绍：

项目名称：2016春晖志愿者赴贵州遵义支教活动 实践单位：中国石油大学（华东）地球科学与技术学院 春晖志愿服务队2016遵义圆梦支教队 指导教师：曹亚楠老师

支教时间：2016年7月25日~8月10日（拟）

实践地点：贵州省遵义市湄潭县洗马镇洗马乡洗马镇中心小学 参与人数：12人

负责人：武迪联系电话：*** 指导老师：曹亚楠

联系电话：*** 其他队员：王书佳、梁良媛、胡元杰、李越、李若琦、龙程、邓浩越、杨孟晓、张基、叶桥、王振庆

三、项目可行性

实践地情况：

服务坚持团结进步――春晖精神

1、遵义市位于贵州省北部，是著名的红色革命胜地之一。教育水平也相对存在支教需求。湄潭县洗马镇是典型的农业乡镇，每年均有多支大学生支教队前往支教。

2、学校基础设施不健全，学校有8台办公电脑，1套多媒体设施配合教学，体育设施陈旧、破损严重，图书馆没有专门的阅览室，馆内藏书大部分为教材及一些娱乐性图书。（往年资料）可行性及必要性：

1、洗马镇中心小学从一年级至六年级共有学生520名（2014年统计），大多数学生父母都为外出务工人员，孩子交由家中老人抚养照顾，留守儿童在学生总数中占有较大比重。

2、全校共有老师29名，主要教授语文、数学和英语。多名老师身兼数职教授不同班级的不同学科，文体艺术类课堂极度缺乏。除此之外，教师老龄化严重，基础学历水平较低。

3、春晖志愿服务队成立于1992年，至今已有23年的志愿服务经验，连续八年前往贵州遵义开展义务公益助学活动，深入村庄进行走访调研，了解支教地的基本教育情况，与当地政府部门及学校保持常年的合作关系，在当地群众当中有较好的影响力，教授内容符合当地教学需求。

四、本次支教活动及目的：

1.志愿者通过实地支教、走访、调研，切实了解支教地的基础教育情况，针对性地开展主题性教育课堂，缓解地区教育资源分配不均的状况。

2.志愿者支教前通过社会爱心动员、物资筹资，建立 “春晖爱心图书社”，拓宽孩子们的视野。

3.设立“春晖助学金”，激励孩子们成长成才。

4.通过多年的延续性支教志愿服务活动，培养一批能够反哺社会的公益青年。

【第二部分】活动流程

一、前期准备：

（已完成）

1.实践地联系：保持与贵州遵义湄潭县洗马镇的联系，向湄潭县团委书记、洗马

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镇中心小学校长汇报上一期的支教成果并协商本学期的支教工作安排。（春晖志愿服务队）

2.队员招募：通过线上新媒体及线下海报展板宣传，面向全校范围内招募暑期支教志愿者，并进行两轮面试及试讲检验。（春晖志愿服务队）

3、物资准备：在全校范围内发起“奖助学金”捐助活动等系列筹集助学金活动，参加各类公益项目的申请（已获得“华侨走向西部”基金委员会的资助）。（春晖志愿服务队）（正在进行）

4、教学准备：结合支教地小学文体艺术类课堂内容不足，针对性的设计包括手工、篮球、合唱等主题性课程，同时结合学院特色，开展“蓝色海洋”、自然灾害等特色课程。教案准备完成后由队员进行统一的试讲活动，检验教学情况并做出改正。（教案组）

5、项目对接：搜集公益项目，通过填写项目申请书，获得公益基金及公司的资金支持。联系贵州省委“春晖行动”公益项目，进行项目对接。（实践组）

6、前期宣传：通过春晖志愿服务队及学院新媒体渠道，及时更新助学活动的最新动态，联系实践地门户网站及地方媒做好活动开展前的报道工作。（宣传组）

7、其他：队服、药品、车票、保险以及一些必要物资的准备。（生活组）

二、安全备案

（一）支教队员

1、支教出发前每位队员详细了解支教行为后，签订安全责任书，并由支教队确认向家长说明情况，同时统一购买保险。

2、支教队严肃纪律，统一出发，一致行动，自出发起至支教结束返家外出至少三人同行，严禁单独行动。

（二）学生

1、与每一位学生家长说明情况后统一签订安全责任书并收集家长联系方式，未签订者不予参与授课过程。

2、上课期间，各班分配一名班主任，每日上、下午第一节课前点名，未到者及时联系；

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3、学生授课期间校门关闭，专人负责监督，严禁学生中途离校；

4、努力确保孩子上放学路上由家长接送，情况特殊可由支教队员送至家中

三、支教活动

（一）支教内容

基础课程类：

（1）数学的趣味知识，英语的简单入门；

（2）历史人文类：结合当地特色及具体需求，介绍基本的历史社会知识（包括有名的典故，历史小故事，社会大事件）； 特色课程类：

（1）吟诵经典小课堂：为践行社会主义核心价值观，帮助孩子们学习中国传统文化知识。开设诵读经典课堂，组织国学知识竞赛趣味课堂，让孩子们在轻松的学习过程中，培养民族自豪感。

（2）安全知识大讲堂。遵义市湄潭县地处地质地形复杂地区，志愿者结合学院（地学院）特色及学科知识，将学生科技竞赛中设计的地质模型引入课堂教学，帮助孩子们了解自然灾害的发生原因及基本的应急避险措施，并举办安全知识竞赛和预险演习。

（3）自然地球科学类：与春晖志愿服务队所在的地球科学与技术学院团委下各专业的专业知识息息相关，包括介绍常见的一些自然现象、自然灾害的的解释以及应对措施；提高学生自然灾害来临时规避风险的意识和能力。同时开设海洋科学类百科知识小讲坛，介绍本学校所在青岛的城市特色，拓宽视野，增加当地孩子平时上课所缺乏的课外知识；

（4）蓝色海洋课程类：把大海带进大山，带孩子们观海听涛，此课程春晖志愿服务队在日常支教基地（黄岛地区3所小学）开设已有一年，带领孩子们科学的认识大海，开阔视野，引导学生奋发图强产生走向外部的向往；

（5）生活小常识及手工艺：向孩子介绍日常生活中的小常识，包含衣食住行各方面，达到既普及了知识又能充分调动孩子积极性的效果；开展手工艺作品课，同时与感恩父母与同学团结系列相结合，在快乐中成长；

（6）口语表达培训：教授表达的小技巧，提高学生的表达能力 素质拓展类：

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（1）开设音乐以及绘画课程，丰富孩子课余生活，培养兴趣爱好，让大部分孩子至少建立起一种爱好或特长；在一定程度上拉近与城市孩子所接受的此方面匮乏。

（2）举行相应的趣味比赛和综合素质拓展游戏，重在锻炼孩子们的身体，提高孩子们的团队协作能力，充实丰富孩子们的课外生活。举行锻炼和发掘孩子的能力特长的活动（包括唱歌，讲故事，绘画，表演小品等）

（具体活动可由相应支教志愿者做出相应的调整和安排）

（二）支教开展：

（以下所进行的每节课程至少由两人组织，设主讲一名，并保证有人从旁辅助组织及观察总结，另有人负责记录）

（支教过程中实行例会制度，每晚开例会由讲课者及听课者做出汇报总结，其余人认真听取学习）

备注：

1.支教队队长在出发一周前将暑期支教队集合、出发具体时间通知给每一位队员，提醒他们为即将到来的新生活做好充足的准备。对支教人员进行再次确认，并同时派遣校外队队员（根据个人时间安排），去青岛火车站统一购买车票；

2.综合以往几年的支教经验及网上资料对支教过程中可能出现的危险情况进行总结，并制定周密的备案，以免造成不必要的损失。同时将每一位队员的支教课程进行再次确认并将课件在春晖志愿服务队秘书处进行备份以免出现意外情况；

3.在支教队出发的前三天对支教队所需物品进行确认，保证万无一失。如发现异常情况，立即上报春晖志愿服务队主席团，以便及时作出调整。正文：

第一天（7月日）：

学校集合完毕，全体队员整顿出发，从青岛火车站出发 第二天（7月日）：

早上乘汽车前往支教村庄，抵达湄潭县，外联组（队长）与支教地村委及老师取得联系通过事先的安排入住，队长带领队员与当地村委领导、老师及家长见面详细解释并讨论支教活动开展的工作安排。确认学生报名情况；了解学生实际

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情况，如有必要，做出相应调整

讨论相关事宜后，队长分配相应工作任务，队员熟悉周边环境。第三天（7月27日）：

 上午：8：30—9：15海洋知识

9：30—10：15自然灾害 10：30—11：15体育

 下午：

14：00—14：45趣味数学

15：00—15：45法律小讲堂 16：00—16：45

折纸

 晚上：队长召开例会，总结当日活动开展的情况，安排第二天任务，商议及确定文艺汇演的节目，并开始做好准备。第四天（7月28日）：

 上午：8：30—9：15感恩教育

9：30—10：15海洋知识 10：30—11：15音乐

 下午：

14：00—14：45趣味英语

15：00—15：45绘画 16：00—16：45

体育

 晚上：队长召开例会，总结当日活动开展的情况，安排第二天任务，汇编文艺演出

第五天（7月29日）：

 上午：8：30—9：15英语口语

9：30—10：15自然灾害 10：30—11：15折纸

 下午：

14：00—14：45趣味数学

15：00—15：45法律小讲堂 16：00—16：45 体育

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 晚上：队长召开例会，总结当日活动开展的情况，安排第二天任务 第六天（7月30日）：

 上午：8：30—9：15法律小讲堂

9：30—10：15海洋知识 10：30—11：15体育  下午：

14：00—14：45绘画

15：00—15：45音乐 16：00—16：45 折纸

 晚上：队长组织召开例会，总结当日活动开展的情况，安排第二天任务 第七天（7月31日）

 上午：8：30—9：15趣味数学

9：30—10：15法律小讲堂 10：30—11：15音乐  下午：

14：00—14：45绘画

15：00—15：45自然灾害 16：00—16：45 体育

 晚上：队长召开例会，准备好翌日的实践活动 第八天（8月1日）

 放假（全体队员结合实际情况与学生开展双向交流）第九天（8月2日）

 上午：8：30—9：15海洋知识

9：30—10：15自然灾害 10：30—11：15体育

 下午：

14：00—14：45趣味数学

15：00—15：45法律小讲堂 16：00—16：45

折纸

晚上:队长组织开展例会，总结当日活动开展的情况，安排第二天任务，准备汇报演出的筹划工作 第十天（8月3日）：

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 上午：8：30—9：15感恩教育

9：30—10：15海洋知识 10：30—11：15音乐

 下午：

14：00—14：45趣味英语

15：00—15：45绘画 16：00—16：45

体育

 晚上：队长组织例会，总结当日活动开展的情况，安排第二天任务，进行总结交流

第十一天8月4日）：

 上午：8：30—9：15英语口语

9：30—10：15自然灾害 10：30—11：15折纸

 下午：

14：00—14：45趣味数学

15：00—15：45法律小讲堂 16：00—16：45 体育

 晚上：队长组织例会，总结当日活动开展的情况，安排第二天任务，进行总结交流

第十二天（8月5日）：

 上午：8：30—9：15法律小讲堂

9：30—10：15海洋知识 10：30—11：15体育  下午：

14：00—14：45绘画

15：00—15：45音乐 16：00—16：45 折纸

 晚上：队长组织例会，总结当日活动开展的情况，安排第二天任务，进行总结交流

第十三天（8月6日）：

 上午：8：30—9：15趣味数学

9：30—10：15法律小讲堂

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10：30—11：15音乐  下午：

14：00—14：45绘画

15：00—15：45自然灾害 16：00—16：45 体育

 晚上：队长组织例会，总结当日活动开展的情况，安排第二天任务，进行总结交流

第十四天（8月7 日）

 上午：8：30—9：15海洋知识

9：30—10：15自然灾害 10：30—11：15体育

 下午：

14：00—14：45趣味数学

15：00—15：45法律小讲堂 16：00—16：45

折纸

第十五天（8月8日）

 上午：8：30—9：15感恩教育

9：30—10：15海洋知识 10：30—11：15音乐

 下午：

14：00—14：45趣味英语

15：00—15：45绘画 16：00—16：45

体育

第十六天

 上午：8：30—9：15英语口语

9：30—10：15自然灾害 10：30—11：15折纸

 下午：

14：00—14：45趣味数学

15：00—15：45法律小讲堂 16：00—16：45 体育

第十七天

1.上午：召开“2016年暑期支教结课典礼”，对2016年的暑期支教进行总结，并

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进行2016年暑期支教评优、颁奖、颁发春晖助学基金等项目，并在会议结束后拍照留念。

 下午：写好与学生的祝福心愿卡；

团队向春晖行动、当地学校、政府写感谢信表示感谢，感谢其积极配合和支持、对我们的肯定； 整理物品、准备返回。

（三）人员分工：

各组工作：

队长：在前期筹备安排支教的策划和组织，联系沟通好各个地区人员，领导安排各组工作，共同解决遇到的问题，协调好实践工作中的实践和突发事件的安排工作；收尾后期总结工作，确保本次支教及后期调研工作的完成。

外联组：负责支教前期项目申请、人员培训，活动开展中与当地村委、派出所、学校以及当地公益组织的各项外联工作。

课程组：搜查，整理相关的资料，根据课程与同学的需要准备适合详细的教案，完成课程的编排，并与相关人员进行培训合作，保证授课的合理性，有效性，科学性。

活动组：（1）负责各种素质拓展活动和趣味游戏的策划，安排，开展。准备好符合主题的拓展活动。（2）负责支教结束时文艺汇演的筹备工作；

宣传组：负责活动前期的宣传，活动期间的文字、照片和日常活动主页的更新，每天活动的总结（每人每天写感悟，宣传组负责整理），文稿整理以及后期的宣传；及时撰写新闻稿发表；

生活组：（1）后勤工作，负责队里的各项资金的支出使用，日程路线的规划，购置药品，注意队员的安全。（2）支教活动开展中学生的安全保障工作，组织每日统计签到；了解孩子们日常的细微变化，反应情况给队长及各任课老师（志愿者）。

调研组：主要负责支教活动同时进行的社会实践工作，包括前期课题的选定、问卷设计，支教过程中的走访与调研，及时获取大量一手资料，后期的资料整理，反馈分析。及时撰写实践报告。

（四）活动经费

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经费来源

1、举办“瓶心而动”项目（集中收集宿舍内的饮料瓶并进行义卖）、蛋雕义卖、社区募捐，筹集资金共计---元。

2、举行“微尘义卖”项目（为青岛日报销售报纸并将所得资金用于春晖暑期支教），共---次，收集资金共计---元。

3、开展“泉林纸业义卖”项目（在学校内销售泉林纸业产品并将所得收入用于春晖暑期支教），共---次，收集资金---元。

4、支教开始之初，每位志愿者上交---元，用于车票、住宿、保险及其他消费。

5、向学校申请支教所需的教学用品，并要求专门自愿者对物品进行妥善保管。春晖支教团由于队员自身所产生的活动经费在自愿的基础上完全自费，与支教过程中所需要的奖助学金等正常支出完全独立分开。

【第三部分】活动后期及附录

一、资料整理

1、将支教过程中的的照片、文字等资料由队长及宣传组对资料进行统一整理，选取出其中质量好的部分，用于此次暑期支教总结报告、实践报告、后期宣传及其他书面总结；汇编成一片实践总结报告，统一存档至秘书处。

2、总结交流，整理活动纪实，反思今年存在不足的，做出总结报告。召开支教交流分享大会，共同探讨事宜大学生发展的支教新模式。

3、准备做好PPT，安排人员参加学校答辩工作；

二、后期宣传：

 春晖内部：在春晖的公众号、微博、人人进行宣传

 本校网站：联系校内媒体（地学院团委、石大新媒体、校园BBS、帖吧、官微、学院网站、石大助手、校报），及时将相片等资料上传，助力宣传。 同盟高校：宣传当天完成的新闻稿，审核后及时向各大大学生网站，校园网，学生在线等平台投稿

 校外媒体（网络）：支教进行中撰写的新闻稿件侧重于向当地门户网站、各媒体驻聊城分站宣传；活动后期扩大影响范围，及时向中国慈善光明网、光明教育网、中国慈善新闻网等辐射较广的国内媒体投稿宣传，提高社会的关

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注度，让我们的支教能够带来更加长远的影响；

 延伸：积极向山东省电视台，报刊等媒体做好宣传和推广工作，争取向更大的新闻平台宣传。

注意事项：

 志愿者的招募必须严格符合条件并经过标准训练，要求人品言行端正，身体健康，性格随和宽容，用心专注支教。无特殊情况不许中途放弃支教活动。 支教教学的报名完全自愿，由支教队负责准确解释说明，学生安全不容忽视，与家长签好安全责任书，确保支教进行过程中的安全问题

 所有队员统一购买人身安全保险，活动中不允许脱离组织单独活动。 队员应做好应对意外情况的准备，如有意外情况，通力合作解决，冷静对待  随时保持联系

中国石油大学（华东）

地球科学与技术学院团委

春晖志愿服务队

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【附录一】

中国石油大学（华东）春晖志愿服务队遵义暑期支教协议书

甲方：中国石油大学（华东）春晖志愿服务队 甲方代表：春晖志愿服务队聊城支教队队长 乙方：遵义市湄潭县洗马镇洗马乡洗马镇中心小学 详细地址：遵义市湄潭县洗马镇洗马乡洗马镇中心小学 乙方代表：洗马乡洗马镇中心小学

经友好协商，甲乙双方本着真诚合作，共为地区教育发展，责权明确的原则。为确保合作双方长期顺利的开展活动，特拟定下列协议，以期双方共同遵守： 第一条：合作范围

甲方在乙方组织安排提供的教学环境开展围绕四至六年级阶段学生的义务教学、家访、调研活动，双方合作的目的是为了共同促进当地的教育和经济发展。第二条：合作期限

合作期限自2016年7月20日起至2016年8月15日 第三条：活动开展时间

合作期限内每年7月10日至8月1日 第四条：双方的责任与义务

（一）甲方的权利和义务

1、甲方做出义务支教决定前经过充分考虑，已充分认识到支教活动将会给个人生活、工作等带来各种影响，甲方的决定完全属于自愿行为，与他人无关。

2、甲方在前往乙方学校支教前应告知乙方，甲方的身体情况，确保没有高血压、心脏病、糖尿病、传染性疾病、甲亢、癫痫病等病症，如有轻微伤患、皮肤过敏等症状务必向乙方相关负责人提出并做好备案。

3、甲方在乙方组织安排的学校支教地点开展支教活动期间，务必遵守当地的法律法规，遵守当地的民俗习惯，着装正式、整洁，遵守所在学校的各项规章制度，服从乙方统一安排，与学校搞好教学协作；如有违反当地法律法规、民俗习惯、学校相关制度而带来的各种后果，甲方承担全部责任；本协议中乙方未事先说明的除外。

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4、甲方享有自主接受乙方所给予的相应生活物资的权利，甲方享有与乙方现任教师的平等权利。

5、甲方承诺在支教期间不进行危险性的非教学活动，如攀岩、涉水、探险等，如因此而造成任何人生意外，甲方承担全部责任。

6、甲方必须尽心尽责参与支教，不得在支教期限未满的情况下未与乙方协商擅自离开支教岗位，否则乙方根据相关法律情况追究甲方责任。

7、甲方有权提出合理的教学教研建议，乙方要充分尊重甲方的建议，积极与甲方进行协商，并根据协商情况做出针对性的积极调整。

8、甲方有义务及时向乙方反馈支教活动实施过程中遇到的情况和问题，双方共同协商解决。

9、甲方与乙方共同对学生在学校规定的活动范围之内负有监管责任。

（二）乙方的权利与义务

1、乙方有权力要求甲方结合学校支教点的教学安排及质量标准，按时按质量地开展教学活动，有权对甲方的教学工作进行评价监督。

2、乙方有责任帮助甲方在假期初期将支教活动信息通知给家庭经济情况落后或学习有很大潜力的学生并协助甲方在开班时间组织招生。

3、对于甲方提出的需求，乙方提供相应的人力、物力支持的教学活动，乙方有义务同甲方进行积极协商和配合，乙方有做出最后决定的权利并且在同一时间告知甲方。乙方所做的与教学相关的决定应符合该学校支教点支教的实际情况。

4、乙方有义务提供或者组织协调支教活动的一切场地和设施、设备，安排好志愿者的宿舍。甲方和乙方都有义务准备应急各种突发疾病的药品，以及制定好对于支教期间突发伤病、疾病的应急预案。

5、甲乙双方共同对志愿者的财产安全负责，制定相关的安全责任，指定相关的安全责任人，如发生甲方免责的人身伤害或财产损失时（如因乙方安排失当致使学校无人看管而导致失窃而，乙方必须根据相关法律法规给予赔偿；如发生乙方免责的伤害或者财产损失时（如志愿者自己使用和保管财物不合理而导致的财产损失），乙方不付责任。如发生不可抗拒外力因素引起的人身伤害、疾病或财产损失，则由甲乙双方共同协商解决。

6、乙方有义务对支教活动的相关规章制度给甲方予以明确的书面说明，若因乙

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方未尽到履行此项义务的责任，以致甲方在未知情形下违反规章制度的，乙方不应追究甲方责任。

7、对于甲方提供的任何个人资料，乙方不得将其用于支教活动之外的任何用途。

8、甲方在当地教学、生活等非经济方面确有需要乙方协调时，乙方有义务给予帮助和协调。

9、乙方通知参加支教课堂的学生家长对孩子在往返学校的个人安全负责，并在报名期间签订安全责任书。第五条：合作费用

1、支教过程中的保险费用、交通费用、物资购买费用、活动期间的生活费由甲方独立承担，统一安排的住宿、教学产生的费用由甲乙双方共同承担。此次活动预计甲方每人花费约1200元，将选出会计一名。将所有的消费明细务必详细记录并公开，多退少补。

2、支教过程中非统一安排的教学活动所产生的教学费用，须由甲方向乙方根据实际情况给乙方提出申请，乙方根据实际情况给乙方一定额度的报销，其余部分有甲乙双方协商解决。第六条：违约责任

1、本协议中合作内容的确定以及费用总额、合作的变更、中止、解除和提前终止需经甲乙双方书面确认。

2、支教过程中出现违反志愿者基本准则的情况时，由领队组织召开志愿者全体会议，给队员予以批评或者警告，情况严重的应该主动报知总协调处，由总协调处立即做出相应的处理，严重的将撤换领队或者立即停止该支教点的支教活动。第七条：其他

1、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。均具有同等法律效力。

2、本协议中未尽事宜，需双方协商解决并另行签字补充协议。

3、本协议自合作期限开始时生效。

甲方签字：

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乙方签字：学校盖章：

【附录二】

暑期义务支教学生安全家长责任书

尊敬的家长、亲爱的同学：

为促进各位家长明确责任，积极做好学生安全工作，确保本支教队义务支教期间学生人身安全，使学生度过一个愉快、安全的假期，同时确保本次义务支教活动的顺利进行。凡自愿参加本次义务支教活动的学生及家长，必须签订安全责任书，并规定如下：

一、各位家长做好学生的安全教育管理，严禁学生玩火、玩水、玩电、玩锐刃钝器，一旦出现意外，一切后果由学生本人负责。

二、严禁学生在教室或上课地点焚烧废纸、点燃蜡烛、私用电器、乱拉电线，一旦出现意外或造成损失，一切后果由学生本人负责。

三、日常上课期间，学生不得随意外出且随便带他人进入校园，上课期间有事外出，必须向支教老师或地区负责人请假，经准许方可出门。有特殊原因临时不能按时到校，家长须提前向支教老师或者地区负责人请假，一旦出现意外，一切后果由学生本人负责。

四、学生在校期间出现打架斗殴等违规行为，所造成的后果由学生负责，支教队员和学校地区不承担任何责任。

五、放学后，学生不能在学校或者上课地点逗留。凡自行滞留学校，一旦出现意外，一切后果由学生本人承担。

六、学生家长必须陪护接送学生上学、放学，凡支教期间学生自行上学、放学、返校、离校途中发生意外伤害，由学生本人负责。

七、学生自行外出或擅自离校期间发生意外伤害，一切由学生本人负责。

八、严禁学生课间或者课后到网吧上网，一旦出现意外，一切后果由学生本人负责。

九、凡课后时间在校内、校外发生的一切事故，责任由学生及家长负责，支教队不承担任何责任。

注意：

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1、本次支教活动上课时间：上午8:00——11:30下午2:30——5:30（实际时间根据具体情况适当调整）

2、如学生因事。因病或者其他原因不能按时参加本次支教活动，或者支教期间退出，请家长务必告知支教队长；

联系电话：武迪 ***

3、此责任书一式两份，自双方签订协议日至支教结束完毕终止。孩子们的健康成长是我们的最终目标，让我们支教队与家长共同努力，做好学生的假期安全工作！

谢谢合作！

甲方：春晖志愿服务队

支教队队长签字：支教队长电话：***

乙方：学生及家长 家长签字：学生签字： 家长电话：

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【附录三】

2015年暑期支教队志愿者安全责任书

为贯彻落实有关安全工作的规定，增强志愿者的安全观念，提高自防、自卫、自治、自救的能力，保证活动的顺利开展及活动期间志愿者的人身安全，学校（甲方）与志愿者（乙方）特签订此安全责任书。

为了确保每位支教队员的安全，也是为了使志愿者在支教中能更好地进行自我价值的体现，使所有队员都能在一个安全和谐的环境下进行公益服务，特制定此安全责任书。为帮助大家明确安全工作的规范要求，提高大家的自律、自救、自治能力，防患于未然，确保此次活动的安全完成，志愿者应遵守以下纪律责任。第一条必须绝对保证一切行动听指挥；严格遵守国家法律、法规以及当地政策法规，不做任何违法违纪事情。

第二条参加此次活动的个人均须是自愿参加的同学，并经父母同意；由于当地气候、环境、习俗等各方面原因，以防万一，因此各位志愿者务必与父母保持联系。第三条队员在出发前如果出现身体状况不佳（如重感冒、高烧、呕吐、疲劳过度等）或进行手术之后，应及时向队长报告情况，退出活动，不可隐瞒病情；坚持参加活动，否后果自负。

第四条对于任何人员在活动中出现的身体不适或意外事故（如发烧、呕吐、疲劳过度等），应及时与队长和当地老师取得联系以便及时治疗或处理。

第五条尊重活动地民族、民俗习惯，任何情况都不允许与当地群众发生冲突。第六条要加强组织纪律观念，严格遵守团队的组织纪律，不擅自行动；如有不服从组织安排，单独行动发生意外事故者，后果自负。第七条爱护当地公共财物，如有损坏，照价赔偿。

第八条活动过程要提高警惕，注意防窃、防骗、防止发生意外伤害及事故。第九条活动期间，出现意外事故应及时与有关部门联系，并第一时间向各支教点负责人汇报。

本责任书有效期为

2015年 7 月25日至 2015年 8月 10日。

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甲方中国石油大学（华东）（盖章）： 负责人：联系方式 乙方（志愿者）：联系方式

家长（签字）：联系方式

年月日

感谢您对春晖人的支持，2016，我们一起加油！

第四篇：公寓文化月策划书

宿舍文化月策划书

公寓文化月

一、活动概述

一）、活动目的：

寝室是学生主要的学习和生活场所，为进一步提高我院学生的文明素质以及促进寝室内部成员的团结友爱，我们将组织开展以“协作、团结”为主题的公寓文化月之趣味体育比赛活动，以此促进宿舍成员的团结协作的能力，增进舍员之间的感情。与此同时丰富同学的业余文化生活，为同学们提供一个展现自我的舞台，为学校的文化建设服务。

二）、主办单位：大学生公寓管理委员会

三）、参与对象：山东大学威海分校全体11级新生。（以寝室为单位）

四)、活动地点：三食堂旁边篮球场

五）、活动时间：2011年10月15日周六

二、前期准备

一）、联系楼委：与楼委联合决定好比赛时间，并且请楼委在楼内进行比赛宣传。

二)、道具准备：借、购买道具，准备奖金。

三、活动内容

一）、准备、评分

将所有参赛组抽签决定每五组一个队，依次进行比赛。由工作人员介绍规则，布置现场。每一队第一名的三分，第二名得二分，第三名得一分。

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二）、活动

初赛

1、企鹅漫步

比赛规则：一个人两腿夹着一个排球、两手臂各夹着一个气球成企鹅装在规定路线、规定位置分别进行跳、转、走等动作。球掉下来在原位置继续，每组人轮流进行。每队取前三名。（气球爆破淘汰）

2、自行车慢行

场地上有固定窄车道，每组有三个代表依次进行骑自行车慢行。压线或者脚落地则在总时间上减两秒，在最后以三个代表时间之和作为总成绩。用时最多的获胜，每队取三名。

3、托球跑

球拍脱乒乓球来回跑动，每组接力。球掉者从起点开始，路线固定。取三名。

决赛

从初赛中按分数取10组，同时进行三个比赛。

三)、活动宣传

1、张贴决赛海报，吸引全校学生关注决赛。

2、请楼委进行楼内宣传。

四)、奖项设置：每个楼

一等奖1组100元舍费

二等奖2组50元舍费

三等奖3组30元舍费

优胜奖1组

注：获奖选手颁发有学生处盖章的荣誉证书及相关奖品。

五)、后期宣传及成果展示

1、通过彩报、各楼前宣传栏的打印通知，对获奖名单进行公示

2、撰写与发送活动通讯，确认媒体报道事宜

四、整理与总结

1.整理活动中的图片、书面资料、媒体报道的相关资料，并妥善保存。

2.召开总结会议，干事做好个人总结，主任部长做好活动总结。

第五篇：社团文化月策划书

一． 活动背景：

XX，是一个充满机遇的数字，华南师范大学南海学院正面临一次重大转型。全院三十个社团都在努力寻找适合自己的位置，希望以最好的形态，最大的魅力吸引大众。而转型需要策略，改革需要理论核心。只有在扎实的理论基础之上，才能在改革中有所成效，脱颖而出。如果把社团，乃至学院看作一个企业，那么ci理论体系将是企业发展的秘笈。本次活动便希望通过传播ci理论体系，以此作为指向标，使社团得到更好的发展。

二． 活动目的：

本次ci社团文化挑战赛旨在利用ci理论，完善社团的管理体制，加强社团的凝聚力，使社团的内部认识，以及外部对社团的认识提高到一个新的高度。与此同时，本次推广月也为全校学生提供一个展现自己的舞台，一个交流合作的机会，一个将理论应用于实践的平台。这无疑对社团和学生的全面发展都带有积极的作用。

三． 活动简介

活动主题：缤纷校园，百合社团

活动时间：XX年4月15日——6月10日

活动地点：华南师范大学南海校区

活动对象：华南师范大学南海校区全体学生

主办单位：华南师范大学南海校区学生社团联合会筹备委员会

四． 活动内容

主要活动时间安排

活动项目

活动时间

参与对象

第一发布会

4月15日

社团负责人

第二发布会

4月15日

团总支代表

宣传会

4月20日——4月21日

全院学生

开幕式

4月17日

全院学生

报名及队伍选定

4月15日—4月22日

参赛者

见面会

4月23日

社团负责人，参赛者

关于ci的讲座

4月21日—5月26日

全院学生

社团小礼包设计比赛

4月24日—5月5日

参赛者

社团代言人

5月6日—5月17日

参赛者

广告设计比赛

5月6日—5月17日

参赛者

参赛作品提交结束

5月17日

参赛者

广告及代言人展示晚会

5月19日

全院学生

终极神秘社团大挑战

5月20日—6月1日

参赛者

评审

6月2日—6月3日

评委

闭幕暨表彰大会

待定

全院师生

（一）发布会

地点：第一会议室

第一发布会面向的对象是社团，主要向社团说明社团文化推广月和ci社团文化挑战赛的相关事宜，以及社团在比赛中需注意事项。

第二发布会面向的对象全院学生，通过团总支发放ci社团文化挑战赛的相关内容，让团总支将信息传达到基层当中。

（二）宣传会

地点：商业街

内容：作为整个社团文化推广月，以及ci比赛的正式开端，此次发布会将掀起整个活动的序幕。当日主要进行ci宣传与比赛宣传。通过展板，派发传单等途径对ci理念以及ci大赛进行介绍。同时在指定地点对有意参加ci比赛的队伍进行登记。

（三）报名及队伍选定

每支代表队人数限制在5人，由5名主要人员组成。除了在宣传会上报名以外，有意参加比赛的队伍也可以通过填写表格的方式到指定地点进行报名。由于本次比赛采用一个社团搭配一支队伍的方式，参赛团队在填写报名表时，选择代表社团，考虑到有可能出现多支队伍选同一个社团，或者没有队伍选某一个社团的情况，因此在报名过程中需要对队伍进行说明，调剂，尽量达到供求平衡。最后，让参赛队伍与社团负责人见面，由社团最终确立支持自己的代表队。

（四）讲座

本次讲座一共分三个部分，整个讲座穿插在ci大赛之中。

1.第一部分：公关实战手册i—ci企业形象识别系统（4月21日）

4.参赛作品要求：

（1）平面广告不大于0.9*2.5m，分辨率为200

（2）视频广告控制时间不超过一分钟

（八）终极神秘社团大挑战

活动时间：5月20日—6月1日

活动对象：社团代表队

活动内容：

1.本环节通过5月19日晚宣布神秘虚拟社团，各团队在赛会宣布虚拟社团后开始对该社团进行全面ci文化设计。

2.于6月1日递交大赛评审团审核作品。

3.由大赛评审团审核作品，对每套作品打出相应分值。最终分值累计入总成绩。

4.作品要求：

（1）形式自定，鼓励创新，可参考平面、多媒体广告、巴士广告制作，办公用品设计如请柬、文件夹、备忘录、资料袋等，服装服饰，公务礼品设计如雨伞、纪念章、礼品袋，社团特色物品制作、规章制度管理办法制定，品牌活动的设计，塑造精神领袖，简介、年历等出版物制作，取其多方面综合考虑。

(九)积分设置

1、小礼包设计大赛第一名获1200积分，积分按排名顺序以40分依次递减；设有附加分项，每审核成功的一项加分项加40分。

2、社团代言人第一名获750积分，积分按排名排名以25分依次递减；设有附加分项，每审核成功的一项加分项加25分。

3、广告大赛第一名获900积分，积分按排名排名以30分依次递减；设有附加分项，每审核成功的一项加分项加30分。

4、终极神秘社团大挑战由老师评分，以1000分为上限。