支教小老师选拔策划书[精选5篇]

第一篇：支教小老师选拔策划书

支教小老师选拔策划书

活动时间；3月21日，3月25日，3月 28日

活动地点；教学楼109室

活动背景；衡南某小学的义务支教活动

活动前期；宣传部准备好宣传海报和板报，可以将以前的支教材料充分利用。策划部组织人员进班宣传。次日于百花公寓和雕塑旁摆点登记报名，办公室安排登记报名人员，组织部确定布置好报名点和选拔会场（暂定于教学楼109室），选拔由上届支教志愿者和青协的理事作为评委。办公室记录选拔流程。

活动流程；分为3月21日 的初选和3月25日的复选以及3月28日的决赛。

3月21日的初赛以自我介绍和临时演讲的方式进行（可以准备简单的教案或特长表演），竞选于上午9点开始，由组织部维持竞选会场秩序，办公室派人员做登记和竞选流程的记录，由文艺部安排主持人，按照之前的报名次序依次上台演讲，限时五分钟。由评委根据评分细则选出进入复赛的同学。宣传部于次日以海报的形式公布进入复赛的名单。并要求进入复赛的同学准备支教的课件。

3月25日的复赛则以审评课件和考察同学的随机应变能力

为主，由评委根据同学的课件提问，设置情境测试同学的应变能力。并在最后公布进入决赛的名单，将拟定的人员分为两队分配支教的任务，任命分队的小队长。

3月28日的决赛则以团队的方式来进行比赛，要突出团队合作精神和团队的综合能力，每个人都要有自己的风格，和团队的支教理念，由评委根据两队的表现来最终确定支教的名单。

活动后期；宣传部张贴海报公布支教小老师的名单，由此次活动的负责人召集确定的支教小老师，对其进行支教前的动员和安排。

评分细则；由理事会选出十名评委。根据评委的打分相加统计总分，去掉最高分和最低分，满分十分。

根据个人的气质形象和语言表达能力，以及课件的新颖和创新程度，团队合作精神和支教小老师的责任心和耐心来决定最后人选。

青年志愿者协会

2010年3月15日

第二篇：招聘支教小老师

支教活动招募啦！你想成为小老师么？

你想看到自己授课后孩子们一张张的笑脸么？

支教部现需招聘数名小老师，快快带着你的爱心来报名吧！大致说明：

1、支教部每周都有3-4次的支教活动，具体支教时间根据入选者的无课时间安排。

2、备课内容除语数外自定，需积极向上并且适合小学生。例如生

命教育、心理教育、思想品德教育和安全教育等等。可以结合当今时事和现代孩子所缺乏的品质，思考他们需要什么样的教育，打造出你的精品课程。

3、江财义工协会将给予表现优异者颁发校奖。应聘要求：

1、备课内容做成电子稿发至邮箱735557908@qq.com。条理需清

2、附带一张自己的无课时间表。

3、标注自己的姓名和联系方式。

名额有限，赶紧行动吧！（ps:亲爱的你如果知道南昌还有哪些学校缺乏教师资源，就快快告诉我吧，衷心感谢。）

咨询热线：***胡梦婷

第三篇：英语口语小老师培训讲座策划书

英语口语小老师培训讲座策划书

一、活动背景：英语口语晨读活动进行得有声有色，经过这段时

间观察小师和同学们的意见，小老师越来越对这份工作充满热情，员们和小老师不停地探索英语学习方法和分享经验。为了更加提高小老师教学上的表达能力和沟通能力，激发学生们对英语的兴趣，英语口语协会将会为小老师举行一个英语口语培训讲座。

二、活动时间：2011年11月20日7:30PM-8:30PM

三、活动地点：A10

四、活动参与对象：全体英语口语协会小老师及部分小组长。

五、活动参与人数：主持人1名、嘉宾2名、小老师200人、工

作人员15人、小组长60人。

六、活动内容：

活动开展：前期联络:11月18日与学校准备主讲老师联系，将

于11月20日7:30PM出席。

前期宣传：11月18日~11月19日绘制海报及张贴

与宣传栏。学习部的干事联系各位小老师

能否出席讲座。

前期准备：11月19日~20日，布置教室，检查多

媒体设备，印刷宣传单。

活动进行：

1、安排若干位干事到教室外维持秩序、签到，小老

师及小组长按负责各系排队入场。

2、进入会场时，同学们在门口领取一份宣传单。

3、在开始前播放宣传幻灯片(关于过去几年英语

口语协会成果及成长历程)

4、主持人介绍到场的嘉宾及讲座主要内容。

5、邀请上一届优秀的小老师上台讲话，分享经验。

6、外语系的老师进行讲座(其中包括音标的准确发

音、语音语调纠正、语速调节。课堂教学

技巧、课堂气氛营造)

7、现场分20人一组，小老师及部分小组长进行演

练，分享经验。

8、小老师上台发表感想及以后的作设想。

9、讲座结束后，安排干事维持秩序，有序退场，相关工作人员留下清理会场，然后开一个

短会进行总结。

七、活动准备工作：

秘书处：1）负责借课室

2）负责当晚小老师的签到工作，考勤将作为小老

师评优参考

3）安排干事记录会议内容

学习部：1）邀请培训的主讲老师

2）通知各系小老师参加讲座

3）主持人的决定

4）活动现场维持秩序

5）负责活动全程，跟进每个环节进程

宣传部：1）制作好小老师培训的宣传海报

2）负责布置当晚培训用的课室

编辑部：安排干事跟进此次活动并撰写通讯录

网络部：1）负责拍摄当晚培训的照片，并上传协会网站

2）调试课室的多媒体设备（麦克风，电脑等）

八、活动预期效果：通过这个讲座，让小老师们根据自身存在的不足之处来不断地完善自己的英语口语

表达能力、加强自身的英语教学技巧，使

小老师在接下来的教学工作中能够更自

信、更顺畅地用一口流利的英文来跟学员

们交流，也更加实在地授予学员们关于英

语口语训练方面的知识，让学员们也行动

起来开口说、大声说、准确地说一口地道的英语。

以上是英语口语训练协会英语口语小老

师培训讲座的计划，预祝本次活动取得圆

满成功。

九、突发状况处理：

1、如果主持人迟到可以让同学们先阅读所

发的资料，同时播放一些安静的短片维持

秩序，防止大声喧哗。

2、如果嘉宾有事不能出席，要用真诚的态度向

同学们说明原因并请他们继续关注更改

时间。

3、当会场人多时候，为要尽量安排同学们下，可以紧凑些，过道处可以摆放椅子。晚到的同学只能站着。

4、人少冷场时，为了防止此场景发生需要宣传

到位，并通知小组长、小老师务必出席。

5、如果会议中途断电时，主持人及工作人员要

让大家冷静，嘉宾可以继续演讲。

6、在进入会场时由于人数众多，各位工作人员

要协调好工作，举起标有各系的木牌，方

便学生排队站好。

十、经费预算

1、宣传单：双面A4纸 ／2角张300张60元

2、海报：2张手绘30元

3、气球：0.13／个100个13元

4、横幅：宽1.5m 长5m1m=10元50元

5、音响等多媒体设备：150元

6、水：2元／支100支200元合计：503元英语口语训练协会学习部：何婉伶

2010年10月13日

第四篇：支教策划书

桥头小学支教策划书

一、活动背景

随着新的一个学期的到来，桥头的孩子们也进入了他们的焕然一新的学校，新的 学习用品，新的校牌，新的国旗等等，上个学期的水墨赣江，春暖章贡活动可谓是功不可没，这学期我们将接着水墨赣江活动，继续我校对于桥头小学的支教及扶贫活动，本此活动的主题为春暖章贡，情系桥头。在桥头小学展开支教活动以及爱心物资的捐赠活动，至此春暖花开之际，用我们的微薄之力，为桥头的孩子照亮通往明天的路。

此次我院举办春暖章贡，情系桥头的活动，给同学一个展现自己的机会，展示当代大学生志愿者服务社会的精神风貌，同时面对社会上的一部分弱势群体，从我做起，弘扬传统道德规范，展我应科风采。

二、活动主题

春暖章贡，情系桥头

——大学生支教及捐赠物资活动

三、活动意义

丰富大学生的日常生活，建立良好的大学生公益风气，给山区孩子带去爱心，倡导“奉献，友爱，互助，进步|”的时代新风。传递心与心之间的温暖，祝福，爱心。同时培养大学生的责任心以及责任感。同时给山区孩子通过志愿者的一堂课，能够给孩子们带去一点点什么，能够让他们收获到什么，或许对我们来说这次可能只是一次简单的支教，但是我们却希望通过给孩子们带去一种精神，一个理想或者是别的什么东西。

四、活动时间

4月20日12：00至16:00

五、活动对象

沙地镇桥头小学

六、活动流程

一、活动人员集合二、活动成员上车前往桥头小学

三、活动前的准备活动，包括校长讲话，介绍活动人员，给孩子们发放学习用品

四、活动开始

五、活动结束，包括校长宣布结束词，给贫困学生发放了爱心物资

六、清点人数、上车返校

七、具体活动时间表

一：12:00—12:20

二：12:20—13:20

三：13：30—14:00

四：14:00—15:30

五：15:30—16:00

八、活动人员

负责人：郜家伟、戴赢

沈童、边黎明、何译宇、黄怡梦、李敬晨

志愿者：若干

九、注意事项

1、提起做好活动准备

2、所有参加活动的人员必须严格准守纪律，服从管理和安排，注意安全

3、注意活动现场气氛，调动起学生兴趣

4、活动结束后要打扫干净现场收拾完毕在指定地点集合，清点人数完毕后统一返校

5、志愿者不可不经过活动负责人擅自离开活动现场

6、如有突发事件、须及时向活动负责人反应情况，尽快解决

江西理工大学应用科学学院

院学生实践外联部

2012年04月09日

第五篇：支教策划书

青年志愿者协会 青西小学支教

策

划

书

江西城市学院青年志愿者协会 二零一年十二月八

青西小学支教活动策划书

一、活动背景

志愿服务是一项高尚的事业，志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入了大学，我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义，更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。

二、活动目的及意义

志愿者在课余实践里尽自己的能力以一名老师的身份，主要帮助辅导当地小学生，缓解教学资源缺乏的状况，以志愿者自身的经历来教育服务对象，培养小学生热爱学习，勤于思考的习惯。弘扬志愿者精神，同时也使志愿者自己得到锻炼，使大家接触社会、了解社会，增强大家的社会实践能力，为大家提供一个展示自我的平台。

三、活动对象

校青协文艺部成员和其他部的部分成员，外语青协部分成员

四、活动时间及地点

每周二下午1：20在三元楼前集合、1;30去青西小学

五、活动流程

一、准备阶段

1、积极做好动员宣传工作，让大家分组进行支教活动；

2、在支教之前要及时做好备课，对所教内容有大致了解；

二、实施阶段

1、校青协文艺部成员带所需物品提前到达三元楼教学楼前，等人员到齐以后，跟据人数开始分配任务，具体包括：

下午共有三节课，三、四、五年级前两节必须上英语课，第三节为音乐或美术（尽量别上体育）；一，二年级三节为音乐、美术、体育。

2、时间安排：一点半准时出发；一点五十之前到达，进行课前准备；两点钟准时上课，每节课40分钟；

3、课堂要求：上课要认真负责，严格要求自己和学生，对扰乱课堂秩序的学生要严厉批评（禁止体罚学生），最主要要保证课堂纪律。

三、后期阶段

1、对学生作业要认真评改，指出不足、提出建议

2、参与当天支教活动的志愿者要写一份教案，要求采用小学专用稿纸，由校青协文艺部提供。

3、将教学课本及教案交到下一组，为下次支教做准备

六、注意事项

1、由于路程较远，要自备车子，路上需要注意安全

2、在进行体育教学时要保证学生的安全，禁止任何有危险性的体育活动

3、有特殊情况不能及时参加支教的要提前说明，以便进行人员调整

七、组织单位

主办单位：江西城市学院青年志愿者协会

承办单位：江西城市学院青年志愿者协会文艺部

部

江西城市学院青年志愿者协会文艺二零一二年十二月八 江西城市学院校学生会