学校2012推普周活动方案（合集五篇）

第一篇：学校2012推普周活动方案

学校2012年推普周活动方案

为充分发挥学校在普及普通话和规范汉字中的基础作用，积极开展宣传活动，现结合学校实际，特制定本方案。

一、指导思想

学习贯彻党的十七大精神，深入落实科学发展观，认真贯彻《国家通用语言文字法》，营造与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，以“民族精神”教育为切入口，把语言文字的宣传工作与德育教育结合起来，以学校教学工作为主渠道，进一步提高我校全体师生语言文字规范意识和推普参与意识，不断提高应用能力。引导全体师生充分认识推广普通话对消除方言隔阂、增进社会交往、维护国家统一方面的重要作用，促进我校推普工作持续发展。

二、宣传主题

构建和谐语言生活，营造共有精神家园。

三、活动安排

（一）布置校园环境，营造宣传氛围

1．悬挂宣传横幅“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”。

2．学校广播宣传推普口号、推普主题、推普的意义和作用等。

3．班级黑板报、学校橱窗进行更新，大力宣传《国家通用语言文字法》。

4．校园网更新语言文字栏，增加本次推普周宣传的内容。

5．各班更新“推普角”内容，利用班级黑板报宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识，学校进行评比。

6．校领导利用周一的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

7．召开推普领导小组会议，学习上级文件，进一步明确“推普周”活动时间、意义，明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。

8．召开学校推普员会议，学习本次推普周的具体要求，布置推普周的有关工作。

（二）开展丰富多彩的活动，把推普宣传引向深入

1．党支部结合教职工政治学习，集中组织全校教职工学习《国家通用语言文字法》。

2．全体党团员积极开展相关的语言文字宣传活动。

3．政教处利用学校广播，召开一次推普专题广播会，深化本次推普周的主题。

4．学校语言文字领导小组负责对全校推普员进行普通话和规范字培训。

5．各年级开展相关的语言文字活动：

（1）七年级组织学生开展手抄报比赛。

（2）八年级开展征文演讲活动。

（3）九年级在校园内开展纠错行动，对黑板报、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。

（7）组织学生在家里争当“推普小能手”，向家人宣传推普知识，周末期间在每个家庭中都开展一次推普宣传活动。

二〇一二年九月十一日

第二篇：推普周活动方案

推普周活动方案

一、活动主题：说好普通话圆梦你我他

二、活动地点：403班教室

三、主持人：常青

四、活动目的：

1.通过活动，让队员们认识到普通话的重要性。2.通过活动，让队员们树立说普通话的意识。

3.通过活动，懂得语言环境来营造，文明规范要记牢。4.通过活动，准确把握和全面宣传推广普通话的方针政策，让学生自觉在公众场合和交往中使用普通话，以适应现代社会的需要。

五、活动内容：

1.全体起立。2.出旗唱队歌。

3.各小队清点人数并向中队长汇报。4.全体坐下。5.活动开始：

（1）中队长由普通话引发的笑话引入。（2）普通话知识知多少？（抢答环节）

a.普通话中的“普通”二字是什么意思？“普通”二字是“普片通行”，“共同”的意思。

b.什么叫做普通话？它以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

c.国家规定的普通话宣传周的时间是 1998年起,每年9月份第三周为推广普通话宣传周。

(3)自由讨论：我们为什么要讲普通话？

主持人适当给提示：这是一个开放性的题目,无论是事例论证还是道理论证,无论是发生在自己身上的事例还是自己所知道的故事,无论是推广普通话的重要性还是必要性,无论是对现在还是对未来,只要你的发言可以让我们认识我们要讲普通话就可以。

（4）(主持人总结)我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流,你应该说普通话；如果你走出高淳,你要说普通话；如果你想做国际人,你必须学会说普通话！

（5）自己为什么不讲普通话，对普通话认识的误区有哪些？

（6）自我评价：自己现在的普通话水平如何，自己决定如何提高？（7）学习普通话舌头操——学习绕口令

语言美是文明礼貌的一个重要标志。作为新世纪的中学生，我们不仅要说好普通话，还要能够正确使用礼貌用语，比如，“请”“谢谢”“对不起”等。（8）辅导员作总结。

第三篇：推普周活动方案

化作小学第十三届推普周

活动方案

2010年9月13日到9月19日为第十三届全国普通话推普周。根据地区教育局的要求精神，我校决定在全校范围内进行推普宣传活动，深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，并借此项活动的开展推动我校的语言文字工作，净化校园用字环境，为构建社会主义和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。

一、指导思想：

以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。为弘扬中华优秀文化传统，提高公民语言文化素养。

二、活动主题和宗旨：

活动主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统 活动宗旨：全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，坚持“建设、推广、监管、服务”得工作原则，努力提高国民语言文字应用能力，为提高国家文化软实力、增强国家综合实力，建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会做出积极贡献。

三、活动内容及安排：

（一）组织领导

组 长：郭瑶 副组长：陈军志 徐敏 成 员：化作小学全体教师

领导小组职责：负责推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

（二）活动内容及要求

经典诵读，要求：演讲稿内容要健康，学生演讲稿内容必须是赞美老师，演讲时间在3分钟以上，不得超过7分钟；教师演讲稿内容必须是“师德师风”教育方面的内容。演讲时间不得超过5分钟。学生组：分高年级组和低年级组，一、二、三年级为低年级组，四、五、六年级为高年级组，每班至少一名学生参加，一年级可以不参加。教师组：全体教师必须参加。

（三）活动主要形式：

演讲比赛

（四）时间安排及活动过程：

第一阶段：宣传发动（9月5日—9日）在全校范围内进行宣传、动员、以班级为单位全面制定推普活动计划，有目的、有计划的推动推普活动的有效实施。借助“第十三届推广普通话宣传周活动”在校园内张贴宣传标语条幅，营造浓厚的推普活动气氛。

第二阶段：组织谋划（10日—16日）各班要充分利用班会、自习课时间开展丰富的推普活动，并决定在15日下午2：00组织演讲比赛，做到个人活动和集体活动相结合、班级活动和年级活动相结合以班级、学校活动为契机，以点带面，以学生带动家庭、以学校带动周边环境，让推普活动深入人心，落到实处。

第三阶段：总结（17日—19日）学校负责收集、整理推普活动月的有关资料，写好活动总结。

学好汉语，学好普通话，书写规范字，是我们全体师生的责任，大力推广普通话、规范汉字书写，是一项有重要意义的工作，它对我们正确使用汉语，增进各民族思想的交流和感情的融合，继承优秀文化传统和对外交流，团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义，我们要以班级、学校活动为契机，以点带面，以学生带动家庭、以学校带动周边环境，让推普活动深入人心，落到实处。

纳雍县化作小学 2010年9月5日

第四篇：推普周活动方案

推普周活动方案

为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，我校特制定计划如下：

一、领导组织 组长：谭宁宇

副组长：易三运、郭永勤

成员：李王开、谭国亮、唐湘平、卓志华

二、时间

2012年9月14日——9月20日

三、工作措施

1.利用行政会时间做好工作安排，分工明确，责任到人。2.利用集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

3、聘请学生建立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。

4、组织师生学习“国家通用语言文字法”，学习和了解国家语言文字政策；营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说普通话；自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

5、开展校内宣传活动，在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

6、结合学校实际，创造性地开展“六个一”活动，全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。

（1）举办一期推普宣传板报

各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校“六个一”活动安排及有关推普的知识。

（2）举行一次有关推普的国旗下讲话。

（3）举行一次“爱的教育——情感日记”征文活动

结合省教育部门有关活动的要求，举行“爱的教育——情感日记”征文活动，内容主要为：给老师的一封信。（4）在社会或家庭进行一次推普宣传要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高城市文化品位，促进文明城市创建，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

（5）做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动学校号召学生做个有心人，争当社会用字小医生，发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时 向有关 老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

（6）组织一次以推普为主题的班队会。

利用班会时间，以班级为单位举行推普主题班会。

7、继续以古诗文诵读校本教材为载体开展美文诵读活动。

云田中学政教处 2012年9月12日

第五篇：2017推普周活动方案

推普周活动方案

一、指导思想：

以科学发展观为指导，以《九台区第20届全国推广普通话宣传周活 动 方 案》为指导，积极引导广大师生推广普通话和使用规范汉字，为“创文明城”构建和谐语言环境作贡献。

二、组织领导： 推广普通话领导小组：

组 长：王海波

副组长：王岩 路洪升

成 员：全体教师

三、活动主题：

大力推行和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华传统文化。

四、活动时间：

2017年 9 月 11---9 月 17日

五、活动安排：

1.组织领导，落实管理。

由学校语言文字工作领导小组成员，负责推动和监管推普周系列活动。从宣传发动、制定方案、监督实施、检查评估，责任到位。

2.推普周活动

（1）9月11日，周一升旗仪式，校长作“推普”宣传讲话；

（2）9月12日，手抄报评比；

（3）9月13日，学生书法作品展；（4）9月14日，经典诵读比赛；

（5）9月15日，各班召开以语言文字为主题的班队会活动。