党支书培训感想-08测绘党支部 曹璇

第一篇：党支书培训感想-08测绘党支部 曹璇

轻工学院党支书培训感想

工程教育部08测绘党支部 曹璇

金秋十月，正是一个收获累累硕果的季节，这秋高气爽的季节里，在河北联合大学轻工学院组织部的精心组织下，轻院党支部书记培训班隆重开班了。我作为轻工学院党员工作战线上的一员，工程教育部08级测绘党支部的支部书记，有幸参加了这次党支部书记培训班。

学院党委书记侯东喜教授致开班辞，并介绍了学校近年来党建工作开展的情况，并对我院党建工作给予了充分肯定，希望学院今后能继续做好此项工作。书记指出，抓好党建工作，充分发挥基层党支部和党员的作用，才能促进学院各项工作的全面发展。他希望全体党支部书记以创先争优活动为契机，做好基层党支部的建设、党员的教育管理工作，强化党支部在学生群体中的影响力。目前学院支部书记均由学生骨干组成，各党支部书记应在充分认识党支部建设重要性的基础上，扎实开展此项工作，从而促使学院的党建更上一个新的台阶。书记言辞恳切，对我们的党建工作提出了远大的目标和殷切的希望，使我们都深受鼓舞。

老师就入党手续、入党的基本程序、入党材料的填写规范等方面给大家作了详细介绍，让大家深受启发。学院正处于蓬勃发展阶段，党员作用的良好发挥是学院发展的动力和源泉。党支部书记是支部建设的领头雁，要搞好支部的标准化建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用，必须加强党的知识的学习和研究。时代不同了，但我们的使命永远都没有变，作为支部书记，特别是新时期的支部书记，必须认清历史，用敏锐的政治洞察力，认清形势，肩负起时代的责任，更要提高自身素质，适应形势要求，带领广大党员同志，振奋精神，认真做好本职工作，完成党的使命。

通过学习，我深深地意识到中国共产党必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身；不同的时期，不同的岗位，都会对党员标准的内涵提出更为具体的要求。保证质量是指要把思想上入党放在首位。改善结构要使整个党员队伍趋于合理，我们要努力吸收各方面人才以增强我们党的生

命力和执政能力。慎重发展则要坚持入党自愿的原则和个别发展的原则，做到成熟一个发展一个。

这次学习，让我对怎样做好党员发展工作和支部书记在发展中应起的作用又有了以下深刻的认识。

1.在对积极分子考察过程中，我们最关注的就是其入党思想动机的问题。我觉得对这个问题应从两方面去考虑。首先作为我们党自己，应该不断加强自身建设，切实为人民谋利益，在各个方面都能保持先进性，从而增强自身的吸引力，才能提高在群众中的威信。桃李不言，下自成溪，这样自然能招贤纳士，不断吸收新鲜血液，始终保持党的先进性，不断巩固在各民主党派中的威信和竞争力，从而加强了社会的稳定。在此基础上，我们才能从真正意义上考察入党动机是否明确。对于这个问题，作为党支部书记，一定要予以足够重视，对积极分子的考察除了检查硬件材料是否齐全，更重要的是在思想上对其进行考察。这就需要支部书记多与考察人沟通，广泛了解周围同学对其看法，从而能从本质上真正了解其入党动机。

2.一定要将培养考查这个过程的作用发挥到实处，以自己的实际行动向入党积极分子言传身教，真正让其感受到组织的关注与培养，这也是对一位同志思想成长起关键作用的环节。而往往在工作中我们经常没有提起足够的重视。培养考察是以后工作中要加以大大改进的环节。这就又涉及到了下面的一点。

3.充分发挥支部内其他党员的作用，切实做好培养考察过程，一同分担支部书记工作。

4.正确认识发展大会的意义。入党的那一时刻对于每一位同志来说都是终身难忘而激动人心的。因此支部每一位成员都应以绝对严肃的态度对待这一庄严的大会，这是对党及发展对象的尊重。对发展对象进行支部讨论时，支部成员对其优点的肯定，会起到大大鼓励的作用；而对其不足的提出，也更是会帮助他有目的有意识的逐步改正，争取更大进步。这些支部内提出的意见对发展对象来说也许是终身都会受益的。所以说支部大会无论是从时间上还是内容上都不能缩减，只有在不断的完善和充实。这一点也要通过思想上的交流让每一支部成员有深刻的认识。

5.关于支部内的生活，很好的开展支部生活不但能增进支部成员感情，从而

也加强了支部的凝聚力，也就加强了我们党的凝聚力，为我们党的发展铺垫了坚实的思想基础。

以上就是我通过学习，并结合自身工作经历的一些深刻感触。这个学习的过程也是自己相关理论知识得到进一步巩固的过程，同时也是思想上有了更加深刻认识的过程，深知作为一名支部书记所从事工作的艰巨性和神圣性。由量的积累通过理论学习达到了质变的飞跃，再回到量的积累。这个螺旋式反复的过程，通过不断否定先前工作中的不足之处，巩固有优势的方面，事物则在否定之否定中前进。近三年年的工作首先是我积累了丰富的实践经验，此次培训活动，又从理论上对我加以指导，相信今后再次投身到工作中时，必将从心理上和理论上都会较从前有一个质的飞跃，更好的完成党交给的任务。

第二篇：党支书培训心得

党支书培训心得2012年5月17日我参加了由机关党工委组织的党支部书记培训班，整个培训历时两天，课程安排紧密、充实，通过学习本人有很多收获，业务和整体素质也有了一定的提升。在这次培训中主要有以下心得体会：

一、学习认真，态度端正。参加此次培训的200多名学员来自各个岗位的支部书记，氛围浓厚，学习态度积极，每堂课座无虚席，认真做学习笔记，培训的根本目的只有一个，这就是使每位支部书记能够尽快进入工作角色，掌握基本的工作方法和领导艺术，提高工作能力，把党务工作落到实处。学习中，大家都能深刻认识培训的重大意义和自己肩负的重大职责，能自觉遵守培训纪律，认真参加学习，做到不迟到、不早退、不旷课，上课专心听讲，认真做笔记、撰写心得体会。

二、领导授课，针对性强。此次培训班由机关党工委组织学习，课程内容包括由党工委副书记赫晋海讲授的《充分认识机关党支部的地位作用扎实开展创先争优活动》、党工委副书记王凤廷讲授的《提高认识，明确要求，扎实推进学习型党组织建设》、纪工委书记邱立雯讲授的《加强机关作风建设，为通化振兴崛起提供有力保证》、党工委副调研员赵万珍讲授的《如何当好支部书记》、市委党校副校长曲向东讲授的《贯彻六次党代会精神，加快通化振兴崛起》。这一系列课程内容贴近实际，针对性很强，从政策理论水平、服务群众能力、依法办事能力和解决问题能力等方面对学员的工作能力起到很强的指导作用。

三、学以致用，创新发展。首先，要牢记职责，增强使命感。党支部书记是党的路线、方针、政策在基层的贯彻者和落实者。培训结束后回到各自的工作岗位要做到善于站在全局的立场上思

考和解决问题，要提高政治敏锐性，提高政策理论水平，思想上行动上始终与党中央和各级党委保持一致，始终牢记自己的职责，增强使命感，扎实有序得开展各项工作。其次，要勇于创新，增强紧迫感。当今时代发展步伐快速，竞争激烈残酷，从一定意义上说，不进则退，缓进也是退。面对纷繁复杂的工作情况，我们更要及时更新观念，创新工作方法，增强自己的工作紧迫感，发挥团队意识，集思广益，有效快速的解决工作中的问题和困难，提升工作效率。最后，要当好表率，增强责任感。作为一个支部的书记，首先要做到身先士卒，起到表率作用。同时要进一步明确自己的岗位职责，更加自觉地坚持党的民主集中制。充分发扬民主，密切联系群众，善于听取不同意见，兼顾方方面面的利益，坚持公平正义，做全体党员的表率，增强自己的责任感。我相信并向组织保证，在今后的工作实践中做到学以致用，也一定按照党和政府要求，自觉履行工作职责，做一名合格的共产党员，同时做一名出色的党支部书记，做出令组织、群众和自己满意的工作业绩来，为党校发展贡献自己的全部力量。

第三篇：民办高校党支书培训心得体会

民办高校党支部书记培训班心得体会

学院为进一步加强基层党组织建设，提高基层党员干部工作能力和水平，选派我参加了为期三天的市民办高校党支部书记培训班。

此次培训由上海市科教党校主办，时间紧凑内容丰富，既有对党的十七届五中全会精神解读等理论讲授，又有针对民办高校党建工作的一线党务工作者的现身说法，同时穿插建桥学院的实地参观和分组讨论。

党务工作者们的现身说法和大家在分组交流中的发言，给我很大启示。近年来，中央对加强高校发展党员工作，特别是做好在大学生中发展党员工作高度重视。民办高校党建工作的规范化、制度化建设有一定程度的加强，党组织的覆盖面不断拓宽，党的力量不断壮大，学生中向党组织递交入党申请书的比例逐年增多。但是，与民办高等教育蓬勃发展的总体态势相比，民办高校学生党员发展工作的质与量尚存在一定差距，主要表现在：

（一）基层党组织建设不平衡，学生党员发展参差不齐。

（二）学生党员发展工作制度不完善，发展程序不够规范。

（三）宣传教育活动实效性不够，经费缺乏保障。

（四）学生党员发展标准模糊，入党动机呈现出多元化、功利化现象。

以上问题的出现，原因是多方面的，既有主观方面的原因，也有客观方面的原因，主要有以下几个方面：

一、民办高校办学体制的独特性，弱化了学生党员发展工作的开

展。

民办高校是改革开放和市场经济大潮中涌现出来的新生事物，是社会主义教育事业的重要组成部分，职能和目标与公办院校一样。但是，由于体制的差异，其办学主体、资金来源、管理体制等均具有独特性：首先是办学主体的非政府性。其次办学资金的自筹性。再次，学校管理的相对自主性。民办高校办学体制和管理机制的独特性，使得民办高校的党建工作无法象公办高校那样得到充分的保障，其有限的资源往往集中使用在聘用人员支出、教育教学投入及学校软硬件的建设与发展上，而学校党建工作包括学生党员发展工作普遍存在机构不全、人手不足、经费缺乏等问题。

二、组织机构不健全、党务人员流动大，制约了学生党员发展工作的规范运行。

机构设置不健全、党务人员流动大，严重制约了民办高校学生党员发展工作的正常开展，导致学生党员发展工作规划不明、程序不清、标准不严、档案不全，在很大程度上影响了学生党员发展的质量。

三、学生整体素质不高，造成了学生党员发展对象群体狭小。与公办高校学生相比，民办高校学生的整体素质，包括文化基础、心理素质、表现能力、进取意识等方面存在一定差距。而党员的标准不能因校、因人而异，必须是各方面综合素质较高、能发挥先锋模范作用的先进分子。这就使民办高校学生党员发展对象和基础群体显得较为狭小，可培养、可发展的优秀学生较为有限。同时，由于学制短、就业压力大，使一些个人素养较好、培养条件较成熟的学生往往把注

意力放在专业学习和能力提高上，缺乏政治进取的热情，向党组织靠拢的积极性不高，造成发展对象的群体更加狭小，致使学生党员发展工作中的选苗、培养等工作更加困难。

民办高校党建工作中存在的问题给我们基层党务工作者提出了更高的要求和挑战，面对新形势，要做到：

一、提高认识，切实加强和改进民办高校学生党员发展工作。

二、加强辅导员队伍建设，充分发挥辅导员在学生党员发展工作中的基础作用。

三、早选苗、早培养、早发展，加快学生党员的发展节奏。

四、坚持标准，严格程序，确保学生党员的发展质量。

五、从民办高校的实际出发，探索创新学生思想政治教育的方式和途径。

通过此次培训，我系统认识到新形势下民办高校党建工作的特点以及存在的问题，学到了很多党务工作的方式方法，明晰了民办高校基层党务工作者的职责和意义，进一步为接下来的工作明确了方向。

第四篇：呼图壁县疾控中心党支部2014年党的群众路线教育实践活动培训课程表2

呼图壁县疾控中心党支部2014年党的群众路线教育实践活动培训课程表

呼图壁县疾控中心党支部2014年党的群众路线教育实践活动培训课程表