社交作业二（5篇）

第一篇：社交作业二

2012秋社交礼仪形考作业2

一、单项选择题（共 10 道试题，共 20 分。）

1.在会面礼中，日本、韩国、朝鲜等国，（C）的运用十分广泛。A.拥抱礼 B.合十礼

C.鞠躬礼

D.点头礼

2.在东南亚、南亚信奉佛教的国家以及我国的傣族聚居地，最为通用的会面礼是（B）A.鞠躬礼 B.合十礼

C.拥抱礼

D.亲吻礼

3.社交礼仪规定，在交谈中应遵守（D）原则 A.积极交流 B.热情大方

C.坦诚相待

D.双向共感

4.自我介绍时一定要力求简洁，总的原则，如无特殊情况，最好不要长于（B）分钟

A.0.5

B.1C.2

D.3

5.应酬式名片，又称（A）A.本名式名片 B.社交式名片

C.公务式名片

D.单位式名片

6.下列关于握手时，双方伸手的先后次序的说法中，错误的是（C）。A.上级在先 B.长辈在先

C.客人在先

D.女士在先

7.介绍两人相识的顺序一般是：（B）

A.先把上级介绍给下级

B.先把晚辈介绍给长辈 C.先把客人介绍给长辈

D.先把早到的客人介绍给晚到的客人

8.当前，在中国乃至世界各国最为通行的见面礼节只有一种，就是（B）A.点头礼 B.握手礼

C.拥抱礼

D.脱帽礼

9.握手有伸手先后的规矩：（D）A.晚辈与长辈握手，晚辈应先伸手。

B.男女同事之间握手，男士应先伸手。

C.主人与客人握手，一般是客人先伸手。

D.电视节目主持人邀请专家、学者进行访谈时握手，主持人应先伸手。

10.在普通情况下，与他人握手的时间不宜过短或过长。大体来讲，握手的全部时间应控制在（A），握上一两下即可。A.3秒钟以内 B.5秒钟以内 C.1分钟以内 D.1分钟以上

二、多项选择题（共 5 道试题，共 20 分。）1.交往礼仪中“三A原则”，是指（ABD）

A.接受对方

B.重视对方

C.了解对方

D.赞同对方

2.在语言方面，交谈的总要求是（BCD）

A.精心

B.文明

C.礼貌

D.准确

3.对宗教界人士，称呼神职时，具体做法有（ABC）

A.仅称神职

B.称姓名加神职

C.神职加“先生”

D.神职加“女士”

4.根据介绍者，即何人作介绍的不同，介绍可以分为（ABC）A.自我介绍 B.他人介绍

C.集体介绍

D.工作介绍

5.对教授等社会地位较高，颇受尊重的这类人，具体称呼（AC）A.直接称“教授” B.在“教授”前加姓名，后加“先生” C.在“教授”前加上姓名 D.在“教授”后加上“先生”

三、判断题（共 10 道试题，共 30 分。）1.在握手时，手的具体位置至关重要。常见的手位有三种.错

2.在对外交往中，“同志”这种称呼可以随便使用。错

3.日常生活中所用的名片，应酬名片、社交名片、公务名片，这三种，一般又统称为个人名片（）对 4.在交谈之中，要善于聆听他人的意见，若对方所述无伤大雅、无关大是大非，一般不宜当面否定，免得让对方下不了台。（）对5.在比较正式的场合，握手时，伸手的次序应当在遵守“女士优先”原则的前提下，具体情况具体对待。错 6.任何人在社会生活中，都是难以离开与其他人交往的。对 7.在英国，人们姓名一般是名字在前，姓氏在后。对 8.“夫人”这一称呼，在商务活动中使用很频繁。错 9.握手的标准方式，是行礼时行至距握手对象约2米处。对 10.已婚者与未婚者握手，应由未婚者首先伸出手来。错

四、简答题（共 3 道试题，共 30 分。）

1.简述什么是交往礼仪中的“三A原则”。

答：三A原则就是三个以A开头的英语单词的头一个字母。其中文意思就是“接受别人”、“重

视别人”、“赞美别人”。它的含义，是要求人们在与其他人进行交往的过程中，要努力地以自身的实际行动，去“接受（accept）对方”、“重视（attach）对方”、“赞同（agree）对方”。“接受对方”，指的是要求同存异，容纳对方，不要对对方见外排斥。“重视对方”，指的是要使对方感受到自己尊重对方，对方在自己心目中十分重要，而非无足挂齿。“赞

同对方”，则指的是要善于发现对方之长，善于发现彼此共同之处并及时加以肯定，既不要自高自大，又不要曲意奉承对方。在人际交往中，运用该原则是非常必要的，所以务必铭记在心。

2.什么是握手的正确方式

答：握手的标准方式，是行礼时行至距握手对象约1米处，双腿立正，上身略向前倾，伸出右手，四指并拢，拇指张开与对方相握。握手时，应用力适度，上下稍许晃动三四次，随后松开手来，恢复原状。

3.做自我介绍时，需要注意一些什么问题？

答：进行自我介绍时，1、要注意时间。自我介绍时一定要力求简洁，尽可能的节省时间，自我介绍应在适当的时间进行。

2、讲究态度，进行自我介绍时，态度要自然，友善，亲切，随和。一定要充満信心和勇气。语气要自然，语速要正常，语音要清晰，这对自我介绍的成功将大有好处。

3、力求真实，进行自我介绍时所表述的各项内容，一定要实事求事，真实可信。

第二篇：社交礼仪作业.

社 交 礼 仪 作 业

系别： 电子与电气工程系 专业：电子信息工程专业 班级：099411 学号： 姓名： 授课老师：

一：婚宴

发型：松松的侧马尾盘发。今年流行的不再是一丝不乱的盘法,后面有点凌乱地盘起,偏在一侧的马尾辫,端庄中透着青春活力,风情万种,特别合适年轻女孩。发卡尽量选奢华质感的,镶钻或带亮片,珠光闪闪,会成为你衣衫的一个耀眼焦点。

服装：长度过膝的小吊带裙,外罩及腰的短款外衣,淡粉、乳白颜色都可,再配一双银色的细高跟凉鞋,服装的面料选比较显高档的雪纺、真丝类

妆容：上粉底请用向下的手势。合肥化妆学校 目前市面上最快最方便的粉底是二合一粉底，上了这种粉底之后，就不需要再压蜜粉，比较适合油性皮肤及年轻人使用。为了均匀好看，再用大粉刷把余粉刷下来。腮红刷腮红要由上而下，即由耳际到双颊。初学化妆或年轻人可使用绒毛腮红，不但不用担心位置不对，而且擦上去自然柔和.眼影如果要看上去自然，合肥化妆学校 最好不要画眼线，只要加上淡淡的眼影即可。口红擦上淡淡的粉红色或亮光唇膏，不需要描画唇型，不要遮住了天然的唇色。

二、办公室

服饰：整齐。服装必须合身，袖长至手腕，裤长至脚面，裙长过膝盖，尤其是内衣不能外露；衬衫的领围以插入一指大小为宜，裤裙的腰围以插入五指为宜。不挽袖，不卷裤，不漏扣，不掉扣；领带、领结、飘带与衬衫领口的吻合要紧凑且不系歪；如有工号牌或标志牌，要佩戴在左胸正上方，有的岗位还要戴好帽子与手套。清洁。衣裤无污垢、无油渍、无异味，领口与袖口处尤其要保持干净。挺括。衣裤不起皱，穿前要烫平，穿后要挂好，做到上衣平整、裤线笔挺。大方。款式简练、高雅，线条自然流畅，便于岗位接待服务。

妆容&发型：办公室里，画个淡妆是永远不会错的，但是一定别忘了画上腮红，适当的腮红会使人看上去更加有精神。办公室里，最好将头发打理得服贴一些，短发、盘发、长直发都是上乘之选，卷发也可以，但是一定不要弄得色彩缤纷，过于夸张。或者是简单的将头发在脑后梳成马尾，是最好的办法。

三、毕业舞会

服饰：装束应该是长款的，并做到所能承受的最精致的程度。舞会也是一个把最好的首饰从保险箱中取出来，体验佩戴快乐的机会。穿裤子通常是不允许的，除非这种女裤的设计非常精致，看起来和正式的舞会女裙一样得体。即使是最年轻的女士也应当打扮起来和从前完全不同。舞会的吸引力在于它的特别和精致。每个参与者都应当努力在装束，行为以及礼貌上积极合作，以保持舞会的特别和精致。初次参加社交活动的女士多穿着白色衣裙。穿无袖或无肩带的女裙的女士，可以戴长手套，这种手套可以一直戴到舞会开始以后。但是开始跳舞或者晚餐开始时，应当脱掉手套。

妆容：隔离霜之后擦上bb霜，同样是遮瑕打底的功能，这样一款超简单的妆容，底妆就是重点，所以我们一定要把底妆打好，看上去要干净清透才完美，遮瑕完以后的效果，脸色看上去没有那么暗黄，白皙了不少底妆的最后一步来咯，绝对的秘密武器---遮瑕膏，黑眼圈比较重的MM一定要记得用遮瑕膏盖住黑眼圈，这样看起来才会有精神！看一下上完底妆之后的样子，皮肤看起来水嫩水嫩的，所以皮肤比较暗黄的MM，或者是脸上比较多痘疤，小瑕疵的MM，一定要打好底妆，好的底妆可是妆容成功的第一步哦！

二：舞会活动策划

主办单位：电子与电气工程系女生部

举办时间： 待定 举办地点： 下沉广场 舞会对象：全体同学

活动主题：浪漫·神奇之夜

舞会目的：为了丰富校园生活，展现当代大学生的青春风采，促进同学间的沟通交流，我系女生部特举办此次活动，为大家带来一个快乐难忘的夜晚。舞会内容：此次舞会是全校性的大型舞会，舞会将以跳交际舞为主，有慢三慢

四、快三快

四、恰恰、兔子舞等多种同学们喜欢的舞种，舞会还穿插模特、歌曲表演、游戏、抽奖等活动，并颁发纪念品。

入场时间：18：40～19：10 入场要求：鼓励携带舞伴前来。对于无舞伴者，每人在入场处抽取一张号码纸条，以此入场。前50名入场的同学，可得到一个化装面具（舞会开完收回）。开场白：（19：10～19：30）

一、主持人致开幕词

二、开场节目：街舞

三、主持人发言：宣传女生部并向赞助单位及学生会其他部门致谢，宣布当天活动的相关事宜，即当晚的活动目的、内容等。活动流程：（19：30～22：30）

一、寻找Partner.（19：30～19：40）

参加者手上有我们入场时特制的号码卡片，可以根据卡片上的数字找到他（她），最先找到的三对为本环节的幸运之星，我们将每人发纪念品一份。

二、开始第一环节的Partner舞会（19：40～20：10）

1、第一只舞选择旋律为轻快节奏的音乐，灯光较明亮，争取尽快营造一个轻松快乐的气氛，以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞，掀起整场舞会的第一个小高潮，主要是一种热身；

2、第二只舞，选择恰恰；

3、第三、四只舞是交际舞。选择较慢的音乐，灯光调暗，一是为了让同学们得到短暂的休息，二是方便相互间的交流。

三、模特表演（20：10～20：20，注：表演应切合当晚化装舞会的主题）

四、校园歌手或文工团演唱2首歌曲（20：20～20：35）

五、开始第二环节舞会（20：35～21：00）

主要选择快节奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音乐，大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起来，此时舞会的气氛达到最高潮。

六、乐队表演（21：00～21：10）

七、游戏时间（21：10～22：00，注：可以邀请乐队进行背景伴奏）

1、闻歌起舞：两人一组，一人唱歌，另一人根据搭档所唱内容进行表演。（对于搭档的选择，主持人可以让先上来的人背对大家，并且描述他们心中完美的舞伴形象，根据游戏参与者描述的特征，大家帮忙寻找）；

2、吹蜡烛：主持人提问题，参与者在回答问题的同时吹灭蜡烛（此游戏由当天天气状况决定）；

3、吃蛋糕：参与的Partner中由女生手拿蛋糕，男生蒙上眼睛原地转五圈后走上前去吃蛋糕；

4、踩气球：主持人抽取3对Partner上台，每人左右脚跟各系3个小气球，在1分钟内进行游戏，游戏结束后气球剩余数目最多的一对获胜。（以上游戏参与者均有小礼品赠送）

八、主持人发表总结性讲话

九、活动评奖：

由主持人宣布各个奖项花落谁家。如：最具表现力奖，最具感染力奖，舞会皇后等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式，可模仿电视上的做法：紧张的背景音乐响起，然后将灯光打到获奖人的身上。

十、幸运观众抽奖：由获奖者抽取幸运观众。

十一、舞会结束：可提议绅士的男生送女生回宿舍。工作分配：

1、主持人2名，一名女生为主要主持人、一名男生为辅助主持人；

2、现场指挥：1～2名，负责当晚活动的人员调动、协调工作；

3、现场秩序维护：1～2名，负责维持当晚活动秩序；

4、迎宾人员2名，负责迎接参与者、号码牌的抽取工作以及奖品发放；

5、派专门人员负责当天的灯光音响调控；

6、化妆人员2名，负责化妆及补妆工作。注意事项：

1、注意会场秩序，不得有不礼貌的行为，应尊重舞伴，若想更换舞伴，可双方找工作人员（负责人）进行调换；

2、活动过程，注意听从组织方服务人员安排，切勿过激行为，请护爱面具，且在21点前不要取下面具；

3、舞会上允许个人自由发挥；

4、请参加者保存好自己的号码卡片，以备获奖对号。前期的宣传工作：

1、制作5 张宣传海报。海报分别贴在食堂，10号教学楼、篮球场等地；

2、制作宣传板报2块，置于校内醒目地点； 3、2条宣传横幅挂在校园的交通要道；

4、请学校广播站配合，距舞会举行的还有一个星期时，在每次节目的开头和结束时放一分钟的舞曲，以次来营造氛围，调动同学们的积极性；

5、在校园网上进行发布，让全校师生了解并注意到女生部这个活动。舞会前期准备工作：

1、学舞阶段：安排人员教大家学习及练习；

2、由于化装舞会面具有限，但是要达到预期效果，各系应努力配合制作一些舞会用品；

3、安排舞会化妆人员在各系传教，做好化妆准备工作。相关人员的招募工作：

即日起在全校范围内招募相关表演者（表演、伴奏乐队，模特，歌唱人员）

对于这些人员的招募情况可在海报中注明，舞会结束后赠送小礼品，或和学生会联系，给表演者加综评分。以此提高同学的参加热情。宣传词稿：

1、在夜的激情与刺激中，在奇幻绚丽的灯光里，有梦一般的美丽佳人，有穿梭往来的神秘女巫，骇客尼奥的身影如风掠过，孟斐斯迥异的眼神倏尔闪过，Trinity优雅的气质在空气里跳跃……

2、与您共舞，与您相约； 劲歌、漫舞，我们一起欣赏；互动游戏连接你我； 神秘礼物从天而降；与寂寞say goodbye； 我们没有理由不快乐。

3、她是谁？他帅吗？……闪烁的舞池，优美的舞曲，狰狞或古怪的面具后藏着的，也许是颗可爱的心？一张俊俏的脸？也许，她/他就是你心目中的…… 一切都从未知中开始，所有皆在神秘中展开……

4、颇具西方文化色彩，魅惑绚烂的气氛，绚丽夸张的自我表演，激情冷酷的音乐，变幻莫测的灯光…… 卸下平日里繁重的学习压力，摆脱日复一日的公式化生活，尽情放松各种搞怪装扮纷纷上场，扮演你喜欢的角色，新鲜刺激的另类舞会，让你找到已经迷失的自我。

5、在诡异的灯光音乐下，和陌生人共舞，没有人知道平日矜持温柔的你会是这般的热情洋溢。走进一个超越现实束缚、绚彩神秘的世界，展现在现实生活中隐藏起来的性格的另一面。外联工作：、拟定好策划书，与企业和商家建立合作关系，联系赞助商筹备好舞会的活动经费，包括各种礼品的提供（现金或实物）；

2、我方以此给赞助商的条件包括：答应赞助商的合理要求；舞会的名称允许赞助商冠名；邀请赞助商，共同参加；通过校广播站宣传此次舞会的赞助商等活动信息；海报中注明各个赞助商的名字等。物品准备：

1、相关化妆物品；

2、制作号码卡片及所需面具；

3、提供适量桌椅板凳、矿泉水以供使用；

4、灯光音响、装饰彩灯、游戏道具以及相关礼品准备。

第三篇：社交礼仪作业

社交礼仪作业

学习社交礼仪的收获与体会

一、社交礼仪的概念及理解

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪 是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

由于对礼仪方面的知识很感兴趣，所以这学期很幸运地选到了学校开设的由李艳敏老师讲授的社交礼仪这门课程，有兴趣所以很投入，在这门课上，我学到的不仅仅是一些社交礼仪方面的知识，更过的是做人的道理和为人处事的规律。

社交礼仪的内容非常丰富，其核心是围绕尊重二字展开的，在社会生活中我们必须学会尊重他人，只有尊重他人才能获得别人的尊重，所以尊重他人就是尊重自己。

对社交礼仪含义的理解我们可以从下面四个方面着手：

1.社交礼仪是一种道德行为规范。

2.社交礼仪的直接目的是表示对他人的尊重。

3.社交礼仪的根本目的是为了维护社会正常的生活秩序。

4.社交礼仪要求在人际交往、社会交往活动中遵守。

二、课堂知识（部分）

（一）握手礼

握手礼是在一切交际场合最常使用、适应范围最广泛的见面致意礼节。它表示致意、亲近、友好、道别、祝贺、感谢、慰问等多种含意，从握手中，往往可以了解一个人的情绪和意向，还可以推断一个人的性格和感情。有时握手比语言更充满情感。

1、握手礼行使的场合：（1）.迎接客人到来时；（2）.当你被介绍与人认识时；（3）.久别重逢时；（4）.社交场合突遇熟人时；(5).拜访告辞时；(6).送别客人时，等等。

2、握手礼行使的规则

行握手礼时有先后次序之分。握手的先后次序主要是为了尊重对方的需要。其次序主要根据握手人双方所处的社会地位、身份、性别和各种条件来确定。

（1）.两人之间握手的次序是：上级在先，长辈在先，女士在先，主人在先：而下级、晚辈、男士、客人应先问候，见对方伸出手后，再伸手与他相握。在上级、长辈面前不可冒然先伸手。若两人之间身份、年龄、职务都相仿，则先伸手为礼貌。

（2）．如男女初次见面，女方可以不与男方握手，互致点头礼即可；若接待来宾，不论男女，女主人都要主动伸手表示欢迎，男主人也可对女宾先伸手表示欢迎。

（3）． 如一人与多人握手时，应是先上级、后下级，先长辈、后晚辈，先主人、后客人，先女士、后男士。

（4）.若一方忽略了握手的先后次序，先伸出了手，对方应立即回握，以免发生尴尬。

3、握手礼行使的正确姿势

标准的握手方式是：握手时，两人相距约一步，上身稍前侧，伸出右手，四指并拢拇指张开，两人的手掌与地面垂直相握，上下轻摇，一般二三秒为宜，握手时注视对方，微笑致

意或简单地用言语致意、寒暄。

4、握手礼类型

握手的具体样式是千差万别的。了解一些握手的典型样式，既有助于我们通过握手了解交际对方的性格、情感状况、待人接物的基本态度等；也有助于我们在人际交往中根据不同的场合、不同的对象去自觉地应用各种具体的样式。

（1）．谦恭式握手。（2）． 支配式握手。（3）．无力型握手。（4）．“手套式”握手。（5）．抓指尖握手。（6）．施舍型握手。

5、握手礼的注意事项

行握手礼时要注意力集中。

见面与告辞时，不要跨门槛握手。

握手一般总是站着相握，除年老体弱或残疾人以外，坐着握手是很失礼的。

单手相握时左手不能插口袋。

忌用左手同他人相握，除非右手有残疾。

当握手用力要均匀，对女性一般象征性握以下即可，但握姿要沉稳、热情和真诚。握手时不要抢握，不要交叉相握，应待别人握完后再伸手相握。

（二）、介绍

介绍是指从中沟通，使双方建立关系的意思。介绍是社交场合中相互了解的基本方法。通过介绍，可以缩短人们之间的距离，以便更好地交谈、更多地沟通和更深入地了解。在日常生活与工作中常用的介绍有以下几种类型，即自我介绍、为他人介绍和集体介绍。

1、自我介绍

自我介绍应注意的问题：在自我介绍的时候，原则上应注意时间、态度与内容等要点。

（1）．时间：自我介绍时应注意的时间的选择及分配问题。

（2）．态度：在作自我介绍时，态度一定要亲切、自然、友好、自信。

（3）．内容：在介绍时，被介绍者的姓名的全称、供职的单位、担负的具体工作等等，被称作构成介绍的主体内容的三大要素。

2、为他人介绍

为他人介绍，首先要了解双方是否有结识的愿望；其次要遵循介绍的规则；

（1）．介绍的规则：将男士先介绍给女士。将年轻者先介绍给年长者。将地位低者先介绍给地位高者。将未婚的先介绍给已婚的。将客人介绍给主人。将后到者先介绍给先到者等。

（2）．介绍的礼节

①介绍人的做法：介绍时要有开场白，如：“请让我给你们介绍一下，张小姐，这位是------”，“请允许我介绍一下，李先生，这位是------”。为他人做介绍时，手势动作要文雅，无论介绍哪一方，都应手心朝上，手背朝下，四指并拢，拇指张开，指向被介绍的一方，并向另一方点头微笑。必要时，可以说明被介绍的一方与自己的关系，以便新结识的朋友之间相互了解和信任。介绍人在介绍时要主要先后顺序，语言要清晰明了，不含糊其词，以使双方记清对方姓名。在介绍某人优点时要恰倒好处，不宜过分称颂而导致难堪的局面。

②被介绍人的做法：作为被介绍的双方，都应当表现出结识对方的热情。双方都要正面对着对方，介绍时除了女士和长者外，一般都应该站起来，但是若在会谈进行中，或在宴会等场合，就不必起身，只略微欠身致意就可以了。如方便的话，等介绍人介绍完毕后，被介绍人双方应握手致意，面带微笑并寒暄。如“你好”、“见到你很高兴”、“认识你很荣幸”、“请多指教”、“请多关照”等。如需要还可互换名片。

3、集体介绍

如果被介绍的双方，其中一方是个人，一方是集体时，应根据具体情况采取不同的办法。

（1）．将一个人介绍给大家。这种方法主要适用于在重大的活动中对于身份高者、年长者和特邀嘉宾的介绍。介绍后，可让所有的来宾自己去结识这位被介绍者。

（2）．将大家介绍给一个人。这种方法适用于在非正式的社交活动中，使那些想结识更多的，自己所尊敬的人物的年轻者或身份低者满足自己交往的需要，由他人将那些身份高者、年长者介绍给自己；也适用于正式的社交场合，如领导者对劳动模范和有突出贡献的人进行接见；还适用于两个处于平等地位的交往集体的相互介绍；开大会时主席台就坐人员的介绍。将大家介绍给一个人的基本顺序有两种：一是按照座次或队次介绍；二是按照身份的高低顺序进行介绍。千万不要随意介绍，以免使来者产生厚此薄彼的感觉，影响情绪。

在课堂上还学到了很多有关礼仪方面的知识,这些知识足以伴随我一生成长„„

三、课堂心得

一直以来，我自认为在待人处事中，还是很真诚的。但是有些细节却总是做不好，而别人不说的话，自己也不容易发现。在课上，我学会了很多与人交往的细节之处。老师用最单纯却是最生动的讲课方式告诉我们很多交往中的细节。一个个发生在自己身边的例子，一个个短小的故事，都成为我们的记忆点，记住善待自己，善待他人。

在说到人际交往中，爱情。那一直是在我心中最难捉摸的情感，很复杂，很困惑。但是当老师在一次课中问到我们“喜欢与爱的区别”。其实我真的不太知道该怎么回答，身边的同学低声说：“喜欢是淡淡的爱，爱是深深的喜欢。”其实我不赞同这种说法，所以如果当老师问到我的时候，我会说：“后者要付出吧,因为爱是一种责任”。因为我觉得，爱真的要更多的包容，要更多的付出。我喜欢你，我未必要付出什么，但是一旦爱了，需要付出更多的真心。

社交礼仪课让我明白很多人际交往中的对与错，礼貌的对待他人，也是让他人尊重自己，留下良好映像的重要因素。在这个多姿多彩的世界，有太多形形色色的人，但是只要自己做好自己该做的事情，知懂礼，知守礼，坚强的做自己，就不会错。

最后，我想给这段心得来个收尾，不需要华丽的文字，只希望老师能够注意身体，用您崇高高师德去教育更多的学生，我想，一定会有更多人恍然大悟，做事情想事情也会更懂他人的心情。学生在此对您说：老师，我们都很喜欢您，喜欢您的课，谢谢您。

相信您的教导将会伴随我一生„„

再次感谢您，我的老师！

第四篇：社交礼仪二

现代公关礼仪的类型

一、内外区分：

国内礼仪和涉外礼仪两大种，着重于礼仪服务的对象的内外区别。前者指本国范围内通行的一些礼仪规范和区域特征；后者指参与外事活动应遵循的礼仪规范。

二、从主体应酬的工作对象分：

可分为内务礼仪、公务礼仪、商务礼仪、个人社交礼仪。

内务礼仪：在家庭中，亲朋好友之间应酬交往时应遵循的礼仪规范，包括家人间的问候、祝贺、庆贺、赠礼、宴请等。

公务礼仪：指公务活动中，应遵循的礼仪规范，包括公务行文礼仪、公务迎送的礼仪，公务会见会谈的礼仪、公务宴请招待的礼仪。

商务礼仪：在商务部门工作应酬中应遵循的礼仪规范，如商务接待、商务谈判、商务庆典等礼仪。

个人礼仪：个人参加社交活动时应遵循的礼仪规范，包括一些基本的礼节，如握手、介绍、交谈、馈赠等。

现代公关礼仪的表现

一、语言类礼仪：

可分为语音类、口语类和书面类三种礼仪形式。语音类：是通过不同的语音来表示礼仪的意思，即通过声音的高低、音色、语速、声调等来暗示不同的意义。首先声音表达要让人感到真实、朴实、自然；其次音量要控制得当，需轻柔时勿高昂，需低沉时勿喧哗；再次音调要注意抑扬顿挫、和谐有致。口语类：通过口头语言的方式表达的各种礼仪，即以谈话的方式表示礼节。表达要注意时间原则、地点原则、对象原则。书面类：是通过书面语的方式表达的礼仪，是非面对面人际交往时所运用的。通过感谢信、贺电、函电、唁电、请柬、祝辞等书信形式来传情达意。其两大特点：一是礼节性；二是规范性。

二、身体语言类：

分为表情语言和动作语言。表情语言类：通过人的脸部各种各样的表情来传递的礼仪，人的脸部是人世间最丰富多情的一道风景线，包括眼、眉、嘴、鼻、颜面肌肉的各种变化以及整个头部的姿势等。比如人的眼睛是人的表情语言中语汇最丰富的，“眼语”像灵魂的一面镜子，通过其可以观察到对方是否喜欢你、支持你。所谓深沉的注视表示崇敬，横眉冷眼指仇敌，眉来眼去指情人暗送秋波。动作语言类：通过人的各种身体的动作传达礼仪。人的身体动作非常多，有手语、肩语、腿语、腰语、足语等。其中手语是语义中最丰富的动作语言，如用大拇指表示赞扬、了不起；伸出小拇指表示鄙视；在人背后指点表示不礼貌；拇指朝上表示好，朝下表示坏；向上同时伸出中指和食指成“V”字，表示胜利；用拇指和食指圈成“O”形表示OK。

三、饰物语言类：

通过服饰、物品等语言符号表达一定的思想和情感意义的礼仪行为。一种是由服装、饰物化妆美容等代表的礼仪，一种是通过各种物品代表的礼仪。首先，服饰和物品昭示着社会风尚。其次，服饰和物品是一种情感的象征。再次，服饰和物品是一种美的演绎。

四、酒宴类礼仪：通过设酒宴吃饭表示对客人的尊重和欢迎的一种礼节，古今中外，以酒宴款待亲朋好友已成为惯例。一则，通过美味佳肴表达对朋友亲人的深情厚意。二则通过宴席上种种礼仪行为表示对客人的尊重礼貌，以求此后友好地发展互相的关系。

第五篇：社交礼仪平时作业

现代礼仪（社交礼仪概论）平时作业（1）

即网上形成性考核作业

一、本课程对于网上教学活动要求：

1.根据网上课程论坛BBS实时教学活动大课表的时间安排，省校安排三次BBS实时教学活动，每位学生每学期至少参加两次网上实时教学活动。

2.鉴于本课程所选人数众多，请发帖的同学和老师务必注意：本学期开始，所有网上形成性考核的作业帖和提问贴，一律以学校为单位集中发帖，发布作业和提问的同学只需找到自己所属学校的主题帖，跟帖即可。请任课教师（或班长）务必尽快建立所属学校的主题贴，以便大家跟帖，这样，也给平时成绩的评定带来了便利。

3.为了管理方便，没有所属学校的单独发帖，一律作删除处理。4.在规定的教学时间段内，如果发提问帖，请以主题为“我是××电大0×（秋或春）××班的×××,学号××××××”作为帖子的标题，贴子内容须围绕教学主题，不得为空（空贴删除）。

二、网上形成性考核：

1.请各位同学于2011年6月1日之前在网上以教学点为单位以论坛发帖的形式完成以下题目。主题为“我是××电大0×（秋或春）××班的×××,学号××××××，以下为网上形成性考核作业。”本次作业占平时成绩的成绩的50%（另外50%的平时成绩由任课教师根据其他三次的“平时作业”以及上课表现综合评定），占期末总成绩的15%。

2.上传形成性考核作业请以“纯文本”的形式发布，不要使用附件。请务必注意期限，凡6月1日以后上传的作业一律删除，此15%的平时成绩为0分。

3.路径：江苏电大在线平台（2.0版）——我的课程——××××——课程论坛

三、具体题目：

1、简述宾主的握手礼仪

2、简述男女的握手礼仪

3、简述谈判过程中的介绍顺序

4、斟酒的顺序

5、简述外事活动中悬挂国旗的几种场合

6、简要回答手机礼仪“六不要”。

注意：只需将本次作业以教学点为单位、以论坛发帖的形式上传于网上，其他三次作业，请直接以纸质作业的形式交给任课教师，用于平时成绩的评定以及省校审核。