第一篇:顶岗实习团支部事迹材料
顶岗实习团支部事迹材料
基层教育心中系,青春建功新农村
团队简介:“青春建功”团支部隶属河北师范大学第十六期顶岗支教承德县分队,是由赴承德县六沟初中顶岗实习的姜正茏、朱春红、周紫薇、冯雪、任宏杰和朱青六名实习生组成的临时团支部。该支部在实习过程中不畏艰难、积极进取、团结奋进、求真务实,在思想道德提升、支部文化建设以及工作学习等方面均取得了一定的成绩,支部每个成员的能力都得到了极大的锻炼和提升。
一、扎实党团建设,推进思想进步
第十六期顶岗支教承德县六沟支队支部在成立之初就树立了培养自身能力、提高思想觉悟、服务基层教育的宗旨,三个月以来,该支部主动学习党的各项方针政策,通过各种途径让成员们了解国内外大事件,及时传达上级团组织和党组织的工作精神,并创造性地贯彻落实;主动关心每一位团员的成长进步,及时了解每个人的思想情况和动态;积极组织团日活动等各种活动丰富团员的生活;按时召开团支部会议,认真做好会议的记录工作;密切配合实习学校开展工作,发挥青年团员的先锋模范作用。
二、特色团日活动,彰显团结力量
为了丰富团员们的课余文化生活,同时引导成员树立活泼,严谨,团结,务实的思想意识,该支部举行了主题鲜明,特色突出的团日活动。
为了响应省团委和校团委的号召,5月16日,该支部在六沟初级中学的团委协助下组织召开了以“成长梦,中国梦”为主题的团日活动。本次活动采用了征集稿件和书法比赛的方式,在六沟初级中学的广大师生之间征集了许多优秀的作品。这不仅是在完成 “成长梦,中国梦”的主题团日活动,更是同学们敞开心扉,畅谈理想的一次盛会。这次“成长梦,中国梦”的团日活动,不仅为同学们放飞自己的梦想提供了平台,同时,也使这些实习生认识到要担负起实现“中国梦”的历史使命,也使他们认识到自觉地将个人梦想同国家梦想、民族梦想结合起来,在实现“中国梦”的过程中实现个人梦,坚定理想,奋发图强,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出自己的贡献是现阶段要逐步完成的主要任务。
三、学习榜样模范,树立职业理想
为响应学校号召,该支部在实习中期开展了“访名师”活动。在这次活动中,各位成员分别拜访了当地的几位小有名气的优秀教师,通过与几位名师的座谈,成员们感受到了他们在平凡的岗位上孜孜不倦,不求回报的育人奉献精神。这些老师没有放弃一名学生,在平淡琐碎的工作上几十年如一日,没什么感天动地的惊人壮举,但却用心滋养、照亮每一个学生,对于这些优秀的老师来说教育学生并不是奉献,而是一种享受。教育并不仅仅是一种谋生的手段,而是丰富精彩生活的本身。
团成员决心以这些教师为榜样,学习名师身上那些可贵的品质和宝贵经验方法,同时,更将自己在实习中遇到的困难与他们交流,以实际问题与他们探讨,以帮助自身的不断完善,迅速成长。在今后的实习以及日后的工作中,相信每位团成员都能够继承老一辈教师的敬业奉献精神,孜孜不倦、不断创新,争取早日成为一名优秀的人民教师,为教育事业贡献力量。
四、参与学校建设,服务基层教育
顶岗实习,除了能够提高大学生的教育教学能力和综合素质以外,还应该能够为农村学校带来新的教育理念,服务农村教育,为构建社会主义新农村贡献一份力量。
在来到六沟初中之后,该支部成员积极参与实习学校建设,成为了六沟初中的一股新鲜血液。她们积极将大学里学到的先进教育理念应用于教学实践,主动与经验丰富的教师座谈学习;跟其他教师一样看自习、监考、安全值周。尤其是在该校推行生本教育之际,她们积极主动的进行理论学习,勇于创新和不断实践,为该校教育模式的改革与转型做出了不小的贡献。在教学过程中她们也取得了骄人的成绩,该支部成员任宏杰在几次考试中均超越了经验丰富的老教师,取得综合值年级第一的好成绩。
在提升自身业务素质的同时,该支部成员积极参与该校校园文化建设。实习期间,该支部成功组织并参与了该校的合唱比赛、书法比赛以及运动会等文体活动,还积极参与学校的“教师基本功比拼”等活动,获得了该校领导和老师的一致好评。
五、结语
作为“青春建功”团支部的成员,她们自豪,她们骄傲,只因她们用青春灌溉,收获沉甸。她们自信,她们自强,她们将以崭新的姿态,昂扬的斗志,投入到新的学习、工作、生活中去。一切的辛勤努力所取得的成绩,使她们坚信,在学校领导及各位老师的亲切关怀下,在驻县老师的指导和全体成员的共同努力下,她们定会从一个高峰走向另一个高峰。
在接下来的一个月中,该支部将以朝气蓬勃、积极奋发的精神风貌,为“怀天下、求真知”的光荣与梦想,为民族振兴的光辉前景,踏实走好顶岗实习中的每一步,做出无愧于青春、无愧于时代、无愧于百年师大的新贡献!
第二篇:顶岗实习四月份团支部总结
四月份团支部总结
随着实习的深入,我们大名三中心飞翔团支部的活动也开展的越来越深入。4月份的活动不多,但是每一个都融入了我们的热情。
火眼金睛评录课——在终于迎来了第一次录课之后,我们趁热打铁,举行了一次互评录课活动。依次播放每个人录课的视频,然后大家从教态、板书、内容、教学活动等方面来评价,畅所欲言。通过观看录课的视频,一方面能从自己的角度,看清楚自己的讲课的情况,另一方面,通过他人的评价来发现自己的优缺点,在以后的讲课过程中,扬长补短,争取让课上的更加出色。这次活动具有很强的实际意义和指导意义,让大家从中获益匪浅。
教师技能大赛之板书设计大赛——为了增强大家对板书的重视程度,提高大家的板书设计水平,同时展现顶岗实习对我们的提高和锻炼,4月14日上午,大名三中实习小组举办了一次板书设计大赛。比赛结束后,每位选手根据大家的建议,再次对板书进行了修改,将修改后的板书重新呈现在纸上,并在学校公开栏上进行展示,请各位老师提出批评建议。
在本次板书设计大赛中,不同学科的板书特点清晰可见。数学的严谨有力,语文的娟秀大方,英语的活泼清晰,政治的清楚简洁,生物的图文结合……不同的科目相互碰撞,不同学科的老师相互学习。不同的是科目特点,相同的是板书设计的核心,即让板书成为教师的有效教学辅助方式,成为课堂教学的一大亮点。邯郸市“双爱好”,展真我风采——4月25日,邯郸市“双爱好”系列活动圆满落下帷幕,大名三中的“校园健美操之创造奇迹“获得大家的一致好评。自三月初,为了响应邯郸市“双爱好”的号召,丰富学生的课余生活,大名三中着手准备大型健美操《校园健美操之创造奇迹》。此次健美操的训练任务光荣的落在了我们大名三中实习小组全体成员的肩上。每天下午三四节课,我们小组每人带领着一个班到操场上展开训练课。历时两个月,从最初的踏步,到健美操整套动作的轻车熟路,一路走来,汗水与欢乐并存。终于到了接受检阅的时刻,这一刻,我们大名三中实习小组不负众望,圆满的完成了任务,为这两个月的付出画了一个圆满的句号,也展现了我们师大人的风采!
第十四期大名顶岗实习大名三中 心飞翔团支部
2012年4月26日
第三篇:顶岗实习个人典型事迹
顶岗实习个人典型事迹时光飞逝,半年的顶岗之路我已走过大半。依然记得初登讲台的那份紧张,依然记得初识七十多张陌生脸庞的那种无助,依然记得学生们排斥英语课的那种心痛,依然记得初来的各种忙碌使我每天亢奋。也正是因为这些让我懂得了爱,让我勇敢的肩负起自己的责任,让我体会到了每次付出后的快乐。我知道我做的只是苍茫大地中的一点点,但我只愿收藏让他们成为我一生中的财富。教学篇
(一)——只为改变你的人生态度依然记得2月1号我拿着高二(2)班学生的成绩单一一比对着学生的摸样的那一天。我读着他们名字的时候看到的是一张张可爱的面孔。但是和他们交谈的时候很多学生都否定了自己。的确,他们英语成绩不好。班里四十多名学生有接近二十名学生只考二三十分。对英语他们自己的定义是空白。也因为英语不好他们总成绩也差别人一截。像这样成绩即不突出性格又偏自卑的学生班里有很多。女生表现为上课冷漠旁观的态度,男生则表现为上课说话捣乱的方式来填补自己心中的迷茫。看着他们的状态我明白了我来这个班上课的目标不是让每一名学生都拿到很高的分数,我的责任是去重建这些孩子人生信念。让他们对自己敢于说:“yes”。就这样我上课关注每一名学生,就是即使知道这名学生什么也不会我也要敢于提问他。这样他就知道我的课堂需要他。男生上课睡觉我会很严肃的训他,告诉他一节课就是学了一个单词也是你的收获。课下我一直找机会和他们谈心,告诉他们我们的人生意义是阳光的生活。我们不比别人差只是我们提前放弃了自己。如果我们相信了自己那么即使我们没有考上大学我们的生活也因为有了自信而快乐。早读的时候我会去班里,主动帮助那些上课有点吃力的学生。其中有一个男生英语真的什么也不懂,甚至汉语拼音也不会。每次上课说话也都透露着一种自我放弃。但是我没有因为他对我的无礼而放弃他。反而经常走到他那教他一个英语单词,开始他很不以为然,但我始终用自己的宽容和耐心去关心他。我会告诉他很多处事的态度,后来他就很开心也很主动的跟我学单词。他告诉我说:“老师,我很佩服你对我有这么大的耐心,我上学从来没有英语老师对我这么不放弃过”。我就很直接的告诉他说:“我知道我每天教你几个单词可能不会对你的英语成绩有多大的帮助,但是我希望你能够看到自己的人生方向,不管以后你遇到什么困难都能像现在学单词一样开开心心的”。他笑了,每次我的课上只要有读单词的时候他声音都很大。看到了他的笑容我知道他开始步入自己的信念之路。我想即使我这半年只影响了他一个人但已经很有价值了。教学篇
(二)——只愿在高考路上陪你们走一程我所在的高二年级是普高班和职高班混合的一个年级组。一二三班为普高班,这些学生相对来说文化程度还好。四五六班为职高班,班里的学生有的学美术有的学体育,他们的文化课成绩相对来说就差很多,尤其是英语。但是凭借他们的艺术分,他们只要文化课再好一点考个大学是有希望的。虽然我不教职高班的英语课,但是和几个学生聊过后我发现他们很有学习的欲望,只是基础很差,而当地的老师很忙没有太多的时间帮他们从基础补起。于是我就主动向年级组申请利用晚自习前的一个小时为职高班的前三十名学生补课。我的想法得到了年级主任的支持。于是我和一些老师商量在书店为学生买了一些易于他们接受的辅导书。主要是为了消除他们对英语的畏惧。开始的时候由于自己也刚刚来到这个学校,队里有很多事需要我安排,所以补课对我来说是一个很大的挑战。我每天除了教一个普高班的课还要为这些学生备一种不同程度的课。我没有一刻闲下来,夜里常常备课很晚,第二天想着早点起床监督他们学习。实习压力很大,但是一想到自己只要多付出一点点就有可能帮助更多的几名学生完成大学梦,我就感觉一切很值得。就这样每天六点钟这帮特殊的学生会聚集在一个特殊的教室集中学英语。我对他们要求很严格,只要讲过的东西他们必须要讲给我听。开始有几名学生一直否认自己,我便让他们会多少讲多少。慢慢的他们融入了我的课。补课的效果越来越好。现在我们一起坚持了整整三个月了,在上次期中考试的时候班里大部分学生英语成绩比原来高了二十多分。他们还很开心的跟我说“董老师,通过你的课我知道什么是英语课了,我做题的时候也会分析一二了”。看着他们的那种欣喜我感觉了从未有过的满足感。现在离实习结束还有一个多月,虽然这些学生不归属我的实习任务,但我只愿能教给这些学生更多,树立起他们面对高考的勇气。如果可以我想暑假我还愿意陪他们走一程。[!--empirenews.page--]班级管理篇——只愿你们沐浴在文化中我担任高二五班的实习班主任。我们的教室布置的很精致,黑板上方挂着一个大大的红色条幅——“目标不是清华北大,我只在乎点滴进步”。教室四面充溢着一种文化,坐在教室里大部分学生能够沉浸在学习中。然而回宿舍后学生都放松了自己,以至于他们每天走进教室都要适应半天才可以塌心学习。我意识到必须加强学生的宿舍管理,从“文化精神”领域进行管理,营造一个良好的文化氛围。让学生无论在教室还是在宿舍都始终保持一种文化人的品格,保持一种积极向上,勤奋好学的精神气质。我去学生的宿舍观察了一下布局及结合学生在宿舍的时间利用效率,决定在每个宿舍的门后面加贴一张每日更新知识的框图。这张知识图分为四个模块——语文、数学、英语、文综。每天有专门的学生负责更新当日小知识。内容不易过多,目的是让学生利用宿舍的零散时间去积累一些知识。并且当日负责人有义务把上面的知识讲给那些看不懂的同学。每天大课间他们需要接受我的检查。这样一来可以提高学生的时间利用率,营造一种宿舍文化氛围。二来通过学生一起记这些知识加强了他们的团体意识。另外考虑到我们班男生的学习主动性差,我把男生的模块贴到了教室里,让他们利用下课的时间去学习这些东西。学生们对这种管理方式表示了极大地支持。现在这中管理模式已经进行了一个月,每次我再走近教室的时候学生的学习状态明显发生了变化。通过一个月的监督,几乎所有的同学都记住了每日张贴的知识点,他们也变得比原来开心了很多。实际上每一位学生都很期待学到东西,很多不能学到知识的学生是因为他们被环境所影响着。在一个以玩为主调的班级,好的学生只能越来越向大家的学习态度靠拢。在一个学习氛围很浓的班级,那些想要贪玩的学生也越来越想融入这种氛围。在这种教室及宿舍的浓厚的文化氛围的包围下,我相信我的学生会越来越靠近他们的大学梦。文化篇——只愿为二中添一道彩威县二中是一座老校,有着悠久的文化传承。我也曾是威县二中的一名毕业生,在中学的时候最令我感觉到神奇的就是校报——金星报。现在有缘再次来到威县二中,我想到了由我们来办金星报。也是在二月底我和梁文娇、张茹一起主动找到了学校宣教处负责校报的潘老师。我们提出了自己的想法,潘老师为我们的进取心感觉到非常的欣慰,他说二中没有白白培养出我们。但是实际操作出来却困难重重。我们三个人没有一个人会排版。于是我们积极的想潘老师咨询着。还争取到了我们威县临西支队的专版。金星报一共分为八个版面。我们三个人进行了分工,梁文娇同学负责初一版,初二版,知识窗和校外来稿版。张茹负责新闻版,初三版,高中版和实习专版。我负责找材料和最后的审核。就这样我们在二月的尾巴出版了我们的第一期金星报。在第一时间内我们发给了全校师生和我们支队的成员。看着五千多份报纸输出我们的手中,我们感觉到了无尽的幸福。就这样我们坚持每月出版一期,到现在已经出版了三期。我们的付出得到了全校师生的赞扬。而这种锻炼助力了我们的成长。现在回首三个月,点点滴滴却无形中把我推向另一个高度。与学生心与心的交流,与学生爱与爱的互动,与学校责任与责任的一一肩负,这些都让我感觉到了顶岗实习对自己成长的力量。在这里我只是一个平平凡凡的实习老师,但是我每天都收获着不平凡的。[!--empirenews.page--]顶岗实习个人典型事迹的延伸阅读——事迹材料写作注意事项
(1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此,凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要认真核对清楚,不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况,不能把道听途说、未经核实的“先进事迹”和“经验”写入材料。如果确实一时难以搞清楚,宁可暂时不写,也不能勉强凑数。
(2)观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时,要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。许多先进个人、先进集体的事迹,都不是单枪匹马干成的,是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因此,讲先进典型的事迹、经验,一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则,就不能起到先进典型的带动作用。(3)文字要朴实、简明。整理先进典型材料,主要是通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上,一定要善于选择那些实在、贴切的词语。不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。不要讲空话、套话,硬拉架子做文章。
第四篇:顶岗实习个人典型事迹
顶岗实习个人典型事迹
时光飞逝,半年的顶岗之路我已走过大半。依然记得初登讲台的那份紧张,依然记得初识七十多张陌生脸庞的那种无助,依然记得学生们排斥英语课的那种心痛,依然记得初来的各种忙碌使我每天亢奋。也正是因为这些让我懂得了爱,让我勇敢的肩负起自己的责任,让我体会到了每次付出后的快乐。我知道我做的只是苍茫大地中的一点点,但我只愿收藏让他们成为我一生中的财富。
教学篇
(一)——只为改变你的人生态度
依然记得2月1号我拿着高二(2)班学生的成绩单一一比对着学生的摸样的那一天。我读着他们名字的时候看到的是一张张可爱的面孔。但是和他们交谈的时候很多学生都否定了自己。的确,他们英语成绩不好。班里四十多名学生有接近二十名学生只考二三十分。对英语他们自己的定义是空白。也因为英语不好他们总成绩也差别人一截。像这样成绩即不突出性格又偏自卑的学生班里有很多。女生表现为上课冷漠旁观的态度,男生则表现为上课说话捣乱的方式来填补自己心中的迷茫。看着他们的状态我明白了我来这个班上课的目标不是让每一名学生都拿到很高的分数,我的责任是去重建这些孩子人生信念。让他们对自己敢于说:“YES”。就这样我上课关注每一名学生,就是即使知道这名学生什么也不会我也要敢于提问他。这样他就知道我的课堂需要他。男生上课睡觉我会很严肃的训他,告诉他一节课就是学了一个单词也是你的收获。课下我一直找机会和他们谈心,告诉他们我们的人生意义是阳光的生活。我们不比别人差只是我们提前放弃了自己。如果我们相信了自己那么即使我们没有考上大学我们的生活也因为有了自信而快乐。早读的时候我会去班里,主动帮助那些上课有点吃力的学生。其中有一个男生英语真的什么也不懂,甚至汉语拼音也不会。每次上课说话也都透露着一种自我放弃。但是我没有因为他对我的无礼而放弃他。反而经常走到他那教他一个英语单词,开始他很不以为然,但我始终用自己的宽容和耐心去关心他。我会告诉他很多处事的态度,后来他就很开心也很主动的跟我学单词。他告诉我说:“老师,我很佩服你对我有这么大的耐心,我上学从来没有英语老师对我这么不放弃过”。我就很直接的告诉他说:“我知道我每天教你几个单词可能不会对你的英语成绩有多大的帮助,但是我希望你能够看到自己的人生方向,不管以后你遇到什么困难都能像现在学单词一样开开心心的”。他笑了,每次我的课上只要有读单词的时候他声音都很大。看到了他的笑容我知道他开始步入自己的信念之路。我想即使我这半年只影响了他一个人但已经很有价值了。
教学篇
(二)——只愿在高考路上陪你们走一程
我所在的高二年级是普高班和职高班混合的一个年级组。一二三班为普高班,这些学生相对来说文化程度还好。四五六班为职高班,班里的学生有的学美术有的学体育,他们的文化课成绩相对来说就差很多,尤其是英语。但是凭借他们的艺术分,他们只要文化课再好一点考个大学是有希望的。虽然我不教职高班的英语课,但是和几个学生聊过后我发现他们很有学习的欲望,只是基础很差,而当地的老师很忙没有太多的时间帮他们从基础补起。于是我就主动向年级组申请利用晚自习前的一个小时为职高班的前三十名学生补课。我的想法得到了年级主任的支持。于是我和一些老师商量在书店为学生买了一些易于他们接受的辅导书。主要是为了消除他们对英语的畏惧。开始的时候由于自己也刚刚来到这个学校,队里有很多事需要我安排,所以补课对我来说是一个很大的挑战。我每天除了教一个普高班的课还要为这些学生备一种不同程度的课。我没有一刻闲下来,夜里常常备课很晚,第二天想着早点起床监督他们学习。实习压力很大,但是一想到自己只要多付出一点点就有可能帮助更多的几名学生完成大学梦,我就感觉一切很值得。就这样每天六点钟这帮特殊的学生会聚集在一个特殊的教室集中学英语。我对他们要求很严格,只要讲过的东西他们必须要讲给我听。开始有几名学生一直否认自己,我便让他们会多少讲多少。慢慢的他们融入了我的课。补课的效果越来越好。现在我们一起坚持了整整三个月了,在上次期中考试的时候班里大部分学生英语成绩比原来高了二十多分。他们还很开心的跟我说“董老师,通过你的课我知道什么是英语课了,我做题的时候也会分析一二了”。看着他们的那种欣喜我感觉了从未有过的满足感。现在离实习结束还有一个多月,虽然这些学生不归属我的实习任务,但我只愿能教给这些学生更多,树立起他们面对高考的勇气。如果可以我想暑假我还愿意陪他们走一程。
班级管理篇
——只愿你们沐浴在文化中
我担任高二五班的实习班主任。我们的教室布置的很精致,黑板上方挂着一个大大的红色条幅——“目标不是清华北大,我只在乎点滴进步”。教室四面充溢着一种文化,坐在教室里大部分学生能够沉浸在学习中。然而回宿舍后学生都放松了自己,以至于他们每天走进教室都要适应半天才可以塌心学习。我意识到必须加强学生的宿舍管理,从“文化精神”领域进行管理,营造一个良好的文化氛围。让学生无论在教室还是在宿舍都始终保持一种文化人的品格,保持一种积极向上,勤奋好学的精神气质。我去学生的宿舍观察了一下布局及结合学生在宿舍的时间利用效率,决定在每个宿舍的门后面加贴一张每日更新知识的框图。这张知识图分为四个模块——语文、数学、英语、文综。每天有专门的学生负责更新当日小知识。内容不易过多,目的是让学生利用宿舍的零散时间去积累一些知识。并且当日负责人有义务把上面的知识讲给那些看不懂的同学。每天大课间他们需要接受我的检查。这样一来可以提高学生的时间利用率,营造一种宿舍文化氛围。二来通过学生一起记这些知识加强了他们的团体意识。另外考虑到我们班男生的学习主动性差,我把男生的模块贴到了教室里,让他们利用下课的时间去学习这些东西。学生们对这种管理方式表示了极大地支持。现在这中管理模式已经进行了一个月,每次我再走近教室的时候学生的学习状态明显发生了变化。通过一个月的监督,几乎所有的同学都记住了每日张贴的知识点,他们也变得比原来开心了很多。
实际上每一位学生都很期待学到东西,很多不能学到知识的学生是因为他们被环境所影响着。在一个以玩为主调的班级,好的学生只能越来越向大家的学习态度靠拢。在一个学习氛围很浓的班级,那些想要贪玩的学生也越来越想融入这种氛围。在这种教室及宿舍的浓厚的文化氛围的包围下,我相信我的学生会越来越靠近他们的大学梦。
文化篇
——只愿为二中添一道彩
威县二中是一座老校,有着悠久的文化传承。我也曾是威县二中的一名毕业生,在中学的时候最令我感觉到神奇的就是校报——金星报。现在有缘再次来到威县二中,我想到了由我们来办金星报。也是在二月底我和梁文娇、张茹一起主动找到了学校宣教处负责校报的潘老师。我们提出了自己的想法,潘老师为我们的进取心感觉到非常的欣慰,他说二中没有白白培养出我们。但是实际操作出来却困难重重。我们三个人没有一个人会排版。于是我们积极的想潘老师咨询着。还争取到了我们威县临西支队的专版。金星报一共分为八个版面。我们三个人进行了分工,梁文娇同学负责初一版,初二版,知识窗和校外来稿版。张茹负责新闻版,初三版,高中版和实习专版。我负责找材料和最后的审核。就这样我们在二月的尾巴出版了我们的第一期金星报。在第一时间内我们发给了全校师生和我们支队的成员。看着五千多份报纸输出我们的手中,我们感觉到了无尽的幸福。就这样我们坚持每月出版一期,到现在已经出版了三期。我们的付出得到了全校师生的赞扬。而这种锻炼助力了我们的成长。
现在回首三个月,点点滴滴却无形中把我推向另一个高度。与学生心与心的交流,与学生爱与爱的互动,与学校责任与责任的一一肩负,这些都让我感觉到了顶岗实习对自己成长的力量。在这里我只是一个平平凡凡的实习老师,但是我每天都收获着不平凡的
第五篇:2009团支部事迹
树新时期团员形象 创“青”字号服务品牌
——延锋江森康桥座椅总装厂团支部
在上级党团委的大力支持下,在公司团委的正确带领下,康桥座椅总装厂团支部认真贯彻落实十七大精神和“三个代表”重要思想,以增强团员先进性为红线,引导支部团员青年不断增强政治素养,提高服务水平,树新时期团员形象,创“青”字号服务品牌,为公司发展环境的不断优化注入了新鲜的血液!1.加强政治学习提高综合素质
团支部定期组织团员进行团组织生活,加强对团员青年的思想教育,努力提高为人民服务的意识。主要体现在:
定期召开组织生活 内容丰富多彩,不仅有先进团员的个人事迹介绍、培训后感想等,还邀请工厂党员,对党史进行介绍,充分了解团组织与中国共产党的先进关系。
积极参加团委活动 在党的十七大之际,组织优秀团员,入党积极分子参加公司、集团组织的十七大报告讲座、学习班,与时俱进,时刻将党的思想灌输在团员心中,保持团员的先进性。
努力提高团员素质 团支部组织编制了《康桥座椅总装厂团支部工作手册》引导团员青年进一步了解团组织,了解团工作流程,不但提高了团员青年的团员的意识,也提高团员青年对团组织的理解。
落实“一团一品” 结合劳务工团员多的问题,开展“一团一品”的建设,加强劳务工与薪水工团员青年之间的交流,拉近团员之间的距离,组织劳务工团员青年参加特色团日活动,使劳务工团员更加紧密团结在团组织周围。
2.倡导向心凝聚力,抓好团组织建设
为了使团支部“领导”班子更好的为团员工作,为公司争创效益,团支部倡导支部委员要有向心凝聚力。同时,为了保持团支部的活力,积极发展优秀团员加入日常的团支部工作中。
支部改选与团委改选 08年7月,新一届的团干部班子成立。10年3月,组织团员青年参加公司第三届团委选举,履行团员义务,行使团员权利。同时,一名支部委员入选公司团委委员。
“TOP”理念深入团干心中 为了使团干部责任意思能力有所提高,团支部
组织团干部参加由集团组织的团干部培训,并在培训后,撰写培训心得,并和团员交流分享。尤其是“TOP”理念和“团干部能力和意思象限图”已经深入到每个团干部的心中。同时组织优秀团干后备骨干也参加团干培训,保持先进性。
新大学生纳入正常管理 在新进大学生来工厂实习的同时,团支部也积极
响应,将他们纳入到团员的正常管理当中,同时关心大学生的实习动向,使职场新人能够更快、更好地融入的新的环境中,也为团支部活动注入新鲜血液。
推优入党,输出优秀人才 团支部对青年团员的建设也是相当关注的,有
计划地做好团员的发展工作,每年都会将优秀的团员推荐给党组织,输出优秀人才。
建立人才信息库 团支部根据团员青年的动向和喜好,初步建立有总装厂
特色的团员青年人才信息数据库,更好地掌握团员青年的各种信息,为组织活动提供了有效的数据支持。
党、团、工一家亲 团支部积极响应工会、党委活动号召,参与其中,并
且还在部分活动中起到主要的角色。如“夏日送清凉活动”、“团队集会”、“运动会”、“青年突击队”等,团支部都积极相应,策划、组织各方人员参加,起到了青年带头作用。
3.号召团员青年参加各种活动
团支部紧跟全党保持共产党员先进性主题教育,大力优化发展环境,更好地向服务对象提供方便、快捷、优质的服务,树新时期团员形象,团支部积极组织青年团员参加各种活动。
定期开展各项体育活动 根据青年特长调查表建立篮球、足球、羽毛球俱
乐部,并定期组织团员青年参加各项活动比赛。在 与客户之间沟通交流 组织团员青年与客户SGM员工进行举行足球、羽毛
球友谊赛,增加与客户间的交流
组织参加各种文体活动:文体活动,丰富多彩多样:
组织参加公司与上海通用汽车团委联合组织的“质量创造价值”征文活动 组织青年团员参加“上汽文化”创意宣传展示大赛
组织青年团员参加“2008上汽十佳青年标兵的网上票选活动
组织青年团员参加2008五四表彰大会
汶川大地震,举国震惊,康桥座椅总装厂携手工会,组织团员青年,献出一片爱心,积极捐款赈灾
积极组织团员青年参加公司外开展的各种创新大赛评比
织团员参加2009年持续改进周海报设计和主题征集活动
组织团员青年参加YFJC首届企业文化故事大赛中
组织团员青年参加NIKE全球长跑活动
组织团员青年参加大学生篮球联赛
组织团员青年参加公司活力运动“汇”
组织团员青年参加JCI中国区足球联赛,并获得威虎对优胜
组织青年参加钓鱼活动
精彩特色团日活动 组织团员青年参加鲜花港一日游活动、组织团员青年
参加钓鱼活动,增加团员之间交流。
扶贫帮困,架起爱心桥梁 组织并鼓励团员积极参加各种献爱心活动,为
身边的困难员工献一份爱心,出一份微薄之力。
4.团组织建设和成果
优秀的组织必定有优秀的人才和积极分子,支部在各种评优活动,都展现出优秀放入团队风采,而团员青年也展现出优秀的个人风采,为后来人提供风向标。
建立了青年突击队 支部先后创建了MCE青年突击队、奇瑞突击队和
Epsilon突击队,D06突击队,沈阳项目支持突击队,确保公司各个项目能够按时间节点、保质保量完成任务,也展现了骨干团员的风采。
参加上汽创新论坛 06年有1人2次获得上汽科技三等奖;07年有2人
3篇论文参加论坛;08年也有多人投稿参加;09年1篇获得上汽科技二等奖
公司团队集会 完全由团委主导、自编自演,展现工厂改进项目,与其他
工厂分享。06年获得青春活力奖;07年获得团队合作奖;08年一举重出中国,参加JCI在马来西亚的亚太区总决赛;09年虽然没有再创辉煌,但也赛出水平,赛出风格。
五四评优06年五四评优活动中,就有1人获得上汽优秀团员称号,多
人获得公司级优秀团员、青年技术能手等称号;07年五四评优活动中,支部获得YFJC优秀团支部、2人次获得延锋伟世通级优秀、2人次获得延锋江森优秀荣誉;08年1人次获得伟世通优秀,多人获得YFJC级荣誉;09年多次获得伟世通团体优秀,多人获得YFJC级荣誉
其它荣誉 在每月、每季度、每年的各项评比中,团员占的比例也不少,可以说做到了:团员青年代表先进生产力,优秀标兵的作用。
通过团支部开展的各种形式的活动,在上级团委、党组织的大力支持下,在公司团委的正确带领下,我们取得了一定的成绩。但对待成绩,我们要戒骄戒躁,戒满戒足,要用更高的标准来要求自己,争取百尺竿头更进一步,在十七大精神的指引下,继续保持优良的工作作风,坚持与时俱进、积极进取、开拓创新。在今后的工作中,继续团结带领全体团员青年在公司发展中舞动青春,挥洒激情,为我们共同热爱的家乡的繁荣富强贡献自己的力量和智慧,把“青”字号服务品牌打出去,树立新时期团员形象!
延锋江森康桥座椅总装厂团支部
2010-3-16