第一篇:40本长江商学院必读书
40本长江商学院必读书
1、《浪潮之巅》(五星推荐)
去年看得最有收获的一本书,讲述了整个美国科技史,对于理解科技行业非常有帮助,如果只能让我推荐一本,那一定是《浪潮之巅》。
2、《杰克韦尔奇自传》
看了以后才知道,阿里巴巴的管理在很多方面原来是学习GE的。结合真实经历的管理学著作,值得一看。
3、《品类杀手》(做电商必看)
虽然主要写品类杀手,但是作者是在整个美国零售业历史的背景下分析的,对于理解零售业帮助很大。电商也属于零售业,如果了解一下传统零售的历史,才能知道自己在坐标中的哪个位置,强烈推荐。
4、《穷查理宝典》
查理·芒格唯一的著述,无所做什么行业的都推荐读,这是活着的人当中,在智慧方面我最佩服的一个人。学会查理·芒格的思维方式,是一件让人终身受益的事情。
5、《伟大的博弈》
一部美国金融史。大力推荐。
6、《影响力》
本来是部心理学著作,愣是被中国人包装成了营销学著作。Anyway,这本书对于所有人都值得一读,心理学,是理解这个世界最最重要的一个理论武器。
7、《一个广告人的自白》
大卫·奥格威的经典,做广告、营销的必读书目之一。
8、《引爆点》(做品牌必看)
马克西姆的这本书,是我看到的最实用、最有解释力的一本传播学大作。希望建立自己品牌的人,一定不能错过。
9、《网络营销实战密码》
Zac的大作,系统的讲述了网络营销的种种工具,非常具有实战性。适合那些需要了解网络营销的人做入门读物。
10、《创业的36条军规》
孙陶然著,一看就是真正创过业的人写的,非常实在,非常耐看。
11、《三体》(看了停不下来,慎看)
说它是中国最伟大的一部科幻小说应该不会有人反对。一部令人看时欲罢不能、看过怅然若失的小说。其对科学、对人性的反思,非常具有哲学高度。
12、《格鲁夫给经理人的第一课》(接地气的管理书,强力推荐。)因特尔前总裁安迪·格鲁夫的著作,实战性非常强,适合职业经理人阅读。
13、《一胜九败》、《一天放下成功》
优衣库创始人柳井正的著作,要了解优衣库,必要看这两本书。
14、《失控》(个人认为是20世纪最重要的哲学著作)
有些哲学的一本书,而且很厚,看起来会比较累,但有时间的话,真的值得读一读。
15、《野蛮生长》(接地气,大力推荐)
不装逼的一本书,对于理解中国的商业,极有帮助。大力推荐。
16、《黑天鹅》
又是一本哲学书,个人非常非常喜欢,当时还做了很多批注呢。
17、《玩法变了》(淘宝人必看)
每一个做电商的人都应该读,前淘宝小二胖胡斐大作,目前国内专门写电商的书里面最好的一本。
18、《MBA教不了的创富课》
阿芙精油老大雕爷的作品,一本读起来轻松、读了以后获益匪浅的管理书。
19、《天才在左疯子在右》
与电商无关,属个人推荐,而且是极力推荐。看了你就知道了。
20、《从9亿到179亿像百丽那样疯狂成长》
书名起得超烂,内容却很不错。要了解传统零售业的经营方法,这本书做入门很不错。
21、《高级品牌管理:实务与案例分析》
飞利浦科特勒的《营销管理》太长,很少有人能够全部读完。这本《高级品牌管理》篇幅不大,理论性和可读性都不错,推荐
22、《卓有成效的管理者》
彼得德鲁克的一本小书,很棒。
23、《给你一个亿》
了解VC,了解融资,了解创业。
24、《自由与市场经济》
许小年的著作,很值得一看。
25、《当代中国经济改革》
吴敬琏著,梳理了中国经济改革历程,有些学术。
26、《出轨:娃哈哈与达能的中国式离婚》
一部非常扎实的商业案例书。
27、《大败局》
在中国做生意,不能不看看别人是怎么死的。
28、《金领:21世纪职业生涯完胜之道》(个人最爱,对我人生影响很大)卫哲唯一的一本书,也是我个人最最喜欢的一本书,超5星推荐。
29、《彼得林奇的成功投资》
不投资的人也可以看看,看看大师是如何去评判一家公司的好坏的。
30、《我在通用汽车的岁月》
比尔盖茨、彼得德鲁克推荐的管理学著作,值得一看。
31、《倒转的红轮:俄国知识分子的心路回溯》
这本书是一个我敬爱的长者推荐的,还没看,据他说是他最近看过的最好的一本书。大部头,分析俄罗斯革命历史的。革命很危险,不建议小读者在没有大人指导的情况下擅自尝试。
32、《大数据时代:生活、工作与思维的大变革》
一说起大数据,网络上立马会分出两个阵营:一个阵营认为大数据非常牛逼,但是说了半天也没说明白它到底为什么牛逼,于是另一个阵营就嘲笑说这就是忽悠,无非是换了个概念又炒一次冷饭罢了。要我说,还是先看看这本书再说吧,大数据确实非常重要,如果说我们现在是一个互联网的时代,那马上要到来的就是大数据时代,它会彻底颠覆我们的生产方式和思维方式。建议和《失控》一起来看。
33、《随机漫步的傻瓜》
说起《黑天鹅》大家应该都不陌生,这是纳西姆•尼古拉斯•塔勒布的另一本著作。
34、《论中国》
这是令人尊敬的亨利·基辛格最近的著作。他知识极为渊博,而且亲历了许多重大的历史时刻,因此他能够把中国放在整个历史的时间维度上和东西方文明的空间维度上进行对比、评析,比单纯的就中国论中国或者站在西方视角看中国,都更加有穿透力。
35、《技术元素》(大力推荐)
“技术元素”是凯文·凯利的个人博客的名字,这本书就是他博客文章的合集。与《失控》那样的大部头相比,这本书读起来更加轻松,文章的覆盖面也更广,不仅有他对于技术的哲学思考,还有关于新经济和商业模式的创新想法。
36、《商业的常识》(接地气,大力推荐)
申音出品,必属精品。
37、《中国改革年代的政治斗争》(了解中国现代史的必读书)
如果有朋友去香港或者台湾,可以请他们顺道带一本回来,杨继绳著。另外,他的《邓小平时代》(与傅高义版同名了,不过杨的版本在先)也非常棒。
38、《红太阳是怎样升起的》
高华著。理解了延安整风,就能理解57年的反右和66年的文革了。为了避免重犯历史上已经犯过一次的错误,我们应该去了解那一段时间里到底发生了什么。
39、《论美国的民主》、《旧制度与大革命》
法国思想家托克维尔的作,近来后者被炒成了畅销书。
40、《二号首长》
书单里唯一的一本官场小说,虽说未必能认同作者的某些观点,但能大大的开拓眼界,了解管理我们这个庞大共和国的首长们的工作方式和生活方式。读书杂点没有坏处,不能光看托克维尔、凯文凯利这类严肃的,适当增加一些流行文学可以让我们更理解我们所处的时代。
第二篇:二十本家庭教育必读书
二十本家庭教育必读书
1、《童年的秘密》[意]蒙台梭利
推荐理由:在本书中,蒙台梭利博士详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征。作为家长,想了解孩子成长的秘密,走进孩子的心灵,此书不可不读!作者蒙台梭利是意大利第一位女医学博士。第一所“儿童之家”的创办者。以她的名字命名的蒙台梭利学校遍及110个国家。她的传记被列入12位“帮助世界的人们”传记丛书之一。英国教育家赞誉她为“20世纪赢得世界公认的推进科学和人类进步的最伟大科学家之一”;美国教育家赞誉道:“当代讨论学前教育问题,如果没有论及蒙台梭利体系,便不能算万全”;德国教育家这样评论:“在教育史上,能像蒙台梭利教育法如此举世瞩目的并不多见”。在日益重视素质教育的中国,以她的思想为基础创立的蒙台梭利婴幼儿早期教育班也越来越受到家长的青睐。本书与《教育漫话》、《爱弥儿》是西方公认的三大家教经典。
2、《爱弥儿》[法]卢梭
推荐理由:法国杰出的启蒙思想家卢梭的重要著作。《爱弥儿》是第一本小说体教育名著,是世界三大教育著作之一(另两本是柏拉图的《理想国》和杜威的《民主主义与教育》)。1762 年第一次在荷兰的阿姆斯特丹出版,轰动了整个法国和西欧国家,影响巨大。它所论述的育理论,在教育史上引起了一场伟大的革命,被歌德称颂为“教育的自然福音”。在此书中,卢梭通过对他所假设的教育对象爱弥儿的教育,来反对旧教育制度,阐述他的“自然教育”思想。卢梭的所谓自然教育,就是要服从自然的永恒法则,尊循人的身心的自由发展,其手段就是生活和实践,主张采用实物教学和直观教学的方法,让孩子从生活和实践的切身体验中,通过感官的感受去获得他所需要的知识。与自然教育密切相联的,卢梭还主张对儿童进行劳动教育和自由、平等、博爱的教育,使之学会谋生的手段,及早地养成支配自己的自由和体力的能力,保持自然的习惯。
3、《教育漫话》[英]约翰.洛克
推荐理由:这是一本饱含哲理而又深入浅出、生动感人、深刻影响后世、不 朽的教育经典,它们深刻地影响了后世的学者,塑造了一代又一代普通人的思想,至今仍然是欧美乃至世界各国教育工作者和父母必读之书。在西方公认的三大家 教经典《教育漫话》、《爱弥儿》、《童年的秘密》三本书中,洛克的《教育漫 话》发表的时间最早,也最清晰明了:他明确提出对儿童进行身体、德行和智力
训练,并把身体训练放在首位。洛克在此书的开篇写道:“健康的精神寓于健康的身体。”与“磨练身体”相似,洛克建议家长以“严格管教”的方式训练儿童的德行。《爱弥儿》《童年的秘密》《教育漫话》三本书中,洛克的观点比较“理性”,卢梭的观点比较“浪漫”,蒙台梭利则承接了卢梭的“浪漫”却又比较“理性”的为儿童的自主活动提供“有准备的环境”。
4、《早期教育与天才》[日]木村久一
推荐理由:即使是最普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人!作者木村久一,一生致力于儿童早期教育与智力开发研究,日本皇室在给他授勋时盛赞道:木村先生成功提升了一代日本国民的素质。作为儿童早期教育的鼻祖,木村久一著作颇丰,其《早期教育与天才》一书更是被教育学界奉为家庭教育“圣经”,虽然出版已时隔近百年,但至今仍是年轻父母们的教育子女的首选书籍。本书可读性强,可操作性强,适合所有家长阅读。
5、《斯波克育儿经》[美]斯波克
推荐理由:此书被公认为20世纪最可信的育儿手册。自20世纪40年代问世以来,译成39种文字,全球销量高达5千万册。在《斯波克育儿经》这本中,被誉为“育儿之父”的斯波克医生为0~12岁孩子的父母提供了全面、专业、细致的育儿技巧,强调父母应该将培养孩子的创造力贯穿在养育孩子的全过程中。本书与弗洛伊德的《精神分析论》等被《时代》周刊评为20世纪改变人类思想和生活的10本书之一。
6、《孩子,把你的手给我》[美]海姆.G.吉诺特 推荐理由:畅销美国500多万册的教子经典,以31种语言畅销全世界,彻底改变父母与孩子沟通方式的巨著。在这个领域,它真的可以称得上一本革命性的家教著作。对中国的家长非常有借鉴和指导意义。父母光有爱是不够的,洞察力也不足以胜任,好的父母需要技巧, 如何获得并使用这些技巧就是这本书的主要内容。作者海姆•G•吉诺特,心理学博士、临床心理家、儿童心理学家、儿科医生;纽约大学研究生院兼职心理学教授、艾德尔菲大学博士后。他将自己短短的一生献给了儿童心理研究以及对父母和教师的教育。他依靠他的职明才智做了很多创造性的工作,取得了巨大的成就。他在他的书中、演讲中、专栏中宣传的如何跟 孩子沟通的创新思想不仅在美国,甚至在全世界都获得巨大反响。
7、《爱的艺术》[美]弗洛姆
推荐理由:爱是一切教育的前提和核心,但是,爱是什么?我们真的理解爱,甚至真的在爱吗?爱只是一种姿态,还是一门需要加以学习的能力或者说艺术? 弗洛姆的《爱的艺术》,便是从心理学、伦理学角度对这些问题最通俗但又最深刻精辟的解答。这本书的阅读,不但有助于我们理解博爱、自爱、父母之爱、性爱、上帝之爱等等,更能帮我们理解自己的生活。《爱的艺术》是非常重要的一本书,弗洛姆的许多精辟论述都是理解教育的很好的工具,比如父性之爱与母性之爱的阐述,就揭示了儿童成长的重要秘密,是我们理解儿童以及解决儿童问题的基本武器之一。对这本书的反复阅读,不但可以用来真正理解爱,也可以用来理解教育,理解自我,洞悉幸福完整背后的秘密。
8、《儿童的人格教育》[奥]阿德勒
推荐理由:阿德勒非常准确而又清晰地介绍了儿童人格发展的基本动力和问题儿童诞生的原因,他关于儿童人格结构的基本框架,可以视为理解儿童问题的一把钥匙。对这本书的反复阅读,能够帮助家长建立起理解儿童人格的基本结构。因为阿德勒的这本书,确实揭示了儿童发展过程中最重要的程序之一,可以解释许多难以管教的问题儿童的根源。若对阿德勒个体心理学感兴趣的家长,还可阅读他的另一本代表作《自卑与超越》一书。
9、《教育的目的》[英]怀特海
推荐理由:当我们埋头许许多多的细枝末节的教育技术时,很少有人抬着望一望教育的星空,认真想一想我们究竟要往何处去,教育的目的究竟是为什么。这本书最大的价值在于,作为过程哲学家的怀特海敏锐地把握住了教育的基本节奏,即“浪漫-精确-综合”以及“自由-纪律”。虽然怀特海尽可能通俗易懂地阐释了自己非常重要的思想,但是要真正理解怀特海的思想,仍然有一个过程,不过一旦真正理解和掌握,这些思想便为成为非常有用的力量,成为我们家长思考教育问题的基石之一。
10、《天才儿童的思维训练》[英]约翰•杜威
推荐理由:这是一本教育史上的奇书。它改变了美国人的素质,改写了美国历史,为美国定下了实用主义基调,为美国的每一位儿童设计了成长的蓝图。从问世至今,本书的影响长盛不衰,凡是梦想把儿童训练成天才的父母们,都从本书吸取实用思想,训练出极其优秀的孩子。
11、《卡尔•威特的教育》(德)卡尔•威特
推荐理由:作者老卡尔·威特,19世纪德国的一名普通乡村牧师,用自己的教育思想和理念,将先天不足、略显痴呆的儿子教育培养成了一名有着惊人成就的奇才。其著作《卡尔威特的教育》堪称中外教育史上的一本奇书,是他的教育方法和教子心得的真实记录,是现代家庭教育读物的鼻祖,二百年来影响力不衰。
12、《斯特娜夫人的自然教育》 [美]斯特娜
推荐理由:维妮弗里德·斯特娜是美国宾夕法尼亚州匹兹堡大学语言学教授,在著名的哲学家詹姆斯博士的影响下,开始阅读《卡尔·威特的教育》,深受影响,并逐渐形成了自己的教育思想,即“自然教育”理论。在此理论指导下,她的女儿维妮弗里德3岁就会写诗歌和散文;4岁会用世界语读写剧本;5岁能自由运用8国语言;9岁进入大学,成为人们眼中的天才儿童。但是斯特娜夫人并不满足于仅将自己的女儿培养成才,她也渴望让世人了解早期教育对孩子成长的重要性,于是在她女儿12岁那年写成了《斯特娜的自然教育》一书并成立了自然教育学校,培养出了众多天才儿童。本书详细地记述了她的女儿维尼夫雷特的成长过程,并极力阐明作者的教育思想和方法。作者以生动的事实来说明问题,而不是用枯燥无味的理论,父母可以获得许多借鉴。
13、《正面管教》(美)尼尔森
推荐理由:简·尼尔森(Jane Nelsen),教育学博士,杰出的心理学家、教育家,加利福尼亚婚姻和家庭执业心理治疗师,美国“正面管教协会”的创始人。她是7个孩子的母亲,曾经担任过10年的有关儿童发展的小说、大学心理咨询教师。正面管教讲述的是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩。书中讲述的主要就是如何运用正面管教方法使孩子获得这种能 力,它是一本让数百万孩子,家长和老师受益终身的经典之作。
14、《亲爱的加百列》(挪威)哈芬丹•费昂
推荐理由:这本书是一封父亲写给患孤独症儿子的感人长信,不是小说也不等同于纪实。从加百列出生,到三岁确诊为孤独症,再到上小学的成长经历:儿子学会阅读、骑单车、表演独唱,父子俩一起出海、举办化装海盗舞会和家庭聚会„„作者以饱蘸真情的笔墨,记下儿子点点滴滴的成长故事,令人心碎的情感、绵绵无边的爱、理解和家庭遭受的无尽惆怅的真实,从孤独症的特殊视角让我们理解孩子是如何看待一事一物,是如何成长的,让我们知道真正的宽容和爱是怎样的,相信每个父母亲都能在这本书中,找到属于自己的那份感动,流下自己亏欠的泪水。
15、尹建莉《好妈妈胜过好老师》 推荐理由:第一本书首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原则,使父母在教育孩子的时候有章可循。第二书中给出许多简单而又实用的操作办法,理论和实践完美结合。使父母们不仅立刻获得许多有效的经验,教育意识也随之改善。它是实事求是谈家教的典范,是家长们最实用的工具书。第三本书不但告诉你怎么能提高孩子成绩,而且告诉你怎么教孩子做人,教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。因为职业的缘故,我接触过不少教育类的书籍,国内像《好妈妈胜过好老师》这样让我喜欢的图书还是不多的。
16、王金战《英才是怎样造就的》《学习哪有那么难》
推荐理由:中国教育界领军人物、实战派教育专家王金战揭秘英才成长全攻略。无论是金光闪闪的成功人士,还是勤扒苦做的工薪阶层;无论孩子品学兼优,或者各项平平,或者困难重重,甚至昨晚刚跟您大吵一架,摔门而去„只要孩子
3-18岁,智力正常,您都能在这本书里,找到为他量身打造的英才成长方案。他是一个行走在应试教育和素质教育中间的能人,他的教育案例读起来让人落泪。
17、黄怀宁《一生的保证》
推荐理由:这是一本非常特别的书,是北京师范大学的一位教授推荐给我儿子的,这不是直接讲家庭教育的书,只有最后一章似乎是讲家庭教育,然而这本书是我所有的阅读史上都非常震撼的,这本用八年心血写就的书,其浅显与深刻的哲学内涵拓展了我的思维结构,其价值就在于清晰人们的模糊认识,揭穿人们虚空的幻想。作者是医生、人本心理学家教育家,他从人本主义的高度来看待人生,不论是对自己还是家庭教育,父母都应该读到,尤其是知识分子父母,要
细品,越品越见其经典。
18、王东华《发现母亲》
推荐理由:当代中国最具影响的原创家教力作之一。为解决中国空前的“母亲危机”,作者殚精竭虑砺炼十年而成的一本母教专著。作者从母亲的角度对人类社会的一些核质问题进行了严肃而深入地思考,提出了“推动世界的手是摇摇篮的手”等一系列关乎整个人类命运的重大命题。你可以不是天才,但你可以成为天才的母亲。为人父母者不可不读!
19、陈鹤琴《家庭教育》
推荐理由:陈鹤琴是我国著名儿童教育家、儿童心理学家。早年毕业于清华大学,1919年获得哥伦比亚大学硕士学位。“活教育”是陈鹤琴教育思想的核心,将“大自然、大社会都是活材料”概括为“活教育”的课程,两个主张其一是“我们教小孩子当折其衷:一方面予以充分机会以发展自动的能力和健全的意志,一方面限以自由范围使他不得随意乱动,以免侵犯他人的权利。教育若能如此折衷施去,小孩子未有不受其惠的。”这本书是影响了几代中国人的家教经典,书中事例主要来自于作者的儿子一鸣,因此,此书是将“别人的学说在一鸣身上印证,自己的学说在一鸣身上归纳”。时代在发展,但本书仍是书林中的佼佼者。20、魏书生《好父母好家教》《好学生好学法》
推荐理由:魏书生老师是当代著名教育改革家,全国中青年有突出贡献专家,是真正从一线教师炼成的教育家,他影响了全国的班主任,他说“一个改革应该有科学家的头脑,企业家的气魄,未来学家的眼光。”这句话不也是家长在家庭教育中应该具备的吗?这两本书浅显易懂,既适合于家长又适合于孩子读,又适合于老师读,是帮助家长从学校老师的角度来看孩子,是家长、学生、老师三者之间的桥梁,是加强家庭、家校、师生凝聚力的书,不容错过!
第三篇:李嘉诚长江商学院演讲
李嘉诚长江商学院演讲:有能力的人要为人类谋幸福
11月22日,当创始人84岁的李嘉诚出现在长江商学院十周年庆典的活动上时,引起了全场的掌声。
“我们活着是为了什么?承担社会责任,是不是我们的义务?我认为人最大的悲哀是患上冷淡症,套上自命不凡的枷锁,在专业、行业和权力的高岗上,却失去自重心。哪些对社会问题无动于衷的借口大王,一定被社会唾弃和淘汰。”李嘉诚在演讲中畅谈自己的生命观。
在这篇名为《行动英雄》的演讲中,李嘉诚提到自己苦难的童年,奋斗的历程,并告诫现场的企业家“无论别人如何看轻你,你都要做自己的行动英雄。”
以下为文字实录:
下午好,今天很高兴和大家共聚,一起庆祝长江商学院成立十周年。
我十四岁那年,一位会看相的同乡对我母亲说:你儿子眼眸无神,骨架瘦弱,未来恐难成大器。他安分守己,终日乾乾,勉强谋生是可以的,但飞黄腾达,恐怕没有他的福分!
我妈妈刚刚失去丈夫不久,这番话令她多心酸。妈妈把失望放在一旁,安慰和鼓励我,说:“阿诚!天命难算,上天一定会厚待善良、努力的人。再艰难,只要一家人相依一起就不错啦。”我当然相信母亲,但我更相信我自己!我请妈妈放心,我内心相信,只有自己双手创造的未来,才是唯一能信任的命运。
当年我们一家生活在战乱、父亲病故、贫穷三重合奏的悲歌中。抬头白云悠悠,前景一片黯愁,仰啸问天,人情茫如风影,四方没有回应。我唯一的信念――建立更好的自己,才能建立更好的未来。
在我眼中,未来跟明天是两回事,天命和命运是不同的。明天只是新的一天,而未来是自己在一生各种偶然性中,不断选择的结果。追求自我,努力改善自己是一股正面的驱动力,当你把思维、想象和行动谱成乐章,在科技、人文、商业无限机会中实践自我;知识、责任感和目标融会成智慧,天命不一定是命运的蓝图。
你成功追求自我,前途光明远大,你下一阶段的追求是什么?你的价值取向,你的理想是什么?我们活着又是为了什么?世界上千千万万的人,今天依然活在悲惨、孤寂、贫病的绝望之谷,承担社会的责任,是不是我们的义务?
我认为人最大的悲哀是无聊,患上漠不关心的冷淡症,套上自命不凡的枷锁,在专业、行业和权力的高岗上,掌控庞大社会资源和机会,却失去自重心,哪些沉醉在过往,滞留在今日,那些对社会问题视而不见、无动于衷的借口大王,一定被社会唾弃和淘汰。
有能力的人,要为人类谋幸福,这是任务。历史中有很多具有创意、有抱负的人和群体,同心合力,在追求无我中,推动社会改革进步。天地之间有一不可衡量、永恒价值的元素,只有具使命感的人才能享有的。这不是秘密,可惜,三岁小孩知道的事,不是人人做得到。回想过往,人生似梦非梦,七十年匆匆过去,那个同乡看不起、瘦弱、无神的少年,一直凭努力和自信建立自我,追求无我。
各位同学,你们活在机遇的时代,在这片充满机会的大地上,我深信你们的成就一定比我更高、更好,能量一定比我更大,我们不一定是拯救世界的英雄,但我们谨守正知、正行、正念,应该可以高声回应社会:我们一生未曾不仁不义、不善不正。我盼望,为下一代建立和守望未来,是每一位长江商学院同学的承诺,让我们一起共勉,同塑更美好的世界,世世代代能在尊严、自由和快乐中,活出我们民族的精彩。
谢谢各位!
第四篇:长江商学院校友会主持词
长江理想贵州起航
——长江商学院贵州校友会换届仪式
主持词
主持人:张建冲
尊敬的各位贵宾:
大家晚上好!
这里是“长江商学院贵州校友会换届仪式”晚会。首先,非常感谢各位来宾能在百忙之中抽出宝贵的时间参加此次晚会,并对各位来宾的到来表示热烈的欢迎。
长江商学院成立以来,一直以“为中国企业培养一批具有世界水平的企业家”为己任,为中国打造一个享誉全球的世界级商学院。
相识十载,相识于微时,源于相同的理想一起奋斗,共同渡过来了漫漫的岁月,那些一起挥洒青春的日子。因为有了彼此的陪伴,才会在今日回想起来才无比闪亮,才让往后的目标有了方向和奋斗的动力。
【主持人下场、表演者上台
1、朗诵表演《朋友,干杯》
【表演结束、主持人上场
这是一个全民致青春的年代。我们在青春里流过的汗水和泪水都会结晶,可是无论成功与否,印象最深的也不过是当年的朴实样。今天,我们在这里向那些为了理想而奋斗的日子致敬。
【主持人下场、表演者上台
2、歌曲《敬酒歌》(苗族)
【表演结束、主持人上场
为了欢迎贵宾,此次晚会还设立了幸运抽奖活动。
本次抽奖活动设置奖项共三个:
三等奖X名,奖品xxx;
二等奖X名,奖品xxx;
一等奖X名,奖品xxx;
运气掌握在您手中,祝大家好运!祝各位开心!那么,下面我宣布抽奖活动正式开始,大屏滚动起来;
我们的抽奖从三等奖开始,共抽出数名获奖嘉宾。
三等奖第一个是„„
有请获奖者上台领奖。
„„
谢谢!恭喜获奖者!
三等奖抽奖活动到此结束,没有中奖的嘉宾不要着急,大奖还在后面等着您!
见过刀上行走,水上漂,您见过在纸上行走吗?说实在我也没看过,来到贵州我们当然要看一点不一样的,那么请大家都不要眨眼,我们一起欣赏绝技绝艺《纸上飞仙》
【主持人下场、表演者上台
3、绝技绝艺《纸上飞仙》
【表演结束、主持人上场
《易·系辞》中“鼓之舞之以尽神”说明鼓的出现,使舞蹈得到飞跃。每逢喜庆的日子里,人们总要跳起木鼓舞,抒发心中的喜悦。今天让我们的心跟着木鼓舞也一起舞起来吧!
【主持人下场、表演者上台
4、舞蹈《反排木鼓舞》
【表演结束、主持人上场
没被抽中的嘉宾是不是很焦急第二轮抽奖啊?不用急,抽奖马上开始,这一次我们抽取的是二等奖。看看在这一轮抽奖中谁是幸运之星!大屏幕滚动起来!
有请获奖者上台领奖。
„„
谢谢!恭喜获奖者!
二等奖抽奖活动到此结束。还没有抽到的嘉宾也不用气馁,说不定最后的一等奖就是你!
“乍寒乍暖早春天,随意寻芳到水边。树里茅亭藏水景,竹间石溜引清泉。”五百多年前,心学大儒王阳明就对贵阳作了这样的描述。在群山环抱、林木苍翠中,谁人能不自我沉醉在恍如仙境般的美景中呢?接下来,让我们再醉一回,醉在美轮美奂的舞姿中!
【主持人下场、表演者上台
5、舞蹈《爽爽的贵阳》
【表演结束、主持人上场
贵阳是一个多民族杂居的城市,大约20多个少数民族,各个少数民族都多才多艺。在其中侗族的文化艺术最丰富多彩、有“诗的家乡,歌的海洋”之美誉,音乐曲调既多又美。那就让我们一起在悠扬的歌声里,感受侗族的歌的海洋!请欣赏《春之歌》!
【主持人下场、表演者上台
6、原生态侗族大歌《春之歌》
【表演结束、主持人上场
下面我们开始最后一轮抽奖,花落谁家让我们拭目以待!
没到抽到的嘉宾看样子都很紧张啊,让我们看看到底谁是今天最幸运的!
中奖幸运者是„„
谢谢,恭喜获奖者!
让我们用掌声恭喜各位获奖的嘉宾,希望大家都喜欢我们为您准备的礼物,希望你在贵阳留下您的笑声和纪念!
服装总是能体现民族的文化,混合着时代的气息,让我们随着她们的脚步,领略时尚的魅力。
【主持人下场、表演者上台
7、走秀《多彩服装秀》
【表演结束、主持人上场
长江商学院不仅是一个团队;它是这样一群具备高等素质人才的圈子;它是一个朋友圈子;也是理想交集的汇所;更是生活在这样一个利益驱导,人情不顾的社会中的一方净土。用理想做航帆向着美好的未来前进,像诗一般,默默在心底储存墨水,才配豪迈从容的吟唱出来!
【主持人下场、表演者上台
8、歌舞《干一杯》
【表演结束、主持人上场
时间,能让曾经热烈的感情变得冷静,也能让热血的友情变得相濡以沫。
生命不息,奋斗不止。长江商学院以这样的文化来凝聚,来奋斗,来传承,心怀感恩,有一颗宽容的心。青春以梦想肇始,更加理性。尊敬的各位来宾,今晚的晚会到此就结束了,最后,再次感谢大家给了我目标,榜样以理想的源泉。我们都会老,可我们坐在一起谈笑过去的时候不老。
大家在彼此的轨迹上留下了最珍贵而华丽的一章,我衷心祝福长江商学院的团队一直走下去,圈子也会越来越大,人也越来越多。终有一天,一起擦出振兴中华,闪耀世界的光芒!
第五篇:教育博士推荐二十本家庭教育必读书
教育博士推荐二十本家庭教育必读书
1、《童年的秘密》
[意]蒙台梭利
推荐理由:在本书中,蒙台梭利博士详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征。作为家长,想了解孩子成长的秘密,走进孩子的心灵,此书不可不读!
作者蒙台梭利是意大利第一位女医学博士。第一所“儿童之家”的创办者。以她的名字命名的蒙台梭利学校遍及110个国家。她的传记被列入12位“帮助世界的人们”传记丛书之一。英国教育家赞誉她为“20世纪赢得世界公认的推进科学和人类进步的最伟大科学家之一”;美国教育家赞誉道:“当代讨论学前教育问题,如果没有论及蒙台梭利体系,便不能算万全”;德国教育家这样评论:“在教育史上,能像蒙台梭利教育法如此举世瞩目的并不多见”。在日益重视素质教育的中国,以她的思想为基础创立的蒙台梭利婴幼儿早期教育班也越来越受到家长的青睐。
本书与《教育漫话》、《爱弥儿》是西方公认的三大家教经典。
2、《爱弥儿》
[法]卢梭
推荐理由:法国杰出的启蒙思想家卢梭的重要著作。《爱弥儿》是第一本小说体教育名著,是世界三大教育著作之一(另两本是柏拉图的《理想国》和杜威的《民主主义与教育》)。1762年第一次在荷兰的阿姆斯特丹出版,轰动了整个法国和西欧国家,影响巨大。它所论述的教育理论,在教育史上引起了一场伟大的**,被歌德称颂为“教育的自然福音”。在此书中,卢梭通过对他所假设的教育对象爱弥儿的教育,来反对旧教育制度,阐述他的“自然教育”思想。卢梭的所谓自然教育,就是要服从自然的永恒法则,尊循人的身心的自由发展,其手段就是生活和实践,主张采用实物教学和直观教学的方法,让孩子从生活和实践的切身体验中,通过感官的感受去获得他所需要的知识。与自然教育密切相联的,卢梭还主张对儿童进行劳动教育和自由、平等、博爱的教育,使之学会谋生的手段,及早地养成支配自己的自由和体力的能力,保持自然的习惯。
3、《教育漫话》
[英]约翰.洛克
推荐理由:这是一本饱含哲理而又深入浅出、生动感人、深刻影响后世、不朽的教育经典,它们深刻地影响了后世的学者,塑造了一代又一代普通人的思想,至今仍然是欧美乃至世界各国教育工作者和父母必读之书。在西方公认的三大家教经典《教育漫话》、《爱弥儿》、《童年的秘密》三本书中,洛克的《教育漫话》发表的时间最早,也最清晰明了:他明确提出对儿童进行身体、德行和智力训练,并把身体训练放在首位。洛克在此书的开篇写道:“健康的精神寓于健康的身体。”与“磨练身体”相似,洛克建议家长以“严格管教”的方式训练
儿童的德行。
《爱弥儿》《童年的秘密》《教育漫话》三本书中,洛克的观点比较“理性”,卢梭的观点比较“浪漫”,蒙台梭利则承接了卢梭的“浪漫”却又比较“理性”的为儿童的自主活动提供“有准备的环境”。
4、《早期教育与天才》
[日]木村久一
推荐理由:即使是最普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人!作者木村久一,一生致力于儿童早期教育与智力开发研究,日本皇室在给他授勋时盛赞道:木村先生成功提升了一代日本国民的素质。作为儿童早期教育的鼻祖,木村久一著作颇丰,其《早期教育与天才》一书更是被教育学界奉为家庭教育“圣经”,虽然出版已时隔近百年,但至今仍是年轻父母们的教育子女的首选书籍。本书可读性强,可操作性强,适合所有家长阅读。
5、《斯波克育儿经》
[美]斯波克
推荐理由:此书被公认为20世纪最可信的育儿手册。自20世纪40年代问世以来,译成39种文字,全球销量高达5千万册。在《斯波克育儿经》这本中,被誉为“育儿之父”的斯波克医生为0~12岁孩子的父母提供了全面、专业、细致的育儿技巧,强调父母应该将培养孩子的创造力贯穿在养育孩子的全过程中。本书与弗洛伊德的《精神分析论》等被《时代》周刊评为20世纪改变人类思想和生活的10本书之一。
6、《孩子,把你的手给我》
[美]海姆.G.吉诺特
推荐理由:畅销美国500多万册的教子经典,以31种语言畅销全世界,彻底改变父母与孩子沟通方式的巨著。在这个领域,它真的可以称得上一本**性的家教著作。对中国的家长非常有借鉴和指导意义。父母光有爱是不够的,洞察力也不足以胜任,好的父母需要技巧,如何获得并使用这些技巧就是这本书的主要内容。
作者海姆•G•吉诺特,心理学博士、临床心理家、儿童心理学家、儿科医生;纽约大学研究生院兼职心理学教授、艾德尔菲大学博士后。他将自己短短的一生献给了儿童心理研究以及对父母和教师的教育。他依靠他的职明才智做了很多创造性的工作,取得了巨大的成就。他在他的书中、演讲中、专栏中宣传的如何跟孩子沟通的创新思想不仅在美国,甚至在全世界都获得巨大反响。
7、《爱的艺术》
[美]弗洛姆
推荐理由:爱是一切教育的前提和核心,但是,爱是什么?我们真的理解爱,甚至真的在爱吗?爱只是一种姿态,还是一门需要加以学习的能力或者说艺术?弗洛姆的《爱的艺术》,便是从心理学、伦理学角度对这些问题最通俗但又最深刻精辟的解答。这本书的阅读,不但
有助于我们理解博爱、自爱、父母之爱、性爱、上帝之爱等等,更能帮我们理解自己的生活。《爱的艺术》是非常重要的一本书,弗洛姆的许多精辟论述都是理解教育的很好的工具,比如父性之爱与母性之爱的阐述,就揭示了儿童成长的重要秘密,是我们理解儿童以及解决儿童问题的基本武器之一。对这本书的反复阅读,不但可以用来真正理解爱,也可以用来理解教育,理解自我,洞悉幸福完整背后的秘密。
8、《儿童的人格教育》
[奥]阿德勒
推荐理由:阿德勒非常准确而又清晰地介绍了儿童人格发展的基本动力和问题儿童诞生的原因,他关于儿童人格结构的基本框架,可以视为理解儿童问题的一把钥匙。对这本书的反复阅读,能够帮助家长建立起理解儿童人格的基本结构。因为阿德勒的这本书,确实揭示了儿童发展过程中最重要的程序之一,可以解释许多难以管教的问题儿童的根源。若对阿德勒个体心理学感兴趣的家长,还可阅读他的另一本代表作《自卑与超越》一书。
9、《教育的目的》
[英]怀特海
推荐理由:当我们埋头许许多多的细枝末节的教育技术时,很少有人抬着望一望教育的星空,认真想一想我们究竟要往何处去,教育的目的究竟是为什么。这本书最大的价值在于,作为过程哲学家的怀特海敏锐地把握住了教育的基本节奏,即“浪漫-精确-综合”以及“自由-纪律”。虽然怀特海尽可能通俗易懂地阐释了自己非常重要的思想,但是要真正理解怀特海的思想,仍然有一个过程,不过一旦真正理解和掌握,这些思想便为成为非常有用的力量,成为我们家长思考教育问题的基石之一。
10、《天才儿童的思维训练》
[英]约翰•杜威
推荐理由:这是一本教育史上的奇书。它改变了美国人的素质,改写了美国历史,为美国定下了实用主义基调,为美国的每一位儿童设计了成长的蓝图。从问世至今,本书的影响力长盛不衰,凡是梦想把儿童训练成天才的父母们,都从本书吸取实用思想,训练出极其优秀的孩子。
11、《卡尔•威特的教育》
(德)卡尔•威特
推荐理由:作者老卡尔·威特,19世纪德国的一名普通乡村牧师,用自己的教育思想和理念,将先天不足、略显痴呆的儿子教育培养成了一名有着惊人成就的奇才。其著作《卡尔-威特的教育》堪称中外教育史上的一本奇书,是他的教育方法和教子心得的真实记录,是现代家庭教育读物的鼻祖,二百年来影响力不衰。
12、《斯特娜夫人的自然教育》
[美] 斯特娜
推荐理由:维妮弗里德·斯特娜是美国宾夕法尼亚州匹兹堡大学语言学教授,在著名的哲学家詹姆斯博士的影响下,开始阅读《卡尔·威特的教育》,深受影响,并逐渐形成了自己的教育思想,即“自然教育”理论。在此理论指导下,她的女儿维妮弗里德3岁就会写诗
歌和散文;4岁会用世界语读写剧本;5岁能自由运用8国语言;9岁进入大学,成为人们眼中的天才儿童。但是斯特娜夫人并不满足于仅将自己的女儿培养成才,她也渴望让世人了解早期教育对孩子成长的重要性,于是在她女儿12岁那年写成了《斯特娜的自然教育》一书,并成立了自然教育学校,培养出了众多天才儿童。本书详细地记述了她的女儿维尼夫雷特的成长过程,并极力阐明作者的教育思想和方法。作者以生动的事实来说明问题,而不是用枯燥无味的理论,父母可以获得许多借鉴。
13、《正面管教》
(美)尼尔森
推荐理由:简·尼尔森(Jane Nelsen),教育学博士,杰出的心理学家、教育家,加利福尼亚婚姻和家庭执业心理治疗师,美国“正面管教协会”的创始人。她是7个孩子的母亲,曾经担任过10年的有关儿童发展的小说、大学心理咨询教师。正面管教讲述的是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩。书中讲述的主要就是如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力,它是一本让数百万孩子,家长和老师受益终身的经典之作。
14、《亲爱的加百列》
(挪威)哈芬丹•费昂
推荐理由:这本书是一封父亲写给患孤独症儿子的感人长信,不是小说也不等同于纪实。从加百列出生,到三岁确诊为孤独症,再到上小学的成长经历:儿子学会阅读、骑单车、表演独唱,父子俩一起出海、举办化装海盗舞会和家庭聚会„„作者以饱蘸真情的笔墨,记下儿子点点滴滴的成长故事,令人心碎的情感、绵绵无边的爱、理解和家庭遭受的无尽惆怅的真实,从孤独症的特殊视角让我们理解孩子是如何看待一事一物,是如何成长的,让我们知道真正的宽容和爱是怎样的,相信每个父母亲都能在这本书中,找到属于自己的那份感动,流下自己亏欠的泪水。
15、尹建莉《好妈妈胜过好老师》
推荐理由:第一本书首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原则,使父母在教育孩子的时候有章可循。第二书中给出许多简单而又实用的操作办法,理论和实践完美结合。使父母们不仅立刻获得许多有效的经验,教育意识也随之改善。它是实事求是谈家教的典范,是家长们最实用的工具书。第三本书不但告诉你怎么能提高孩子成绩,而且告诉你怎么教孩子做人,教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。因为职业的缘故,我接触过不少教育类的书籍,国内像《好妈妈胜过好老师》这样让我喜欢的图书还是不多的。
16、王金战《英才是怎样造就的》《学习哪有那么难》
推荐理由:中国教育界领军人物、实战派教育专家王金战揭秘英才成长全攻略。无论是金光闪闪的成功人士,还是勤扒苦做的工薪阶层;无论孩子品学兼优,或者各项平平,或者困难重重,甚至昨晚刚跟您大吵一架,摔门而去„只要孩子3-18岁,智力正常,您都能在这本书里,找到为他量身打造的英才成长方案。他是一个行走在应试教育和素质教育中间的能人,他的教育案例读起来让人落泪。
17、黄怀宁《一生的保证》
推荐理由:这是一本非常特别的书,是北京师范大学的一位教授推荐给我儿子的,这不
是直接讲家庭教育的书,只有最后一章似乎是讲家庭教育,然而这本书是我所有的阅读史上都非常震撼的,这本用八年心血写就的书,其浅显与深刻的哲学内涵拓展了我的思维结构,其价值就在于清晰人们的模糊认识,揭穿人们虚空的幻想。作者是医生、人本心理学家、教育家,他从人本主义的高度来看待人生,不论是对自己还是家庭教育,父母都应该读到,尤其是知识分子父母,要细品,越品越见其经典。
18、王东华《发现母亲》
推荐理由:当代中国最具影响的原创家教力作之一。为解决中国空前的“母亲危机”,作者殚精竭虑砺炼十年而成的一本母教专著。作者从母亲的角度对人类社会的一些核质问题进行了严肃而深入地思考,提出了“推动世界的手是摇摇篮的手”等一系列关乎整个人类命运的重大命题。你可以不是天才,但你可以成为天才的母亲。为人父母者不可不读!
19、陈鹤琴《家庭教育》
推荐理由:陈鹤琴是我国著名儿童教育家、儿童心理学家。早年毕业于清华大学,1919年获得哥伦比亚大学硕士学位。“活教育”是陈鹤琴教育思想的核心,将“大自然、大社会都是活材料”概括为“活教育”的课程,两个主张其一是“我们教小孩子当折其衷:一方面予以充分机会以发展自动的能力和健全的意志,一方面限以自由范围使他不得随意乱动,以免侵犯他人的权利。教育若能如此折衷施去,小孩子未有不受其惠的。”这本书是影响了几代中国人的家教经典,书中事例主要来自于作者的儿子一鸣,因此,此书是将“别人的学说在一鸣身上印证,自己的学说在一鸣身上归纳”。时代在发展,但本书仍是书林中的佼佼者。
20、魏书生《好父母 好家教》《好学生好学法》
推荐理由:魏书生老师是当代著名教育改革家,全国中青年有突出贡献专家,是真正从一线教师炼成的教育家,他影响了全国的班主任,他说“一个改革者应该有科学家的头脑,企业家的气魄,未来学家的眼光。”这句话不也是家长在家庭教育中应该具备的吗?这两本书浅显易懂,既适合于家长又适合于孩子读,又适合于家长读,是帮助家长从学校老师的角度来看孩子,是家长、学生、老师三者之间的桥梁,是加强家庭、家校、师生凝聚力的书,不容错过!