2014通辽中公专家解读：四川省各地事业单位笔试形式与内容

第一篇：2014通辽中公专家解读：四川省各地事业单位笔试形式与内容

2014通辽中公专家解读：四川省各地事业单位笔试形式与内容 中公教育张淑琴老师：四川省各地事业单位招聘考试的笔试内容通常有两种形式，要么是大《综合知识》，要么是小《综合知识》和《职业能力倾向测验》(综合岗)(或《专业知识》(技术岗))两科。无论是那种形式，招考公告均有比较详细的说明，这对考生来说是相当利好的，因为考试科目明确，考试范围有章可依，相当于降低了考试难度。若是立志要进事业单位工作的考生，只要充分依章复习，定会胜券在握!接下来，将对本省事业单位考试特点做一简要说明。

所谓大《综合知识》，即四川省省属事业单位公开招聘工作人员《综合知识》，考试复习大纲中明确有五类题型，包括判断题、单选题、多选题、判断简析题和案例分析(含阅读分析)题;考察内容包括七部分：职业能力测验、法律、公民道德建设、四川省情省策、公文写作、事业单位常识、时事政治。其中，职业能力测验内容有：常识与基本技能、言语理解与表达(选词填空+片段阅读)、判断推理(定义判断+类比推理)、数量关系(数字推理+数学运算)、资料分析，虽然大的考察点和公务员考试一样，但具体只考察了其中的部分题型，如括号内所示，题量也比较少。

小《综合知识》考察内容为上述大《综合知识》中除职业能力测验之外的六部分内容，即法律、公民道德建设、四川省情省策、公文写作、事业单位常识、时事政治。

若招考公告明确笔试科目有《职业能力倾向测验》，一般考试时间为90或120分钟，总分100分，大的考察点和公务员考试一样，包括：言语理解与表达(选词填空+语句表达+片段阅读)、判断推理(常识判断+演绎推理+事件排序)、数量关系(数字推理+数学运算)、资料分析。文章阅读、定义判断、类比推理因地而异，但是可以确定的是，数量关系、资料分析、演绎推理、选词填空、片段阅读为必考内容，不管是大《综合知识》还是《职业能力倾向测验》，唯一的区别仅是题量多寡而已。因此，强烈建议每位考生在公告未出之前，就应该早早着手复习上述必考内容，把必考内容作为拿分点从而做到胜券在握。其中，资料分析涉及的概念简单又少，仅有增长、比重、百分点、倍数、平均数等，关键是多练习提高运算准确性及速度;演绎推理的规则性最强，只要套着规则做题就可以了，前提是大家要熟悉了解规则，最好是提前系统学习一下;选词填空、片段阅读，重在平时的积累练习，当然了解做题技巧更会事半功倍;数量关系的两种题型，一般来说，数字推理5题、数学运算10题，了解一些做题技巧之后，要多加练习。

综上，四川省事业单位笔试内容就是我们俗称的《公基》+《行测》，中公张淑琴老师指出，只要大家充分复习备考，一定可以敲开事业单位的大门!

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第二篇：湖南省2015年教师资格考试高频考点解读：课外活动的内容与形式

湖南省2015年教师资格考试高频考点解读：课外活动的内容与形式

班级课外活动内容非常丰富，具体包括：班会、科技活动、文体活动、节日纪念日活动、社会公益活动、课外阅读活动及其他活动。活动形式从参加活动的规模看，主要分为三类：集体活动、小组活动和个人活动。

1.班会：班会是比较固定的班级活动形式。一般都在课程表中，每周一次。由班主任、班委会成员或者其他同学来主持。班会依据是否有明确教育主题分为主题班会和常规班会两种形式。主题班会是班主任依据教育目标，指导学生围绕一定主题，由学生自己主持、组织进行的班会活动，它是班级活动的主要形式，通常进行主题教育；常规班会，又称为“班务会”，是班主任按照固定的日程组织安排的班会活动，主要是布置班级计划，讨论集体建设情况。

2.科技活动：班级的科技活动可以通过科技班(队)会，科技参观，科技兴趣小组三种形式来进行。

3.文体活动：联欢会是经常采用的文艺活动形式，其他还有生日会，朗诵或辩论赛，班级才艺展示或大赛等。班主任还可以组织各种文体小组利用课余实践开展小型体育竞赛，来达到锻炼身体，陶冶情操的教育目的。

4.节日纪念日活动：利用中秋节、国庆节、父亲节、母亲节等中外传统节日或纪念日开展歌咏比赛等活动，进行爱国、感恩等相关主题教育。

5.课外阅读活动：与各科教师相互配合，推荐阅读科目，建立班级图书室或图书角，定期或不定期召开读书心得交流会，开展好书推荐等活动。扩展学生的知识面，培养学生的阅读习惯。

6.其他班级活动：包括学习经验交流会，知识或智力竞赛，自我服务性劳动。社会公益劳动，社会调查或参观等等。

强化练习

【单选题】课外活动的主要形式是()A.群众性活动 B.个别活动 C.小组活动 D.学科活动

【答案】C。解析：小组活动是课外活动的主要形式。

【单选题】班主任按照固定的日程组织安排的班会活动，主要是布置班级计划，讨论集体建设情况的活动属于()。

A.班务会 B.主题班会 C.日常班会 D.非主题班会

【答案】A。解析：班会依据是否有明确教育主题分为主题班会和常规班会两种形式。“班务会”又称为常规班会，是班主任按照固定的日程组织安排的班会活动，主要是布置班级计划，讨论集体建设情况。主题班会是班主任依据教育目标，指导学生围绕一定主题，由学生自已主持、组织进行的班会活动，它是班级活动的主要形式，通常进行主题教育。

更多湖南省教师资格证考试信息及备考资料见：湖南教师资格网(http://hn.zgjsks.com/html/jszg/)