白马湖中心小学“美德少年”推荐表

第一篇：白马湖中心小学“美德少年”推荐表

附件：

首届全区“美德少年”推荐表

注：推荐表一式5份，正反面打印，于2012年11月23日 前报区文明办未成年人教育科（区委402室），电话85910000，并发送电子版到wmb5910000@sina.com。

第二篇：美德少年空表

崂山区实验小学评选第三届崂山区“美德少年”方案

为深入学习贯彻党的十八大精神，进一步发挥未成年人道德典型的示范作用，引导未成年人大力弘扬中华民族传统美德，做一个有道德的人，区委宣传部、区文明办、区教体局、团区委、区妇联、区关工委决定，组织开展第三届崂山区“美德少年”评选活动，我校根据区文件要求，制定评选方案如下：

一、指导思想

以党中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的指示精神为指导，以培育和践行党的十八大倡导的社会主义核心价值观为根本，以做一个有道德的人为目标，广泛开展各类学雷锋主题实践活动，通过树立道德典型，在全校形成“学习美德、弘扬美德、践行美德”的良好道德风尚。

二、评选对象五、六年级

三、评选标准

（一）基本标准

“美德少年”推荐人选应为热爱祖国，热爱家乡，诚实守信，自立自强，积极进取，富有活力，自觉践行社会主义荣辱观，具有较强社会责任感和鲜明时代特色的德智体美劳全面发展的好少年；其全面事迹或某一方面事迹突出，具有一定的社会影响，值得广大未成年人认真学习。

（二）具体标准

1、信守家庭美德，在家庭做个好孩子。孝敬父母，尊重长辈；学会自理，常做家务；勤俭节约，心存感恩；分担责任，邻里和睦。

2、恪守学生道德，在学校做个好学生。学习勤奋，积极进取；尊敬师长，团结同学；关心集体，乐于助人；乐观向上，勇于创新。

3、遵守社会公德，在社会做个好公民。遵纪守法，举止文明；热爱自然，保护环境；热心公益，见义勇为；崇尚科学，服务社会。

四、评选办法

1.5、6年级每个班通过民主评议推荐一名后选人经行政办公会议认真研究审核后，在校内张榜公示，最终确定本校上报人选。

2.填写“美德少年”申报表，事迹材料限2000字以内，事迹要具体真实。（表格在“共享”—“大队部”---“美德少年”夹里。）

五、上报时间

3月22日前上报申报表电子版。

第三届崂山区实验小学“美德少年”申报表

第三篇：美德少年行动记录表

莒县夏庄镇中心小学—美德少年在行动！

第一步→认星

1.“孝敬父母”之星——感恩父母，孝敬长辈，关爱亲人；在亲人有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃、守护相助、尽心尽责。

2.“尊敬师长”之星——对老师有礼貌，课上认真听讲，不顶撞老师，虚心接受批评；对长辈有礼貌，对年长者有礼貌、有耐心、有爱心。

3.“团结友善”之星——会关心，会分享，会合作，懂得仁爱。与人为善，互助互爱，同学之间合作学习，自觉关爱他人，友善待人。

4.“热爱劳动”之星——在家主动做家务，在校主动做扫除。能够吃苦，不怕脏累，主动承担。5.“勤俭节约”之星——不攀比吃穿，不乱花钱，不浪费东西，不铺张浪费，节约水电，低碳环保。

团结友善

孝敬 父母 尊敬 师长 热爱 劳动 勤俭 节约

第二步→选星

同学们，从上面的5颗星中任选1个美德之星！认真去做！

第四篇：南湖中心小学2013美德少年表彰决定

南湖中心小学“美德少年”表彰决定 为大力培育和弘扬社会主义核心价值观，深化“做一个有道德的人”主题活动，教育引导广大未成年人传承美德、弘扬美德、践行美德，不断提高思想道德素质，同心共筑“中国梦”，学校在全校组织了开展“美德少年”评选表彰活动，经班级推荐和学校评选组委会讨论决定：授予五年级（1）班赵艳等10位同学为校级“美德少年”称号，授予四年级（3）班林浩等100位同学为班级“美德少年”称号。具体名单如下：

刘烨、张利杰、林浩、张芳、樊珍梅、王晓晗、孟媛、樊唯阳、董浩、王昊、费文、王敏、陈琳、陈方慧、安宁、冷茜茹、潘光轩、安 然、徐嘉鸿、张轩、樊慧琳、高媛、刘雨霏、王光辉、王新梅、聂浩、安秀娜、阚子豪、陈梦晴、郭镇章、吴晓辰、李晓、王 慧、陈慧茹、阚宝祥、陈圆圆、王 禄、陈昕、刘倩、马艺轩、迟晓函、李正颉、牟文清、陈美涵、安美芳、迟岩、王悦超、王菲、高 鹤、隋斌、刘昊、刘蓓蓓、宋志豪、张迎超、王宇航、程彤、马洁、董韩、张念泽、安文瀚、刘洋、安文菲、朱向文、安冉、滕熙杰、赵 娜、王志辉、王荣欣、盛玉洁、陈浩冉、安昭龙、陈艺林、陈曦、刘帅、刘慧、刘馨阳、王慧、阚元彤、高昊、赵帅、张思铭、张念羊、李博、李晓、王 琪、阚慧洁、王 娜、迟 浩、牟文慧、孙恺琪、盛圆圆、宋淑欣、高洁、阚文颖、李婕、孙凯兵、杨雨、李琼、牟慧敏。希望全体同学以他们为榜样，崇尚先进、学习先进、争做先进，成为富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的一代新人。

南湖中心小学

2013.05

第五篇：2012年江夏中心小学美德少年方案

江夏中心小学“学雷锋精神，做美德少年”

活动方案

一、指导思想：

雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深入每一个中国人的内心。大队部以“生本年”为契机，结合 “阳光少年”、“美德少年”评选活动，现拟在全校各中队开展“学雷锋精神，做美德少年”活动，通过这个活动推进新时期少年儿童传承雷锋精神，坚定为人民服务的思想，提升少先队员的思想道德情操，培养少先队员高尚的人格。

二、活动主题：

学雷锋精神，做美德少年

三、活动口号：

钉子精神无处不在四、活动时间：

2012年3月——（长期）

五、活动安排：

（一）知雷锋

1、倡导全校少先队员学唱雷锋歌曲、读雷锋故事。

2、少先队大队委分组到一、二、三年级各中队进行雷锋事迹的宣传。

（二）爱雷锋

1、升旗仪式：在3月5日的升旗仪式上，全校师生共同学习“学雷锋倡议书”。

2、晨会课：一、二、三年级各中队利用晨会时间讨论，自

己身边有没有“雷锋”，自己想对雷锋叔叔说的感受。

3、辩论赛：四、五、六年级各中队出利用晨会、班会等时

间开展小小讨论会“助人为乐是否过时？”

（三）找雷锋

主题班会：3月2日各中队开展以“雷锋精神生生传”为主

题的队会活动。在少先队员了解雷锋同志的生平事迹的前提

下，以各种形式呈现身边发生的好人好事、自己做过的好人

好事。鼓励少先队员发挥雷锋叔叔的“钉子精神”，从身边的小事做起，勤俭节约，不乱花压岁钱；不进网吧；争取向

陋习、缺点告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。各班可结合学校“阳光

少年”评选活动开展此班会。（队会活动结束后，请各年级

上传中队活动方案）

（四）做雷锋

1、做一个感恩小雷锋：结合3月8日国际妇女节，开展“争

做感恩好少年——3.8节”活动。要求每一位学生为身边的女姓长辈送上一份祝福，一份关怀。如亲手制作一张贺卡（一

到四年级）、交一份最出色的作业（五、六年级）、给妈妈

写一封信（一至六年级）。

2、做一个绿色小雷锋：结合3月12日植树节，开展“爱绿、护绿、添绿”活动。要求全体少先队员为班级、为学校添一

份新绿。爱绿: ①跟随科学老师认识在校园里各类植物，增

进知识的了解。

②班主任利用晨会课讲讲绿色植物对于我们地球的重要作

用。

③我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同

学养护小树的过程，与小树合影。（3月15日前照片上传至

大队部邮箱）

护绿：①组织五年级护绿队员给小树除除草、松松土、浇浇

水、修修枝。②护绿队开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

班主任发动班级学生为教室的植物角增添绿色植物，美化班

级植物角。

（五）传雷锋1、3月2日小银杏广播台以“雷锋精神生生传”为主题，宣

传校园中最新的好人好事；在“红领巾知识”这一栏目中以

“学雷锋”为契机，在全校少先队员中宣传学校“阳光少年”

评选方案。

2、每月底大队部举办学校“阳光少年”评选活动，并将获

得荣誉的个人事迹在全校推广，使全体队员学有榜样，赶有

目标，让雷锋精神在我们的身边通过“生生”扎扎实实地传

承下去。

六、组成人员

组长：洛桑旺堆

副组长：米玛潘多

组员：德琼边巴卓玛索朗德吉次仁多吉

江夏中心小学德育办

2013年4月6日