第一篇:雅思写作短期提分捷径之小作文题干改写
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雅思写作短期提分捷径之小作文题干改写
朗阁海外考试研究中心 马真
图表题是备考雅思写作小作文中常见的题型之一。通常小作文要求字数不低于150个单词,并且官方建议写作时间不超过20分钟,分值约占写作部分的三分之一。由于占分比例比大作文低,经常被很多考生所忽略。但事实上,这类题型非常好拿分,因为其描述语言相对大作文来说更为固定,句型和用词上也相对较单一,如果考生能掌握固定的写法,和一些相应的语言搭配,往往更容易掌握这种题型,因此,这类题型其实是短期内提高分数的一个突破口。今天,我们先来学习一下小作文之题干改写的策略。
雅思小作文图表题题型包括线图、饼图、柱状图和表格这四种题型,外加一种组合图,比如考试时同时出现一张线图,和一张柱状图。无论是写哪一种图形,我们在考试时,第一句话永远都是改写题干。这就是小作文的固定套路,也是一个得分点。但是朗阁福州雅思培训老师在实际教学时发现,有很多同学不知道如何去改,改哪些地方,那么今天我们就来仔细谈一下如何提高这一部分。要知道,题干改写是文章的开头第一句话,一个良好的开头是高分的一半。我们拿真题来举个例子:
剑3真题:The graph blew shows the unemployment rates in the US and Japan between March 1993 and March 1999.以上这句话是考试时所给的题干,很多没有经过培训的同学看到这种题干就会照抄,这样做当然会扣分。因此,我们在备考时,大家需要总结这样的题干应该如何去改写,如总结题干中的show我们应该怎么处理,题干中的时间表达between March 1993 and March 1999应该如何去改写。
【高分版】The graph indicates the jobless rates in the US and Japan from March 1993 to March 1999.大家会发现,高分同学的改法,基本将原来的题干主语,谓语,和宾语部分都做了改写,并同时保持语法正确,语意没有变化,句型精练不罗嗦。将原来的show改成了indicate并注意加了第三人称‘s’。尤其需注意的是,高分同学需要考虑失业率the unemployment rates如何去改写更好,让自己的语言尽可能地道。但是,很多同学为了追求华丽用词,反而会越改越错,如果实在吃不准自己的用词,建议不要作太大改动,将能改动的时间和show尽可能改掉,其余的还是保留,尤其是只需要考5.5分就够了的同学。毕竟让考官看懂你在写什么,才是最重要的。
【保本版】需要考5.5分,基础很差的同学可以参考。
The(line可加也可以不加)graph indicates(这个词大家背一下谁都能会,因此还是改了)the unemployment(这个词不会改,那就放着不要动)rates in the US and Japan from March 1993 to March 1999.(最后时间from„to改写难度不大,因此改掉)
虽然改动得不多,不能加太多分,但是毕竟没有错误,这样可以保住开头第一句不错,至少语法分是不会被扣了。考试时,大家可根据自己的水平,衡量采取哪个版本,但是在平时,我们还是应该多积累高分版本的改法。
【低分版】反面教材,请大家引以为戒,不要犯类似错误。
The graph below show the unemployment rate in the US and Japan during 7 years from March 1993 to March 1999.不知道细心的同学有没有发现,这个开头存在很多小错误,下面我们来简单分析一下。
常见错误一:below。这个below其实是不用写的,大家想一下,考官出题的时候题干下面放了一张图。但考生在写作文的时候,文章下面有图吗?因此这个below建议去掉。
常见错误二:show。很多语法不好的同学一定要注意,这个词粗看好像没有什么问题,很多同学看到这个词,以为它是错在照抄了题干。其实不然,细心的同学会发现这句话主语是The graph第三人称单数,而谓语动词写的却是show,犯了最基本的语法错误,应该改为shows。
常见错误三:句子中将年份数错,误以为93年也算一年,因此算成了7年,这个大家一定要小心,其实跨度是6年。另外,时间状语完全可以写得简单一点,不需要添加during „ years。可以将这个“在„年间”(during„years)放在第二句话的开头,用来引出第一段第二句话的总趋势(Overview)。例如:
The graph indicates the jobless rates in the US and Japan from March 1993 to March 1999.Over the span of six years(在总的六年间),the US rate experienced a downward trend while Japan saw an opposite trend.以下笔者再提供一些常见的开头形式:
1.如果表格的数据较多,我们就可以这样改写:
The table gives information about„
The table provides the details regarding the underground rail way systems in six cities.(注意:这里六个城市没有必要一个一个写出来)
2.直接描述比例或数量
The chart shows the percentage of British households with a range of consumer durables from 1972 to 1983.3.遇到地图题或流程图我们可以这样改:
The diagram illustrates how the village changed from 1970 to 2000
朗阁海外考试研究中心建议考生们在备考时要多总结题干的改写方法,总结相关的用词,在考试时,在尽可能保证不错的基础上,再去追求高分,相信一定能在开头给考官留下一个好印象。
第二篇:解析雅思小作文题干改写
图表题是备考雅思写作小作文中常见的题型之一。通常小作文要求字数不低于150个单词,并且官方建议写作时间不超过20分钟,分值约占写作部分的三分之一。由于占分比例比大作文低,经常被很多考生所忽略。但事实上,这类题型非常好拿分,因为其描述语言相对大作文来说更为固定,句型和用词上也相对较单一,如果考生能掌握固定的写法,和一些相应的语言搭配,往往更容易掌握这种题型,因此,这类题型其实是短期内提高分数的一个突破口。今天,我们先来学习一下小作文之题干改写的策略。
雅思小作文图表题题型包括线图、饼图、柱状图和表格这四种题型,外加一种组合图,比如考试时同时出现一张线图,和一张柱状图。无论是写哪一种图形,我们在考试时,第一句话永远都是改写题干。这就是小作文的固定套路,也是一个得分点。但是笔者在实际教学时发现,有很多同学不知道如何去改,改哪些地方,那么今天我们就来仔细谈一下如何提高这一部分。要知道,题干改写是文章的开头第一句话,一个良好的开头是高分的一半。我们拿真题来举个例子:
剑3真题:
The graph blew shows the unemployment rates in the US and Japan between March 1993 and March 1999.以上这句话是考试时所给的题干,很多没有经过培训的同学看到这种题干就会照抄,这样做当然会扣分。因此,我们在备考时,大家需要总结这样的题干应该如何去改写,如总结题干中的show我们应该怎么处理,题干中的时间表达
between March 1993 and March 1999应该如何去改写。
【高分版】
The graph indicates the jobless rates in the US and Japan from March 1993 to March 1999.大家会发现,高分同学的改法,基本将原来的题干主语,谓语,和宾语部分都做了改写,并同时保持语法正确,语意没有变化,句型精练不罗嗦。将原来的show改成了indicate并注意加了第三人称‘s’。尤其需注意的是,高分同学需要考虑失业率
the unemployment rates如何去改写更好,让自己的语言尽可能地道。但是,很多同学为了追求华丽用词,反而会越改越错,如果实在吃不准自己的用词,建议不要作太大改动,将能改动的时间和show尽可能改掉,其余的还是保留,尤其是只需要考5.5分就够了的同学。毕竟让考官看懂你在写什么,才是最重要的。
【保本版】需要考5.5分,基础很差的同学可以参考。
The(line可加也可以不加)graph indicates(这个词大家背一下谁都能会,因此还是改了)the unemployment(这个词不会改,那就放着不要
动)rates in the US and Japan from March 1993 to March 1999.(最后时间from…to改写难度不大,因此改掉)
虽然改动得不多,不能加太多分,但是毕竟没有错误,这样可以保住开头第一句不错,至少语法分是不会被扣了。考试时,大家可根据自己的水平,衡量采取哪个版本,但是在平时,我们还是应该多积累高分版本的改法。
【低分版】反面教材,请大家引以为戒,不要犯类似错误。
The graph below show the unemployment rate in the US and Japan during 7 years from March 1993 to March 1999.不知道细心的同学有没有发现,这个开头存在很多小错误,下面我们来简单分析一下。常见错误一:below。这个below其实是不用写的,大家想一下,考官出题的时候题干下面放了一张图。但考生在写作文的时候,文章下面有图吗?因此这个below建议去掉。常见错误二:show。很多语法不好的同学一定要注意,这个词粗看好像没有什么问题,很多同学看到这个词,以为它是错在照抄了题干。其实不然,细心的同学会发现这句话主语是The graph第三人称单数,而谓语动词写的却是show, 犯了最基本的语法错误,应该改为shows。
常见错误三:句子中将年份数错,误以为93年也算一年,因此算成了7年,这个大家一定要小心,其实跨度是6年。另外,时间状语完全可以写得简单一点,不需要添加
during … years。可以将这个“在…年间”(during…years)放在第二句话的开头,用来引出第一段第二句话的总趋势(Overview)。例如:
The graph indicates the jobless rates in the US and Japan from March 1993 to March 1999.Over the span of six years(在总的六年
间), the US rate experienced a downward trend while Japan saw an opposite trend.以下笔者再提供一些常见的开头形式:
1.如果表格的数据较多,我们就可以这样改写:
…
six cities.(注意:这里六个城市没有必要一个一个写出来)
2.直接描述比例或数量
er durables from 1972 to 1983.3.遇到地图题或流程图我们可以这样改:
朗阁海外考试研究中心建议考生们在备考时要多总结题干的改写方法,总结相关的用词,在考试时,在尽可能保证不错的基础上,再去追求高分,相信一定能在开头给考官留下一个好印象。
第三篇:雅思写作提分策略:多样化句型的应用(共)
雅思写作提分策略:多样化句型的应用
朗阁海外考试研究中心
在雅思大作文写作的四个评分标准中,词汇资源以及语法多样性和准确性这两项评分标准相对前两项(任务的回应和连贯与衔接)而言,似乎要简单得多。但是在实际操作中却发现,任务的回应和连贯与衔接这两项,比如说,文章的内容、结构、思路和连贯等方面,大部分考生只能拿到5-5.5的基本分,若想将分数往6以上提,就需要对词汇和语法这两方面加以足够的重视。朗阁海外考试研究中心的专家将通过这篇文章,为众烤鸭们谈论和分析一下第四个评分标准中最为重要的一部分——句型。
在正确的句法基础上,好句型的标准是:句型多样化。也就是说,考生在写作时,应该交替使用各种句型,包括短句、长句以及简单句、复合句(也就是各类名词性、形容词性和副词性从句)、并列句。
但是,很多考生在实际操作中在这一方面比较欠缺。典型的表现是:
1.短句多,如: I like reading novels.They often tell me interesting and moving stories.Some stories are also instructive.They describe good and evil people.They describe the bright side and the dark side of life.They help me distinguish between right and wrong.类似于这样的文章,即使没有语法错误,要拿6分也很困难。我们可以根据这些句子的内部联系,将其改为:I like reading novels because they tell interesting and moving stories.Moreover, some stories are instructive.By describing good and evil people, and the bright side and the dark side of life, such stories help me to distinguish between right and wrong.2.过度追求复杂句,有些烤鸭们深知复杂句能帮助提升分数,于是便想尽一切办法使用复杂句,尤其是定语从句,如:Nowadays, more and more parents pay more attention to their children’s education, which is to pursue academic achievement.但是,过度的追求使用复杂句只会导致句子表达奇怪,甚至晦涩,读不懂的严重后果。在官方雅思写作评分标准语法多样性和准确性中,对于6-7分的要求中明确写到:“综合使用简单句式和复杂句式”;“运用各种复杂的语法结构”。在议论文中,引言段和body段的大部分支持句应该使用复杂句型,而一般表明自己态度观点和主题句时,则使用简单明了的句子为佳,因为短句往往表达内容更加明了,有强调的作用。
一、简单句
简单句只包含一个主谓结构,句子的各个成分都是由单词或短语构成。简单句一般比较简单,比较短。但是,这并不是简单句的本质特征,有些简单句也很长,很复杂。
简单的简单句相信大家都会,在这里,给大家介绍几种比较推荐在雅思写作中运用的复杂的简单句:
1.分词做状语或定语
分词有两种形式:现在分词和过去分词。现在分词表主动或正在进行;过去分词表被动或已经完成。
Living far from home, one would suffer from loneliness and homesickness.离家生活,人们遭受孤独和思乡之苦。
Prompted by the great leap of science and technology, work today is more demanding than it used to be.受到科技进步的促使,现在的工作比过去要求更高。
A country only depending on its tradition will never become a powerful nation.一个只依赖自己传统的国家将永远不能成为一个强大的国家。
The commodities and services advertised by super stars tend to enjoy higher sales than those not advertised.由明星代言的产品和服务比没有广告的销售量更高。
2.介词短语做状语
With the limited budget, the government is unable to invest much money in art projects.预算很有限,政府不能投资很多钱在艺术项目上。
3.有些时候,两个或多个谓语共用一个主语,这样的句子仍然是简单句。
Formal examinations put great stress on students, generate an unhealthy spirit of jealousy and competition, and even bring about psychological problems.考试给学生带来很大压力,产生不良的嫉妒和竞争感,甚至带来心理问题。
二、从句
1.名词性从句
名词性从句包括主语从句,宾语从句,表语从句和同位语从句。
主语从句:
What引导:
What we emphasize is that formal examination is harmful to students' creativity.我们强调的是考试对学生的创造力有害。
That引导(通常用it作形式主语):
It’s imperative that the government should be effectively involved in the comprehensive management of both public and private schools.政府有必要有效地参与到公立和私立学校的管理中来。How/whether等疑问词引导(也可用it作形式主语)
Whether young people should study abroad should be left to individuals to judge.年轻人是否应该出国留学,这应该留给个人去判断。
表语从句
Another defect is that some students may be indulged in making money and unwilling to return to classroom anymore.另一个弊端是有些学生沉迷于赚钱,再不愿意返回课堂学习了。
The great contribution of public school is that poor students have easier access to receive education.公立学校的巨大贡献是使贫困学生有了更容易获得教育的途径。
宾语从句
What引导:
They want to imitate what they see.他们想要模仿他们看到的东西。
That引导:
Other people hold that eradication of ancient buildings is the natural process of urban development.其他人认为拆除古老建筑是城市发展的自然进程。
同位语从句
Prejudice against women violates the fundamental principle that all people are created on equal terms.对妇女的偏见违反了人生来都是平等的基本原则。
2.形容词性从句——定语从句
Many jobs, such as consulting which calls for more experience and wisdom than physical power, cater for old people.许多工作要求更多的经验和智慧,比如咨询方面的工作比较适合老年人。
Nowadays, more and more people agree that smoking is an unwholesome hobby, which is equivalent to committing suicide.现在越来越多的人同意吸烟是一个不健康的爱好,它等同于自杀。
3.副词性从句——状语从句
状语从句种类繁多,包括时间、地点、原因、目的、结果、条件、比较、让步等。在此不一一举例。
Provided that there existed no commercial advertisement in our life, there would be much inconvenience for us.如果我们生活中没有商业广告,我们会有很多不便。
三、插入语
经常可做插入语的表达包括:therefore, however, in the long run, to some extent, as..., for example, etc.Students who have part-time jobs can relieve, to some extent, the economic burdens of their parents.做兼职的学生在某种程度上能减轻他们父母的经济负担。
四、倒装句
Only in this way can the problem be solved successfully.只有通过这种方法才能成功解决问题。
当然,如果考生有兴趣,也可以研究英文的修辞手法的运用。预祝广大考生考出写作高分。
第四篇:新概念三册与白雪公主之魔镜魔镜(高考,语法,写作,提分,高分,趣味英语)
新概念三册与白雪公主之魔镜魔镜
白雪公主和七个小矮人的故事家喻户晓,由此改编的电影也是各式各样,不久以前,就又有一部诙谐幽默并且励志的以此为题材的电影-白雪公主之魔镜魔镜上映了。影片讲述了由朱莉娅·罗伯茨主演的邪恶的皇后窃取了国家,而被流放的公主在七个足智多谋的小矮人的帮助下,重新赢回了属于她的权力。影片情节好看,涵盖的英语知识也很丰富,特别是与新概念三册的联系,我们一起看一下吧:
电影的一开始,是王后介绍故事的开始:Once upon a time, in a kingdom far away, a baby girl was born.Her skin was pure as snow.Her hair was dark as night.They called her Snow White.Probably because that was the most pretentious name they could come up with.(很久以前,在一个遥远的国家里,一个小女孩诞生了。她的肌肤像白雪般无暇,秀发如夜色般漆黑。他们叫她白雪公主,这恐怕这是他们能想到的最做作的名字了。)这里面的“做作的”pretentious是新概念三册第34课的重点单词。Lesson34 A happy discovery讲述的是在古董店里寻宝的故事,原句是这样的:But no one has to muster up courage to enter a less pretentious antique shop.本句中我们会说到词组muster up courage鼓起勇气,pretentious adj.矫饰的,做作的;炫耀的。
白雪公主的母亲在生下她后就死去了:The king raised the little girl by himself, grooming her one day lead.But over time, he realized there were some things he couldn’t teach her, so he sought out a new queen.(国王一个人抚养公主长大,培养她将来能够继承王位,但是随着时间的流逝,他发现有些东西他没办法亲自教给她,所以他迎娶了新皇后。)这个片段中,“抚养”raise为新概念三册第2课的重点单词。Lesson 2 Thirteen equals one讲述了一个绘声绘色的大钟的故事,题目本身就很吸引人,十三等于一,十三为什么等于一呢?还需要学习下课文才知道。原句为:Our vicar is always raising money for one cause or another, but he has never managed to get enough money to have the church clock repaired.这句中会阐述的知识点有:be always doing表示情绪“总是”;for one cause or another为了各种各样的原因;manage to do和try to do的区别;have sth done的用法以及raise money表示筹钱,raise-“筹集”,另外一个重要意思就是指抚养,养育-raise child.在白雪公主18岁生日那天,她偷偷的从自己的卧室溜出来,幻想能不能参加舞会,而坏皇后却这样对她说道:Snow White, maybe it is time I ease up on you.Hmm? After all, you have done nothing to me, cause no problems.And yet, there is something about you that’s so incrediblyirritating.I don’t know what it is.I don’t care if it’s you 100th birthday.Don’t ever sneak into a party like this again.(白雪公主,可能现在是时候该放松对你的管制了,是么? 毕竟你也没对我做过什么事,惹过什么麻烦。但是你身上就是有那么点东西让我很不爽,我不知道是什么。我不在乎今天是你的100岁生日还是什么,别再这么偷偷的溜进聚会。)皇后形容自己不爽时用到的词irritating是新概念三册第60课的一个小词。Lesson60 Punctuality告诉了人们一个为人处事要准时的道理。原句为:The guest who arrives half an hour too soon is the greatest nuisance.Some friends of my family had this irritating habit.(早到半个小时的客人也是个大麻烦,我家的一些朋友就有这个烦人的毛病。)irritating-adj.使愤怒的,气人的,令人不愉快的。
皇后盛气凌人,在城堡里很不招人待见,伺候她的仆人管她叫:wretched queen.wretched这个词出现在新概念三册第12课。Lesson12 Life on a desert island讲述了荒岛生活的两个侧面,是一篇非常值得学习和仿写的文章。原句为:Life on a desert island is wretched.You either starve to death or live like Robinson Crusoe, waiting for a boat which never comes.Wretched-adj.可怜的,恶劣的,卑鄙的。
公主和皇后登场以后,就是王子的出场了。王子和他的随从在树林里遭受到“巨人”的袭击,被吊了起来,刚好碰见过路的白雪公主,王子羞于揭露自己的真实身份,便说道:I am but a humble commoner.(我不过是小平民一个。)这其中的humble是新概念三册第51课的生单词。Lesson51 Predict the future中原句为:From those humble beginnings, we have seen the development of the user-friendly home computers and multimedia machines which are in common use today.humble-adj.谦逊的,粗陋的,卑下的。到这里我们仅仅看了17分钟的电影,就得到了这么多新概念三册中的知识,新概念三册不仅遍布于电影中,在高考,四六级里面的应用也不尽其数,有兴趣一定要去学一学,看一看!