第一篇:扎实准备新学期开学科学规划教务处工作
扎实准备新学期开学科学规划教务处工作
玉兔辞旧岁,金龙迎新春。2月11日,新学期开学第一天,教务处全体13位成员以龙腾虎跃的精神面貌正点到岗,上午9:00全体成员在三会议室召开处务工作会。会上,各科室负责人汇报开学前各项准备工作已基本就绪;徐铭怀处长布臵了近阶段工作任务,并根据学院本学年“五推进五提高”主题,要求教务处工作人员在本学年里,围绕“强化部门服务意识,加强常规教学管理,提高课堂教学质量”开展工作,为新学期良好开局奠定了坚实基础。
一、早计划 详安排,扎实做好新学期开学各项准备工作
计划是航标,具有预见性、针对性、可行性和约束性的特点,对工作既有指导作用,又有推动作用。凡事预则立,不预则废。为保证新学期开学有序进行,教务处在上学期末对新学期开学前准备工作进行了细致的安排。
上学期末,教务处根据学院要求,制定合班计划,编制合班名册,调整班级教室;下发本期教学执行计划和教材征订计划;统计各系(部)教师差额情况、计算机房需用软件;拟定预购教材计划、教学用具购买计划;配合网络图情中心检查多媒体教室、计算机房、教室可能存在的隐患并预排教师和班级课表。
1月6日,购回教师备课教材70种并发放给教师备课、寒假期间购回教材102种,课前到书率为96.6%;1月8-9日调整《报关与国际货运》等5个专业17个教学班为11个教学班并妥善准备该教学班教室;1月10日将预排46个班课表和96名教师课表电子档发到
各系(部);2月11日联系网络图情中心了解计算机房已检修完毕可以投入使用;多媒体教室和实验室等教学设施运转正常;2月11日下午教务处协同党政办人员购回本学期教学用品。
2月11-12日教务处各科室成员各负其责,有条不紊的发放课表、教材、班级名册和教学用品。
二、细检查 严落实,妥善处理新学期开学突发情况
教职工报到第一天,教务处安排专人到各系(部)了解教师到位情况和开学工作准备情况,并再次检查教室配备、教材准备和课表安排等情况,查漏补缺,及时处理各项突发情况。
教师方面,有2位教师新提出辞职,2位教师因特殊原因不能按时到岗,有4位在读研究生因自身课业和本期任课任务有冲突需调整课表,同时航电系因专业调整涉及教学计划变动,需要调整个别班级开课计划。针对系列情况,教务处及时联系各责任系负责人,重新安排课程任务,调整部分教师课表,于2月11日和2月12日完成班级和教师课表并下发纸质档至各系(部)。
教室方面,处室领导在检查开学准备情况时发现致理楼人文艺术系、航空电子信息系部分教室光线较暗、桌椅陈旧,于2月11-12日安排教学管理科及时将致理楼14个教学班全部调整至致真楼,受到了两系教师好评。
三、重服务 抓管理,稳步推进教学水平、教学质量双提高
2012年是学院快速发展年,是继续提高课堂教学质量年。作为服务和管理部门,教务处将以“服务”和 “管理”为抓手,稳步推
进教师教学水平和课堂教学质量双提高。
首先努力做好服务工作,对师生员工(服务对象)做到热情相待、耐心解释、周到服务,以营造“师”乐教、“生”爱学的和谐教育氛围;其次,在常规教学管理中“常抓常新”,对教师上课情况采取每天定时检查和不定时抽查,对课程教案倡导优质纸质教案,杜绝原版下载电子教案,今后教学查检中优秀电子教案只能评为B+;再次,加强教研教改力度,促进教师不断探索有效的课堂教学方法和策略,强化系(部)教研室功能,开展优质示范公开课活动,凝练创新精神,优化人才培养环境。
新学期伊始,教务处将在做好宏观指导、微观监督的基础上,进一步提高综合协调与服务全局的意识,确保与各教学单位和职能部门的良性互动,以求实创新的工作作风,服务教学,服务于学院的发展。
教务处胡云华
2012年2月15日
第二篇:重庆市合川职业教育中心开学工作准备扎实
重庆市合川职业教育中心开学安全工作准备扎实
2012年春节刚过,学校组织了一系列的安全工作。把学校的开学安全工作做得扎实到位。
举行校园保安考评大会
2012年2月5日上午9:00,合川职教中心举行了校园保安考评大会。本次会议严格按照平时表现、保安互评、述职答辩三个方面对10名保安进行了严格考评。在考评过程中,每名保安通过述职将自己2011的工作进行了总结,看到了自己的收获,也意识到了自己的不足。包括董庭富校长在内的8位评委对每位保安进行了提问,考察了保安的日常工作情况,处理问题的能力,也了解到了学校安全管理工作的现状。最后,董庭富校长对这次会议进行了总结。
通过此次会议,我校10名保安充分认识到了自己的责任,深刻意识到了校园保安工作的重要性,同时也提高了应对问题、解决问题的能力。学校从不同的视角发现了一些安全管理漏洞,找到了一系列解决方法。今后,我校将继续开展此类活动,促进大家的共同进步。
全校拉网式安全隐患排查整改
2012年2月6日上午召开了开学教职工大会,大会上袁世成副校长具体布置了开学安全隐患排查整改任务,要求安保处牵头,全校教职工参加,董庭富校长强调每个教师必须找1-2个问题出来。下午全校正式拉网式排查。晚上8点至10:30,对教室和学生寝室进行了刀具的收缴。
我校开学安全工作获上级主管部门领导肯定
2012年2月7日下午5:00,区教委联合区公安局对我校的开学安全工作进行检查指导,得到了区教委副主任莫智红和区公局兰奇峰的肯定。董庭富校长和袁世成副校长对学校
召开全校安全教育大会
第三篇:新学期开学初规划
八年四班新学期规划和布置
一、目标
学期目标:全班同学进入学年前300 学年前十进入5名
前100进入10人
前200进入20人 本学期职责 教师职责:
1、主抓4班全体学生各科学习及生活。重点是执行力。
2、本学期推行劳动光荣,崇尚诚信,争做好人好事之风。
3、处理问题学生
4、大力培优
学习部职责【赵瑞民、刘芝屹】:
1、课代表选配和管理和跟老师汇报班级学习情况
2、作业检查和通报。课代表分配: 语文:李宗翰 赵瑞民 英语:刘芝屹 郗建翔 数学:郎丰宁 倪浩文 物理:张曦涵 王彦午 张永鑫 政治:关 杰 李慧妍 历史:关紫怡 高传畅 生物:张睿航 陈庆翼 地理:于亿琳 孙征宏 音乐:王永斌 美术: 李旭涵 信息:赵 宇 体育:杨争光
纪律部职责【马雪峰、赵宇】:
1、课堂纪律和听课投入度。老师不在主动参与班级管理
2、课间纪律
3、大型活动会场秩序
4、安排两操负责人
生活部职责【郎丰宁、刘玮巍】:
1、班级收费
2、食堂及每天带水果情况
3、桌面及桌堂、后柜的整洁度【抹布配备】
4、值日安排及检查(落实到个人)。值日生负责浇花(困水)。值日短时高效
5、每周二大清扫,按组分配到每个人 宣传部职责【徐子妍、高传畅】:
1、板报【前黑板标语】(每两天更换一次)
2、量化统计
质检部职责【冯绎璇】:
1、监督领导职责
2、班级同学及跟外班交友问题
3、安排值周班长和每天各部门班长
二、具体实施:
1、解决纪律问题学生。学期初谈话及不定期的思想教育
2、解决学习问题学生。成立帮扶对子。跟踪辅导
三、几点顾虑:
1、两班人员调配问题
第四篇:新学期开学准备宝典
新学期开学准备宝典
今天是三小老师报到上班的第一天,从今天来时,我们就要进入正规状态,准备教学工作了。
昨天和一名家长交谈。他说,自己的儿子聪明、机灵、懂礼貌,但就特别调皮,平日也爱玩。这个暑假简直要玩疯了。还告诉我,这孩子不能过长假,一过长假返回学校的时候,心还是在外飘着,压根儿就不能静下心来学习。每个学期都要花前一个月的时候给他收心,功课拉下一大截。新的学期马上就要到了,问我怎么尽快帮孩子收收心?
两个月的假期,很多学生生活很不规律,开学后一旦早睡早起,多数孩子适应不了新的作息规律,而且假期懒散惯了,开学后学习比较紧张,心理上往往会产生很大的压力。这里,我想一起和大家聊聊开学前准备的内容,把自己过去整理的部分资料和经验与大家分享。
一、父母篇
作为父母,要在开学前为孩子做好五项工作:
1、作息时间调整好。
小学生童心活跃,玩儿心很重,一时难以从无拘无束的假期生活中走出来。所以,父母应在开学前至少一周,就应该开始提醒孩子,改变假期晚起晚睡的坏习惯,每天晚上九
点前睡觉,早上六点左右起床,基本上按照新学期的作息时间休息,帮助孩子调整生物钟,使其尽快适应新学期开学生活。家长自己和孩子一起按时作息,即使晚上一时不能入睡的,也要洗漱完毕安静的躺下,慢慢入眠。
2、“运动+饮食”搭配好。
父母要对孩子的一日三餐进行合理安排。不少学生假期就餐无规律,暴饮暴食,开学前一周,就餐次数和时间上赶紧调节。同时,可以让孩子进行户外锻炼,保持一定的体育运动,既强健了身体,又促进身体的健康成长,防止心理疲劳。
3、开学物质准备好。
帮助孩子收拾好书包、文具,整理自己的小空间。告诉孩子提前收拾好做好准备,顺便要求他把书桌、书架和房间收拾整齐,帮助、提醒孩子把穿的衣服找好,把校服、校牌、红领巾带好。开学了,一切都要恢复正常秩序了。
做开学物质准备时,家长不要忘了填写《综合素质》中的“家长意见考核表”,最好带上几句鼓励的话,让老师和孩子也能看到咱家长的水平!
4、暑假作业检查好。
整理暑假作业的完成情况,也是复习上学期学习要点的过程。
让孩子把暑假作业理一理,看有没有没做或漏做的情况,以这种检查作业的方式让孩子适应学习生活。另外,很多学生常常到开学前最后一两天才想起“临时抱佛脚”补做功课,不仅身心俱疲,也使暑假作业的质量严重滑坡。因此,家长应提醒孩子,在开学前几天每天要合理安排时间,把没有做完的功课完成,同时由于休息了一个暑假,可能对上学期的知识有所遗忘,不妨抽空回顾一下知识要点,温故而知新。
关于暑假作业的检查和知识点的回顾,请作文班的学生在8月28日作文班上课时带齐自己暑假的所有语文作业,包括《暑假语文作业》、暑假作文、日记、读书心得、写字等,我会安排专门的检查指导。
5、孩子收心最重要。
有的父母不予重视,孩子的“假期倦怠症”延长,直接影响孩子开学后的学习。而有的父母重视了,孩子就能很快进入学习状态,取得好的学习效果。你可以和孩子一起做以下几项工作:
一是开学前尽量少安排或不安排走亲访友或娱乐活动,让孩子赶快回到自己的家,心沉静下来,看看书,到书店逛逛。
二是和孩子谈谈在假期中遇到哪些趣闻,谈谈在校园内有哪些新鲜事,学习中的快乐,同学们让孩子向往校园生活。
切忌和老师、同事、好友在一起时使用“我都管不住他了”、“这个暑假她简直要玩疯了。”在想让孩子做准备时用“假期你们都玩野了,该收心了”这样的语言,以免让学生产生反感或厌恶情绪。
三是父母根据孩子的实际,及时进行交流,确定学习的本学期的目标和近期开学打算。
几乎每个学生都希望在新的学期有好的表现。父母可以充分利用这种心理,与孩子共同商量新学期的目标。例如:下学期要提高哪几门课的成绩,在学校超越的目标是什么,新学期想主要参加哪个兴趣班、改掉哪个坏习惯等。多和他们商量一下,也为学生开学回校后写开学打算做准备。
在制定目标后,父母可以说一些欣赏和鼓励的话语,激励孩子,给予其信心,使他们精神饱满地迈进新学期。
二、学生篇
根据我平时的做法和经验,建议学生做好以下几项工作:
1、和家长,和同学去逛逛书店。约几个小伙伴一起购买一些学习用具和课外读物,以创造学习的气氛。
2、和好朋友、同学相互打电话问候一下,谈谈心,聊聊新学年打算,相互鼓励。多谈谈学校生活,假期作业,聊一聊新学年的打算。此时最好不要上网聊天了。
3、最好能提前找上一级的学生借阅新课本,语文读一读,顺便和他们交流一下他们上学期的学习情况。
4、在选择参考书和工具书时,最好等一等,不用着急。开学几天以后,和老师商量一下买什么好,看看其他人用什么多,也能错过购买高峰省几个钱。一定要本着实用、方便、求精不求多的原则。
希望家长和学生共同努力,做好学生开学前的准备工作, 让学生愉快、平稳、合理地适应新学年地学习!祝孩子在新的学期里,取得更大的进步!
你的朋友吕 兵2010年8月25日晚
第五篇:2016秋季新学期开学教务处工作计划
2016秋季新学期开学教务处工作计划
2016秋季新学期开学教务处工作计划
一、指导思想:
根据学期校长对教导处教学工作的要求,已全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课程改革为中心,以发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处的工作,内强素质,外树形象,全面贯彻党的教育方针,强化教学工作的全程管理,确实提高教学质量。
二、主要工作目标:
基于新课标和新课程改革纲要,以扎实推进素质教育为目标,加强理论学习、转变思想观念、深化教研教改工作,全面提高教学质量,不断探索带彻启发式、探索式学习思想的课堂教学模式。大力推崇开放式的,适应新教材的新型课。强化教师岗位培训,提高教师素质,促进新教师真正从学习型到创新型,老教师从经验性大科研型的转变,扎扎实实做好每一次工作,是教研教改共同代全校基础工作蓬勃发展。
三、主要工作任务与措施:
(一)规范教学行为,加强教学常规管理力度
1.进一步完善并实施《初中教师教学常规工作量化考核细则》提高教师的质量意识,明确馋鬼工作的重点,重视常规工作的落实。
2.提高教师备课工作的质量。细化贝克笔记见长的内容,将检查重点放在目标计划制定是否合理,教案设计是否科学、教学过程舍家能否体现师生互动等。教师备课情况每月检查并注意及时反馈,切实提高教师备课质量,坚持每大周一次集体备课,促进教研工作的进一步浓厚,推进青年教师的快速成长,提升整体学科教学的水平,做到“五定”:即定时间、定地点、定内容、定计划、定主讲人,计划要及时上报教务处,做好集体备课活动记录,同时要求三年教龄以下的教师备祥案。
3.抓好、批改、改核、辅导、评价等环节的管理。教师要按学生的学习情况分层次布置作业,作业的批改应及时,对学生的辅导要有效。做好学科平衡工作,建立学校优秀学生数据,实行跟踪调查,个性化辅导。教师要充分了解这些学生在每一个阶段的学习情况,一有异常情况,任课教师要迅速做出反应,该辅导的辅导,该加的加强,切实保证提高我校的优秀率,保证优秀学生有发展的空间,为她们个好的发展创造条件,让优等生强化,中等生优化,弱等生迎头赶上。
4.开展优秀教案。优质课评选,期中进行教案设计比赛,期末进行优秀教案评选活动,通过各种有效途径来提高教师对常规工作的认识,完善教师常规工作评价办法。
5.加强学生学习常规管理:改变学生的学习习惯,注重学生能力的培养,有效的刺激学生的学习主动性,一良好的学习习惯知道各自的学习目标,“主动参与,乐于探究,交流与合作”特征的学习方式。
6.搞好质量分析制。制定整改措施。学期初个人课教师都要认真地进行质量分析,总结经验,找出存在的问题,提出改进方法,实行月考制度,通过月考检验教学质量,及时召开质量分析会,进行跟踪调查评比,及时掌握各级各类学生学习动向,及时反馈给班主任及学生家长,找出问题及时解决。
(二)完善教研组管理。促进教研组的整体优化,提高教研组的整体功能。
1.提高教师参加教研活动,承担教研任务的积极性。每学期每位教师至少承担一次教研任务教导处将教师是否主动承担教研任务,参加教研活动作为常规工作考核的重要内容。
2.教研组长要认真制订教研组工作计划,科学安排教研组活动,每两周一次的教研活动要切实落实到位,教导处根据教研组的活动安排统一调控,加强监督,保证教研组活动正常进行,提高活动的质量。
3.各教研组要认真组织教师开展学大港、教学计划和集体备课活动,促进学科教学改革,培养学生的探索、创新意识和能力,提倡开放式教学。
(三)促成教师专业发展
1.充分利用新课程培训、新课标学习以及其他教研形式,促成全体教师的教学思想的转变,从而提高教师专业发展的自觉性。
2.做好青年教师的指导、培训工作,主动关心青年教师尤其是新教师的成长,各级教研组长要根据师师结队的原则,拟定好本组教师的培养计划,在教学的各个环节和各个方面对青年教师给于具体的帮助和指导,鼓励教师相互学习,共同提高,要求美学习校长听课不少于4节,主人听课不少于4节,教研组长听课不少于3节,一般教师停课不少于2节。对新教师主要进行教学常规辅导,使他们尽快适应教育教学工作,做到一年过关,两年达标,三年成为骨干。
3.鼓励中青年教师热心教育科研,创教育教学研究成果,激励教师钻研业务,提高技能,加强理论学习,多撰写教育教学论文,尽早出教研成果,争取在市教育教学论文评比中有我校的教师获奖。
4.各教研组要注意培养本组的骨干教师,并注意在发挥骨干教师的带头、示范作用的同时,配合学校推出校、市级学科带头人和骨干教师。
5.进一步完善教师教学工作考核、评价、惩奖体系,通过调查听课,学生平交际统计考试成绩等形式,帮组教师了解自己,调节自己的教学行为,不断改进教学,提高教师的质量意识和教育教学工作的积极性。
(四)大胆进行教改尝试
1.语文课教改尝试。一是增加学生的阅读量,每一个单元增加1---2篇语言优美,具有教育意义的铜题材文章作为阅读篇目,教师要注意加强阅读指导。二是:增加学生作文数量,便没粮走一四大作文为每一周一篇作文,教师可以批改其中的一片或者是批改每一篇的一半。三是:要求语文教师要写出作文训练计划
2.英语课教学改革尝试:一是:大胆尝试“习旧练新模仿交际发展”的课堂教学模式;二是:增加写作训练,要求每一周进行一次写作训练,并要求有全批全改。
3.数学科教改尝试。主要厂是“自学辅导法”课堂教学模式。
(五)抓好初三毕业工作:
1.指导思想:以推进素质教育,实施减负增效,培养创新能力,坚定提高教育教学质量为信念,以强留的创新意识和进取景生在工作上开拓,在教学上拔尖,不甘平庸,不甘落后,不满足于过得去,不满足于一般化,同心同结,群集群力,反骄破满,珍珠实干,再铸辉煌。
2.奋斗目标:
(1)升学目标:市一中15名、市三中名、市五中名、市七中名、保定市十七中15名。
(2)优秀目标3名
3.总原则:向态度要质量,保升学;向实干要质量,保升学;向教研要质量,保升学;向管理要质量,保升学。
4.具体措施:
(1)领导到位:成立初三毕业班工作领导小组、组长:王天敏、副组长:李占成、赵坡、周志斌、成员:初三班主任。主要做好学校各职能部门,各教研组的工作,使其有机配合,协调联动,调动人力、物力、财力正常高速运转,监督检查各方面工作,准确决策。
(2)教学指导到位:班子成员要深入课堂指导教学;深入出三组,研究大纲,研究教材,研究教法;深入学生,了解学情,及时解决教学当中存在的问题。
(3)搞好五种教育:“有志者事竟成”的希望教育;“功到自然成”的苦乐观教育;“成功之路就在脚下”的理想和现实教育;“知识就是力量”的学知识长才干增智慧教育;“一颗红心,两种准备”的升学与就业教育。
(4)全员参与齐抓共管,发挥整体功能。要个人奋斗与集体奋斗相结合。全体教师对目标生要全面负责,形成合力保总分,消除弱科争全优。不能给学生造成某些教师的某学科薄弱而不能升学的后果。>信的格式范文
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