第一篇:综采电工工人技师申报工作报告
综采电工工人技师申报工作报告
我叫秦阔是淮北矿业集团海孜煤电公司保运区职工,今年24岁。二零零二年十月淮北技校毕业分配到海孜煤电公司保运区采机队实习,从进入岗位实习后,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在领导和师傅的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个技校毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。凭着对工作的热爱和年轻人的一股闯劲,我充分利用业余时间,刻苦钻研业务技术,系统学习了《电工学》、《电工基础》、《综采电器设备》等知识。积累了丰富的理论和实践知识,不到两年我便对电器系统的工作原理、控制回路、漏电保护装置、操作方式、故障判断及处理方法等了如指掌,各种故障也能手到病除。很快便成为了采机队电器设备检修的骨干力量,在平时的工作中,我善于思考,勤于思索,不断提高自己对电器设备的认知水平事故的准确判断处理能力,及时拿出处理措施,有效的降低了电器设备的事故率,多次圆满完成事故隐患的处理,为我矿的安全运转做出了积极的贡献。我独创的具有特色的综机维修应急事故“四步”工作法被全矿机电系统推广,“四步”即:一是在事故发生后,首先打电话询问现场事故情况;二是根据情况反映准备备配件;三是在去事故现场的路途中提前考虑发生事故的几种可能,定出排查预案,四是到达现场后,逐一进行排查,对症维修,恢复生产。
2006年,我矿采煤机使用进入了准备阶段,我就以娴熟的技术和良好的电工理论被抽调去西安煤机厂参加采煤机知识的学习,由于我刻苦钻研,勤学好问,能较快的掌握采煤机的核心技术和操作原理,受到了厂方带队领导的表扬和肯定。同时区领导任命我为综采电工班班长,那时我就暗下决心,一定要学好技术,争取早日能够得心应手地驾驭现代化综采设备,成为一名真正的技术大拿。
由于综采设备对于我来说是一个新事物,仅凭自己在技校学到的知识,不能完全解决生产中遇到的问题。我认真向书本学习,别人下了班去打牌、喝酒,他就扎进自己的小屋里,认真学习《矿区运输机械》、《三机设备大修与维护》、《综采维修电钳工》等专业书籍,虚心向区队领导、老师傅们请教,仔细钻研机械设备的工作原理图。每次下井,都认真了解设备运行状态,听取工友们的意见建议。厂家设计、技术服务人员来矿指导时,都主动和他们探讨、交流,进一步熟悉设备的原理、性能。由于那时的机械故障仍很多,我尤其注意把每一次处理故障的过程当作学习的好机会,在实践中摸索、学习、提高。为了便于以后更好地处理问题,我把每一次处理故障的心得体会、事故原因、处理方法都认真记录下来。平时,经常把这些记录拿出来看看,作为经验牢记在心,以后遇到类似的问题,就可以对症下药,大大提高了处理设备故障的效率。
咱虽然是工人,当不了科学家,但干一行就要爱一行精一行,那样练就一身绝活,做个能工巧匠,才能算是一名真正的技术工人。对于工作中的每一件事,我都喜欢用心钻研,积极摸索既省劲又省时的工作方法。
我对知识的渴求源于对井下电工这项工作的热爱,并愿意不计报酬的去投入、去捉摸、去学习,担任电工班长后,我深刻认识到井下近年投入的大型综采设备,装备提高了,但技术力量达不到是个现实,光凭一、二个技术突出的人是维修不过来的,必须尽快培养这方面的技术人才,保证井下机电技术人才不出现断层,确保设备长期正常运转,为了提高职工判断处
理事故的能力,我无保留的将自己的技术传授给职工,我还利用自己自学的电脑制图知识把井下所有开关、电路、电器图在电脑上绘制下来,自已掏钱打印后发给职工并教他们学习和判断故障,累计打印各类图纸近300张,为矿培养出能独立工作的电工15人,能熟练处理电器故障的技术人才7人。把所学知识转化为攻坚克难、排除故障的扎实功力是我奋斗的目标,我矿II1024工作面安装时,QJZ-2×200/1140双速双回路真空开关出现故障,怎么也处理不好,领导让他去协助查看,他迅速下到工作面现场,根据电路图分析,判断出是中间继电器接点闭合不好,电流时间调整转换插件损坏,更换配件后故障尽快得到了排除。我在几年的工作中,养成了下井携带图纸的习惯,采煤机在我矿投入使用后,我根据井下实际情况,在图纸上标出自己的改造建议,得到认可后协助厂家进行改造。2007年4月我矿综采区工作面出现电器故障18个小时未查出问题,当时上夜班刚升井不久的我听说后二话没说又二次下井,根据事故现象,查图纸,分析原因,仅用了40分钟就排除了故障,为单位生产赢得了时间。去年7月,综采工作面刮板输送机出现刮板飘链现象,如不及时处理影响生产不说,运转中崩矸崩煤还可能飞溅伤人,我发现后果断采取了将旧刮板机两头加焊改造的办法,解决了飘链问题,保证了机械和人身安全,仅此项小改革就为单位节约材料费4万元以上,近年来经我改造革新,修旧利废的机电设备累计为我矿节约资金15万余元。
知识使我在排除机电故障,控制电气事故中驾轻就熟,不断创造价值的同时,利用所学家电维修知识业余为职工家属修理家电设备,则让我收获着新的快乐。去年九月份,我区党政将“五好职工”的荣誉授予了我,近日,在我矿双文明建设表彰大会上,我又一次登上领奖台,以“技术能手”的新称号获得新的光荣,面对鲜花、掌声和羡慕的眼光,我告诉自己:“荣誉是领导和同志们对我的鞭策和鼓励,我会尽己所能,用所掌握的知识为矿区的发展作出更大的贡献”。
海孜煤电公司保运区
秦阔
二零零八年五月十三日
第二篇:综采电工工人技师申报工作报告
技师职业资格考评 技术能力总结
总 结 人: 张 业 伟
申报职业: 维 修 电 工 技 师
联系电话:1 8 9 8 3 9 6 2 4 9 0
单位名称:三 汇 一 矿 采 煤 五 队
综采电工技师工作总结
我叫张业伟,是天府矿业有限责任公司三汇一矿采煤五队电工班班长,1994年6月天府技校毕业分配到天府矿业有限责任公司三汇一矿机电队实习,从进入岗位实习后,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在领导和师傅的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个技校毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。凭着对工作的热爱和年轻人的一股闯劲,我充分利用业余时间,刻苦钻研业务技术,系统学习了《电工学》、《电工基础》、《综采电器设备》等知识。积累了丰富的理论和实践知识,不到两年我便对电器系统的工作原理、控制回路、漏电保护装置、操作方式、故障判断及处理方法等了如指掌,各种故障也能手到病除。很快便成为了机电队电器设备检修的骨干力量,在平时的工作中,我善于思考,勤于思索,不断提高自己对电器设备的认知水平事故的准确判断处理能力,及时拿出处理措施,有效的降低了电器设备的事故率,多次圆满完成事故隐患的处理,为我矿的安全运转做出了积极的贡献。
1998年,我被调入到采煤队,由于我刻苦钻研,勤学好问,能较快的掌握采煤机的核心技术和操作原理,受到了区队领导的表扬和肯定。同时队领导任命我为电工班班长,那时我就暗下决心,一定要学好技术,争取早日能够得心应手地驾驭现代化采煤机设备,成为一名真正的技术大拿。
今年7月份,我们队用上了首次薄煤层开采技术,由于综采设备对于我来说是一个新事物,仅凭自己在技校学到的知识,不能完全解决生产中遇到的问题。我认真向书本学习,别人下了班去打牌、喝酒,而我就扎进自己的小屋里,认真学习《矿区运输机械》、《三机设备大修与维护》、《综采维修电钳工》等专业书籍,虚心向区队领导、老师傅们请教,仔细钻研机械设备的工作原理图。每次下井,都认真了解设备运行状态,听取工友们的意见建议。厂家设计、技术服务人员来矿指导时,都主动和他们探讨、交流,进一步熟悉设备的原理、性能。由于那时的机械故障仍很多,我尤其注意把每一次处理故障的过程当作学习的好机会,在实践中摸索、学习、提高。为了便于以后更好地处理问题,我把每一次处理故障的心得体会、事故原因、处理方法都认真记录下来。平时,经常把这些记录拿出来看看,作为经验牢记在心,以后遇到类似的问题,就可以对症下药,大大提高了处理设备故障的效率。
我虽然是工人,当不了科学家,但干一行就要爱一行精一行,那样练就一身绝活,做个能工巧匠,才能算是一名真正的技术工人。“活到老,学到老”这句话是我的座右铭。科学技术不断发展的今天,一天不学,就被落后。特别是电气自动化这一块,没有谁能百分百的什么都精通完了,它是不断地在开发在更新。一年来,我搜集了大量的新的专业书籍资料,不断地充实自己,不断地掌握新知。例如《电气设计制图》、《电子技术》、《现代变频技术》、《直流在工业中的应用》等等,在学习这些知识的过程中,我学到了很多新的知识,如:PLC编程控制原理,ABB变频器设置和控制原理、SIPMOS大功率双向可控硅的控制原理等等使我的确受益匪浅!不仅拓宽了我的知识面,还在很大程度上提高了我的技术水平,也使我对更高层次的理论及技术知识的学习产生了浓厚的兴趣。
对于工作中的每一件事,我都喜欢用心钻研,积极摸索既省劲又省时的工作方法。我对知识的渴求源于对井下电工这项工作的热爱,并愿意不计报酬的去投入、去捉摸、去学习,担任电工班长后,我深刻认识到井下近年投入的大型综采设备,装备提高了,但技术力量达不到是个现实,光凭一、二个技术突出的人是维修不过来的,必须尽快培养这方面的技术人才,保证井下机电技术人才不出现断层,确保设备长期正常运转,为了提高职工判断处理事故的能力,我无保留的将自己的技术传授给职工,我还利用自己自学的电脑制图知识把井下所有开关、电路、电器图在
电脑上绘制下来,自已掏钱打印后发给电工班的员工们,并教他们学习和判断故障,累计打印各类图纸近100张,为矿培养出能独立工作的电工10人,能熟练处理电器故障的技术人才4人。把所学知识转化为攻坚克难、排除故障的扎实功力是我奋斗的目标,我矿2446薄煤层工作面安装时,QJZ-4×315/1140DP矿用隔爆兼本质安全型双速双回路真空开关出现故障,怎么也处理不好,毕竟是第一次看到PLC程序控制的,领导让我去协助查看,我迅速下到工作面现场,根据电路图分析,判断出是中间继电器接点闭合不好,电流时间调整转换插件损坏,更换配件后故障尽快得到了排除。我在几年的工作中,养成了下井携带图纸的习惯。近年来经我班改造革新,修旧利废的机电设备累计为我矿节约资金5万余元。
知识使我在排除机电故障,控制电气事故中驾轻就熟,不断创造价值的同时,利用所学家电维修知识业余为职工家属修理家电设备,则让我收获着新的快乐。去年,我区党政将“优秀党员”的荣誉授予了我,近日,在我公司举行技能大赛表彰大会上,我又一次登上领奖台,以“技能大赛电工组第一名”的新称号获得新的光荣,面对鲜花、掌声和羡慕的眼光,我告诉自己:“荣誉是领导和同志们对我的鞭策和鼓励,我一直在不断地加强自身修养,努力地提高思想道德水平,认真地进行各项文化和专业知识的深化学习,不断地探求新知,锐意进取,积极地开展智能范围内的各项工作,完整履行好一个高级电工的工作职责,起好模
范带头作用。积极参与技术交流和科技创新活动,大大地做好了传、帮、带的作用,并全面完成了上级下达的各项任务及指标,我会尽己所能,用所掌握的知识为矿区的发展作出更大的贡献”。
单位: 天府矿业公司三汇一矿采煤五队 姓名:张 时间:
业 伟
2012年10月3日
第三篇:综采维修电工技术工作报告
综采维修电工技术工作报告
我叫何文建,是淮北矿业集团朱庄矿综采预备区机采队一名职工,今年30岁。2005年10月在淮北煤炭技工学校毕业,分配到朱庄矿综采预备区机采对工作,时间过的真快,转眼间,我已工作十年了,在此期间,在领导的帮助下,在同事们和工友们的关心和支持下,在我不断的努力学习和工作下,我已经适应了这个工作,从进入岗位学习后,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说真是受益非浅。我做为一个刚进入社会的年轻人来说,刚进矿什么都不懂,没有任何社会经验,在领导和师傅的帮助下,我很快的融入到了这个新的环境当中,这对我今后踏入新的工作是非常有益的。除此以为,我还学会了更好的与别人交流,如何更好的去讲述自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石实习是每一个技校毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实踏 中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也增长了见识,为我以后更好的服务社会,服务矿区打下了坚实的基础。凭着对工作的热爱和年轻人的一股闯劲,我充分利用业余时间,刻苦钻研学习业务技术水平,系统学习了《综采维修电工》,《综采电器设备》,《电工学》等知识。积累了丰富的理论和实踏知识,不到两年的时间,我便对电器系统的工作原理,故障判断处理能力,及处理方法等了如指掌,各种故障也能手到病除。很快便成了综采预备区机采队电器设备检修的骨干力量,在平时的工作中,我善于思考,勤学好问,不断的提高自己对电器设备的认识水平,事故的准确判断处理能力,急时拿出处理措施,有效的降低了电器设备的事故率,多次完成了事故隐患的处理,为我矿的安全运转做出了积极的贡献。我对处理事故做出了三步处理快的工作方法,一是,机电事故发生后,首先打电话询问现场的事故情况;二是’去处理事故现场的路途中提前考虑事故发生的几种可能及原因定出排查方法;三是;到达现场后,逐步一一进行排查,对症维修,恢复生产。
2011年我被抽去淮北矿业集团公司朱庄矿方国胜工作室,参加综采维修电工知识培训,由于我刻苦钻研,勤学好问,能够很快的学习掌握了采煤机的核心技术和操作原理,受到了领导的表扬和肯定,这时我暗下决心,一定要好好学习技术争取早日能够成为一名真正的电工技术大拿。
由于综采设备对于我来说是一个新事物,仅凭自己在技校学习到的那些知识,不能完全解决生产中遇到的问题。我认真向书本学习别人下了班去打牌,喝酒,我就扎进了自己的小屋里,认真学习电工等专业书籍,虚心向区队领导,老师傅们,和工友们请教,仔细钻研每次下井我都认真了解设备的运转状态,听取班队长和工友们的意见和好的建议。厂家技术服务人员来矿指导时我都主动的向他们探讨,交流,进一步熟悉设备的原理,性能。由于那时候的机械故障仍然很多,我特别注意把没一次处理故障的过程当作学习的好机会,在时间中摸索学习,提高,为了方便以后更好的处理问题,我把每次处理故障的心得和体会,事故原因,处理方法都认真记录下来。平时经常把这些记录拿出来看看,作为经验牢记在心里,以后遇到类似的问题,就可以对症下药,大大提高了处理设备故障的效率。
咱虽然是个工人当不了科学家,但是干一行就要爱一行精一行,做一名合格的技术工人,对与工作中的每一件事我都喜欢,用心钻研,积极摸索,这样既省劲,又省时间的工作方法。虽然矿上近年来投入了大型综采设备,装备提高了,但技术力量还达不到现实,光凭一,两个技术突出的人去维修,是维修不过来的,必然尽快培养这个方面的技术人才,保证井下机电技术人才不出断层,确保设备长期的正常运转,为了更好地提高我们职工判断处理事故的能力,我将好无保留的将自己教他们学习和判断故障。
在平时的工作中,我经常与其他工友进行技术探讨与交流,把自己所学到的知识与大家共享,并从别人身上学习自己所不了解的知识,实现共同进步,例如;有一次采煤机截割电机负荷线漏电我下井到现场,听采煤机司机说,采煤机启动后移变跳电频繁。我从接线腔甩掉截割电机及油泵电机的负荷线,测量绝缘没有问题;测量上截割电机,泵电机绝缘也没问题,但是,发现截割电机接线腔有雾气,水珠,接线柱也脏,处理后试车还掉电,此时从接线柱再测量绝缘仅有0,2mo,此时绝缘值比起单量电机或负荷线都底很多。
经过仔细检查发现接线腔内至上截割电机负荷线的线鼻子护套有异常,我用电工刀划开后,发现里面有水珠,其它相也有此现象,处理后运转正常。上井后,我把故障原因;采煤机截割电机负荷线受潮范措施;一:加强平时绝缘摇测,二:接线腔内要放置干燥剂并适时更换;三:检修工将要加强专业技能学习,提高处理机电故障的能力.还有一次,我带着徒弟在井下跟小班时,井下使用的贝克开关先导出现故障,采煤机在机尾停机,再次开机时,采煤机不起动,我先检查开关显示,正常,打开采煤机控制按钮面板,检查启动,停止行程开关均正常,检查先导回路,用万用表接煤机先导端子,先导回路通。通知机行三机人员,开煤机了,注意观察开关状况,煤机司机启动煤机时,开关吸合了。采煤机没反映,到机行观察开关,煤机司机启动煤机,开关显示正常,但是未听见接触器吸合的声音,这种现象表明,煤机先导回路包括先导控制线子,二级管均正常,开始我怀疑是开关现象,更换继电器模块后,还不行,主要是控制线路可能有接地线象,重点排查控制线,恢复先导断状态,起动时还是显示,接触器不吸合,打开接线腔,先用万用表测量控制线对地阻值,但变化不大,送电测先导电压ac17v左右,原来控制线真的有问题,产生压降,一定是对地泄漏,但不完全接地,否则开关不显示on。正常时,先导控制电压为24v正常。因为工作面采煤机电缆中间有一处高压连接器,重点怀疑,于是打开,发现有小水珠,处理后,24v正常,煤机正常启动。经过这次故障的处理,下次在出现类似的问题,徒弟也会处理了每次出现故障我都和徒弟分析故障的原因,利用业余时间还帮他们复印图纸,让他们的技术不断的提高。这些都告诉了工友们,让他们将强防范,减少事故的发生。
知识使我们在排除机电故障,控制电器事故中,不断的创造价值。以上是我的总结报告,如有不是之处,恳请领导批评指正,在明年的工作中,我不断提高个人素质,同时带动工友素质提高,努力敬业,我会尽力所能,用所掌握的知识为矿区的发展作出更大的贡献.朱庄矿综予区:何文建 2014年3月11日
第四篇:关于工人技师申报和聘任的意见
关于工人技师申报和聘任的意见
各单位:
近日,河北省人事厅即将组织进行工人技师的考核,天津市也有进行技师考核的计划,根据天津市关于事业单位岗位设置的相关规定,结合我局实际情况,特提出如下意见:
一、允许符合申报条件的工人高级工参加技师的考核。为鼓励技术工人提高实际操作技能,不断优化我局技术工人队伍,对符合河北省或天津市人事部门规定申报条件的工人高级工,在各单位严格把关的前提下,可以申报工人技师的考核。
二、严格控制工资技师的聘任数量。
根据天津市事业单位岗位设置的规定,一、二级岗位(工人高级技师、工人技师)的总量占工勤技能岗位总量的比例为5%左右,我局确定为:工人技师的数量不得超过工勤技能岗位的5%。各单位可在取得工人技师任职资格的人员中,在不超过本单位工勤技能人员总数5%的指标范围内,按以下顺序进行聘任:
1、与本单位主导产业相关的专业优先;
2、长期从事国外(以三年为限)工作的人员优先;
3、生产一线(以五年为限)的人员优先。
2008-5-26
天 津 市 人 事 局 津人专[2003]42号
关于在部分职称系列实行初级专业技术
资格审定的通知
各区县,各部委办局(集团公司),各人民团体、在专院校人事(职称)部门,各职称系列(专业)主管部门:
为做好初级职称评价工作,结合我市专业技术人员队伍实际情况,经研究决定,自2003年起,在我市部分系列实行初级专业技术资格审定的办法,现就有关事项通知如下:
一、审定范围
审定范围包括在企事业单位现岗从事工程、农业、高等学校教师、中等专业学校教师、技工学校教师、中学教师、小学教师、自然科学研究、社会科学研究、实验、艺术、播音、工艺美术、体育教练、新闻、图书资料、文物博物(含群众文化)、档案、律师、公证员系列专业技术工作,不符合初级专业技术资格认定
条件专业技术人员。
二、审定条件
国家教育行政主管部门承认的大中专毕业生,符合相应系列专业技术职务《试行条例》规定的初级职务任职条件,胜任本岗专业技术工作,取得较突出业绩,并具备下列学历、资历条件之一的,可申请审定初级专业技术资格:
(一)中等专业学校毕业后,从事与所学专业不一致或不相近的专业技术工作一年以上,可申报相应的“员”级专业技术资
格。
(二)大学本科毕业后,从事与所学专业不一致或不相近的专业技术工作一年以上;大学专科毕业后,从事与所学专业不一致或不相近的专业技术工作三年以上:中等专业学校毕业后,担任“员”级职务四年以上(末设“员”级职务的系列,从事专业技术工作五年以上),可申报相应的“助理”级专业技术资格。
三、审定程序及填报材料
(一)本人提出申请,填写《审定初级专业技术资格呈报表》(一式2份)、《专业技术人员业务考登记表》、《审定初级专业技术资格情况简表》(一式的15份),并提供专业技术工作总结及学历证书、专业技术资格证书原件及复印件(仅限“员”级申报“
助理”级专业技术资格人员)。
(二)单位组织推荐委员会或推荐小组,以无记名投票的方式表决,赞成票超过半数的,方可推荐。
(三)单位审核申报材料,填写呈报单位考核推荐意见,并加盖公章,由主管区县、委办局(集团公司)开具委托函后,呈报到相应系列(专业)负责中级评审委员会日常工作的部门。
(四)中级评审委员会以无记名投票的方式进行审定,赞成人数达到出席评审委员会委员三分之二的为通过。
四、时间安排
初级专业技术资格审定工作每年组织一次,与相应系列中级专业技术资格评审工作同步进行。
五、相关规定
(一)各类学校教师依法取得教师资格后,方可申请审定相应的初级专业技术资格,其最低学历要求如下:
1、高等学校教师为大学本科毕业。
2、中等专业学校、技工学校文化、专业课教师为大学本科
毕业。
3、高级中学教师、职业高中文化、专业课教师为大学本科毕业;初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师为大学专
科毕业。
4、小学教师为中等师范学校毕业;幼儿园教师为幼儿师范
学校毕业。
(二)自然科学研究、社会科学研究系列申请审定初级专业
技术资格 的最低学历要求为大学本科毕业。
(三)律师、公证员系列专业技术人员参加国家统一的司法
考试成绩
合格,并取得律师或公证员资格后,方可申请审定初级专业技术资格,其中律师系列审定初级专业技术资格的最低学历要求为大
学本科毕业。
(四)根据艺术系列特点,其初级专业技术资格审定条件另
行规定。各有关单位应遵照本通知要求,本着重能力、重业绩、重贡献的原则,认真做好推荐、呈报工作。各相关中级评审委员会应严格执行审定条件,保证审定质量,对申报人员做出客观、公正的评
价。
本通知自印发之日起执行,过去有关规定与通知不一致的,按本通知执行。
二00三年八月八日
主题词:人事 职称 通知
(共印300份)
第五篇:关于工人技师申报和聘任的意见
关于工人技师申报和聘任的意见
各单位:
近日,河北省人事厅即将组织进行工人技师的考核,天津市也有进行技师考核的计划,根据天津市关于事业单位岗位设置的相关规定,结合我局实际情况,特提出如下意见:
一、允许符合申报条件的工人高级工参加技师的考核。为鼓励技术工人提高实际操作技能,不断优化我局技术工人队伍,对符合河北省或天津市人事部门规定申报条件的工人高级工,在各单位严格把关的前提下,可以申报工人技师的考核。
二、严格控制工资技师的聘任数量。
根据天津市事业单位岗位设置的规定,一、二级岗位(工人高级技师、工人技师)的总量占工勤技能岗位总量的比例为5%左右,我局确定为:工人技师的数量不得超过工勤技能岗位的5%。各单位可在取得工人技师任职资格的人员中,在不超过本单位工勤技能人员总数5%的指标范围内,按以下顺序进行聘任:
1、与本单位主导产业相关的专业优先;
2、长期从事国外(以三年为限)工作的人员优先;
3、生产一线(以五年为限)的人员优先。
2008-5-26
天 津 市 人 事 局
津人专[2003]42号
关于在部分职称系列实行初级专业技术
资格审定的通知
各区县,各部委办局(集团公司),各人民团体、在专院校人事
(职称)部门,各职称系列(专业)主管部门:
为做好初级职称评价工作,结合我市专业技术人员队伍实际情况,经研究决定,自2003年起,在我市部分系列实行初级专
业技术资格审定的办法,现就有关事项通知如下:
一、审定范围
审定范围包括在企事业单位现岗从事工程、农业、高等学校教师、中等专业学校教师、技工学校教师、中学教师、小学教师、自然科学研究、社会科学研究、实验、艺术、播音、工艺美术、体育教练、新闻、图书资料、文物博物(含群众文化)、档案、律师、公证员系列专业技术工作,不符合初级专业技术资格认定
条件专业技术人员。
二、审定条件
国家教育行政主管部门承认的大中专毕业生,符合相应系列专业技术职务《试行条例》规定的初级职务任职条件,胜任本岗专业技术工作,取得较突出业绩,并具备下列学历、资历条件之
一的,可申请审定初级专业技术资格:
(一)中等专业学校毕业后,从事与所学专业不一致或不相
近的专业技术工作一年以上,可申报相应的“员”级专业技术资
格。
(二)大学本科毕业后,从事与所学专业不一致或不相近的专业技术工作一年以上;大学专科毕业后,从事与所学专业不一致或不相近的专业技术工作三年以上:中等专业学校毕业后,担任“员”级职务四年以上(末设“员”级职务的系列,从事专业技术
工作五年以上),可申报相应的“助理”级专业技术资格。
三、审定程序及填报材料
(一)本人提出申请,填写《审定初级专业技术资格呈报表》(一式2份)、《专业技术人员业务考登记表》、《审定初级专业技术资格情况简表》(一式的15份),并提供专业技术工作总结及学历证书、专业技术资格证书原件及复印件(仅限“员”级申报“
助理”级专业技术资格人员)。
(二)单位组织推荐委员会或推荐小组,以无记名投票的方
式表决,赞成票超过半数的,方可推荐。
(三)单位审核申报材料,填写呈报单位考核推荐意见,并加盖公章,由主管区县、委办局(集团公司)开具委托函后,呈报到相应系列(专业)负责中级评审委员会日常工作的部门。
(四)中级评审委员会以无记名投票的方式进行审定,赞成人数达到出席评审委员会委员三分之二的为通过。
四、时间安排
初级专业技术资格审定工作每年组织一次,与相应系列中级
专业技术资格评审工作同步进行。
五、相关规定
(一)各类学校教师依法取得教师资格后,方可申请审定相
应的初级专业技术资格,其最低学历要求如下:
1、高等学校教师为大学本科毕业。
2、中等专业学校、技工学校文化、专业课教师为大学本科
毕业。
3、高级中学教师、职业高中文化、专业课教师为大学本科毕业;初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师为大学专
科毕业。
4、小学教师为中等师范学校毕业;幼儿园教师为幼儿师范
学校毕业。
(二)自然科学研究、社会科学研究系列申请审定初级专业
技术资格的最低学历要求为大学本科毕业。
(三)律师、公证员系列专业技术人员参加国家统一的司法
考试成绩
合格,并取得律师或公证员资格后,方可申请审定初级专业技术资格,其中律师系列审定初级专业技术资格的最低学历要求为大
学本科毕业。
(四)根据艺术系列特点,其初级专业技术资格审定条件另
行规定。
各有关单位应遵照本通知要求,本着重能力、重业绩、重贡献的原则,认真做好推荐、呈报工作。各相关中级评审委员会应严格执行审定条件,保证审定质量,对申报人员做出客观、公正的评
价。
本通知自印发之日起执行,过去有关规定与通知不一致的,按本通知执行。
二00三年八月八日
主题词:人事 职称 通知
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