行政管理专业课堂教学质量标准

第一篇：行政管理专业课堂教学质量标准

行政管理专业课堂教学质量检查标准

课堂教学是整个教学过程中最重要、最基本的环节，课堂教学质量既真实地反映着教学准备的丰欠和教师教学水平的高低，又直接影响着教学目标的实现和人才质量的提高。为确保教学质量，我们行政管理专业将根据《湖南同德职业学院教学工作基本规范》要求，加强教学检查和督促。现将教学检查的具体标准公布如下：

1．课堂教学必须在全面充分完成教学准备各项工作后进行。每学期开课前一周，由教研室负责对任课教师的教学准备工作进行全面检查，确认合格后，方准许教师开课。

2．上课必须具备教学大纲、教材、规范教案或讲稿、学生名册以及必要的课程说明或辅助材料等。授课内容、方法，原则上应与教案相符。同时鼓励教师根据新情况调整教学内容，变更教学方法，灵活有效地进行教学，以更好地实现教学目标。

3．授课要知识系统，观点正确，重点突出，逻辑严谨，语言准确、通畅，板书条理清楚。授课生动且通俗易懂。

4．尊重学生在学习中的主体地位，有效激发调动学生参与学习的主动性与积极性，活跃课堂气氛，师生互动、教学相长。

5．合理分配教学时间，提高时间的利用率，保证计划授课内容的全面讲授和突出重点内容的需要，按时上下课。

6.作业的布置与批改要严格按学校《教学工作基本规范》执行。

7．使用CAI课件或采用电化手段辅助教学的教师，必须熟练使用相关设备器材，为提高教学效率服务。以教学效果作为评价采用新的教学手段成效的唯一依据。

8．课堂教学过程中教师必须衣着整洁，举止得体，言谈文明，严格遵守教学纪律，展示良好人格和修养。

以上质量标准适用本系教师执教的所有课程。检查结果适用于《湖南同德职业学院专任教师评价方案》和《湖南同德职业学院教育教学工作奖惩细则》。

第二篇：专业实习质量标准

安徽师范大学专业实习质量标准

专业实习的主要形式为：生产实习、野外实习、社会调查、职业技能培训、毕业实习等。

一、实习的组织管理及职责

学校专业实习工作在分管校长统一领导下进行，教务处负责具体的组织管理工作。学院的专业实习工作由分管教学院长负责，各专业教研室负责具体的组织实施。教务处的具体职责是：

1、审定各学院制订的专业实习计划，协调联系实习场所，汇总各专业实习计划报分管校长审批；

2、编制专业实习经费预算，根据学校下达的实习经费总额，确定并分配各学院实习经费定额；

3、检查各学院实习的准备工作和实习计划执行情况；

4、协调解决全校专业实习中的有关问题；

5、检查专业实习质量，督促各学院做好专业实习总结，组织实习经验交流等。

学院的具体职责是：

1、组织各专业教研室制订当年的实习计划和实习指导手册；

2、会同专业教研室联系落实专业实习场所；

3、确定专业实习指导教师；

4、检查各实习小组的准备工作和实习计划执行情况；

5、组织实习前的动员工作，并针对实习特点，进行实习态度和纪律等方面的思想教育；

6、检查实习质量，实习结束后，做好实习总结工作；

7、编制下专业实习计划，并将当年专业实习总结报告(内容包括：实习基本情况、经费使用情况、取得的经验和建议、存在问题及对策)交教务处备案。

二、专业实习计划

专业实习计划是组织和检查专业实习的主要文件和依据，为提高实习效果，各专业教研室必须会同有关教师编写相应的专业实习指导手册，对学生的实习内容给予详细说明和指导，于实习前发给实习学生和指导教师，为学生更好地完成专业实习提供帮助。实习计划主要包括以下几个方面内容：

1、实习的目的和要求；

2、实习的内容与检查方法；

3、实习方式和时间分配；

4、实习期间的现场教学和具体实习安排；

5、实习成绩考核内容和考核办法。

三、实习指导教师

指导教师在实习过程中的地位十分重要。实习指导教师必须由教学经验丰富，对生产实际较为熟悉，责任心强，有一定组织和管理能力的讲师以上职称的教师担任。刚走上工作岗位的硕士研究生原则上不能单独指导学生实习。为保证实习指导质量，指导教师的人数可按1：15～20的比例配备。

各学院应提前一个学期安排落实指导教师。指导教师一经确定，中途不得随意更换。因特殊原因（如生病）需更换指导教师的，须经学院实习指导组同意，报教务处备案。

指导教师的职责是：

1、实习前要提前深入实习单位了解和熟悉情况，会同实习单位有关人员根据实际情况制订切实可行的实习计划，做好实习前的准备工作。

2、按实习的具体要求组织实施实习计划，检查学生完成实习的情况，与实习单位配合及时解决实习中的问题。

3、实习中，指导教师要加强指导，严格要求，组织好各种教学和参观活动，积极引导学生深入实际实习，检查督捉学生完成各项实习任务。

4、指导教师要以身作则，言传身教，既教书又育人，全面关心学生的思想、学习、生活、健康和安全。

5、定期向实习单位领导汇报实习情况，争取实习单位的指导和帮助。

6、指导学生写好实习报告，负责组织实习考核和成绩评定，写出书面的实习工作总结。

7、学生在实习期间违反纪律或犯有其它错误时，指导教师应及时给予批评教育，对情节严重、影响极坏者，指导教师应及时进行妥善处理，直至停止其实习，并立即向学院和相关职能部门报告。

四、实习检查和实习总结

实习期间学校和院系都要组织专门人员到所在实习基地检查专业实习工作，深入实习单位和实习师生之中，了解实习进展情况，听取实习单位和实习师生对实习工作的反映，解决实际困难，处理存在的问题。

实习结束，每个实习学生都要认真做好实习总结，以自我总结为主，要实事求是，在肯定成绩的基础上，针对实习中的问题，提出今后的努力方向。

带队教师或指导教师在实习结束时，应根据实习工作的经验和有关专业培养目标方面的问题，如学生的专业知识深度、结构、知识面以及本院教学工作中（或某门课程）存在的问题、学生中暴露出来的带有普遍倾向性的问题等写出总结。

各学院实习工作领导组要在实习结束一周后，召开学院实习工作总结报告会，交流各实习小组好的实习经验，找出共同存在的问题，提出解决办法，并召集全体指导教师，在总结鉴定的基础上，写出实习工作总结报告。

五、实习成绩评定

按实习计划要求，学生在完成实习任务后，由实习单位和指导教师根据实习学生在实习期间的实习态度、政治思想表现和具体的实习完成情况、实习效果等，为实习学生进行实习成绩评定。实习成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级记分制评定。其中，优秀率不能超过30％。各等级评分标准如下：

优秀：能很好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统总结，并能运用学过的理论知识对某些问题加以分析。在考核时能比较圆满地回答问题，并有某些独到见解。实习态度端正，实习中无违纪行为。良好：能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结。考核时能比较圆满地回答问题。实习态度端正，实习中无违纪行为。

中等：达到实习大纲中规定的主要要求，实习报告能对实习内容进行比较全面的总结，在考核时能正确地回答主要问题，实习态度基本端正，实习中无违纪行为。

及格：实习态度基本端正，基本完成实习中的主要任务，达到实习规定的最低要求，能够完成实习报告，内容基本正确，但不够系统、完整。实习中基本没有或及时改正违纪行为。

不及格：在实习中有严重的违纪行为，未达到实习大纲规定的最低要求，或实习报告内容有明显错误，考核时不能回答主要问题，给实习工作带来负面影响。

实习期间因故请假(或无故缺席)时间超过全部实习时间三分之一以上者，应令其补足或重新实习。否则，其实习成绩按不及格处理。重新实习的实习费用，由学生个人自理。

六、专业实习基地建设

凡有条件为我校提供专业实习场所、野外实习基地、社会调查实践基地和职业技能培训基地的单位或职业学校，经双方协商签署“安徽师范大学专业实习基地协议书”后，均可作为我校的专业实习基地，并挂牌“安徽师范大学专业实习基地”。

专业实习基地的建设应按照“就地就近，相对稳定，保证质量，宁缺勿滥”的原则，全面做好规划。要满足教学要求，保证实习质量、实习效果和学生安全。

第三篇：行政管理专业描述

行政管理专业描述

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识；2．掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法；3．具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力；4．熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规；5．了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。

主干课程：

主干学科：政治学、管理学、法学主要课程：管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、比较政治制度、法学导论、社会学概论、政府经济学、行政组织学、地方政府学、市政学、公共政策等。其他：

主要实践性教学环节：包括学年论文、实习、毕业论文等，一般安排不少于10周。修业年限：四年授予学位：管理学或法学学士相近：行政管理 公共事业管理 劳动与社会保障 土地资源管理 公共关系学 公共政策学 城市管理 公共管理 社会工作 房地产经营管理 项目管理 文化产业管理 物业管理 航运管理行政管理专业的就业方向:

1.在县级以上政府的民政职能部门和事业单位就业；2.从事乡镇民政办公室管理工作；3.从事城镇街道民政所管理工作；4.从事县（或市）以上民政部门以及民间组织中介机构管理工作；5.从事婚姻服务中介机构、收养登记服务中介机构管理工作；6.从事婚姻管理、收养登记管理、行政区划管理工作；7.从事地名管理、社团管理工作；8.从事殡葬管理、收容遣送管理等工作。毕业生可从事党政机关事业单位的行政协理员，办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理，中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等职 毕业生适宜在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门从事政策和法规研究及实际工作，学校、科研部门的教学或科研工作，大、中型企业和企业集团、公司的经营管理工作。

2011年热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------

一.填志愿，学校为先还是专业为先？

一本院校里有名校、一般重点大学，学校之间的层次和教育资源配置，还是有较大差异的。在一本院校中，选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校，但没能进入自己最喜爱的专业，你还可以通过辅修专业等方式，来完善学科知识结构。而且，如今大学生就业专业对口的比例越来越小了，进入一所积淀深厚、资源丰富的学校，有助于全面提升自己的素质与能力。

二本院校中，大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好，以专业为导向来选择学校。

二.如何看待专业“冷门”“热门”？

专业的热门与冷门，随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业，看起来热门，许多学校都开设，招收了许多学生，导致若干年后人才过剩。有的专业，在招生时显得冷门，但毕业生就业时因为社会需求旺盛，学生成了“抢手货”，而且个人收益也不错。家长可以帮助学生，收集多方信息，对一些行业的发展前景进行预测，带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时，学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业，有兴趣才能学得更好，日后在就业竞争中脱颖而出。

高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的，专业内容变得更宽泛一些，此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的，这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业，录取分数线可能会在校内处于较低分数段。

三.高考咨询问些什么？

4月下旬起，各高校招生咨询会此起彼伏，密度很大。为了提高现场咨询的效率，咨询前不妨做些“备课”，在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。

比如对高校办学条件和水平，有了比较才有认识。从高校隶属关系看，既有国家部委所属院校，也有省市所属院校。隶属不同，经费投入、招生范围等也有所不同。目前，全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。

另外，还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少；作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少；博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审，在各个高校相同学科中排名前

一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多，其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。

在正式咨询时，再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵，包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况，以及这个专业的历史沿革、在同行

中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中，录取分数线情况应掌握近几年的数据，参考其趋势变化。

四.2011年热门专业排名前十名：

1、电子与信息类：电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。

2、外语类：外贸、小语种。

3、法学类：法学、社会学、治安学、侦查学。

4、机械类：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。

5、土建类：建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。

6、会计类：会计学、财务管理。

7：中文类：对外汉语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学。

8、医学类：临床医学、麻醉学、医学影象学、医学检验、口腔医学、药理学、中药理论。

9、环境、心理类：环境科学、生态学、心理学、应用心理学。

10、工商管理类：工商管理、市场营销、人力资源管理、管理。好就业专业：据统计，排行前十的专业

一，同声传译

同声传译员被称为21世纪第一大紧缺人才，随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的会务商机的涌现，需要越来越多的同声传译员。

同声传译员的薪金不是按照年薪和月薪来算的，是按照小时和分钟来算的，现在的价码是每小时4000元到8000元，相关人士说。4年之后入驻中国和北京的外国大公司越来越多，这一行肯定吃香。

二．3G工程师

据计世资讯发布的相关研究报告称，估计国内3G人才缺口将达到50万人以上，由于目前3G人才比较少，尤其是复合型人才奇缺，预计4年之后3G工程师的基本年薪会在15万元到20万元。从目前的一些趋势来看，在无线增值服务行业里的一些精通2.5G技术的人才年薪都在10万元左右，中国已经进入3G时代了，这些人才的收入应该会更高，业内人士表明。

三．网络媒体人才

目前，类似与在新浪和搜狐的网络编辑的月薪都在5000元左右，中等职位的收入都在8000元到10000元之间。相信4年之后整个网络媒体的广告收入越来越多的时候，从业人员会有一个更好的回报，目前，不少网络编辑对自己所从事的行业都颇有信心。

四．物流师

物流人才的需求量为600余万人。相关统计显示，目前物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%，许多物流部门的管理人员是半路出家，很少受过专业培训。据相关人士透露，对此人才有需求的某知名企业在国内招聘的应届大学生目前的薪金是每月6000元到8000元。

五.系统集成工程师

据悉，一名刚刚毕业的学生，毫无工作经验的学生应聘系统集成工程师之后的薪金是年薪8万元，用户对系统集成服务的要求不断提高，从最初的网络建设到基于行业的应用，在到对业务的流程和资源策略的咨询服务，未来系统集成工程师应该是一路走高的职业。

六.环境工程师

相关资料显示，目前我过环保产业的从也人员仅有13万余人，其中技术人员有8万人，按国际通行的惯例计算，我国在环境工程师方面的缺口在42万人左右，据悉，随着国内房地产行业发展，国内园林设计师，景观设计师的月薪都在七八千左右。

七．精算师

我国被世界保险界认可的精算师不足10人，在当今的国内人才市场上，精算师可谓凤毛麟角，随着国际保险巨头在中国开拓市场以及国内企业的需要，精算师是几年后保险业最拿手的人才，目前在国外的平均年薪达10万美金，国内目前月薪也在1万以上。随着人们对保险认识加强，保险行业的兴起必然会需要更多的精算师。

八．中西医师，医药营销

医学院校毕业的学生有三条路可以走，一是进入医院，急救医生，产科医生，妇科医生，和理疗医师都将十分吃香，二是进入医药生成流通企业，三十继续深造，业内人士表示，这个行业的特点是越老越值钱，目前的医药行业月薪在3000到5000元。

十注册会计师

根据中国经济高速嘎子的需要，至少急需35万名注册会计师，而目前实际具备从业资格的自由8万人左右，其中被国际认可的不足15%，每年高扩毕博在内的四大注册会计师事务所都会在高校招收毕业生，专业涵盖了统计，法律，数学等，应届毕业生月薪都在五六千元，在加上每年的丰厚的奖金，收入会超过10万元。

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第四篇：行政管理专业描述

行政管理专业描述

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识；2．掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法；3．具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力；4．熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规；5．了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。

主干课程：

主干学科：政治学、管理学、法学主要课程：管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、比较政治制度、法学导论、社会学概论、政府经济学、行政组织学、地方政府学、市政学、公共政策等。

其他：

主要实践性教学环节：包括学年论文、实习、毕业论文等，一般安排不少于10周。修业年限：四年授予学位：管理学或法学学士相近专业：行政管理 公共事业管理 劳动与社会保障 土地资源管理 公共关系学 公共政策学 城市管理 公共管理 社会工作 房地产经营管理 项目管理 文化产业管理 物业管理 航运管理行政管理专业的就业方向:

1.在县级以上政府的民政职能部门和事业单位就业；2.从事乡镇民政办公室管理工作；3.从事城镇街道民政所管理工作；4.从事县（或市）以上民政部门以及民间组织中介机构管理工作；5.从事婚姻服务中介机构、收养登记服务中介机构管理工作；6.从事婚姻管理、收养登记管理、行政区划管理工作；7.从事地名管理、社团管理工作；8.从事殡葬管理、收容遣送管理等工作。毕业生可从事党政机关事业单位的行政协理员，办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理，中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等职 毕业生适宜在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门从事政策和法规研究及实际工作，学校、科研部门的教学或科研工作，大、中型企业和企业集团、公司的经营管理工作。

第五篇：行政管理专业

蓦然回首，学习生活即将成为过往，毕业在即，回顾这两年多来的学习生活，自己的学习能力有了进一步的提高，自我约束能力也有明显的增强，生活的自主能力也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。为此，我为自己的学习成果在这即将毕业的时刻，做自我鉴定如下：

品德是决定一个人价值的先决条件。我始终认为，一个人的品行决定了这个人所走的路，还有就是能走多远，所以说，品格素养的培养是非常重要的，在追求人格深化的同时，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。有坚定的政治方向。热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，积极向党组织靠拢，遵纪守法，爱护公共财产，团结友爱，乐于助人。在学习方面，我的成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我刚入学时，认为这不过是网上学习，想学就学，不想学就先等等。然而很快我就明白了，网络教育也同样需努力认真的学习。看到周围的同事们拼命的学习努力提升自己，我也打消了初衷，开始认真的学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠网络教育课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。

个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点，给自己一个准确的自我定位，以更明朗的认识自我。