第一篇:2011“传承美德故事 简报
简报
坪小少队室第八期2011年5月20日
“传承美德故事”故事演讲比赛
2011年5月20日下午,由坪地场小学少先大队和语文教研组联合举办的“传承美德的故事”故事演讲比赛在学校如期举行。学生以“尊师敬友、尊老爱幼、诚实守信、互助友善、宽容”为主题内容。现场,参赛的选手们个个落落大方,天真可爱,故事讲得有声有色,惟妙惟肖,深深地吸引了在场所有的老师和小朋友们,让在座的师生与部分家长又一次接受了“诚信、爱国”等传统美德的熏陶,又一次接受了心灵的洗礼。
本次比赛,不仅为小朋友搭建了一个展示自我的舞台,更锻炼了他们的胆量、提高了孩子们的语言表达能力以及表演能力,提高了讲故事、听故事的兴趣和热情。(陈进供稿)
第二篇:传承美德
传承美德
“我是中华人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”这是我们深爱的邓小平爷爷曾经说过的一句话。是啊,我们是中国人,就应该永远的爱着自己的祖国,就就应该将祖国美好的传统精神继承下去,发扬光大。
中国是一个美丽、发达的国家。不少外国游客来到中国都会对中国的山水赞叹不已。因为中国美,美得让他们无法不赞叹,而海南就是一个备受大陆人、外国人欢迎的宝岛。海南曾被誉为国际旅游岛。可近些年来,人们开始不爱护自己生存的家园,随手乱扔垃圾,让这个宝岛变成一堆“废弃的垃圾场”。就拿海南来说吧,海南独特的海南话是每个海南人都应该会的一门语言。可你无论走到哪里,也很少见到用海南话与大人交流的孩子了,而土生土长的海南孩子,也只会一些皮毛,一些日常用语。还有海南的传统美食,海南粉、抱罗粉、清补凉等海南小吃也不常落入眼帘,就算有,也只是一些快要接近六旬的老人在卖。这早就充分说明了,海南的传统、早就不在我们这些年轻人中流传,甚至快要“彻底消失”了。
姑且拿“保护环境,人人有责”这条算是人们要流传的中华美德说起吧。保护环境,就是让我们不要随手乱丢垃圾。可是,这条名言却被人类当耳边风来看,左耳进,右耳出,而我也见过一些人扔垃圾的例子。有一次去公园,我怀着愉悦的心情来到草地上,然后看见了一位迎面而来、穿着时髦的大哥哥,手里正拿着一些吃的。等那位大哥哥吃完后,明明离垃圾桶只有一小段的距离,但那位哥哥却当空气
似的,随手扔在后面的花丛中,过程连眼睛都不眨一下。我看见了,很生气,真想上去和他理论一番。
保护环境是每个中国人的义务和责任,可现在很多人都是随手乱扔垃圾,把垃圾交给清洁工处理。可是,这么做不仅会污染环境,也会给那些来这里旅游的客人留下不好的印象。这么没有德行的事,我们是不应该做的。
“保护环境,人人有责”这虽然是一个古老的名言,但他也在随时提醒人们不要破坏环境。我们长大了是要圆中国梦的,不传承好中华美德,怎能做中华民族的“接班人”?
第三篇:传承美德
新建中心学校传承中华美德活动总结
为深入开展《“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知》精神,进一步深入开展中华优秀传统文化和革命传统教育,大力培育和践行社会主义核心价值观,我校组织开展了“少年传承中华传统美德”系列教育活动,现将活动总结如下:
一、高度重视,加强领导
为引导广大中小学生培育践行社会主义核心价值观的重点工作。我校高度重视,认真学习了上级文件精神,成立了本次活动的领导小组、制定具体实施方案。
二、突出重点,注重实效,积极活动,我校根据文件精神,结合实际,开展了以下活动:
1、少年传承中华传统美德之“小小百家讲坛”。通过讲述孟母断机杼、董仲舒勤学等经典故事,举行《论语》、《三字经》、《弟子规》等经典名著集体诵读活动,组织《继承中华美德,弘扬民族精神》主题演讲活动,鼓励学生传承中华美德,理解中华优秀传统文化,感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力,增强民族自豪感和文化自信心,并从传统文化中汲取营养,自觉践行社会主义核心价值观。
2、少年传承中华传统美德之“墨香书法展示”。我校落实《中小学书法教育指导纲要》,推动“书法名家进校园”活动,促进学生书法教育扎实开展,激发和培育学生学习书法的热情,感受书法的魅力,提高审美能力和文化品位,增强文化自信与爱国情感,开展“墨香书法展示”活动。向学生介绍颜、柳、欧、赵等书法名家的作品,启发学生感受中华民族优秀书法的魅力和精彩,指导学生练习、临摹钢笔字帖、毛笔字贴,展示优秀作品,激励学生上进。
3、少年传承中华传统美德之“寻访红色足迹”。以爱国主义为核心,以革命传统教育为重点,我校通过:
1、讲述《抗日英雄王二小》、《刘胡兰英勇就义》等红色故。
2、观看《小小飞虎队》等红色电影。
3、寻访叶挺将军等红色足迹,引导他们了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,体验革命情怀,弘扬革命精神,坚定永远跟党走的理想信念。
一系列的活动,使学生对中华民族的文明历史和优秀传统文化有了更深一层的了解,增强了学生的民族精神,从而积极践行社会主义核心价值观,自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来,为实现中国梦而不断奋斗,努力成长为社会主义建设者和接班人。
2016.10
第四篇:传承美德
传承美德,感恩母亲
为弘扬中华民族的传统美德,让每一个学生都能做一个懂得感恩、心存感恩的人,在一年一度的母亲节到来之际,顺河小学开展了各种形式的感恩母亲活动。
四年级一班开展了“感恩母亲 我在行动”主题班会。主题班会上,学生在班主任老师的介绍下知道了母亲节的来历,了解了世界各地对母亲节的庆祝方式,回顾了中华民族尊重母亲的优良传统,从而激发了学生感恩母亲的美好情感。随后,在老师的号召下,孩子们纷纷表示要用自己力所能及的方式进行表达。有的孩子决定给母亲写一封感恩书信,有的孩子决定亲手做一张贺卡,有的孩子决定帮母亲做一件力所能及的家务„„
“妈妈,我想对你说„„” 的主题队会活动给六年级二班的大孩子们提供好了大展文笔的机会,他们深情款款地给妈妈写着信,信中饱含对妈妈的感激和爱,相信妈妈们读到孩子的肺腑之言,繁忙之中一定会多了许多感动。
孩子们在一点一滴中学会感恩,并学会用自己的实际行动去回报父母的爱。温情五月天,和孩子们一起祝愿天下所有的母亲节日快乐!
顺河小学
马湘敏
第五篇:“弘扬民族文化-传承中华美德”故事演讲比赛
“弘扬中华传统美德,做合格公民”演讲比赛主持词 开场语:
(男)尊敬的各位领导、(女)敬爱的老师们,(男)亲爱的同学们,(合)大家晚上好!
(男)今天,我们欢聚在道德讲堂,“弘扬中华传统美德,做合格公民”
(女)今天,我们登上这多彩的舞台,共品中华经典,做合格公民”
(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。(女)源远流长的美德故事,是历史长河中经久不衰的瑰宝。(男)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;(女)它又如春日的百花,散发着馥(fù)郁的芳香。(男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化(女)诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵(男)弘扬美德,我们寻找万里河山的广阔(女)对话圣贤,我们感受千年文字的力量(男)首先请陈正俊主任介绍评分标准:
(女)下面请允许我给大家介绍今天的评委。他们分别 是陈正俊主任,王开念老师,李念新老师,唐昕老师,韩佳老师。(合)“弘扬民族文化,做合格公民”演讲比赛现在开始。
比赛已经接近尾声,评委老师正在统计结果。
各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,请
我们揭晓获奖名单并颁奖。
结束语
(男)金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。(女)金色的童年,如梦如幻,校园内外我们传承中华美德。(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华美德的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。(女)传承美德,让民族的精神在我们血脉中流淌 传承美德,让华夏文化撑起我们人格的脊梁(男)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩(女)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵(男)愿中华美德之花永远芬芳(女)愿五千年文化的血脉永久传承
(合)遵义市第五十五中学“弘扬中华传统美德,做合格公民”故事演讲比赛,到此结束。(男)谢谢同学们的精彩表演。(女)谢谢各位领导、老师的指导。