病句梳理及答案（合集五篇）

第一篇：病句梳理及答案

病句练习

1.没有语病的一项()A.王强和李明在路上遇见了，他告诉他昨天他买了一套《初三总复习》。B．聪明和才智不是天生的，而是通过实践获得的。C．两个人协商了半天，还是没有结果。D．听了张海迪的报告，对我的启发教育很大。2．下列句子没有语病的是(3分)()A．在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。D．为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一一步加强管理，制定严密的防范措施。3．下列句子中没有语病的一句是(3分)()A．白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。B．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理．感悟了人生的真谛。C．我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自已的家园一一地球。D．那蝉声在晨光之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。4．下列各句中，没有语病的一句是(3分)()A．把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。B．发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。C．自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。D．街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。5．下列句子中没有语病的一项是(3分)()A．实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小．关键在于勤的程度。B．记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。C．就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。D．通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。6．下面四个都是病句，其中只有一句有成分残缺的毛病，请选出来(3分)()A。食物就是一种能够构成躯体和供应能量。B．欢乐的歌曲响彻了大江南北。C．我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。D。连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下。7．选出下列四句中画线部分修改、分析完全对的一项。(4分)()①我在海上远航过，在空中飞行过．但在我们的母亲河长江上，第一次为这样一种大自然威力(改为“伟力”)所吸引了。②无数(删去)层峦叠蟑之上，迷蒙雨雾之中，忽然出现一团红雾。③县里的医生跳下汽车，就立刻插手(改为“参加”)诊断、治疗。④虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。(改为“繁花无比的天山”)A．①用词准确；②简洁，避免语意重复；③词感情色彩切合句意；④与主语“花园”搭配恰当。B．①与“大自然”一词搭配恰当；②简洁，避免语意重复；③用闻准确；④语序恰当。

C．①感情色彩更鲜明；②避免夸张失实；③词的感情色彩切合文意；④语序更恰当。D．①用词准确；③避免夸张失实；③用词准确；④与主语“花园”搭配恰当。8．下列表述正确的一组是(3分)()A.熊熊大火中，一位遇难者向人呼救。B．开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。C．高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。D．家乡是我生身立命之地，乡亲们待我恩重情深。9．对下列病句的修改，错误的是(3分)()A．小明变化了早晨睡懒觉的习惯。(把“变化”改为“改变”)B．当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象。(删掉“当”和“时”)C．展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(把“厚厚的”调到“放着”后)D．我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)10．修改下面病句。(4分)①老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。②杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。11．下面这个病句可以有两种不同的修改方法，请你改好它。(每种改法只能改动一处，不得改变原意。)近日，有关部门发出紧急通知，严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。修改①修改②13．下列句子中没有语病的一句是(3分)（）A．难道能否认我们的意见是不正确的吗?B．关于这件事的具体详情，以后再告诉你。C．为了搞好工作，我们要虚心接受、广泛征求群众意见。D．小雨声使我感觉温柔、静穆、和平。14．对下面加线病句，修改不当的一项是(4分)()我深深体会到：①要学好功课，是否认真听课是关键。②上课时只有集中注意力，就能把握重点，攻破难点。③以前，有时老师讲到什么地方都不知道，我上课常搞小动作，思想开小差。④身在课堂，心在操场，可能学不好功课。A．①句删去“是否”B．②句“就”改为“才”C．③句“思想开小差”与“小动作”对调D．④句“可能”改为“必定” 15．修改下列病句。(6分)①近日，在北京国际科技产业博览会上，一种新型的抗SARS药品唤来了不少观众的目光。②增加质量是语文教学改革的当务之急。③听了英雄的事迹报告后，大家的心长时间久久不能平静。

④新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新。⑤平潭海滨水温净，浪轻柔，是天然的一个海水浴场。⑥为了防止大灾之后无大疫，驻鄂某部医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。16．下面句子没有语病的一项是(4分)()A．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。B．高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!C．自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。D．考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。

17．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。(6分)

①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会，宣布在今年4月15日起，举办奥运会第一届歌曲征集活

动。②征集活动将连续举行5届，每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。③这些候选歌曲

广泛经过各界群众传唱．最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲，作为北京2008年奥运会主题歌。○

1○2○319．下面是小明的同学在电话中向他说的一段话，加横线的部分有的有语病，有的表达不当，请加

以修改。(6分)小明，①你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧！体裁不限，诗歌散文小品都可以。还请你在班上多发动同学投稿。你看，②我们班已有十个同学连我在内交了稿子。你可以

直接把写好的稿子交给我，③我给你们点拨点拨。④请注意交稿日期截止本月底。

答：①

②③④对下面这段说明性文字进行修改和补充。

①老鼠在动物学上称为哺乳纲，目前全世界有2500多种，②有300亿只，是世界人口总数的5倍多。

从动物进化观点来看，它的资格比人老。③它们适应环境的能力很强，从赤道到两极都有它们的踪迹，人类只有两三百万年历史，而老鼠至少有四五千万年的历史了。就是希腊水温高达90摄氏度的维库拉热

泉里也生活着一种奇特的烫鼠，即使放在开水里，④它照样浮上浮下，东游西窜，上窜下跳。老鼠对人类危害很大，除了侵吞粮食，破坏环境外，还是传播瘟疫的罪魁祸首。因此，人们常用抱头鼠窜、⑤等含有“鼠”字的成语来表达对它的厌恶之情。

23．文中有四处错误，请逐一修改。(8分)

①

②

③④24．在文中⑤处可补充的一个成语是。(1分)25．选出没有语病的一个句子。(3分)()A．大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，而且能丰富人的感情。B．目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。C．实验中学积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。D．江南药业集团采取积极有效的节水措施，用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨，下降了三倍。26．下列句子结构完整的一项是()A。从他上学那天起，就对语言产生了浓厚的兴趣。B．由于美国大学忽视理论的应用，使美国有用的科学技术人才逐年减少，产生了人才危 机。

C．在自然保护区的密林深处，处处见瀑布，这里有“瀑布之乡”的称号。D．她给我描绘了除夕农民包饺子、守岁守到深夜，初一清晨全家一起，吃饺子，放鞭炮。

27、用符号法删去下列句子的多余成分。A.这个问题，我在 思想 上考虑了很久，一直没有解决它的好方法。B．电门一关，就可以阻止电流不再通过。

C．谁也不能否认地球不是围着太阳转。

D．看到同学们的进步，老师从内心感到高兴。

28、下列各句搭配得当的一句是()

A，大路两旁，到处都种植着果园。B．各种读书声汇成一支动听的歌声。

C．雪白的墙，晃得人眼睛都睁不开了。D．晚会上，演员表演了音乐、舞蹈和气功等文艺节目。

29、选择词序正确的一项()

A．狼和小山羊的争辩，狼没有什么话再可说了。B．故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。

C．我们坚决执行《教育法》，认真学习《教育法》。D．对提高教学质量问题，大家广泛地交换了意见。30、修改下列病句。(用规范的修改符号在原文上改)A．吴雄的壮举，拨动着观众的心弦，在极度的激奋中受到深刻的教育。B．这句话的后面，包容了多么丰富的无声的潜台词。

C．批评和自我批评是有效的提高认识的方法。D．尽管老师怎样批评，他的毛病总是不改。

参考答案：

1．B 2．C3．C4．A5．A6．A7．A

8．D(A项“遇难者”不可能“呼救”，矛盾，B项“提高”不能与“风气”搭配，c项中“滔滔不绝”用词欠妥)

9．D(应将“第一眼”和“看到”调换)

10．①去掉“处心积虑”或改为“操碎了心”、“呕心沥血”之类的词语②不仅在我班名列前茅，而且在全校也很突出(或：把“全校”和“我班”调换位置)。11．①去掉“一切”②的“野生动物”后面加上“的行为”。

12．①“壮烈”是褒义词，而搏斗为敌我双方，所以将它改为“激烈”②“教学设施”应为“改进„‘改善”之类的词语，而不能用“提高”③“工夫”不属于美术品，应删去④“严重”修饰“监督”不当，应改为“严厉”⑤“宽阔”不能修饰“步伐”，应改为“稳健”

13．D(A项多用了否定词，B项介词“具体”和“详”重复，c项“虚心接受”与“广泛征求”应调换位置)14．C

15．①“唤来”改为“吸引”②“增加”改为“提高”③“长时间”“久久”保留一个④结尾添上“的舆论氛围”⑤“天然的”与“～一个”位置互换⑥“防止”改为“做到” 16.C(A项“防止”和“不”形成矛盾，B项“分享”和“苦恼”搭配不当，D项“无时无刻”后的“都”应改为“不”)17.①介词不当，“在”改为“从”，或删去“在”②搭配不当，“进入”改为“作为”③词序不当，“广泛”移到“传唱”前，或删去“广泛”

19.①“即将”和“马上”删去一个②将“连我在内”提至“我们班”之前

③不得体，应为“请老师点拔一下”或者“我们共同来斟酌斟酌” ④改为“交稿日期本月底截止”或“交稿日期截至本月底止” 20.①富—赋②偕—谐

21.“听到的只是声音、颜色”改为：听到的只是声音，看到的只是颜色。22.示例：青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。

23.①改“称为”为“属于”②在“有300亿只”前加“大约(约)”，或将“有300亿只”改为“有300多亿只”，或将“有300亿只”改为“有300亿只左右”

③调换语序，将“人类只有„„，„„历史了。”调换到“它们„„，„„的踪迹。”之前。④删去“上窜下跳”或“浮上浮下”。24．鼠目寸光(贼眉鼠眼等)25．A1．B

第二篇：病句答案

1．成分残缺，主要是缺少主语、宾语

当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。

在列车长的粗暴干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。工商管理部门立即查清了这家商场擅自提价。

解放前盖的教学楼，现在几乎危房。

2．搭配不当，包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，主宾搭配不当，修饰语和中心词搭配不当，复句中关联词搭配不当

他那锐利的眼睛投向了人群。（主谓搭配不当，把“眼睛”改为“目光”）

他的和蔼的面容，爽朗的笑声，时时浮现在我的脑海中。（主谓搭配不当，把“爽朗的笑声，”删去）

灭绝的恐龙，是受到外界环境的各种变化造成的。（主谓搭配不当，把“灭绝的恐龙”改成“恐龙的灭绝”）

这篇小说通过平凡而又出充满生活气息的细节描写，充分揭露了主人公的心灵美。（动宾搭配不当，把“揭露”改为“表现。”）

经过总结，我提高了学习方法和学习成绩（动宾搭配不当，把“学习方法去掉”或将原句改为“经过总结，我改进了学习方法，提高了学习成绩”）

十月的北京是个美丽的季节。（主宾搭配不当，把“十月的北京”改为“北京的十月”）

只要稍微深思熟虑一下，这个道理是不难领会的。（“深思熟虑”是需要时间的，是反复思考的过程，“稍微”是不可能做到深思熟虑的，所以用在这里修饰不当，应该删去）

对他的错误，不但不应该袒护，而应该提出批评。（关联词语搭配不当，应改成“„„不但不应该袒护，而且还应该„„。”）

不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。（关联词使用不当，把“不管”改为“尽管”）

尽管计算机技术多么发达，它只能在人类的控制下，朝造福人类的方向发展。（关联词使用不当，把“尽管”改为“不管”）

如果我们前一时期已经克服了学习上的困难，那么今后的困难也一定能克服。（关联词使用不当，把“如果”改为“既然”）

一个国家的工业水平，既取决于产量，而且取决于质量。（关联词使用不当，把“既”改为“不但”）

3．语序不当，包括词序不当，定语和状语放置不当等情况

我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。（“烧毁并洗劫”这样表达不合事理，应对调）

同学们讨论并听取了老校长的报告。（“讨论并听取”这样表达不合事理，应对调）

为了写好这篇通讯，他深入了解了许多张老师的先进事迹。（定语“许多”位置不当，应调至“先进事迹”之前）

许多附近的居民都在他的带动下，认真搞好环境卫生。（定语“许多”位置不当，应调至“居民”之前）

每一位青年人将来都希望自己成为一名建设祖国的有用人才。（状语“将来”位置不当，应调至“成为”之前）

4．否定不当或混乱，导致表意不当

为了避免今后不再发生类似事故，我们应尽快健全安全制度。（这句话中的“避免”“不发生”就是“发生”，意思完全相反，应去掉副词“不”）

这样感人的事迹，你难道没有不受震动吗？（这句话中的“没有不受”是双重否定，用在反问句中，导致意思完全相反，应去掉副词“没有”）

学校没有一个人否认今年能在教学上开创一个新局面不是师生共同努力的结果。（将“不是”改成“是”）

近几年，王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量资料。（“无时无刻不忘”否定混乱）5．一面与两面不相呼应

政策是否开放，方向是否明确，手段是否灵活，是当前招商引资取得阶段性成果的关键。（两面对一面，在“取得”之前加上“能否”，与前面各句中的“是否”相呼应）

现在勤奋求知、苦练自学能力，是同学们将来能否大有作为的关键所在。（一面对两面，去掉“能否”）6．前后表达不一致，表意冲突（14）张欣同学到现在还没有来，大家断定他大概生病了。（前后表达不一致，将“大概”去掉）同学们将在这里度过了有意义的三年。（前后表达不一致，将“将”或“了”去掉）

7．重复多余

学校里出现了从来没有过的空前的学习热潮。（去掉“从来没有过的”）8．歧义现象

王亮从电话中得知，开刀的是他父亲。（“开刀的”有歧义，表意不明确）

县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。（“15日前去”有歧义，表意不明确）

老张的衣服比老李的衣服做得好。（“做得好” 有歧义，表意不明确）

小华和小李一起走在回家的路上，他约他明天到家里来写作业。（两个“他”指代不明确）9．介词使用不当

世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细的报道。（将“关于”改为“对于”）

关于这部电影的批评的意见既尖锐，又中肯。（将“关于”改为“对于”）

法官宣布开庭审判，只见被两个警察押着一个犯罪嫌疑人走上被告席。（介词“被”滥用，删去“被”）10．句式杂糅

这张报纸比任何特效药都好，把夜班后的疲劳，瞌睡都被赶到九霄云外去了。（句式杂糅，去掉“把”或“被”）

这届体育节会徽和吉祥物设计的应征者大多以青年体育爱好者为主。（句式杂糅）

11．用词不当

他那认真刻苦学习的精神，值得我们每一个同学效尤。（用词不当，“效尤”应改为“学习”）

他这个人太果断，什么事都不愿听取群众的意见。（用词不当，“果断”应改为“武断”）

学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。（用词不当，“行径”应改为“行为”）12．主客颠倒

焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对40岁以上的人却是很熟悉的。（主客颠倒，可改为“青年人对焦裕禄这个名字可能还有些陌生，可40岁以上的人对焦裕禄这个名字却是很熟悉的。）

1．下列各句中，没有语病的一句是（）

A．交管部门首次在长安街上使用交通疏导流动提示牌，以缓解“两会”期间会务交通对社会交通造成的压力。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m B．由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列，这也是中国国防力量日渐强大的标志。

C．高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。D．据资料记载，生长在野外的长尾鸡的尾羽，每年能增长一米左右，而长尾鸡的寿命能活八至十年，所以最长的尾羽能够超过七米。2．下列句子中，没有语病的一句是（）

A．媒体认为：有NBA打球经历的王治郅的回归，将成为姚明的最佳搭档，他们二人将联手在今年的世锦赛和2008年的奥运会上给中国球迷带来惊喜。

B．这次两岸经贸论坛以两岸经贸交流和直接通航的主题，必将对深化两岸经贸合作、构建和平稳定发展的两岸关系，产生重要而积极的影响。

C．建设社会主义新农村是中国现代化进程中的重大历史任务，只有发展好农村经济，建设好农民的家园，才能保障全体公民共享经济社会发展成果，促进国民经济持续发展。

D．记者日前通过调查发现，中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习惯还没有随着生活水平的提高而相应改善所致。

3、下列各句中，没有语病的一句是

A.在怒山这种极为特殊的高山峡谷中建电站，产生的环境问题、生态问题和移民问题远远小于其他人口密集的江河地区建设水电站。B.最近的一项社会调查显示，不少网络游戏带有暴力情节和色情内容，这无疑会严重影响青少年的身心健康。

C.在这次煤矿事故中，他是所有遇难的矿工中唯一的幸存者。他向记者和矿工家属们讲述了当时惊魂的一幕。

D.三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。

4．下列各句中，表意准确，没有语病的一句是（）

A． 尽管这支中国女排的阵容在8年中数次更迭，但是作为一个集体，带给国人的感动一如“五连冠”时期那样强烈。

B． 中国电信、移动和联通三家公司将在四川地震灾区联合共建10条长途传输光缆工程。这是在工业和信息化部和国资委联合发布有关紧急通知后，首次实现的基础设施共建共享。

C． 我国将采取灵活、审慎的宏观经济政策，进一步增强宏观调控的预见性、针对性、灵活性，保持经济稳定、金融稳定、资本市场稳定。

D． 我校这次为四川地震灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。5．下列语句中没有语病的一项是（）

A．不少学生偏食、挑食，导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养素明显不足，营养状况不容令人乐观。

B．科学工作者认为，目前国内具有如此独特的适于华南虎种群自然繁衍的生态环境，已经不多了。C．如果某些大国不改变其在处理国际问题时狂妄自大的态度，那么，谁也难以预料这世界是否还会有和平的一天。

D．近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。

6、下列各句中，没有语病的一句是()A．克制自己，能抵抗诱惑，追求更远大目标的孩子，长大之后会表现得更有自信，也更能面对挫折。B．令人意想不到的是，冯小刚的关于战争题材的第一部贺岁影片《集结号》上映仅几天的时间，就赢得了过两亿元的票房收入。

C．通过体制改革，扩大高校自主招生的权利，使我国加快了高等教育事业的发展速度和建设规模，我国将重点建设一批高水平的大学。D．2007年，经济领域中渗入了许多“奥运”元素，一些企业围绕“奥

运”开展了经济策略调整、营销战略改革、专门人员培训等一系列措施。

7、下列各句中，没有语病的一句是（）

A．新千年里，中华民族这条巨龙一定会昂首腾飞于无垠的天际，创造出令世界惊异的奇迹来。

B．即将遨游太空的神舟号载人宇宙飞船，是我们国家自行研制的，它不能不为国人感到骄傲。

C．由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。

D．这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。

8、下列各句中，没有语病的一句是（）

A．今年春节期间，这个市的210辆消防车，3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各 自执勤的岗位上。

B．南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元，而对应的普通列车硬座票价为106元、81元，相比之下，普通列车硬座票价要低一倍多。

C．产品一旦有先天性缺陷，就不仅从根本上损害了生产者经营者的利益，而且损害了消费者的利益。

D．中东形势依然动荡，原油价格大幅上升将对全球经济复苏产生不利影响，美国经济复苏的前景也因此蒙上了阴影。

9、下列各句中，句意明确的一句是（）

A．王林呆在实验室里半个月，好像与世隔绝，所以他回到家，强迫自己看了十天的报纸。

B．搜集史料不容易，鉴定和使用史料更不容易，中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。

C．政府应进一步加大改革力度，整合并均衡教育资源，真正让每个孩子都能接受平等教育、优质教育。

D．根据气象资料分析，长江中下游近期基本无降雨过程，仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。

10、下列各句中，没有语病的一句是（）

A．城市发展论坛的与会专家普遍认为：我国城镇化研究主要集中在预测城镇化速度和趋势上，而对城镇化过程中公共政策的负面影响则明显被忽视。

B． 这个高台光滑突兀，陡峭高矗，十分危险。听老人们说，这个高台从来就没行人能上去过，上去的人从来就没有能活着回来的。C．安南提交的报告如果能够得以通过，日本就有希望获得常任理事国席位。对此，曾经深受日本军国主义之害的中、韩等邻国存有很深的疑虑。

D．按规定，世界遗产地的保护状况发生变异，将被敦促予以纠正；无积极反应的，将被列为“濒危遗产”；无力阻止遗产价值丧失的，则将被除名。

1． A（B项成分残缺，可去掉句首的“由于”；C项句式杂糅，应删掉“靠的”。D搭配不当，删去“的寿命”。

2、C

3、B（A表达错误，应删去句末的“建设水电站”；C前后矛盾，既然是“遇难者”，又何以“幸存”？ D前后不搭配，应说成“昆明的三月是„„季节”）

4． C（A偷换主语，前面主语为“中国女排的阵容”，后面“作为一个集体”与前面主语不一致；B“10条”“光缆工程”搭配不当，后面“首次实现”前缺少必要的定语；D“许多学校”处有歧义。）5． 答案：

7、A

8、D

9、C

10、选D(A项结构混乱，应删除句末的“被“，也可删除句中的“对”；B项不合逻辑；C项成分赘余，应当删除“得以”或“能够”。)

41.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()

A.关于中国十大杰出青年的报道连篇累牍，读者却对一个“平常英雄”格外关心。

B.这则笑话，因为对旧中国办事推诿、漠不关心人民疾苦的“当世诸公”讽刺得很有力量，在民间流传颇广，几乎家喻户晓。

C.他用不正当的手段坐上了公司的第一把交椅，他的同伙弹冠相庆。D.京剧舞台上，出来四个龙套„„他们相互将手中的木头刀枪，心不在焉地碰一下，口中作吆喝状，就表示已经打过一场战争。这对外国人来讲，是不可理喻的。

42．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()

A.上面提到的几家家电厂商在进入电脑领域中时，都显得颇为谨慎，并没有想象中的挥金如土的派头。

B．《家庭现场急救》软件用了近500幅插图、动画及AVI小电影，演示了各种自救与互救的方法，让您身临其境，体会在关键时刻如何妙手回春。C．关干电信局收费不合理的问题，沈洪嘉教授多次写信给有关领导，但是大音希声，至今没有得到明确的答复。

D．我国国人---特别是农民，绿色意识怕是还停留在中古世纪---这并非耸人听闻之

43.下列各句”斜体“的成语使用不正确的一项是()

A.20世纪70年代以后，海上汽油资源的开发一马当先，对海洋经济的发展作出了重大的贡献。

B.对于我们这些平凡普通的芸芸众生来说，生命的光辉也许并不辉煌，但同样可以闪光。

C.即使凤凰卫视没有很高的覆盖率，也不能影响吴小莉的声名鹊起。D.摆脱”自我“，尽快进入角色，对于许多演员都是个难题，而对于贪官们来说却是驾轻就熟小菜一碟。

44.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是()

A.以色列军人训练严格，效率极高，表面的冷酷无情与内心的忠诚可靠，使他们在全球雇佣兵市场如虎添翼。

B.当我们知道苦难是生命的常态，烦恼、痛苦总相伴人生时，我们何必自怨自艾，早早地放弃，早早地绝望? C.建设有中国特色的社会主义文学，必须坚持借鉴、继承与创新并举，只有如此，才能使文学的百花园呈现出如花似锦的景象。D.近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象，面对这江河日下的情况，人们开始冷静地思考环保问题。45.下列句子中，成语使用正确的一句是()A．如果我们把缺点、错误掩盖起来，装作看不见，那无异于饮鸩止渴。

B．他们疼爱孩子，孩子也孝敬他们，一家人相濡以沫，生活美满幸福。

C．这也许是一种取巧的写法，但似乎也无可非议，因为谁也不能规定作者必须怎样写。

D．我们应该向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。

46.下列句中加点的成语，运用正确的一项是()A、为了提高工作效率，必须杜绝侃侃而谈、废话连篇的工作作风。B、市委大力做好公务员队伍的组织建设，使全市公务员队伍近年存在的良莠不齐的状况 有了根本性的改变。

C、新产品的试验已到了关键时刻，大家做好增压准备，功败垂成就在此一举了。

D、只要你能身临其境为我想一想，你就会同情我的处境，不会对我这样求全责备了。

47.使用不当的一项是()A、我们必须用自己的双手从事建设，争取美好的理想早日实现，绝不能守株待兔，妄想坐享其成。

B、就在这千钧一发、迫不及待之际，一条人影直扑入火海。C、多愁多虑多烦多恼，都是庸人自扰。

D、他很有才华，但恃才傲物，同事们都不喜欢他。48.成语使用正确的一项是()

A、在那风雪路上，与那车老板相遇，就在要各奔东西、南辕北辙的瞬间，他对我说了句话。

B、孙雯的表现可圈可点，尽显球星风范。C、市数百名警察倾巢出动。

D、春节晚会上，杜老振振有词地诵诗一首。49.成语使用恰当的一项是()

A、演讲反应强烈，掌声经久不息，振聋发聩。

B、这支球队连遭败绩，广大球迷大跌眼镜，对这支球队不得不刮目相看，开始担心其保级前景。

C、彩电发展业虽然酝酿着种种新技术的突破，但根本性的产品创新还指日可待，新产品创新的周期相对较长。

D、随着《焦点访谈》节目的开播，“焦青天”这个名字不胫而走。50.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()

A．神话是世代相承的口头文学，其中不少创作于有史记载以前． B．儒家传统中，孔孟总是形影相随，有大成至圣，则有亚圣，有《论语》，则有《孟子》。

C．读诗，应当口传心授，一边读着，一边思考它的意义和道理。D．这类文章涉及的知识面广，知识领域多，往往令读者俯拾即是。.C41.C42.D43.B44.B45.C46.B47.B48.B49.D50.B 检举 回答人的补充 2009-12-12 16:11

⒈下列对《钱塘湖春行》一诗诗句的理解不恰当的一项是：（）A 首句从孤山寺到贾亭，写诗人的行踪；第二句写远望湖水平堤，朵朵白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。B 三、四两句写诗人一路行来，偶尔可以见到早来的黄莺争着飞上向阳的枝头；不知是新到谁家的燕子衔了泥去筑巢。C 五六两句写诗人看到路畔的野花已经开得五彩缤纷，使人眼花缭乱；矮矮的草地，骑马走过，马蹄刚能被它埋没起来。D 最后两句写诗人来到绿杨成荫的白沙堤上，这里的景色更是美不胜收，看也看不够，于是赞叹道：这才是我最喜

欢的地方。⒉下面对辛弃疾《西江月》的分析理解不恰当的一项是：（）A 词人描绘了一幅山村盛夏月夜图，充满了清幽恬静的乡土气息，抒发了丰收在望的喜悦心情。B “稻花香里说丰年”的不是人，而是一片蛙声，这种侧面烘托极为动人。全诗既写景，也写人，用侧面烘托、动静相映的手法，写得生动活泼，给人以丰富的美的享受。C 上片写晴，下片写雨，“七八个星天外”等两句，描写了一场骤雨即将瓢泼而下的气象，也隐寓词人退隐生活中内心的不宁静。D “七八个星天外，两三点雨山前”是倒装句式的句子。“旧时茅店社林边，路转溪头忽见”中的“见”通“现”，意思是：道路转过溪头，忽然出现社林旁边旧时住过的茅店。⒊下列对《天净沙 秋思》的理解不正确的一项是：（）A 这是一首散曲中的散套，它用寓请于景的写法具体而生动的表现了一个长期流落异乡的人的悲哀。B 这首词的句法也很别致，前三行全由名词性词组构成，一共列出九种景物，使整个画面颇像一幅笔法潇洒的水墨画，十分耐人寻味。C “断肠人在天涯”，此句使前面的自然环境染上了一层浓浓的感情色彩，情思与景物和谐一致，画面感鲜明，充分体现了因情设景、情景交融的创作意图，极具艺术魅力。D 这首诗通过对“枯藤”，“老树”，“昏鸦”，“小桥”，“流水”，“人家”，“古道”，“西风”，“瘦马”九种景物的描写，表达了作者的羁旅之思

1.选C。

原因：五六两句写诗人看到路畔的野花是“乱花”，说明花开得少，所以给人一种错落有致的感觉。2.选C。

原因：，“七八个星天外”等两句，描写的并非一场骤雨即将瓢泼而下的气象。

1、下列句子中成语使用不恰当的一句是（）（1992年）

A.翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。

B.虽然没有名角亲自传授指点，但他长年在戏园子里做事，耳濡目染，各种戏路子都熟悉了。

C.每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。

D.高县长说：“全县就你一个人当上了全国劳模，无论怎么说也是凤毛麟角了！” 正确答案为A。A句中“巧夺天工”这个成语使用不当。“巧夺天工”是指人工的精巧胜过天然。而“苍山如屏，洱海如镜”是天然，不能用“巧夺天工”作评价。其它各项的成语使用都是恰当的。

2、下列句子中成语使用不当的一句是（）（1993年）

A、公司能有今天的规模并在社会上享有这么高的知名度，是他苦心孤诣地经营的结果。

B、我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？

C、这篇论文观点新颖，论据有力，材料丰富，文字精当，堪称不刊之论。

D、大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们忍俊不禁，孩子们更是笑得前仰后合。正确答案为B。B句中“差强人意”这一成语使用不当。“差强人意”中的“差”含“稍微”义；“强”含“振奋”义。整个词指“大体上能令人满意或还能振奋人的意志”。从B句要表达的意思上看，有“强人所难”之意，这个意思是“差强人意”不能表达的。其余各项的成语都运用得很恰当。

3、依次填入下列各句方框里的成语，与句意最贴切的一组是（）（1994年）

①无锡的梅园，面临太湖，以梅饰山，以山饰梅，□□□□。②苏轼也擅长书法，他取法颜真卿，但能□□□□，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称宋代四大家。

③这本侦破小说，构思新颖，□□□□，值得一看。④电影中有几处看来是闲笔，实际上却是□□□□之处。A.别具一格、不落窠臼、匠心独运、独树一帜 B.独树一帜、别具一格、匠心独运、不落窠臼 C.匠心独运、不落窠臼、独树一帜、别具一格 D.别具一格、独树一帜、不落窠臼、匠心独运

正确答案为D。A项中把颜真卿的书法称“窠臼”，不合适。B项和C项中，“独树一帜”、“匠心独运”用在①句中都欠妥，这两个成语都含有施动者人为之意，而除了梅花可以人工栽种外，梅山、太湖皆天地造化之功，非人力可为。这样一来，答案就豁然开朗了。此题4个成语，区分之处甚微，用在③④句中，似乎均可，筛选答案主要靠①②句。

4、下列句子中，成语使用正确的一句是()（1995年）

A.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。

B.陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。

C.第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。

D.关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。正确答案为D。A句中“无所不为”指“什么事都干得出”，含贬义，显然在本句中用贬义不合适。B句的“半斤八两”多用于贬义，这样用感情色彩不适宜，且“半斤八两”表相同，“各有千秋”表不同，前后矛盾。C句“首当其冲”是指某事物最先受到攻击或遭受灾难，在这里用这个词显然不恰当。D项中有“想入非非”一词，一般用来形容胡思乱想、不切实际。现在也多用贬义。实际“非非”是佛家语，指“一般人识力所达不到的境界”。本句把这个成语用来形容“种种天真的神话和传说”，说明古埃及人有“不同一般的”“丰富想象力”，还是恰当的。

5、依次填入下列各句横线上的成语，与句意最贴切的一组是（）（1996年）

①故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人____________。

②玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品，神态各异，栩栩如生，真是_________。

③汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人_______________。

④货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画，品种齐全，真是_______________。

A.应接不暇 琳琅满目 目不暇接 美不胜收 B.目不暇接 琳琅满目 应接不暇 美不胜收

C.应接不暇 美不胜收 目不暇接 琳琅满目 D.目不暇接 美不胜收 应接不暇 琳琅满目

正确答案为D。“应接不暇”和“目不暇接”两个成语，前者是指一路上风景优美，看不过来(后来也用以形容来人或事情过多，应付不过来)，后者是指东西太多，眼睛看不过来。这样，从①、③句的句意看，应是①句填“目不暇接”，③句填“应接不暇”。“美不胜收”和“琳琅满目”这两个成语都有形容好的东西很多的意思，但从②、④两句的原文来看，②句更多的是说各种展品的“神态各异，栩栩如生”，让人一时难以完全接受；④句好像更多的是说货柜上“摆满了”各种珍宝，讲“品种齐全”，因此，我们认为与句意最贴切的是，②句填入“美不胜收”，④句填入“琳琅满目”。

6、下列句子中的成语，使用恰当的一句是（）（1997年）

A．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。

B．这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。C．齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竟相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。

D．这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。

正确答案为B。A中的“莘莘学子”，形容众多的学生，此处只指一位，使用有误。C句“趋之若鹜”多用贬义，在此处使用不当。D句“万人空巷”是指很多人都出来了，挤在一起；此处用于在家看电视节目不恰当。只有B句“不孚众望”，指“不合于众人的期望”，使用正确。

7、下列各句中的成语使用恰当的一句是（）（1998年）

A、成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。

B、为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。

C、今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。

D、北京大学”五四剧社"为百年校庆排练的话剧《蔡元培》是否会以全新的风格出现在舞台上，大家都拭目以待。正确答案为D。A中“望其项背“是指“能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上。”明显不合语境，应为“望尘莫及”，强调“比不上”。B中“处心积虑”，指费尽心机，千方百计地谋算，多用于贬义，不能用来形容一心为公的“厂领导”。C中“火中取栗”，比喻替别人冒险，白白吃苦而自己得不到好处，显然也不能比喻“消费者”。

8、下列各句中的成语使用恰当的一句是（）（1999年）

A．五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑，忘我工作是密不可分的。

B．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。

C．家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。

D．美国国务卿奥尔布赖特的中东之行，并未从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。

正确答案为A。“殚精竭虑”意思是“用尽精力，费尽心思”，用在科学工作者身上是恰当的。B项“美轮美奂”在现实生活中经常用错，原意是“形容房屋高大华丽”。这句话中用以形容石刻作品，是不恰当的。C项中的“炙手可热”，意思是“手一挨近就感到热，比喻气焰很盛，权势很大”，面句中则形容家用电器，是不恰当的。D项中“一劳永逸”，意思是“辛苦一次，把事情办好，以后就不再费事了”。“一劳”是指把事情办好了，而句中奥尔布赖特并没成功，因而不恰当。

9、下列各句中的词语使用恰当的一句是（）（2000年春季）A．二恶英成了当令词汇以后，各种媒体对它的“包装”可谓五花八门。有的写成“二恶英”，有的写成“二恶因”，有的写作“二巫英”。

B．刚刚兴起跳交际舞的时候，我和妻极看不惯。不但自己不入“舞流”，而且还颇有微言。

C．自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。

D．据专家测算，在首都市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占了污染总量的45％。

正确答案为A。A项“五花八门”比喻变化莫测、花样繁多，在句中指“二恶英”的名字多种多样。B项中的“微言”与“微词”混为一谈。“微言”指精微的语言，组成词语是“微言大义”。“微词”多用于书面语，含义是隐晦的批评。从句意看应是。微词”。C项“蠢蠢欲动”是贬义词，“蠢蠢”指爬虫蠕动的样子。多比喻敌人准备进攻或坏人准备捣乱。句中应改为“跃跃欲试”。D中的“首当其冲”，1994年高考曾考过，其意思是最先受到对方冲击、攻击或损害。而此处应该用“首屈一指”，指第一位，而不是“尾气排放”最先受冲击。

10、下列各句中的成语使用恰当的一句是（）（2000年秋季）A.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。

B.“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。

C.本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

D.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。

正确答案为B。“淋漓尽致”形容文章或谈话详尽透彻，也指暴露得很彻底。此成语用在B句中恰到好处。A项中“汗牛充栋”使用不当。“汗牛充栋”的本义是形容书籍很多。而A句意思是这样的事情很多，用汗牛充栋”仅表示多是不恰当的。C项中“洗心革面”也使用不当。“洗心革面”比喻彻底悔过，也可说革面洗心。刊物讲究创新，讲究版式的新颖，但用表“彻底悔过”的成语不当，且此句也并未说明“过”在何处。D项中“左右逢源”是比喻做事得心应手，怎样进行都很顺利。“也比喻办事圆滑。此成语重点侧重“做事”，而D句中则强调“说得头头是道”，这就无法落实“做事得心应手”。因而此成语也使用不当。

第三篇：病句(答案)

病句练习

1.下列各句中，没有语病的一句是(A)

A.在当今商品经济的时代，当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候，读到这样一首催人奋然前行的祖国颂歌，真是难得的精神享受。

B．童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。（主宾搭配不当，删去“的作品”或“的作者”）

C.文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是地方。（两面对一面，删去“好”）

D.一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠，具有极高的观赏、保存价值。（在“具有”前加上“这颗珍珠”）

2.下列句子中没有语病的一项是（C）

A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。（谓宾搭配不当，“水平”改为“能力”）B.当今时代，科学技术已推动生产力发展的巨大动力。（成分残缺，在“推动”前加上“成为”）C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。

D.同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。（否定不当，删去“不要”）

3.下列句子有语病的一项是（D）

A．这样悲壮的事情，怎能不使我们感动得不流下热泪呢？（否定不当，删去第二个“不”）B．她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。（不合逻辑，梨花为白色）

C．王明发现张华正在和他的同学探讨问题。（表意不明，“他”是王明的同学还是张华的？）D．他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动的好习惯。4.下列句子中，没有语病的一句是（A）

A．生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。B．通过观看赈灾义演晚会，使我的心久久不能平静。（主语残缺，删去“使”）

C．李老师工作很忙，经常要接待很多学生家长的来访和来信。（谓宾不配，删去“来信”）D．不酒后驾车，是衡量一个公民素质高低的重要标准。（二面对一面，删去“低”）5.下列句子中，没有语病的一句（C）

A．继北京奥运会之后，在21世纪初又举办了一次全球盛会——上海世博会。（主语残缺，在“又”前加“中国”）

B．为了防止校园安全问题不再发生，各个学校都加强了安全保卫工作。（否定不当，删去“不”）C．予人玫瑰，不仅今天手留余香，而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。

D．李明的这篇作文，结构严谨，语言流畅，在全国作文比赛中把它评为一等奖。（“把它”改为“被”）6.下列句子中没有语病的一项是（C）

A．据刚刚最新收到的消息，我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。（状语多余，删去“刚刚”）B．这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。（宾语残缺，结尾加上“的行为”）C．滥用外来语，既破坏了汉语言文字的严谨与谐，影响了汉语表意功能的发挥，也消解了中国文化精深而丰富的内涵。

D．老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。（删去“原因”）



7.下列句子中，没有语病的一句是(B)

A．开卷未必有益，只有开好卷、会开卷，就能真正受益。（关联词不配，“就”改为“才”）B．有没有正确的环保观，是低碳生活能否实现的关键。

C．当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。（主语残缺，删“令”）D．为了避免城市供水不再紧张，市政府决定从水城水库调水以解燃眉之急。（否定不当，删去“不”）8.下列各句中，没有语病的一项是（C）

A．这盆菊花凌寒盛开，被我抱回家，把它放到奶奶的房中。（偷换主语，删去“把它”）

B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。（宾语缺失，结尾加上“意识”）

C．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。

D．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。（两面对一面，“能够”改为“能否”）9.下列句子中没有语病的一项是（A）

A.温家宝总理出席第四次中日韩领导人会议，提议建立中日韩核电安全交流与合作机制。B.就近期一些地方因征地拆迁引发恶性事件，国土资源部日前下发紧急通知，要求各地严格规范征地拆迁管理，坚决防范强征强拆行为不再发生。（否定不当，删去“不”）

C.制度的优越、国力的强大是中国撤离在利比亚人员行动能否取得成功的坚实基础。（两面对一面，删去“能否”）

D.学校开展的“感恩·奋进”活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。（宾语缺失，结尾加上“的热潮”）

10.下列各句子没有语病的一句是（B）

A．本省人口问题亮起了红灯，5年增长6.28%，自然增长率一直高于全国平均水平以上。（语义重复，删“以上”）

B．解决问题的关键在于正确引导，专家认为早恋不会因为跳集体舞而发生，也不会因为不跳集体舞就不会发生。

C．成语之所以受到人们长期的喜爱，与其特有的文化内涵是分不开的。（词序不当，“长期”放到“受到”前面）

D．活到老，学到老，力求不断更新自己的精神面貌和业务水平，不要成为社会前进的绊脚石。（搭配不当，“更新”不能与“水平”搭配）11.下列各句中，没有语病的一句是（B）

A.在怒山这种极为特殊的高山峡谷中建电站，产生的环境问题、生态问题和移民问题远远小于其他人口密集的江河地区建设水电站。（删去“建设水电站”）

B.最近的一项社会调查显示，不少网络游戏带有暴力情节和色情内容，这无疑会严重影响青少年的身心健康。

C.通过这次语文综合性学习，让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。（主语残缺，删“让”）D.三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。（主宾搭配不当，“三月的昆明”改为“昆明的三月”）

12.下列各句中，没有语病的一句是（D）

A．我们今天晚上吃了梨和水果。（概念混淆，水果包括梨）

B．在这次煤矿事故中，他是所有遇难的矿工中唯一的幸存者。他向记者和矿工家属们讲述了当时惊魂的一幕。（前后矛盾，删去“所有遇难的”）

C．不仅中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用小、成本低。（如只有一个主语，关联词应放主语后面，“中药”放到“不仅”前面）

D．北京奥运会不仅是奥林匹克运动的一座纪念碑，更是中华民族的一次新的伟大出发。13.下列句子中有语病的一项是（A）

A．孩子们对“动漫”的情有独钟推动着“动漫”产业朝着高质量、高速度、高赢利发展，嗅觉灵敏的商家对此更是推波助澜。（缺宾语，在“发展”后加“方向”）

B．各级各类学校正在深入开展“自我养成、自我成长”的主题教育。

C．百年风雨，世纪沧桑，清华大学形成了独具特色的办学理念，积淀了弥足珍贵的精神财富。D．据专家介绍，近期我国长江中下游地区遭遇严重干旱的主要原因是降水少、气温高，而不是三峡工程的修建

14.下列句子没有语病的一项是（C）

A．通过今年食盐抢购事件，使我们看到了我们国国民的心理承受能力和科普常识都有待提高。（缺少主语，删去“我”）

B.中国撤离在利比亚的公民行动，表达了党和政府坚持“立党为公，执政为民”和“外交为民”的理念。（“表达”改为“体现”）

C.在今年的全国两会上，许多代表指出：环境污染、交通拥堵、发展成本过高，已成为城市发展必须面对的重大课题。

D.全国青少年科技创新大赛具有广泛的活动基础，每年有超过1000万名左右的前少年参加从基层学校到全国大赛的不同层次活动。（语义重复，“超过”和“左右”只留一个）15.下列句子没有语病的一项是（B）

A．象形、形声、会意、指事是四种汉字的造字方法。（语序不当，“汉字的”放到“四种”前）B．公共场所吸烟害人害己，如今成为新规并全国实施，确实可以在一定程度上增长当前国民身体素质。

C．为了精简字数，对于这篇文章，我们不得不略加删减一些。（成分多余，删去“一些”）D．当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。（主语缺失，删去“令”）

16.下列各句中，有语病的一句是(C)

A.春晖中学在嫦娥一号发射成功时，开展话说“嫦娥奔月”的活动。B.今年春节前后各大媒体详细报道了抗击冰雪灾害的感人事迹。

C.对于大学毕业生就业难的问题，引起了全社会的极大关注。（删去“对于”）

D.救灾队伍在余震不断、交通断绝、通信不畅的恶劣环境下坚韧前行，一条条生命因为他们的到来重获生机。

17.下列句子没有语病的一项是（C）

A．你们不怕困难，勇往直前，今后希望你们要继续努力，不断前进。（词序不当，“今后希望你们”改为“希望你们今后”）

B．随着社会的发展和人类文明程度的日益提高，城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明



程度和综合素质。（缺宾语，结尾加“的标准之一”）C．全校学生认真学习和讨论了《中学生守则》的内容。

D．张敏同学的书柜里整齐地摆放着《西游记》、《水浒》、《新华字典》等几十本文学书。（删去“《新华字典》”，字典不是文学书，是工具书）18.下列句子没有语病的一项是（D）

A．王芳同学到现在还没有来，大家断定她大概是生病了。（删去“大家断定”或“大概”）B．我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。（词序不当，应是“洗劫并烧毁”）C.我们看见火车，轮船在水上，陆地上行驶着。（“水上”“陆地上”调换位置）D．以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。19.下列句子没有语病的一句是：（D）

A．校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。（汽水属于饮料的范畴，删去“和汽水”）B．新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。（应是“建立并健全”）C．生物学专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。（“许多”放在“人类”后）D．小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。20.下列对病句的修改不正确的一项是(C)

A．“拾荒老娘”于化玲，9年来孤身一人在城市独自拾荒，供儿子读书。（删除“独自”）

B．他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。（把“他的晚年”改为“晚年的他”）

C．由于长江流域连续干旱，导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小，给人们的生产和生活带来很大影响。（删除“给”）

D．有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。（把“研究和了解”改为“了解和研究”）

21.下列各句中有语病的一句是（D）

A.世博园里，众多国家的场馆宛如一张张国家名片，彰显着各自的特色。B.教师楷模汪金权的感人事迹一经报道，就在社会上引起了强烈反响。C.我省开始实施“阳光家园”计划，三年内将为1.2万残疾人提供托养服务。

D.在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。（语序不当，“运动健儿们经过奋力拼搏”）

22.面语段中划线处有语病，请按要求修改或指出病因。

①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成。创作和发送红色短信已蔚然成风。②通过开展发送红色短信，我们可以③在发展文化和传承文化的同时，进一步提升市民的素质。

①处修改方法是：去掉“新格局”或“的局面”

②处修改方法是：“短信”后面应加上“的活动”

③处语序不当，修改方法是：将“发展”和“传承”调换位置

第四篇：病句答案

表妹今年十岁，是四年级小学生。她成绩不错，年年被学校评为“优秀班干部”的光荣称号。家里人可不管她是不是干部，都叫她小厉害。她甩着两个羊角辨，说:“有啥了不起!” 上课铃响了，我们全体同学走进教室，立刻安静下来。李老师已经笑容满面走进了教室。她虽然有病，但是课还是上的那样带劲。她在黑板上写字，写出来的字十分工整。每个同学都十分认真地听她讲。一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵微波，使人心旷神怡。池边的花坛里盛开着牡丹、月季、芍药，它们开得那么热烈，一朵比一朵美丽，诱人的香味扑鼻而来。这水池，这花坛，还有远处的假山、凉亭、树木，构成了一幅美丽图画。快要考试了，我越来越感到时间不够用。很少读课外书，这是我语文水平差的缘故。我想发奋读书，提高语文水平，但我发现靠突击这种做法有问题。在实践活动课上，老师请张小华到前面讲《阿凡提巧斗财主》的故事。虽然张小华嗓子有些嘶哑，但是讲得很认真。同学们听得很精神，教室里鸦雀无声。他刚讲完，老师第一个鼓掌，同学们也跟着给他以热烈的掌声。秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花，闻到诱人的香味。美丽的花有桂花，月季花，菊花等，菊花开得最美。操场上空，五星红旗迎风飘扬;教室里，窗明几静，同学们大声地朗读着课文。我们的校园真美丽啊!我一走进学生阅览室，宽阔的空间，淡雅的色彩，浓浓的书香，一下子就进入了我的眼帘。你看，书架上摆放着一排排崭新的图书，桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等书籍、杂志。许多读者已经坐在里面津津有味地看书了。

答案：

答案：2008 年 8 月 8 日的夜晚，北京灯火通明。国家体育馆里，正在举行着奥运会开幕式。观众们 看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。画卷讲述着一个个博大感人的中国故事，全世界的朋友都能 从中领略优雅、高雅的东方情韵，了解悠久的中国文化，感受中国的现代美丽。主题歌《我和你》那悠扬 的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。望着熊熊燃烧的奥运圣火，谁能不为和平而激动？

答案：学习了《卖火柴的小女孩”》这篇课文，我不禁想起了我们的生活，与小女孩相比，我们多么 幸福啊！我一定要端正自己的学习态度，不管在学习上遇到多大的困难，都要努力克服，争取成绩进步。答案：近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”的活动。经过一段时间的努力，人们的意 识普遍得到了提高。城市的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。上级领导到我市检查后，都给予了充分的肯定。如今，我市的面貌真是焕然一新了。

答案：我们带着面包、饼干、汽水、健力宝来到了南山脚的山底湖。夏天正好游泳，老师反复强调 说：“你们游泳要注意安全。”小东和小华都很喜欢游泳，他们进行了 100 米蛙泳的比赛。同学们大家为他 俩加油，眼睛都集中到他们身上，结果小东赢了。

答案：①我做家庭作业时，被一道数学题难住了。②我反复思考，总是找不到思路。③我忽然想起 了老师说的画线段，列图表的方法。④我赶紧振作精神，动起笔来。⑤果然，很快找到了门道，难题解决 了。⑥原来，只要方法得当，难题就不难。

答案：夕阳西下，晚霞映红了天边，我们自然小组的同学，高高兴兴地返回学校，同学们的书包里 装满了各色各样的矿石标本，通过这次活动，我们不但增长了知识，而且锻炼了意志。同学们都兴奋地说： “这次活动真是太有意义了。”

答案：黄老师多么和蔼可亲啊！他从来不像我们发脾气。上课的时候，他总是面带笑容。课余，他 常和我们一起活动，有说有笑。即使批评我们，也不过态度严肃一点，过后对我们还是那么和颜悦色。

前不久，我校在人们大剧院举行了庆《六一》汇报演出，全校师生和少先队员兴至勃勃地去观看节目。先，顾校长发出了热情洋溢的讲话。接着，同学们栽歌栽舞，表演了许多精致的节目，老师们的现代舞更是把这一活动迈向高潮。（提示：8处错误）

2.夏天正是游泳的好季节，我们带着面包、饼干、健力宝、饮料来到东湖。老师说：“大家游泳时要注意安全。”小东和小刚都很喜欢，他们进行了100米蛙泳比赛。同学们大家都为他俩加油。眼睛都集中在他们身上，结果他赢了。（提示：6处错误）

3.暑假里的一天下午，我在屋里看“水浒传”。正当我看得津津有味的时候，居然听到屋外有人大喊：“快收衣服啊！”急忙赶快放下书本，向屋外跑去……15分钟经过奋战，我终于收完了衣服。（提示：5处错误）、4.前不久，我们年级举行了一次有趣味运动会，这次运动会对大家都很敢兴趣。运动会的项目真是丰富多样，有抢坐位、拍皮球、踩气球。活动中，个个愤力拼搏，加油声，喝彩声连绵起伏。这次活动虽然丰富了我们的校园生活，但是培养了同学们的合作精神。多么难忘的趣味运动会啊！（提示：8处错误）

5.今天，我们班开展《做个快乐的读书人》的活动。活动开始，都畅所欲言。林飞首先第一个上台发言。他说：“我语文不好的原因是课余时间没有阅读课外书的结果。我坚决向张红学习，每天课外阅读量至少在2000字以上，争取天天写读书体会……”林飞的发言，赢得了同学们热情的掌声。（提示：6处错误）

6.我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中得奖了。晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师亲切地对我说：“希望你再接再励，争取获得更多的成就”。（提示：6处错误）

7.“六一”儿童节那天，进行了读书颁奖活动。许多获得《书香学生》称号的同学们都争先恐后地上台表演了节目。活动气氛非常热烈。我班李楠同学表演的诗朗诵“乘着书的翅膀”特别精采，赢得了全场一片雷鸣般的掌声。通过这次活动，使同学们都得到了很好的锻炼。（提示：7处错误）

第五篇：中考病句知识点梳理

中考总复习——病句的识别与修改

初中阶段常见的几种病句类型

一、用词不当

1.感情色彩不当。如：他认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。（效尤含贬义，可改为“学习”）

2.关联词使用不当。如：只要坚持下去，我们才能取得成功。（关联词语一般成对使用，“只要”一般与“就”搭配，“只有”与“才”搭配。）

3.意思表达不当。如：他这个人，性格直爽，为人忠厚，说起话来信口开河。（“信口开河”意为“随口乱说一气”，此处误用为“快言直语”。）

4.词性误用。如：从大量统计资料来看，吸烟能导致癌症是无可疑问的。（“疑问”是名词，应改为“臵疑”。）

5.大词小用。如：每个老师日常从事的事业，是平凡而又伟大的。（“事业”应改为“工作”。）

二、搭配不当

1.主谓搭配不当。如：他的音容笑貌经常回响在我的脑海中。（主语“音容笑貌”不能“回响”应改为“出现”。）

2.动宾搭配不当。如：为了推行农村医疗合作，各镇各村都建立了农民档案工作。（动词“建立”与“工作”不搭配，可将“工作”删去。）3.主宾搭配不当。如：夏天的青岛是一个旅游的好季节。（主语“青岛”与宾语“季节”不搭配，可将季节改为“地方”。）

4.修饰语与中心语搭配不当。如：他在学术研究方面花了很大心血。（“很大”与“心血”不搭配，应该为“很多”。）

5.关联词搭配不当。如：除非你肯答应我们的条件，我们就能帮助你实现梦想。（“除非”与“才”连用。）

三、语序不当

1.动作的先后顺序不当。（常考知识点）如：全校学生认真讨论和学习了中学生日常行为规范的内容。（“学习”和“讨论”应交换顺序。）2.关联词的位臵不当。如：我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。（如果两个分句的主语相同，那么关联词放在主语后面，如果两句话的主语不同，关联词则放在主语的前面。应改为：不但我信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。）3.多重定语的语序不当。如：他是一位优秀的有20多年教学经验的省重点中学的语文老师。

正确顺序：他是省重点中学（所属性定语）的一位（数量词定语）有20多年教学经验（动词短语）的优秀的（形容词）语文（名词）老师。

4.多重状语语序不当。如：在新闻发布中心许多记者昨天都同米卢热情的交谈。（时间状语应在句首。）

四、前后矛盾

1.前后不对应。（常考）如：会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

（“会不会”“能不能”是两个方面，后面“提高”是一方面。）2.多重否定导致句意错误。如：公孙龙是我国古代一位重要的哲学家，谁也不能否认他对后世没有影响。（改为：公孙龙是我国古代一位重 要的哲学家，谁也不能否认他对后世的影响。将“没有”去掉。）3.词语抵触。如：他是众多死难者中幸免的一个。

（既然幸免，自然是没有死，怎么能说是死难中的一个呢？应改为：很多人死难了，他是幸免的一个。）

4.范围不清。如：今天我去超市买了一大堆蔬菜和萝卜。（“蔬菜”包括“萝卜”。）

五、成分残缺

1.主语残缺。（重要考查点）

如：（1）从王老师这段话里，说明了搞好环境卫生的重要性。（改为：王老师这段话，说明了搞好环境卫生的重要性。）（2）看到老师傅们认真工作，忘我劳动，使我很受感动。（改为：老师傅们认真工作，忘我劳动，使我很受感动。）（3）在那美丽富饶的西沙群岛上，是我祖祖辈辈生活的地方。（改为：那美丽富饶的西沙群岛，是我祖祖辈辈生活的地方。）2.谓语残缺。

如：这是一批有志之士，他们有不畏劳苦的精神，勇敢地向着世界科学的高峰。

（在“高峰”后补上谓语“攀登”。）3.宾语残缺。

如：校党支部研究了关于在改革开放形势下如何做好思想政治工作。（句末补上宾语“的问题”。）

六、成分赘余

1.家长切忌不要用老师来吓唬孩子。（“切忌”和“不要”重复。）2.这个班优秀生大约占到30人左右。（“大约”和“左右”重复。）

七、句式杂糅

如：这张报纸比任何特效药都好，把夜班后的疲劳瞌睡，都被赶到九霄云外去了。（去掉“把”或“被”。）

八、不合事理

1.经过医生的精心治疗，他的病康复了。（病不能康复。）

2.全面实施素质教育，就必须下决心减轻中小学生的一切课业负担。（既然是“一切负担”就应“去除”而不是“减轻”。）

九、产生歧义

1.教室的墙壁上悬挂着四个国家科学家和文学艺术家的肖像画。（四个国家，还是四个人？还是……有好几种理解方法。）

2.妹妹找不到爸爸妈妈很着急。（不同的标点分隔有三重意思。）

十、表意不明

1.指代不明。如：有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。（这种主张到底是指接受还是反对，交代不清。）

2.介词误用。如：奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。（主体是人，客体是物，即作品，应是人对物不陌生。）

病句的几种特殊类型（成语）乱用成语，也是病句的一种。成语误用的情况包括以下几种：

一、色彩不当

1．为了提高工作效率，我们不能侃侃而谈，废话连篇。（“侃侃而谈”是褒义词，应改为“夸夸其谈”。）2．她的演讲，赢得了大家的阵阵掌声，真是巧言令色。（“巧言令色”是贬义词，应改为“绘声绘色”。）

3．陕西剪纸粗犷朴实，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两。（“半斤八两”是贬义词，应为“旗鼓相当”。）

二、乱用谦敬

1．李校长的一席话，起到了抛砖引玉的作用，引出了许多教学改革的好建议。（“抛砖引玉”是谦词，应改为“提纲契领”。）

2．你的困难就是我的困难，这件事我一定鼎力相助。（“鼎力相助”是敬词，用于感谢的话中，可改为“全力相助”。）

三、前后矛盾

1．站在李老师左边的是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。（“莘莘学子”是复数，与一位矛盾，可改为“青年学生”。）2．老李回到家，妻子又是泡茶，又是端饭，他真有一种宾至如归的感觉。（“回到家”与“如归”矛盾，况且“宾至如归”是形容外人的，可改为“无限温馨”。）

3．桂林青青的山，绿绿的水，栩栩如生，令人陶醉。（自然界本来就是“生”的，不能用“栩栩如生”，可改为“生意盎然”。）

四、前后重复

1．你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕有什么难言之隐的苦衷。（“难言之隐”与“苦衷”重复，去掉一个。）

2．看了这则笑话，他忍俊不禁地笑了。（“忍俊不禁”与“笑”重复，去掉一个。）

五、轻重不分 1．全校涌现出四个先进集体，一百多个先进个人，可歌可泣的事迹不胜枚举。（“可歌可泣”是指悲壮的事迹令人感动，这里是大词小用，可改为“值得学习”。）

2．一科室的小王整日忙个不停，连吃饭的时间也要处理工作上的事情，真是日理万机啊！（“日理万机”是指处理国家大事忙不过来，大词小用。）

六、对象不分

1．起伏的青山一座挨着一座，鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。（“鳞次栉比”是形容建筑物的词，可改为“绵延起伏”。）2．导游人员带着大家饱览了莫高窟美轮美奂的彩塑和壁画。“美轮美奂”专指建筑物，应改为“美丽无比”。

3．著名画家齐白石画的虾之所以入木三分，是由于他仔细观察虾的生活的缘故。（“入木三分”指书法有力，也用来比喻议论深刻，但不用于绘画，可改为“惟妙惟肖”。）

4．千佛山地面上的奇石处处皆是，“三头马面石”“母子石”令人叹为观止。（“叹为观止”只能用于观看文学作品后的体会，可改为“不住叫好”。）

七、语境不合

1．他花了几个小时，总算把这道难题解决了，真是叫人拍手称快。（“拍手称快”多是指坏事、仇恨得到消除，可改为“高兴”。）2．小李得了冠军，就对同伴侧目而视，颇有老子天下第一的味儿。（“侧目而视”指不敢正面看，斜着眼睛看，形容十分畏惧而仇恨，可改为“另眼相看”。）

八、望文生义

1．在语文老师的帮助下，我逐渐改正了文不加点的毛病，作文成绩提高很快。（“文不加点”是指行文流畅，不是不用标点符号，可改为“不加标点”。）

2．我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬派我去，这不是差强人意吗？（“差强人意”指大体上还能让人满意，应改为“强人所难”。）3．他待人谦和，不论遇到谁，总是付之一笑。（“付之一笑”用于面对困难表现出来的态度：无所谓。应改为“莞尔一笑”。）

4．工作这么忙，他只请了两天假，却久假不归，实在可气。（“久假不归”中“假”是借的意思，不是请假，可改为“过期不归”。）5．他是一个容易发笑的人，对笑话从来都是闻过则喜。（“闻过则喜”是指听到别人指出自己的过失就高兴，可改为“一听就笑”。）6．他一会儿看数学，一会儿看语文，真是学而不厌。（“学而不厌”是指学习而不感到满足，形容好学，应改为“走马观花”。）

九、形近混淆

1．小王屡教不改，上午老师刚找他谈过话，下午又和同学打架，实在不足为训。（“不足为训”不是不值得当作教训，应改为“不以为训”。）2．他的性格热情大方，豁然开朗。（“豁然开朗”是指意境或境界的开阔，应改为“活泼开朗”。）

3．他是通情达理的人，对儿子因车祸致残的这件痛心疾首的事，已经想好了解决的办法。（“痛心疾首”是指痛恨到了极点，这里与“悲痛”混淆。）

4．今天我们看来，铸钟娘娘铸大钟，实属无知妄说。（“无知妄说”是 无知狂妄的说法的意思，应为“无稽之谈”。）

5．只要你身临其境地为他想一想，你就会同情他的处境。（“身临其境”应改为“设身处地”。）

歧义句的有关知识 歧义是指一个句子的基本意义有不同的理解。

一、歧义产生的原因

1．不同组合层次造成歧义。如：我们三个人一组——我们／三个人一组；我们三个人／一组。

我讲不好——我／讲不好；我讲／不好。

2．不同结构关系造成歧义。如：进口彩电——偏正短语：外国的彩电；动宾短语：买彩电。

学生家长——偏正短语：学生的家长；并列短语：学生和家长。3．不同语义关系造成歧义。如：妇女理发店——“由妇女开办的”理发店；“以妇女为对象的”理发店。

诗人的风度——所说的“是诗人”：这个诗人本人具有风度，也可能“不是诗人”，他却具有诗人的风度。

4．不同词类造成歧义。如：饭不热了——“热”是形容词，饭是凉的；“热”是动词，饭不用加热了。

他原来住在这里——“原来”做名词，现在不住在这里了；“原来”做副词，我终于找到他了。

5．不同词语含义造成歧义。如：你吃菜——请你吃“蔬菜”；请你吃“菜肴”。

6．轻重音造成歧义。如：他一个早晨就写了三封信——“就”轻读：说明时间短，很了不起；“就”重读：说明时间长，效率差。我想起来了——“起来”轻读：记得了，回忆起来了；“起来”重读：起床。

二、消除歧义的方法

1．增加必要的词语，或点重音。如：我去开刀——我去（给患者）开刀；我去（住院）开刀。

我去上课——我去（给学生）上课；我去（听老师）上课。2．改换造成歧义的词语。如：两个医院的医生——两“位”医院的医生；两“所”医院的医生。

3．改变整个结构的关系。如：围剿土匪的部队——“我们去”围剿土匪的部队；围剿土匪的“那支”部队。

4．使用标点符号，或用切分法表示不同的结构层次。如：手表不要退回——手表不要，退回；手表，不要退回。

热爱人民的总理——热爱／人民的总理；热爱人民的／总理。辨析和修改病句的方法 1．常见的辨析病句的方法（1）紧缩法

这是最常用的语法分析方法。先把句中的附加成分（定语、状语和补语）都去掉，紧缩出主干，检查主干是否存在成分残缺、搭配不当的语病；如果主干没问题，再检查局部，看修饰语和中心语之间的搭配有无问题，修饰语的内部是否存在语序问题。（2）逻辑分析法

有的语病从语法上不好找毛病，就得从事理上进行分析，这就是逻辑意义分析法。逻辑意义分析法要从概念、判断、推理方面考虑是否 得当，从语句的前后顺序、句间关系、关联词语的使用等方面考虑是否合适。例如：“该市有人不择手段仿造伪劣产品。”此句“仿造伪劣产品”是不合事理的，应改为“制造伪劣产品”或“仿造名牌产品”。辨析病句还得从语言习惯、感情色彩、语体色彩等方面仔细推敲，逐一分析，就能辨其正误。识其病因。（3）语感审读法

调动语感，在审读的过程中，从感性上察觉语句的毛病。即按习惯的说法看是否别扭。如别扭则再作分析比较，辩明原因，加以修改。（4）造句类比法

对句子的毛病拿捏不准时，按原句格式仿造一些浅近的、容易把握的句子加以比较，就能比较清楚地看到语病所在。2．修改病句的原则和方法

修改病句的原则是：保持原意，对症下药，多就少改。在此基础上对病句进行“增”“删”“换”“简”“调”。

（1）“增”（残缺的成分）。如：“市政府严肃处理了面粉厂擅自提价。”句子缺少宾语的中心语，应在“提价”后加上“的问题”或“的行为”。

（2）“删”（多余字词）。如：“关于这件事的具体详情，以后再告诉你。”句中的“具体”和“详”语意重复，建议去掉“具体”，或将“详情”去掉。换成“情况”。

（3）“换”（用词不当）。如：“校长接见了前来视察的省政协委员，并向他们介绍了学校的情况。”句中“接见”多用于外交或官方往来，应改为“接待”或“会见”。（4）“简”（修改应简要）。如：“青年歌手小芳的歌声，清亮、甜美，焕发着泥土的芳香。”只需把句中的“焕发”改为“散发”即可，不需要再做其他改动。

（5）“调”（字词顺序）。如：“对我来说，这件事包含着深刻的一种教训。”句中的定语中数量词组应该放在形容词的前面。因此，“一种”应移到“深刻”的前面。题型解读

题型一 病句诊断题

病句诊断题主要以客观选择题的形式考查学生判断句子正确与否的能力。有的题目是单一的句子，有的题目是在具体的语境中进行考查。后一种在近几年许多中考题中出现较多。题干要求如下： 1．下面句子没有语病的一项是；2．下面句子有语病的一项是，等等。1.下列句子没有语病的一项是（）

A．对于那些从不关心自己的父母，却经常去敬老院做志愿服务的人，难道不应该受到批评吗？

B．广州亚运会上中国健儿斩获的金牌总数，是亚运会开赛以来，中国队获得金牌数最多的一年。

C．能否在初三阶段始终保持一颗宁静的心，是在高手如云的中考中脱颖而出的关键。

D．上课时能认真听讲值得表扬，如果在其他同学发言时依旧能耐心聆听，就更了不起了！

【解析】A项介词“对于”多余；B项主语中心语“金牌总数”和宾语中心语“一年”搭配不当；C项前后矛盾，两面“能否”对一面 “是”。

【答案】D 2．下列句中有语病的一项是（）

A．南京过江隧道的开通，有助于解决长江大桥的交通拥堵问题。B．世界月球大会上，有关人士介绍了我国深空探测的远景规划。C．在“五个一工程”的推动下，南京文艺创作呈现出百花齐放的新局面。

D．各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园安全事故不再发生。

【解析】“防止”和“不”连用，使句子表述的意义为“让校园安全事故再发生”，与实际情况不符。去掉“不”即可。

【答案】D 题型二 病句修改题

病句修改题不仅考查学生判断句子正确与否的能力还着重考查修改病句的能力。有些考题明确标出病句，让考生修改，有的考题是让考生自己找出病句并予以修改。这种题型在各地中考试题中较为常见。题干要求如下：

1．下面句子有语病请加以改正；2．从短文中找出有语病的句子，并进行修正；3．判断病句修改的是否正确，等等。1.下面语段画线处都有语病，请根据提示加以改正。

与发达地区相比，①重庆中小学生存在着矮个多、胖墩多、近视眼多等。挑食、偏食，②形成了一部分学生营养摄入不足，不利于长高。而过多地食用高油、高热和高糖食品，会让无法消耗的能量转化为脂肪，积蓄在体内，形成“胖墩”身材。学生近视眼越来越多，一 方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关，另一方面，课业负担和娱乐负担造成用眼过度，③影响危害了视力健康。④有关部门已专门对这一现状进行研究和调查，并寻找相应对策。

（1）第①处成分残缺，应在句末添加________________。（2）第②处搭配不当，应将________改为________。

（3）第③处词语赘余，应删去________________。（4）第④处语序不当，应调整为________________。

【解析】本题对语病的考查是在段落中呈现。本题已经告诉了考生语病，降低了难度，只需要对症下药即可。（1）缺少宾语；（2）“形成”与后面的宾语搭配不当；（3）“影响”与“危害”语意重复，多余；（4）“研究和调查”语序不当，应为“调查和研究”。

【答案】（1）特征（2）应将“形成”改为“导致”（3）影响（4）调查和研究

2.在有语病的地方画横线，并写出修改意见。

为弘扬中华民族传统文化，增加学生的国学素养，我校将开展古诗文背诵活动。

【解析】“增加”与“素养”搭配不当，“增加”往往和数量搭配。就原句的意思看，“国学素养”是中心词，所以“素养”不能改动，只能把“增加”改为“提高”。

【答案】增加学生的国学素养 把“增加”改为“提高” 3.对下列病句修改正确的一项是（）

A.政府不断继续加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺问题。修改：删去“问题”。B.通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使北京的空气更加清新。修改：删去“通过”。

C.第49届世界乒乓球锦标赛上，我国运动员获得了五个项目的比赛。修改：将“获得”改为“包揽”

D.能否帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。修改：在“是”字后面加上“能”。

【解析】本题的题型有变化，选择修改的对错。A项“不断”“继续”重复； C项“获得”和“比赛”不搭配； D项“能否”与“是”两面对一面，产生矛盾。

【答案】B 4.（2012 北京）根据文段内容，对下面两个画线病句的修改都正确的一项是（）

在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中，①很多家长努力为孩子争取上台演出。他们希望孩子变得更加开朗、更加自信，②语言表达能力和表演水平得到改善。看来，家长们都非常注重对孩子综合素质的培养。

Ａ．①句应在“演出”之后加上“的机会”

②句应将“改善”改为“提高”

Ｂ．①句应在“家长”之前加上“学生”

②句应将“改善”改为“改变”

Ｃ．①句应在“演出”之后加上“的机会”

②句应将“改善”改为“改变”

Ｄ．①句应在“家长”之前加上“学生”

②句应将“改善”改为“提高” 【解析】以选择题的形式，从句意表达或修改的角度考查是否有语病或修改是否正确，是中考辨析和修改语病的主要题型。只有正确地辨析病句，才能有效地修改或消灭病句。①句句子成分不完整，缺少宾语中心词，应在“演出”之后加上“的机会”；②句“改善”与前面的“能力”“水平”搭配不当，应将“改善”改为“提高”。【答案】A