第一篇：核心价值观试题答案
阿克苏检察分院干警政治理论学习
考 试 卷
（第三季度）
科室___________ 姓名___________ 职务__________ 成绩___________
一、填空题（每题 2 分，共 20 分）
1、***指出：政法干警核心价值观概括起来就是“_____忠诚__________、____为民___________、_____公正__________、___廉洁____________”。
2、2011年年底举行的全国政法工作会议提出，2012年，全国政法机关开展政法干警核心价值观教育实践活动，全面加强政法队伍的_____思想政治__________、_______业务能力________、______纪律作风_________、_____先进文化__________建设，更好地负担起_____中国特色社会主义__________事业建设者、捍卫者的神圣使命。
3、作为政法干警核心价值观中的重要内容“忠诚”,就是____忠于党___________、______忠于国家_________、_____忠于法律__________、_____忠于人民__________。
4、“为民”，就是始终把_____人民__________放在心中最高位置，切实做到____执法为民___________，这是政法干警的宗旨理念。
5、深入践行政法干警核心价值观，做让党满意、让敌人闻风丧胆的“刀把子”。
6、做党的“刀把子”主题教育是政法干警核心价值观教育活动的细化、实化、深化，两级院要把“政治坚定、业务精湛、纪律严明、执法公正”作为做好“刀把子”的核心和关键来抓，确保主题教育取得实效。
7、当前，地区正处于全面推进“两个率先”发展的关键时期，检察机关作为法律监督机关，肩负着党和群众忠诚卫士的神圣使命。
8、检察队伍能不能发挥“刀把子”作用，业务素质是关键；班子政治坚定，坚强有力是握紧“刀把子”的根本。
9、政法机关要做党的‘刀把子’”主题教育的参学对象是全体党员和干部，和
10、纪律建设
二、判断题（正确打“√”，错误打“×”，每题 4分，共 20 分）
1、政法干警核心价值观中的“公正”，是政法干警的基本操守。（×）
2、社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全党全国各族人民团结奋
斗的共同思想基础。（√）
3、检察机关要做党的“刀把子”，首先要解决好“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”的问
题。（√）
4、以改革创新为核心的民族精神和以爱国主义为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的基本内容之一（×）
5、要履职尽责，坚决做打击犯罪的锐利武器。两级院要多角度看问题，多手段制问题，在遵章守纪、执法办案、能力素质、自我要求、廉洁自律、纪律作风等方面都要引起关注
和深思。（√）
三、简答题（每题 10分，共 30 分）
1、简述司法行政系统深入开展政法干警核心价值观教育活动的重要意义？
：政法干警核心价值观是社会主义核心价值体系建设在政法系统的集中体现，在全国政法系统深 入开展
政法干警核心价值观教育实践活动，是中央政法委在深刻分析当前政法工作和政法队伍实 际情况的基础
上，作出的推动政法工作和政法队伍建设不断发展进步的重要决策部署。司法行政 系统深入开展政法干
警核心价值观教育实践活动，是加强司法行政队伍建设、推进司法行政事业 发展的有效载体，是司法行
政机关切实履行职责使命，更好地服务经济平稳较快发展、维护国家 安全和社会和谐稳定的必然要求。
2、简述地区检察机关动员大会的主要目？
：深入贯彻落实自治区、地区主题教育会议精神，进一步统一思想，明确任务，落实责任，对主题
教育活动进行再动员再部署。
3、阿克苏检察分院开展“政法机关要做党的‘刀把子’”主题教育分为那几个阶段？每个阶段的主要任务是什么？
：第一阶段：学习教育阶段（9月15日---10月31日）。主要任务是学习理论、提高认识、统一思想。
第二阶段：分析检查阶段（11月1日-11月20日）。重点抓好广泛征求意见、形成分析检查材料、开好
领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会三个环节。
第三阶段：整改落实阶段（11月20日-12月10日）。主要任务是深入调研、制定整改落实方案、集中解
决突出问题三个环节；
第四阶段：自查总结阶段(12月10日-12月31日）。对检察系统活动开展情况进行自查验收，重点查找干警学习教育情况、民主生活会召开情况、领导班子分析检查报告剖析情况、整改落实方案制定情况、薄弱环节整改情况和工作偏差修正情况，务求活动取得实效。
四、论述题（每题 15分，共 30 分）
1、论述如何全面践行执法为民理念？
执法为民最基本的要求是政法机关立足本职，坚持严格执法、公正执法。在当前形势下，政法机 关全面践行执法为民理念，还要重点实现以下几个方面的要求：
(一)求真务实。求真务实就是立足实际，实事求是，扎实勤奋地工作，实实在在地为人民谋利益，对人民群众最具体、最直接、最现实的利益要求，要给予最及时、最方便、最大程度的实现和满 足。反映在实际工作中，要特别注意防止和杜绝各种形式的乱作为、不作为现象，这是人民群众 反映强烈的一个现实问题。政法干警要努力打牢执法为民的思想根基，带着对人民群众的深厚感 情，积极履行法定职责，使广大人民群众的利益得到切实保护。(二)甘当公仆。政法干警作为人民公仆，最重要的是在工作中树立和强化服务意识，妥善处理好 管理与服务的关系。政法机关行使管理职责的根本目的是为整个社会和广大人民群众服务，为人 民群众创造一个和谐稳定的社会环境。作为人民的公仆，政法干警应当具有无私奉献和牺牲精神。以对党和人民事业的无限忠诚和高度的奉献、牺牲精神，从维护和发展广大人民群众的利益出发，一切为了人民，一切依靠人民，甘当人民公仆，履行好政法工作的神圣职责。(三)文明执法。文明执法，就是要做到服务热情，多为群众提供便利，不给群众增加麻烦，要尊 重当事人的人格尊严，还必须注意执法者的警容风纪。执法者举止文明，待人平和，仪容整洁，群众就会产生一种亲近感、信任感，每一位政法干警都应加强自身修养，既重视八小时以内的举 止文明，也重视八小时以外的生活自律，真正树立起政法队伍文明之师的良好形象。(四)清正廉洁。践行执法为民理念，政法干警必须清正廉洁，确保权为民所用，确保人民赋予的 权力不成为谋取私利的工具。执法为民理念是确保政法干警清正廉洁的思想基础。只有坚定地树 立执法为民理念，并在工作、生活各方面严格要求自己，防微杜渐，才能在纷繁复杂的形势面前，经受住金钱、权力、人情和各种利益的考验和诱惑，确保清正廉洁。
2、论述“为什么要做‘刀把子’”的重大意义？
：当前，地区社会大局总体稳定、可控，但国际形势复杂多变，以美国为首的西方敌对势力加紧对我实施西化、分化，境内外“世维会”、“东突”等境内外“三股势力”趋于活跃，区内外敌对势力活动暗流涌动，上半年，喀什、和田及阿克苏地区暴恐事件连发，使地区防范压力进一步加大，反分裂斗争形势更加严峻。这种斗争是长期的、复杂的、尖锐的，有时甚至是十分激烈的，是关系“你死我活”的重大现实政治问题。在我们检察机关，队伍建设的主流是好的，但也存在一些不容忽视的问题：有的干警政治敏锐性和鉴别力不强，受西方司法体制和思想的影响，价值观和执法观发生偏移；有的宗旨意识弱化、群众观念淡薄，不愿、不会做群众工作；有的疏于学习、精神懈怠、消极应付、机械执法、就案办案，执法能力、个人素质、纪律作风不能没有达到党委要求、时代需求和群众诉求；有的把不住自我、经不住诱惑，出现执法不公、违法乱纪等行为，严重侵害群众权益和司法公正；有的精神状态不佳，工作标准不高，缺乏事业心、责任感，工作中推一推动一动，甚至怕负责任、推诿扯皮、庸懒散现象时有表现。在这种现实情况下，突出强调政法机关“刀把子”作用，在严峻复杂的反分裂斗争面前，切实维护国家安全、维护社会稳定、维护人民群众合法权益，进一步服务好、发展好、巩固好政权建设，全面发挥人民民主专政工具职能，具有重大意义。
第二篇：社会主义核心价值观竞赛试题答案
社会主义核心价值观竞赛试题答案
一、单项选择题（1—80题，每题1分，共80分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
1.努力建设中华民族的共有精神家园，积极培育和践行社会主义核心价值观，是实现中国梦的价值观建设基础工程。党的（D）提出的24字社会主义核心价值观，是我们党凝聚全党全社会价值共识做出的重要论断。
A.十六届六中全会 B.十七大 C.十七届六中全会 D.十八大 2.社会主义民主的本质是（B）。
A.实现全体人民的共同富裕 B.人民当家作主 C.坚持人民代表大会制度 D.坚持政治协调制度
3.社会主义核心价值观中，以马克思主义为指导是统领，并贯穿中国特色社会主义共同理想、（B）为核心的民族精神、改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的全部和始终。
A.与时俱进 B.爱国主义 C.团结奋斗
D.艰苦奋斗
4.培育和践行社会主义核心价值观是（A）的共同责任。A.全社会 B.全党 C.各级政府 D.各民族
5.（D）要在推动社会主义核心价值观培育和实践方面，发挥政治核心作用和战斗堡垒作用，筑牢社会和谐的精神纽带，打牢党执政的思想基础。
A.各级政府 B.各级党委 C.人民代表大会 D.党的基层组织 6.积极培育和践行社会主义核心价值观对于推进国家治理体系和治理能力现代化的意义重大。积极培育与践行社会主义核心价值观对于国家治理体系现代化的推进作用表述不正确的是（B）。
A.从制度取向上看，社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有定向导航作用。
B.从制度整合上看，社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有决定走向的功能。
C.从制度评价上看，社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有评价判断功效。
D.从制度修正上看，社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有调节规范效果。
7.人民有信仰，国家才有力量。将社会主义核心价值观的教育宣传活动，融入国民教育和（C）建设全过程，同改革开放的实践经验和伟大成就联系起来，我们就能不断形成更加广泛的价值认同，不仅为国家发展助力，更为民族进步铸魂。
A.物质文明 B.政治文明 C.精神文明 D.生态文明
8.刘云山强调，（A）是凝魂聚气、强基固本的战略任务，是提升国家文化软实力的根本举措，要认真贯彻总书记系列讲话精神，着力建设中华民族共有精神家园，推动形成奋发向上、崇德向善的强大力量。
A.培育和践行社会主义核心价值观 B.中国特色社会文化建设 C.社会主义精神文明建设 D.社会主义思想道德建设
9.毫不动摇坚持党对军队的绝对领导，坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全军，持续培育当代革命军人（B），大力发展先进军事文化，永葆人民军队性质、本色、作风。
A.战斗精神 B.核心价值观 C.核心价值体系 D.革命精神
10.“三个倡导”，明确了在多元中立主导，在多样中谋共识，在多变中定方向,有利于进一步深入揭示（D）的精神内核和根本理念。
A.社会主义思想道德建设 B.社会主义先进文化建设 C.社会主义精神文明建设 D.社会主义核心价值体系
11.党的（D）通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，第一次明确提出了“建设社会主义核心价值体系”这个重大命题和战略任务。
A.十二届六中全会 B.十四届六中全会
C.十五届六中全会
D.十六届六中全会
12.社会主义核心价值体系以科学世界观和方法论为指导，体现了社会主义意识形态的本质，反映了对共产党执政规律、社会主义建设规律、（C）的深刻认识。
A.当代世界发展规律 B.当前人类发展规律
C.人类社会发展规律 D.人与自然发展规律
13.社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的（D）。
A.精髓 B.灵魂 C.主题 D.基础
14.中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的（C）。
A.精髓 B.灵魂 C.主题 D.基础
15.社会思潮越是纷繁复杂，越需要主旋律，越需要用（A）的指导思想引领多样化的社会意识。
A.一元化 B.高度统一 C.高度集中 D.多元化
16.社会主义核心价值体系是（B）在价值层面的本质规定。
A.社会意识形态 B.社会主义制度
C.社会主义意识形态 D.中国特色社会主义
17.社会主义核心价值体系是全党全国各族人民团结奋斗的（A）。A.共同思想基础 B.共同理想 C.共同纲领 D.理论基础
18.我们要构建的社会主义和谐社会，是在中国特色社会主义道路上，中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的社会，是（A）、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
A.民主法治、公平正义、诚信友爱 B.公平正义、民主法治、诚信友爱 C.诚信友爱、民主法治、公平正义 D.民主法治、诚信友爱、公平正义 19.在当代中国，发展社会主义先进文化，建设和谐文化，就是建设（B）。
A.融入西方文明的文化 B.中国特色社会主义文化
C.民族的文化 D.面向现代化的文化
20.发展中国特色社会主义文化，要把弘扬主旋律和（C）。
A.发展民族文化统一起来
B.坚持马克思主义指导结合起来
C.提倡多样化统一起来 D.吸收西方文化结合起来
21.推进人的自由全面发展的根本途径是（B）。
A.文化建设 B.发展生产力
C.完善市场经济体制 D.制度创新
22.（C）是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的基本原则。
A.人的自由而全面发展 B.人的解放
C.公平正义 D.自由博爱
23.在当代中国，只有坚持马克思主义指导地位，才能正确把握建设社会主义核心价值体系的历史条件、本质要求和客观规律，解决影响当代中国价值观念（B）的重大理论和现实问题，促进社会主义核心价值体系的发展。
A.继承与发展 B.传承与变革 C.传承与发展 D.继承与变 24.（D）是中国特色社会主义的根本任务。
A.让一部分人先富起来 B.和平统一
C.人民当家作主 D.解放和发展社会生产力 25.社会主义法制的本质是（B）。
A.上升为法律的工人阶级和广大人民的意志
B.社会主义民主的保证和体现
C.调整社会主义社会人与人之间关系的准则 D.维护社会秩序的行为规范
26.（A）是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点，是决定文化性质和方向的最深层次要素。
A.核心价值观 B.民族精神 C.开拓创新 D.先进文化
27.金融危机、经济危机爆发的原因很多，但是在深层次上它是一个（B）危机。
A.市场饱和 B.市场需求 C.理想 D.价值观
28.在中国历史上，儒家崇尚的是以“仁、义、礼、智、（C）”为主要内容的核心价值观，跨越几千年，成为长期维系中国社会的精神纽带。
A.乐 B.非攻 C.信 D.兼爱
29.“天命不足畏，天道不足惧，祖宗不足法”表现了中华民族的（B）。A.不懈奋斗精神 B.变革求新精神
C.坚贞刚毅精神 D.不屈不挠精神
30.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”表现了中华民族的（A）。
A.坚贞刚毅精神 B.变革求新精神
C.不懈奋斗精神 D.不屈不挠精神
31.“先义而后利者荣，先利而后义者辱”是（D）的名言。A.孔子 B.老子 C.孟子 D.荀子
32.（C）是民族的血脉，是人民的精神家园。
A.政治 B.经济 C.文化 D.生态
33.（A）积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，是中华民族生生不息、壮大发展的丰厚滋养。
A.中华民族传统文化 B.中华民族传统节日 C.非物质文化遗产 D.中华文明礼仪礼节
34.（B）是中华文化的精髓，蕴含着丰富的思想道德资源。A.中华风俗民情 B.中华传统美德 C.中华民族精神 D.中华传统文化
35.我们现在所提倡的“（D）”，内在地吸收了历史上所创造的一切思想精华，是对马克思主义人本价值理念认识的发展和深化，体现着价值尺度从“物”到“人”的转移。
A.人定胜天 B.精神文明 C.物质文明 D.以人为本
36.（B）是新民主主义革命时期核心价值观的根本内容和精神动力。A.实事求是 B.为人民服务
C.理论联系实际 D.实践是检验真理的唯一标准
37.建设社会主义核心价值体系，第一位的就是坚持（C）。A.中国共产党的执政地位 B.中国特色社会主义 C.马克思主义的指导地位 D.社会主义核心价值观 38.（C）是践行社会主义核心价值体系的主体。
A.党员干部 B.青少年 C.人民群众 D.工人阶级
39.社会主义核心价值体系把我们党倡导的基本理论、思想观念和（A）系统凝练地整合在一起。
A.价值取向 B.基本纲领 C.基本路线 D.方针政策
40.中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及（D）等重大思想在内的科学理论体系。
A.毛泽东思想 B.马克思列宁主义
C.科学社会主义 D.科学发展观
41.（D）是社会主义核心价值体系的内核，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
A.爱国主义 B.八荣八耻
C.科学发展观 D.社会主义核心价值观 42.（C）是社会主义核心价值体系的基础。
A.马克思主义指导思想 B.民族精神和时代精神 C.社会主义荣辱观 D.中国特色社会主义共同理想 43.科学发展观的核心是(C)。
A.发展 B.以人为本 C.全面协调可持续 D.统筹兼顾
44.（B）是社会主义荣辱观的核心，“三个有利于”是社会主义荣辱观的根本评价标准，集体主义是社会主义荣辱观的基本原则。
A.爱国主义 B.为人民服务 C.“三个有利于”D.集体主义
45.爱国主义是一个历史范畴，以下关于爱国主义的表述正确的是（A）。A.在社会发展的不同时期、不同阶段，有着不同的内容。
B.在社会发展的相同时期、相同阶段，有着不同的内容。
C.在社会发展的不同时期、不同阶段，有着相同的内容。
D.在社会发展的不同国家、不同民族，有着相同的内容。
46.改革创新精神表现为一种突破陈规、大胆探索、勇于创造的思想观念，表现为一种（C）的责任感和使命感，表现为一种坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态。
A.奋勇争先、积极创新、不甘落后 B.追求进步、不甘落后、积极创新 C.不甘落后、奋勇争先、追求进步 D.不甘落后、奋勇争先、积极创新 47.（B）是社会主义道德建设的原则。
A.以人为本 B.集体主义 C.人民当家作主 D.为人民服务 48.民主和（D）犹如车之两轮，鸟之双翼，是社会主义文明的重要内容。A.公平
B.正义 C.科学 D.法制
49.坚持中国特色社会主义文化发展道路，深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣要以（A）为根本任务。
A.建设社会主义核心价值体系 B.科学发展 C.满足人民精神文化需求 D.改革创新
50.（C），在多元多样中立主导，在交流交融中谋共识，在变化变动中一以贯之，既肯定主流又正视支流，有利于形成既有国家统一意志又有个人心情舒畅、既包容多样又有力抵制各种错误思潮和腐朽思想、既坚守基本的社会思想道
德又向着更高目标前进的生动局面。
A.坚持社会思想道德 B.加强党的理论建设
C.建设社会主义核心价值体系 D.增强社会主义国家的综合国力 51.（B）是社会主义社会的重要特征，是具有中国特色的社会主义社会不可或缺的一个重要方面。
A.社会主义思想道德建设 B.社会主义精神文明建设 C.社会主义文化生活建设 D.社会主义科学文化建设
52.党的十八大指出，（B）关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福。
A.理论 B.道路 C.方法 D.旗帜
53.党的十八大提出，（D）是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。
A.社会主义核心价值观 B.社会主义市场经济建设
C.社会主义思想道德建设 D.社会主义核心价值体系
54.党的十八大报告对我国国情的判断提出了“三个没有变”，即：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，我国是（C）的国际地位没有变。
A.世界中等发达国家 B.世界最大社会主义国家
C.世界最大发展中国家 D.世界最大进出口贸易国
55.党的十八大提出建设中国特色社会主义的八项基本要求，其中摆在第一位的基本要求是（A）。
A.坚持人民主体地位 B.解放生产力、发展生产力 C.改革开放 D.公平正义
56.总书记在参观《复兴之路》展览时指出，“（B），就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”
A.全面建成小康社会 B.实现中华民族伟大复兴
C.中华民族屹立于世界民族之林 D.GDP总量居世界第一
57.依法治国的核心是确立（A）和法律在国家政治生活中的权威。
A.宪法 B.政策 C.条令 D.法规
58.（A）反映了“中国梦”的实现道路：中国特色社会主义。A.倡导“富强、民主、文明、和谐” B.倡导“自由、平等、公正、法治” C.倡导“爱国、敬业、诚信、友善” D.倡导“富强、和谐、自由、敬业”
59.中国梦集中体现了中华民族和中国人民的整体利益、根本利益，是民族、国家的整体利益与个人利益的统一。中国梦从理想变成现实的过程同时也是（D）一步步落地生根的过程。
A.社会主义精神文明 B.社会主义道德建设 C.马克思主义中国化 D.社会主义核心价值观
60.中国梦的提出，是新时期我国关于发展的神圣宣示，也是价值观念的自信和自觉。提出中国梦，就是要在全社会牢牢铸起坚实的精神支柱，是社会的精神文化建设、价值建设的自觉追求，只有（D）才能将全社会的发展诉求凝聚成中国梦。
A.社会主义精神文明 B.社会主义思想道德建设 C.马克思主义中国化 D.社会主义核心价值观
61.倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的（C）。
A.公共道德 B.个人私德 C.职业道德 D.家庭伦理
62.在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上，总书记指出：“永远要有逢山开路、（D）的精神。”
A.遇河绕道 B.势在必得 C.破釜沉舟 D.遇河架桥 63.（B）是社会主义道德建设的基本任务。
A.全面提高公民的科学文化素质 B.全面提高公民的道德素质 C.全面提高公民的身体素质 D.全面提高公民的综合素质 64.社会主义核心价值观必须立足（A），符合广大人民群众的期待。A.中国特色社会主义伟大实践 B.国际大形势 C.世界各国普适性的标准 D.西方国家的建设实践
65.《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》指出党员领导干部廉洁从政是正确行使权力、（B）的重要基础。
A.勤政廉政 B.履行职责 C.端正党风 D.严肃纪律
66.（B）是党的根本工作路线，是党的领导经验的深刻总结，是党的集体智慧的结晶，是党的优良传统和政治优势。
A.民主路线 B.群众路线 C.组织路线 D.思想路线 67.群众路线的最核心的问题是（A）。
A.为了谁 B.依靠谁 C.如何实行 D.怎样去做 68.下面（B）不是党的群众路线教育实践活动的主要内容？ A.为民 B.实践 C.务实 D.清廉
69.总书记曾写下“为官一任，造福一方，遂了平生意”的铿锵词句，是为了表达对（D）的赞颂之情。
A.雷锋 B.孔繁森 C.张思德 D.焦裕禄
70.各级领导干部都要树立和发扬良好作风，坚持“三严三实”，其中“三严”不包括（A）。
A.严以执政 B.严以修身 C.严以用权 D.严以律己
71.党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和（D）这“四风”问题。
A.唯我独尊 B.弄虚作假 C.花拳绣腿 D.奢靡之风
72.总书记在中纪委全会上强调，要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。强化制度建设和监督管理属于（D）。
A.不敢腐的惩戒机制 B.不能腐的防范机制 C.不易腐的保障机制 D.ABC都不属于
73.学雷锋活动的常态化项目之一是，每年的（C），围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词，在全社会集中组织开展学雷锋实践活动。
A.3 月15 日 B.4 月8 日 C.3 月5 日 D.4 月5 日 74.要深入开展志愿服务活动，大力弘扬以（A）、进步为主要内容的志愿精神，进一步普及志愿服务理念，完善志愿服务机制，形成关心、支持和参与志愿服务的浓厚氛围，让一切爱心充分展示，让一切善举竞相涌现。
A.奉献、友爱、互助 B.团结、互助、奉献
C.互助、友爱、团结 D.奉献、团结、友善
75.广泛开展道德实践活动要以（C）为重点。
A.国民教育 B.媒体宣传 C.诚信建设 D.组织领导
76.2013年6月18日，习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话中提出这次教育实践活动借鉴延安整风经验，概括起来就是要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。开展第二批教育实践活动，要坚持主题不变、镜头不换，贯彻十二字的总要求，其中不包括（D）。
A.照镜子 B.洗洗澡 C.治治病 D.补补钙
77.2013年10月29日，中央政治局审议并同意印发（C）。这是党的群众路线教育实践活动的重要成果，对推进厉行节约反对浪费工作制度化、规范化、程序化，从源头上狠刹奢侈浪费之风具有重要意义。
A.《中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》
B.《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》 C.《党政机关厉行节约反对浪费条例》
D.《党政领导干部选拔任用工作条例》
78.总书记指出，要把（A）摆在突出位置，充分发挥我国社会主义政治制度优越性，积极借鉴人类政治文明有益成果，绝不照搬西方政治制度模式。
A.制度建设 B.经济发展 C.党的先进性建设 D.政治建设
79.2014年5月16日，总书记会见了第五次全国自强模范。他指出，残疾人是社会大家庭的平等成员，也是人类文明发展的一支重要力量。在当代中国，我国残疾人中涌现出一大批像张海迪那样的自强模范，他们身上的精神就是自强不息精神，就是我们的民族精神、时代精神，也是（D）的应有之义。
A.中国特色社会主义 B.中国特色精神文明 C.社会主义思想道德建设 D.社会主义核心价值观
80.三十年改革开放的创新实践，创造了中国社会前所未有之“伟大变局”。然而，我国在经济社会不断发展的同时正面临严峻的道德困境。下列（A）不是造成道德困境的原因。
A.我国只以经济建设为中心，不关注公民的思想道德建设。
B.市场经济和现代商业化所带来的物质实利主义和世俗享乐主义的持续冲击。
C.各种道德观、价值观多元并存互竞，缺乏强有力的社会价值理想整合和道德共识，以至于许多人开始迷失人生的信念理想和方向。
D.我国社会转型期，现代化法制秩序建设仍有明显的漏洞，对公民的现代道德教育仍显滞后。
二、多项选择题（81—100题，每题1分，共20分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选或少选均不得分。）
81.核心价值观建设是个大工程，它是（A B）。A.一个国家的灵魂工程 B.一个国家的命运工程 C.一个国家的希望工程 D.一个国家的未来工程
82.培育和践行社会主义核心价值观要坚持以下（A B C D）原则？ A.以人为本 B.理想信念为核心 C.联系实际 D.改进创新
83.党的十八大上提出了积极培育社会主义核心价值观的“三个倡导”，其中下列哪些属于国家层面的要求（A B C）？
A.富强 B.民主 C.和谐 D.平等
84.党的十八大上提出了积极培育社会主义核心价值观的“三个倡导”，其中下列哪些属于社会层面的要求（A B D）？
A.自由 B.平等 C.公平D.法治
85.党的十八大上提出了积极培育社会主义核心价值观的“三个倡导”，其中下列哪些属于个人层面的要求（A B D）？
A.爱国 B.敬业 C.奉献 D.诚信 86.社会主义核心价值观具有（A B C D）。A.包容性 B.民族性 C.引领性 D.崇高性 87.构建全新的法制观念，就是树立（A B C D）
A.权利义务观念 B.自由平等的观念
C.监督制约的观念 D.法律至上的观念
88.中国共产党是中华民族精神的（B C D），在领导全国各族人民进行革命、建设和改革的实践中，为民族独立、国家富强、人民幸福，做出了艰苦卓绝 的努力，形成了自己的优良传统。
A.缔造者 B.继承者 C.弘扬者 D.培育者
89.社会主义核心价值体系是社会主义中国的精神旗帜，是（A B C D）。A.社会主义意识形态的本质体现
B.全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础
C.实现科学发展、社会和谐的推动力量
D.国家文化软实力的核心内容
90.推进马克思主义（A B C），就是要坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民。
A.大众化 B.时代化 C.中国化 D.现代化
91.十八大报告提出了三个“自信”，这三个“自信”包括(A B C)。A.道路自信 B.理论自信 C.制度自信 D.文化自信
92.党的十八指出，（A C D）是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。
A.中国特色社会主义道路 B.中国特色社会主义模式
C.中国特色社会主义理论体系 D.中国特色社会主义制度
93.总书记在十二届人大一次会议闭幕上的讲话指出实现中国梦（B C D）。
A.必须发展与世界各国和平相处 B.必须弘扬中国精神
C.必须凝聚中国力量 D.必须走中国道路
94.总书记在十二届人大一次会议闭幕上的讲话指出，我们要随时随刻倾听人民呼声、回应人民期待，保证人民（A D），维护社会公平正义。
A.平等参与 B.共同致富 C.共同发展 D.平等发展权利 95.维护社会公正的重要价值在于(A B C)。
A.社会公正是制度安排的基本依据
B.维护社会公正是缓解贫富差距的重要杠杆
C.社会公正有利于形成良性互动的社会结构
D.公平正义就是要尊重每一个人
96.以爱国主义为核心的民族精神具有重大的现实意义和时代价值。弘扬以爱国主义为核心的民族精神(A B C)。
A.是提高全民族素质的基础工程
B.是引导人们树立正确理想、信念、人生观、价值观的共同基础
C.是构建和谐社会的精神支撑
D.是加强诚信建设的重要任务
97.加强社会主义思想道德建设，就是要在全社会提倡（A B C）的基本道德规范。
A.勤俭自强 B.明礼诚信 C.敬业奉献 D.团结互助 98.陶行知先生认为：“私德不讲究的人，每每就是成为妨碍公德的人，所以一个人的私德更是要紧，私德更是公德的要本。”梁启超也指出：“断无私德浊下，公德可以袭取者。”由此可见(A B D)。
A.私德涵养对于公德建设具有十分重要的意义
B.我们应把自己的私德建立起来，建筑起“人格长城”来
C.私德的过分发达必然导致公德的弱化
D.个人品德提高了，就可以“内德于己，外德于人”，促进社会道德进步 99.社会主义核心价值观，植根于中国特色社会主义实践，既体现了科学社会主义的基本原理，又借鉴和发展了中西方价值观的合理因素，具有鲜明的历史进步性。这表现在（A B C D）。
A.民主体现人民主权和人民意志，体现人民的主体地位和自决权利，是社会主义社会的政治前提和基本要求。
B.构建社会主义和谐社会，应当准确把握和谐原则，努力推进人、自然、社会协调发展。
C.共产主义制度才能真正体现公正，是公正的真正实现。
D.共产主义扬弃强制劳动和固定分工之后，人们才能实现“自主活动”，从而实现人的自由而全面的发展。
100.2014年5月4日，总书记到北京大学考察。他强调，核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。广大青年要（A B C D），努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
A.从现在做起，从自己做起
B.勤学、修德、明辨、笃实
C.使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循
D.身体力行大力将社会主义核心价值观推广到全社会去
第三篇：培育和践行社会主义核心价值观试题答案
判断 1、2、4、5、6、7、9、10对，其他错
单选择1A、2B、3D、4A、5B、6D、7D、8A、9B、10A、11A、12B、13C、14D、15D、16B、17D、18A、19A、20C
多选1ABCD 2ABC 3ABD 4BCD 5BCD 6ABCD 7CD 8ABC 9ABC 10ABCD
简答题
1.培育和践行社会主义核心价值观要坚持以下原则：
坚持以人为本，尊重群众主体地位，关注人们利益诉求和价值愿望，促进人的全面发展；坚持以理想信念为核心，抓住世界观、人生观、价值观这个总开关，在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想，着力铸牢人们的精神支柱；坚持联系实际，区分层次和对象，加强分类指导，找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点，做到贴近性、对象化、接地气；坚持改进创新，善于运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于参与的渠道，积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新，增强工作的吸引力感染力。
2．如何突出以文化人，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿文化强省建设？ 弘扬中华传统美德和齐鲁优秀文化 发挥文化产品育人化人功能
发挥公共文化服务体系的重要作用
3、阅读题
（1）基本内容：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。（3分，每句1分）①社会主义核心价值观是文化软实力的灵魂，具有强大的感召力。培育社会主义核心价值观能凝聚强大精神力量，能发挥优秀文化对经济、政治的促进作用，促进人的全面发展，增强我国的综合国力。（3分）②社会主义核心价值观作为社会主义核心价值体系的内核是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。培育和弘扬社会主义核心价值观能巩固全国人民团结奋斗的共同思想道德基础。（3分）③社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现，用社会主义核心价值观引领社会思潮、凝聚社会共识，能增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。（3分）
（2）①社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在。社会主义核心价值观是正确的社会意识，在指导人们群众建设社会主义中能发挥积极作用；（2分）价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约、导向作用。社会主义核心价值观对人们有正确的导向作用，能指导人们认识世界和改造世界，选择正确的人生道路，在个人与社会的统一中实现人生价值。（2分）人民群众是历史的主体，是社会历史的创造者。引导人民群众实践社会主义核心价值观能为社会主义现代化建设提供重要引导和保证。（3分）改革是发展中国特色社会主义的强大动力，引导人民群众实践社会主义核心价值观，能推动上层建筑领域的改革，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。（3分）
（3）①掌握理论，内化于心，学习和领会社会主义核心价值观的精神实质。（2分）②积极实践，外化于行，知行统一，积极开展践行社会主义核心价值观的实践活动。（2分）
判断 1、2、4、5、6、7、9、10对，其他错
选择1A、2B、3D、4A、5B、6D、7D、8A、9B、10A、11A、12B、13C、14D、15D、16B、17D、18A、19A、20C
多选1ABCD 2AB 3ABD 4BCD 5BCD 6ABCD 7CD 8ABC 9ABC 10ABCD
简答题1.培育和践行社会主义核心价值观要坚持以下原则：坚持以人为本，尊重群众主体地位，关注人们利益诉求和价值愿望，促进人的全面发展；坚持以理想信念为核心，抓住世界观、人生观、价值观这个总开关，在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想，着力铸牢人们的精神支柱；坚持联系实际，区分层次和对象，加强分类指导，找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点，做到贴近性、对象化、接地气；坚持改进创新，善于运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于参与的渠道，积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新，增强工作的吸引力感染力。
2.①文化与经济相互交融。大力发展文化产业，优进文化化市场的繁荣，提高山东省的文化生产力。
②立足于山东建设中国特色社会主义事业的伟人实践。发挥广大人民群众的主体作用、继承传统、推陈出新；面向世界、博采众长，加强文化创新
③坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权利的主要途径，加大投入，加强社区和乡村文化设施建设。
④加强精神文明建设和思想道德建设，发展教育、科技、文化事业，培育四有公民，提高公民的思想道德素质和科学文化素质。
⑤坚持马克思主义的指导，坚持先进文化的前进方向，建设计会主义核心价值体系，促进社会主义文化大发展大繁荣。
1、弘扬中华传统美德和齐鲁优秀文化。充分挖掘我省丰富的传统文化资源认真汲取其思想精华和道德精髓，组织开展“弘扬传统美德、践行当代价值”主题活动，在全社会广泛开展孝敬教育、勤劳节俭教育等，实现传统美德与当代价值相贯通.2、发挥文化产品育人化人功能。一切文化产品、文化服务、文化活动，都要体现社会主义核心价值观的要求，传递积极人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣，加强文化市场监管，净化文化市场和文化环境。
3、发挥公共文化服务体系的重要作用。建立健全公共文化服务协调机制，制定完善全省公共文化服务标准和指标体系，建立和完善公共文化设施免费开放的保障机制
3.(1)基本内容:倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。(3分，每句1分)社会主义核心价值观是文化软实力的灵魂，具有强大的感召力。培育社会主义核心价值观能凝聚强大精神力量，能发挥优秀文化对经济、政治的促进作用，促进人的全面发展，增强我国的综合国力。(3分)社会主义核心价值观作为社会主义核心价值体系的内核是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。培育和弘扬社会主义核心价值观能巩固全国人民团结奋斗的共同思想道德基础。(3分)社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现，用社会主义核心价值观引领社会思潮、凝聚社会共识，能增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。(3分)(2)①社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在。社会主义核心价值观是正确的社会意识，在指导人们群众建设社会主义中能发挥积极作用;(2分)价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约、导向作用。社会主义核心价值观对人们有正确的导向作用，能指导人们认识世界和改造世界，选择正确的人生道路，在个人与社会的统一中实现人生价值。(2分)人民群众是历史的主体，是社会历史的创造者。引导人民群众实践社会主义核心价值观能为社会主义现代化建设提供重要引导和保证。(3分)改革是发展中国特色社会主义的强大动力，引导人民群众实践社会主义核心价值观，能推动上层建筑领域的改革，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。(3分)(3)①掌握理论，内化于心，学习和领会社会主义核心价值观的精神实质。(2分)②积极实践，外化于行，知行统一，积极开展践行社会主义核心价值观的实践活动。(2分)
第四篇：社会主义核心价值观知识竞赛试题答案
培育践行社会主义核心价值观知识竞赛试题答案 单位：漯河市杂技团姓名：高静
1.社会主义核心价值观。
2.富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善。
3.高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神和习近平同志系列讲话精神，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标，紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容，注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一，注重政策保障、制度规范、法律约束相衔接，使社会主义核心价值观融入人们生产生活和精神世界，激励全体人民为夺取中国特色社会主义新胜利而不懈奋斗。
4.坚持以人为本；坚持以理想信念为核心；坚持联系实际，区分层次和对象，加强分类指导；坚持改进创新。
5.讲社会责任、讲社会效益，讲守法经营、讲公平竞争、讲诚信守约。
6.法律法规。
7.要把社会主义核心价值观贯彻到依法治国、依法执政、依法行政实践中，落实到立法、执法、司法、普法和依法治理各个方面，用法律的权威来增强人们培育和践行社会主义核心价值观的自觉性。
8.表达机制、利益协调机制、矛盾调处机制、权益保障机制。
9.道路自信、理论自信、制度自信。
10.坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，牢牢把握正确舆论导向，把社会主义核心价值观贯穿到日常形势宣传、成就宣传、主题宣传、典型宣传、热点引导和舆论监督中，弘扬主旋律，传播正能量，不断巩固壮大积极健康向上的主流思想舆论。
11.以诚信建设为重点。
12.社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。
13.形成我为人人、人人为我的社会风气。
14.推进文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭等创建活动，开展全民阅读活动，不断提升公民文明素质和社会文明程度。广泛开展美丽中国建设宣传教育。开展礼节礼仪教育，在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌，在学校开学、学生毕业时举行庄重简朴的典礼，完善重大灾难哀悼纪念活动，使礼节礼仪成为培育社会主流价值的重要方式。加强对公民文明旅游的宣传教育、规范约束和社会监督，增强公民旅游的文明意识。
15.中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根
本的精神基因，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。
16.建立健全培育和践行社会主义核心价值观的领导体制和工作机制，加强统筹协调，加强组织实施，加强督促落实，提高工作科学化水平。党的基层组织要在推动社会主义核心价值观培育和践行方面，发挥政治核心作用和战斗堡垒作用，筑牢社会和谐的精神纽带，打牢党执政的思想基础。
17.以身作则、率先垂范，讲党性、重品行、作表率，为民、务实、清廉，以人格力量感召群众、引领风尚。加强理想信念教育，引导党员、干部着力增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。加强党性教育，引导党员、干部贯彻党的群众路线，弘扬党的优良传统和作风，以优良党风促政风带民风。加强道德建设，引导党员、干部始终保持高洁生活情趣，坚守共产党人精神追求。
18.坚持全党动手、全社会参与，把培育和践行社会主义核心价值观同各领域的行政管理、行业管理和社会管理结合起来，形成齐抓共管的工作格局。
19.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，“位卑未敢忘忧国”、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的报国情怀，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身精神。
20.国无德不兴,人无德不立。必须加强全社会的思想道德建设,激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力,引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,形成向上的力量、向善的力量。只要中华民族一代接着一代追求美好崇高的道德境界,我们的民族就永远充满希望。
21.民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发，努力实现中华传统美德的创造性转化、创新性发展，把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来，把继承优秀传统文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。只要中华民族一代接着一代追求美好崇高的道德境界，我们的民族就永远充满希望。
22.爱国主义是中华民族的民族精神的核心。
23.改革创新是当代中国的时代精神的核心。
24.讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。
25.严以修身、严以用权、严以律己；谋事要实、创业要实、做人要实。
26.就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。
27.五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
28.核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族、这个国家就无法前进。这样的情形，在我国历史上，在当今世界上，都屡见不鲜。
29.一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问。二是要修德，加强道德修养，注重道德实践。三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。
30.社会主义核心价值观是在社会主义核心价值体系基础上提出来的，社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映着社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
31.一是更加突出了核心要素。二是更加注重了凝练表达。三是更加强化了实践导向。
32.抓好宣传教育，增强人们的价值判断力和道德责任感，坚持从小抓起、从学校抓起。
33.源远流长、博大精深的中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，是社会主义核心价值观的深厚源泉。培育和践行社会主义核心价值观，就要从中华优秀传统文化中充分汲取思想道德营养，结合时代要求加以延伸阐发，既使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，又让社会主义核心价值体系之树深深植根于中华优秀传统文化沃土。
34.所有精神文化产品都应当有一股精气神，有利于引导人们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强做中国人的骨气和底气。
35.从教育和实践抓起。
36.一是要始终强化武装，不断坚定理想信念。二是要始终牢记使命任务，以自觉行动践行核心价值。三是要始终强化干部队伍建设，形成践行核心价值观的鲜明导向。四是始终注重完善教育、管理、激励机制，不断优化于践行核心价值观的良好环境。
37.对那些伤风败俗的丑恶行为，对那些激起公愤的缺德现象，要充分运用舆论手段、法律手段等，予以遏制、加强惩戒，形成社会压力，决不能听之任之。38.1、把握好核心价值观与核心价值体系的关系
2、深化宣传普及、增强认知认同
3、从优秀文化中吸取营养
4、推动人人参与、人人实践
5、党员干部要引领带动
6、全党全社会的共同责任。
39.带头保持良好的思想道德情操，带头树立正确的世界观、人生观、价值观，始终坚守共产党人的精神高地。
40.重德。
41.是社会主义核心价值体系和核心价值观。
42.信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
43.不仅要给予舆论上的推崇和道义上的支持，还应当给予物质上的激励和生活上的关心，推动形成好人好报、善有善报的正向机制，形成崇德向善、见贤思齐的社会氛围。
44.讲好故事。
45.一要领会精神、高度重视。二要突出重点、标本兼治。三要条块结合、形成合力。四要舆论引导、群众参与。五要先行示范、逐步推进。
46.搞好宣传教育，注重矫正治理、解决突出问题，健全制度规范、强化管理约束，抓好典型示范，注重榜样引领，促进人们文明素质的提升和社会良好道德风尚的形成。
47.文明服务、文明执法、文明经营、文明交通、文明旅游、文明餐桌。
48.倡导机动车礼让斑马线，机动车按序排队通行，机动车有序停放，文明使用车灯，行人、非机动车各行其道，行人、非机动车过街遵守信号等文明交通行为。
49.自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。
50.春节、国庆节、劳动节、教师节。
51.以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神。
52.关心别人的人，也会得到他人的关爱；尊敬别人的人，也会得到他人的敬重．
53.待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。
54.因为只有诚信才能得到别人的信任和尊重。
55.王充。
56.孔子。
57.自强精神、自立精神、奉献精神。
58.因果关系。
59.诚信。
60.诚信分量比大山还重。
61.体现整体与局部、社会与个人的内在 统一。
62.是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。
63.在全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，是在全党全社会培育和践行社会主义核心价值观的基本遵循。
64.坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观。
65.马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。
66.实现国家长治久安、民族繁荣富强。
67.世界观、人生观、价值观。
68.无愧与心，无愧与人。
69.中国特色社会主义伟大实践。
70.中华优秀传统文化。
71.中华优秀传统文化和人类优秀文明成果。
72.中国共产党。
73.群众认同。
74.体现在民主、和谐、公正、自由上。
75.马克思主义追求的终极目标是人的自由而全面的发展。
76.费孝通。
77.价值观。
78.民本（国家层面），共富（社会层面），利人（公民层面）。“民本”就是杜绝公权私营，全心全意为人民服务；“共富”就是避免两极分化，走共同富裕的道路；“利人”就是坚持集体主义，反对极端利己主义。
79.中国梦。
80.社会成员对社会事物及其相互关系的大体一致或接近的看法．
81.核心价值体系。
82.2012年11月29日。
83.梦想是激励人们发奋前行的精神动力。当一种梦想能够将整个民族的期盼与追求都凝聚起来的时候，这种梦想就有了共同愿景的深刻内涵，就有了动员全民族为之坚毅持守、慷慨趋赴的强大感召力。实现中华民族伟大复兴，是全体中华儿女的伟大梦想和共同愿望，也是中国近现代史的主题。
84.中国梦的出发点、落脚点是人民。
85.1、坚持走中国特色社会主义道路，坚持党的基本路线不动摇；
2、实现中国梦必须弘扬中国精神。
3、实现中国梦必须凝聚中国力量。
86.中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国，贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会 主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。
87.爱国守法，明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
88.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
89.以友好善良的态度处理人际关系。
90.形成惩恶扬善的社会风尚，让追求崇高的行为获得社会的肯定和赞扬，当人们见义勇为，无私帮助他人时，要为他们的善行提供有力支持，对于他们的奉献和牺牲进行社会性的补偿。比如建立见义勇为基金、成立道德银行，充分保障道德主体的合理权利。
91.外化于行。
92.重在培育和践行。
93.社会主义核心价值观的生命力在于实践，在于每一个社会成员的自觉性的 94.领导干部、青少年。
95.党员干部是党和国家事业发展的中坚力量。
96.党员、干部带好头，做好表率。
97.一是“硬”在思想、认识上；二是“硬”在作风、行动上。
98.党的正确理论和党的优良作风。
99.理想信念。
100.贴近实际、贴近生活、贴近群众。
101.培养人才。
102.学校。
103.以相互关爱、服务社会为主题
104.群众性、实效性、综合性和创造性。
105.国家层面的价值目标、社会层面的价值取向、公民个人层面的价值准则的有机组合。
106.等价交换、公平竞争、优胜劣汰
107.市场机制。
108.安全感、经济利益、归属感、获得他人的认同、能主宰自己的生活。109内化于心、外化为行。
110.全时、全域、全民、全速、全媒体、全渠道、全互动传播，去中心化传播，去议程设置传播，自净化传播。
111.官方舆论场，民间舆论场。
112.执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。
113.精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。
第五篇：核心价值观
大力培育当代革命军人核心价值观
翻开人类历史的长卷，一个国家和民族的兴旺发达、繁荣昌盛，离不开强大的精神支；一支军队战无不胜、攻无不克，离不开崇高的价值追求。从我军建设发展的历史看，核心价值观始终是我军特有的优良传统和优势。新世纪新阶段，如何坚持我军在长期革命实践中形成的革命军人核心价值观，并赋予新的时代内涵，是摆在我们面前的一个重大课题。在去年底军队一次重要会议上，胡主席强调指出，要大力培育“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”当代革命军人核心价值观，要求全军作为思想政治建设的重要基础工程抓紧抓好。胡主席这一重要论述意义重大，内涵丰富，思想深邃。作为当代革命军人，每名同志都要认真学习领会，深刻理解把握，自觉贯彻落实。
一、充分认清培育当代革命军人核心价值观的重大意义
第一，大力培育当代革命军人核心价值观是建设社会主义核心价值体系的重要方面。社会主义核心价值体系，是我们党向世人展现的一面思想上精神上的旗帜。建设社会主义核心价值体系，是党的十六届六中全会提出的重大课题，党的十七大对此作了全面部署。社会主义核心价值体系包括四个方面内容，分别是马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。建设社会主义核心价值体系，抓住了我国社会主义意识形态建设的关键和根本，是在世界发生广泛而深刻变化、我国发生广泛而深刻变革的时代条件下，巩固全党全国各族人民团结奋斗共同思想基础的战略工程。
我军事建设中国特色社会主义的重要力量。积极建设社会主义核心价值体系，是人民军队义不容辞的政治责任。“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观，反映了社会主义核心价值体系对当代革命军人理想信念、价值追求的根
胡主席明确提出，当代革命军人核心价值观集中体现为“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”，并对这五个方面作了系统阐述。胡主席的重要论述，全面概括了当代革命军人核心价值观的基本内容，明确规定了我军官兵的根本价值取向和行为准则，有着非常丰富的思想内涵，需要我们全面准确地理解把握。
——忠诚于党，就是要自觉坚持党对军队的绝对领导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定中国特色社会主义理想信念，任何时候任何情况下都坚决听党指挥。我们党是中国革命和建设的领导核心，我军是党缔造和领导的人民军队。忠诚于党，这是历史发展的必然，是由我军根本性质决定的，是实现中华民族伟大复兴的客观需要。胡主席关于忠诚于党的重要论述，从对党领导军队根本原则和制度的忠诚、对党的意志和主张的忠诚、对执行党的决策指示行动上的忠诚等方面，深刻揭示了当代革命军人忠诚于党的科学内涵和基本要求。
——热爱人民，就是要忠实践行全心全意为人民服务的根本宗旨，视人民利益高于一切、重于一切，永葆人民子弟兵政治本色，与人民群众心连心、同呼吸、共命运，为人民无私奉献。我军是人民的军队，来自于人民、服务于人民。人民军队的历史就是一部为了人民而奋斗、依靠人民打胜仗的历史。热爱人民，这是由我军根本宗旨决定的，是我军获得不竭力量的根本前提。胡主席关于热爱人民的重要论述，紧紧围绕忠实践行我军根本宗旨，从对待人民利益的根本态度、为了人民的根本立场、与人民的深厚感情、服务人民的具体行动等方面，鲜明回答了当代革命军人如何爱人民、为人民的问题。
——报效国家，就是要大力弘扬爱国主义精神，把个人的前途命运与国家的前途命运紧密联系在一起，坚决捍卫国家主权、安全、领土完整和人民民主专政的国家政权，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献力量。我军是人民民主专政的坚强柱石，是社会主义祖国的钢铁长城，是建设中国特色社会主义的重要力量。报效国家，这是由我军在社会主义国家中的地位和作用决定的，是革命军人应有的高尚情怀和坚定志向。胡主席关于报效国家的重要论述，从继承和发扬爱国主义优良传统、摆正个人前途命运与国家前途命运的关系、担负保卫国家和建设国家的重任等方面，科学阐明了当代革命军人报效国家的价值取向和行为要求。
——献身使命，就是要履行革命军人神圣职责，爱军精武，爱岗敬业，不怕牺牲，英勇善战，坚决履行好党和人民赋予的新世纪新阶段军队历史使命。军队因使命而存在，军人为使命而献身。我军新的历史使命承载着党的重托、人民的福祉和国家的利益。献身使命，这是由我军根本职能决定的，是革命军人特有的精神境界和行为准则。胡主席关于献身使命的重要论述，从普遍与具体、一般与特殊的结合上，科学阐明了献身使命的内涵和要求，为当代革命军人履行职能使命提供了基本遵循。
——崇尚荣誉，就是要自觉珍惜和维护国家、军队、军人的荣誉，视荣誉重于生命，自觉践行社会主义荣辱观，弘扬革命英雄主义和集体主义精神，提高素质、全面发展，争创一流、建功立业，贞守革命气节，严守军队纪律。荣誉是军人牺牲奋斗的重要动力，为祖国和人民建立功勋，是革命军人的荣誉所在。崇尚荣誉，这是由革命军人特有的精神需求决定的，是革命军人精神境界的重要标志。胡主席关于崇尚荣誉的重要论述，从如何看待荣誉、崇尚荣誉应遵循哪些根本原则、怎样创造和维护荣誉等方面，为当代革命军人崇尚荣誉指明了方向。
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