政协联系制度(5篇)

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第一篇:政协联系制度

为了加强政协委员与各乡镇(办)人民群众的联系,畅通上情下达,下情上达的渠道,不断拓宽委员履行职能的途径,以及更好为发挥乡镇联络组的作用,按照中央、省、市关于加强人民政协工作实施意见及《政协章程》的有关要求,结合工作实际,特定本工作制度。

一、会议制度

1、乡镇政协联络组长列席区政协一年一度的全体会议;

2、根据区政协常委会议的内容,邀请全体或部分联络组长列席常委会议;

3、参加区政协组织的联谊、座谈、调研、视察、考察等大项活动。

4、参加区政协组织安排的政协理论学习培训。

二、联系制度

1、保持与区政协以及各工作委员会的紧密联系,配合各工委及政协委员在本乡镇(办)的调研、视察等活动;

2、紧密联系本乡镇各界群众,不定期的组织群众代表就我区经济建设和社会事业发展的重点、难点、热点问题,开展座谈、视察、调研活动,提出建议报告;

3、广交各界朋友,拓宽联系渠道,注重与党外人士等各界群众加强联系,宣传党的政策,听取民意民愿,做好增进理解,化解

矛盾的工作,为保持稳定和谐的工作局面发挥作用;

4、各乡镇政协联络组之间要加强横向联系,定期或不定期的召开会议,交流工作经验,可以偿试交叉调研或视察,不断提高工作质量和水平。

三、职责

1、认真做好政协提案的调研撰写工作。在政协全委会议期间,组织有关人员认真做好调研工作,就本乡镇及全区的一些重大问题向政协全委会议提交提案,每个联络组长至少一案;

2、积极反映社情民意。此项工作是政协委员和联络组的经常性工作,要经常深入基层,深入群众,倾听群众呼声,把群众意愿以政协信息的形式反映上来,此项工作可参照政协《信息工作及考核<试行>办法》执行;

3、认真搞好专题调研,专题调研是履行职能的重要形式,要组织有关人员和群众代表,就本乡镇重大课题认真调研,每年要求撰写一篇高质量的调研报告;

4、精心准备大会发言材料并在全体委员会议交流。

四、奖惩

1、各联络组工作纳入区政协工作的考核范围,考核内容和办法参照《区政协委员履行职能情况的考评办法》执行;

2、对在年终考核中工作成绩突出的,以政协党组名义报请区委予以表彰,并作为提拔重用的依据;

3、不认真履行职责,年终考核、考评不称职的,政协党组要书

面上报区委,根据情况给予通报批评或调整使用。

4、年终考核后评比并在政协全委会上进行表彰和奖励。

五、其它

各乡镇党委和政府要重视和加强政协联络组的工作,在经费、交通、通讯等方面给予大力支持,区政协将报请区委,加强对中央、省、市、关于加强人民政协工作实施意见的落实,并建议将此作为各乡镇(办)年终考核的内容,以此不断提高我区政协工作的水平。

第二篇:政协联系组总结及要点

人民路街道办事处政协联系组 工作总结及明年工作思路

2008年,政协人民联系组在区政协的关心指导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,牢牢把握团结和民主两大主题,忠实履行职能,服务中心工作,关注社会民主,为推进经济和社会事业的全面发展作出了积极贡献。重点做到“四重”:

一、重全面学习,保委员素质提高

今年来,我组始终把学习放在重要位置,在联系组内深入开展“建学习型政协,做知识型委员”活动,为保证学习的时间、人员、内容、效果的四落实,我组专门制定了学习计划,指定了学习的重点内容,要求委员除了学习政协工作有关文件外,今年还重点学习了《科学发展观》的有关书籍,使政协委员进一步增强用科学发展观统领政协工作的自觉性和主动性。通过学习报告会、专题研讨会、座谈会等形式,使学习内容更加丰富,学习的方式更加改进,学习的效果更加凸显,委员的素质明显提高。

二、重调查研究,保委员参政议政的热情

开展调查研究,了解第一手资料,更好地反映民生民意,提出意见建议是委员参政议政的重要形式。今年来我们组织部分委员先后到社居委、学校和企业进行了调研,特别是今年12月4日,在中长燃安庆分公司的大力支持和配合下,我们组织了大部分委员到该公司进行了调研,听取该公司创业发展的情况汇报,实地参观了该公司的仁家墩加油站。委员们认为,在全球性金融危机形势下,我们作为政协委员要关注企业的生存和发展,要帮助企业分析形势、把握机遇、建议政府在当前金融危机之际,多给企业一些政策扶持,给予企业在融资、土地等方面便利,共同化解风险,全力维护经济平稳快速发展。减少失业人员,减少企业破产,共同营造良好发展环境。调研中,委员热情高涨,并对企业发展提供许多好的建议。

三、重建言献策,保委员的提案质量

建言献策、献计出力,积极提案是政协委员开展民主监督的重要形式,今年以来我组委员呈维护社会发展、民生工程、社区建设等提出提案

件。这些提案质量高、选题准,有的委员为了使提案更具有针对性,多次深入社区,了解群众的意见和建议,把群众反映的焦点、热点、难点问题逐一记录下来,有的形成提案,有的直接向有关部门反映,把政协联系群众的职能发挥好,同时把党和政府的政策向群众进行岗位教育,搭起联系党和政府与人民群众的连心桥。

四、重制度规范,保委员的组织建设

今年,我组按照制度化、规范化、程序化建设的要求,切实加强活动组织的制度建设和委员队伍的管理工作。一是按照《基层委员活动组工作规则》开展工作;二是认真贯彻政协委员管理办法,强化对委员队伍的管理教育工作;三是继续实行委员的目标管理,深入开展“六个一”活动,丰富委员的活动内容。

总结一年来的工作,我们也清醒地看到,同上级的要求和政协章程的规定相比,我们的工作还有差距,有许多地方有待进一步改进,我们真诚地希望政协领导对我们的工作提出意见、建议和批评。

明年工作思路:

一是继续深入科学发展观的学习,创造性地开展政协活动组工作。做到创新思想、深化内容,充分发挥委员的主体作用。

二是发挥政协委员人才优势,围绕我辖区群众普遍关心的热点难点问题,选择一些适合当地情况的课题,提出有含金量的建议。继续参加民主议事组织,进行公开监督评议。

三是围绕创建和谐社会实施情况、信访办案情况进行走访、调查、调研。切实做好提案工作,积极反映社情民意。

四是进一步完善“六个一”活动,充分调动委员的积性,更好地、有效地发挥委员的作用。

第三篇:警校联系制度

钟祥市警校联系制度

(推荐文本)

为进一步贯彻落实市委、市政府关于创建“平安钟祥”的有关精神,着力加强未成年人思想道德建设,创建平安和谐校园,进一步加强警校联系,强化学校、幼儿园安全管理,优化校园及周边环境,维护正常的教育教学秩序,保障青少年儿童的健康成长,各学校、幼儿园要建立警校联系制度。各学校要与当地或辖区派出所建立协调委员会,内外互动,携手共建,共同实施教育联动、预防联动、整治联动、宣传联动、横向联动的“五联动”工作机制,力争实现校园无安全责任事故、周边无涉校治安案件、校园内无师生违法事件的“三无”目标。

一是教育联动。设立法制副校长、法制辅导员,定期开展法制教育,宣讲法律知识。法制教育根据未成年人不同年龄阶段的心理、生理特点,针对新形势下的发案特征与趋势,采用形象生动、具体直观的教学手段,做到每年有计划、有创新,切实提高法制教育的实际效果。每学期进行一次“问题学生”的摸底调查,警校双方建立档案,配备联系人,进行分类帮教和指导。

二是预防联动。建立警校对接联系制,每月互通信息,交流“问题学生”近况,剖析倾向性问题,落实对策举措。建立片警定时巡查制。在校园周边、娱乐场所、学生上下学与节假日等重点时段和时间,派出所派员巡逻,并指导督促学校落实维护治安、保障安全的措施。建立重点人群跟踪制,主要对取保候审、有犯罪前科的未成年人实行跟踪关注。通过落实“三制”,及时有效 地阻断未成年人违法犯罪路径,从源头上预防和减少违法犯罪行为。

三是整治联动。警校双方定期开展联合安全检查,发现安全隐患,及时提出整改措施,并抓好落实,确保校园安全。派出所加强校园周边治安环境整治,发现不安全因素及时沟通,分类处理,确保校园周边社会环境净化,检查和整改情况书面通报各成员单位。

四是宣传联动。协调委员会定期收集、整理、通报辖区治安状况,剖析青少年违法犯罪典型案例,定期发放宣传资料、宣传法律知识,教育学生遵纪守法,每学期结束及时做好总结。

五是横向联动。协调委员会根据实际情况,主动联系社区、家庭,合力构建“三位一体”的教育体系。加强与交通、消防、卫生、工商、文化等部门的协调联动,加强对校园周边公共设施、公共场所、公共卫生的安全检查,重点加强违规经营小食店、小商店、小书店、小网吧的处置力度,消除不良因素对学校教育的影响以及对未成年人身心健康的侵害。附各联校民警名单

请各学校结合单位实际 制定《警校联系制度》。

第四篇:家长联系制度

家长联系制度

为了更好地争取家长紧密配合,形成合力,发挥学校,家庭的整体教育功能,特制定学校与家长联系制度:

1、班主任每学年对任教学生普访一次,语文、数学、英语教师每学年与任教班学生家长普遍交谈一次以上。做到家长与学校统一要求,协同教育,寻求有效的教育方法与措施。

2、建立班级周报制度,班主任每周将不遵守纪律的学生的在校表现情况以书信的方式,周六放学前发给学生反馈给家长,希望家长在“家长意见栏”上写上对学校、教师配合教育的要求或提议,下周一由学生带回学校交班主任。

3、对学习态度差、纪律性不强,问题较多的学生,教师除了利用周报与家长互通情况外,应视学生的表现情况,采用多种方法及对与家长联系,共同采用有效的方法帮助学生解决和克服存在的问题。

4、家长对教育学生有不同意见或提议,除找班主任外,还可以向该年级组长和教导处反映,也可直接向学校反映情况。

5、学校规定:每学期,举行一次学生家长会。此外,各级各班可根据教育学生的需要举行全级、全班或部分学生家长会。

6、学校从实际出发,不定期召开部分学生家长会。

7、教师和学校听取学生家长合理的意见和积极的建议,改进工作。

家长委员会制度

1、与学校紧密协作,发动家长配合学校做好学生各项教育工作。

2、配合学校教育思想,宣传家庭教育的重要性,传播、交流家庭教育的科学知识和经验,促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭方法。对所在社区家庭教育进行咨询,提高家长的认识,树立新时代的家长形象,使家长在家庭教育中起积极作用,做孩子的表率、典范。

3、协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。动员所有家长,积极学习教育知识,参与学校组织的家长活动和家长培训。

4、广泛搜集家长对学校的意见和要求,分析、归纳家长们所反映的问题,将有关意见、建议及时提供给学校。

5、通过参与学校的重大活动或组织听课等,关心、了解学校工作,对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见,做出适当的评价,实行必要的监督。

6、结合实际情况,组织家长协助解决学校、年级在教育教学中出现的具体问题。

7、每期召开几次工作会议,提出并研究一学期的工作计划,期末做出总结。

上课制度

1、按时上课、下课、不迟到、不早退、不拖堂。

2、课堂教学要把知识性,思想性,科学性和艺术性有机地结合起来,既有侧重,也有兼顾。

3、认真组织教学,培养学生的学习兴趣、提高学生学习的主动性和学习达到有效性。

4、对违犯课堂纪律的学生,要正面引导、暗示教育,不要停课训斥学生,更不要把学生撵出教室。

5、教师板书要力求工整,美观布局合理,注意保护学生视力。

6、作业设计要科学,分量要适当,注意照顾差生。

7、课堂演示的教具,分组实验的仪器要事先做好准备。

第五篇:家长联系制度

南召县白土岗一中家长联系制度

为了更好地争取家长紧密配合,形成合力,发挥学校,家庭的整体教育功能,特制定学校与家长联系制度:

1、班主任每学年对任教学生普访一次,语文、数学、英语教师每学年与任教班学生家长普遍交谈一次以上。做到家长与学校统一要求,协同教育,寻求有效的教育方法与措施。

2、建立班级周报制度,班主任每周将不遵守纪律的学生的在校表现情况以书信的方式,周六放学前发给学生反馈给家长,希望家长在“家长意见栏”上写上对学校、教师配合教育的要求或提议,下周一由学生带回学校交班主任。

3、对学习态度差、纪律性不强,问题较多的学生,教师除了利用周报与家长互通情况外,应视学生的表现情况,采用多种方法及对与家长联系,共同采用有效的方法帮助学生解决和克服存在的问题。

4、家长对教育学生有不同意见或提议,除找班主任外,还可以向该年级组长和教导处反映,也可直接向学校反映情况。

5、学校规定:每学期,举行一次学生家长会。此外,各级各班可根据教育学生的需要举行全级、全班或部分学生家长会。

6、学校从实际出发,不定期召开部分学生家长会。

7、教师和学校听取学生家长合理的意见和积极的建议,改进工作。

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