综合性政审材料的写法

第一篇：综合性政审材料的写法

综合性政审材料的写法

入党积极分子被列为发展对象后，党组织要对其进行政治审查。政治审查的情况要形成综合性政审材料。综合性政审材料的格式和内容如下：

1.标题。

一般应写明被审查人的姓名、报告的内容，如“关于某某同志的综合性政审材料”。

2.正文。

内容主要包括：①本人的基本情况及简历。主要写姓名、性别、出生年月、文化程度、参加工作年月、职业（职务），以及主要工作经历等。②政治审查中提出的问题。主要写明什么问题，是本人的问题还是亲属的问题，问题发生的时间、地点和主要情节。同时，要写明是本人交待的还是被组织查出的或是别人检举的，组织上是否作过结论或进行过处理。③调查的方式和结果。主要写明采取了哪些调查手段，调查了哪些单位和个人，查阅了哪些资料。经调查已经清楚的问题，以及悬而未定（暂时无法查证）的问题和疑点。④调查的结论。通过对查证结果的综合分析，认定查证问题的事实、性质、程度及本人对问题的认识态度，并提出是否影响其入党的意见。

3.落款。

写明报告的党组织名称或审查人员的姓名，并注明日期。

第二篇：综合性政审材料

关于易涛同志的综合性政审材料

易涛，男，汉族，湖北省黄冈市人，生于1993年1月28日；家庭出身农民，本人成份学生；文化程度本科；2011年9月考入我校制药工程系；2006年5月加入中国共产主义青年团。

一、本人简历

1999年9月至2005年6月，在湖北省英山县柳林河小学读小学；

2005年9月至2008年6月，在湖北省英山县长冲中学读初中；

2008年9月至2011年6月，在湖北省英山县英山一中读高中；

2011年9月至今，在武汉生物工程学院读大学本科。

二、直系亲属及联系密切的主要社会关系

通过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关人员了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系的政历是清楚的。

父亲：易洪云，（群众），现务农，无政治历史问题。

母亲：凡敏，（群众），现务农，无政治历史问题。

三、本人政治历史情况

易涛无政治历史问题，在校期间，做到了不信谣，不传谣，没有参与任何不良活动，同党中央在思想上、政治上、行动上保持了高度一致。

四、现实表现情况

易涛同志入校以来，思想上积极要求进步，努力创造条件向党组织靠拢。他于2011年10月向党组织递交了入党申请书后，经常主动与党员同志交流思想，并多次向党组织写思想汇报。经过党组织的培养、教育和考察，认为易涛同志对党的认识明确，入党动机端正，能以党员标准自己，愿意为建设有中国特色的社会主义和早日实现共产主义奋斗终身。他拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。该同志遵纪守法，团结同学，热心帮助他人解决困难；学习较好；工作中服从分配，责任心强，在同学中享有较高的威信。不足之处：工作有时犯急躁情绪。

根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为易涛同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。

制药工程系11级支部审查人：

年月日

第三篇：综合性政审材料

一、政审材料的内容

1．申请入党人的基本情况、主要经历、家庭主要成员和主要社会关系的情况。

这一部分材料可依据本人的档案或组织上掌握的情况来写。

2．政审情况。

重点写清楚其关键时期的表现，所谓关键时期，系指对全国全党有深远影响的政治事件等，如“文化大革命”中的表现；对十一届三中全会以来党中央的路线、方针、政策的态度；在1989年政治**中的表现；对待“法轮功”的态度等。对这些方面问题的审查，事实要清楚，证据要充分，结论要准确。不能把证据不充分的内容写入其中。政审中提出的问题，包括问题发生的时间、地点和主要情节，要说明是本人交待的还是被组织查出的或别人检举的，组织上是否做过结论或进行过处理。写明经调查已清楚的问题，以及悬而未定的问题或疑点。

3．本人要求入党和组织上培养教育的过程。

这一部分主要写其什么时候申请入党，党组织何时将其列为入党积极分子，采取了哪些培养教育措施，入党积极分子思想觉悟有哪些提高，对党的基本知识了解、掌握的情况，入党动机是否端正等。

4．现实表现情况。

即其在政治、思想、工作、学习、作风等方面的主要表现，有哪些优点，做出哪些成绩，群众基础如何（是共青团员的，要写明团组织的推优意见）。重点写清楚本人政治立场以及是否树立了共产主义信念和全心全意为人民服务的思想，根据党员标准衡量，还有哪些差距，今后注意解决什么问题。

5．结论意见。

对审查结果综合分析后，认定其是否具备党员条件，是否同意提交支部大会讨论其入党问题。

二、写政审材料应注意的问题

1．不能只写优点、成绩，不写缺点、错误。多用事实说话，少用抽象概括的语言。

2．不要只写工作表现，不写思想活动。政审材料既要反映发展对象在改革开放和经济建设中的成绩，又要反映他们思想觉悟的提高过程。

3．政审材料所作的结论要有证据，特别是关于个人政治历史问题的结论情况，以及在几个关键时期的表现，都要与调查证实材料相吻合。

4．家庭主要成员和联系密切的主要社会关系的政治面貌、工作单位、职务一定要具体清楚。

三、政审材料参考例文

关于×××同志的综合性政审材料

×××同志，男，汉族，1980年5月19日出生，原籍河北省××市，家庭出身农民，本人成份学生，高中毕业，1999年9月考入石家庄××学院机械工程系学习至今。1996年3月21日在河北省××市第15中学由×××、×××介绍加入中国共产主义青年团。

1.本人简历：……(从小学写起)

2.关于政审情况

根据组织审查和本人介绍的情况，该同志历史清白，其家庭主要成员和联系密切的主要社会关系清楚。父亲：×××，中共党员，河北省××市汽车贸易公司销售部主任，无历史问题。

母亲：×××，群众，河北省××市××村务农，无历史问题。

姐姐：……

3.本人政治历史情况

该同志无政治历史问题。1989年尚年幼，故不予审查。拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，积极参加揭批“法轮功”邪教组织的活动。积极向党组织汇报思想，能和党中央在政治上保持一致。

4.关于申请入党和接受党组织培养、考察情况

该同志2000年1月4日向党支部递交了入党申请书以后，严格要求自己，积极努力，思想进步很快。

2000年10月被确定为入党积极分子。为了促使其早日成长为一名合格的共产党员，党组织曾两次让他参

加学院、系举办的入党积极分子培训班。通过学习，他对党的认识不断加深。组织上给其交任务、压担子，在实际学习工作中锻炼和考验他，并安排一名党员负责对其培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该

同志进一步端正了入党动机，能经常以共产党员的标准严格要求自己，学习工作成绩比较突出，思想觉悟

提高很快。

5.本人现实表现情况

努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。担任班长职务，工作中踏实肯干，任劳任怨，带领同

学共同为建设良好学风班风而努力，在班中培养了良好的学习和研讨气氛。同时也在学校组织的各项活动

中，取得了一定的成绩。利用课余时间，积极组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史，并取得了较好的效果。

该同志主要不足之处是：理论学习过于死板，不能灵活运用；工作中有些情绪化，容易冲动。

根据他的入党申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨

论，一致认为×××同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否接收其为预备党员。

×××党支部支部书记：×××（盖章）

××××年××月××日

第四篇：综合性政审材料（推荐）

综合性政审材料范文

关于×××同志入党的综合性政审材料（范文一）

×××，男（或女），×族，××××年××月××日出生于××省××市，家庭出身××××，本人成份×××，文化程度××××，××××年××月××日加入中国共青团，××××年××月××日向党组织递交第一份入党申请书，现任职于×××、×××。

个人简历

××××年××月—××××年××月 就读于×× 任职×× 证明人×××

××××年××月—××××年××月 就读于×× 任职×× 证明人×××

××××年××月—××××年××月 就读于×× 任职×× 证明人×××

……

家庭主要成员：

父亲×××政治面貌工作单位及所任职务

母亲×××政治面貌工作单位及所任职务

姐姐×××政治面貌工作单位及所任职务

………

主要社会关系：

外公×××政治面貌工作单位及所任职务

外婆×××政治面貌工作单位及所任职务

舅舅×××政治面貌工作单位及所任职务

………

以上家庭主要成员及社会关系均无政治历史问题。

×××同志政治素质高，在思想上积极要求上进，并能自觉地学习运用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自身的政治

理论水平，塑造科学的世界观、价值观和人生观。与此同时，该同志尊敬师长，团结同学，关心集体，爱护公物，责任心强，成绩优异，乐于助人；学习勤奋刻苦，生活勤俭朴素，工作扎扎实实，兢兢业业，忠于职守，身体力行，组织协调能力强，……。凭着勤勉、求真、务实、乐观、向上的精神，该同志在学习和工作上都取得了优异的成绩，曾获得×××等荣誉，被推荐参加第××期分党校和第××期党校重点发展对象班学习并结业。根据×××同志的多次入党申请及其实际表现，经广泛征求党内外意见和党组织考察培养，认为该同志入党动机端正，目的明确，已基本符合党员条件，政审合格，可以发展为中共预备党员。（本段为政审材料的重点内容，应准确、全面地描述发展对象本人在大学阶段里德智体各方面表现情况，及今后该努力加强地方，重点在其思想政治方面）

×××大学委员会党总支×××支部

审查人：××××

××××年××月××日

第五篇：综合性政审材料

关于张家文同志入党的综合性政审材料

张家文，男，汉族，1991年04月17日出生于四川省成都市，家庭出身农民，本人成份学生，文化程度大学本科，2002年5月4日加入中国共青团，2010年3月30日向党组织递交第一份入党申请书，现任职于土木0904班，团支书

个人简历

1997年09月—2001年06月 就读于成都市龙潭中心校 任职无，证明人李群

2001年09月—2003年06月 就读于成都市龙潭子弟校 任职无 证明人李素芳

2003年09月—2006年06月 就读于成都市38中 任职纪检委员 证明人黄险峰

2006年09月—2009年06月，就读于成都市39中，任职学习委员 证明人 杨林毅

家庭主要成员：

父亲张同才政治面貌群众工作单位及所任职务务农

母亲钟培容政治面貌群众 工作单位及所任职务务农

主要社会关系：

叔叔张同宽政治面貌群众工作单位及所任职务 务农

以上家庭主要成员及社会关系均无政治历史问题。

张家文同志政治素质高，在思想上积极要求上进，并能自觉地学习运用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自身的政治理论水平，塑造科

学的世界观、价值观和人生观。与此同时，该同志尊敬师长，团结同学，关心集体，爱护公物，责任心强，成绩优异，乐于助人；学习勤奋刻苦，生活勤俭朴素，工作扎扎实实，兢兢业业，忠于职守，身体力行，组织协调能力强，……。凭着勤勉、求真、务实、乐观、向上的精神，该同志在学习和工作上都取得了优异的成绩，曾获得09-10学优秀学生干部等荣誉，被推荐参加第43期分党校和第43期党校重点发展对象班学习并结业。根据张家文同志的多次入党申请及其实际表现，经广泛征求党内外意见和党组织考察培养，认为该同志入党动机端正，目的明确，已基本符合党员条件，政审合格，可以发展为中共预备党员。（本段为政审材料的重点内容，应准确、全面地描述发展对象本人在大学阶段里德智体各方面表现情况，及今后该努力加强地方，重点在其思想政治方面）

西南科技大学土木工程与建筑学院委员会

学生第八党支部

审查人：

年月日