放风筝活动策划

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《放风筝活动策划》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《放风筝活动策划》。

第一篇:放风筝活动策划

拥抱春天 ——彭山在飞翔

金家庄彭山社区

二零一三年四月九号

一、活动背景:

春季正是放风筝的大好时节,放风筝这项运动同时也是我国一项传统的民间体育运动,至今已有两千多年的历史,有强身健体、防病治病的作用。所以,为了贴近社区群众的生活,彭山社区将举办一次春季放风筝大赛,让社区群众度过一个温暖有趣的春天。

二、活动目的1通过放风筝比赛使社区群众与大自然亲密接触,锻炼强健的体魄,增强居民的合作意识,提高社区居民的相互了解,促进居民的情感交流,努力争创和谐社区.2借助放风筝帮助居民恢复人体各个器官的功能,促进人体血液循环,加快新陈代谢,还能呼吸到室外的新鲜空气,排出堆积在身体内一个冬天的浊气,一举多得。

3放风筝时,人们的心情舒畅,精神愉快,可使处于紧张状态的大脑皮层和脑血管放松,使大脑皮层得到休息。

三、活动主题

放飞梦想,拥抱春天

四、活动时间:

2013年*月*号

五、活动对象:

居民

六、实施地点:

幸福广场

七、主办单位:

彭山社区

八、比赛流程

(1)放飞(20分)从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比

赛。

(2)留空时间(30分)

放飞成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即10/20×20=10,记10分)

(3)风筝的高度及远度(20分)

目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。

(4)印象分(10分)

在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。

(5)团队合作(20分)

九、奖项设定:

评出单个参赛队:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个,优秀奖4个;,一个最佳技巧奖(参照放飞分),一个最佳高度奖。

十、活动的几个原则:

1、重在参与

2、比赛第二

3、玩的开心

十一、交流放风筝的心得:

1、谈谈放风筝的感想

2、放风筝的益处:享受大自然的风光,还可以强身健体,使人心情愉快。

十二、注意问题:

天气、地点的选择要考虑周全。由于是团体活动,必须特别注意安全问题。

活动结束后,由负责人组织全体会员将遗留在场上的垃圾捡入垃圾桶,经检查后方可离开。

第二篇:放风筝策划

2012年3月中旬电子信息技术协会南湖广场

放风筝活动策划书

活动背景:

在协会成员换届之际,为了从干事之中选拔出最优秀的人才担任下一届

各部门的要职,更好的促进协会的发展,同时更好的促进协会内部成员

间的友好关系,特举办此次南湖广场放风筝活动。

活动时间:(视天气而定)上午9:30-下午4:00

上午9:00开始在云梦广场集合,9:20由组织部清点人数,9:30正式出

发。

11:30统一午餐,休息;

下午3:20集合,3:30清点人数,3:50统一回校(视情况而定)。活动目的及意义:促进各干事间的相互了解,加强部门间的友好合作 活动名称:南湖广场放风筝

活动目标:协会内部各成员初步了解

活动前期调查:实地考察,踩点

活动开展:

第一阶段:

进入南湖广场后各队派遣人员踩点,各个队采取地点不得相离太远同时确定我们的活动区域,以免打扰其他游客。同时各组成员讨论确定风筝比赛将要派出的成员,拟定好各组的“作战”方案。(各组的讨论参与情况将会作为评奖的一个重要标准)

第二阶段:(赛前准备10:10-10:40)

.每组3只风筝,在半个小时内进行练习,尤各组组长安排,并选出本队最优秀的队员参赛,每组只能选出两只风筝进行比赛。

第三阶段:(放风筝比赛 10:50-12:00)

活动规则:

1.在规定的时间、规定的范围内进行放飞。

2.选手放飞时间为15分钟,看谁放的风筝高(相同高度则看远度)。

3.放飞过程中若发生缠绕,要收起风筝重新放飞。

4.放飞失败后最多可补放2次,放飞失败3次以上(含3次)的取消比赛资格。

5.所放风筝必须完整收回,否则不能获奖。

活动流程:

1.第四阶段:自由活动(12:20-13:20)

在此期间为自由时间,可以做任何想做的事但不能脱离队伍太远,13:20时候必须都回到集合点。

第五阶段:(绑腿跑比赛。注:请各队长准备好自己队的绳子13:30-14:50)规则:

1.活动分为4次进行,先抽出一个队直接进入半决赛;

2.活动每队选出7名参赛成员,剩下一名组织自己的队伍;

3.每次两队比赛,先到终点者胜出。

活动奖罚规则:

奖:

罚:剩下的队中,每个队选出两名队员(公认参与度最低的成员)相互提问和完成真心大冒险中的问题,并要求接受相应的惩罚。

第五阶段:(活动总结15:00-15:20)

1.对各队的活动情况做一个简单的总结;

2.每个干事说一下自己在这次活动中的表现及收获;

3.最后由会长对这次活动做总结。

活动经费预算:车费每人2元,风筝150(估计),中餐共200,共41人,总共费用估计600元(每人15)。

活动注意事项:

1.来回遵守各组组长的安排,安全第一;放蜈蚣、大龙等风筝的人要与手中的拐子保持一点距离,避免拐子转动打到自己。

2.统一乘坐公交车来回,如有特殊情况必须先向负责人提出;

3.到达目地点之前不得随意脱离队伍;

4.在南湖广场请保持卫生;

5.进入活动时间必须全民加入;

6.活动期间必须掌握好活动时间,不得故意推延,以免影响活动的正常进行;

7.活动中请爱护好各队使用的风筝(风筝将保存,为以后活动使用),恶意毁坏原价赔偿;

8.活动完后由实践部安排人员收好风筝,并由外联部检查卫生;

9.此次活动以干事、女生以及团队为中心。

活动负责人及主要参与者:

活动分成5组(请各组中干部带动活动氛围)

活动裁判:向灿群、赵雨佳

第一组 组长:陈成成员:李希鹏、向灿群、姚东东、陆光辉、杨景辉、王晓峰、伍飞、汪民先

第二四组 组长:王瑶

成员:李辉、罗百通、杨富杨、陈亮亮、王少梅、朱文军、万丽玲

第三组 组长:陈莉

成员:罗潇、夏杰、李跃兴、李岚杰、吕丽兰、韩跃鹏、莫丹丹 第四组 组长:文洁

成员:高勤、林广德、曾琪、陆远桃、赵军伟、童欣、贺杰 第五组 组长:赵雨佳

成员:谢洪涛、庚平峰、胡涛、浦翔、孟豪、李迅专、赵宇凡 负责奖品发放:陈莉、文洁、陈成、王瑶(每人负责获胜的一组)负责安全:王晓峰、贺杰、李希鹏、杨富阳、罗潇、陆远桃、谢洪涛 负责买食品:万丽玲、韩跃鹏、夏杰(请选着一些可作为奖品的食品)负责买风筝:李迅娟、赵军伟、罗百通(请买不同款式的风筝,最好每款2

只)

负责拍照:王少梅、陈莉

第三篇:放风筝比赛策划

放风筝比赛策划

一、活动目的:

为了缓解紧张的学习和生活带来的压力,感受久违的童真、童趣,并以主人翁的姿态放飞心情和希望,放飞对学校的热爱及对前途的信心,放飞学生的昂扬风貌。

二、活动主题:

拥抱南山,放飞梦想

三、活动时间:

待定

四、活动地点:

南山校区篮球场

五、主办单位:

计算机科学系学生会、团总支、社联

六、承办单位:

计算机科学系学生会、团总支、社联

五、活动对象:

计算机科学系全体学生

六、设置奖项:

共四个奖项,分别为:最佳风筝外观奖(一名)、从风筝飞得的高矮分别设置冠军(一名)、亚军(一名)、季军(一名)。

七、活动形式:

1、每个班组织2支队伍参赛,共2个风筝。每队两人、一个风筝,要求选手事先制作好风筝。

2、比赛时间设定为半小时,半小时后看风筝的高低。

八、活动流程:

1、参赛选手按时到达比赛现场,由各评委决定出风筝外观的名次。

2、两人一小组开始放风筝。

3、由裁判宣布比赛结果。

九、注意事项:

1、在放风筝的时候,同学们应注意安全。

2、在比赛过程中,参赛者必须听从工作人员安排,否则取消其比赛资格。

3、参赛人员应听裁判的口令,结束比赛的口令发出时应立即停止放线,否则取消比赛资格。

第四篇:放风筝户外活动策划

生科院11级生技一班放风筝户外活动策划

一、活动背景

即将进入冬日,天气晴好,阳光灿烂,户外空气新鲜,并且同学们的学习压力逐渐增大,为了呼吁同学们在寒冷的冬天多参与运动,呼吸新鲜空气,增强班级的和谐,放松身心,在全班开展集体放风筝活动,使同学们在紧张的学习生活间隙能感受到班级的欢乐,运动的乐趣。

二、活动主题

全班分组放风筝,进行评比及为合作优秀队伍颁奖。

三、活动时间及地点

活动时间:2011年11月28日星期一

活动地点:教五门前草坪

四、参与人员及组织人员

参与人员:11级生技一班全体同学25人

组织人员:11级生技一班班委会

人员安排:购买风筝组 张琪 张韵依

放风筝组11级生技一班全体同学

五、活动流程及时间安排

时间安排:11月27日下午14:00 购买风筝组出发购买风筝

11月28日上午9:00 全体同学教五门前集合上午9:20 自由分成3~4人小组大约六组

上午9:40 为每个小组分发风筝,放风筝开始

上午10:40 评选出最佳放风筝小组,颁发奖品

交通方式:步行

六、活动预算

风筝20元*6个=120元

奖品(大罐饼干)75元*1个=75元

总计:195元

七、活动目的及意义

(1)在繁忙的学习生活之余进行轻松的运动,有利于同学们的身心健康。

(2)促进同学们之间的团队协作精神,增强班级凝聚力和团结意识。

(3)丰富课余生活,增加同学们对学校的归属感。

(4)有利于提高同学们发现问题团队协作解决问题的能力,为以后的实验研究精神的培养打下基础。

(5)体会传统文化的趣味性。

(6)在锻炼身体的同时收获到快乐。

八、准备工作

(1)调查风筝价格及购买地点。

(2)估算班级分组情况及所需风筝数量。

(3)分配购买风筝组成员购买风筝。

(4)购买奖品。

(5)通知全体参与人员时间地点。

(6)准备相机拍照留念。

九、注意事项

(1)在放风筝过程中注意安全,安全第一。

(2)如若下雨,活动延期。

(3)爱护坏境,不乱踩草坪,乱扔垃圾。

级生技一班班委会2011-11-1911

第五篇:放风筝活动

放风筝活动

活动具体流程:

1、社团成员准时到达规定地点,与社团领导人物会和。

2、集体进行风筝的组装活动(风筝制作:

1、派专人介绍风筝的组成部分,头、身

体、尾巴;

2、介绍制作风筝的步骤与方法;

3、各组成员根据介绍的方法,自己组装风筝,相互指导),计数到场成员人数及风筝数,进行合理分工,一般两个人一组合作,每组一只风筝。

3、在二十分钟内完成风筝组装及人员秩序安排,然后到达规定区域,进行放飞前的准备活动。

4、待大家都准备完毕后,社团领导宣布放风筝比赛规则及赛后奖励情况。

5、比赛规则如下:

放飞(100分)

(1)起飞(20分)

从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。

(2)留空时间(30分)

放飞成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即10/20×20=10,记10分)

(3)风筝的高度及远度(20分)

目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。

(4)印象分(10分)

在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。

(5)团队合作(20分)

6、评出单个参赛队:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个,优秀奖4个;,一个最佳技巧奖(参照放飞分),一个最佳高度奖。

7、活动结束后,由负责人组织全体会员将遗留在场上的垃圾捡入垃圾桶,经检查后方可离开。

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