政风行风评议工作简报(阆环[2011]3期)（5篇）

第一篇：政风行风评议工作简报(阆环[2011]3期)

政风行风评议工作简报

第 3 期

阆中市环保局行风政风评议领导小组2011年7月11日

强化三项措施促进机关政风行风建设

阆中市环保局在政风行风评议工作中，确保实现市局党组提出的“服务更周、形象更新、位置更前”的奋斗目标，结合我局工作实际，紧紧围绕“提高认识、落实职责、突出重点、查找问题”等工作措施，深入推进机关政风行风评议，促进机关作风建设，全面提升服务水平，着力建设人民满意的环保机关。

1、召开动员大会，统一思想、提高认识

我局隆重召开了2011年党风廉政与行风建设部署动员大会。局领导班子、科、站、队全体干部和职工参加了大会。会上，局党组书记、局长蒲敬华作了动员讲话：他指出：机关行风政风评议工作是我局一项长期、持久的工作，决不能“一蹴而就”，更不能流于形式。我们一是要统一思想，提高认识；二是明确职责和任务，协同作战，1

认真抓好民主评议政风行风这一工作。三是认真查找，着力解决我们各自在工作作风、服务态度等方面的问题和不足。目的是通过这一活动的推进，使我们环保系统的职工真正树立起“环保为民、服务社会”的宗旨，让我们全体干群真正达到“十个更”即：“思想更统一、认识更提高、思路更清晰、目标更明确、工作更主动、干劲更十足、服务更周到、形象更完美、群众更欢迎、位置更靠前”，形成“有为有位、有位有威”环保机关。

2、及时充实和调整组织机构，明确职责任务

为切实加强我局重点评议政风行风建设工作的组织领导，有力推动我局政风行风建设的深入开展，我们及时充实和调整组织机构，发文落实了“2011年度阆中市环保局民主评议政风行风建设工作领导小组”。领导小组以局长为组长亲自挂帅，副局长、局纪检组长、局党组成员和办公室主任为副组长，局机关科室、执法监察大队、监测站等负责人为成员。同时制订了实施方案，规定了阶段时间、方法、步骤等，并确定了分步进行并落实的职责任务和应达到的进度效果。

3、面向社会和公众，发放问卷调查表、突出重点、查找问题加强环保系统的政风行风建设，其最终目的是：努力树立环保系统依法行政、规范管理、廉洁高效，优质服务的机关形象。为促进这一工作的深入。一是我们聘请了我市人大、政协、社会团体、公、私营企业业主、社会各阶层代表共约30人作为我们环保系统的民主评议政风行风监督员；二是向社会公众、服务对象、社会各界发放了政风行风工作问卷调查表140多份，问卷表主要从落实环境保护政策

法规情况、依法行政、政务公开、行政效能、作风建设、执政为民、廉洁从政、对我局政风行风建设的意见和建议等八个项目进行评议。通过这一工作的进行，查找出我们工作中存在的问题和不足。

第二篇：政风行风评议工作简报

政风行风评议工作简报

泽州县发展计划局

第一期

2005年4月22日 县发展计划局精心组织，认真部署政风行风评议工作。在我县召开了2005年政风行风评议工作安排会后，该局积极着手，精心组织，马上投入到了此项工作中。首先，为确保此项工作不流于形式，确实见到实效，特成立了由局长靳宏伟同志为组长，纪检组长任晋茂同志为副组长的政风行风评议领导组，负责本单位的政风行风评议工作。领导组下设办公室，负责政风行风评议的日常工作。其次，认真制定了《关于2005年政风行风评议工作实施方案》，明确了工作内容和工作步骤，确保了此项工作的有序顺利开展。

政风行风评议工作简报

泽州县发展计划局

第二期

2005年4月30日 县发展计划局积极开展政风行风评议工作。为认真贯彻落实党中央、国务院和省市反腐倡廉的精神，切实做好2005年的政风行风评议工作，根据《泽州县2005年政风行风评议工作实施方案》和县政府《关于加强民主评议政风行风工作的实施意见》的总体安排部署和要求，4月30日，县发展计划局召开了全体干部职工动员大会，对政风行风评议工作进行了动员部署。会议首先传达了县政府关于政风行风评议工作的文件精神；其次是按照县政府的总体要求，结合该局实际，制定了评议工作的主要内容，即：贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》；转变职能、转变作风，贯彻执行《行政许可法》；履行职责，依法行政；严格管理，加强自身建设；求真务实，确保完成各项工作任务。最后，还对该局政风行风评议工作的评议办法和实施步骤进行了详细说明。

政风行风评议工作简报

泽州县发展计划局

第三期

2005年5月8日 县发展计划局向社会发出公开承诺。为了促进计划部门营造优化发展环境、塑造人民公仆形象，加强计划部门的作风建设，近日，该局向社会各界人士作出了公开承诺，并公开了监督电话。

一、坚持把发展作为第一要务，把经济结构调整作为主线，为推进县委、县政府制定的“三三三”发展战略和“八三一”工作目标的顺利实施创造良好的发展环境。

二、树立大局意识，集中财力办大事。把县政府有限的资金用于全县市场需求大、经济效益好、带动作用强的重大项目以及基础设施建设，充分发挥政府资金的导向作用。

三、规范办事制度，提高办事效率和办事质量。对符合国家产业政策、资金自筹能够平衡的项目，要进一步简化程序，缩短审批时间，为项目单位提供更多的便利条件。对使用县以上财政资金的项目，要加强对建设进度、资金使用的监督和管理。

四、认真倾听基层、企业和广大人民群众的呼声，实行重点项目联系责任制，积极为企业和群众提供优质服务。

五、加强廉政建设，认真落实党风廉政建设责任制。严格执行中央及省、市、县廉政建设的有关规定，对利用职权和工作之便谋取私利的将给予严肃处理。

为保证公开承诺的落实，县发展计划局热忱欢迎社会各界和人民群众给予监督。投诉电话：3037074。

政风行风评议工作简报

泽州县发展计划局

第四期

2005年5月12日 县发展计划局诚聘30名“三风”监督员广泛征求意见。近日，县发展计划局邀请了县委先进性教育活动督导组、县直有关部门负责人、部分党代表、人大代表、政协委员和群众代表、服务对象等共30人在县政府四楼会议室召开征求意见座谈会，对两单位的党员领导干部进行了广泛征求意见，聘请他们为两单位的党风、政风、行风监督员，并发放了证书。

为了找准两单位在政风行风工作方面存在的突出问题和其它的不足，座谈会一开始，局长靳宏伟首先向各位参会人员介绍了单位的职能。随后大家开诚布公，踊跃发言，对近年来该局的工作给予了充分肯定，并认真查找问题，深刻分析根源，提出了许多建设性的意见和建议。比如针对该局近年来职能不断调整的问题，编制全县国民经济和社会发展计划以及中、长期规划时需重视的问题，在县委、县政府和人民群众之间怎样做好双向服务，向上级部门建言献策的问题等40多条意见和建议，促进了该局工作的顺利开展，提高了服务水平。政风行风评议工作简报

泽州县发展计划局

第五期

2005年5月13日 登门入户搞调查，深入一线找问题。近日，县发展计划局组织单位人员针对政风行风方面的工作，深入到犁川镇下铁南村、高都镇岭上村进行入户走访，广泛征求基层群众意见，受到当地群众的一致好评。

在入户走访过程中，基层老百姓对该局深入基层广泛征求意见表示欢迎。期间，共组织发放征求意见卡200余份，走访群众200余人，大家畅所欲言，各抒己见，针对如何实现农业和农村现代化，加快全面小康社会建设步伐，提出了许多中肯的意见和建议。比如希望多到农村指导工作，多为基层群众提供调产项目信息，多帮助农民解决项目审批过程繁琐的问题等。通过广泛征求意见，进一步找出了工作差距，明确了工作方向。

政风行风评议工作简报

泽州县发展计划局

第六期

2005年5月26日 广泛发放调查问卷，诚恳征求多方意见。为了找准存在的突出问题，近日，该局专门制作了调查问卷，就宣传和执行中央的路线、方针、政策方面，组织人员学习、发挥服务作用方面，对干部职工进行教育、管理和监督方面，严格党的组织生活及监督党员履行义务方面，密切联系群众及维护群众利益方面，发展党员、加强党组织的能力建设方面，监督党员干部及其他工作人员遵纪守法方面，群众反映强烈的需由本部门解决的突出问题等八方面的内容，在全县四大班子成员和各相关单位中进行了征求意见。期间，共发放调查问卷50余份。从收集回的意见来看，对该局工作的总体评价很好，但仍然需要在调整产业结构、实现可持续发展等方面进一步加大工作力度。

政风行风评议工作简报

泽州县发展计划局

第七期

2005年6月1日 县发展计划局认真开展政风行风评议自查工作。为了搞好政风行风评议工作，及时发现和查准自身存在的问题，结合实际情况，日前，该局在单位内部开展了自查工作。立足于立党为公、执政为民的政治高度，本着情为民所系、权为民所用、利为民所谋的思想要求，通过广泛动员，全体干部职工不避嫌、不护短、不遮丑，采取班子查、股室查、人人查的办法，查出了本单位存在的突出问题。具体为：

1、科学发展观贯彻落实不够。

2、经济结构调整工作存在盲目性。

3、创新意识不强，改革开放力度不大。

4、党支部战斗堡垒作用发挥不够。

5、民主作风建设力度不够。

政风行风评议工作简报

泽州县发展计划局

第八期

2005年6月2日 制定措施抓整改，双向监督促整改。5月30日下午，发展计划局召开了支委会、班子成员会议和全体党员大会，并吸收了部分群众代表，结合今年开展的政风行风评议工作，讨论了两单位支部和班子的整改方案，以及党员个人的整改措施。在支委会上，支委成员围绕如何提高党的执政能力建设，发挥好党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，进一步增强支部的创造力、凝聚力和战斗力等方面提出了许多合理化意见和建议。在讨论班子整改方案时，重点围绕在前两个阶段查找出的突出问题，比如健全工作制度、完善工作流程等进行了细化，并明确了整改时限、具体责任人和责任股室。同时，在班子的整改方案中还吸收了班子成员的整改措施。最后，还召开了全体党员大会，会上党员逐个宣读了自己的整改措施。支部就每个党员的整改措施分别提出了具体的修改意见，并要求其进一步修订完善。在谈到如何落实整改上，支部明确提出，要做到“双向监督”，即支部对每位党员的整改情况进行监督检查，对于整改落实不到位的要限期重点进行整改。同时，也要求大家对支部和班子的整改进行监督，确保整改成果，取得实效。

政风行风评议工作简报

泽州县发展计划局

第九期

2005年6月9日 县发展计划局改变作风创建服务型机关。为了进一步创优发展环境，促进行业作风建设，为全县小康建设作出新的贡献，县发展计划局在机关开展了推行行业作风建设，创建服务型机关系列活动，突出抓好四个重点。

一、加强学习强素质。组织干部职工认真学习政治理论和业务技能，通过学习提高广大干部职工的政治理论水平和业务知识水平，为做好各项工作打下坚实的基础。

二、调查研究到基层。把深入基层调查研究作为一切工作的立足点和出发点，局全体同志改变工作作风，下大力气深入乡镇压、工厂、农村第一线进行调查研究，并根据掌握的情况撰写出有份量的调研报告。

三、引进资金上项目。把引资金、上项目作为中心工作来做，全力推进我县的经济结构调整进程，利用各种形式和机会，积极向外宣传我县的招商引资优惠政策，帮助企业做好项目选择、可研报告、立项审批和各种牵线搭桥工作。

四、畅通信息强服务。搜集、整理来自方方面面的投资信息，利用信息网络、宣传资料和召开项目发布会等多种形式向社会发布信息。加快全县项目库的建设步伐，免费为基层单位制作网页，发布信息，建设网站。

政风行风评议工作简报

泽州县发展计划局

第十期

2005年6月21日 精心组织整改，实事求是通报。6月20日，县发展计划局在县物资公司五楼会议室召开了会议，对整改情况进行了通报。会上，对照在分析评议阶段查摆出来的问题，结合全县开展的政风行风评议活动的要求，详细通报了具体的整改情况。每位党员尤其是党员领导干部都积极按照制定的整改措施，有计划、有步骤地进行了整改，做到了“思想上有提高、作风上有改进、工作上有推动”。通过整改，该局的精神面貌焕然一新，各项工作有了长足的进步。党支部要求每位党员要充分认识这次整改活动取得的成果，这次整改取得的成绩不是一劳永逸的，在今后的工作中，一是要不断加强对理论知识和业务知识的学习，继续加强世界观、人生观和价值观的改造，提高自身的政治理论水平和业务素质；二是在工作作风方面，要继续在深入基层调查研究、服务项目单位等方面加以改进，提高服务质量，打造服务型机关；三是要落实在先进性教育活动过程中建立的长效机制，长抓不懈，防止反弹。政风行风评议工作简报

泽州县发展计划局

第十一期

2005年7月7日 落实整改新举措，体察民情送温暖。泽州县发展计划局将保持共产党员先进性教育活动与开展政风行风评议活动紧密结合，积极开展以“服务基层、服务群众”为主要内容的主题实践活动，体民情，送温暖，受到了老百姓的一致赞誉。

一是加大了对下乡村的扶持力度。在局长靳宏伟同志的努力下，帮助下乡包点村——犁川镇下铁南村多方筹集资金5万元，对该村小学校危房进行了改造。

二是在中国的传统节日——端午节到来之际，对全局离退休干部进行了一次慰问，送去了党对他们的关心和爱护。年逾八旬的离休干部王守琦激动地说：“感谢党和政府送给我们的温暖”。

三是为离退休老干部每人征订了一份《太行日报》。使他们能够经常了解政治，学习党的有关法律法规，做到“老有所学、老有所乐”，进一步充实和丰富了他们的老年生活。

四是主动深入基层，了解全县粮食加工和农副产品加工企业经营状况，为农发行发放贷款提供服务，积极搭建银企交流合作平台。

政风行风评议工作简报

泽州县发展计划局

第十二期

2005年7月26日 重实际，求实效，搭起银企交流合作平台。县发展计划局在保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段重实际、求实效，认真贯彻落实我县开展的政风行风评议工作精神，切实把整改措施落实到实际行动上，积极为银企牵线搭桥，让群众感受到了机关党组织和党员在先进性教育活动中的新变化。

近日来，针对一些企业特别是粮食加工企业资金短缺，不能正常生产等问题，该局主动和农业局联系，收集了解农产品加工企业的具体情况。并帮助企业从自身内部建设找问题，不断提高管理水平，达到市场与金融部门对信贷的要求。同时该局积极发挥服务职能，将企业的情况送交市农发行，帮助银行了解企业，为银企交流合作搭建平台。近期，该局还将协同银行一起下乡对企业的贷款资格进行审核认定。

第三篇：政风行风评议工作简报

政风行风评议工作简报

（第六期）

区人力社保局行评办二O一O年六月十一日

诚邀监督接受“挑刺” —我局召开民主评议政风行风征求意见座谈会

6月8日下午，区人力社保局政风行风评议征求意见座谈会在局机关三楼会议室召开。来自几江片区的区人大代表、区政协委员、区人力社保局特邀行风评议监督员和镇街、部门、企业、社区、服务对象等各界代表共二十二人应邀参加了座谈。会议由区行评第三检查组组长刘中华主持，区人力社保局局长李艰、纪检组长曹辉良、区社会保险局局长谷亚参加了会议，区监察局副局长张军、区纠风办、区行评工作检查组领导应邀出席会议。

会上，曹辉良首先汇报了人力社保局开展政风行风评议工作以来宣传发动和意见建议征集方面的工作情况。李艰代表人力 1

社保局领导班子虚心听取意见并表态，他说：改进政风行风工作永无止境，人力社保工作要以民主评议政风行风为契机，外塑形象，内强素质，改进内部管理的手段，提升服务质量。他恳请参会代表开诚布公、畅所欲言，为人力社保局的政风行风建设提出宝贵意见。他表示，人力社保局高度重视收集到的意见和建议，将认真整改，做到件件意见有回复，条条建议有着落，认真抓好整改，使行评工作取得良好的效果。

按照刘中华同志只提意见和建议，不唱赞歌的要求，参会者踊跃发言。小西门社区群众代表（人大代表）陈启惠第一个发言，她说：我提两条意见和建议，一是人力资源市场医保窗口咨询台工作人员业务不熟悉，对群众提出的问题不能全面解释，建议提高窗口人员业务水平和办事效率，进一步缩短办理时间；二是原劳动和社会保障局不支持社区建设和参加社区活动，希望能改进。来自基层镇（街）监督员胡世贵说：江津区城乡居民养老保险工作滞后，老百姓有意见，希望尽快启动。他同时希望尽快将人力资源和社保服务窗口工作延伸到镇（街），方便群众办事。农委代表辜建容说：人力资源市场办事大厅工作环境差，工作量与工作人员比例失调，工作人员严重不足，影响办事效率，这与江津区经济发展不相适应……

在两个多小时的座谈会上，22位代表共提出了40项意见

和建议，内容涉及依法行政、工作作风、服务态度、服务质量、办事效率、廉洁自律、政务公开、文明办事等方面。

听完大家的意见和建议后，区人力社保局纪检组长曹辉良说：感谢大家的意见和建议，我们将认真梳理收集到的意见和建议，结合工作实际，制定整改措施，并以行评工作为契机，增强服务意识，提高服务质量，推动各项工作再上新台阶。

主题词：人力社保政风行风评议简报

抄送：区委办、区人大办、区府办、区政协办、区政府纠风办、区纪委宣教室、区行评查检组成员

发:各科室、各事业单位

区人力社保局行评领导小组办公室2010年6月11日印

第四篇：政风行风评议工作简报

政风行风评议工作简报

近期我局组织召开了政风行风评议工作动员大会。会上对我局政风行风评议工作进行了布署。

会议指出，一要统一思想，充分认识加强政风行风建设、加强机关效能建设的重要意义。加强政风行风建设，加强机关效能建设，是贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观，提高领导水平、建设水平和管理水平的必然要求。二要突出重点，扎实有效地开展政风行风和效能建设。要加强领导，明确职责，形成“党委统一领导、党政齐抓共管、领导小组指导协调、成员部门各司其职”的工作机制；要突出重点，以点带面。政风行风评议的内容是政风行风和效能建设的重点；要查摆问题，切实整改。各部门、员工都要对照检查，认真查找问题，坚持边评边改，评改结合，把落实整改、解决问题贯穿于评议工作的全过程；要统筹兼顾，有序推进。结合政风行风民主评议工作，认真查找自身工作不足，用政风行风建设的要求来考核职工，激励职工进一步加大工作力度，整改不足，开拓创新，将各项工作推上新台阶

要建章立制，长效管理。抓好制度的修订、完善和创新，抓好制度的执行，做到依法办事、依法行政，真正做到用制度管权、用制度管事、用制度管人；要实行责任追究，开展问责风暴。

通过大会动员，使全体职工进一步统一了思想，提高了认识，明确了开展民主评议政风行风工作对推动整体工作的积极作用，增强了开展此项工作的责任感和紧迫感。

第五篇：政风行风工作简报

砂河一小

政风行风工作简报

（第三期）

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砂河第一小学行风评议与校园文化建设有机结合 砂河一小政风行风工作自转入自查整改阶段以来，把此项工作于校园文化建设相结合。期中考试结束后，于11月17日，组织召开了家长会，征集并听取师生及家长的意见，针对校园文化宣传阵地少、形式不够丰富的问题，及时研究解决方案，扎实推进校园文化建设工作，取得良好效果。

一是在学校引路两侧展板上，增加了校园文化宣传阵地。张贴内容涵盖党建工作、廉政建设、校务公开、健康安全教育等内容。其精美的设计，丰富的内容吸引了众多师生驻足观看学习，成为校园文化建设的重要平台。

二是开展“温馨中队我的家”特色班级文化建设工作，以多种途径加强校园文化建设工作。在班级环境布置方面，学校为每个班级统一制作了富有特色的班牌，同时将各班文化墙布置成个性化的专栏，实用美观，为学生营造了一个温馨、积极向上的文化氛围。在班级管理方面，以《小学生守则》、《小学校行为规范》为基础，各班师生共同制定班级公约，增强班级成员之间的凝聚力，形成良好的班风学风。

2013．11．20