第一篇:阿荣旗王杰幼儿园你讲我听同题异构教研活动纪实
阿荣旗王杰幼儿园你讲我听同题异构教研活动纪实 王杰幼儿园于11月20日举行“同题异构,你讲我听”,教研活动,园长给教师们同样的教学内容健康“吃水果的学问”,由不同的老师根据班级实际,采用不同的教学方法和策略组织活动。通过本次活动大家在认识上得以提高,认识到备好课是上好课的前提和基础,一个教师如果对教学内容、教学对象、教学方法等不够熟虑,就不可能有效实施于课堂。虽然幼儿教育领域强调依据幼儿兴趣的生成课程,但并不反对教师对课程的预设,预设与生成不是一对截然的矛盾体,没有教师科学合理对课程的预设就难以有有价值的生成。要想顺利地上好一节课,就要认真、充分、精心地备课。通过教研活动大家领会到:备课要备(纲要)要求、备教材、备幼儿、备教法、备学法、通过实例剖析,教师们就每一个环节都有了明晰的了解与认识,在交流中共享,共同经历了研课、说课、上课、听课、讲课等活动,在自我反思中得到了提高。相信通过此次活动,大家一定能进行有效地备课,进而实施有效地教学。