初中生卫生倡议书

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第一篇:初中生卫生倡议书

__年级__班全体同学卫生倡议书

亲爱的同学们:

方寸绿地、滋润人心。学校是人类文化的绿洲,教室就是绿洲里知识的殿堂,寝室就是绿洲里生活的天堂。因此维持校园、教室和寝室的卫生就是在维护我们学习和生活的环境。当我们在整洁的环境中学习生活时,定会倍感心情舒畅。教室,是我们学习的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。当我们生活在整洁的寝室,我们感到温馨而舒适。整洁的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;整洁的环境,让我们知书达礼,和睦相处;整洁的环境,让我们安心学习,愉快生活;整洁的环境让我们学会谦让,学会做人。只有在整洁的教室和寝室环境中,我们才能沐浴着阳光,更好地学习生活。

可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、废纸、塑料瓶等,以至垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中……。让我们再把目光投向我们的寝室,有些寝室疏于打扫,甚至有些同学不注意自己的个人卫生,臭气熏天,不利于其他同学的身心健康……有些同学私自使用违禁品,给寝室安全带来了隐患。当我们到宿舍或上课的时候,看到周围的环境,是那么的让人伤心,又有谁能去管理一下呢,当然,是我们…… 我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以,我们向全体同学们发出如下倡议:

一、三种食物杜绝进入校园(瓜子、口香糖、辣条)。不把任何食物带进教室内,主动清理抽屉的垃圾。

二、建设环保节约型学校。“一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕,恒念物力维艰。”节约型学校不仅仅是一句口号,随手拧紧水龙头,及时关灯,潜移默化中养成一种节约的好习惯。

三、爱护教室桌椅等设施,挪动桌椅时注意轻搬轻放。教室的门轻关轻放。不在黑板、墙壁、桌椅等室内设施乱写乱画,不玩粉笔,发现桌椅等物品有污迹时应主动擦除。恶劣天气时,主动关好门窗,以免教室设施受到损害。

四、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生。

五、田径场的卫生要靠我们大家去维持,看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里,不在田径场乱扔,不在绿茵场上留下斑斑点点。值日生做好每天卫生区打扫工作。

六、爱护寝室环境,保持寝室整洁。寝室的垃圾要及时的倒掉,坚持寝室管理日常化、制度化、自主化。

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七、就餐、上下宿舍楼不乱跑,不拥挤,慢步轻声靠右走。上课不打闹、看病有老师陪同、晚自习不去后面的操场。晚自习时间不在电话亭逗留。

同学们,创建文明校园,人人有责,人人受益。让我们积极行动起来,从点滴做起,自觉保持,互相监督,为创建文明校园贡献出自己的一份力量,用你我的热情和真诚,塑造崭新的校园环境;努力学习,提高修养,早日实现人生价值的飞跃。

___班全体同学

初中生卫生倡议书

第二篇:初中生卫生倡议书

亲爱的同学们:

方寸绿地、滋润人心;一片晴空,照亮心扉。学校是人类文化的绿洲,教室就是绿洲里知识的殿堂,寝室就是绿洲里生活的天堂。因此维持校园、教室和寝室的卫生就是在维护我们学习和生活的环境。当我们在整洁的环境中学习生活时,定会倍感心情舒畅。教室,是我们学习的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。当我们生活在整洁的寝室,我们感到温馨而舒适。整洁的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;整洁的环境,让我们知书达礼,和睦相处;整洁的环境,让我们安心学习,愉快生活;整洁的环境让我们学会谦让,学会做人。只有在整洁的教室和寝室环境中,我们才能沐浴着阳光,更好地学习生活。

可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、废纸、塑料瓶等,以至垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中……。让我们再把目光投向我们的寝室,有些寝室疏于打扫,甚至有些同学不注意自己的个人卫生,臭气熏天,不利于其他同学的身心健康……有些同学私自使用违禁品,给寝室安全带来了隐患。当我们到宿舍或上课的时候,看到周围的环境,是那么的让人伤心,又有谁能去管理一下呢,当然,是我们…… 我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以,我们向全体同学们发出如下倡议:

一、三种食物杜绝进入校园(瓜子、口香糖、辣条)。不把任何食物带进教室内,主动清理抽屉的垃圾。

二、建设环保节约型学校。“一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕,恒念物力维艰。”节约型学校不仅仅是一句口号,随手拧紧水龙头,及时关灯,潜移默化中养成一种节约的好习惯。

三、爱护教室桌椅等设施,挪动桌椅时注意轻搬轻放。教室的门轻关轻放。不在黑板、墙壁、桌椅等室内设施乱写乱画,不玩粉笔,发现桌椅等物品有污迹时应主动擦除。恶劣天气时,主动关好门窗,以免教室设施受到损害。

四、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生。

五、田径场的卫生要靠我们大家去维持,看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里,不在田径场乱扔,不在绿茵场上留下斑斑点点。值日生做好每天卫生区打扫工作。

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六、爱护寝室环境,保持寝室整洁。寝室的垃圾要及时的倒掉,坚持寝室管理日常化、制度化、自主化。

七、就餐、上下宿舍楼不乱跑,不拥挤,慢步轻声靠右走。上课不打闹、看病有老师陪同、晚自习不去后面的操场。晚自习时间不在电话亭逗留。

同学们,创建文明校园,人人有责,人人受益。让我们一起,积极行动起来,从自身做起,从点滴做起,自觉保持,互相监督,为创建文明校园贡献出自己的一份力量,用你我的热情和真诚,塑造崭新的校园环境;努力学习,提高修养,早日实现人生价值的飞跃。

第三篇:卫生倡议书

倡议书

班级是我家,清洁靠大家

亲爱的同学们:

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡; 当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?

当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅。

遗憾的是,在我们身边,存在着一些不良卫生行为。每天我们的值日生们都在辛辛苦苦地清扫校园、清扫教室,把校园、教室打扫得干干净净。可是,为什么校园刚刚清扫干净的楼梯,又出现了飘飞的塑料袋和纸屑?为什么校园蔚蓝的天空中会飘飞着丑陋的纸飞机?为什么清扫后的美丽的校园又会垃圾随处可见的?甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨!为什么为什么为什么?扪心自问,是谁在不珍惜同学们的劳动?是谁不讲卫生把美好的校园环境污染?难道你不喜欢清洁清新的环境吗?

新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?!人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不良的卫生行为也是国耻啊!!听过了上述事例,你还认为培养文明的卫生行为是小事吗?每一位有责任心的中国人都应该,都必须以“一屋不扫何以扫天下”来严格要求自己,从个人卫生做起、从不随地吐痰,不随地乱扔纸屑做起,并持之以恒地做下去!

为进一步增强全校师生的环境意识,提升我校的校园卫生水平,减少学生疾病突发,在此财经系团总支向全院师生发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,更加不要随地扔垃圾,确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序,讲桌、地面清洁干净,及时倾倒垃圾的指定位置。

七、自觉维护校园的清洁卫生,认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作,做到及时到位,保质保量。

八、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,不留任何卫生死角。

九、教室内务整理规范,讲究卫生,不乱堆乱放,经常通风换气预防各种传染病的发生。

十、不乱吃食物,一日三餐合理搭配饮食结构。

十一、学生不吸烟,不乱扔烟头。

各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。

班级卫生规定

为进一步加强校园管理,养成学生良好的卫生习惯,进一步改善校容、校貌,创设一个洁净、舒适、美观的学习环境,特制定如下卫生制度:

一、教室卫生要求:

1、教室做到一日两扫,办公室一日一扫,要做好保洁,每周大扫除一次。

(1)地面干净,垃圾随扫随倒,不积存,一周一大扫,做到教室地面干净,拖干净。

(2)课桌椅整齐、干净无尘、抽屉里无杂物。

(3)黑板干净、上档无积灰,讲台内外干净。

(4)门窗档无积尘,玻璃明亮。

(5)教室八角(右左上下角),五面(左右前后、顶面)干净、无蜘蛛网、球印、脚印、无污迹。

(6)卫生工具一律放在教室右角上。

二、清洁区卫生要求:

2、清洁区一日两扫,切实做好保洁,责任落实到人。

(1)走廊干净无纸屑、果壳、无痰迹,墙上无积尘、无蜘蛛网、球印、脚印、无污迹。

(2)楼梯扶手干净,转弯角上无积尘,楼梯台阶角无积尘,地面拖干净。

(3)花坛内做到无杂草、无纸屑、无垃圾、无竹棒、无乱石及杂物。

(4)保洁做到“四无”(地面无纸屑、果壳、无痰迹、墙上无球印、脚印、污点、无蜘蛛网)

三、周及大扫除制度:

周及大扫除团总支派专人进行全校卫生大检查(教室、清洁区)评比。

四、卫生日查通报制度:

每周分周一、二、三三次检查劳动卫生,将派专人检查教室和清洁区,并公布检查结果。对不符合要求的班级要责令返工并扣其班级常规管理积分。

财经系学管办公室

2012.3

第四篇:卫生倡议书

倡 议 书

校园环境卫生是学校文明建设的基础,是促进学校优化、美化的有力保障。为了能更好的绿化、美化、净化我们新的学习生活环境,营造良好的校园生活环境,同时也为了坚决抵制校园中出现的不文明行为,学校学保处、团委特向全校师生发出以下倡议:

一、请管好自己的嘴

1.文明用语,不说脏话粗话,不挑衅滋事; 2.公共场合不高声喧哗影响他人;

3.学生不喝酒、抽烟,不乱吃零食、乱订外卖,“光盘行动”从我做起;

二、请管好自己的手

1.提倡“弯腰精神”,随时拾起遇见的垃圾,不乱丢乱扔,垃圾放到指定的地点;

2.在学习工作区域要将自己的物品摆放整齐,在生活区规划整理好自己的内务,多动手、多整理;

3.爱护公物不乱涂乱画、不攀折花木; 4.用水用电有节制,节约意识在心中;

5.仪容仪表要整洁大方,不做不文明、不符合自己身份的事;

三、请管好自己的脚

注意脚下文明,不踩踏草坪、不乱踢公物。播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格,播下一个品格,收获一份成功。让文明不再是内在的纯粹理念,而是个人的言行。让文明不再是外在的强加的约束而是内在的集体自律。让我们投身到“学习雷锋,创建文明校园”的活动中,让我们用手中的笔写下郑重的承诺——从自身做起,从小事做起,从现在做起,学习雷锋精神,共建文明校园!

团委

2018年3月23日

承诺签署:(如果你同意以身作则请签字)

班级:

第五篇:初中生卫生健康演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我国旗下讲话的题目是“讲卫生我健康”。

校园是我们学习工作的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。所以养成良好的卫生习惯,共同努力创建一个洁净的校园,是我们每个人的责任。希望同学们可以做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。”从我做起,从一点一滴的'小事做起。

而且卫生与健康是紧密相连的。不讲卫生是很容易生病的。拥有健康的身体是我们能够认真学习的保证,为保障同学们有一个良好的学习和生活环境,远离疾病,我希望同学们能做到以下几点:

1、保持个人良好卫生,衣服要勤换洗,勤洗澡,勤剪指甲;饭前要洗手;有很多同学喜欢把手指或者笔放进嘴里,请同学们牢记“病从口入”这句话,改掉这种坏习惯。适当参加体育锻炼,提高自己的免疫能力。

2、保持校园的卫生。不乱扔果皮纸屑,不吃零食,零食的外包装到处乱扔很容易影响校园的环境卫生。更重要的是吃零食会给我们的健康带来不良的影响。零食中的色素和防腐剂会损害我们的身体健康。保持教室内空气流通,一定要注意开窗通风。如果长时间呼吸不新鲜的空气,很容易患上呼吸道疾病,而且身体的抵抗力也会降低,患传染病的机会增多。勤开窗通风,让室外的新鲜空气可以进入室内。

3、注意食品卫生。吃东西之前一定要洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。生吃水果要洗净。水果在生长过程中不仅会沾染病菌,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格,食用会危害健康。不喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒。所以一定要喝煮开的水。

健康是一个人最大的财富,是幸福的基础。要有一个健康的体魄,讲究卫生是最基本的。也是每个人都能做到的预防疾病的方法,只要我们时刻谨记,并身体力行,那么无论什么样的疾病都是可以预防的。最后,祝同学们身体健康,学习进步。谢谢大家!

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