第一篇:教师外出学习考察方案
东联镇中心校毕业班教师考察方案
为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校教师外出学习考察方案。
活动时间:
二0一二年七月十五日至二0一二年七月十六日
活动地点:
汶川地震灾区——映秀镇。
参加活动人员:
中心校全体中层干部、六年级全体任课教师、九年级全体任课教师。
东联镇中心校教务处二0一二年七月十二日
第二篇:教师外出学习考察方案
小金县新桥小学教师外出学习考察方案
为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,加强校际间的横向联系,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校教师外出学习考察方案。
一、外出学习考察办法:
1、外出各位教师要认真学习所到对口学校课程改革、课堂教学、班级管理、校本教研等方面的成熟经验和做法。
2、采用走、看、记、询问的方式虚心向机头小学、武顺小学学习。
二、学习考察地点:机头小学、武顺小学
三、时间安排:2013年元月3日 小金——成都
4日:机头小学听课交流 5日:武顺小学听课交流 6日:教师自由活动 7日;返程
四、人员安排:张玉贤 舒加彬 喻福海 冯长轶 严声茂
严礼坤 刘自林 姜述全 贺先凤 杨金花王 洁 喻安懋
五、外出学习考察要求:
1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全,并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。
2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的。通过学习考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。
3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。
4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。
六、外出学习管理:
1、外出学习考察期间,各教师要准备好自己所带学习用具。
2、学习考察活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料(心得体会),包括文字材料和图片或音像材料。(如学校有需要,要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)
3、教师外出学习考察材料上交教务处、教研组(或其他相关部门),教务处、教研处做好教师外出学习的资料搜集工作,并及时整理存档,作为学校的一种原始材料。
小金县新桥小学 2013年1月2日
第三篇:教师外出学习考察方案[模版]
塔斯托别乡中学教师外出学习考察方案 为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,加强校际间的横向联系,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校教师外出学习考察方案。
一、外出学习考察办法:
1、实行对口学习原则:所有选派外出的学习对象与学习项目专业对应。
2、采用走、看、记、询问的方式虚心向南京市梅山一中学习。
二、学习地点: 南京市梅山一中
三、时间安排: 4月15日至5月3日
四、人员安排:骨干教师4人
五、外出学习考察要求:
1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全,并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。
2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的。通过学习考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。
3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。
4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。
六、外出学习管理:
1、学习考察活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料(心得体会),包括文字材料和图片或音像材料。(如学校有需要,要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)
3、教师外出学习考察材料上交教务处、教研组(或其他相关部门),教务处、教研处做好教师外出学习的资料搜集工作,并及时整理存档,作为学校的一种原始材料。
塔斯托别乡中学
2014年4月10日
第四篇:教师外出学习考察方案
关家九年制学校教师外出学习考察方案 为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,加强校际间的横向联系,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校教师外出学习考察方案。
一、外出学习考察办法:
1、实行对口学习原则:所有选派外出的学习对象与学习项目专业对应。
2、采用走、看、记、询问的方式虚心向宜川学校学习。
二、学习考察地点:陕北宜川中学
三、时间安排:第一组:5月10—12日;第二组:5月17—19日。
四、人员安排:第一组:陈显安等14人;
第二组:姜宏波等14人。
五、外出学习考察要求:
1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全,并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。
2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的。通过学习考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。
3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在教育教学中遇
到的某一方面或某一个问题。
4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。
六、外出学习管理:
1、外出学习考察期间,各教师要安排好自己所带课程及班务工作,不得影响学生的日常学习。
2、学习考察活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料(心得体会),包括文字材料和图片或音像材料。(如学校有需要,要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)
3、教师外出学习考察材料上交教务处、教研组(或其他相关部门),教务处、教研处做好教师外出学习的资料搜集工作,并及时整理存档,作为学校的一种原始材料。
关家镇关家九年制学校
2012年5月2日
第五篇:教师教师外出考察学习方案
巴南区王家坝小学校
教师2012暑假外出考察学习的方案为全面实施“科研兴师”战略,搞好开放办学,走好外部联合之路,提升整体办学水平,针对我校存在的突出问题,把发达地区先进的理念装入脑中,先进的经验学到手中,先进的方法带回家中,从根本上转变落后的观念和行为,进一步更新服务理念,为建设教育强区提供思想保障、学习范例。现结合我校实际情况,今年暑假期间将组织教职工外出考察学习。
一、参加外出考察学习人员
为我校在编在岗教职工。
二、组织形式
选定资质好的旅行社,协商好后,具体实施由旅行社负责组织。
三、经费开支
经费主要由个人承担,学校给参加外出考察学习者补助1000元。
四、选定的考察路线、出发时间(见旅游合同)
五、注意事项
1、计划名额仅为本校在编在岗教职工享用。
2、确定的参加人员中途不准更改,后则由此带来的经济后果,责任自负。无故不参加外出考察学习者,学校不给外出考察学习补助。
3、教职工家属、子弟可报名随团外出,经费全部自理。
4、报名:7月10日前,报名时,需交本人身份证复印件,小孩交户口复印件,过期不负责办理。
5、办理组团手续及交费:7月12日。
6、外出考察学习期间,学校要安排好行政领导在家值班。参加外出考察学习的人员,须服从学校领导,遵纪守法,顾全大局,一切行动听指挥,注意安全,不得单独活动。
7、外出考察学习组织机构及职责
组长:朱文科
副组长:赖雪冰文刚
组长负责外出考察的全面工作;副组长负责与友好学校的联系、交流资料,全体外出考察学习人员的食宿、车票购买及安全工作。其他成员或指定负责人,负责有关的具体工作,确保考察工作安全、有序,以达预期目的。
巴南区王家坝小学校
2012.7.8