军训结束感想

第一篇：军训结束感想

军训终于都结束了！其实我觉得军训并没有我想象中那么辛苦，只要习惯了就好！

刚开始时，我们站在操场上、头顶着炎炎的太阳，站了约1小时的军姿，大家都累坏，有许多同学因为受不了倒下了。但也有许多同学坚持了下来！其实光从这一点中我就体会到了军训的好处，这只是锻炼我们的意志力而已！如果单单让你站着都不行，那怎么能坚持上好每一节课呢？接下来，我们在饭堂里吃饭时，教官不允许我们说话还硬要我们吃很多饭，我们都知道是为我们好，不允许我们说话是因为上课时我们也是不可以说话的，要我们吃很多饭是因为让我们能够承受得了艰苦的训练！约在两点的时候，这是一天里最炎热的时候，在操场上传来了踏脚声、叫喊声以及歌声，没错我们又开始了训练，大家都是精神抖擞的，踏脚声传遍了整个操场；齐步走时大家喊的更是响亮；我们小息时，教官教我们唱起了歌，大家唱的津津有味……

尽管训练时很累，但是大家会都宿舍后又是有说有笑的，因为这只是苦中作乐而已！这不我所住的410里又传出聊天的声音，这是因为大家都在写日记，所以还在讨论！忽然我看到我拍一个同学在日记中有一句写道：“我们在操场上等呀等……”其实大家也看得出来时这是凑字数而已，所以大家开心的笑了起来。

其实，我们的教官只是训练时严格一些而已。“哦！你有糖不给我吃……”听得出来这是教官说出来的吗？但是这就是教官们说出来的！教官们每天中午来检查卫生时，总是会抢同学们的棒棒糖来吃！呵呵……我们的教官私底下是不是很可爱呢？呵呵……

在军训的最后一晚里，我们开了一个派对，初一和初三的同学坐在草地上，我们围着灯光坐在一起，最先表演的是我们的何队长。何队长表演了一首粤语歌《你瞒我瞒》，唱到一半时，大家就一起唱了起来，原来大家都会唱这首歌！然后何队长就给我们讲述了教官们私底下的搞笑事件。我认为最好笑的就是：“在部队里有一名队员很恐高，有一天集合时，队长在点人数发现上了一个，然后队长就四处寻找，最后发现是哪位恐高的队员爬到了树上，那名队员说‘队长我在树上面！’，队长惊奇的往树上看了一眼，然后说‘你不是恐高吗？你怎么爬上去的啊？’‘我也不知道啊！’事后，队长多次问那位队员是怎么爬上去的，可那位队员说他自己也是不知道”怎么样？呵呵……原来教官们也是有搞笑的经历的呀！在场的同学们听了，不约而同地大笑了起来！

军训的最后一天，我们进行了班对班的汇操表演。我们班的同学都十分尽力。最后我们取得了第二名的好成绩！全班同学都很高兴！当队长宣布我们的军训结束了时大家高兴得当场高声欢呼起来！军训伴随着我们的笑声结束了！

我们在这次的军训里学到了三件物品，那就是“勇敢 坚强 团结”我相信这三件物品会伴随着我们顺利地度过这三年的初中生活！其实回到家后，我开始有些挂念军训生活了！其实军训生活并不累，只要习惯了就好！

蔡泉清

第二篇：军训结束感想

今晚带队老师在连队ｑ群里说要如果交不齐规定篇数的军训感想，那就自己去找连长谈谈。吓得我马上把这几天的絮叨挑了五篇，该删的删，该润色的润色，才凑齐了。

仔细看看前面的感想，就俩字——抱怨。还有连天的排比讽刺，于是一千字的絮叨很迅速的缩水成五百字。但这也改不了抱怨的主题，也就是因为这样，才不想拿自己的絮叨去“投稿”。

虽然按照某位同学的话说：老师明摆着是以感想之名，来了解我们的思想状况。能有什么状况呢？无非是今天某某教官太严了，最近某某事情安排不合理，明天能不能改善，抑或反之。当然还有表达对军训热爱之情的各种文章。

我也是热爱军训的，从对教官严苛行为的不解到对教官对我们的真心照顾的感恩，各种情绪，各种感想。就是不太喜欢自己写在发给老师的感想里，但也不愿意写一些虚无没意义的话敷衍了事，所以一直拖着不交感想。

现在好了，军训就要结束了，不管有想法，改总结的总结了发给老师，抱怨都成了曾经，更多的是对教官的喜爱和不舍。给飞哥的纪念册里也是寥寥几句，不敢矫情。觉得对正直的教官，总是怀着一种高尚的感情，甚至以看到有一些太外向的姑娘和教官开着微微开放的玩笑，心里也是不屑的。

这种类似于精神洁癖的变态想法至今不能克服，所以今晚飞哥给我们讲很多好玩的事情也只敢抿嘴笑着不说话。

很是羡慕那些开朗的姑娘，教官至少记得她们。但是，我们普通者，和他们一样的是：也会一直努力记着教过我们的教官，记着这些风雨，记着这段岁月。

不知道自己是不是教官最好的徒弟，但是你是我最好的教官！

第三篇：军训结束后

军训结束后

军训夏令营结束以后，我非常开心，因为终于可以回家了，所以特开心。回到家，我对爸爸妈妈说军训是怎么军训的。

第一天很辛苦。第二天好一点，教浸提全，晚上哭的，因为想爸爸妈妈了，所以哭了。第三天教团结就是力量这首歌，告诉我哥我昨晚哭的，我哥说你怎么跟我一样，我也是。第四天练军体拳，教一支钢枪这首歌。第五天教日落这首歌，练浸提全，晚上表演节目，我表演的是拉丁舞，别人都说我跳的好，我很得意！感觉就已经是天底下最最棒的人了！第六天是军训最后一天，早上举行军训夏令营的闭幕仪式，下午收拾书包休息一会儿，然后坐车回家。就这样军训夏令营结束了！

哦！对了！还发奖状的呢！我是文艺标兵，意思是表演的非常好、非常棒。哥哥是军训标兵，本来不知道什么意思，后来才知道，原来是表演好，军训也好。我真佩服他！

看来，我以后也要加油了，不是当一个合格军人(因为当不到)，而是要当一名合格的学生！

摄山星城小学五年二班 葛陈希

第四篇：高中军训结束心得感想

不经受磨砺，何日能成长?不经历风雨，何时能飞翔?顶着烈日，我们实验中学新高一全体学员驱车来到蔡甸区野战国防园，开始了为期八天的精选综合实践活动。下面由小编来给大家分享高中生军训心得体会，欢迎大家参阅。

高中生军训心得体会1

军训进行到了第4天，每一次的训练开始前，教官总是要求我们站15~30分钟的军姿。所谓军姿，顾名思义，就是军人的姿态：立正站直，目光上仰，重心前移，双手紧贴裤缝。动作虽然简单，但是在炎炎烈日下，坚持不动的站上这么一段时间却不容易。体质好点的会是满头大汗，龇牙咧嘴;虚点的往往直接喊报告要休息，还有人连报告都没机会喊就晃晃悠悠，直接昏倒。几乎每一站次军姿都是一次折磨，但是在今天下午，在第八次享受到这种军人的洗礼时，第一次没有人倒下。准确的说，站完这次军姿之后连抱怨之声也少了许多。军训的`内容依旧，但是同学们的态度已经有了变化，变的积极了许多。这才是军训，受苦受累只是过程，自己积极的变化才是最终的目的。我们今后的生活，也会因此而受益。

七天的军训生活，犹如一首激动人心的交响曲，苦与乐构成了它的主旋律，值得回味，难以忘怀!

那铁的纪律，严酷的训练就是我们的军训。我们不断的进行着枯燥的训练，有时在太阳底下站军姿，站得脚软头晕，眼冒白光。每一次训练都是接受汗水的洗礼，每一天生活都在进行意志力的抗争。但即使军训再苦再累，我们也要挺过去。这种钢铁般的意志，遍布了整个军训操场。

火热的太阳无情地炙烤着大地，然而即使太阳毒辣，我们却在运动场上挥汗如雨，尽心地练习。这让我想起一句话：太阳狠，然而比你狠的却是我们钢铁般的毅力。是啊，付出总有回报，你看那动作，虽然没有军人那么标准，但也有一股阳刚之气，这是我们付出与回报的必然，这是用汗水浇灌的成功花儿的绽放。

刚到的时候，我们每个人都很期待，毕竟是第一次到正规严格的军训，然而当我们第一次训练时，那种严格的动作要求，让我们缺乏锻炼的身体很难适应，一个下午就把我们的腿酸的站都站不稳。我们有点动摇了，想过放弃，但是我们克服了软弱，始终坚持着。两天后我们微微地适应了军人的生活，我们面貌一新：不但身体强壮、充满活力，而且我们的意志也得到强化，个个有着钢一般的毅力。这对于我们这三年的学习和生活有着重要的意义。

高中生军训心得体会2

八天的军训生活是令我难忘的，因为我怀念我们的教官，怀念军训中的酸甜苦辣，怀念那艰辛而又快乐的一切。

回忆起八天的军训，我又想起了我们的王教官。他是一位认真、严格的教官，每当命令我们做一个动作时，他都会耐心地为我们指正，直到我们把动作做得到为、整齐为止。每当我们做错了一个动作，他都要求我们打“报告”。王教官同样是一位幽默的教官，他经常在烈日炎炎下做出一些有意思的动作，常常搞得我们哈哈大笑，王教官的幽默是我们军训中必不可缺少的一部分，他的幽默让我们忘记了往日的艰苦训练，鼓励我们继续坚持下去，度过八天的军训生活。

军训是苦的。在王教官严厉的训斥下，我们顶着烈日。一遍遍地重复着教官命令我们作的动作，汗水顺着脸颊划过，浸湿了我们橄榄绿色的衣服，脚后跟因长时间的站立而感到酸痛。但我们不叫苦不叫累，严格的训练让我学会了忍耐，学会了坚强。

军训又是甜的。因为我从中尝到了苦尽甘来的滋味。从嘹亮的口号声中，我体会到了团结的欢乐;从整齐的军歌中，我体会到了奋进的快乐，当我们队列从凌乱到整齐而有节奏，在会操表演中取得了优秀成绩、赢得了教官的掌声时，我体会到了成功的喜悦。看着几天来努力与汗水换来的成果，每个人的心里都是甜甜的。

回忆八天的军训，我又想起了我们的班主任，她每天都站在烈日炎炎下陪着我们，每当有同学因体力不支而晕倒时，她都会把他扶到树阴下，给他倒水喝。有时我们感到累而想要放弃的时候，班主任还会鼓励我们，告诉我们“坚持下去就是胜利!”这句话一直鼓励着我们，让我们在困难面前变得更加坚强，让我们顺利地度过了八天的军训。

回忆八天的军训，它让我们学到了在困难面前不低头，只要不断努力就能取得成功的道理，它磨练了我的意志，增强了我的自信心。

难忘军训，难忘那橄榄绿!

高中生军训心得体会3

高一的军训的生活已经结束了，这次军训让我受益匪浅，它让我明白了团结就是力量以及让我学会了顽强不屈的精神。军训仿佛就是一次沐浴，它让我们脱胎洗礼，变得成熟了，变得懂事了。它是对自我的一次考验，同时也是对自己能力的一种提高。军训，意味着我们已经不再是懵懂的小学生，而是一名富有活力的初中生，它让我们在今后面对困难时，多了一份耐心，与坚强。使我们在今后的生活中能够更好的面对挫折。

在这次军训中，我们学会了站军姿，走正步……在学习的过程中经历了许多困难，但是都被我们解决了。现在想起来，还回味无穷。在我们解决的问题中，最让我难忘的就是我们班展示我们的军训成果。

在即将结束我们的军训生活的时候，教官告诉我们，我们在第二天的闭营仪式上要展示我们的军训成果，其中要展示我们走的正步和齐步，而且这两个交接要自然。我们听了以后，立刻认真的跟教官学习这个新的走法。我们一步一步地走，确保每一个动作都正确。尽管我们这样刻苦的练习，但是很多同学在两种走法切换的时候，都做还是不对。

于是我们的教官又真对这个地方，手把手地教我们。我们一点一点地学，教官也一点一点地教，终于，我们全班的这个问题都搞定了。可是这个搞定了，下一个问题又迎面而来了。这个问题就是我们的口号声不够嘹亮。由于我们之前已经在太阳下站了一个小时了，所以这时的我们都很疲惫，声音喊出来有气无力的。经过一次又一次的“有气无力”，教官终于怒了。我们不希望教官因为我们而发怒，所以一个个鼓起精神，尽自己最大的力喊了出来。虽然喊声不是很大，但是我们尽力了，看着老师露出笑容，我们更加努力了。

一遍又一遍的喊，引得其他班的同学纷纷回头看我们班的同学。

第二天，我们举行了闭营仪式，在仪式上我们超常发挥，嘹亮的口号声以及整齐的踏步声，征服了所以校领导的心。于是，我们班获得了“展示一等奖”。记得当我们的教官知道我们得了一等奖后，笑得好开心，好开心。

高中生军训心得体会4

3月9日——3月11日，我们学校开展了一次“接受理想执行教育，锻造阳光少年”的活动，那天，我们全班人都怀着激动的心情坐车来到了园山青少年活动基地。

进入基地，哗!原来——来过。哈，我们放好桶和包，就开始换军装，和以前的比，我的军裤终于穿上了，但军服的袖子还是很长，我们训练了一小会，就去吃饭了，吃完饭，我们的第一个活动——六顶思考帽，教官教给我们红、黑、白、蓝、绿、黄六种思维，并且说要表演，我们虽然也有一个小组，然而彩排可是一团糟，囧!幸亏还有班长那一组，不然我们班就出糗了。

傍晚，我们看了一场“电影”，就是阅兵式与英国的乐队那样整齐的步伐之类的，之后，我们就去准备睡觉了，或许是因为还不习惯，我在床上老翻身，但还是慢慢地睡了。

第二天大早，我们整个宿舍都在讨论谁谁谁几点睡的，之后，我们换好军装，吃好早饭，经过严格的训练后又去吃午饭了，无趣。下午，我们的连队终于有了个口号，“四连!”“到!我们是——野狼连!野狼出击!胜!挡我路者!灭!”这一阵阵声音在山里回荡。对了!我们还学唱了军歌，并学会了跟着军乐做操，晚上，还要锻炼，唉!这天晚上，我睡得很香，或许是太累了。

第三天，我们高高兴兴起床了，因为终于结营了，因为终于可以不见到教官啦！!最后的一个活动……我没参加。因为被罚，这个活动是“团队浮桥”，有些人必须扛起一块块木板，让爬的人爬过去，而且四名保护队员必须保护好爬的人。听到一阵阵加油，我感到不爽。但当我听到班长那一阵阵“加油!的声音时，我知道她，哭了!平常坚强的凶巴巴的班长，她哭了!她，是为了我的兄弟们，哭的!而我，只能对着树林傻傻的站着，我的兄弟们，利用自己的肩膀，扛起了整个班，他们哭了!

做完这个活动，我们又吃完饭，做完了结营仪式，回到家，躺在沙发上回味这次军训。

高中生军训心得体会5

军训虽然已经成为了过去，关于军训的记忆却永久地存在在了我的记忆里。那对于我来说是第一次，把吃苦当做是一种幸福的事情。

我此时的心情是平静的，不带着任何偏激的感情色彩。在军训开始之前，军训对于我来说是一道坎，在参加完军训之后，军训是一段让我久久不会忘记的回忆。身体的疲惫其实算不了什么，内心的充实已经一次让你难忘的经历才是最重要的。而军训便是一次让人大汗淋漓的难得经历，一次源于内心的承受。然而这并不只有身体的疲惫，还有精神上的收获。

人生的酸甜苦辣对于我来说都是经历，我爱它们，无论有着怎样的承受。这一次军训的经历，真真切切的重新定义了我对于很多东西的理解与认识，比如对军人的理解，对纪律的理解，对汗水的理解，以及还有很多很多无形当中我已经改变与接受。它们并没有原先我想象的那么松懈与渺小，也让我觉得我应该更严格的要求自己。

我很庆幸的是，我坚持下来了。在烈日高温下我没有倒下，而就在这样的天气下我们在做着一系列不属于这个温度下应该有的举动，站军姿举马扎等等。但是想一想对于军人来说，这是再正常不过的，让我更加的觉得军人是可敬的可爱的。我们生活在这样一个平和的年代，真的，在这之前，我真的没有想到世界上竟会有这么严苛的纪律性。

军训的那段日子，没有了平日的贪睡但是从前却也没有那样的熟睡，记得尤其是刚开始的几天觉得死亡也不过如此吧，但是却又有着心底里告诉自己吃得苦中苦方为人上人的信念与一种久违的刺激感。我永远也忘不了站军姿站到我感到脖子快要断裂，举马扎举到我感觉臂膀将与我抽离，我承认我流过眼泪，可是当时的我们再也分辨不清汗水与泪水的区别，它们已经融为了一体。我承认我当时有着无数的抱怨，可是现在对于我来说可作为一生的财富。但是我们还是坚持下来了不是吗，难道说不应该为我们鼓掌吗，当然对于我们的教官，我们应该给予他们更响亮的掌声。

其实身边有很多当兵的亲朋好友，从来就没有感同身受这一说，看他们脸上轻松愉悦的表情在我军训结束之后却让我肃然起敬。我更敬重的是他们的心理与坚持。

现在想想高中的第一堂课真的是意义其然，是阿，吃的苦中苦方为人上人尤其是像我们这些在社会看来被宠坏了的90后，我们的坚持不仅仅是对我们自己的交代也是向社会证明我们也可以独立，我们也可以吃苦，我们也能坚持，我们依然烂漫。这是用倔强证明的时代。的确，我们这群经历了残酷中考的高中生应该有更多这样的机会来学会生活，使自己变得更加坚毅。

而现在过去了这么长时间，我回想起来，却有了一种归属感。这些场景就像五彩的幻灯片在我脑海闪过，口号在耳边响起以及那五公里的喘息声与心跳声。

高中军训结束心得感想

第五篇：学年结束学后感想

学年结束学后感想

每个专题一开始就提出了数个“核心问题”，它们实际上是围绕每个主案例的主题提出的，是引导读者围绕主题在教育基本层面上定向思考的风向标。“48份目标的故事”讲述学年开始之际，班主任让学生自定目标的故事，提出了“自定目标对学生自律行为产生什么样的作用？教师如何指导学生制定目标？如何监控学生实施目标？”等问题。“自由找座位”讲述班主任在尝试各种编排座位的方法中，面临的矛盾与尴尬。提出了“编排座位在班主任工作中有多重要？应当如何保证教师和学生在编排座位中的作用？编排座位是否有可以遵循的几条原则？”等问题。“一波三折的小柜面”是发生在布置教室中的故事，主人翁因他人的热情帮助反而受到伤害，从而引发关于“如何帮助自信心差的学生？班主任如何把布置教室的过程成为育人的过程，成为班级文化的构建过程？”等问题。“选班委的**”叙述的是选班委会过程中出现的作弊和拉票现象，而班主任在维护公正性和保护学生自尊性的冲突之间面临着决策两难问题，提出了“如何对待作弊和拉票现象？师生在实施民主教育、体验公平公正的民主实践过程中，师生需要掌握哪些必要的技能？”等问题。“李老师和班规的故事”通过探讨在班规建设中学生的软抵抗、以及在班规实施中学生拒绝承诺的故事，提出了“班规究竟谁说了算，班规到底是管谁的，班规怎样才能真正发挥作用？”的问题。“用书信和家长会搭建连心桥”讲述班主任通过沟通家长、激励家长等措施，有效地促进了班级多数学生的进步，但依然不得不面对一些“刀枪不入”的学生。提出了“班主任在家校联系中，如何处理面上的工作和个别工作的关系？如何深化家校联系？”的问题。“评教给我上了一课”讲述了班主任在学生评教过程中，给科任老师评低分，引起科任老师的不满，班主任被置于矛盾的焦点之中，提出了“班主任应当如何协调科任教师与学生之间，科任教师与班主任之间的关系？如何认识评价的真正意义？”等问题。“学年结束时的一幕”讲述班主任在做完学年末总结后，无论是受到批评的同学，还是受到表扬的同学，都表示不满。班主任对此感到困惑。引发的问题是：“班主任在总结工作中，应当以什么样的态度开展表扬与批评？”“总结究竟是为了什么？”

主案例都隐含着或引发着问题。但这些问题的体现方式不尽相同：第一类情况：如“选班委的**”、“自由找座位”中问题围绕班主任的决策是否恰当提出的，它引导人们多视角审视与探讨班主任所作的决策；第二类情况：班主任解决问题的同时，又面临新的问题和挑战，生成一种开放性的问题，如“48份目标的故事”、“李老师和班规的故事”、“用书信和家长会搭建连心桥”，它引导人们对于开放性问题开展多方位的复杂性思考；第三类问题，如“学年结束时的一幕”直接提出了班主任面临的困惑和尴尬，引发大家对问题产生原因的追溯和探究。