中学教育处教师值周日记[小编推荐]

第一篇：中学教育处教师值周日记[小编推荐]

教师值周汇总

值周教师日记

七

记

二O一四年九月

年级教师值周日

第 值 周 总 结

值周教师：2014年月日

第二篇：值周日记

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!第十五周在全体师生的共同努力下已圆满结束，现对上周工作总结如下：

一、上周重要工作：

1、为迎接标准化初中的课程教学，各班开展了提倡课前准备，提倡语文英语等学科的课前朗读朗诵活动，为学生提供了一种有效轻松地学习形式,而且也让学生在短时间内掌握了课堂与课堂之间衔接的紧密性。这一点七年级有两个班表现的非常好，每天早晨早自习或课前都能够组织起来，并且声音洪亮。

2、上周各部门认真配合，按部就班完成各自的准备工作。天气渐冷同学们返校回家都能够按时间按要求完成。

3、全校教室、楼道、清洁区的环境卫生打扫干净、彻底，且保持良好，早晨天还未亮，打扫环境卫生的同学拿着手电筒在仔细的打扫，使美丽的校园锦上添花，在这里向这些付出辛勤劳动的班级、班主任、学生道一声：谢谢!

4、学校组织了各年级的第三次月考，各班同学认真对待积极配合，月考圆满结束。

5、党支部为校园文化建设增添了新的内容，美化了我们的校园，丰富了其精神内涵，进一步发挥了校园文化的教育功能。

6、各班积极举办了班会教育，图文并茂，主题鲜明，增强了师生安全意识，丰富了班级文化建设的内容。

二、上周不足

1、少部分同学违反校纪校规，早晨和周日下午过早到校，到校以后开始抄袭作业，上课时间却昏昏欲睡，在这里再次希望，全体学生要按时到校。并且要注意安全。合理安排自己的作息时间。

2、每周礼拜一下午的卫生大检查活动需要各班卫生委员和生活委员参与，但是临近学期尾声，很多班级的学生干部不能积极配合工作。在规定的时间内不能准时到岗，希望各班班委注意。上周，校门西侧走道上环境卫生有两次无人清理，落叶满地。教学楼楼梯卫生一直不够清洁，希望同学们要牢记自己的职责和任务。

3、上课时间，部分学生假借老师之口私自进出宿舍，逃避课堂，希望学校领导能极力制止杜绝此现象的发生。

三、本周获得流动红旗的班级是：

纪律流动红旗： 九五班 学习流动红旗：八四班 卫生流动红旗： 七三班 值周总结完毕，谢谢大家!

第三篇：值周的日记

值周的日记1

今天，我们迎来了新学期的第一天，这是新的起点，今天第三节课时，尚老师宣布了一项令我兴奋不已的事，这个星期该我们班值周了。

我们班沸腾起来，因为这是一次很难得的值周，因为我现在是三年级下学期的学生了，我们长大了，我们有的三五成群围在一起议论纷纷，有的座在椅子上无动于衷，有的兴奋不已；有的甚至开始想他当什么了！有的……

老师每个队挑了八个“强壮有力的兵去执行任务。”该东队了，我很想让老师点我，可是，一个、两个、三个……都没有点到我，我很失望，老师说这只是学校门口的，往东走的还要挑人呢，老师又开始选人了，这次点到了我，我脸上从失望成了微笑。

“下不为例，先下手为强！”“嘿嘿，你们是比不过我的！”我心里暗暗地笑了笑。

下午我早早地来到了学校，我和陈朝晖推着牌子就去了散队地点。

我整了一下衣服，便干开了，一位叔叔突然与我擦肩而过

我没来得及拦，就没影了，我从心里警告自己，要更加细心了。

一位阿姨骑车过来了，后面的孩子一直说不要超线，她却不耐烦地说没事便想走，我走上去前：“阿姨，不能送到校门口。”阿姨点了点头，让孩子下了车。

又一位阿姨骑车过来了，我又成功不让阿姨送到校门口。

时间过得真快，我该撤了，真想多管会了。

值周可以锻炼社交能力，克服我的胆小心理，让我更加自信！

值周的日记2

开学第一天，当我们还沉浸在纪念抗战胜利70周年大阅兵和升国旗激情的时候，李老师宣布我们班要值周！全班同学高兴得雀跃欢呼！我激动的心情当然也犹如“锦上添花”！

我的任务是和另外7名同学，在入校、放学时在校园內维持秩序。头天晚上，我感到有点感冒，妈妈让我服了点药就早早入睡。早晨起床虽然头有点晕，但还是坚持尽快赶到了学校。

早到的同学已经头戴小红帽，胸飘红领巾，礼貌地维持秩序啦！我连忙把书包放进教室，戴上小红帽，昂首挺胸地站在自己的岗位上！心想：我一定要为同学们做好榜样！

操场四周，从校门口进来的同学们有序地朝自己的班级走去，“老师好”、“老师早”的问候声此起彼伏，尽情享受着学校生活的幸福感！

忽然，我看见一个小弟弟急匆匆地跑过来。我迎上前去说：“小弟弟，注意安全，不要跑，万一摔倒了怎么办！”小弟弟连忙点点头说：“好的，我知道了。”说完赶紧放慢了脚步。

刚想松口气，眼睛余光扫到一个小同学边跑边推了他左边的小伙伴，被推的小伙伴差点摔倒！我急忙喊道：“不可以，走路打闹是很危险的。要做一个讲文明、讲秩序的好学生！”他红着脸说：“我错了！”

这次值周，虽然觉得有点辛苦，但也受益匪浅，不但锻炼了身体，而且增加了我的胆量！能够为维持学校良好秩序尽一份力，心里感到特别高兴！

值周的日记3

今天，我兴致勃勃地去上学，但走到教室时，班主任走了进来，好像要说什么似的。

“同学们，这个星期是我们值周，我忘了。大家赶紧去自己的值周岗位。”班主任着急地说。我和其他两个人一路飞奔到一楼，一人站在左边管，一人站在右边管，还有一人站在中间。“你们是哪个班的?班主任是谁?你们的牌子呢?”赵校长问我们。“我们是604的，班主任是夏老师，我们的牌子还没发。”我们回答道。这时只见一位老师走过来，一楼组长说：“敬礼。”我们简便敬起了队礼。我的岗位就是管一楼的小学生们，其中有四个是站在校门口向老师问好，但是我觉得站在校门口是最光荣的一个任务。有许多同学都讨厌站在校门口，因为夏天站在校门口会很热，尤其是中午的时候，冬天的话，外面天寒地冻，尤其是早上的时候，手都会被冻红，身体都很冷。然而，我却非常想站在校门口，但是我想在7:10分之前到校而不是7:00之前到校值周。

值周虽好，但是却要起早摸黑，很早得来到学校，我不是很早就能起得来的那种人哦!

值周的日记4

今天是星期一，也是我们6、7中队值周的第一天。

早晨，清风似乎还没醒来，我们7点就准时到了学校。

上午还算顺利，可到放学的`时候，因为我和我的好朋友一起走的，所以，我送过路队后，便又回学校了。我们准备走时，老师又把我们叫住了，说，让我们先去教室里看班，因为班里有很多同学的钱还在班里放①，等苗申飞去外面吃过饭②，他一来，我们就回家。

我们以为他吃饭就十几分钟，所以，我们就在班里等他。可过了四十分钟，他还没有来。如果我们现在回家吃饭，肯定来不及。我们害怕家长着急，所以就去给家长打了个电话，说不回家吃饭了。就这样，我饿着肚子度过了一个艰辛的下午。

下午放学时，好不容易快要回家了，我交过这一天的值周记录。正准备要走，突然，我看见了嘉悦正在总记录，我想嘉悦一个人肯定总不完，于是，就向前一步，问嘉悦：“嘉悦，用不用帮忙？”嘉悦好像看到了救星，赶紧说“用，用，快！”我就放下书包，干起了活儿……

谁知，这一干，月亮早已挂到了天上。我们赶紧把情况交给了老师，就急匆匆的回家了……

虽说这一天很累，但为全校人服务，我们6。7中队感到很自豪！很高兴！

①因为班里有许多同学的钱在班里放：前一段时间，外面班被盗过一次，同学们的钱、笔、书、本都被盗了。

②苗申飞去外面吃过饭：因为有得同学家离得远，来不及回家吃饭，所以就在学校外面的饭馆吃饭。

值周的日记5

今天是我们小组值周的第一天，我是4号，负责给老师按电梯。

早晨六点三十分，我早早地来到校园。校园里的人屈指可数，校园也十分寂静，没有了喧嚣。原来我没有时间欣赏校园的花花草草，而现在可以去欣赏了，我就趁还没开始值周，便仔细地观察了一下我旁边的一种植物。我看了一下它上面挂的牌子，上面有两个大字——连翘。它长得有点像迎春花，但那是它盛开的时候，现在它已经凋谢了，枝干特别硬，只要稍微一用力，就能掰断……

伴随着一阵优美的铃声，我和关天瑜一路小跑到电梯口等待我们的第一位“客人”。过了一会儿，就“开张”了，走过来的是一位老师，他快走过来，好像有什么急事，我连忙按按钮，可能是紧张，按了几次，都没有按好。“没事，慢慢来。”那位男老师和蔼可亲地说，在他温暖的话语鼓励下，我放平心态，不轻不重地按了一下按钮，等了一小会儿，那位男老师就上了电梯。

第二位“客人”是一位初四的学姐，她的脚不知是骨折了，还是扭伤了，包着几层绷带，我又急忙按了一下按钮，屏幕上已经显示电梯正在下来，我转过身来，那位学姐轻声说了一声，“谢谢。”我的心情，比吃了蜜枣还甜。之后，她就一蹦一跳的进了电梯。

虽然这只是按按钮这种简单的事，但你只要做了就会得到表扬。我第一次感觉做好事被别人表扬是一件多么美好的事。

值周的日记6

这个星期轮到我们504班值周，我和好朋友张锐是六年级的年级管理员，每天要做的事就是检查早读、出操和眼保健操的纪律，放学后，校内清场。

六年级的哥哥姐姐可不像一年级的小朋友那么容易管理，再过一个月，他们就要毕业了，所以有些放纵自己。很多事情不象原来那么认真了。

先说早读，从二楼开始，都是朗朗书声，可一到四楼，就变得杂乱无章了，只听到廖廖无几的朗读声。

再说眼保健操，每天的眼保健操是为保护我们的视力，眼睛是我们心灵的窗户，大多数的班级都能自觉的完成，可有个别班级的同学，根本不对真对待，今天我们检查的时候，竟然碰到有同学没有好好的做操，还在走廊里嘻戏，玩闹。我很想跟哥哥姐姐说一声：不认真保护自己的眼睛，现在你以为自己占了便宜，最后让自己的眼睛受到伤害，受罪的是自己，因为眼镜是架在自己的鼻梁上的。

还有就是有的哥哥姐姐无视老师的存在，我觉得是不应该的，从我们懂事以来，进入学校的第一件事，就是要尊师重道，你若不尊重他人，也不可能得到别人的尊重。

今天是星期四，值周任务马上就要结束了，虽然有些辛苦，每天清场，最后一个离开学校，但我喜欢值周，戴上红帽子，我感到很自豪。看到有些同学的不良习惯，我暗暗告诫自己，不要犯同样的错误，要做好榜样，要让红帽子更加鲜艳！

值周的日记7

早晨，我来到学校，刘小宇和赵勇来找我值周，我才想起这个星期我值周，一周的值周工作便开了个头。

这已经是第二次值周了，我渐渐地对值周有了了解，检查课前预习、卫生、红领巾时也能提提给分多少的要求，但是街队我管不了，这是因为两个问题：一，问不到几年级几班的学生，二，管不着四五年级的学生。这两个问题使我总得在检查时让个子大的四年级学生刘小宇“撑腰”。

但愿我能长得高些，不再让刘小宇给我“撑腰”。

几个月了，我的自制条约只有几天起作用，时间一过，便没作用了，这跟爸爸说得：“有志者立长志，无志者常立志”是一致的。我就没有钉子那挤和钻的精神，不过，人们常说：“世上无难事，只要肯登攀吗？”我一定要做一个能立长志的人。

我们值周的也常有“失误”。

早晨8：20，按照惯例值周生应该在校门口检查迟到，但刘小宇没打铃子，所以校门口没人了。

咦，才5：43分，下学铃怎么响了，原来是刘小宇又看错了。

我们值周生的问题对学校影响很大，确实值得注意。

今天晚上老师给我们布置了一篇作文，我是这样写的：

小敏是个一年级小学生，她姐姐小丽非常关心、爱护她。

今天是星期天，小丽起床后的第一件事就是给小敏讲卫生。

小丽把小敏带到卫生间，先给小敏洗完脸，然后仔细地给小敏剪指甲，她的动作是多么的认真啊！

怪不得小敏逢人就夸他的姐姐好。

值周的日记8

今天是星期三，是我该在学生会值周的时间，但早上由于过于匆忙，把这件事忘记了，直到我们部的副部长来叫我时，我才想起来。

“让你们班体育部的过来！”副部长说，我只好怀着一种悲惨的心情走了过去，谁知副部长并没有吵我，反而说：“没帽子是吧？我的借给你。”这句短短的话令我十分感动，之后，我立马拿着这顶帽子值周去了，但赵启喆却取笑我：“带一个女生的帽子，好意思吗？”我瞥了他一眼，没有回答他，我之后又站够了20分钟才回班去，顺便把帽子还给原主。

下午我匆匆的赶到教室，一心只想着写作业，于是乎，我再一次遗忘了这件事情，写了一会儿，我突然想起这件事情来，猛一站起来，头晕脑胀，我去找赵启喆说看能不能请假？赵启哲却说：“不能！”我只好拉着赵启喆去借帽子，借完帽子之后，连忙下楼站好军姿。

“下回不要忘，要快点下楼，听见没？”赵启喆提醒我说，我连忙点头示意。

唉！希望下次不会忘记值周这回事！一定要牢记周三我值周！

值周的日记9

今天该我们班值周了，我兴高采烈的来到学校值周。拿到绸带后，我便站在自己的岗位上，我的岗位在后院操场上，虽然这个岗位并不起眼，但我一定会全心全意的干好这个岗位。

我这个岗位是监督学生们是否沿黄线行走，在行走时有没有跑和插队现象。放学了，我负则监督西边的路队，张主任叫我和丁雪记下行为不规范的班级。我觉的很高兴。

值周的第一天，我早早地来到学校，用最快的速度把作业放在组长的桌子上,再把书和文件夹放到位以后，我就拿着值周本和彩色粘纸去值勤了。

真的到了岗位上，我才体会到要做一名称职的值勤队员可不是件轻松的事。那一天，我觉得自己在二楼站了好一会儿，可是宣布我值勤结束的上课铃声左等右等就是不响。唉，没办法，我只好笔直地站在岗位，上一动也不动。遇到走过的老师依然要招手或行鞠躬礼，遇到表现好的同学还不能忘记给他们发一个彩色粘纸作为奖励，累得我不可开交。

值周的七天的确很辛苦，但是我的心里很快乐。首先，我觉得很光荣，当值周队员的牌子挂在胸前，让我很自豪。其次，每天都能帮一年级的小朋友改正错误，让我很有成就感。一年级的小朋友很顽皮，不由自主地会在走廊里奔跑起来，我就及时上前制止。有时。他们也会大声说话，可是每次一看到我，他们就放低了说话的音量，看来我的作用还真不小，不是吗？

值周的日记10

上周是我们班值周，我体验了一把当值周生的感觉。

望着胸前鲜艳的大红色礼仪带，我的脸上满是自豪和骄傲的神情。我分到的任务是检查五年级段的秩序。

“丁零零，丁零零”大课间的铃声响了，我赶忙拿着小本子和笔跑到了五年级段，站在他们队伍的后面，开始了我的值周之旅。咦？我突然发现五（4）班有一个学生竟然蹲在地上玩沙子，我急忙走过去制止他，这个大哥哥听从了我的劝告，后来就认认真真地听讲了。

眼保健操的音乐响起来了，我又一次跑到了五年级段，在四个班级之间巡视，盯着他们做眼保健操。我看到有一些人没有认真做眼保健操，其中一个男孩子还对我挤眉弄眼的。我想起陈老师叮嘱我们的话，如果发现有人不认真，就可以去提醒提醒他们。我走到他旁边，轻声提醒他：“眼睛是心灵的窗户，好好做眼保健操可以保护我们的眼睛哦！”那个男孩子听了我的话，默默地低下了头，认真地做起眼保健操来。

原本我以为值周是一件很容易的事情，但当了一星期的值周生，我才明白值周生的日子也挺忙的。虽然忙，但是我感到无比快乐，无比骄傲。

值周的日记11

今天，我早早的来到学校，因为我是今天是值周生。

我主要负责学校操场的卫生督察，看看有没有同学乱扔垃圾，如果发现有乱扔垃圾人就把他的名字记下来，扣他们班的分。让他们记住不要乱扔垃圾，学校卫生的保持是要我们大家共同的责任。

同学们陆陆续续走进校园。我在学校操场上转了几圈，今天同学们表现不错，没有发现异常情况。

校园里人渐渐的少了，我看了看表，马上就要上课了，我转身向教室走去。忽然看见前面一个同学随手扔了一个食品袋。我连忙赶上去说：“这位同学┈┈”话还没说完，他就转过身来了。我怔住了，这不是我的好朋友郑思远吗。他嬉皮笑脸的说：“哥们，怎么啦？”我说：“今天我是值周生，请你把垃圾仍进垃圾桶。”他说：“开玩笑吧。”说完扭头就走。我连忙追上去说：“我不但要让你把垃圾扔进垃圾桶，而且还要记你名字，扣你们班分。”郑思远说：“我们还是好朋友呢！你放我一马吧”我被他这么一说，犹豫起来。朋友、制度，朋友、制度。一直在我脑子里反复旋转。这时耳边再一次响起值日老师对我们的要求，不管值周的时候，遇到任何同学乱扔垃圾，不遵守学校制度都要一视同仁。想到这里，我严肃的对郑思远说：“请把垃圾捡起来，扔进垃圾桶。”他生气的把垃圾捡起扔进垃圾桶，头也不回的走了。

中午放学时，我看见他连忙叫他，他理都不理我，自己走了。我无精打采的回到家，把事情的经过告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说：“孩子，你做的对，如果所有的值周生都对自己的好朋友袒护，这样全校的卫生、纪律都会很乱，郑思远之后会理解你，还会和你成为好朋友。听了妈妈的话我的心里好受多了。

我真希望郑思远能理解我，我们早日和好。

值周的日记12

今天是我们班值周的第天，我四点多就醒了，妈妈说才四点多，所以我就又去睡了，不过我没有睡着，因为值周让我很兴奋。后来到了六点，我一眨眼就穿好衣服，高高兴兴去吃饭了，吃守饭就踏上去学校的路了。

到了学校，只有几个值周生在，我拿着书包上楼了，到了班里，一放书包便去大门口了，过了几分钟，赖亚超来了（我和他是一起管车子的），我说快点把书包放班里，他飞快地跑向了班。我走向车子停放的地方，开始管理车子，不一会，赖亚超就又回来了，他跑来后，车子就渐渐多了起来。刚开始还挺好的，到后来，地方停完了，老师开始建立第三排，语文老师说过只让停两排，两个老师一起停到了第三排，我让两个老师停到大后边，两个老师就开始说，本来我还想再说一下的，赖亚超一说，那就停到这里吧，我真没法说他，只好悻悻的离开了。后来上课了，数学老师让我们回去了，数学老师给说我俩说，下一会不能再停第三排了，我看了看来亚超便回班了。

搬车真辛苦啊，不仅要搬，还要扫地呢！

第四篇：值周教师

值周教师：戚仕安

戚新良

戚敏钰

老师们，同学们： 大家早上好!

在这样一个美好的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们上林小学学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：

上周主要有七大亮点

1、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班，小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。中午12：00时巡视时发现好多老师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一起活动。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

2、每天早上，个班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。

3、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们手提着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。

4、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。

6、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开。

上周获得流动红旗的有6个班级，他们分别是：二(1)班、二（2）班、三（1）班、四（1）班、五（1）班、六（1）班。

发布日期：2012-10-20 9:55:19

[ 收藏本页 ]、总结特点：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。第二周，虽说秋雨连绵，但是我们没有感觉到一丝一毫的沉闷，压抑之气。全体师生精神焕发，热情高涨，在各自岗位上尽职尽责，教学秩序井然，学习风气浓厚，呈现良好的态势，尤其是高一年级同学表现的特别突出。老师们，同学们：

风帆已经扬起、航船正在前行，让我们以磐石般的沉稳、蒲苇般的韧劲、狼群般的斗志走好自己的每一步。我相信春暖花开，果实累累的日子一定会到来。谢谢大家！

老师、同学们：

大家好！

上周是我和麦老师值周，下面，我把上一周我们值周的情况向大家汇报一下。

上一周通过值日我们发现，我们学校学生的三礼教育是越做越好了，基本上每个同学走进学校都会主动向值周领导、教师问好，少先队员佩带红领巾、学生带出入证的情况也良好。

通过值周我们还发现，大家课间的纪律也有好转，虽然才开学几天，可课间秩序井井有条，极少同学会在楼梯、走廊上追逐打闹，中午和下午的放学，大家也能按时回家，不随便在学校逗留。

当然，通过上一周的值日，我们还发现同学们的卫生习惯还有待改善。同学们、美国有一个叫福特的人，他去一家汽车公司应聘，其他应聘的人都比他的学历高，然而最后留下的却是福特，为什么？只因为他在走进董事长办公室的时候，发现门口有一块废纸，就捡起来扔进了纸篓里。从这一举动来看，董事长认为福特是一个能看见小事情的人，将来也一定能看见大事情，所以留下了他。后来，福特成了美国福特汽车公司的创始人。同学们，听完这个故事以后，请随时随地捡起你脚下的废纸，无论是谁丢了，从现在做起，从自己做起。

在值日中，我们还发现我们的老师都非常的敬业，每天，老师们都早早地到校，下午，更是把所有工作都完成了才迟迟离校，特别是分早餐的老师，更是尽心尽责。

我们相信，大新小学开学伊始，就有了这么良好的开端，以后的大新小学，在全体师生的共同努力下，一定会更加美好，更加辉煌！

第五篇：教师值周

职业高中教师值周补充规定

为了加强学校管理，明确值周老师职责，推动学生管理工作的顺利进行，切实提高值周工作成效，特制定值周补充规定。

一、值周教师的组成

值周教师由行政值周、值周组长和值周教师三部分组成。

二、行政值周工作职责

1、行政值周负责提前召集本组值周老师召开值周工作安排会议，布置相关值周要求。

2、行政值周检查与指导值周教师的值周工作，实事求是地做好值周教师的到岗记录，并及时指出不足。

3、行政值周负责下周一的国旗下讲话，要选择一个主题撰写好国旗下讲话稿，并于下周一将讲话电子稿交德育处和校务办。

4、行政值周期间检查教师办公室出勤、纪律和卫生不少于一次，并如实做好记录。

5、周五放学时，行政值周到校门口、车站进行巡查管理。周日17：00—18：00到校门口对返校学生进行巡查管理。

6、行政值周要在第一时间处理各类学生违纪事件，严重者移交至德育处，杜绝管理不作为情况。

7、写好本周工作小结，交接班时做好相关工作衔接。

三、值周组长工作职责

1、值周组长于值周开始前分配好值周教师工作，明确职责，并协同行政值周召集值周教师开好值周会议，落实分工，强调值周纪律。

2、值周组长要积极配合行政值周做好违纪学生处理。

3、值周组长要及时督促值周教师的到岗到位，实事求是做好班级五项检查评比工作。

四、值周教师工作职责

值周教师的管理内容主要包括就餐管理、就寝管理、教学楼楼层管理、操场活动管理和通校生及周日周五的上下学管理。

（一）食堂就餐管理(时间为就餐开始到结束，一般不少于25分钟，晚餐4：35—5：00)

1、食堂值周教师管理好学生的排队买饭秩序，教育学生买饭安静有序。要制止学生把饭菜带回寝室和教学楼，防止学生乱扔食物。

2、食堂值周教师指导和监督学生会劳卫部学生履行职责，并做好记录。

（二）寝室就寝管理(晚就寝要求在20：45前到岗，10：00后可留一名值周老师巡查，22：30值周老师与公寓管理员交接工作)

1、值周教师于熄灯前10分钟进入寝室清点各寝室学生人数（晚就寝公寓大门9：05暂时关闭，迟到学生必须等值周教师下楼核对后再进入寝室）。如果人数不对，立即报告行政值周或联系班主任确认学生去向。

2、值周教师负责管理相应楼层学生的就寝纪律，楼层巡查次数不少于3次，切忌不到岗或只坐在值班室。

3、午睡开始时全体值周老师到宿舍楼负责午睡点名和管理。学生安静后由当天公寓值周教师负责管理，值勤期间应进入各寝室巡查不少于2次。午睡结束后负责楼道的学生疏散。

4、早操寝室管理。值周教师应在起床铃声响前到达寝室检查和督促学生起床。

（三）教学楼管理（除就餐管理外的各个课前、课间和课后）

1、值周教师在课间（含晚自习）应及时到所在楼层巡视，重点巡视楼梯口及厕所，以防止可能出现的学生矛盾和监督厕所内吸烟等不文明行为。

2、检查学生的窜楼、窜班、追逐打闹等不文明行为和仪容仪表情况。

3、检查并记录各班升旗、晨跑、出操或通校生午睡时的出勤情况。

4、晚自习下课后，教学楼值周教师至楼梯口，疏导学生有序下楼，避免学生拥挤、踩踏，在学生全部撤离后到相应寝室楼管理。

（四）上下学校门口管理和操场活动管理

1、校门口的管理主要是通校生上下学、周日学生来校和周五学生离校，主要管理学生出入校门时的学生卡、刷家校通卡、双肩包、仪容仪表、文明行为、交通安全，并特别注意社会青年的情况。

周五放学女值周教师应立即在校门口刷卡机旁检查出校学生校服、刷卡等。男教师在放学5分钟内到相应的各车站，检查学生返家情况。

2、操场管理时间为学生早、中、晚餐后，主要是对学生在操场休息、活动时的管理，教育学生文明活动和及时处理突发事件（检查工作划归女生公寓值周教师）。

3、超市学生秩序管理。值周老师应晚自学下课后立即到超市进行秩序管理，并对学生进行卫生、行为习惯检查。

（五）值周教师其他职责

1、车站管理，重点引导学生注意交通安全并监控可能出现的抽烟、打架等违纪事件。

2、值周教师对每天的管理情况进行记录，并于值周结束后将记录表上交给值周组长。

3、因值周教师的不到岗或失职造成学生、学校较大损失或给学校造成较大不良影响的将追究相应教师的责任。

4、轮到值周的教师如果上午第四节有课，请调整好自己的时间或与他值周老师调整 岗位职责，保证能按时到岗值班。

5、值周教师一律配卡上岗。

6、值周期间的五项考核必须严格按相关扣分细则扣分，如有不明情况可及时咨询德育处。值周期间值周老师不得因人情关系而不扣或乱扣违纪分数。

五、值周工作考核

1、行政值周由校长室考核，值周教师由行政值周考核，考核分工作态度5分和出勤情况5分。考核分数将纳入期末教职工业绩考核，如因未能尽职而造成学生意外伤害事故等将扣发或停发值周津贴。

2、值周迟到、早退或擅自脱岗者每次扣0.5分至1分；行政人员巡查发现因岗位工作不负责，而导致分管区域出现重大违纪事件视情况扣1—5分。

3、如遇外出培训等公差不能参加值周，需事先向德育处书面说明，并及时做好调换。

4、如因病因事需与其他老师调换值周时间的，值周开始前向德育处书面说明，值周期间需向行政值周说明，不得私自调换值周工作。

2014-9-28 3