第一篇:学习张丽莉老师的学习心得
学习张丽莉老师心得体会
近日,在学校的号召下,我们生物制药党支部组织教师观“张丽莉同志先进事迹”的视频报告会,号召全体教师向“最美教师张丽莉”学习活动。2012年5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫„„这个不平凡的瞬间感动了国人,教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学习。我们要向“最美教师”学习:
一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。
二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。
三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉同志母亲十多年前就去世了,爸爸一个人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,关心每一名学生的成长进步,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二篇:学习张丽莉老师
学习张丽莉老师
事迹有感
吕欣
近几天,我们学习了佳木斯第十九中学张丽莉老师勇救学生的事迹。危急的时刻,是最能辨别公私的时刻。我们相信,当客车撞向人群的那一刹那,佳木斯市女教师张丽莉奋力推开自己学生的举动,绝不是一时的冲动,而是道德的本能。我们常说,师者父母心,在佳木斯第十九中学门前的这一幕,让我们在惨烈的悲剧中,看到了一个为人师者对学生最无私的爱在瞬间绽放。
近日,我们学校掀起了向“最美女教师”学习的热潮,同事们都深深的被张老师临危不惧、舍己救人的英雄事迹所感动。张老师的义举,正是对爱岗敬业、忠于职守和全心全意为人民服务最好的诠释,是我们青年检验检疫人努力学习的好榜样。
我们要学习张老师执着奉献的敬业精神,努力在平凡的岗位上无怨无悔,做出无愧于时代、无愧于人民的不平凡业绩,立志把检验检疫事业作为实现人生价值的重要平台,兢兢业业、恪尽职守,把自己有限的生命投入到检验检疫事业蓬勃发展的伟大实践中去。
我们要学习张老师追求卓越的进取精神,刻苦钻研,不断提高综合素质和业务水平,在工作中努力向先进学习,向先进看齐,努力争当先进,为龙江经济社会的和谐发展作出我们最大的贡献,不断提升工作质量,为打造沿边强局助力。
我们要学习张老师舍己为人的大无畏精神,以“情系龙江,志在担当”和全心全意为人民服务为己任,踏踏实实,埋头苦干,在“抓质量,保安全,促发展,强质检”目标指引下,激扬青春,展现活力,科学发展,时刻准备着为我们所钟爱的检验检疫事业贡献出自己的全部力量。
我们要把张老师的大爱发扬光大,向张丽莉老师看齐,把自己最无私的爱奉献给社会,用爱来回报爱,用道德来回报道德,用爱把我们的社会建设得更美好,让我们的检验检疫大家庭更加温馨,让我们的社会更加美好,让我们的事业更加辉煌。
学习张丽莉老师 事迹有感
吕
欣
凤城中小
第三篇:张丽莉老师事迹学习心得
善良的心,好人有好报——张丽莉老师事迹学习体会近日从新闻媒体、网络中了解到佳木斯市胜利路北侧第四中学张丽莉老师事迹,张老师有着一颗热忱的、善良的心从事着被誉为太阳底下最光辉的事业——教师,在平凡的工作岗位上,作出了非凡的而又伟大的事情,令人感动敬佩。
曾几何时我刚刚从师范学校毕业,走向小学教师的工作岗位,同样怀着一颗热忱的心对待教学,对待每一个孩子,我也激情澎湃辅导学生、深夜备课……一年过了一年,许多个一年过去了,现在的我逐渐被社会的滚滚洪流所追赶,随波逐流。张老师的事迹传开了,我的心灵仿佛回到了当年的青葱岁月,为之一震。
我也热爱学生,当年的热爱,有激情、有真情、没有保留,学生不懂的知识我会放学后马上辅导不进行拖拉,当天的事情当天解决,学生很快的就知道老师的麻辣没有放松。现在的热爱是有限的爱,温和的爱。往往被一些其他的事情所牵挂,不能及时的纠正学生的错误,让学生把一些坏的习惯有养成的时空,根难除形成惰性,张老师虽然没有教师编制,但她从来没有消极工作。她依然爱她的学生,爱她的教学工作用微薄的工资资助贫困学生。我们今天的工资收入四、五千元,我自问没有资助任何一个贫困的学生,但凡是镇政府、上级主持的捐款,我还是积极的捐款。看来我们中山人博爱精神在我心中发芽了,但没有让它成长,还是小树苗阶段,远在佳木斯的张老师却以实际行动公示人们,博爱精神不仅是中山人精神,还是佳木斯人的精神。
舍身救人的精神,是大爱精神。学生危难的时候,正要过马路的张老师迅速冲上前去,用屁股顶出一个学生,一只手将另一个学生扯到路边,她却被大客车撞翻在地,双腿被车轮碾过,人昏死过去。现在的张老师还在昏迷状态,医生正全力救护。她的安危牵挂着许多人的心,我们默默的祝福她,祈祷她,好人一生平安!,一个人在别人发生危难的时候,能挺身而出,不是很多人能做到的,没有那种对生命深沉的真挚的爱,不会再那一刹那间做出那么伟大的举动,您的大爱我们深深的感受到,在远方的我默默的为您祝福,我相信好人好报!
第四篇:学习张丽莉老师心得体会
学习张丽莉老师心得体会
普外九:王猛
5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫„„张丽莉的事迹迅速传遍佳木斯市、黑龙江省、全国各地,她的伤情也牵动着人们的心,人们通过各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝福。正如大家对她的评论一样,她所展示出来的美,是没有经过修饰的;她所展示出来的爱,是发乎于心的。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。她是当之无愧的最美教师。我们要向“最美教师”学习:
一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵的人性大爱,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等价值观和道德心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。
二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。给老师们印象最深的就是她对学生的爱,“可以说她把全部的爱全都倾注在学生身上了。”张丽莉的同事靳艳萍老师说:“丽莉几乎把周末和课余时间都用在与学生交流中。而且张老师和每位学生家长都非常熟悉,经常电话或短信交流学生的学习和生活情况,每到节假日,每位学生家长还都能收到她的短信祝福,不少后进生到了张老师的班上,都有了长足的进步。学生为什么喜欢张老师,因为她对学生有着一颗无尽的爱心。”她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。
三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。托尔斯泰所说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点是责任心”。正是责任心支撑这些教师对教师职业的热爱和对学生的热爱。由于学校维修,初三学生搬到第四中学,离家远的孩子很多,有些孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,关心每一名学生的成长进步。
四、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。热爱本职工作是责任心不竭的源泉。热爱本职工作才会产生兴趣,才能虽苦犹荣,才能不断赋予自己责任,才能最终提高工作成效。热爱受教育者,不断与他们沟通和交流也是提高教育成效的基本手段。要不断学习、刻苦钻研,不断提高自身的学术修养。张丽莉同志的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动,积极参加市、区、校的教学教研活动,还自己出资购买了大量的学习资料,专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中,她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神,加强学习,争创一流,不断提高综合素质和业务水平。
第五篇:学习张丽莉老师心得体会
爱在高尚师德 美在心灵深处
——学习张丽莉同志先进事迹心得体会
2012年5月8日晚,在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,我市第十九中学初中三年级三班班主任女教师张丽莉不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾轧,以至双腿高位截肢的英雄壮举经媒体报道后,在全社会产生强烈反响,张丽莉也被赋予了 “最美女教师”的称号。
中央和省委、省政府领导高度关注张丽莉同志的病情,中共中央政治局委员、国务委员刘延东同志在专门致电省委书记吉炳轩同志慰问后,于5月20日亲临哈医大一附院探望张丽莉及其家人;吉炳轩同志赞扬张丽莉的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操,是龙江的骄傲,教师的楷模,更是人民的表率和伟大的时代英雄。为进一步宣传张丽莉同志感天动地的英雄事迹,弘扬张丽莉同志大美大爱的崇高精神,市委、市政府决定,在全市广泛开展向张丽莉同志学习活动。号召学习她舍己救人的英雄壮举;学习她爱生如子的大爱情怀;学习她爱岗敬业的职业操守;学习她争创一流的进取精神;学习她助人为乐的崇高品格。通过深入学习张丽莉同志的先进事迹,关注她学习工作生活中的细节,感受她作为人民教师教书育人的风采,挖掘她最美称号的丰富内涵,深刻体会到她大爱情怀和大美形象
一、大爱大美成于平时积淀
三年前,张丽莉老师也因为保护她的学生被车撞过,不过那次是自行车。2009年冬天的那件事闫泓佚至今铭刻在心。班里有个同学生病了,丽莉老师领着班干部去看望。过马路时一辆自行车因为路滑摇摇摆摆地撞了过来,眼看着就要撞上了。身边的张丽莉老师一把将他揽在怀中。闫泓佚没什么事儿,可张丽莉老师被自行车撞了个正着。“孩子,你没事吧?”。这是被撞后丽莉老师说的第一句话。闫泓佚的目光停留在老师被车子刮开了大口子的裤子上。他忘不了几天后张老师走起来一瘸一拐的样子。“孩子们没事吧?同样的话在三年后她偶尔的一次清醒后再次问起。清醒时,她先想到了学生,危险时,她却忘记了自己。张丽莉同志这种先人后己的可贵品格,折射出一名人民教师大爱大美的高尚情怀。通过学习了解到,作为一名青年教师,张丽莉同志始终用爱心感染身边的每一个人。主动照顾生病的同事并帮助料理家务,用微薄的收入资助困难学生。张丽莉同志的大爱大美情怀来自于她平时注重修养的点滴积累,来自于她作为一名人民教师追求完美的自我塑造,来自于她爱岗敬业精神的感情升华。
二、大爱大美发于突然瞬间 在汽车驶来的那一瞬间,其实,她可以选择,不动或是后退。那样,客车会从她身边滑过。可她选择了向前。那样的毫不迟疑,那样的义无反顾——她用自己的双腿挽救了两名她深爱的学生。她能够挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,这是怎样的信念和勇气?在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,她无私无畏,不怕牺牲,在身受重伤几近昏迷的危急时刻,向医生请求的还是先抢救受伤的学生——她引领师德风范 无愧最美教师。大爱大美的情怀虽然只在瞬间迸发,但光辉却能永恒的停留在人间。深入挖掘其丰富内涵,令我们领悟到,她的大爱大美有多少次迸发而体现于本能的瞬间,这些瞬间,汇成一个个音符,谱写的就是一曲感天动地的大爱赞歌和大美画卷。
三、大爱大美始于心灵深处
张丽莉同志舍己救人的壮举并非偶然,这是她心灵深处人性光辉的瞬间迸发,是她道德修养长久历练的必然结果。张丽莉同志对待工作一丝不苟、潜心钻研、不懈追求。“要么不做,做就做到最好”是她的座右铭。作为80后的教师新秀,在工作后的短短几年间,她先后在市“菊花杯”赛课、青年教师汇报课等活动中获得大奖——这正是她不甘人后,敢于争先,树一流目标,干一流工作,创一流业绩的集中体现。张丽莉同志参加工作6年来,始终对教育事业无比忠诚,在明知自己有身孕的情况下,还始终坚持带领学生出早操,导致流产;为了送走这届毕业班,至今也没有再要孩子;在她截肢手术后为数不多的清醒时间里,她最关心的依然是能否重回讲台——这正是她爱岗敬业、履职尽责、不计得失的精神始然。她的大爱大美源自于她的心灵深处,必然会让更多灵魂为之感染、经受洗礼、受到震撼。
作为一名医务工作者,学习张丽莉同志的英雄事迹就是要结合自身工作实际,在平时的工作中时时刻刻想到患者的疾苦,尽可能最大限度的为患者服务。在追求事业的进程中勇于突破,攻坚克难;在急难险重任务面前勇挑重担,先行先试,时刻牢记“为人民服务”、“救死扶伤”的宗旨和服务理念,为国家和人民的卫生事业做出自己力所能及贡献。
2012年5月22日