所各邑小学校舍安全消防设施清查报告090726

第一篇：所各邑小学校舍安全消防设施清查报告090726

所各邑小学校舍安全、消防设施清查报告

尊敬的长湖镇中心学校领导：

2009年7月26日中午，我校按照长湖镇中心学校的要求，李建才和守校的杨胜老师，一同对所各邑小学的校舍安全、消防设施认真进行了清查，现就清查情况做如下汇报：

所各邑小学目前只有唯一的一栋砖混两层楼的教学楼，共设有八间教室，分别用作办公室、男女生宿舍、学生教室（其中：学前的两个教室一半多点做学生上课的教室，剩下的小部分分别做男、女教师宿舍）。该教学楼于2001年9月才正式建盖好投入使用至今。总建筑面积524平方米。检查中发现教学楼除了办公室进门的隔墙处屋顶开裂有漏雨的痕迹和二楼地板有2处开裂外，其余部分都完好。一楼、二楼都安放有灭火器。走道宽敞，便于紧急疏散。全校电路设施安全规范，没有安全隐患。教学楼的避雷设施完好，接地牢固有效。2007年8月新修建的石棉瓦屋顶的学生食堂，在做饭菜的那一间，有两处遇到雨天就严重漏雨。长湖镇中心学叫施工方修缮好不会漏雨了。

检查中发现的安全隐患是：

1、教学楼背面东南角即正对着一二年级教室处的围墙有约10米长的一段，开大裂，向围墙外面倾斜，有垮塌的隐患，急需中心学校派人实地勘查，尽快拆除重建，否则有一天围墙向外倒塌打伤过路行人，那后果不堪设想。

2、2007年8月新建盖的石棉瓦屋顶的学生餐厅，因设计不周全，背面没有留窗户，正面窗户又小，通风不畅，从而导致里面潮湿、东西物品极易发霉，急需中心学校牵头，给予出资在学生餐厅背面墙壁上安装3道1.5×1.8米的窗户，方可排除东西物品极易发霉给学生身体健康带来不利影响的安全隐患。

3、我校没有消防应急照明灯、消火栓和火灾自动报警系统，为了安全起见，急需上级部门给于尽快解决。

另外，正在建盖的教师宿舍，目前安全。

长湖镇所各邑小学

2009年7月26日

第二篇：闲置校舍清查处置报告（最终版）

关于确定闲置校舍处置权属的报告

近年来．由于农村学生减少和教育布局的调整出现了大量的撤并学校。到目前为止全县撤并学校已达120所。现就撤并学校处置、管理情况汇报如下：

一、基本情况

（一）资产总数及价值情况

全县中小学校共有157所，其中正常运行37所，闲置学校120所。120所闲置校园总占地面积49813790.14平方米，总建筑面积187688.16平方米，房屋建筑物资产账面原值1398369元。

（二）资产性质情况

120所闲置校舍从土地权属来看，43所学校建设用地属国有土地，其余77所学校，未办理土地使用证；从房屋及建筑物性质来看，120所学校均为国有资产。

（三）资产处置情况

目前，120所闲置学校处置情况是：通过无偿划转、置换、出售、顶账已处置44所，占36.7%；被招商企业使用、村民租用、村委会使用等占用19所，占15.8%；注入国有资本经营公司等占用35所，占29.2%；教育局招商1所，占0.8%，学校出租4所，占3.3%，闲置17所,占14.1%.从处置的基本情况来看，虽说闲置校舍的资产登记在各个学校，但在处置权上归政府和乡镇所有。

二、撤并学校处置与管理存在的困难和问题。

（一）、撤并学校不能办理土地证，致使撤并学校产权不清。

现有撤并学校中有77学校土地为集体土地，不能办理国有土地使用证，致使撤并学校校舍不能进行产权登记，闲置校舍的处置权和管理权不明晰。

（二）、撤并校舍产权不清，致使学校管理权属不明。

在学校撤并后由于撤并学校产权归属不明晰，导致了归属学校丧失了闲置校舍的处置权和管理权。致使撤并学校长期闲置，无法进行再利用和有效管理，同时因产权不清也引发了单位、部门甚至是个人之间的利益纷争。加之撤并学校校产处置没有地方政府权威性的文件，归属学校的管理职责也比较模糊。

（三）因闲置校舍没有专项管理维护经费，导致归属学校对闲置校舍的管理不到位，给学校安全管理埋下隐患。

学校撤并后，闲置资产需要专人看管和维护，闲置校舍随着时间的推移也出现了倒塌，裂痕等现象，而教体系统既无专项资金进行维护，又不能进行随意处置。致使国有资产流失严重，并为校园安全管理埋下了深深的隐患。

综上可知，现在学校对闲置校舍的处置和管理已处于两难境地。想管理没权利；不管理，有责任。

三、下一步工作打算。

（一）、报请政府按照属地原则将现有闲置校舍划归乡政府管理。由于闲置校舍土地大部分为集体土地，有乡镇管理使用。乡镇对闲置校舍土地有一定的处置权，乡镇可利用闲置校舍举办成人技术学校、老年文体中心、农业科技活动室等，这样既有效的保护了国有资产，又能使国有资产得到有效利用。

（二）、对无法划拔的撤并学校，报请政府以批文的形式确定学校权属。

由于闲置校舍的权属无法确定，归属学校对校舍进行出租时只能是一年以下的出租，好多偏远学校好不容易找到一个租主，可是因为出租年限太短，而无法租出。导致偏远地方的闲置校舍长期闲置无法利用，再加上归属学校没有专项经费维护，最终导致闲置校舍资产白白浪费。因此报请政府以批形式确定学校权属将能很快改善闲置校舍资产流失的局面。

(三)、对既无法划拔又无法确定权属的学校申请设立专项经费进行专人管理、及时维护。

撤并学校的长期闲置出现围墙倾斜、房屋墙体开裂甚至倒塌等现象，如不及时维修、专人看管，就会造成资产流失，埋下安全隐患。因此设立闲置校舍专项维护经费，建立闲置校舍管理长效机制对保护国有资产，防止国有资产流失有重大意义。

综上所述，产权不清，管理主体混乱，管理经费欠缺是当前闲置校舍不能有效利用和科学管理的主要原因。只有解决了这些根本性问题，明确闲置校舍的处置权属才能减少因闲置校舍的处置而发生的各种纠纷，提高国有资产的利用率。

第三篇：各小组资产清查报告(参考)

安全组资料清查报告

根据公司现场资料管理移交工作实施方案的要求和分工，我组认真实施了资料的清查，现将有关清查情况报告如下：

一、清查基本情况

1、清查基准日：2017年11月30日

2、清查工作范围：（填工作内容）

3、清查组织机构 组长：宋勇斌 副组长：钱超

成员：张勇强、武丰、郭江龙、毛伦、王绪贵、苟波

二、清查工作总体结果

1、清查的资料（填写主要的）通风队：一通三防管理制度，排瓦斯措施，瓦检器、风门、密闭、监测监控仪器仪表台账、粉尘测定、设施维护、隔爆水棚维护记录，阻力测定、通风机检验、瓦检器检验、高低浓传感器检验、二氧化碳检验、通风阻力测定、反风演习、主要通风机外部漏风率测定、通风能力核定报告、洗尘、瓦斯检查设置点、防灭火方案、甲烷传感器调校计划，一通三防会议记录，图纸：通风系统图，监控系统图，人员定位系统图，防尘防灭火系统图，通信系统图，通风立体图，断电控制图，通风分层系统图，瓦斯日报表、监控日报表、瓦斯检查原始手册、瓦斯超限记录表、瓦斯抽放日报表。详见附表

三、清查资产具体情况

1、在用资料情况

（详细什么类型多少份）通风队：制度，措施，台账、记录，报告、计划，会议记录，图纸，报表，机构，规程。

2、备案资料情况

（资料去上级单位备案的）通风队措施：永久密闭备案21061高位巷密闭、11021运输顺槽密闭、11021回风顺槽密闭，11061运输顺槽密闭、11061回风顺槽密闭，11142运输顺槽密闭、11142回风顺槽密闭等。

2.1上级单位下发资料情况

（详细什么类型多少份）通风队：公司审批的通风能力核定2份。

2.2中介单位下发资料情况

（详细什么类型多少份）通风队：通风阻力测定报告1份

2.3矿下发及科室下发文件

（详细什么类型多少份）通风队：一通三防机构文件6份防尘、防灭火管理机构、瓦斯管理机构、瓦斯治理机构等文件

2.4淘汰资料情况（什么资料现状不是常用的，详细什么类型多少份）通风队：无

四、对资料清查暴露出管理中存在问题、原因和整改措施

1、存在的主要问题

2、主要原因

3、整改措施

第四篇：长湖镇所各邑小学关于教师住房安全隐患情况的汇报

长湖镇所各邑小学安全隐患情况的汇报

尊敬的长湖镇中心学校领导：

所各邑小学创办于1937年，现有教师6人，四个教学班（含幼儿学前），有学生87人，少数民族占100%。住校学生57人，在学校食堂吃饭学生87人。现用作教师宿舍的老教学楼建盖于1984年12月，占地119平方米，建筑面积207.2平方米，是一幢一楼一底的砖混结构房，现因地基下陷后四面墙体均出现不同程度的断裂，屋顶、护栏均有不同程度的断裂，2004年5月曾遭雷击（现屋顶有碗口大的洞眼）！

为保证正常的教育教学秩序，保障师生的生命财产安全，县房地产管理有关检测鉴定技术人员于2006年3月，亲自到我校对存在严重安全隐患的老教学楼进行安全鉴定。鉴定情况为：

1、墙体出现多条斜裂缝；

2、屋面漏雨。分析产生危损原因为：

1、基础不均匀沉降；

2、使用年限长。鉴定结论为：该房屋危险等级为D级（整体危险）。处理建议为：拆除重建。

2007上学期中心学校派徐小力、毛田方、毕晓琳等老师来检查危房，得到中心学校的大力支持，解决了围墙问题。为了学生，为了家长，为了美好的未来，我们把学生全部安置在最安全的教学楼里住宿。可是，现在，全部老师，都还住在老教学楼这栋D级危房里！不住这样的D级危房，老师在学校里就没有别的地方可住。为保障教师的生命财产安全，我校强烈要求上级有关部门，尽快为我所各邑小学建盖师生宿舍为谢！

另外，2007年8月新修建的学生食堂，在做饭菜的那一间，有两处遇到雨天就严重漏雨，炊事员的衣服做饭时会被淋湿，雨水还会淋进锅里，有几处墙壁也会渗水。急需长湖镇中心学派人给予修缮。

所各邑小学

2008年5月7日

第五篇：小学校舍安全自查报告报告汇报

小学校舍安全自查报告报告汇报

为确保一方安宁，确保学校安全，确保师生平安，我们学校长期以来把安全工作当做重中之重的工作，当做天大的事在抓。我们成立了安全工作专班，常常定期对校园安全工作进行大排查，不定期地勤于小查。近期，我们学校的安全管理专班又对整个校园的校舍进行了一次彻底的自查。现将自查情况报告如下：

一、管理机构组长：

XX副组长：

XX组员：

xxXX

二、自查情况报告

1、加强宣传力度。我们在校园醒目处书写了固定的安全标语，如“学校无小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、时时抓”等。

2、、管理到位，常抓重点。对校园校舍安全隐患经常性进行排查，监控并整改。学校安全工作做到了长抓不懈。最近，我们通过校舍安全自查，发现了一些问题，特向教育总支汇报：

（1）

我们学校的综合楼墙体严重裂缝，估计属于级危房。

（2）我们教学楼的东墙因为地基太虚导致墙体从一楼到四楼出现明显裂缝。

（3）我们校园的西部围墙因为预制板厂的载重车辆经常在围墙外穿行，导致围墙严重倾斜并出现多处裂痕。

（4）我们留守中心的西边平房面积比较大。这一栋平房包括留守学生的食堂操作间、就餐大厅、储藏室、学生开水房、浴室等，是师生每天必须几次光临的场所。然而，这地方却不能给人以安全感。因为这栋平房的屋面行桥过小，人字架看上去也不很牢固，瓦面出现波浪形，布瓦稀疏地盖着，一到下雨天屋内就成了河。以上“危墙”和危房都急需维修，而且修缮资金不会是个小数目。而我们学校却无财力解决问题，希冀我们的教育总支能协助我们学校，争取危改专项资金解决为盼！总之，学校安全工作是头等大事，我们必须长抓不懈。我们的安全管理必须做到制度化、规范化、具体化、经常化。

XX中心小学xx年年3月31日