教导主任岗位职责

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第一篇:教导主任岗位职责

1、在校长的领导下,具体负责学校教学与教务的管理工作。协助校长制定学校的学年、学期教育与教学工作计划,指导、审查各学科组和班主任的工作计划,组织教师学习有关教育方针、理论,钻研教学大纲,全面开展教学工作,对全校教学计划的实施情况进行检查和总结。

2、组织、管理学校的教学工作,协助校长聘任各学科教研组长和各年级班主任,并根据教师的专长合理分配教学任务。

3、组织教师开展教学研究活动,搞好观摩教学和经验交流,培养教学骨干,努力提高教师业务水平。

4、深入了解学生的学习情况,并定期对学生的学习进行抽查,组织教师对学生的学习目的,学习态度和学习方法的教育。

5、深入课堂听课,听取学生意见,对教师教学中出现的问题及时给予指正,帮助教师不断改进教学。

6、具体主持学校的教务行政工作,负责拟定学校教学工作程序文件,编制教务表册、校历、课程表和作息时间表,负责学生的招生、编班学籍管理以及教师的考绩、考勤与业务档案管理、领导阅览室、实验室、电教室等工作。

7、组织学校学生的体育、卫生工作和课外活动,全面关心学生的健康成长。

8、与学生家长建立联系,定期召开家长会,调动社会及家长的积极性,开展学生的课外教育。

9、组织学生参加公益劳动,向学生进行劳动教育。

教导主任工作常规

一、周常规:

1、每周一下午例会布置本周学校教研、教学工作。

2、每周五与教师共同备下周课程,反思本周讲过的课程,检查教师教学进度和备课情况。

3、组织每周的教师业务学习和教研活动,确定下周的主持人(主讲人)。

4、每周至少听课3节,并与教师及时进行交流。

二、月常规:

1、月末汇总每月教学工作的情况,进行分析,反思,确定下月教学、教研工作重点。

2、月末汇总每月各班学生出勤情况。

3、按教学进度,组织各班的学生单元学业成绩考核工作。

4、及时办理学籍变更手续,耐心接待家长。汇总每月学籍变更情况,按规定上报局教育科。

5、定期检查学生作业,引导教师布置分层作业,创新型作业,控制作业量。

三、学期常规:

1、期初:

(1)正式开课前,及时调整学校总课程表,下发到教师手中。

(2)协助校长做好教师分工工作。

(3)协助校长做好小学一年级,学前班招生工作和接收转入学生工作。

(4)提前制定教学、教研工作计划,并送交校长审核。

(5)印制下发有关教学、教研、学籍、学生考勤等相关表格。

(6)检查、汇总各科教学进度表,教学工作计划,检查教师提前备课情况。

2、期中:

(1)组织期中学生学业成绩考核工作。

(2)帮助教师分析上半学期学生学习状况,并制定下学期改进措施和努力方向。

(3)组织期中学生表彰工作和家长会。

(4)每学期组织一次全校性的观摩课,示范课活动,要求家长参加。

3、期末:

(1)组织期末学生学业成绩考核、质量分析工作。

(2)组织学生,学生手册的填写工作。

(3)写出学校本学期教学、教研工作反思性总结,并检查、汇总教师的教学工作总结和教学论文。

(4)汇总本学期的各种档案资料,分类整理,准备装订。

四、常规工作:

1、教导处根据新教师的实际情况,随时要安排新教师六环节过关。

2、完成其他常规工作。

第二篇:教导主任岗位职责

教导主任岗位职责

一、督促、带领本组成员尽到岗位职责,遵守和执行学校有关规章制度,做好本职工作,提高教育教学质量。

二、负责组织本组成员,按时讨论制订本组学期计划,写出学期总结。

三、带领本组成员认真参加教导处组织的教研、竞赛活动,完成本组任务,并对本组成员进行考绩。

四、带领本组成员认真组织自己的班级积极参加学校的各项活动。统一本组科任老师与班主任的步调,同心协力,使本组各班建立良好的班风。

五、每周按时组织本组成员集体备课,研究教材教法解决疑问,统一教时和教学内容以及主要作业练习项目等。

六、每月组织本组成员座谈讨论本组在教学中的优点和问题及解决问题的办法。

七、如实向学校或教导处汇报本组教育教学情况,参加各项活动,完成有关任务情况,执行岗位职责遵守规章制度情况。

八、负责保管学校配发本组办公室的财产公物,如有损害丢失要及时报告总务处,必要时负责赔偿或接受罚款。下班时必须熄灯、关锁门窗。

九、负责写好本组工作、活动及考试记录。建立本人工作日记,改进工作方法、提高工作效率。

肥东尚真花园小学二零一三年九月

第三篇:教导主任岗位职责

中学教导主任岗位职责

一、协助校长全面贯彻党的教育方针、政策以及上级有关部门的各项指示,、规定和要求。

二、学习领会国家教委颁布的各科教学大纲和教学计划,了解各科的教学目的和要求,同时教研一门教学业务,力争做到一专多能。

三、为校长准备选定教师和配备课程的草案,检查各教研组的教学活动,督促各组完成教学计划,组织安排各科功开教学、相互学习。

四、草拟确定学校工作程序,编制、审核各种统计报表,审核颁发学生毕业证书和肄业、结业证明等。

五、检查教学设备和各学期学生课本、教本、教参定购的情况,审核上述教学用品的添置计划。

六、正确组织招生和编班,检查、督促教导处做好学籍管理,掌握了解期中、期末考试、升学考试的成绩。

七、经常了解各科教室的教学情况(教学业务能力、专长、备课批改作业、教研活动、教学进度、教学经验总结)

八、经常了解学生的学习情况(各班的教学、上课听讲、作业完成教学建议等)

九、不断了解和掌握学生变化情况(各班级课程设置,学生课业负担等)。

十、了解课程表编排情况,草拟各学期校历、作息时间表,定各种有关教学组织计划,情况分析等。

十一、完成领导交给的其它教学任务。

政教处主任工作职责

学校政教处主任在校长的领导下,负责全校师生的德育工作和学生日常管理工作,其主要职责是:

1、主持政教处工作,制定并组织实施学校德育工作计划,制定修改完善学校德育工作管理制度。

2、协助学校领导选派并管理年级主任、班主任,收集、审查、归档年级主任、班主任工作计划;负责督促检查年级主任、班主任履行职责和落实计划情况并进行考核评比;建全年级主任、班主任业务档案。

3、主持年级主任、班主任工作会议,定期召开相关会议并作好记载;指导总结并组织交流班主任工作经验,做好德育经验文章的收集评比工作;组织指导班主任分析研究学生思想中出现的新情况、新问题并提出解决对策;指导协助班主任抓好后进生的转化工作。

4、组织、指导、督促检查共青团、学生会工作,定期组织召开共青团工作会、学生会、学生干部会。

5、组织、指导、安排各年级、各班级做好各级各类评比表彰工作。负责审查对违纪学生的处理。

6、组织、领导共青团、学生会办好学校广播站;主持每周周会,组织安排学生国旗下的演讲;负责指导教官对升旗手的培训与管理,7、审查各班学生评语、学生毕业鉴定;审批学生请假事宜。

8、负责制定学校清洁卫生评比制度,划分学校卫生公区;布置、检查学校环境、教室、办公室卫生。

9、指导教官、门卫抓好体育、安全保卫工作,负责学生日常管理、指导生活指导教师做好学生内务管理、学生身心保健和咨询工作。

10、负责制定、修改、完善共青团管理制度、学生管理制度、学生会管理制度。

11、负责组织指导开展学生艺术活动,负责指导教官开展军政训练。

12、完成学校交办的其它工作。

教务处正、副主任职责

教务主任是校长、教学副校长领导教学工作的主要助手,在分管教学副校长领导下,主持教学行政工作,是教学工作的组织者和管理者,具体负责领导、组织和管理学校的教学工作。

1、全面贯彻党的教育方针,按照教学计划、教学大纲要求,拟定教学管理(学期)工作计划和有关教学的规章制度。按照教学计划,分配教师教学任务,检查执行教学大纲,认真落实课程计划,完成教学任务的情况,检查教师教案。督促各项教学活动的进行,检查教学计划的进展情况,及时提出指导性意见及措施。

2、指导和审定教研组计划、学科教学计划和进度表,指导、督促教学、教研、教科活动,协调各教研组工作,帮助教师掌握大纲教材,指导教学方法的改革,组织专题讨论,指导与总结教研活动及教学经验,组织教学研究和教育理论的学习,指导教师联系实际进行教改实验,克服教学中的盲目性,提高针对性和科学性。

3、提出有关教师队伍建设的意见和教师业务培训计划,主持教师业务计划的组长实施;组织全校性学术研究和教学经验交流活动,协助分管教学副校长进行教学质量评估。组织教师进行业务进修,特别是对青年教师要给予特别的关注,采取措施,培养忠于教学事业的骨干队伍。

4、主持教师业务考核工作,审核教师教学工作量及各项教学津贴。

5、负责检查学生的学习情况,负责主持召开学生座谈会,听取学生对教学工作的反映和意见;负责对学生学习情况进行质量分析,并向校长提出报告。

6、制定学生见习、实习计划,并负责其组织、管理工作。

7、主持教务处日常管理工作。负责教务处工作总结;对所辖部门人员进行思想和业务考核,领导组织有关人员搞好教务、考试、质量统计分析、教学业务档案、实验设备、毕业生实习、图书资料的管理等工作,努力为教学服务。

8、负责外校、上级领导来校听课、检查教学的接待、组织 工作。

9、主持学生成绩的考核和毕业资格的审定工作。

10、完成校长、主管副校长交办的其他工作

教务处副主任的岗位职责,主要是协助教务主任履行其教务主任的职责;努力完成教务主任交给的各项工作任务。

教 务 员 职 责

教务员是协助教务处主任对学校教学工作实施组织领导与管理的主要助手。其职责是:在教务处主任的领导下,相互协作,团结共事,办理日常教学行政事务,依据教学计划及学校的规章制度,具体执行教学管理的各项行政措施,做好专业设置的组织工作,保证教学计划的完整实施。

一、以“为教学服务,为师生服务,提高教学质量”为宗旨,在教务处正副主任的领导下,认真做好各项教务工作。

二、当好教务处主任的参谋,及时向教学领导反映师生的教学情况以师生对学校的意见和要求。

三、管好教务处办公室,经常保持整洁、美观、大方,热情接待外来客人及本校师生的询问。

四、树立一切为教学服务的思想,勤勤恳恳,任劳任怨,做好本职工作。

(一)、日常教务管理:

1、编制教学安排表、教学进程表、课程表、印发教学任务书,授课进程调查表等表格。

2、收集各教研组、各学科授课计划,送交教务主任审查。

3、按学校有关规定,处理调课等课程变更事宜,并负责下达课程变更通知。

4、负责教室日志的收发、统计各学科教学进展情况并及时向教务主任汇报。

5、做好教师教学业务考核工作,收集、整理教师的教学考核资料并归档保存。

6、做好教学调查工作,具体安排教师教学座谈会、学生座谈会,及时收集教学反馈信息。二)、考试及成绩管理;

1、负责催促教研室呈交考卷和登记考卷呈交情况;

2、负责编制学期考试、毕业考试、补考日程及监考人员安排表,3、负责考卷的文印安排、封卷和考卷发放工作,执行考卷的保密规定。

4、负责收集、整理学生学业考核资料,统计学生成绩,填写云南省中等职业学校学生领毕业证成绩表及推荐表成绩。

5、负责收集、整理和审阅学生的实习鉴定,填写学生实习考核成绩登记表。

6、出具学生转学、退学成绩证明。

(三)、实验管理:

1、在教务主任主持下,提出教学仪器设备、实验器材的购置计划及经费预算。

2、掌握教学仪器设备的使用情况及库存情况,负责组织教学仪器设备、实验财产的检查、清理工作。

3、严格执行财务制度,做好建帐建卡工作,及时清理来往账目,负责办理错发、劣质、数量不符等教学实验物品的更换、退换、退款等手续,做到帐物相符。

4、负责全校教学实验人员的工作调配。

5、与总务处协调办理实验器材的调拨、外借、报损、报废等事宜。

6、办理实验室对外服务,按学校规定办理收费手续。

7、负责教学用剧毒试剂、毒麻药品采购、保管和供应工作。

(四)实习管理:

1、根据教学计划,做好各专业毕业实习的安排工作,提前联系和选定实习单位,拟定实习分配方案。

2、负责与学校有关部门联系,办理毕业实习安排的各项准备工作。

3、负责印制实际计划和大纲、学生实习鉴定表、实习分组名单等实习有关材料,并做好分发工作。

4,负责处理有关实习的来信来访,做好与实习有关的文件保管工作。

5、协助教务主任做好毕业实习检查工作和毕业实习调查研究工作,负责有关毕业实习资料的统计。

(五)教材管理:专业设置和运动会

1、根据招生情况及教学计划安排,负责拟定教材供应计划并按时提交欣苑后勤服务中心。

2、负责收集各教研组自编、翻印的讲义、实验(习)指导等教学材料,经教务主任同意后缮印。

3、负责组织学校春、冬两季运动会。

金乡县中心小学教育集团

2017年9月2日

第四篇:教导主任岗位职责

教导主任岗位职责

1、在校长和教学副校长的领导下,做好教导工作。

2、根据学校工作计划,协助教学副校长制定教育教学工作计划;结合实际制定教导处工作计划,并抓好实施、检查、总结等工作,按时向校长、教学副校长汇报工作。

3、审查批准班主任工作计划、科任教师学期教学计划并检查总结执行情况。

4、经常检查指导教师备课、课堂教学、课外辅导和作业批改,及时提出改进教学工作的意见。

5、组织与指导班主任做好学生思想品德教育工作;指导少先队进行工作。

6、负责组织教学质量抽测的考试命题、评卷、检查学生试卷和做好质量分析等工作,及时掌握教学质量情况,并采取有力措施予以改进和提高。

7、安排学生的文体、卫生保健和劳动教育工作,组织领导学生的课外活动。

8、领导并检查学校图书、仪器教具、器材的使用和管理工作。

9、编订学校周工作计划、安排值周教师和值周班级。

10、负责教务行政工作。编制课程表、活动表、作息时间表;建立和管理教师业务档案;做好招生、毕业生等工作,管理学籍;组织考试、统计、注册、监督检查班级管理工作等。

第五篇:副教导主任岗位职责

镇平金陵外国语学校岗位职责

金陵外校教务处副主任岗位职责

1、协助教导主任完成日常行政工作,进行排课、调课、安排代课,并按照县教育局的相关政策征订学生、教师用书。

2、负责各学科,领导学科教研组工作,指导学科教研组制订并实施教学计划,及时了解掌握教学实施情况。

3、严格按照教学计划,开足、开齐、开好计划规定的课程,坚持专课专用,教师要严格按照课表上课,负责好日常临时课时安排,确保正常的教学秩序。

4、搞好学校图书、阅览、实验室等方面的建设,做好教学资料、课本、作业本的征订工作。

5、组织安排全校性的教科研工作。积累教学资料,检查教育教学工作。

6、组织德育工作,加强学生思想、政治、品德教育,保证学生身心得到健康发展。

7、组织安排好学校招生工作。

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