第一篇:从我做起
从我做起,做新世纪文明小学生!
亲爱的同学们,欢迎你们平安返校,新的一学年又开始了,根据《小学生日常行为规范》,结合学校实际,特制定此文明行为规范条例。希望全体同学在老师教育下,逐条学习,认真对照,具体实践,从我做起,从现在做起,从身边小事情做起,“学会做人,学会生活”,努力成为社会主义精神文明建设的宣传者和执行者。
一、学会使用礼貌用语
说话要和气,用语要文雅、态度要谦逊,不说脏话、粗话,不给别人取绰号,不恶语伤人。校内一律使用普通话,提倡在校外使用普通话。
1.师生之间同学之间,早晨第一次见面,要问早或问好,与老师初次见面,要问候:“老师早”、“老师好”、“您好”。
2.进办公室、教师房间和迟到进教室时要轻轻敲门,要喊“报告”,经老师允许后方可进入。
3.得到他人的照顾和帮助时,要说“谢谢”。要主动帮助别人,助人为乐。
4.请教他人或请求别人帮助时,要用“请”字,如“请问”、“请帮一下”。
5.当别人对自己表示歉意或赔礼时,要说“没关系”、“不要紧”。
6.当别人对自己表示礼让时,要说声“别客气”。
7.做了对不起别人的事时,要致歉意,说声“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”。
8.当别人对自己的帮助表示感谢时,应说“没关系”、“不客气”、“应该的”。
9.平时见到老师和外来客人时,要含笑致意或停步鞠躬,并说“老师好”、“客人(爷爷、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨等)好”。
10.当别人求助自己时,要说“请说吧”、与老师、父母同学等分别时要说声“再见”、“明天见”。
二、学会养成文明习惯
要做到行为文明,尊敬老师,友爱同学,热爱集体,乐为集体做好事,待人诚恳,礼貌大方,遵守社会公德和公共秩序。
11.热爱祖国,尊敬国旗。周一升旗仪式时,要庄严、肃穆、行队礼姿势正确。合唱国歌时,要响亮有力。
12.热爱集体,关心集体,不做对学校声誉和班级利益有损害的事情,要为学校、班级争荣誉。
13.不吸烟、不喝酒、不看黄色书籍、录像,不唱黄色歌曲。不进电子游戏室,不进网吧,不打台球。严禁打架斗殴。
14.在与人发生冲突时,要保持冷静,要会谦让,宽容有度。与人交谈时,要正视对方,热情大方。
15.当别人进步或比自己强时,应向别人祝贺,向别人学习,不能有妒忌心。
16.在上下楼或道路拥护时,要自觉礼让别人,上、下楼时应让老师和客人先走。
17.课堂发言要举手,经老师许可后再起立发言。起立时,要静、快、站得直,不带动桌椅,发言声音要响亮。
18.在教室的座位上,坐姿正确,不要东倒西歪,上课听讲不能面带倦容和打呵欠,更不能打瞌睡,乱串位,乱插嘴。专心听讲,不开小差,不做小动作。
19.虚心接受老师的正确批评,不无理顶撞老师。对老师教学有意见,要善意提出,不准在背后议论老师。
20.上学时,不要脱鞋、赤脚、穿拖鞋进校门或教室。夏天上学,不穿背心、短裤头,女生不穿超短裙。按学校规定,着装穿校服。少先队员要天天佩带红领巾。
21.上下楼时,脚步要轻,速度要缓,以免影响他人工作和休息。在人多时,走路一定要靠右,不推拥,不起哄。
22.在教室内,要注意保持安静,不高声喧哗,以免影响别人的学习和休息。
23.没有经过他人允许,不能随便翻动他人的物品,翻看他人的书信、日记内容。要爱护教学设备和公共财物。
24.要爱护公物,不攀折花草树木,不踏入草坪、花坛,不刻划桌椅,不涂抹墙壁,不用脚蹬墙壁,不乱扔纸屑、果皮,不坐在书桌上交谈。
25.穿戴整洁,衣着朴素大方,服饰得体,不穿奇装异服。
26.勤俭节约,反对浪费,禁带钱买零食。校内禁吃零食和禁带零食。
27.要自觉遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退,准时上学,也不过早到校。放学时,按时回家,路上不逗留不玩耍。
28.校园内不吵闹,不追逃,不搭肩走路,不吹口哨,不哼流行歌曲,禁止随地吐痰,严禁爬窗户、爬栏杆、跳楼等危险动作。
三、学会讲清洁卫生
讲究卫生,有益健康,要从小养成清洁的习惯。要搞好个人卫生,教室卫生、校园环境卫生,做到洁、齐、美,心情舒畅。
29.早晚刷牙,饭前便后洗手。
30.不喝生水,不吃不清洁的食物,不挑食,凡就餐规定的菜饭都要吃完,不能浪费。
31.经常洗头、洗澡、修指甲、换洗衣服,及时理发,逐步学会自理生活。
32.教室要保持窗明门净。书籍、物品要整齐统一摆放。勤开窗户,通风换气。
33.保持地面洁净,无痰迹,无纸屑,如一旦见到纸屑等废弃物,要随手拣入垃圾箱,室内垃圾要及时清扫,并在指定地方倒净。
34.与人说话或进餐时,遇到咳嗽或打喷嚏,要立即转过头去用手或手帕捂住。
35.值日生要切实做好值日工作,爱护卫生工具(如拖把、扫把、畚箕等),并按规定摆放整齐。
36.养成随手关灯、关水、关门、关窗的习惯,离开时要做好检查。
四、自觉遵守一日常规
(一)到校
1.要按规定时间准时到校,路上要注意交通安全,靠右行走,过马路时要注意观察,在安全时方可通过。
2.学生带齐一天的学习用具,系好红领巾,走进校门与老师、同学互相问好。
3.到校后立即进入教室,打扫好教室及清洁区卫生,进行作业检查,早读。
(二)早读
1.按时到教室,放好书包,认真晨读。不在教室里奔跑、嬉闹、大声喊叫、哄笑等,保证早读纪律良好。
2.在班主任及相关学科教师的指导下,积极参加学校或班级组织的各类活动。
(三)早操
1.铃响后,立即到指定地点排队集合,要做到快、静、齐。
2.听从广播号令,动作准确规范,整齐优美,认真完成每一个动作。分散时要按次序进行,不能推拥。
(四)课间
1.课间应养成放松、休息的好习惯,要走出教室,望远处,注意眼睛保健,参加一些轻松愉快的游戏等活动。
2.不准在教室、走廊、楼道上奔跑、嬉闹,大声喊叫、哄笑。不出校门和到远离教室的场所游戏,不搞剧烈的活动。
3.上厕所要文明,不能拥挤,要讲究卫生,便后洗手,节约用水。要爱护卫生间设施。
(五)眼保健操
1.广播响后,立即停止手上其他事情,端正坐姿,做好准备。
2.眼保健操要求听清口令,动作准确到位,整齐和谐。
(六)早餐
1.排队前往指定地点就餐,不插队,不推拥
2.用餐时做到“五不”:不大声说话,不乱坐,不乱走,不浪费,不挑食。
3.用餐结束后,把鸡蛋皮、空奶袋扔入垃圾桶,不随地丢弃。
(七)午间活动
1.遵守午间活动纪律,不大声喧哗,不追逐嬉闹,不以任何不良方式影响他人学习和休息。
2.提倡进行一些有益活动,如阅览、看电视、英语会话、写字、下棋、绘画、唱歌、游戏等。
3.学生一律不能出校门。
(八)离校
1.自觉清理书桌、书包、记录家庭作业内容。
2.离校前要及时做好教室的卫生清理工作,关闭门窗、电灯,检查电教仪器安置情况。
(九)课堂
1.按时上课,不迟到,迟到时要报告,不早退,不随便缺课。
2.上课预备铃响,立即进教室,准备好书籍、用具、静待上课。上下课起立,向教师表示敬意。
3.上课要专心听讲,认真思考,仔细观察,勤于笔录,做到:眼到、耳到、手到,使思维处于积极状态。
4.回答教师提问要起立,声音要响亮,向教师发问要先举手,经允许后方能起立,发言。
5.注意学习方法,课前预习要保证质量,要自觉培养自学能力,提高听课的质量,课后要认真复习、总结,进一步巩固,消化授课内容。做作业要求:
(1)先复习教材,后做习题,注意提高训练程度和解题技巧。
(2)独立思考不抄袭他人作业。
(3)书写整洁,格式规范化。
(4)进行自我检查,养成认真负责态度。
(5)按时上交作业,发还作业后要及时订正错误。
6.保持正确的看书、写字姿势,注意用眼卫生。
7.自觉遵守自修课纪律,认真自学,保持安静。
8.值日生课间擦黑板,整理讲台,保持教室整洁,上课不穿背心、拖鞋,教室不许做玩球等剧烈活动,不乱扔粉笔。注意节约用电,最后一人离开教室要关好门窗和电灯、电扇及其他电器。
先锋小学
2010-8
第二篇:从我做起
从我做起,建设幸福中国
从鸦片战争到二十世纪 四十年代,中国人民认为的幸福就是赶走各国列强,不再过被人欺侮,压迫的苦日子。每天过上安定的生活。为此,许多爱国志士献出了他们宝贵的生命。
如39岁的抗日英雄吉鸿昌行刑前,以地作纸,枯枝为笔,写下了一首感天动地的绝命诗:“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头!”这样一位富贵不能淫,威武不能屈的抗日民族英雄,他当时想的是怎样保卫着自己的祖国,捍卫民族尊严,让同胞们过上幸福生活!还有刘胡兰,王二小,董存瑞„„多少人用鲜血和生命换来了我们新中国的诞生!
“起来奴,不愿做隶的人们„„” 随着嘹亮的国歌响起,中国人民终于扬眉吐气,成为新中国的主人。
同时新的课题摆在中国人面前,怎样建设中国,才是幸福中国呢?人们才是幸福的呢?为此涌现出了一大批新中国的建设者。王进喜,是新中国第一代钻井工人。一次,王进喜身患重病也顾不上去医院;几百斤重的钻杆砸伤了他的腿,他拄着双拐继续指挥;突然出现井喷,没有压井用的重晶石粉,王进喜当即决定用水泥代替。没有搅拌机,成袋的水泥倒入泥浆池却搅拌不开,王进喜甩掉拐杖,跳进齐腰深的泥浆池,用身体搅拌。制服井喷后,王进喜累得站不起身来。当时的房东赵大娘心疼地说:“王队长,你可真是铁人啊!”“铁人”的名字从此传开。为发展祖国的石油事业,王进喜日夜操劳,积劳成疾,于1970年患胃癌病逝,年仅47岁。像王进喜这样的为了他人,为了建设幸福中国的默默奉献者不胜枚举。如“两弹元勋”邓稼先,“杂交水稻之父”袁隆平,还有发起“河南在京环保志愿者服务队”的外来“北京好人“李高峰,人们问李高峰幸福是什么?他说“幸福就是看着我帮助的人微笑,这世界上没有什么比微笑更珍贵难得的呢!” 他们都用行动诠释了建设幸福中国的含义。
如今建设幸福中国的接力棒传到了我们这一代人的手中,我决心从我做起,从小事做起,建设幸福中国。
在家里,在父母劳累时我们替他们捶捶背,在他们生日时我们送上一张亲制的卡,在他们成功的时候我们捧上一束美丽的鲜花„„父母为我们倾注了毕生心血,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又何曾察觉到那缕缕银丝,根根的白发。感恩父母可以让我们有一个幸福的家。
在学校,我们捡起一些垃圾,就可以让校园美丽;在食堂,少扔一个馒头,就可以节约很多粮食;在楼道文明礼让,就减少一次摩擦,让老师安心;在教室认真学习,就可以为建设幸福中国出力„„感恩老师的谆谆教导,感恩老师可以让我们有一个幸福的校园。
在公交车上老爷爷没有座位,让我们起身站起,盲人叔叔看不见前面的路,让我们去搀扶,花草树木干涸了,让我们为他们浇浇水„„我们在社会中体会生活的多彩,感受生命的真谛,感恩社会可以让我们有一个幸福的生活环境。
建设幸福中国,就是让我们付出我们的感恩的心,付出我们为他人服务的行动,从我做起,让我们的幸福中国 “像花儿一样绽放!”
第三篇:从我做起
学习背篼干部心得体会
——食安科伍朝凤
省委组织部、省委宣传部下发《关于开展向长顺县敦操乡“背篼干部”学习活动的通知》后,我局立即掀起向背篼干部学习热潮。4月1日上午,食安科组织学习敦操乡干部身背背篼,从群众身边的点滴小事做起,真心诚意持之以恒为群众服务、为群众谋利益精神。被“背篼干部”主动走出办公室,翻山越岭,风雨无阻,深入群众中的精神所感动。通过学习我深刻体会到,作为一名工商干部,在我省加速发展、加快转型、推动跨越的关键时期要学习“背篼干部”精神,将精神贯穿于扎实做好当前各项工作中。
一、学习“背篼干部”精神,认真服务人民群众 学习“背篼干部”精神,就是要学习他们心里装着群众,走村入户察民情,把服务送到群众家门口。敦操乡上至乡党委书记、乡长,下至党员干部,人人都是“背篼服务队”的一员。每到周四“为民服务日”,“背篼干部”人人都要下基层为群众服务。干部把村民的点滴小事认真记在民情日记上,想尽办法帮助村民解决困难和问题。并将自己联系方式留在便民服务牌上,以便群众随时召唤,真正把服务送到群众家门口。“背篼干部”深入到基层一线去,深入到村民家中去,接了地气、交了朋友,融洽了干群关系,与群众建立了鱼水深情。食品安全关系到广大人民群众的身体健康和生命安全,关系到经济健康发展和社会稳定,关系到政府和国家的形象。作为一名工商干部要学习“背篼干部”精神,认真服务人民群众,从小事着眼,从实处着手,认真做好每一项工作,对待每一件小事。对待前来办理食品流通许可的企业,要热情服务、高效便洁,做到咨询服务一口清,发放资料一手清,受理审查一次清;对待消费者投诉要及时受理,做到热情有礼,使用文明礼貌和规范用语。接到咨询时,耐心、细致给消费者讲解,及时给消费者满意的答复,为群众排忧解难。坚持“服务零距离、工作零缺陷、群众零投诉”的服务理念。
二、学习“背篼干部”精神,认真服务基层
弘扬“背篼干部”精神,就要像敦操乡“背篼干部”那样,把本职岗位作为实现自己人生价值的舞台,爱岗敬业,踏实工作,无私奉献,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。
作为食安科一名工作人员,身负着上传下达、指导基层、服务基层的重任,这就要立足本职,不断求知,刻苦钻研,努力提高自己的业务素质,善于掌握工作技巧和工作方法,将学习“背篼干部”精神转化到为基层办实事中去,服务、指导基层人员开展各项工作。同时要学习“背篼干部”主动走出办公室,深入基层,了解基层声音,看看他们需要什么、缺什么、盼什么,认真对待基层反映的每一件小事,真正把好事、实事做在基层所需之时、所盼之处。要不断探索、发现工作中可循规律,认真总结工作经验,找出更好方法帮助基层从繁锁工作中解脱出来,减轻基层工作人员工作量。真正做到以满腔的工作热情、务实的工作态度,扎实的工作作风,从我做起,服务基层,服务于人民。
二〇一二年四月一日
第四篇:从我做起
文章标题:从我做起-市民树立社会主义荣辱观体会
从我做起树立社会主义荣辱观
作为一名普通的市民,最应该做的是什么?是知荣辱,把社会主义荣辱观作为自己行动的基本规范,从我做起,从小事做起,为提升良好的社会风气做出自己的一份贡献。
古人云,知荣而后励,知耻而后勇。首先强调的是“知”,而知又是行的前提,不知
荣辱,何谈行动。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,概括精辟,寓意深远。它既反映了人类社会发展至今形成的先进价值观,又凸显了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求;既凝结着中华民族历久弥新的传统美德,又突出揭示了崭新历史条件下的时代要求和时代精神,是推进社会主义精神文明建设的重要指针,是塑造社会主义先进文化的精神指南。作为全国文明城市的每一位市民,都应该知道、通晓。
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知晓荣辱,可以使我们明是非、分善恶、辨美丑,或者可以说,为我们装上了一双“火眼金睛”。而把“八荣八辱”作为我们的行为准则和习惯,将可以知荣辨耻、扬荣抑耻、近荣远耻。
知是为了行,实践是最终的目的。古人强调“知难行易”和“知易行难”,是辩证的,就是说,知和行应并重,在解决了认识问题之后,应该克服困难,落实到行动上。而知和行的结合,将使荣辱观内化为我们的世界观,成为我们行动的自觉。
爱国、为民、求真、劳动、互助、诚信、守法,勤俭,既是公民自我约束内在的要求,同时也是公民对国家的责任。实践“八荣八辱”,则我们的民族将更有生命力,我们的国家更加强大,我们的社会更加和谐。
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第五篇:从我做起
从我做起,从点滴小事做起
各位老师,同学们:
大家好!,构建和皆校园
今天我的演讲题目是“从我做起,从点滴小事做起,构建和谐校园”。
法国的大文豪雨果说过“亲善产生幸福,文明带来和谐”和谐,就是文明的同义词,古往今来,有着灿烂文化的中华民族文明礼貌的风尚源远流长,路上相遇时的点头微笑,他人有难时的热情帮助,见到尊师家长的一声问好,拥挤碰撞时的一声“对不起”,自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,不随地吐痰的个人生活习惯,不但是文明的品质,文明的修养,更是社会和谐、家庭和谐、校园和谐的音符。实现社会和谐,是人类社会孜孜以求的美好理想和愿望,而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境,也将是我们全体师生一个永恒的主题
如何构建和谐校园?我觉得必须从我做起,从点滴小事做起,做好以下三点:
第一,建立和谐的师生关系。在我们成长的各个学习阶段,每一位老师都呕心沥血,以蜡烛的精神燃烧自己,照亮他人,给了我们文化的启,知识的雨露,是我们从无知到有知,从幼稚一步一步走向成熟。所以,只有珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,互敬互爱,才能打造和谐的学习氛围和师生关系。
第二,建立和谐的同学关系。要养成团结同学,关心同学,帮助他人,保持良好的个人操行品德,严以律己,宽容待人,坦诚相待,不为点滴小事争论低,摩拳擦掌,克服那种把无知当个性的鲁莽的“好汉”行径,用仁爱的心,才能打造和谐的人际关系。
第三,建立一个良好的学风、校风。好的校风如春风化雨,不声不响地滋润着每个同学奋勇向前。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,一种品学兼优的集体主义风格,将学风建设的目标引向“理想、团结、自强、成材、”的目标,从而形成一种团结奋进的班风,刻苦勤奋的学风,才能打造和谐的教育氛围,是自己在良好的环境中成长。
蓝天和白云的心一样,希望白鸽翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。播种的季节,我们走进高中这个快乐的地方,在美丽的校园愉快歌唱;播种的季节,我们遨游在高中这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;播种的季节,我们用心情的音符,去谱写镇原一中校园欢快乐章;播种的季节,让我们在和谐的氛围中愉快地学习,健康的成长。,未来不是梦,今天,在我们手中。让食堂少一份挤挤扛扛,多一份秩序井然,让教室少一份喧嚣打闹,多一份安静和谐。让校园多一点干净整洁,少一点果皮纸屑。和谐校园的创建需要我们每个人“添砖加瓦”,和谐校园的建立需要我们自己从点点滴滴做起。
每个人迈出一小步,社会就前进一大步。让我们以心灵美,行为美,语言美,环境美的作风,投入到和谐校园的建设中,把自己塑造成国家的栋梁吧!
谢谢大家!