第一篇：学习张丽莉事迹感想
学习张丽莉事迹感想
为铸师魂，塑造老师们师德形象，今天上午，我校全体一线教师和部分行政工作人员共同学习了张丽莉老师舍已救同学的感人事迹。通过学习，结合自己的工作实际，我感到自己与张丽莉老师相比有很大的差距，张丽莉老师的事迹深深震撼了我的心灵，同时为自己在今后的工作中注入了爱心和动力。
5月8日下晚自习时，佳木斯十九中学门口，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫„„。
她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。
教师对学生的爱，是一种出自崇高目的、充满科学精神、持久而又深厚的教育爱。它不是基于亲缘关系，不是出自个人的需求，而是来源于教师对事业的深刻理解和高度责任感，具体体现为教师对学生所持有的一种亲近感、期望感和为学生而献身的热忱。这是教师职业道德一书中的一段话，“最美教师”的行为为我们最完美的诠释了这段话的意义。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我从事职业教育已有16年了，16年的职业教育生涯也深深的体会到那句“没有爱就没有教育”的含义。就拿照顾吉娃金子兄妹的事情来说，我感到自己做的远远不够，我校将金子兄妹接到我校来读书，不是图的名声，而是真心实意的帮助他们学到知识，脱离贫困的大山，所以仅仅每月给生活费是远远不够的，要关心他们兄妹的学习、生活，要有父爱一般的心，才能照顾好他们，这点事情都做不好的话，还能做什么哪？所以说我感觉这两个多月我没有尽到一个监护人应尽的职责。和张丽莉老师相比，我是多么的渺小。
今后，我决心以“最美教师”为榜样，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在国家级示范校建设过程中，要身先士卒，作出表率和指导作用，为学院的发展再立新功。
高纯华
2012年6月3日
第二篇：学习张丽莉事迹感想[定稿]
学习张丽莉事迹感想
之前听说了美丽的张丽莉教师的事迹，周一例会时再次看着令人感动的画面，听着晁校长用颤动的声音讲述着她的故事、她艰难的写给孩子们的信，感动、震撼一次次涌上心头。
张丽莉同志母亲十多年前就去世了，爸爸一个人抚养她读完大学，家庭经济状况并不宽裕，但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修，初三学生搬到第四中学，离家远的孩子很多，有些孩子来不及吃早饭，她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了，她买营养品去看望；学生过生日，她在黑板上写上祝福的话；夏天天热，她在地上撒水为学生送来清凉；冬天天冷，她用电水壶烧水给学生送来温暖；体育课下大雨，她把自己的伞和衣服让给学生；家长会天气热，她自己掏钱给每位家长买冰棍；放学时学生等不到家长，她主动打车送孩子回家……
看着对张丽莉一件件让人感动的事迹的报道，涌上心头的除了感动还有感激、敬佩。默默耕耘，言传身教，燃烧自我，点亮他人，爱岗敬业、教书育人、心系学生。所有的美好的词语都不足以表达我对她的敬佩。
她用实际行动给我上了生动的一课，努力向张丽莉老师学习，热爱学生，教书育人，甘于奉献。
第三篇：张丽莉事迹感想
纪实片《张丽莉》观后感
2012年11月7日我校开展了关于最美教师《张丽莉》事迹师德培训活动。感触很深，最美教师张丽莉，情急之下的壮举，是本能，更是责任、爱心、无私和崇高。张丽莉真正诠释了“为人师表”的含义，面临危险，张丽莉老师首先想到学生的安危，说实话，换成是我，我在那一刹那不一定能有这样的勇气。张丽莉老师她是一个平常人，但就是这么一个很平常的人却做出了一件很不平常的事，她是人民教师的楷模，时代英雄，教师队伍的光荣。
生命其实是很脆弱的，怕死也是人之常情，张丽莉老师在经历了人生最艰难的一刻仍不忘感谢社会，她醒来后的第一句话是对医生说的：谢谢！多么简单的两个字，但当它从丽莉老师口中说出时，是那么的令人感动。当问及到她有没有后悔做这件事时，丽莉老师是这么说的：对于当时的选择，我从未后悔过，为了所有的人，我会坚强的活下去。要有多大的胸怀才能承受住这一切，双腿高位截肢，术后每一次艰难的换药，丽莉老师从没有叫过疼，这正是丽莉老师强大的内在意志的表达，在这里我仅代表我个人向丽莉老师、向所有跟丽莉老师一样无私为自己学生的老师们致敬，向生命致敬。
丽莉出生在一个教育世家，从小就渴望做教师。她认为教学是一门艺术，做工作、做任何事都应该认认真真，本着对学生负责的态度，丽莉总是在思考：如何当一名好老师，如何教育学生，如何培养学生的学习兴趣，如何让学生喜欢老师……大学毕业后放弃去好单位工作的机会，怀揣着唯一的信念-----回佳木斯陪爸爸，当教师。她想用自
己的双手去创造属于自己的财富，在一个个细节之中，丽莉从一点一滴关心着“家”里的每个孩子，资助贫困学生，下雨天将伞借给没有伞的学生。“要么不做，做就做到最好”是张丽莉的座右铭。为提高教学水平，丽莉经常去听课，对每堂课都能找出有效点和无效点，并虚心与老教师探讨交流教学方法，对学生完成的每一篇作文，都认真批改，写出大量有针对性的批语，是她对学生的爱，学生对她的爱，激励着她怎么去工作。
对现在的学生来说，良好的心态太重要了，学习本身的压力并不大，而现在学习中所附载的东西太多，压力太大。比方说家长的期望，学习成绩的排名，等等。教师的失误，生产出的不是一个废品，而是影响一个人的一生。培养一个孩子，需要多少人，多少年的努力；而毁掉一个孩子，可能就是一句话。
无论你面对的是什么样的学生，试试用一种欣赏的眼光，发现学生的优点，心里喜欢他们，慢慢的学生才会喜欢你。
第四篇：张丽莉事迹感想
纪实片《张丽莉》观后感
2012年11月7日我校开展了关于最美教师《张丽莉》事迹师德培训活动。感触很深，最美教师张丽莉，情急之下的壮举，是本能，更是责任、爱心、无私和崇高。张丽莉真正诠释了“为人师表”的含义，面临危险，张丽莉老师首先想到学生的安危，说实话，换成是我，我在那一刹那不一定能有这样的勇气。张丽莉老师她是一个平常人，但就是这么一个很平常的人却做出了一件很不平常的事，她是人民教师的楷模，时代英雄，教师队伍的光荣。
生命其实是很脆弱的，怕死也是人之常情，张丽莉老师在经历了人生最艰难的一刻仍不忘感谢社会，她醒来后的第一句话是对医生说的：谢谢！多么简单的两个字，但当它从丽莉老师口中说出时，是那么的令人感动。当问及到她有没有后悔做这件事时，丽莉老师是这么说的：对于当时的选择，我从未后悔过，为了所有的人，我会坚强的活下去。要有多大的胸怀才能承受住这一切，双腿高位截肢，术后每一次艰难的换药，丽莉老师从没有叫过疼，这正是丽莉老师强大的内在意志的表达，在这里我仅代表我个人向丽莉老师、向所有跟丽莉老师一样无私为自己学生的老师们致敬，向生命致敬。
丽莉出生在一个教育世家，从小就渴望做教师。她认为教学是一门艺术，做工作、做任何事都应该认认真真，本着对学生负责的态度，丽莉总是在思考：如何当一名好老师，如何教育学生，如何培养学生的学习兴趣，如何让学生喜欢老师……大学毕业后放弃去好单位工作的机会，怀揣着唯一的信念-----回佳木斯陪爸爸，当教师。她想用自己的双手去创造属于自己的财富，在一个个细节之中，丽莉从一点一滴关心着“家”里的每个孩子，资助贫困学生，下雨天将伞借给没有伞的学生。“要么不做，做就做到最好”是张丽莉的座右铭。为提高教学水平，丽莉经常去听课，对每堂课都能找出有效点和无效点，并虚心与老教师探讨交流教学方法，对学生完成的每一篇作文，都认真批改，写出大量有针对性的批语，是她对学生的爱，学生对她的爱，激励着她怎么去工作。
对现在的学生来说，良好的心态太重要了，学习本身的压力并不大，而现在学习中所附载的东西太多，压力太大。比方说家长的期望，学习成绩的排名，等等。教师的失误，生产出的不是一个废品，而是影响一个人的一生。培养一个孩子，需要多少人，多少年的努力；而毁掉一个孩子，可能就是一句话。
无论你面对的是什么样的学生，试试用一种欣赏的眼光，发现学生的优点，心里喜欢他们，慢慢的学生才会喜欢你。
第五篇：学习张丽莉事迹（模版）
学习身边的张丽莉 做人民满意的教师
记师德高尚 敬业奉献的周青平老师
信阳市九中沈品祥
“别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。”在2013年感动中国十大人物颁奖晚会上，对最美女教师张丽莉的颁奖词，至今回荡耳边。
张丽莉，黑龙江省佳木斯市第十九中学初三（3）班班主任，2012年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，张丽莉向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。车轮从张丽莉的大腿辗压过去。被轧伤后她有时清醒有时昏迷，在送医院的途中，还对大家说：要先救学生。昏迷多天后，张丽莉醒来的第一句话是：“那几个孩子没事吧！”经过抢救，张丽莉被迫高位截肢。她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样，但张丽莉很快接受了事实，还反过来安慰父亲说：“当时车祸的场景我还记得，很幸运，如果车轮从我的头碾过去，你们就看
不到我了，我救了学生，也保住了命，今后一定会幸福的。” “最美女教师”张丽莉这位年仅29岁的最美女教师的先进事迹牵动了全国教师的心。由此，在全国也掀起了向“最美女教师”学习的热潮，通过学习，张丽莉老师的举动深深地感动了我们，我们身边也涌现出很多敬业奉献 师德高尚的“美丽教师”，在信阳市九中就有一位在同事和学生心目中的“最美女教师”，她就是七（2）班班主任周青平，她是一位普通的教师，在平凡得岗位上却感动着学生，感动着家长，感动着同事，感动着领导。
她精业敬业，成绩骄人
2012年信阳市九中中招成绩又一次创造辉煌，周老师立下了汗马功劳。她班张舒婷以626分的优异成绩名居信阳市第二，她所带的九十一班学生被信高正式录取20人，考500分以上近60人，居全校之首。张舒婷语文考了118分，全市第一。付出就有回报，荣誉也纷至沓来：区级优秀教师，师德先进个人，优秀共产党员，三八红旗手，市级优秀班主任，然而，她并没有满足于现状，她还在努力，她还在拼搏，她无私奉献，爱校如家
“ 周老师每天总是来的最早”门卫段师傅如是说。“以后这三年我们就要一起走过了，初中七（2）班是我们的家，我们都是一家人，初中三年要学习生活在一起，我们要互帮
互助、互相关爱，我们是兄弟姐妹，一起携手风雨走过三年。”周老师的话，同学们都还记得。说到做到，从七年级开始，周老师和她的学生组成一个“幸福快乐的家庭”，学生们亲热地叫她“平姐”。周老师的亲切话语真是让我们感动，她能把学校比作家，那么我们能不能这样做呢？我认为能。其实我们九中的教师很多做到了爱校如家的地步，例如：每天教师提前上班，和学生共同打扫卫生，帮助领导筹划控制校卫生，安全等方面工作。我们正在学习我们正在进步。她尊重家长，爱生如子
周青平老师经常为学生提供力所能及的帮助，每天都像父母一样呵护每一名学生，例如：某个学生生病了，教师领着去看医生，留心观察孩子的动向等等，可见我们周教师就像是专职教师，兼职父母啊。她从不歧视任何一名学生，不管是学困生，还是后进生，她都耐心与家长沟通，真心与学生谈心，家长配合了，学生感动了。当一个人怀揣着理想走向社会的时候，她离成功就不远了;当一个人心怀着爱走向社会的时候，那么她这一生永远都是快乐着的。而当一个人既怀揣着理想，又怀揣爱心走向社会的时候，那么，她却是成功并快乐着的。而周老师就是这样的一个人。.一生为师，从不吝惜她的爱。这世上最伟大的爱是什么?也许会有人回答：是父爱。亦或者有人会回答：是母爱。但是大家却都忽视了另一种爱，一种和父爱，母爱同样伟大的爱——师爱。
而周青平老师的心中，师爱是永恒的。她把这种爱发挥的淋漓尽致。她怀揣着理想走入教学教育的第一战线。曾经，在事业上她能够获得更大的成功;曾经，她只要在自私一点儿，或许会有一个美满的家庭生活。可是，她放弃了这些，放弃了这些能够令自己和家人幸福的东西，仅仅只是为了她那些相处不超过三年，却感情极深的学生们。虽然她失去了很多很多，但她同样的也获得了很多，获得了成功，获得了快乐。爱因斯坦说过：“有些理想曾为我们引过道路，并不断给我新的勇气以欣然面对人生，那些理想就是——真、善、美”。这些正是周青平老师“真，善，美",爱生如子的生动体现，完美诠释。她病痛缠身，仍顽强拼搏
长期的操劳，忘我的工作，周老师终于扛不住了，严重的骨性膝关节炎，困扰着她，剧烈的疼痛，肿胀，积水，2013年4月她住进了医院，然而，在医院她每天还多次和代课教师，代班主任沟通，让别人把作业带到病房批改，连医生都感动了，“九中的老师真敬业”她们感叹不已。一个月后，病痛稍微有些好转，她坚持要提前回家上班。她离不开学校，她舍不得孩子们。不能上楼，她找学校要一间楼梯道临时办公，不能直立，她找了一个沙发，把腿放在上面改作业。家长为之感动，学生视之动容。今天，大家还天天在九
中校园里看到一位走路一颠一跛的女教师，她就是周青平老师，她还在默默地奉献着，她还在顽强的拼搏着，她就是我们心目中的“美女”教师
“最美女教师”周青平感动着我们每位教师，我们要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师，我要向周青平老师学习，学习她爱岗敬业，爱校如家，爱生如子高尚情怀，学习她无私奉献、为人师表的崇高品格，我要在在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。.
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