我院教学点自查报告

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第一篇:我院教学点自查报告

我院教学点自查报告

在省广播电视大学的关心和支持下,在学院领导的正确领导下,我教学点精心组织教学,严格管理学生,严抓出勤,狠抓考纪考风,圆满地完成了电大历年的教学管理工作。后勤服务工作方面,我教学点想学生所想,为学员排忧解难,得到了学生的一致好评。现将我教学点的情况简要汇报如下:

我教学点有大小专用教室10多间,电脑室1间包括30多台586电脑,配备公寓式宿舍。在师资方面我教学点有教授及讲师30多名,并有专门的处室进行教务教学管理,教学设施及师资都非常完善。

我教学点认真研读电大直属分校的教学计划和下达的各种文件,严格按其要求安排教学。对电大的大专班,我教学点安排最优秀的师资。如***教授、***教授、**教授、***都是我院的干部培训班的骨干教师,他们同时都在电大大专班担任课程,**是**哲学专业的硕士研究生,我院干部班的教师,她也在我教学班担任了哲学课程的教学。我教学点除了利用自身雄厚的师资力量外,还在一些高校聘请了了一批专业骨干教师进行教学教研工作。他们教学经验都非常丰富,知识面广,下课后都不厌其烦为学员解答问题,尽其所能为学生解答各种难题,认真批改学生的作业,这使得我们的教学质量有了保证。

我站狠抓考勤,学风和考试。每天班主任都点名查出勤及不定时的抽查。对无故迟到、旷课的学生做耐心和细致的思想教育,对旷课严重的学生,由班主任和领导对其提出严历的批评,同时严格按电大的学生管理守则处理。对于考试,我教学点严格按单人单桌安排座位,每个考室安排一个主监考和一个监考老师,由教学点领导巡考,基本

杜绝了舞弊现象,这些都得到了电大的肯定。

我教学点还让学生充分开展自我管理,发挥班委会、学生会的作用。选举产生了学生会,每个班级民主产生了班委员,学生积极参与,协助我教学点搞好教学管理和学生管理工作,学生反映非常好。

我教学点重视学生安全工作,不定时检查用电设备情况,做好防暑防寒工作,自从我教学点开展办班以来,从未发生过严重安全事故。

四年来,我教学点虽然取得了较好的成绩,为电大扩大了知名度。但也存在一些不足之处,如在拓展生源方面还要继续努力,对于出勤率及考纪考风还要加强。这些我们都会认真研究着力解决。我们学院去年动工的新综合科技大楼就快完工,年底就能投入使用。新的综合大楼有12层、面积达10000平方米。这将极大改善办学条件。相信有了电大的关心与大力支持下,在学院的正确领导下,上下团结一心努力,我教学点将会办得越来越红火。

第二篇:教学点校园安全自查报告

教学点校园安全自查报告

为贯彻习近平总书记关于安全生产的指示批示精神,落实省委、省政府领导关于安全生产和学校安全的要求,切实加强校园安全工作,我校对学校安全工作开展自查,现报告如下:

一、疫情防控情况

学校成立疫情防控领导小组,制定应急预案,认真落实疫情防控技术方案;落实应急机制 “一校一院”协作机制,进行联防联控,开展疫情防控应急演练;实行网格化管理,学校实行闭环管理,认真排查师生信息;按《学校卫生工作条例》要求,配备卫生室和卫生专业人员力量;学校防疫物资储备充足;宣传引导师生提高个人防护意识情况,上好健康教育课。

二、校园安全情况

按照要求设立有保卫机构,配备专、兼职保卫干部5人。实行封闭式管理;学校出入口设置门卫值班室,配备必要的防卫性器械和报警、通讯设备,并建立使用保管制度。校门设置硬质防冲撞设施。加强校园技防设施标准化建设,重点部位和人员聚集场所安装视频图像采集装置,保存时间符合规定,并始终处于良好的运行状态。一键紧急报警、视频监控系统与属地公安机关联网。落实每日值班制度,严格实行外来人员、车辆登记和内部人员、车辆出入证制度以及小学生接送等安全管理制度,严禁未经许可人员进入校园,加强校内巡逻,严格门卫、值班、巡逻等内部管理。安全教育纳入学校课程体系,配备安全教育专、兼职教师,学校各年级配备有不低于一个教学班的经审定的安全教育读本用书。落实防溺水、交通、消防等专题安全教育要求,全国安全教育日、省安全教育月、安全知识网络竞赛活动开展积极、效果良好。每月开展一次应急疏散演练。按照“五有”标准,开展风险辨识管控与隐患排查治理双重预防体系建设,建有完善风险和隐患台账。严格落实重点高危人员的管控措施。认真组织开展校园及周边安全建设年活动,强化学校周边治安防控,净化周边环境。认真开展防校园欺凌专项教育活动。

三、食品安全情况

我校师目前没有食堂。我校要求学生注意食品安全,不购买“三无”食品。

四、师德师风建设

我校定期开展师德宣传教育,师德教育纳入教师继续教育内容,师德学习有考核制度,宣传教育制度等,并严格执行; 对教师进行师德考核评估; 有对教师行为进行奖惩的方案,对师德失范行为建立举报渠道、通报机制。健全民主监督制度,严格执行,效果好。建立师德建设工作档案管理制度,达到国家档案管理二级标准要求。师德建设工作专项经费,纳入学校预算,且较充足。能够利用报告会、讲座、研讨会等多种形式,经常性开展师德主题教育。

安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。我校将牢固树立“安全第一,生命至上”的理念,重视安全工作,对安全工作常抓不懈。

磨台营教学点

2021.12.22

第三篇:教学点幼儿园开学自查报告

教学点幼儿园自查报告

一年来,我园在各级领导的关怀和支持下,我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策,坚持以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,坚持“保教结合”、“寓教于乐”的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础,圆满地完成保教任务。现将今年自查工作情况报告如下:

一、安全工作

我园始终把安全工作放在工作的首位。为保证校园安全,学校严格按照有关要求,做好各项工作。发现问题及时解决。采取多种形式,经常性地对幼儿进行安全教育,增强师生的防范安全意识,提高幼儿的自我保护能力,确保幼儿的安全。检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同做好幼儿安全工作。坚持接送幼儿家长确认,确保幼儿安全离园。

二、卫生工作

幼儿园做好了常见病的预防工作。对于有些特殊的情况,及时与家长联系,做好处理工作。教师和幼儿个人符合卫生的要求。幼儿园室外环境达到了美化、绿化、干净整洁的要求,教室内光线充足,空气流通,做到了定时打扫,保持干净,定期消毒的要求。使幼儿处于一个整洁、优美、富有儿童情趣的环境中,使幼儿产生轻松、愉快、积极的情绪。

三、教育教学工作

切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能的机会和条件。健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面,各方面的内容都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为目标。

良好的集体教职工能紧紧凝聚在一起,有效地促进幼儿园各项工作的开展。同时狠抓班级常规管理,结合《纲要》要求定制度,使教师进一步明确了保教职责,对常规管理形成了正确的认识。并让教师们相互观摩评比,课后总结探讨,听课教师相互进行评课,上课的老师进行反思,找到自身的不足,努力学习他人的优点,改进自己的教学方法,促进自身专业素质的'提高。

四、存在的问题和今后的措施

存在问题:

1、办学条件还有待改善,没有专用功能室,教具、学具、图书不足。

2、有些幼儿行为习惯不够好,有待改正。

3、不开展心理保健工作。

今后的措施:

1、加大资金投入,增添玩具、学具、教具和图书,改进办学条件。

2、加强幼儿行为习惯养成教育。

3、开展幼儿心理保健工作,促进幼儿心理健康发展。

时代在发展,幼儿的生活环境日新月异,“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们有决心和信心在上级部门的指导下,发挥我园优势,为幼儿教育事业做出我们的一份贡献。

第四篇:小学教学点安全自查报告

小学教学点安全工作

小学教学点学校安全工作自查报告

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定,我校高度重视校园安全工作,认真落实“生命至上,安全第一”这个工作方针,把安全放在学校工作首位狠抓落实。根据各级关于加强学校安全工作要求,对学校的安全工作进行了彻底大检查,对安全责任落实情况、安全管理制度建设、门卫值班工作、安全隐患排查等方面进行了重点检查,自查情况如下:

一、学校安全工作落实情况

(一)、强化了校园安全工作领导责任、安全管理责任落实力度。

我校成立有安全工作领导小组,明确了安全工作责任人,分管领导及班主任、授课教师的责任。建立了学校护校,保卫校园,校内各处责任人及相关职责,进一步建立责任追究制度,要求各责任人尽职尽责。

依照相关文件,进一步规范整理学校各项安全管理制度。

(二)、把好校园安全“门卫第一关”。

采取学生在校园封闭管理,学生因特殊原因离校实行门卫审查,未见班主任请假条,一律不得离校。学生到校后大门加锁,防止学生外出。

据上级的指示,我们加强值班工作,每天由一名领导24小时领班,确保广大师生的安全。

(三)加强学校设备和固定资产的管理,提高安全防范能力。

(1)认真贯彻执行对学校财产管理的有关规定,学校财产做到认真细致地登记造册。

(2)开学前对学校所有场所设备进行检查,杜绝安全隐患。

(3)我校按上级领导要求对校园的体育设施全部撤除,危房两个进出门封闭,并且加固了老实的水井井盖,((四)、开展安全知识教育和紧急避险演练活动。

我校利用班会时间和国旗下讲话对学生进行安全教育,传授学生遇到紧急事件的处理办法,让安全意识渗透到每一个学生的内心。

全校师生定期、不定期开展了防震、防火、防拥挤踩踏紧急避险安全演练。

对教育教学设施进行了拉网式大检查:检查了校内的花草树木,发现不利于安全的树枝、树木,进行及时的砍伐或移植。检查了校内的体育器材,看是否牢固。学校实验室的易燃、易爆、剧毒及危险化学品严格管理。

(五)加强学校卫生安全工作。

卫生安全工作预防为主,突出重点,落实责任,从严管理,严格执行食堂安全卫生各项制度,认真落实责任追查制度。每月对学生宿舍、食堂,认真进行定期检查,做好记载,发现问题及时报告并及时整改。

(六)、交通安全

(1)、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。

(2)、学年初,班主任和学校签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,把到校、离校的准确时间告知家长,以便家长及时接送孩子。做到家长、学校来共同教育学生,防止事故发生。

(3)、各班实行路队制放学,路队教师必须把学生送出校外,安全送过路。

(七)、加强学校教学安全

(1)上课时间教师必须提前两分钟到岗,严禁教师中途离岗。

(2)严禁教师把不良情绪带入课堂,严禁教师在课堂上发泄情绪乱扔东西,以防伤着学生。

(3)、科学课上有危险的演示实验必须到实验室去上,同时注意学生的人身安全。

(4)、体育课教师要及时检查设施,预防不安全隐患,不做有危险的游戏。

(5)微机教师上课前后、电教员(包括有用电器活动的组织者)在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常,保证安全使用

(八)、防患于未然,做好预防工作。

身体健康也是重中之重,学校加强防疫工作,利用课间时间宣传防病、防疫知识,本学期对老师、学生进行身体检查,并做好保险工作。

二、认真检查,督促整改。

着力开展专项整治,定期开展学校安全工作大检查,校舍安全、消防安全、用电安全、交通安全等。并对学校安全进行彻底检查,(1)、我校对校园的体育设施,老实的水井井盖,进行彻底检查。

(2)、危房两个进出门封闭,及灰道口的封闭。

(3)、备用钟安的撤除。

采取措施:

1、小学教室玻璃立即加固。

2、老实的水井井盖现已整改到位。

3、体育设施已全部撤除。

总之,我校积极采取一系列安全措施,坚持以人为本,坚持对学生负责,对家长负责,对学校负责的态度,认真细致的做了大量工作。

第五篇:小学教学点零起点自查报告

小学教学点关于“零起点”教学的自查报告

为了进一步落实教育部有关减负规定的要求,切实减轻小学低年级学生课业负担,帮助小学低年级学生激发学习兴趣,养成良好学习习惯。尽快适应小学生活,开展了抓好常规,落实零起点的教育活动,陈湾教育支部根据有关通知要求,组织教师从学习上级有关文件精神,开展了问卷分析、发放家长一封信、教学检查等实质性的调查活动,下面主要从以下几方面对这次的自查做一个简单的小结。

一、学习跟进,强化观念

在这次活动中,在支部郭明杰书记领导下,组织全体教师一起学习了教育部办公厅《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》(教基厅函〔2018〕57号)、《省教育厅省民政厅省人力资源和社会保障厅省工商行政管理局关于切实减轻中小学课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》(鄂教基[2018]2号)等文件精神,进一步了解“零起点”教学的理念与表征。通过学习从总体上,厘清了“零起点”教学的概念,转变了教学观念。

通过学习主要进行了一、二年级的座谈会,保证了一、二年级学科教师对“零起点”的认同、内化与外显。

二、问卷调查,梳理存在问题

下发了《致家长一封信》、《小学零起点教学学生问卷》,从问卷反馈来看,:绝大多数的一年级新生在入学之前,进行拼音、识字、数学(加减法)等相关学科知识的学习,也就是说“零起点”教学遭遇了“非零起点生源,这是其一;“一年级不能留书面家庭作业”这是硬性的规定,教师就布置口头作业--读、口答等形式,但是也加重了学生、家长的负担,以至于在问卷调查中存在着“偶尔有家庭作业”的现象,这是其二。

针对上述问题,作为小学只能通过两种途径来解决,一是做好“幼小衔接”,既要在教学形态上做好过渡,也应该在教学机制上做好统一,这需要镇教办的统一督导;二是继续强调“一、二年级不留书面家庭作业”的要求,同时检查口头作业的合理性。

三、家校互动,了解政策变化

我校地处农村,历来对教师布置家庭作业是“情有独钟”。有些家长甚至以家庭作业的多少来衡量一位教师的敬业程度,为此,要想“零起点”落地生根,必须加强与“家长”的沟通。

10月10日,学校借助一年级家长会契机,向家长发放了致家长一封信分析了教育形式,宣讲了“零起点”的政策文件,多数家长表示理解与支持;学校还要求一、二年级的家长通过信息平台等方式多与家长进行联系,争取把家校的互动。

四、常规检查

教育支部组织专班对教师的教学计划的检查。主要检查一年级任课教师的教学计划是否与实际教学进度相符。

我校将加大力度,进一步完善零起点教学,贯彻、落实上级领导指示,真正将零起点教学计划实施起来,从而打造一个有益于学生学习、有益于学生发展的真正的学校。

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