2012-2013上期工作计划（大全）

第一篇：2012-2013上期工作计划（大全）

2013年学校工作计划

一、抓队伍，追求卓越

1、以加强师德师能建设为主线，着力提高四支队伍素质。

着力打造一支有思想、有理念、有激情、有风格、作风正派、业务精良、处事公道、清正廉洁,善于领导的干部队伍。反对自由主义，反对只讲索取，反对工作平庸，反对老好人作风。在教育教学管理活动中不说外行话，不做外行事。着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力、善于合作,掌握现代教育理论和教育技术的教师队伍。大力弘扬教师队伍中的模范事迹和优秀品质，促进师德建设工作的开展。关注教师心理健康，着力提升教师的职业自豪感和生活幸福感。有计划地开展对教师的培训（如“三笔字”、“普通话”、“资源下载”、“课件制作”、“多媒体应用”等技能性专题培训），提高教师的现代信息技术水平，构建和完善教师终身教育体系促进教师专业成长和发展。本年度将编著教学工作经验论文集。

着力打造一支引领教学、学科带头的骨干队伍。立足“专业引领”的本职要求，切实履行教育教学研究和教育教学双重职责。促进教学教研工作，促进教师的专业化成长，为青年教师的成长搭建展示平台，完善教坛新秀、教学能手、学科带头人、骨干教师的教学评价体系，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高教师的专业化水平，培养名师，铸造名校。

着力打造一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。根据《班主任工作条例》的内容和要求，加强班主任队伍建设和管理。通过班主任培训、主题学习、研讨会、座谈会活动，充实学习内容，研讨交流管理中遇到的新情况、好做法，营造良好的教书育人环境，让爱生敬业成为每个教师从业的座右铭，为学生的一生发展奠定良好的基础。本年度将编著班主任工作经验论文集。

2、加强职业道德教育，增强责任感和危机感。

贯彻落实《中小学教师职业道德》，倡导学为人师的高尚精神，常修为师之德。禁止体罚或变相体罚学生，禁止用讽刺、挖苦、歧视性语言对学生进行心理处罚。教师不得私自订教辅资料，不得擅自收取学生任何费用，不得截留任何费用。教师要转变教育观念，增强服务意识，用自己的学识教人，品格育人，用真诚面对学生，用宽容对待家长。学校要服务于社会和家长，教师要服务于学生，教师的一切工作要利于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。确立忧患意识，对职业要有良心，对学生要有爱心，对事业要有责任心，塑造教师“为人、为师、为学”风范。

3、树师德标兵，强正面引导。

开展“优秀教师、优秀班主任、优秀党员、优秀教育工作者”的评选活动，发挥榜样的教育和示范作用。

二、抓管理，提升质量

完善内部管理，明确职责，做到政令畅通，职责分明，管理高效，勤政务实。形成党总支保证监督和教代会民主管理相结合的管理体制，把行政班子变为一个强节奏、高压力、重执行的精细团队，用执行力推进工作。做到“接受任务不讲价钱，落实任务不需督办，完成任务不拖时间”。

1、建立层层分解责任机制，重点工作重点抓，常规工作规范抓。

推行“事事有人管，人人都管事；管事凭效果，管人凭考核；突出责任意识，提升落实意识、强化质量意识。建立“校长布置任务——各负责人带头——教师

履职”的线性管理机制，实行一级抓一级，一级管一级的管理模式；关注细节，将管理的视野深入到教育教学活动的全过程，力求对教师的教学行为做出全面性的考核评价。

2、完善《年度考核方案》。

既要讲人文关怀也要讲制度约束。今后将更多的注重学校规章制度的精细化管理。坚持以人为本、以德为先、客观公正、民主公开的原则，以责任和业绩为依据，体现多劳多得，优绩优酬，调动教师积极性，促进学校全面、协调、稳定、可持续发展。

3、严格学籍管理。

认真执行区教委相关学籍管理规定，严格控制病休生，取消留级生，做好 “防流控辍”工作和学籍管理电子档案，学额统计工作，各班的参考率，实行三年跟踪。

4、发挥党总支、团队、工会职能，为学校决策提供意见和建议。

支持工会、共青团等群团组织，组织教师参加文娱体育活动。关心老龄教师，尽力解决大病职工和困难职工的实际问题，维护教职工的合法权益。运用团队、工会的凝聚力，使全校师生拧成一股绳，推动各项工作的进展。

5、认真抓好学校信息沟通和宣传工作。

重视对学校的形象宣传，进一步提高学校的知名度。敏锐洞察教育的热点、焦点、难点问题，及时化解各种矛盾和纠纷，确保学校大局稳定。

6、改善办学条件。

稳步推进教学现代化建设和校园文化建设，进一步推进创市级重点中学的工作。

三、抓德育、安全，促进师生健康成长

（师生违法犯罪率“0”。学校重大安全责任事故率“0”，安全隐患整改率100%，安全教育开课率100%，安全演练率100%。）

1、加强对学生的理想信念、公民道德和法纪教育。

以班主任队伍建设为主线，任课教师要密切配合，注重在学科教学中的有机渗透，把思想道德教育纳入学校管理和教育全过程，面向学生开展以爱国教育、理想教育、责任教育、感恩教育、法制教育、生命教育等为主题的班级教育活动，要突出重点，贴近实际、贴近生活、贴近学生，注重渗透，结合重大节日，合理开展多种针对性的教育活动，引导学生德、智、体、美全面发展。邀请法制副校长开展一次法制讲座。

2、加强礼仪常规教育。

重视学生日常行为规范教育，做到“五无”、“五有”：地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、集会有秩序、语言有礼貌、举止有礼节，仪表要得体。追求最优化的养成教育效果。

3、关注进城务工子女、留守生、特困生、残疾儿童。

特别关注学习困难的学生，引导留守儿童开展健康有益、积极向上的活动。

4、加强师生心理健康疏导。

举办心理健康课，开展心理咨询，培养良好的心理素质，帮助心理缺陷的学生进行心理校正。

5、发挥家长委员会作用。

倾听社会呼声,吸收合理化办学建议，帮助管理学校。定期举办家长会，有计划、有组织开展家校互动，使家校间信息反馈及时、畅通。

6、强化安全意识，落实安全责任。

学校与班级和教师签订综治安全责任书责任状。责任到人，规范安全日志。严格实行安全工作责任追究和安全工作一票否决制。杜绝安全事故的发生。

7、深入开展防火、防震、防骗、防踩踏、防溺水、防雷击、防交通事故等教育。教育学生不乘坐无营运资格的车辆，禁止学生私自下塘下河游泳，严肃查处学生到网吧等不适宜未成年人的场所。学校保安实行全天24小时值班，德育处组织值周教师、值周行政和生活老师等每周对住校生晚上在寝室情况实行不定期、不定时检查。至少一至两次的紧急疏散演练，完善各项防控措施及应急预案，有效提升学校处理突发事件的应急能力。

8、坚持行之有效的制度。

如“早安三分钟”制度、师生对话制度、交心谈心制度、信息员制度、学生出入校门制度、学校安全工作自查制度、重大安全事故第一时间报告制，安全工作月报告制度等。每月进行一次安全隐患排查，对防火安全、食品安全、生产安全、校舍安全、危险化学品安全等一一加以检查落实。重视重大传染病防控工作，开展卫生防疫检查。

四、抓质量，超越自我（确保初中教学质量第一、高中教学质量稳中有升）

1、继续加强教学常规工作的检查落实。

严格执行课程标准，开齐开足各课程。深入扎实地抓好教学常规，突出过程考核，强化平时抽查，完善学生对教师的评价机制。强化集体备课，进一步提高教师的整体质量意识，要求做到“五定，五备，四统一”。即定教研活动时间，定（备）教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测，坚决杜绝一切形式主义。各教研组要开展汇报课、研讨课、示范课等活动。本学期每位教师听课任务不少于20节，行政人员不少于30节。听后必须主动和有关教师进行交流，以达到学习、提高的目的。

2、落实“减负提质”的措施。

全面实施“卓越课堂”和减负提质“1+5”行动计划。在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上；把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上；把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上，杜绝上课“一言堂”，减少教师上课讲解时间，每一节课讲解时间原则上不超过25分钟，要求“讲在课内、练在课内、反馈在课内。（上课学生准备“两笔三本”即一支黑笔一支红笔、笔记本、练习本、错题本）；完善作业、练习的设计与批改，充分考虑不同学生的学习水平，使作业的设计更贴近学生实际；要适当控制课后作业的内容、形式、数量与难度，让学生有更多的时间进行自主学习；教师对学生作业的批改要及时，发现问题及时进行集体或个别补救，既要照顾全面，又为优秀学生成长搭建平台。

积极开展第二课堂和学生兴趣特长培养工作，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习积极性，引导学生全面发展。

3、上课讲求规范。

课堂上语言要精炼、规范，知识准确。上课期间做到“五不”，不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂。

4、抓好“出口和进口”。

（1）结合学校实际召开毕业班工作专题会议，对过去工作深入反思，分析学情，注重实效，科科要制定后期工作策略，落实增分措施，强化目标管理。实行学校领导、年级组长、班主任、科任教师四级负责制，层层抓迎考工作。认真研究近几年来的题形，结合实际，抓准考点，重视题型变化及基础知识。使差生合格、中等变优、优生一流。

初三重点是拔尖保优。高三重点是有突破有亮点。

初三体育要抓好学生体能基本素质的训练，强化中考项目的训练，同时要注意与初三毕业班英语听力考试改革无缝对接。

有了好的出口，才会有好的进口，才有利于学校持续发展。

（2）初

一、高一招生工作。

结合我校实际，进一步分析近年来我校学生生源分布,掌握周边生源的状况,明确招生的重点区域和学校, 制定切合实际的招生方案，提前谋划，找准招生突破口。我们每一位教职工都要有一种危机感和责任感。想法设法做好小学优秀毕业学生和初中优秀毕业学生就读我校的招生动员工作，为我校的发展打开一个崭新的局面。当然，吸引优质生源来我校，不仅靠招生工作做得好，更要靠每一位教职工把本职工作做得好，做得出色，这才是吸引好学生的吸引力。

五、抓后勤服务育人。

1、加强校产管理。

严格对资产进行分清类别，建帐立制，帐物相符。实验室、专用教室和电脑、多媒体投影仪教学设备委派专人负责，并要求做好日常的维护工作和使用维护记录，确保教学的正常使用。加强学校物资采购、验收、入库、建帐、领用借用、更新报废的制度。

2、管好学校财务收支，勤俭办学，厉行节约。

开展节能降耗、爱护公物和环境卫生的宣传教育工作，使师生员工形成资源忧患意识、节约意识、环保意识，能够从自身做起，从点滴做起，以节水、节电、节材等合理消费，形成崇尚节俭的校园文化。

各位同仁，明确工作目标，理清工作思路，突出工作重点，把握工作节奏，遵循工作规律，掌握管理科学，追求管理艺术，以饱满的热情，高度的责任感，强烈的事业心,克服困难，迎接挑战，提升办学内涵质量，促进教师专业发展 ,再创国本中学新辉煌。

第二篇：2013—2014学年上期工作计划

2013—2014学年上期工作计划

本学期将有28位孩子与我们共同步入小班生活。

我班有着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、有创造性的新一代儿童，以尊敬幼儿、尊敬家长，一切以幼儿利益为优先的原则，开展各项工作，制定以下工作计划：

一、本班幼儿的情况分析

1、幼儿偏小刚离开父母，经过一个假期，绝大多数幼儿对生活不适应。

2、口语能力比刚来有所提高，但新生刚上幼儿园，说话能力较差。

二、班级教学内容及目标

1、更好的适应幼儿园的生活，培养有规律的生活习惯。

2、说话能力培养。

3、对幼儿进行安全和卫生的教育，从游戏中体验乐趣。

三、教师方面做到：

把本班五大领域《幼儿教书》上的内容，都要让幼儿学会。十首儿歌：

我的好妈妈小手拍拍两只老餐新年好拍拍小手 太阳当空照数鸭子泥娃娃我爱启蒙幼儿园 国旗真美丽

十首儿诗：

咏鹅静夜思登鹳雀楼草春晓一去二三里

悯农梅花画三字经

游戏：小老鼠上灯台看电话开可乐公园里百花开 一间房种西瓜点豆豆黑猫警长金锁、银锁

我有两只手我有一个大苹果手指变变变

四、家长工作：

1、经常与家长交流幼儿在园的情况，希望家长积极配合，不让幼儿带危险品进园。

2、让幼儿用自己的语言表达方式把我们每天在幼儿园学到的东西回家大胆的展示给家长，家长要用赞赏的口吻对幼儿说：你真棒……要多给幼儿鼓励。

第三篇：上期工作计划

回顾xx可喜可贺，展望xx任重而道远。新学期新面貌，为体现大学生宿舍自我管理，自我教育和自我服务的理念。倡导“人性化管理，亲情化服务”的工作精髓。求真务实。开拓创新，争创整洁，温馨，和谐家园。现将本学期工作计划如下：

一队伍建设管理老师队伍

①职责分工，明确责任。喻强负责园区的组织，管理和协调的全面工作;陈卫东负责1，2，3楼和园区资料整理.宣传板报和账务管理；郭胜分管3，4，5楼和园区安全消防。物业维修和织文化活动。

②业务能力培养和考核 3月份学习《员工奖惩条例》，4-6月份再次学习《学生守则》；3月31日前熟悉分管楼层学生情况，4月30日前，熟悉全楼学生；每天深入学生寝室不少于2次，每周正式谈话记录不少于三次。做到周周有计划，月月有总结。学生队伍

①园区干部建设。职位安排：组长助理一名，楼长六名，宣传两名，安保一名，各室室长共70名。另成立园区志愿者服务队，下设义务消防员6名，义务纪律监督员13名，义务卫生督导员13名。大家既各施其责，又相互配合地开展园区管理，教育，服务工作。

②发挥所住我园区的其他干部队伍的带头作用，如个班班干部，院系学生会干部，各社团成员，党团员和积极分子等。我园区将根据平时表现，为评优评干做出真实的评定意见。对工作表现突出的推荐表彰。

二.资料收集，整理和完善工作

三月份完善好住宿情况一览表，生日档案，室长名单，各班干部统计，各班课程表，少数民族，单亲家庭，贫困生和残障学生资料等。

每月1次公务清理，每月28日抄各室水表。

三.文明寝室建设

文明寝室体现当代大学生生活素质，也是我交院的一面旗帜。是评优评干，申请奖学金和助学金的基本条件之一，也是我园区工作贯彻始终的主线。寝室内务实行室长负责制，排好清洁轮次，负责到人。继续开展每周周三前分班搞一次清洁大扫除，争取各系部，辅导员和各层干部的支持配合，在各层设立标间，树立榜样，发挥以点带面的作用，加大对优秀寝室的鼓励。对内务评比，一周内连续优秀通报表彰。号召各班制定相应的奖惩条例。

扩展文明寝室内涵，不光要内务整洁，有文化气息，还要求寝室同学团结友爱，讲文明，有礼貌。积极向上，自觉遵守宿舍管理规定。争取我园区文明寝室个数突破50%

四.安全纪律

每月一次安全自查，发动义务消防员经常巡查，发现安全隐患及时处理，每周有安全方面的温馨提示。完善我园区电脑资料，把好门岗关，做好各项登记。

动员同学们学习《学生手册》遵守学校纪律，以教育为主，处分为辅的教育原则。做好教育疏导工作，违纪人员写好认识，并参加宿管中心每周一次的违纪培训班，严重的根据《学生手册》申请给予相应处分，五宣传文化活动板报

月份 主题

3月份 迎春

4月份 创“文明寝室”

5月份 青年节

6月份 安全专刊

7月份 诚信考试园区活动

①争创“文明寝室”活动活动时间3—7月份

②象棋赛活动时间 3—4月份

③园区各班篮球友谊赛活动时间4，5，6月份

第四篇：七年级上期工作计划

2012-2013上学期七年级工作计划

一、指导思想

作为刚从小学升入中学的七年级年新生，正处于逐步了解适应阶段，也是今后看做工作顺利开展和良好学风形成的重要出发点，因此，加强七年级年段的养成规范教育是本学期工作重点，也是年段稳定和良好段风形成的重要组成部分。本学期将在落实学校计划的基础上，以“务实”的态度落实课程改革的精神，并通过宣传教育、各类活动、先进班级，优秀学生的评选等手段，营造一个“自主、和谐、竞争、超越”的良好的学习环境和教育阵地。

二、学生情况分析：

今年，七年级有31个班，在校学生1500人。由于年龄缘故，七年级学生对初中生活有着美好的憧憬，兴趣广泛，对一切事物都感到好奇，但是这些学生大多没有明确的学习目的，尤其是学生来源复杂，农村学生占一定比例，学生管理难度大，再加上住校学生年龄小，住校生的习惯养成教育尤为重要。

三、目标任务

从前面的经验或从其他学校的比较中，我们不难发现，现在学生中存在一个很大的问题----责任感不强，学习气氛不浓，学生“个性”化偏轨。当然这其中有多方面的原因，而要突破其中的瓶颈，必须要有一支积极向上，责任心强的第一线的教师队伍，也只有教师们能够团结协作，并能率先形成深厚的教学，考研氛围，才能带出一支积极向上的学生队伍，因而

本学期工作重点是学风的树立，重教、重学，促成成绩的发展。

四、具体工作任务

七年级年作为刚从小学升入中学的新生，正处于逐步了解适应阶段。有些规范仍末养成或者有些同学在小学中养成一些不良习惯，但七年级新生的可塑性强，所以，养成规范教育应为七年级学生教育重点。因此，年段本学期把养成教育渗透于各种活动之中，并用这种良好风气来促成绩的提高。

（一）德育工作

德育工作是我校的重点工作之一，针对于七年级年新生现阶段的心理、生理的特点，我要求本年段教师们特别班主任能够做到及时地、耐心地把每件事做细，并在年段中树立典范，以点带面逐步推进。

1、利用班会、团队活动对学生进行爱国主义、集体主义、法制、心理健康和文明习惯养成教育。特别要开展“班级光荣 我光荣”，“年级光荣我光荣”，人人为班级，为年级争光荣的集体主义教育，安全教育，及基础文明的养成教育。

2、要加强《中学生守则》和《中学年日常行为规范》四十条教育，强化卫生、出操、集队等常规管理和考核，培养学生 养成良好的习惯。

3、在年段中开展全民节约共同行动，在浅意识里要让学生明白，我们周围的环境是大家的共同财产，共同生活的地方，损坏公共设施可耻，并要受到应有处罚，对于班级财产我们严格实行承包制，谁损坏，谁赔偿，无法查出的，所在单位集体赔偿，使其树立责任感，并且我们把节约行动与安全教育放在学校工作首位，有集会时必要进行交代，有破坏或损坏公共财

物时及时纠正并加以通报批评，绝对不予姑息，同时树立正面形象，集会时加以表扬。

4、推进家访制度，家长是学生的第一任教师，家长对学生的成长有着非常重要的作用，尤其是七年级学生特殊的生理和心理转化期，因此如何取得家长对学生这一特定时期教育的共识，是年段工作的重点之一，年段利用家长会，家访，电话访问等形式加强与家长联系，向家长介绍此时期学生心理特征 以及与之对应的教育方式，和人才观、教育观，形成家校教育合力。同时通过召开优生会议、后进生会议等实行分层次管理，让优生往高的目标前进，增进自信心，让后进生得到多一些关心和体谅，让其在“每个改正都是进步，每一个进步都是成功”的教育下得到不同程度的提高。初定计划一学期召开一次家长会，班主任老师一学期必家访至少一次，且家访率要求落实到100％，建立师生较好的沟通渠道，同时家访也利于老师掌握学生的家庭情况，便于平时作学生的思想工作，同时着手创建家长委员会，或者在期末组织班主任到服务区与家长座谈，与家长们建立良好关系，倾听家长的意见、需求，以便于年段工作的开展。

5、加强安全教育。安全问题是年段工件重中之重的事，它牵涉到的面广，且容不下半点马虎。交通安全；社会治安对我们幼小学生的人身正面危害或精神上的毒害都要我们保持高度的警惕；---对此我们更要加大宣传学生的自保护意识，为了不使学生掉以轻心，我们年段老师，特别班主任要每场会应强调和不怨其烦地叮嘱，并建立完善的家校联系制度，无论科任还是班主任教师或值日老师在发现学生有缺席的情况下，在年段室都有其各班学生的联系电话，在家长的配合下做好学生的安全工件。

（二）心理健康教育

古人云：知其心，然后才能救其失也。这个时期的学生情绪易激动，自控能力差。喜欢充当、扮演成人角色但又不愿主动承担后果和责任。根据这个年龄阶段的心理特点，摸准脉搏，对症下药。因此，制定以下措施：

1、培养自控能力：首先，帮助他们学会认识自我和控制自我。在人生的第一个转折点，走好第一步，寻找自己合适位置，培养自爱、自 尊、自重的道德人格，激发他们自我完善和自我控制的潜能。其次，要抓住良好的品质形成的最佳时刻，本年段学生正处于青春发育时期，可塑性强，学好变好，学坏变坏，所以在这个阶段，要利用他们的热情、活泼、敢于这优势，教育他们理顺集体与个人的关系。

2、引导学生释放消极情绪：这就要求各科任老师，班主任以身作则，想方设法接近学生，了解其心理障碍，知其所想所为，认真听取学 生的诉说，创设宽松的情境，在平等、亲切的情感中释放不良的情绪。尤其是对厌学的学生应付出更多的关心与呵护，用真正的爱心去感 化学生！用心灵赢得心灵，不只是教育的条件，更是教育本身：当我们自然而然地走进“后进学生”的心灵，而他们也乐于主动向我们敞开心扉时，我们的教育之舟便已驶入了成功的港湾。加强班主任的队伍建设，用月综合评比来促进班主任的积极性，成为每个班级的管理者，班级的灵魂。

3、耐挫教育，培养坚强意志：首先，要引导学生分析形成挫折的原因，寻找挫折产生的根源，以变从中吸取经验教训，增长才干；其次，要教育学生端正对待挫折的态度，让学生明白只有面对挫折，坚忍不拔，知难而进的积极心态；再次，创设情景，让学生有意识体会人生的失败、贫困、委屈、艰辛等，以培养学生的坚强意志。

针对以上工作措施，在本学期我将组织各科任老师尤其是班主任，通过主题班会、心理咨询、书信等形式，引导学生，培养健康心理素质。

（三）教学工作

1、大力推广“七环相扣和谐互动的模式”总结经验进一步推进课程改革，在课程改革的路上有人是尝到甜头，也有人栽了跟头，但无论大家的感受如何，有一点是不可否认的，就是不敢尝试你就是失败的。在鼓励大家，允许暂时失败的情况下，并认真研究，阅读课标解读的情况下我想收获是会有的，平时年段提倡举行小小座谈会，让教师把自己的心得体会与大家交流，提高自己的应对能力，特别本年段新教师较多，新老师中是充满激情，新知识的获取欲较强，但一点不足是经验少，因而年段为其提供必要的时间与空间是很在必要的。

2、重视培优补差工作；各老师应根据本班的实际情况，针对学生的特点，分层辅导，补差工作要求教师要思想重视，情感投入，分类评价，及时激励，把辅导一个差生与培养一个优生同等看待，因为只有这样，才能提高年级及格率，从而进一步提高平均分，提高竞争力，争取在新的一个学年里有新的突破。

3、七年级是初中阶段性的一个很重要的起点，一个很重要的学习时期，各学科一定要扎实打好基础，培养学生良好的学习兴趣。关爱 弱势学生，对成绩弱势、生理弱势、心理弱势的学生予以特别的关爱。在班级中活动中推进爱心行动，对学生进行“爱的教育”。

4、强化质量意识。质量是学校的生存所在，每个教育工作务必保持清

醒头脑，唯有争光，唯有拼搏，才能有所作为。把好质量这一关，除了充分利用课堂40分钟的实效，各科任老师还要开展培优扶差活动，成立“一帮一”、“手拉手”学习小组，发挥集体智慧，提高整 体质量，关心爱护每一个学生，不歧视任何一个学生，建立师生民主平等的关系。

5、重视英语教学，突出我校特有的英语教学特色。

（四）由于我段新教师比较多，加强新教师的培训和业务学习，使这些新教师能够尽快适应我校的教学模式，尽快站稳讲台，让一批新教师尽快脱颖而出。

五、其它工作计划

1、对于以上工作主要基于学校的一些日程常规工作，但我在以前几年的工作经验中感觉到一个年段要得到服务区家长肯定的话，没成绩是说不了话的，因而本看做的管理中落实学习是所有工作的目标，因而平时工作中我注重以下几点：

A、在班会、晚会等集体活动中要贯彻以“知识”为中心的宗旨，摒弃花拳绣腿中看不中用的项目。

B、学习环境氛围的布局：如各班级建议有自己的书橱，开展年段读书活动有学生展示成果的“学习园地”。打造书香校园。

C、对于一些活动有利于学生学习氛围提高的活动，要搞得有隆重、有成就感，而且要提倡少而精，举办后要在学生中引起一定的反响，否则这活动是失败的。

2、工作负责到位，其中有每个班级，每天的课堂评价表，这有如班主

任的第三只眼睛盯学生，跟踪学生在其它科任老师课堂上的表现情况，有利于班主任时时掌握班级，同时为了让班主任教师们能工作起来更有目标，我们年段试推行“日日清”、“周周清”制度，其表格让老师们的工作要求一目了然

总之，本工作任重而道远，是整个初中阶段非常重要的一个学年，所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。使各项工作能在本学期中走上正轨，我深信经过全年段老师的共同努力。大家心往一起想，劲往一起使，力往一起出，我们的各项目标一定会实现。

以上是七年级本学期的工作计划，有不足或遗漏，善待工作实践中修改、制定、完善。

第五篇：高一上期工作计划

2010——2011学

高一上期工作计划

根据我年级教学目标和学生的年龄特征，特制定以下工作计划：

（一）优化育人环境，使每一个班级都洋溢着团结，协作的浓厚气氛，每一处空间都展现拼搏和竞争的情景，使每一个学生都做到：基本觉悟高，基础知识好，基本能力强，并且继续保持行为有规范，交往有诚信，安全无事故，卫生无死角。

（二）不断创设条件和平台，根据高一师职情况，加强教师队伍建设。努力打造一支师德高尚，会使用电脑辅导教学，会用心理知识和会用科学知识来指导学生，能胜任班主任工作，能胜任学科教学工作，能胜任选修课教学工作，能胜任课外活动、社会实践的组织指导工作的青年教师队伍。

（三）持续稳定提高教学质量，争取在市统考中取得优异成绩，并以高考为主进行常规练习，为三年后的高考打下扎实基础。

高一年级组

2010年8月22日