北京青年政治学院附属中学小学部教学工作计划

第一篇：北京青年政治学院附属中学小学部教学工作计划

教学工作计划（2010——2011学年度第二学期）

北京青年政治学院附属中学小学部

2011年2月

北京青年政治学院附属中学小学部

2010——2011学年度第二学期教学工作计划

一、教学工作思路

依据小教科和教研室的工作计划，以学校基本工作思路和小学部整体工作计划为指南，全面落实教学常规管理，细化工作流程，增强实效性，促进规范化，努力提高教学质量和学生的学习质量。

二、教学工作重点及措施

1.加强制度建设，全面落实常规管理流程。

（1）结合学校工作要求，进一步规范和完善教学常规制度和管理流程，加大宣传力度，多方征求意见，力争制度的实效性和可操作性。

（2）引导教师学习相关制度，以制度和流程管理规范教师的教学行为，严格考核，提高工作质量。

2.加强教师队伍建设，提高教师业务技能。

结合小教科计划和学校工作要求，加强教师队伍建设，以提高教师专业技能为抓手，开展教学研究活动。

（1）引导教师认真学习教学能力检核标准，结合教学设计和说课考核情况自查、自省，参与“职业技能大讨论”反思自己的教育教学行为，努力提升自身业务能力，强化自身修养，力争区级基本功检核（朝阳杯）中争取好成绩。

（2）积极参与读书交流活动，提高自身理论素养。结合学校读书工程和学生读书活动，开学初开展读书笔记交流活动，引导教师养成良好的读书习惯，拓宽知识视野，提升文化品味和理论素养。

（3）加强培训管理，提高业务水平。依据区教研室的培训管理要求，督促教师按时参加各级各类培训、教研活动，建立培训管理与检查制度，引导教师增强学习意识，专时专用，提升能力。

（4）积极开展校本培训与研究活动，挖掘校内外资源，提升教师整体素质。确立学校校本教研活动主题，引导各教研组、教师，围绕学校研究主题开展研究活动。注重教学实际，关注研究效果。

开展骨干教师和中心组教师教学展示活动，引领学校的课堂教学研究和实施，为青年教师、骨干教师成长搭建平台。

开展专题教研活动，聘请专家来校指导，兼顾各学科发展，促进教师整体提升。

结合学校计划，开展“关注学情分析，实施有效教学”为主题的教学评优和研究活动，学期末开展教学经验交流活动，引领教师关注学生分析、关注自我反思，关注总结积累，全面提升质量。

3．加强课题的开发与管理，有效开展校本教研活动。

（1）结合小教科计划和学校计划，各教研组选择专题开展教学研究活动，力求使研究为教学服务。努力使教研活动要做到“三保证”、“四落实”。即：保障时间、内容、人员；落实每次活动的主持人、中心发言人、备课制度、活动记录。

本学期学校校本教研主题为：“关注学情分析，实施有效教学”，各教研组围绕这一主题确立各月的研究活动内容，力争活动实际、实用、有实效。

（2）各年级组、教研组结合本组实际进行课题的确定与研究。

选题建议：

第一、小学生学习习惯的培养与养成（本课题要融入到教学研究的每个环节中，融入到每个课题的研究中）

第二、儿童文学促进小学语文有效教学的研究与实验

第三、攀登英语实验研究

第四、校本课程的开发与研究（开学重新上报本学期校本课程研究题目，没有申报的学科，做好申报准备）

第五、学科课程德育

第六、器乐进课堂的研究

注：“小学生学习习惯的培养与养成”、“学科课程德育”等课题是不可独立存在的课题，因此教师在确立各个课题研究时，注意关注研究课题之间的联系，做好相关材料的积累，力争在研究中提高自身水平，培养学生良好的学习习惯。

二月份，各学科教师、教研组完成教研计划和科研计划的制定；三月份，学校组织课题发布活动，届时将组织各年级组、教研组进行选题立项汇报，推动学校的课题研究工作。

（3）学校将通过讲座形式，适时请专家进校，结合教学问题，组织教师学习提高，引导教师用新课程的理念指导自己的教学研究工作。

4．强化质量监控制度，严把教学质量关。

（1）进一步规范教学管理，强化质量监控制度。实施三级监控管理，各任课教师抓好每一节课的管理，保证每一个四十分钟的质量；各教研组结合本年级实际和教研室要求做好单元检测及分析补漏工作；教导处将加大月测的管理和分析力度，确保整体质量的提高。

（2）加强作业管理和学困生的管理。关注学困原因分析及提升措施的制定，有效提高他们的学业水平。

（3）加强三、五年级的管理，围绕检测学科，开展年级学科知识竞赛活动；达到系统归纳整理知识的目的和提高学生学习成绩的目标。

（4）增加听课形式，注重过程管理。时刻关注重点学科、重点教师、重点年级，加强课后反馈与追踪，深化课堂管理，培养学生良好习惯。

5．重视学生学习习惯培养，开展学科竞赛活动，提高学生的学业水平。

（1）做好学生学习习惯研究的调研和准备工作，继续对学生养成教育的探讨与研究，树立着手现在，着眼未来的意识。把培养学生养成良好学习习惯作为各学科教学的首要任务。

（2）积极开展学科竞赛活动，为学生的成长和展示搭建平台。

6．加强对留学生和随班就读学生的研究和管理，努力激发这类学生的学习兴趣，提高学习质量。

三、教学常规工作

1．出台学校教育教学常规工作要求，引导教师按规程做好相关工作，提升工作质量。

2．做好“器乐进课堂”的音乐教学工作，鼓励教师积极参加朝阳区音乐教师器乐教学技能培训，促进学生音乐学习方式的转变，促进音乐教学质量的提高。

3．加强图书管理，开展丰富多彩的阅读活动，提高学生的阅读能力。认真落实图书管理计划，开展好广播、板报、橱窗等宣传工作，结合儿童文学阅读工程，努力发挥图书的育人作用，推进学校的教育教学活动。

4．组织参加上级部门开展的各项教学比赛活动，借助区级以上课堂教学活动，提高教师专业基本功。

5.精心做好招生计划，完成招生任务和六年级毕业，确保学校生源质量。

第二篇：北京青年政治学院附属中学

北京青年政治学院附属中学

2013-2014学第一学期个人工作总结

——齐运联 在匆忙中一学期转眼又结束了，本学期，我继续任职德育处教导员。具体分管工作：值周生管理、德育档案管理、广播室管理工作、学生意外保险、德育处库房管理等，协助德育领导做好学生日常行为管理、班主任管理，召开家长会学生会，培训和监管学生会干部工作，举办科技文化节、组织学生社会实践活动等等。

一、工作回顾

1、学生教育管理工作

（1）加强值周生培训和管理工作

利用周四中午时间加强对值周生的培训和指导，培训项目包括国旗下讲话、门卫礼仪标兵、升降旗、两操检查和记录、班级卫生检查、值周总结等等，本学期主要是初二年级、初三年级和高一 年级值周，总体表现都不错。尤其是高一

2、高一3礼仪标兵到岗及时，礼节非常到位。为使学生的工作更加到位，我坚持每日与值周长沟通，并及时检查值周生到位情况、记录情况，发现问题及时纠正。

（2）协助领导加强对学生日常行为教育和管理：

利用广播作为宣传阵地，加强学生安全教育、日常行为规范教育、节日教育、文明礼仪教育等等。坚持每日课间巡视，引导学生形成良好的行为习惯。发现学生有违规违纪行为及时制止并给与教育。认真做好德育值班工作，早到晚走，坚持早晨门口轮流值班，早7:10前到校，引导帮助学生学会向师长问好，不佩戴首饰、耳机等物品进校。每日静校后才离校。做好值班记录。

（3）做好每周各项日常评比汇总工作。根据值周生记录和德育处巡视记录情况进行班级各项评比工作，评选出文明班集体，扬先激后。

（4）配合领导组织学生开展丰富多彩的校内校外活动，举办校科技文化节。本学期开展了“民间艺术进校园活动”，班级合唱比赛、庆元旦迎新年活动。

（5）协助领导开展家长学校和家长委员会工作，做好家校沟通。本学期聘请了家长学校专家到我校为新初

一、新高一家长做专题培训，邀请朝阳区家长学校教育专家为初三年级家长做了“面对中考家长该怎么办”的专题讲座。

（6）向学生分发各种教育材料、通知、时事报，征集学生各种德育作业，如假期作业、节日小报、读后感、观后感、演讲稿等等，并整理归档。

2.班主任管理工作

参加班主任例会，检查班主任常规工作，收缴班主任工作材料。配合班主任做好学生管理工作。

3、档案管理工作

档案工作是德育工作的重要一环。为了使档案更规范更丰富，我们实行了档案预案制度，即每项工作的开展都明确了需要准备和积累哪些材料，如家长会要有预案、流程、过程性材料、总结和照片等。我所做的除了提示相关人员外，还要及时收集、整理和归档。德育处工作繁杂，所以档案归类也比较繁琐。档案迎检工作，本学期是迎检最多的一学期，两次科技示范校迎检、体艺科

技卫生检查、德育督导专项检查。每次检查指标和要求项目既有不同点，又有穿插点，这给我们的工作带来了很大难度。但每次检查我们的工作都得到了充分的肯定。

4、学生意外保险工作

积极动员组织学生做好意外伤害保险工作。代收保险费、代收学生理赔材料。接待学生和家长理赔耐心热情。本学期学生因意外伤害理赔的人次比较多。接手意外保险工作几年来，工作一直井井有条，没出现过任何疏漏。

5、广播管理

负责学校广播系统的管理和使用，为学校正常工作提供后勤保障。发现广播系统出现故障，及时找厂家维修。为及时发现问题，我每天到校后先到广播室查看系统是否正常，做到早发现早维修。本学期，广播系统运行比较畅通。

6、其他工作：收缴各种材料如学生就餐名单、班主人作业等，接待家长来电来访。接待学生请假等各种事务。帮助学生解决各种困扰。

二、取得成绩：

1、各项工作开展井然有序。

2、档案检查得到有关专家肯定

3、积极参加教科研工作，有两篇文章分获市级一等奖和三等奖，并参与学校课题“青院附中经纬德育模式的研究和建构”研究。

总之，本人能够遵守学校的各项规章制度，恪尽职守，工作积极主动，待人热忱。平时，注意加强读书学习，提高自身修养和工作能力。

北京青年政治学院学附属中学

2014年1月8日

第三篇：北京青年政治学院

北京青年政治学院

读书月知识竞赛初赛题库

判断题

1、读者可以使用别人的借书证借书。（错）

2、读者可以帮别人还书。（对）

3、图书到期后不能续借。（错）

4、图书馆的期刊可以借阅。（错）

5、图书馆随书光盘可以上图书馆主页下载。（对）

6、图书馆电子资源库目前尚无自建数据库.(错)

7、我馆读者可以通过网络图书馆预约和续借图书。（对）

8、借书期间如遇上节假日不能正常归还时，书的还期会自动延期。（对）

9、图书馆的书是按照中国图书分类法进行分类的，每本图书都有一个分类号；我馆图书是按照索书号的顺序排架的。（对）

10、图书外借程序是：入库领取代书板，检索机查询索书号，按索书号取出所需图书，凭证办理外借、获得图书。（对）

11、读者可以带饮料、零食进馆。（错）

12、《左传》属于文学类图书。（错）

13、《中图法》的分类体系结构是用字母来表示的，J代表文学。（错）

14、凡由出版社（商）出版的不包括封面和封底在内49页以上的印刷品，具有特定的书名和著者名，编有国际标准书号，有定价并取得版权保护的出版物称为图书。（对）

15、网络图书馆可以给读者提供预约、续借、借阅信息、借还书功能。（错）

问答题

1、《普通高等学校图书馆规程》规定了高等学校图书馆的服务宗旨，请问，我们的服务宗旨是什么？ 答：读者第一，服务育人

2、《普通高等学校图书馆规程》中规定，高等学校应加强图书馆的专业队伍建设，请问（1）高等学校图书馆的专业人员应具有什么的学历？（2）其中本科以上的学历应逐步达到多少以上？ 答:（1）应具有大专以上的学历。（2）其中本科以上的学历应逐步达到60%以上。

3、《普通高等学校图书馆规程》对高校图书馆的性质、地位和作用作了阐述，请问：（1）高等学校图书馆的性质是什么？（2）高等学校图书馆是学校的什么中心？（3）高等学校图书馆的工作是学校什么工作的重要组织部分？

答：（1）高等学校图书馆是为教学和科学研究服务的学术性机构（2）高等学校图书馆是学校的文献信息中心。（3）高等学校图书馆的工作是学校教学和科研工作的重要组织部分。

4、本校学生可以借阅图书多少册？教职工借阅图书一般多手册？教授多少册？

答：5册、30册、40册

5、与传统图书馆相比，现代图书馆馆藏资源的空间结构发生了巨大的变化，出现了哪两种馆藏并存的局面？

答：实体馆藏与虚拟馆藏并存的局面。

6、读者如何向我馆采访部荐购文献？

答：可以在图书馆网页上下载荐购单，填好后按要求发送到相应邮箱。

7、北大版《中文核心期刊要目总览》几年更新一次？目前正在使用是第几版？

答：四年，五版

8、高等学校图书馆的运行费主要包括哪些部分？

答：文献信息资源购置费、设备设施维护费、办公费等。

9、高校图书馆应通过哪些方式来进行阅读辅导？

答：编制书目和举办书刊展评等。

10、馆内拥有丰富的电子文献资源，藏有各种电子出版物，分别有哪些？

答：中国期刊网镜像站、万方数据资源系统镜像站、中国科技期刊全文数据库、超星数字图书馆、北大方正Apabi数字图书系统等数据库。

11、Online Public Access Catalogue英文简称是什么? OPAC有些什么功能（限三种以上）? 答:

1、OPAC

2、可检索图书馆书目信息、读者借阅信息、超期信息、预约信息和向图书馆荐购文献。

12、利用我馆公共书目查询系统查找图书选择的途径有哪些？

答：题名、责任者、主题词、ISBN/ISSN、订购号、分类号、索书号、出版社、丛书名、题名拼音、责任者拼音等11种途径。

13、什么是古籍？

答：中国古代书籍的简称，主要指书写或印刷于1912年以前具有中国古典装帧形式的书籍。

14、联合国教科文组织从1996年起把每年的哪一天定为“世界图书和版权日”？其目的是推动阅读和写作，宣传跟阅读关系密切的版权知识。这一天也是哪三位世界大文豪的逝世日？ 答：4.23；莎士比亚、塞万提斯和加尔西拉索·维加。

15、何为善本？

答：具有比较重要历史、学术和艺术价值的书本。大致包括写印年代较早的，传世较少的，以及精校、精抄、精刻、精印的书本等。

16、《中图法》的五大基本部类是什么？

答：（1）马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论（2）哲学、宗教(3)社会科学(4)自然科学(5)综合性图书。

17、新中国正式出版的第一部中文文献著录规则是什么？

答：《中文普通图书统一著录条例》

18、目前国内建有全国性、行业性和地区性多种联机合作编目中心，请说出三个联机编目中心的名称。

答：OLCC国家图书馆联合编目中心、CALIS联机合作编目中心、上海市文献联合编目中心。

19、合作编目的方式由哪几种？

答：集中编目、合作编目、在版编目、联合编目。

20、请分别说出国内外著名的3部分类法（国内、国外各3部）

答：国外：《杜威十进分类法》、《国际十进分类法》、《美国国会图书馆图书分类法》、《冒号分类法》等。国内：《中国人民大学图书馆分类法》（简称人大法）、《中国科学院图书馆图书分类法》（简称科图法）、《山东省立图书馆图书分类新法》（简称山东法）、《图书分类法》（简称东北法）、《中国图书馆图书分类法》等。

21、《中图法》自1975年正式出版以来，到目前已经出了四版。请说出《中图法》三版和四版的全称。

答：《中图法》三版的全称是《中国图书馆图书分类法》；《中图法》四版的全称是《中国图书馆分类法》。

22、期刊的分类依据是什么？

答：《中国图书馆图书分类法期刊分类表》（第二版）。

23、在著录格式方面，刘向、刘歆父子时期是确定对书名的著录，那么对著者的著录，是从什么时候确定的？

答：是在魏晋南北朝时期。

24、你所知道的连续出版物有哪些，请举例（至少三个）？

答：期刊、报纸、年鉴、报告等。

25、文献编目有三种形式，请问是哪三种形式？

答： 传统编目、计算机编目和联机合作编目。

26、CALIS的中文全称是什么？BALIS的中文全称是什么，有何作用？

答：CALIS是中国高等教育文献保障系统，BALIS是北京市高等教育文献保障系统，其主要作用是馆际互借何原文传递等。

27、ISBN号由10位数升为13位数，执行日期是从什么时间开始的？ 答：2007年1月1日。

28、数字图书馆有哪三个基本要素

答：数字化资源、网络化存取、分布式管理

29、目前，关于新形态图书馆，集中在三个概念上，是哪三个？

答：电子图书馆、数字图书馆、虚拟图书馆

30、我院图书馆采用的计算机管理信息系统是什么？

答：MELINETS系统

31、图书具有唯一性的识别标志是什么？

答：国际标准书号，简称ISBN。

32、如果师生员工想在家里使用馆藏电子资源，可以通过哪两种方式实现？

答：VPN方式，账号漫游方式。

33、Wikipedia指的是什么？

答：是维基百科

34、读者是否可以通过图书馆OPAC自己完成图书续借？

答：可以。

35、在MELINETS系统中，如果读者借书证已挂失，是否仍可借出图书？

答：不可以。

36、在MELINETS系统中，给读者进行补证、换证后，原条码号、原证件号都将被注销失效，对吗？

答：不对。

37、在MELINETS系统中，有哪几种情况不能对读者进行借书证注销？

答：（1）有在借书刊。（2）有超期欠款。（3）有违章情况。

38、我国古籍书目一般采用四部分类法，四部指的是什么? 答：经、史、子、集。

39、我馆引进了中国期刊网的全文数据库里的哪些种全文数据库？

答：中国期刊全文数据库、中国优秀博硕士学位论文全文数据库和中国重要会议论文全文数据库等。40、图书馆借阅违章处罚暂行办法是什么？

答：超过图书借阅期限1个月者，每册图书每天罚款0.1元；超过2个月者每册图书每天罚款0.2元；超3个月者每册图书每天罚款0.5元并停借半年。

41、图书馆借书期限的规定是什么？

答：借阅期限为28天，可以续借一次（期限为28天）

42、图书馆信息查询系统中读者信息查询的主要功能是什么？

答：主要功能：查询读者的我的首页、读者信息、书刊借阅、违章缴款、预约委托到书情况、书刊遗失、读者挂失、帐目清单、荐购历史、读者定制等信息。

43、“我的图书馆”有何用途？

答：可以查阅个人的借阅信息，可以续借，可以设定手机号码等。

44、图书馆主页地址：

答：http://lib.bjypc.edu.cn

45、我馆哪几个数据库可以查询中文电子期刊、学术论文、学位论文？

答：CNKI、维普和万方

46、我馆哪个数据库是集日常学习、考前练习、在线考试、模拟测试等功能于一体的大型教育资源数据库？

答：维普考试资源系统

47、如果所查找的电子期刊或图书我馆没有，可以使用哪几种方法去获取？

答：读秀搜索的原文传递和Balis的原文传递

48、试用资源可以在哪查看？

答：图书馆主页上的资源动态栏目

49、我馆购买了哪些英语学习数据库？

答：新东方英语多媒体学习库和MyET口语学习库 50.《中国期刊全文数据库》简称CNKI。

答：错误。CNKI是指中国知识基础设施工程（China National Knowledge Infrastructure）。51．本馆图书丢失的赔偿原则是什么？

答：丢失图书者，按图书定价的5倍进行赔偿。52．读者若有过期图书未还，是否会影响继续借书？

答：是的。读者若有过期图书未还，将停止该读者借书。53．利用图书馆公共联机检索系统查找图书选择的途径有哪些？

答： 题名、责任者、ISBN、主题词、索书号、出版者等.54、OPAC的中文全称是什么意思？

答：OPAC是Online Public Access Catalogue的缩写，即联机公共查询目录。

55、学生读者协会的工作任务是什么？

答案：支持和参与图书馆工作，积极宣传图书馆，促进图书馆与学生之间达到一种和谐交流的目的。

56、如果读者借的书归还时间在寒暑假，应该如何处理不算超期？

答：可以在开学后第1周内归还，不算超期。

57、能否通过图书馆主页查询个人借阅情况？

答：可以。读者可以通过图书馆主页“书目查询”栏目下的“我的图书馆”登录后即可查询个人借阅情况。

58、借阅文献时，如果发现文献有污损时应该怎么办？

答：应与工作人员说明并由工作人员加盖污损章。

59、读者可以使用别人的借阅证借书吗？

答：借阅证是读者在图书馆借阅图书、查阅资料的有效证件，只限本人使用。但图书馆允许读者帮助其他人归还图书。

60、所借图书馆图书丢了怎么办？

答： 丢失图书馆图书有两种解决办法：一种方法是买一本同样的书，要求书名相同、作者相同、出版社相同、版本相同或者更新。另一种方法是按照图书馆的规定进行赔款。

61、什么是ISBN号和ISSN号？

答：ISBN全称是国际标准书号，它是英文International Standard Book Number的缩写。ISSN全称是国际标准刊号，它是英文International Standard Serial Number的缩写。62、读者能在学院以外的联网计算机上查询图书馆的联机公共书目吗？

答：可以。在校内外任何一台联网计算机上，在任何时间都可以查询图书馆的联机公共书目。图书馆的联机公共书目系统24小时提供网上查询服务。

63、图书馆电子资源有哪些？列举至少四种

答：中国学术期刊全文数据库、中国优秀硕博士论文数据库、人大复印资料、Apabi方正数字图书、超星数字图书、网上报告厅、新东方等。

64、校园网内如何进入中国期刊全文数据库查找学术资料？

答：在图书馆的主页上点击“电子资源”—“中国期刊网”即可进入中国期刊全文数据库主页。第一次使用的读者请先下载全文浏览器（CajViewer）并安装。65、学生读者协会的微博地址？

答：新浪微博，名称为“北窗小书”

选择题

1、我国现在最大的百科全书是（B）。

A、《中国百科全书》 B、《中国大百科全书》C、《中国小百科全书》

2、我国最大的图书馆是（A）。

A.中国国家图书馆 B.上海图书馆 C.广州图书馆 D.北京大学图书馆

3、下列哪种检索途径，从理论上能够检索得更全面一些？（B）

A、关键词 B、主题词 C、标题

4、下列文献检索途径中，反映文献内容特征的是（A）

A.主题途径 B.著者途径 C.序号途径

5、发明或实用新型专利权的保护范围以其（B）的内容为准。

A、说明书 B、权利要求书 C、附图

6、我国发明专利权的保护期限为（C）年。

A、10年 B、15年 C、20年 D、25年

7、在文献检索中，ISSN的含义是(C)

A、国际标准书号 B、国内刊号 C、国际标准刊号

8、《中国科学引文索引数据库》的英文缩写是(D)A、SCI B、EI C、SSCI D、CSCI

9、《中图法》按知识门类可分为五大部类（C）个基本大类。

A、18 B、20 C、22

10、用户在网上最常用的信息查询工具是(B)A.ISP B.搜索引擎 C.网络加速器 D.离线浏览器

11、WWW即World Wild Web，我们通常称它为（D）

A、邮件网 B.世界网 C.局域网 D.万维网

12、检索“1992年扬州市国民生产总值”宜使用(C)A.江苏统计年鉴（1992）B.扬州统计年鉴（1992）C.扬州年鉴（1993）

13、超星数字图书馆提供的资源是(B)A、电子期刊 B、电子图书 C、电子期刊和电子图书

14、常用于科研评价的国外数据库是（A）

A、SCI、EI、ISTP B、CSSCI、CSCI、ISTP C、SCI、EI、CSCI D、ISR、CSSCI、SCI 15．世界上最大的图书馆是(B)。

A、中国国家图书馆

B、美国国会图书馆

C、英国图书馆

D、法国国家图书馆

16．《中国图书馆图书分类法》共分（）大部类（）大类。（D）

A、5，21

B、5，20

C、6，22

D、5，22 17．联合国教科文组织从1996年起把每年的(A)定为“世界图书日”，因为这一天是莎士比亚、塞万提斯和加尔西拉索•维加三位世界大文豪的逝世纪念日。

A、4月23日

B、9月25日

C、3月21日

D、5月11日

18．1958年，美国的（）大学最先将计算机技术运用到图书馆。

A、密苏里

B、哈佛

C、哥伦比亚

D、夏威夷

19．“目录”一词最早出现于班固的《汉书•叙传》，“目”是指篇目，“录”是指叙录。请问：叙录的意思是(C)。

A、前言

B、附录

C、提要

20．公元1441年，明朝迁都北京，百万卷图书也随之运往北京当时的国家图书馆(A)。

A、文渊阁

B、文溯阁

C、文源阁

D、文津阁

21．电子图书最通用的存储格式是（A）。

A、PDF

B、PDG

C、NLC D、WDL

22．纪晓岚主编的《四库全书总目提要》将收集的全部图书划分为四大部类。其中，词集、词选、词韵一类的书收入在（A)部。

A、经

B、史

C、子

D、集

23．图书馆电子信息资源建设的目标是建立起一个科学、合理、适用的（D）体系，满足图书馆读者实现与潜在的信息需求

A、读者服务

B、电子馆藏

C、现实馆藏

D、馆藏目录 24．下列文献检索途径中，反映文献内容特征的是（A）。

A、主题途径

B、著者途径

C、序号途径 25．超星数字图书馆提供的资源是（B）。

A、电子期刊

B、电子图书

C、电子报纸 26．在许多图书馆里，都藏有“善本书”，请问“善本书”是（C）书。

A、古老的书

B、伦理类的书

C、最珍贵的书

D、绝对正确的书 27．我国最早的一部词典是（B）。

A、说文解字

B、尔雅

C、广韵 28．世界上报业最发达的国家是（A）。

A、美国

B、日本

C、瑞典

D、芬兰

29．经浓缩加工而成的再生科研文献，是对大量原始文献进行系统综合、分析、评述而编的文献资料，称为（B）。

A、一次文献

B、二次文献

C、三次文献

30．有“计算机界诺贝尔奖”之称的计算机科学领域的最高奖项是（A）。

A、图灵奖

B、艾兰奖

C、百强奖 31．现在我们所能见到的中国最早的有文字的文献（C）。

A、陶文

B、青铜器铭文

C、甲骨文

D、先秦石鼓石刻 32．《公共图书馆宣言》是由（A）制定的。

A、联合国教科文组织

B、国际文献学会

C、国际公共图书馆协会

D、国际信息学会 39．《三国志》是中国第一部纸写的书。这部纸写的书的作者是（C）。

A、许慎

B、陈梦雷

C、陈寿

D、罗贯中

40.一本书没看完就到期了，还想再看，你应该到图书馆办理（B）手续才能满足你的需要。

A、预约 B、续借 C、借书 D、预借 41.图书在书库分类排架体系中，K代表（D）。

Ａ、医药卫生 Ｂ、文学 Ｃ、哲学 Ｄ、历史、地理 42．学生读者协会成立的时间是（C）

A、2008

B、2009

C、2010

D、2011 43.梁绿琦院长为学生读者协会题词的内容是（B）

A、读书好、好读书、读好书

B、多读书、读好书，让知识充实自己

C、读书活、活读书、读活书

44、北京青年政治学院图书馆最早创建于（B）年.A、2003

B、1986 C、1965

45、我国最早的叙事长诗是（A）。

A、《孔雀东南飞》

B、《离骚》

C、《琵琶行》 D.《木兰辞》

46、“己所不欲，勿施于人”出自：（C）

A、《孟子》 B、《易经》 C、《论语》 D、《中庸》

47、科举制在中国影响深远，乡试录取者称为“举人”，会试录取者称为“贡生”，那么殿试录取者称为：（C）

A、“大元” B、“解元” C、“进士” D、“榜眼”

48、先秦时代，教育内容以“六艺”为主，下列不属于“六艺”的是：（D）

A、射 B、御 C、礼 D、武

49、“豆蔻”是指（A）岁。

A、十三 B、十五 C、十八 D、二十

50、中国的书院制度自唐代始，有官方和私人设置的两类，下列各书院属于官方创办的是：（C）

A、岳麓书院 B、嵩阳书院 C、集贤书院 D、白鹿洞书院

51、友谊的深浅，由下列那一个成语可以看出情义最为深重？（C）

A、莫逆之交

B、金兰之交

C、刎颈之交

D、点头之交

52、鲁迅先生称（A）为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

A、史记 B、汉书 C、三国志 D、资治通鉴

53、下面哪个选项是”四书”的构成：（B）

A、大学.中庸.论语.尔雅 B、大学.中庸.论语.孟子 C、大学.孝经.论语.尔雅 D、大学.孝经.论语.孟子

54、“和谐”一词最早出现在：（D）

A、《庄子》 B、《论语》 C、《孟子》 D、《管子》

55、我国古代最早提出“废黜百家，独尊儒术”的是：（D）

A、李斯 B、荀子 C、朱熹 D、董仲舒

56、战国思想家荀子是（A）学派的集大成者。

A、儒家 B、法家 C、墨家 D、名家

57、苏轼的名作《水调歌头·明月几时有》与下列哪个节日有关？（A）

A、中秋 B、重阳 C、清明 D、上巳

58、先秦两汉时期成就最高影响最大、通过人物描写来反映历史面貌的是：（B）。

A、《左传》 B、《史记》 C、《国语》 D、《汉书》

59、《资治通鉴》是我国北宋年间何人主编的一部编年体的历史巨著？（B）

A、王安石 B、司马光

C、欧阳修 D、苏轼 60、“水则载舟，水则覆舟”是谁的名言？（B）

A、老子 B、荀子 C、庄子 D、孟子 61、《诗经》是我国第一部诗歌总集，《诗经》里面包括多少首诗？（B）

A、三百首 B、三百零五首 C、二百首 D、三百一十五首

62、“老吾老以及人之老”是中华民族的传统美德，这句话是谁最早提出的？（B）

A、孔子 B、孟子 C、老子 D、韩非子 63、与《木兰诗》合称“乐府双璧”。

（C）

A、《陌上桑》 B、《长歌行》

C、《孔雀东南飞》 D、《子夜歌》 64、“春秋三传”除了《左传》、《春秋公羊传》还包括：（C）

A、《春秋》 B、《春秋外传》 C、《春秋谷梁传》 D、《战国策》 65、《诗经》的传统分类是：（B）

A、南、风、雅 B、风、雅、颂 C、雅、颂、南 D、颂、南、风 66、在古代人们尊称对方的妻子：（B）

A令爱 B令正 C令尊 D令弟

67、我国古代的很多事物都有雅称，请问我们常说的“润笔”指的是什么？（A）

A文章书画稿费 B替人研磨墨汁 C为人作序 D清洗毛笔 68、太极拳讲究“以柔克刚、以静制动、以弱胜强”，这和哪位思想家的观点不谋而合？（A）

A老子 B孟子 C荀子 D孔子 69、孔子提倡的中庸之道的理论基础是：（B）

A阴阳五行 B天人合一 C道法自然 D顺其自然 70、墨子主要思想是“兼爱”，他反对的“爱有差等”这一观点是哪家学派?（A）

A儒家 B法家 C道家 D名家 71、向别人介绍自己的哥哥姐姐时称为“家兄”、“家姐”，那么介绍自己的弟弟妹妹应该用（B）？

A家弟、家妹 B舍弟、舍妹 C息弟、息妹 D堂弟、弟妹 72、孔子为什么“三月不知肉滋味”？（B）

A读到一本好书 B听到一段好乐曲 C看到一篇好书法 D看一场好戏 73、《尚书》中的“尚”是什么意思？(A)A、上古 B、崇尚 C、官名 74、《诗经》是我国第一部诗歌总集，《诗经》里面包括多少首诗？（B）

A、三百首 B、三百零五首 C 四百零五首 75、《孙子兵法》的作者是：（A）

A、孙武 B、孙膑 C、霍元甲 D、陈真 76、“府”最早是指：（A）

A音乐机构 B文学体裁 C、政府机关 D、私人宅院 77、《四库全书》编撰于何时?（B）

A道光年间 B乾隆年间 C永乐年间 78、四库全书中哪部不属于“四库”中（C）

A 集 B 子 C 章 D史

79、四库全书的分类不包括下列哪种?（A）

A.诗 B.经 C.子 D集

80、每本图书的书脊下端都贴有什么（A）。

A 书标 B 条形码 C 标签 81、我院图书的索书号由什么组成（C）。

A 条码号和种次号 B 条码号和著者号 C 分类号和种次号 82、（B）不属于“四大传媒”。

A 报纸 B 电话 C 网络 D 电视

83、某书的索书号是TP3-44/S850，其中的TP3-44是指（A）。

A 分类号 B 著者号 C 条码号 D 登录号 84、图书馆网页“新书通报”的新书数据更新是（D）。

A 每月 B 每周 C 每天 D 随时 85、直接输入检索词的检索称为（C）。

A 标准检索 B 直接检索 C 简单检索 D 完全检索 86、二次检索的作用是（B）。

A 第二次全新检索 B 在第一次检索的结果中进行检索

87、在图书馆网页里,馆藏书目查询的结果可直接查找到需要的图书是（C）。

A 书名 B 条形码 C 索书号 D ISBN 88、在图书馆网页的以下（C）栏目中可以查询新书信息？

A 复杂查询 B 分类查询 C 新书通报

89、图书馆网页“新书通报”中可查询以下（A）新书书目。

A 中文图书 B 中文期刊 C 视听资料 90、首届“书香校园”读书月活动于那年开办（B）。

A：2009年 B：2010年 C：2011年

北京青年政治学院

读书月知识竞赛复赛上机实操题库

1、馆际互借使用；

2、原文传递使用；

3、网上图书预约与续借；

4、手机“新书通报”与“借还通知”的开通；

5、公共书目查询系统使用；

6、图书荐购；

7、文献资源检索；

8、各数据库的使用；

第四篇：高一英语教学工作总结 - 北京青年政治学院附属中学-青院附中

2012-2013学第二学期工作总结

刘伏

本学期，本人主要承担高一年级两个美术班的英语教学工作，每周总课时为8课时。新课标强调教学要以学生为中心，教学活动的设计必须符合学生的认知特点，满足学生的需求。同时，遵循语言学习的基本规律。工作中，我认真领会课改精神，面对学生英语功底薄弱实际情况，想方设法提高英语教学质量，让学生在课堂上成为学习的主人。

一、教学常规中求创新，强化学生主体意识

针对高中阶段词汇教学词量大，任务重，难度大的实际情况，在教学中，我力求利用形象、直观、生动、恰当的语言情景，引导学生在情景中体验和感悟词汇，充分激活他们的思维，发挥他们的主观能动性，在用中学，学中用，为用而学并学以致用，提高词汇教学的有效性。语法的习得也是如此。在各种各样的任务中，让学生去感悟、去理解，边理解，边模仿运用语法，从而达到我们的教学目的。这种“用语言做事”(doing things with the language)的教学理论和实践使得学生获得积极的情感体验。例如，利用各单元中“Warming up”、“Prediction or Pre-reading”、“Post-reading”、“Discussion”和“Listening，Speaking and Writing ”等环节，就各单元话题开展活动，给学生创造条件和机会，表达自己的意愿，交流自己的情感，促使学生有效地输出语言，从而生成更有效地课堂资源。同时我们还合理应用多媒体的教学手段，从听、说、读、写不同的角度展开语言知识和

技能的训练，使学生的各种感官始终处于兴奋的状态中，使课堂教学充满生机和活力。各种语言活动任务的有效进行，不仅使学生有效地掌握了基本的语言知识和技能，还有助于激发学生的学习兴趣；有利于发挥学生的主体性作用。

二、培养学生的自学能力和自学习惯

只有通过辅导学生掌握一套科学的学习方法，并培养学生的自学能力，才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。高一阶段，我重点培养训练学生的预习能力，复习能力、听说读写等能力和自学习惯、学会自己整理所学知识的积累能力、从多种途径掌握英语基本知识和技能。另外，自学能力的提高还得益于学生课外大量的独立的听和读的积累，于是我们要求学生从高一就开始用英语词典、听力和阅读训练书籍，让他们勤查字典，多听、多阅读，扩大语言积累，提高自学能力。

三、激发学生学习英语的兴趣

在教学中注重培养学生的学习兴趣，增强教学效果，避免在以后学生在学习过程中产生两极分化。作为英语教师我们除了深入挖掘教材自身的素材外，我们还可开发教材以外的课程资源，使英语教学生活化，学生能学以致用，易于将自己在课堂学到的英语知识运用到自己身边的生活中去，自然会提高学习兴趣和效果。比如：生活中的广告、标示语、流行歌曲、电影、报刊杂志等都拥有广泛的英语资源，我们选取其中有关时事、体育、时尚和娱乐等话题，吸引学生的注意力，引起他们的共鸣，拉近英语和学生生活的距离，让英语融入学生的生活。此外，课后尽可能地多和学生交流接触，了解学生的需要，适当组织并参与学生的一些活动。如：主题班会，学科竞赛，文体竞赛等，从中去了解和关注他们，拉近师生之间的距离。

四、发挥备课组的积极作用

在个人钻研教材的基础上，我们要加强集体备课，发挥群体优势，进一步明确教学目标，重点解决怎样学生才能学会，怎样才能教会的问题。每周我们都要研讨一个主题。这学期，我们重点解决如何使用教材的问题，学生如何记单词的问题及怎样提高阅读能力等问题。尽管我们的尝试一直还不太完善，但我们会不断激发学生的学习兴趣，使每一位学生参与课堂，深入课堂教学。课后我们认真反思，不断探讨得失，改进教法。为了进一步提高教学实效，我们会再接再厉，创造更辉煌的成绩。

2013年7月

第五篇：2013-2014第一学期个人总结 - 北京青年政治学院附属中学-青

2013-2014学第一学期工作总结

—历史教研组

王哲

自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。现将一学期的工作总结如下：

一、在思想上，爱国爱党，积极上进。

我积极参加各种学习培训，认真做好笔记，将每次的校本培训都是我成长进步的阶梯。此外我还密切关注国家大事小情，自觉学习了十八届三中全会国家对于改革发展的纲领文件，这使我认识到教育事业的改革势在必行，作为一名教师首先要对其有了解，能够走到时代的前列。我深知要教育好学生，教师必须起到表率作用，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的品德培养工作放到了最重要的地位，在每节历史课上争取都融入德育的内容，在教会学生知识的同时帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、同时也是最高的荣誉。在本学期的初二上半学期的历史教学活动中，学习的主要内容是世界古代史和世界近代史。学生对此有浓厚的兴趣，却在学习过程中容易流于表面或者是道听途说，没有对历史有清晰的把握。于是我的历史课堂力求从学生的生活、经验入手，通过一步步引导，将学生引入到世界史的学习殿堂当中。

首先我先认真钻研教材，了解教材的结构、重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好，把握三维目标教学。世界史的内容比较多，如果一些重要的历史事件、环节出现缺失，学生将很难接受接下来的历史学习，因此研究教材的基础上，我又加以补充完善精选，力争在每周的90分钟过程中，让学生进一步了解历史。接下来还要了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。随即考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，组织好课堂教学。关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学生物和数学的兴趣，提高课堂教学质量。

现在的中学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我在抓好学生的思想教育上狠下功夫，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。首先是做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，激发学生对历史知识的认识、理解。故此，还进一步抓住学生的心理状态，有针对性地对学生进行教学，激发学生的积极性及学习兴趣

怎样提高学生成绩，我把评价作为全面考察学生的学习状况、激励学生的学习热情、促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，我既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展。在期末辅导阶段，由于本册书的内容已经5年没考过了，因此我依据学情设计复习学案落实基础，并自主设计复习试卷，适时进行反馈，查缺补漏的同时鼓励学生。

坚持以教学为中心，强化对学生管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨，扎实，高效，科学的良好教风及学生严肃，勤奋，求真，善问的良好学风的形成。

在本学期的教学过程中，在教学的过程中自觉融入本课题组的研究内容——问题式教学在历史教学中的应用。在备课——上课的过程中自觉实践，亲身体会，努力反思，积极改进，力争将课改、教改做到实处。并且在本次青藤杯青年教师赛课过程中积极参与，获得二等奖的成绩。

对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有“自来水”。我努力利用本学期课少的“机会”争取在没有课的一天，能够更多的学习。在每周没有课的那一天我都会去国家图书馆查阅相关书籍，努力学习，吸收更广泛的知识，掌握跟深入的教学理论。并且我也自己购买书籍，我认为一个历史教师读书是必不可少的一项工作，甚至作为一名教师，读书应该是一种信仰，一种习惯。通过学习我的课堂上并不再是仅保留书本内容的一言堂，我会给学生提供更为丰富的材料，让学生能够在知识的海洋里翱翔。

总之本学期认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

三、教学科研工作，积极参与，勇于进取。

今年是我来学校的第二年，我在离开德育处和班主任后立下的志愿就是在教学科研上能够有所突破，虽然我工作时间尚短，但是我也希望能够成为一名积极反思、勇于钻研的研究型教师，在本学期的区里的征文活动当中，我也积极参与，并且取得了二等奖的成绩。

在本学期的青藤杯青年教师赛课过程中，我代表历史组青年教师参加比赛，并取得二等奖的成绩，并且在课堂教学的过程中实践问题式教学。学生对历史的兴趣日趋浓厚。

四、积极参加学校各项活动，团结同事，互相帮助。

在日常工作和学校大小活动过程中，我都积极参加，争取进一步融入到青院附中的大家庭当中。在学校运动会和学校新年联欢当中我都积极参与。在平时办公室工作过程中，我发挥年轻人对于电脑的掌握，帮助同组人员简单的修理电脑。

总之，这一学期的工作过程中，我对于自己的表现还算满意，当然还有很多不足，我会争取在下个学期的工作过程中努力改正，争取做到完美！