副校长竞职演说

第一篇：副校长竞职演说

副校长竞职演说

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：

大家好！

我叫曾卫平，来自莲南小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲，并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。

我生在教育之家我出生在东江边上的一个小镇，父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达年的中学教师；母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部，后来也在学

校工作。我的一位姐姐是教师，我的嫂子是教师，我的弟媳是教师，我的爱人和我都是教师，一句话：我的家是教师之家，我以教师之家为荣！

我在教育中长大我能当教师，除了家庭的影响外，我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育，原创：wenmi114.com我在写小写“”的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的，就像我妈妈那样，我不由自主地叫了一声：妈妈。从此，在我心中播下了当教师的种子。

年前，我从东莞师范学校踏上了深圳这片热土，走上了神圣的讲坛。从此，教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的年中，我上过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目，当过多年的班主任、年级组长、教导处副主任、教导主任、教科室主任等职，参与组织过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创建工作。多次被评为区先进教师、区优秀班主任、区教育系统优秀共产党员。近年来，在省、市级报刊发表的文章达篇。年被评为区语文学科中青年骨干教师。主持莲南小学教导处工作以来，贯彻落实校领导正确的办学思想，扎扎实实落实素质教育，莲南小学的教育教学水平不断提高。我深深地体会到：能在高水平、严要求的校长领导下做事创业，是非常幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。

我要在罗湖教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手，协助他办好学校，让学校上档次，上水平，为罗湖教育强区增光添彩。

当前，教育战线正迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素质教育实施正方兴未艾。面向全体，全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。“面向全体”就是坚持促进每一个学生的发展，教师帮助每一个学生得到发展，因材施教，注意培养学生的个性特长。“全面发展”就是德、智、体、美、劳全面发展，提高他们的综合素质。

如果有幸当上副校长，我将协助校长做好分管的工作，并实行“一个转变，三个改革”。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。

一改教学法。我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法，他身为中学校长，不但当班主任，还担任语文课，还要经常在外作报告。按道理，他所任教的班级一定是差班，不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不是后进班，而是先进班，学生语文科成绩名列前茅。我左思右想，他与我们传统的教育方法不同，他充分发挥了学生的主动性，大大地挖掘了学生的潜在能力，使学生在发现中学习，在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。学生如此学习，他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性，取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来，学生不但喜欢写作，还写得好。到了六年级，不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。

二改教材。新一轮的课程教改革早就定好了调子：国家实行国家、地方和学校课程体系；实行一纲多本；打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者，对这一改革从内心感到高兴。一是我们有选用教材的权利；二是我们可以编写校本教材；三是实行综合课程后，我们的课本种类可以大大地减少，学生的书包将会真正地减轻，才能把素质教育深入地开展下去，教师才能抽出一点时间去进修，以适应时代的要求。目前，莲南小学围绕科普兴校这一特色，正在进行“三模”科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时，我们还要申请鉴定和专利。

三改评价标准。评价标准是方向标，具有强大的导向作用。一是上级政府部门对一所学校的评价；二是学校本身对教师工作的评价；三是对学生的评价。我认为，要评价一所小学办得怎么样，广东省督导评价体系是比较科学的、系统的。在评估标准里面，包括了学校办学条件和管理两大类别，一共有条指标，每一指标有相应的分值，总分值分。对学校的每一环节，每一个角落都纳入评估体系。我将协助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学，力争早日实现五年规划的目标——把莲南办成省一级学校。学校对教师工作的评价，一直是校长们头痛的问题，因为教师的工作是良心工作，难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准，实行量化考核，过程和结

果相结合，定性和定量相结合。以“三个有利于”和“三公”为原则：有利于学校整体工作；有利于教师积极性的调动；有利于学生综合素质的提高。做到公平、公正、公开。作为学校领导绝对不能以班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样，接到后进班的教师再认真、再负责，第一学年可能什么也评不上。教师工作的评价考核，在莲南小学做得很好，从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见，真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。原创：wenmi114.com评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，有个性有特长的初级人才。考核学生要以综合考核为主，兼顾特殊，要不然就会扼杀学生的创造能力，特长生受打击。当今世界级的钢琴王子——李运迪，他要是在普通的小学、中学学习，就可能没有今天。像韩寒这样的特长生，一定要他在数理化方面齐头并进，他可能就是一个很普通的学生。我举的两个例子，不是说明我们培养的学生不要全面发展，而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展，使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优，充分挖掘学生的潜在能力，真正培养他们的创造精神和实践能力。其次，树立终生教育的观念，活到老学到老，更新知识，优化知识结构，特别是我们中青年一代，处在改革的潮头，国家已加入，祖国申奥的成功，都向教育提出了更高的要求。我们应该勇敢地迎上去，使自己与时俱进，不断努力进取，将来成为深圳、全国的名师，同时愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉献青春热血，实现人生最大的价值，是我最大的幸福！

最后，我想说，不管能否当上副校长，但就我的人生旅程来说：我的过去属于罗湖教育，现在属于罗湖教育，将来仍然属于罗湖教育。

谢谢！

第二篇：竞职演说－－副校长

我在教育中长大我能当教师，除了家庭的影响外，我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育，我在写小写“3”的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的，就像我妈妈那样，我不由自主地叫了一声：妈妈。从此，在我心中播下了当教师的种子。

18年前，我从XX师范学校踏上了深圳这片热土，走上了神圣的讲坛。从此，教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的18年中，我上过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目，当过多年的班主任、年级组长、教导处副主任、教导主任、教科室主任等职，参与组织过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创建工作。多次被评为区先进教师、区优秀班主任、区教育系统优秀共产党员。近年来，在省、市级报刊发表的文章达16篇。2001年被评为区语文学科中青年骨干教师。主持XX小学教导处工作以来，贯彻落实校领导正确的办学思想，扎扎实实落实素质教育，XX小学的教育教学水平不断提高。我深深地体会到：能在高水平、严要求的校长领导下做事创业，是非常幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。

我要在XX教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手，协助他办好学校，让学校上档次，上水平，为XX教育强区增光添彩。

当前，教育战线正迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素质教育实施正方兴未艾。面向全体，全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。“面向全体”就是坚持促进每一个学生的发展，教师帮助每一个学生得到发展，因材施教，注意培养学生的个性特长。“全面发展”就是德、智、体、美、劳全面发展，提高他们的综合素质。

如果有幸当上副校长，我将协助校长做好分管的工作，并实行“一个转变，三个改革”。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。

一改教学法。我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法，他身为中学校长，不但当班主任，还担任语文课，还要经常在外作报告。按道理，他所任教的班级一定是差班，不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不是后进班，而是先进班，学生语文科成绩名列前茅。我左思右想，他与我们传统的教育方法不同，他充分发挥了学生的主动性，大大地挖掘了学生的潜在能力，使学生在发现中学习，在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。学生如此学习，他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性，取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来，学生不但喜欢写作，还写得好。到了六年级，不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。

二改教材。新一轮的课程教改革早就定好了调子：国家实行国家、地方和学校课程体系；实行一纲多本；打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者，对这一改革从内心感到高兴。一是我们有选用教材的权利；二是我们可以编写校本教材；三是实行综合课程后，我们的课本种类可以大大地减少，学生的书包将会真正地减轻，才能把素质教育深入地开展下去，教师才能抽出一点时间去进修，以适应时代的要求。目前，莲南小学围绕科普兴校这一特色，正在进行“三模”科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时，我们还要申请鉴定和专利。

三改评价标准。评价标准是方向标，具有强大的导向作用。一是上级政府部门对一所学校的评价；二是学校本身对教师工作的评价；三是对学生的评价。我认为，要评价一所小学办得怎么样，广东省督导评价体系是比较科学的、系统的。在评估标准里面，包括了学校办学条件和管理两大类别，一共有39条指标，每一指标有相应的分值，总分值500分。对学校的每一环节，每一个角落都纳入评估体系。我将协助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学，力争早日实现五年规划的目标--把莲南办成省一级学校。学校对教师工作的评价，一直是校长们头痛的问题，因为教师的工作是良心工作，难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准，实行量化考核，过程和结果相结合，定性和定量相结合。以“三个有利于”和“三公”为原则：有利于学校整体工作；有利于教师积极性的调动；有利于学生综合素质的提高。做到公平、公正、公开。作为学校领导绝对不能以班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样，接到后进班的教师再认真、再负责，第一学年可能什么也评不上。教师工作的评价考核，在莲南小学做得很好，从来没有教师因考核、评先、评优闹意见，真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，有个性有特长的初级人才。考核学生要以综合考核为主，兼顾特殊，要不然就会扼杀学生的创造能力，特长生受打击。当今世界级的钢琴王子--李运迪，他要是在普通的小学、中学学习，就可能没有今天。像韩寒这样的特长生，一定要他在数理化方

面齐头并进，他可能就是一个很普通的学生。我举的两个例子，不是说明我们培养的学生不要全面发展，而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展，使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优，充分挖掘学生的潜在能力，真正培养他们的创造精神和实践能力。其次，树立终生教育的观念，活到老学到老，更新知识，优化知识结构，特别是我们中青年一代，处在改革的潮头，国家已加入WTO，祖国申奥的成功，都向教育提出了更高的要求。我们应该勇敢地迎上去，使自己与时俱进，不断努力进取，将来成为深圳、全国的名师，同时愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉献青春热血，实现人生最大的价值，是我最大的幸福！

最后，我想说，不管能否当上副校长，但就我的人生旅程来说：我的过去属于XX教育，现在属于XX教育，将来仍然属于XX教育。

谢谢！

第三篇：竞职演说

竞职报告

宋海江二00七年七月

各位领导，各位同事：

大家好!

我叫宋海江，现年32岁，大专文化。2000年12月调到唐山市第四医院工作，在病区从事医疗工作，2003年任医教科科员，2005年6月任防保科副科长。近年来，在领导和同志们的关心、支持、帮助下，自己在思想上、工作上都取得了新的进步。借此机会，向所有关心、支持我成长的领导和同志，表示衷心感谢！

这次院领导班子对医院科室岗位实行公开竞争，对于调动广大干部干事创业的积极性，激励年轻干部全面发展、健康成长具有重要作用。作为符合条件的干部，都应当积极参与，公平竞争。

我这次竞争的岗位是医教科副科长，我参加竞争的优势主要体现在三个方面：一是具有比较丰富的理论功底，在临床、管理、政策法规三个方面都具有本岗位所需的理论知识，善于把握大的发展趋势，能够准确领会领导意图，及时而创造性地完成领导交给的工作任务。尤其是在医教科任科员期间制定、完善了一系列管理规章制度及岗位职责，加强了医院的医疗质量管理，得到有关领导的肯定与认可。二是经过多个工作岗位的实践锻炼，培养了自己多方面的能力，在说、写方面有自己的一套思想，能干事，干成事。参加工作几年来，从事过临床、医教、防保、感染、医保等多项工作，都取得了明显的成绩。三是经历过农村生活的磨炼，培养了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格；

深感人生不易，富有人情味，颇具同情心，乐于助人。这些正是团结同志、做好工作的基础。

如果这次竞争成功，我将和全科同志一道，发扬爱岗敬业、勤勉好学、吃苦奉献、开拓创新、求真务实、团结协作的精神，扑下身子、默默无闻，扎扎实实地做好各项工作，园满完成领导交给的各项任务。在工作和生活中，要突出做好三点：一是提高自己的思想水平，坚决贯彻落实医院的方针政策，完成领导交给的各项任务，不断学习理论知识，堂堂正正做人，踏踏实实做事，保持清正廉洁。二是多向领导汇报，搞好与兄弟科室的协作配合。要经常向主管领导请示，了解领导要求，琢磨领导思路，把工作的主动性与针对性、实效性统一起来。要虚心向兄弟科室学习，多交流，多协调，互相帮助，共同提高。三是搞好科室内部团结。生活上多关心同事，让同事有一种温暖感；工作上帮助同事多出成绩；在利益和荣誉面前，不争不抢，多让同事，让同事有一种被承认感。对于同志之间的矛盾，在坚持原则的前提下，多做思想工作，求同存异，让大家一起朝着共同的目标迈进。如果通过这次竞争，自己保持原地不动，我也会加倍努力，干好工作，请领导和同志们放心！

谢谢大家！

第四篇：竞职演说

竞职演说

尊敬的各们领导，同志们，大家好！首先感谢委厅常委会给我们创造了这个展示自我的平台，感谢多年来各位领导和同事对我的关心帮助和支持。我简要介绍一下自己。我叫王洪明，1979年12月入伍，1984年4月入党，本科学历，曾任排长、指导员、团组织股长、省军区组织处干事、司令部办公室秘书、组织处副处长、警备区和师政治部副主任、省军区宣传保卫处长等职。军旅生活28年，曾5次荣立三等功，1次被评为全军先进个人，多次被评为优秀机关干部。2007年11月转业到委厅工作，曾任党风室副处级、正处级纪检监察员，去年8月任行政效能监察室副主任。到委厅工作近五年来，我除完成日常工作、委厅领导和室主任交办工作外，主要参与了“四项清理”，即小灵通捆绑固定电话清理、公务用车清理、“红包“清理和行政审批事项专项清理；下基层检查调研20多次，其中有6次是自己带队，都园满完成了任务；牵头查处举报件20多件，从未积压、做到件件有回音。配合中纪委查处了省盐务局中层干部公款出国旅游和省东环办公款出国旅游案，三亚市公务用车清理存在的问题，并在全省进行了通报。

今天，我要竞岗的岗位是信访室主任。我竞这个岗位，主要有三点优势：

一是有坚强的党性和组织纪律观念。我入党近三十年，每一次成长进步，都离不开组织的教育培养，我始终对党忠诚、执着，怀有感恩之心；长期的军营生活锻造了我的服从意识，遵规守纪，有强烈的组织纪律观念。

二是有一定文字综合能力。在部队我一直从事政治工作，当过军师团机关的组织干事，省军区处长，多次组织起草省军区首长讲话、省军区党委工作报告，以及典型材料。到委厅工作后，虽没有参与重大材料起草，也多次给领导撰写过讲话稿，起草工作方案，工作总结，调研报告、初核报告、专项检查情况报告等。

三是有较强的组织协调能力。我曾在两个师级单位当过纪委副书记，分管纪检、保卫、群工、信访等工作，在省军区当宣传保卫处长四年，处里三年被评为先进，我两次荣立三等功，曾多次组织协调省军区大型会议、庆典、文艺晚会的会务工作。到委厅工作后，也参与过一些工作的组织协调，特别是去年省公务用车清理，主动给公车治理出主意、想办法，积极与市县和省直单位协调，多次受到公车办领导的肯定和表扬。

我深知，信访工作责任重大，是反腐倡廉工作的重要窗口，是党和政府联系群众的桥梁，是发现案件线索的重要渠道。我如果竞争上岗，将迅速转变角色，加强信访业务知识的学习，尽快进入工作，以强烈的事业心和责任感带领全室同志围绕中心工作、围绕委厅的反腐倡廉建设，进一步完善

信访制度，拓宽信访渠道，加大改革创新力度，全力开创信访举工作的新局面。

总之，响应委厅常委会的号召，积极竞岗是我的选择，但无论结果如果，我将一如既往、脚踏实地地服从组织安排，做好本职工作。

谢谢大家！

第五篇：竞职演说

尊敬的老师、学长学姐大家晚上好！

首先我先阐述一下我的竞职优势。

第一，我认为我是一个尽职但不古板的人，由于生活部工作大都是日常检查扣分和组织同学们参加劳动，因此同学们对我们的工作有所抵触，这就需要我们要有劝说，或者说在忽悠着同学们配合我们工作的能力。我个人认为，我在这方面做得比较好，我会在同学们打扫卫生时不时的赞扬一下他们，或者夸奖他们班长、团支书领导有方。但是如果他们干活不合格，我也会在事后打分时，斟酌一下。

第二，我认为我是一个比较会写点东西的人，个人认为我能够处理一些写文件，报告的任务，能够算是个不太合格的笔杆子吧。

第三，我是个比较听话的孩子，基本上每次部长布置的任务我都会去做，即使我没有时间我也会自己找个人替代，而不会把找人的事再推给部长。

第四，我还算是个比较有想法的人，向想一些活动创意之类的时，我也能够帮助我们部做出一些策划。

我认为这学期，我们生活部也是我们学院学生会的一个主要任务是把我们的内务成绩抓上去，林书记已经对这件事做了布置，通过开学前的卫生检查，大部分班级也已经落实，只有极少部分班级还未按要求实行。我认为只要我们严格按照林书记的指示，严抓卫生，我们再次成为第一，指日可待。

这学期还有一场运动会，按照上次，我了解的状况，运动员希望我们提供的后勤，有热水和葡萄糖试剂，而不是巧克力，因此这一次，我会申请购买葡萄糖试剂，为运动员提供他们需要的东西。

另外，我们生活部的人感觉都是执行任务的人，基本上承包的活动也都是一些和其他部联合的活动，我在假期做了两个活动策划，一个是“评选西苑最佳食谱”活动，一个是“征集宿舍内趣事、妙事”的活动，希望能够帮助我部，树立新的形象。

谢谢大家！我的演讲结束！