第九届“最受学生欢迎教师”评选活动方案(新)

第一篇：第九届“最受学生欢迎教师”评选活动方案(新)

第九届“最受学生欢迎教师”评选活动方案（修订稿）

为进一步促进广大教师的爱生意识，努力践行衡中教师教学荣辱观，更好地开展微笑在衡中活动，弘扬“尊师重教”的优良传统,发挥学生在教学中的主体作用,促进老师和同学之间的交流，加强教风、学风建设,提高教学质量,营造浓厚的校园文化氛围，由教务处牵头，教育处、团委会、各年级部配合，学生会（学校、年级）具体参与和实施，开展此次“最受学生欢迎教师”评选活动。

一、指导思想：

在做好宣传发动的基础上，本着公平、公正、公开的原则进行评选。紧紧围绕“教书育人,德才兼备”这个中心，实实在在的宣传，踏踏实实的调查，实事求是的评选。本着有利于学校教学质量的提高和教学科研人才的脱颖而出，有利于学校的教学教研改革，有利于师生交流的目的进行评选。

二、评选范围： 一线全体在岗教师。

三、评选条件：

1、有较高的思想道德素质，坚持党的基本路线、拥护中国共产党的领导、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

2、爱岗敬业,严谨治学,对学生严格要求，具有较强的奉献精神和业务素质。

3、有先进的教育思想、教学观念，积极进行教学改革，教学成绩突出。

4、教书育人，为人师表，以身作则，严于律己，遵守国家法律和校规校纪，重视思想品德修养,具有较强的责任心，将育人贯穿于言传身教之中。

5、热爱学生，尊重学生，关心学生，深入学生，在同学中口碑好，威信高。

6、在本学期的各次考试（高一年级根据一调、期中；高二、三年级根据一调、二调、三调、期中）中，离中幅度总和为正值。

7、本学期评教成绩在所教各班中均处于中游以上。

四、名额分配

东校区：受学生欢迎教师10人，最受学生欢迎教师4人。西校区（另加上未名园）：受学生欢迎教师30人，最受学生欢迎教师13人。

五、评选程序及时间安排:

第一阶段:（第15周：11月21日至11月26日）宣传发动及公布评选方案、确定候选人 教务处牵头组织有关人员召开调度会。各年级根据本学期期考成绩、评教成绩以及平时工作学习表现，列出所有满足条件教师名单。

第二阶段：(第16周：11月27日至12月3日)级部初选阶段

各级部要求年级学生会组织本年级符合评选条件的教师所在班级的学生进行全员投票，评出高一本部7位、高一东区4位、高二本部7位、高二东区4位、高三本部8位受学生欢迎教师，其中确定高一本部4位、高一东区2位、高二本部4位、高二东区2位、高三本部5位最受学生欢迎教师候选人，参加最受学生欢迎教师的评选。同时各年级负责组织填写推荐教师的个人简介(200字以内)，于12月3日下午17:00前放在“Hzsvr01处室通知教务处可写最受欢迎教师”文件夹中。

第三阶段： “最受学生欢迎教师”事迹宣传阶段(第17周：12月4日—12月10日)

教务处将候选教师简介整理后交给团委、办公室、教育处、各年级部，同时各部门通过校园广播、网站、学生会等形式对候选人进行多方面的宣传。

各年级安排年级学生会完成各教师1000字左右的介绍词，由年级部对稿件把关，并于12月9日下午17:00前放在“Hzsvr01处室通知教务处可写最受欢迎教师”文件夹中。

各年级在12月9日前完成年级展牌，并在各自教学楼、莘元馆东侧门口用学校统一的大展牌展出。同时完成课件制作，于12月9日下午17:00前放在“Hzsvr01处室通知教务处可写最受欢迎教师”文件夹中。

第18周（12.11—12.17）：各年级组织不少于三次的试讲，并将试讲时间、地点安排于12月11日下午17:00前放在“Hzsvr01处室通知教务处可写最受欢迎教师”文件夹中。

第19-20周（12.18—12.31）：教务处组织三个年级统一试讲。每次试讲后各年级根据存在问题，改稿及课件并在两次试讲其间至少组织一次年级试讲。

第五阶段：第21周（1月7日）：学校“最受学生欢迎教师”评选大会。(一)、学生代表投票

每级部组织100名学生代表参加选举大会，统一校服，校学生会（教育处）主持活动并组织投票。负责发放收缴选票，在选举大会上,各年级学生代表介绍本年级候选人事迹，每人不超过时3分钟。事迹报告人介绍完后,全部学生代表进行投票。

(二)、计票

根据学生代表投票的结果，确定 “最受学生欢迎教师”。计票工作由专人负责，以保证其公平性,保密性。

六、“最受学生欢迎教师”候选人评选办法：

1、年级组织各班学生投票时，各年级根据学校所给名额，自行规定每名同学限投票数，投票数超过本班到会人数者，投票无效。

2、各班参加投票的人数超过本班人数85%以上方可进行投票，否则无效。（确定投票时间后，通知教育处安排校学生会、年级学生会进行监督）

3、投票结束后,由各级部学生会进行汇总,计算得票率。并按得票率由高到底的顺序，根据名

额分配,选出年级最受学生欢迎教师和学校“最受学生欢迎教师” 候选人。

4、得票率的计算方法为：

得票率=某教师在本级部总得票数/该教师在该级部授课班级参加投票的总人数。

5、如两名或两名以上教师得票率相等,则各级部根据考试成绩确定名次。

七、公示、总结表彰宣传

1、评选组委会对投票结果进行公示。

2、17位当选者由学校颁发“第九届最受学生欢迎教师”证书，其他颁发 “第九届受学生欢迎教师”证书。

3、对当选的最受学生欢迎教师由教务处进行进一步宣传。

八、要求：

1、各级部要高度重视，认真组织，分工明确，落实好评选推荐工作。

2、要充分利用好这次评选机会，加强对先进典型的学习宣传，使“最受学生欢迎教师”在广大教师中具有影响力、感染力和吸引力，形成良好的争先创优氛围。

3、增强时间观念,保证活动质量，严格把关,认真组织好“最受学生欢迎教师”事迹推荐材料，对届时没有上报材料的级部按自动放弃参评处理。

4、各班、各年级应实事求是地组织评选，认真负责的投票。

5、如果在评选过程中出现规定以外的情况,请及时上报校学生会，由组委会决定具体处理办法。

九、评选领导机构

本活动将聘请学校有关领导担任评选组委会顾问，由教务处、教育处、团委会、校学生会、各年级学生会负责人组成组委会，负责“最受学生欢迎教师” 评选活动的组织发动及评审工作。

河北衡水中学

2011年11月22日

第二篇：第二届“最受欢迎的老师”评选活动方案

第二届“最受学生欢迎的老师”评选方案

为展示教师风采，增强广大教师荣誉感、责任感和使命感，推动我校精神文明建设、校园文化建设、校风学风建设与和谐校园建设，营造浓厚的尊师爱生氛围，特开展首届“最受学生欢迎的老师”评选活动，由全校学生代表投票选出大家心目中最受欢迎的老师。

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面贯彻落实《教育部关于进一步加强和促进师德建设的意见》文件精神，积极倡导“教书育人，为人师表、敬业爱生”的师德风范，建设一支“品德高尚、知识渊博、业务过硬、敢于创新、勤于育人”的教师队伍。

二、评选对象

全体任课教师

三、评选条件

厚德：

1.加强自身修养，严格要求自己，做到“为人师表”。

2.把学生放在第一位，注重对学生品德的教育，身体力行对学生的人格进行积极引导。

3.无私奉献，乐于助人，不求回报。为人诚恳谦逊。4.心胸宽广，品格高尚，宽以待人，深受学生尊重。博学：

1.有较高的专业知识水平，关注专业领域的前沿发展。

2.对专业以外的知识有广泛涉猎，并带给学生丰富的非专业的知识。3.课堂内外能与学生通过互动沟通教学相长，对学生的意见和建议及时反馈，努力改正。

敬业：

1.有创新意识和独特的教学风格，教学有激情有热情，讲授生动、活泼、形象。

2.严谨治学，严格治教，教学基本功扎实,课堂驾驭能力强。3.耐心回答学生提出的问题，乐于与同学们进行交流。

4.作业布置适当，作业批改及时、认真，当堂训练设计合理，有针对性地开设习题课。

爱生：

1.与学生平等相待，相处融洽，乐于为学生答疑解难。2.鼓励学生积极参与课堂讨论，营造轻松愉快的教学环境。3.善于换位思考，能够给予学生适当的鼓励和表扬。

4.在学业以外，能对学生学习、生活中的其他方面给予一定的指导帮助，做学生的良师益友。

文明：

能模范遵守我校《教师文明公约》中各条要求。

另：党员教师积极参加组织生活，能起到模范带头作用。

四、评选程序

（一）活动筹备阶段（12月20日—1月12日）

成立评选委员会并广泛征求各部门、广大师生意见，确定活动方案及评选条件。

（二）宣传发动和候选人确定阶段（2月15日—3月15日）

1.各学部召开学生会干部及班干部会议，认真传达和领会文件精神，学习评选办法

2.各班学生参照评选条件从本班所有任课教师中投票选出1名教师参与学部候选人评选并以班委会名义提供该教师事迹材料。

3.学部根据各班推荐的候选人事迹及评选条件，由学生代表（10名/班）和

学生会成员共同投票产生6名候选人，向学校评选委员会推荐（投票前由班委代表宣讲被推荐教师的感人事迹）。

（三）学部宣传阶段（3月16日—4月15日）

在办公室的配合下，各学部利用校园广播、展板、制作候选人视频（视频不超10分钟）等方式对本学部候选人事迹进行多方面的宣传，参加评选的教师个人不允许搞任何宣传活动。

（四）“最受学生欢迎的老师”评选阶段（4月16日—4月25日）1.学生代表投票

各学部在每班抽取3名学生代表和本年级学生会全体成员参加投票。在学生代表投票大会上，各年级学生代表介绍本年级候选人事迹，每人不超过5分钟。事迹报告人介绍完后，全部学生代表进行投票。

2.计票

根据学生代表投票的结果，确定10名“最受学生欢迎的老师”。计票工作由评选委员会会派专人负责，以保证其公平、公正。

五、公示、总结表彰

1.评选委员会对投票结果进行公示。

2.学校召开大型表彰会，对当选教师给予物质奖励并颁发“最受学生欢迎的老师”证书，各学部未当选的候选人，由各学部颁发“最受学生欢迎的老师”证书。

3.对于当选的“最受学生欢迎的老师”，办公室要统一进行近一步宣传他们的先进事迹，要在全校上下掀起学先进高潮。

六、评选办法

1.各班组织同学进行投票，每名同学限投一票，投票数超过本班到会人数者，投票无效。

2.各班参加投票的人数超过本班人数85%以上方可进行投票，否则无效。3.投票结束后，当众唱票并公布投票结果，然后由班长汇总，填写“最受学

生欢迎的老师”班级申报表，并将该表交到所在学部教导处。

4.各学部教导处进行汇总，计算得票率。并按得票率由高到低的顺序，根据名额分配，选出“最受学生欢迎的老师”候选人，填写“最受学生欢迎的老师”候选人学部申报表，交学校评选委员会。

5.得票率的计算方法为：

得票率=某教师在本学部的票数/该教师在该学部授课班级参加投票的总人数。

6.如两名或两名以上教师得票率相等，得票多者名次在前。

七、要求

1.学生在评选过程中，本着有利于提高教育教学质量、有利于课堂教学改革、有利于建设和谐校园的原则，把自己最喜爱、最优秀的老师评选出来。

2.各学部要高度重视，认真组织，分工明确，落实好评选推荐工作。3.要充分利用好评选机会，加强对先进典型的学习宣传，使“最受学生欢迎的老师”在广大教师中具有影响力、感染力和吸引力，形成良好的创先争优氛围。

4.增强实践观念，保持活动质量，严格把关，认真组织好“最受学生欢迎的老师”事迹推荐材料，对届时没有上报材料的学部，按自动放弃参评处理。

5.各班应实事求是地组织评选，认真填写“最受学生欢迎的老师”候选人评选班级用表和“最受学生欢迎的老师”候选人评选汇总表。

6.如果在评选过程中出现规定以外的情况，请及时上报评选委员会，由评选委员会决定具体处理办法。

八、评选活动组织机构

组长：书记

副组长：校长、各学部主任、各处室主任 成员：支委会、校委会全体成员

领导组下设办公室，办公室设在支部办公室，办公室主任由支部办公室主任兼。

峪宏中学党支部 峪宏中学校委会

2013年12月20日

第三篇：做最受学生欢迎的教师

《做最受学生欢迎的教师》读书心得

闵铮成

作为一名英语教师,我才刚刚正式踏上这个工作岗位.谈及如何做到受学生的欢迎,读过《做最受学生欢迎的教师》后才渐有所悟.《做最受学生欢迎的教师》,文章中字字饱含作者的深情.以无声的文字敲打着我的思想.作为一名年轻的教师,蓬勃,活力是我展现亲和力的优势.但是真正去打动孩子们的心,真正去走近孩子,这其中不乏一番探索.如何做最受学生欢迎的老师,其实,生活中例子到处都是,只是很多时候,我们为了教书而教书,忘记了去观察他人.我不能说那位 “最美女教师”张丽莉的事情多么值得我们借鉴,因为毕竟我们不希望这样的事情发生.但是,问问现在的自己,当遇到灾难来临时我们是否会处变不惊,以自己的性命来护卫孩子?张老师,一名代课教师,做到了!当危险发生时,她的义无反顾使一个长者护卫幼者,母亲保护孩子的责任感体现的淋漓尽致.而在现如今这个盲目追求利益,追求效益的社会,这些美好的东西离我们渐行渐远.张丽莉,她用生命挽救了学生,也用“爱人之心”的“完美人格”唤起了孩子们对她无比的敬畏和爱戴!就这一点,将是我这辈子的方向!平时我在教学过程中牢记赞美的功效.注意观察学生们的进步.虽然有一批学生是外地借读的,但是对于那些渴望得到老师一视同仁,渴求上进的学生我定然不会放弃.一个学生是一个家庭的希望!只要肯求上进,即使有时候有所松懈,我也会时刻关注.一旦这些同学有些许进步,比如今天默写对的比以前多了,比如今天让某位同学过来默写,及时过来了,我都会在课上及时表扬.故此,我还准备了一个摸奖箱,对于那些在课上被我表扬过的同学,以及有进步的同学,表扬过五次,进步情况良好,我会安排他们抽奖.当然奖品大多是些小玩意.偶尔我会给他们一些惊喜,放一两张纸条,上面写道 “without homework today”!以这样的办法来激励他们,使其产生动力.发现班上举手的学生也多了,也有学生主动来告诉我英语学习中遇到的障碍,很是令我欣慰.当然教学相长,学习还应该是我不断努力的方向.作为一名教师,没有过硬的基本功,没有游刃有余的课堂调控能力,即使课后再怎么抓紧时间也是没用的.所以,首先自己要深化学习,接触新的知识,广泛涉猎各类书籍杂志,平时多听课,听好课,多与其他老师交流教学心得.听一堂好课能让我反思许多教学中的不足,一堂好的教学课能引导我更好的驾驭课堂.此外,除了教学严谨认真,空余时间我会涉猎英语报刊杂志,多听英语新闻报道,这样既能紧跟社会,又能缩小教师知识越教越窄的可能性.此外, 教师需要 “德”, 师无德而不立，师无德而难以服人.我还记得我初中的一位语文老师, 教学兢兢业业,说话很有涵养,这是给我外在的印象.但是直到一件事情,让我对他更是颇有好感!这位朱老师从我这打听到一位同学家庭情况艰难后,他让我的师母(师母开小吃店)主动免费为其提供中饭.虽然那个时候老师工资很低,并且他老婆也是从没有工作多年到刚刚开始创业开店,他们的家庭情况也很普通.就这件事情,一直让我记在心里,使我由衷佩服这位老师.教学是一本书,如何做到因势利导,如何和学生打成一片,如何在学生中树立威信,通过阅读这本书,都可以得到答案!但是生活是一本更好的无字大书,通过实践能发掘更多道理,能摸索到正确的方向!虽然《做最受学生欢迎的教师》一书中优秀的例子不乏其在,但是这些例子远不如身边的来的鲜活.毕竟很多时候,亲身经历的才更刻苦铭心.做一位受欢迎的教师不容易,但是不去尝试,只贪图安逸,止步于前,永远也走不到那一天.我的教学生涯已经开始了,那么我就不会停下脚步!向着灯塔明亮处奔跑,教学相长,源源不断的吸收新知识,无愧于心,无愧于生.学习张丽莉，做人民满意教师

-----学习张丽莉事迹心得体会

2012年5月8日，一个让人难忘的日子。在这一天，黑龙江省佳木斯市发生了一起交通事故，第十九中学教师张丽莉为救学生而受重伤，致使双腿截肢。在这一天，我们的教师队伍中多了一位舍己救人的英雄，然而生活中却少了一位美丽健全的妻子。

“关心每一个孩子，呵护每一颗心灵。”“一切为了孩子”，最美教师张丽莉用自己的壮举告诉我们：教师不仅是一种职业，更是一种精神和美德。学习张丽莉，就是学习她热爱教育事业、关爱学生的良好师德；学习她责任心强、富有爱心的美好品质。我愿以张丽莉为榜样，在平凡的岗位上默默奉献，用青春书写壮丽的诗篇。

作为一名寄宿管理老师，虽然不能像一线老师为学生传道授业解惑，但我深深知道，服务好每一个寄宿孩子，让他们在学校吃得开心、住得舒服、生活得健康和快乐，是我的责任，也是我们工作的最终目标。因此，在工作中，我与其他保育工作人员始终坚持把孩子的安全和健康放在第一位。当发现有孩子不舒服时，无论是忙还是闲，我们都会及时询问情况，如果发现孩子果真是生病了，我们会在第一时间通知家长，若家长离的太远，一时不能赶过来，我们便会带孩子去看病。天凉了，我们会提醒孩子加衣服；每天晚上，我们会提前给孩子凉好开水，以备孩子口渴喝和洗漱用。在宿舍和餐厅，我们经常提醒孩子注意安全，为此，我们还编写了《宿舍安全歌谣》和《餐厅安全歌谣》，引导孩子熟记于心，并以此来指导他们的行为，使孩子们做到安全文明就餐和就寝，养成良好生活习惯。

“关心每一个孩子”，我们是这样想的，也是这样做的。在餐厅，天冷时，我们严控打饭时间，想办法提高打饭速度，确保每个孩子都能吃到热饭；若发现有孩子没来吃饭时，我们会及时询问原因，确保每个孩子都按时就餐；就餐中，我们及时为孩子添饭添菜，确保每个孩子吃饱吃好。在宿舍，就寝前，我们为孩子接热水洗漱，保证孩子干净卫生；睡觉前，我们引导孩子进行睡前阅读，让孩子伴着书香入眠；熄灯后，值班老师会不时为孩子拾衣盖被，叫孩子起夜，确保每个孩子安全睡到天亮。不仅如此，饭后我和其他老师还会带领孩子有序活动，确保每个孩子自由安全玩耍。“关心每一个孩子”，更要“呵护每一颗心灵”，为了使每一个孩子能够更加健康快乐的生活和成长，管理中，我们特别重视对孩子的表扬和鼓励。在宿舍，我们表扬洗漱动作快的二（1）班女生；夸奖读书认真、坐姿端正的六（1）班女生；激励就寝纪律进步的312和320男生；给拖鞋摆放特别整齐的303、304宿舍加星。在餐厅，我们表扬进餐厅安静的六（2）班孩子；夸奖饭菜吃得干净的302女生；给爱做好事的李娟所在的六（1）班加分……除此之外，我还给301的女孩子写了几十封信，和她们交流思想，及时矫正她们一些消极的想法；让违反纪律的孩子写日记，写写他们的优点，帮助孩子更好的认识自己，正确的对待自己；和312的孩子谈心，引导他们学习好榜样，发挥正能量等。

“一切从孩子出发，一切为了孩子”，我们是这样做了。但是学习了张丽莉的事迹后，我发现，与我们的榜样张丽莉相比，我们真是小巫见大巫，我们的付出远远不够。今后我们要更加努力，虚心接受张老师的教诲：生活是美好的，要学会爱别人，学会传递爱。要通过自己的言传身教感染孩子，感化孩子，使每一个孩子都能够成为有爱心的人！让我们的世界充满爱！

5月22日下午我系组织全体教师学习了向“最美教师”张丽莉学习的活动，会后我又仔细阅读学习了学校发的关于“最美女教师”张丽莉先进事迹的资料，她诸多先进事迹让我深受感动。以下是我学习她的一些心得体会：

一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操

2012年5月8号佳木斯市第十九中学80后青年女教师张丽莉在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，她不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢，至今还昏迷未醒。她这种行为我很感动，也非常心疼和心痛。就因为这个偶然的突发事件，让她永远失去了站立行走的机会，和她相比，我自叹不如。她是我们教师界的楷模，我们要学习她那种大爱、舍己为人的精神和高贵品质。我们学习张丽莉同志，就要像她那样勇于负责，敢于担当，不畏艰险，不怕牺牲，在急难险重任务面前和生死考验关键时刻站得出来，冲得上去，以过人的胆识和气魄应对困难，迎接挑战。

二、学习她关爱学生、乐于奉献的高尚师德

张丽莉同志始终把每一个学生看作自己的孩子，对他们倾注了慈母般的爱，张丽莉同志母亲十多年前就去世了，爸爸一个人抚养她读完大学，家庭经济状况并不宽裕，而且她还不是学校的正式在编职工，也没有医保，每个月的工资还不到1000元，但她连续三年每月都从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。她这种真心关爱学生的高尚师德，乐于奉献的精神值得我们学习。在教书育人过程中我们也应该把学生当做自己的孩子来看待，热爱学生，关心学生，尊重学生人格，真心关心每一名学生的成长进步，尽自己最大努力地帮助学生，实实在在地为学生服务。

三、学习她爱岗敬业，工作认真的优良作风

张丽莉经常说的一句话就是“要么不做，要做就做到最好”，而她在实际工作中也是这么要求自己的。她经常在网上进行教育教学交流互动，积极参加市、区、校的教学教研活动，还自己出资购买大量的学习资料，专业水平得到了较快的提高。短短几年功夫，张丽莉就凭着自己的刻苦努力获得了大家对她的认可，先后被评为优秀班主任，教学新秀、最受学生欢迎的老师。我们要学习她勤奋进取的精神，在平时工作中加强学习，热爱自己的工作，在工作中争创一流，不断提高自身的综合素质和业务水平。张丽莉教师舍己救人的精神给我带来了心灵的震撼，我决心以她为榜样，从现在做起，从小事做起，以实实在在的行动，做学生满意喜爱的好教师、领导放心的好同志。最后真心地祝愿张丽莉老师早日康复！

5月22日下午我系组织全体教师向“最美女教师张丽莉”学习的活动。5月8日一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了国人。

目前，她的伤情更牵动着人心。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后，在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为，值得我们全社会来学习。我们要向“最美女教师”学习：

一、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。家庭经济状况并不宽裕的她，连续几年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修，初三学生搬到第四中学，离家远的孩子很多，有些孩子来不及吃早饭，她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生病了，她买营养品去看望；学生生日，她在黑板上写上祝福的话；夏天热，她在地上撒水为学生送来清凉；冬天冷，她用电水壶烧水给学生送来温暖。正是这种爱心，这种责任感，熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德，恪尽职守，甘为人梯，关心每一名学生的成长进步。

二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。参加工作以来，用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习，在师傅课堂上聚精会神，一直坚持听课5年，事发当天还连续听课两节，听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务，尽职尽责，兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱，学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习她的崇高思想，牢记使命，忠于人民的教育事业，树立高尚的职业道德，不断提高教书育人本领。

三、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验，把生的希望留给别人，毫不犹豫，奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号。我们要认真学习她的高尚情操，始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志，全身心地投入到伟大的教育事业中去。

四、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。张丽莉同志的座右铭是“要么不做，要做就做到最好”。她积极参加市、区、校的教学教研活动，还自己出资购买了大量学习资料，专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中，她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她工作像“拼命三郎”，每天早来晚走，经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神，加强学习，争创一流，不断的提高综合素质和业务水平。

我也是一名教育工作者，我要向张丽莉老师学习，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。

盼张丽莉老师早日康复！

张丽莉老师在危机关头，舍己救人，在一瞬间抛开自己的人身安全，把学生推到一边，用高位截肢换取了学生的安全。面对危险，她的本能不是躲避，而是保护自己的学生，这是怎样的一种伟大情怀，怎样的一种道德境界。舍己救人的事迹常有报道，但多是发生在亲人之间，这是人的本能，为了自己所爱的人能够舍弃一切，甚至是生命。而张丽莉老师所做的一切足以证明，她把学生当作自己的亲人，自己爱的人，宁愿失去生命也要保护的人，就像母亲爱着自己的子女一样，她深爱着自己的学生。

道德内化为本能，简简单单的一句话就解释了为何张丽莉老师做出违背常人本能的事情，因为她只是根据自己的本能做出反应而已。她已经把关爱学生，帮助他人融入到了灵魂深处，所以才会在危急时刻做出“本能反应”。几人能做到？漠视跪在路边的乞讨者，因为曾经上当受骗过；漠视小偷横行，因为害怕受伤害；漠视路人的伤痛，因为害怕担责任……我们害怕的东西越来越多，漠视的东西也越来越多，道德观念和道德习惯慢慢地被现实挤到了灵魂的角落里，在心灵的荒地上成为一片荒草。“野火烧不尽，春风吹又生”，张丽莉老师的行为又为这片荒草地带来了阵阵春风，它逐渐的由黄变绿，终有一天，会成为一片绿洲。

第四篇：最受欢迎教师心得

一份耕耘，一份收获

“要给学生一碗水，教师需有一桶水”。作为教师，没有扎实的专业功底和丰富的知识，我们用什么传授给学生？因此，我努力。

“授人以鱼不如授人以渔”，“教育不是灌输，而是点燃火焰”。作为教师，没有科学的教学方法，我们怎么把知识传授给学生？因此，我努力。

“德高为师，身正为范”。作为教师，没有高尚的师德，我们怎么教导、怎么示范？因此，我努力。

“没有爱，就没有教育”。作为教师，我真心付出。一份耕耘，一份收获。我努力，我快乐；我付出，我幸福。

第五篇：2011南昌“城市最受欢迎酒店”评选活动策划书

2011南昌最受欢迎“十大酒店、宾馆”评选活动策划书

一、活动概述

1、活动主题

提升酒店、宾馆服务

打造城市新名片

2、活动背景

随着江西经济快速发展，在迎接七城会来临之际，作为省会城市的南昌迎来了极佳的发展机遇，应提升城市的酒店、宾馆服务，打造南昌新名片，服务好来自全国各地的旅客，提高影响力，并为促进城市社会经济又好又快的发展提供动力支撑。中国江西新闻网将在南昌市酒店、宾馆中开展2011南昌最受欢迎“十大酒店、宾馆”评选活动，根据活动要求及我市实际，制定本组织方案。

3、活动目的

(1)增强酒店、宾馆的服务能力，树立形象，打造城市新名片(2)为南昌市酒店、宾馆创造良好的竞争氛围，不断提升竞争力(3)促进南昌酒店、宾馆服务的发展，创造和谐社会

4、活动时间

整个活动分为宣传动员、启动仪式、提名、入围、评选和颁奖等六个阶段，通过酒店、宾馆的市场，服务知名度和美誉度、调查消费者认可度、网络投票、短信投票、专家点评统计，得出最终评选结果。本次活动的最终解释权归中国江西新闻网。

5、组织机构

主办单位：中国江西新闻网 协办单位：

评审专家组成：由省政府领导、知名企业家、市民代表、媒体代表组成。

6、评选范围

凡南昌省市内在工商部门登记注册、经营满二年以上，具有法人资格的酒店和宾馆。

7、参赛标准

（1）提交文字、图片、影视方面等相关资料，筛选后接受报名数量限定为 个；

（2）报名参评费若干元（具体费用经实际考量后制定）。

8、报名方法

通过中国江西新闻网网上公告，组织动员酒店、宾馆积极参与。参评酒店、宾馆自愿填报《2011南昌最受欢迎“十大酒店、宾馆”评选申请表》，交到江西新闻网领导视频部办公室，报名时需提交以下材料：

①《2011南昌最受欢迎“十大酒店、宾馆”评选申请表》 ；

②酒店、宾馆法人营业执照及法人代码证书复印件；

③申请报告（说明酒店、宾馆近三年经营情况及诚信情况）；

④2009年—2010年年末资产负债表及经营情况表；

⑤有关部门颁发的获奖证书复印件及当地税务机关的完税情况证明；

⑥当地工商、质量监督、安全、环保等部门无重大违法案件处罚的证明材料；

二、活动实施方案

1、组织准备阶段

制定南昌最受欢迎“十大酒店、宾馆”评选实施方案，在江西新闻网站公示，广泛征求意见，修改完善实施方案。召开实施工作会议。

2、宣传动员阶段

活动开展前，在江西新闻网以公告等方式宣传，报道活动组织情况，全过程跟踪报道，江西省新闻网（http://www.xiexiebang.com）为官方评选网站，在省内各大网络媒体做链接，可以商业运作冠于品牌名称或开展颁奖活动等形式扩大影响。通过新闻媒体刊发公告，广泛宣传开展最受欢迎“十大酒店、宾馆”评选活动的重要意义及目标要求，增强酒店、宾馆参加评选的积极性，为评选活动的顺利开展营造氛围，创造条件。

3、启动仪式

 时间：7月 号  地点：待定

 邀请人士：省委相关领导、工商局代表、知名企业家、消费者及员工代表、媒体代表

4、报名、入围

 时间：2011年7月16号——2011年8月5号

 提名入围产生办法：对各酒店、宾馆提交资料进行考量，综合企业业绩、市场服务知名度、消费者满意度等进行评估继而产生入围单位名单。

5、评选 时间：2011年8月10号——2011年8月30号

评选措施：

（1）网络投票系统

（2）活动组委会依据各奖项入围标准和网上投票情况，筛选出候选酒店、宾馆，并邀请行业专家、媒体代表等组成评审团，对候选酒店、宾馆评选打分，评选出最终获奖名单。

（3）获奖酒店、宾馆展示期间，将通过媒体专访形式，邀请并走访各酒店、宾馆负责人。

二、获奖酒店、宾馆宣传及表彰奖励

活动组委会将于2011年

月

日在召开授牌表彰大会开，并隆重举行颁奖典礼，邀请领导出席向获奖单位颁发荣誉证书和奖牌,并将获奖名单在中国江西新闻网及其他媒体资源上进行公布，接受社会监督，安排专人负责接收和整理活动反馈意见，同时将对所获奖酒店、宾馆在活动板块给予整版宣传。

注：本活动最终解释权归中国江西新闻网领导频道所有。

中国江西新闻网

领导视频部

二0一一年七月十五日