第一篇:晋江二中20年校庆方案_7.9
爱达印务出版机构
晋江二中建校二十周年纪念特刊策划案7.9修改
1扉页:谨以此书献给20年来关心支持我校发展的各界人士
2创意页面:创意设计,一所学校的崛起和奋进应该有其必然的文化渊源,结合晋江及池店镇人文历史,突出我校的育人环境。晋江市池店镇自唐迄清有着丰厚人文历史文化积淀,是泉州(古称温陵)海滨邹鲁中一处藏龙卧虎的历史文化悠久的人杰地灵的圣地。共出5名状元、2名榜眼;3名宰相、3名尚书。可引用:安平桥;福建历史上第一位状元徐晦,福建历史上第一位状元徐晦,其2位榜眼即唐代潘湖的开闽甲第榜眼欧阳詹、明代榜眼潘湖欧祠山的榜眼黄凤翔。池店镇潘湖村南加沙“吟啸桥”(古称歌啸桥)收集相关相片。3校园文化:
校训:团结、严谨、勤奋、创新
办学特色:质量立校、科研强校、特色兴校
管理理念:人本、校本
校歌:《礼赞》
4校庆献词:800字左右,附校长、书记个人照片及签名
5学校简介:1600字左右,配一张校景作底图
6关怀鼓舞:各级领导莅校视察、指导的相片
目录
一、溯源·桑梓兴学(开篇创意,并配上100字左右的诗文,下同)
1、兴学之路:介绍学校发展历史及现状的文字,重点介绍创办人,首任校长创校经历,结合教学楼、师生宿舍奠基落成剪彩相片。
2、薪火相传:历任领导相片及任职时间一览表
3、赤子情深:1)爱国侨胞林志中先生相片及简介,爱国侨领李祖荫先生相片及简介,以
及返校相片
2)各类教育基金,各类奖教助教,奖学助学金介绍,及颁发现场
4、史片摭拾:1)首届全体师生合影、毕业照等各类有纪意义的相片
2)十周年庆典回顾
5、迎评创优:“泉州市园林式学校”、“泉州市绿色学校”、“福建省绿色学校”、“福建省文明学校”等评估组来校检查评估的相片
二、求索·五园同创
1、文化雅园
1)优雅环境:学校全景图,楼宇,田径场、2)教学设施:体现学校现代化教学的设施,如多媒体教室、校园网络中心、教师电子备
课中心、电脑室、音乐室、舞蹈室、图书阅览室、师生餐厅等
3)“书香校园”读书活动、“读书月”活动、“学雷锋·做有道德的人”爱国主义读书教育活动,以及开展教师赠书活动、4)校园文化刊物《青檬》、《凤池飘香》等
5)“道德讲坛”、“名师讲座”以及组织教师外出学习考察等活动,提升教师师德水平,扩大教师眼界视野,引导广大教师作“谦谦之师、有识之师、儒雅之师”。通过开学第一天:升国旗、开学典礼;纪念五四运动及成人宣誓活动;“学雷锋,做一个有道德的人”主题系
列活动,“文明餐桌行动”、缅怀先烈等活动培养“有为学生、文雅学生”。
2、成长乐园:
1)快乐节日:节日使人身心愉悦,铸就成长久远影响。“体育艺术节”、“科技文化节”、“英语文化周”、“趣味体育比赛”、“阳光体育运动”,广播操、南少林“五祖拳健身操”、眼保健操等活动掠影。
2)绽放争鸣:小记者站、街舞社、动漫社、青年志愿者协会、文学社、篮球社、足球社、美联社、音乐协会等学生社团展示
3)研究性学习:大力倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,帮助学生学会学习。
不断激发学生的好奇心,培养学生的兴趣爱好,营造独立思考、自由探索的良好环境。
4)社会实践: 结合中学生年龄特点,坚持每年组织学生深入工业园区、乡村、军营等社
会实践活动
3、绿色校园:
1)生态绿园:“凌云园”、“茉莉园”、“陶园”、“书香园”、“致和园”、“求索园”等体现学校自然与人文和谐统一的优美环境的图片与文字描述
2)绿色教育:师生参加世界环保日、地球日、水日、无烟日、卫生日、植树日、爱鸟周等为主题讲座、宣传活动的相片
4、特色华园
1)体育特色:泉州市体育传统项目校牌匾,学生体育竞赛获奖一览表,成绩突出学生颁
奖时留影或赛后与指导教师合影。
2)科技特色:泉州市科技教育示范校牌匾,学生科技竞赛获奖一览表,及参赛现场合影
或赛后与指导教师合影。
5、温馨家园
1)平安先行:对学生进行消防安全等应急避险及自护的讲座、知识竞赛和模拟演练等
2)爱满校园:各类献爱心、赈灾、扶贫捐赠活动
3)感恩教育:母亲节,父亲节等为主题的感恩教育活动
4)幸福家园:各类党建活动,教代会,民主选举;校领导拜年,元宵节、妇女节、教师节、中秋节等日活动;教工之家休闲吧——博文书吧,教职工体育比赛、艺术比赛。不断为教师搭建成长和发展的平台
三、凝聚·博学精思
1、师资力量
1)全体教师合影
2)现任领导/行政组、各教研组、后勤组合照,离退体老教师等合影
3)在职教师名单,曾在学校奉献过的教师名单
4)名师印象/名师名片:优秀校长,特级、高级、首席教师、学科带头人等有突出专长教师的介绍
2、质量立校
1)教学方面:名师讲坛,以及各类示范公开课,以学科名师、骨干教师为引领,其他教师同步展示,呈现了形式多样、高效有序的新课堂。在课后的研讨活动中,进行交流与分析,有力促进了教师业务水平的提高和学校教育质量的提升。
2)师生同“质检”,“教”“学”共进步
3)因材施教,注重学生自学能力的培养。通过教授方法,让学生自己动手,自己思考,提高学生分析问题、解决问题的能力。例如可选取教师上课指导学生进行化学、物理、生物实验的照片,课余时间师生进行交流、老师辅导学生照片。
4、科研强校
1)选取教科研讨会、教师再教育培训、师德教育的照片,展现二中科研强校的办学战略。如:全市初中物理教学研讨活动在我校召开,国家级课题《城乡结合区中学合作学习教学法的研究》与《新课程下教师教学方法有效性的研究》的阶段培训及研讨会等。
2)校际交流图片。
3)20年来教师获市级以上荣誉一览表
4)20年来教师论文、技能竞赛获市级以上奖项一览表
四、硕果·桃李满园
1、学校荣誉
1)福建省文明学校”、福建省绿色学校、福建省“先进教工之家”等分量大荣誉牌匾展示
2)近二十年来学校获荣誉一览表
3)中考情况统计图,学生取得优异中考成绩合影照等。展示二中优异办学成绩
4)高考本科上线人数及上线率柱状图
2、学子风采
近二十年来学生参加作文比赛,数学、英语等各类学科竞赛所获得市级以上的奖项一览表。
3、英才辈出:杰出校友等介绍
五、华诞·八方共贺
1、欢聚一堂:校庆筹备会、学校校友会成立情况,各届校友返校或聚会的相片
2、校情抒怀:知名人士、校友、老师、学生为校庆所作的文章、诗词、字画、楹联选登
3、企业广告
第二篇:校庆主持稿(二稿)
金堡中学校庆文艺汇演主持稿
开场:
霞:五载春秋,如歌岁月。
杰:桃李芬芳,苗圃万顷。
霞:尊敬的各位领导、各位来宾,杰:亲爱的老师们、同学们,合:大家好!金堡中学庆祝建校五周年文艺汇演热烈欢迎您的的到来。杰:我是主持人刘辉杰。
霞:我是主持人郑晓霞。(鼓掌)
霞:五载岁月如歌,五年流年似梦。我们脚下是中华五千年文明的厚重,我们身后是金堡五载成长的辉煌!
杰:在这个如画的日子里,让我们把这一切化成诗吧,一起来回首我们母校曾经走过的足迹。首先请欣赏配乐诗朗诵——《我们一起走过》。朗诵者:学校广播站陈志昂等,有请——(鼓掌)
(二)霞:跨越昨天,我们一起走过的,是——不凡。
杰:展望明天,我们一起走向的,是——辉煌!
霞:伴着金秋的果子,我们能为我们亲爱的母校做点什么呢?
杰:现在让我们一起来欣赏由学校合唱队带来的合唱——《我们最知道》,指挥:郭玲老师,伴奏:柯燕萍老师。相信在歌声中,你我都可以找到答案。掌声有请——
(三)霞:我们最知道——今天的勤奋学习,是对学校最好的回报!
杰:我们最知道——明天的开拓进取,是对学校最好的回报!感谢合唱队老师同学的精彩演出。(鼓掌)
霞:前行的路上,我们除了奋发图强,我们还多么殷切渴望飞翔。
杰:接下来请欣赏由蓝婷老师和舞蹈队张桂彬等同学为我们带来的歌舞表演——《自由飞翔》。
(四)杰:我们中华文化源远流长、博大精深,武术就是其中之一。
霞:是啊,中华武术,是每一个中国人的骄傲,是每一个炎黄子孙内心的深深情怀。请欣赏由学校武术队郑育楷等人带来的武术表演——《少年风采》(鼓掌)
(五)杰:晓霞,我来问你,在我们的求学生涯中,你觉得哪些日子最难忘? 霞:当然是我们的高中三年咯,在这三年里,我们所有金堡学子都挥洒着青春的朝气,不断追求心中的梦想。
杰:说的没错,现在就让我们随着一出校园音乐剧——我的《高中三年》一起去细细品味属于我们的岁月。表演者:话剧社郑默霞等。
(六)霞:母校在每个人心中都是神圣的。我们忘不了老师的谆谆教诲,忘不了同窗的依依深情,更忘不了在金堡校园生活的每个闪亮的日子,那是我们青葱岁月里一段美丽的记忆。
杰:今天,在这个喜庆的日子里,微笑是最美的表情,音乐是最美的语言。霞:有请学校音乐组柯燕萍老师、郑燕纯老师和郭玲老师为我们带来得歌曲——《节日欢歌》。(掌声)
结束:
杰:“多少风雨,多少奇迹,留在我们记忆;多少汗水,多少拼搏,化做满天旗 ”,唱得多好啊!
霞:这正是我们的心声,正是我们不断追求的最好表达。
杰:五年来,金堡人一直在奋发求索,从规模初成到六千多人的大型学校,从普通学校到省一级学校,我们时时处处都在放飞梦想,绘画美丽的蓝图。
霞:五年,我们豪情满腔;五年,我们携手共进。
杰:五年,我们播撒梦想;五年,我们励志图强。
合:无论居于何时无论身处何地,金堡啊,我们永远是您的的孩子,我们永随您左右。
霞:远方,是我们不断追寻的方向。
杰:前进,是我们永不停歇的步伐。
霞:当我们微笑起航,亲爱的各位朋友,让我们祝愿金堡的明天更美好、更辉煌!(鼓掌)
杰:金堡中学建校五周年文艺汇演到此结束!
合:谢谢大家!
第三篇:2014同心二中年党员冬训总结
同二中党发(2015)02号
同心二中关于认真开展
党员冬训工作的总结
根据教文体局党委《关于做好教育系统党员冬训工作的通知》(同教党发„2014‟131号)精神及要求,现就我校2014党员冬训工作做出如下安排:
一、参加冬训对象:学校在职党员,中层以上干部、入党积极分子。
二、冬训时间:冬训工作从2014年12月下旬开始到2015年2月结束。
三、冬训的主要内容:学习十八届三中、四中全会和自治区党委十一届四次全会精神,学习习近平系列重要讲话精神,学习《中华人民共和国宪法》;学习党中央的《八项规定》加强党员教师的作风建设,严格遵守“两节纪律”;加强基层党组织建设,召开组织生活会,开展党员民主评议;学习《中国共产党章程》、《纪律处分条例》等。
四、冬训的形式:采用了党支部集中学习讨论、观看教育影片、撰写笔记心得、自学相结合的形式。
五、具体做法:
1、冬训前,学校党支部专门调查研究,摸清教职工队伍的现状,摸清了党员干部在工作、生活和思想诸多方面存在的突出问题。尤其抓住教育改革与发展中出现的新情况、新问题,摸清党员、干部的新期待新要求,进行深入细致的分析研究,明确教育重点,制定好冬训教育的具体方案。
2、传达通知要求,党支部书记马荃同志在学校全体教职工会议上传达了《关于切实做好2014党员冬训和民主评议党员工作的通知》精神,要求全体党员一是认清形势,充分认识今年冬训工作的重要性和必要性;二要切实提高今年冬训的组织程度和效果质量。
3、系统学习“冬训”内容。认真学习了学习十八届三中、四中全会和自治区党委十一届四次全会精神,学习习近平系列重要讲话精神,学习《中华人民共和国宪法》;学习党中央的《八项规定》加强党员教师的作风建设,严格遵守“两节纪律”;加强基层党组织建设,召开组织生活会,开展党员民主评议;学习《中国共产党章程》、《纪律处分条例》把党员“作风建设永远在路上”体现到到日常的生活和工作之中,提高了党员整体素质和干部的思想政治觉悟,强化了政治意识,大局意识,服务意识,发展意识和创新意识。通过组织学习《中国共产党章程》、《纪 律处分条例》、《中华人民共和国宪法》等法律法规的学习,提高了党员干部的政策理论水平和法制意识,提高了干部依法办事的能力,增强了广大党员干部带头执行法律法规的意识。为了纪念中央组织部建部90周年,我校利用期末假期会议的时间组织组织党员、干部、入党积极分子和广大教师观看了《使命》,通过观看影片,进一步提高了广大党员和教师的认识,要充分发扬老一辈革命精神,坚定自己的信念,光荣的承担自己的教书育人的历史使命,为全面建成小康社会贡献自己的力量,同时,为推动同心二中教育事业的全面发展,要忠于职守,勤于思考,乐于奉献,敢于担当等,提高了以高尚的师德规范教育教学行为的自觉性,为学校今后的发展奠定坚实的基础。同时学校党支部还利用假期安排党员干部进行自学。
通过组织冬训,一是切实加强了党员干部的思想作风建设,使学校班子的整体素质有了进一步的提高,整体的职能作用也得到了进一步发挥,增强了党政组织的凝聚力和战斗力,为学校的内部管理和科学决策提供保证。二是进一步增强了抓好师德建设的紧迫感、责任感,提高了以高尚的师德规范教育教学行为的自觉性,推动和促进学校教师队伍整体素质和整体形象的不断提升。三是涌现出了一批带头践行课改、比能力、比先进、比奉献、比发展的先进分子。四是在基层党组织和优秀党员干部的带动和带领下,广大党员从小 事做起,从实事做起,先锋模范作用得到明显发挥。
总之,通过这次冬训,提高了我校广大党员的理论水平和综合素质。通过冬训,广大党员领会了关于做好《教育系统党员冬训工作的通知》的精神,通过冬训,增强了凝聚力,全校党员干部将为学校事业发展做出新的更大的贡献。
第四篇:校庆方案
校庆方案
一、活动背景:
浙江金融职业学院始建于1975年,前身为直属于中国人民银行总行的国家级重点中专浙江银行学校,2000年划转浙江省管理,同年6月升格筹建高职学院,2002年1月正式建院,主要为金融行业培养高素质技能型人才。学院位于美丽的钱塘江畔、杭州下沙大学城,占地面积518亩,建筑面积33.4万平方米,在校学生9000余人。
浙江金融职业学院紧紧抓住高职教育大发展、金融产业大繁荣的有利时机,积极创新办学理念与发展思路,人才培养质量和整体办学实力实现跨越式发展。当前,学院正进入续创新七年辉煌的历史发展新阶段,作为具有责任感和使命感的国家示范性高职院校,在高职教育改革不断深入的背景下,浙江金融职业学院全体教职员工正以崭新的精神面貌、严谨的工作作风,为全面推进学院各项事业改革创新,建设国内一流、国际知名的高职院校,扎实推进更高品质幸福金院而努力奋斗!
我校为提高学员的知名度,弘扬学院文化,特举办此次活动。
二、活动主题: 回顾历程 凝心聚力 扬帆起航 再创辉煌
1、校庆意义:总结办学经验,展示学院风采;联系社会各界,共谋发展前景。
2、校庆形式:真诚、热烈、简朴、难忘。
三、活动宗旨:
温学院发展之故,而知学院未来发展之新,借助本次庆典,扩大学院交际面,提高学院知名度。
四、活动目的:
为了回顾学院的发展历史,展现多年来的办学成就,展望美好的未来,增加社会的关注度,扩大知名度,凝聚各方力量,推动学院全面、快速发展,使贺州学院成为一所培育祖国建设英才的知名高校。
五、活动时间及地点:
时间:(待定)
地点:金葵花艺术中心,中信广场
六、主承协办方:
主办方:浙江金融职业学院 协办方:赞助商
七、参加人员:
院内人员:校各级、各单位的领导、老师、学生
校外人员:与学院有关联的中专高中院校领导,学院毕业的校友等国际友人 媒体人员:学院广播站等
八、庆典活动安排:
文化活动系列:
1.校史展、校成果展、学院形象宣传;
2.征文、书画比赛、歌咏比赛、篮球赛、朗诵、演讲、纪念标志设技比赛; 3.座谈会、扩建资金的筹集、校友支助金的设立 4.庆典大会及文艺晚会
学术活动系列:
1.邀请校外教授专家来校讲学、开讲座; 2.开展校际之间学术交流、学术论坛; 3.召开校友报告会、座谈会、成果展
具体时间安排:
九、基本活动流程:
1.前期宣传及准备。主要有:邀请嘉宾校友,老领导,活动彩排查缺补漏、礼仪迎宾、签到、请柬以及各类文化活动和学术活动等。
2.中期。主要是演出等准备和开始,包括:奏唱国歌、主持人介绍嘉宾、致辞、颁奖、演出。
3.后期。主要包括演出后现场、设备归还,通讯录制作,送别,视频专题片,专题文章、宣传画、报道等等)
十、机构设置及职责
1、学院成立校庆庆典工作领导小组,组长:院长,副组长为各副长,成员为各处室主任、副主任和各年级组长。
校庆庆典工作领导小组负责庆总体策划、组织、协调校庆庆典活动;处理各工作小组反映出的筹备工作中产生的问题,并及时解决与引导;对校庆庆典活动中产生的重大决定与突发事件进行决策。
2、按照校庆庆典活动内容分工成立如下专项工作小组:
(1)庆典办公室。分管校领导:组长:成员:
负责根据校庆庆典工作领导小组的决定,制定庆典整体工作方案;校庆宣传资料、邀请函、明信片、礼品发放券、活动指南等的制作;校庆专题片拍摄与投放;校徽、校训与院歌征集;庆典专题网页制作与更新;庆典大会程序等安排;庆典活动摄像摄影及宣传;庆典活动主持人和新闻记者邀请;庆典文艺晚会节目安排;校庆专刊(征文评审)编辑;协助其他小组开展相关工作。
(2)领导接待组。分管校领导:组长:成员:
负责拟定庆典活动所需邀请的镇、市、州地方各级领导、友好企业领导本校老领导、知名校友及有关人士的名单和工作方案;本组受邀人士参加庆典活动的邀请、联系与接待;本组受邀人士贺信贺电的组织;本组受邀人士礼品券的发放。
(3)来宾接待组。分管校领导:根据所需邀请人士的类别,分别下设以下各组:
①市内学院接待组。组长:成员:
负责拟定庆典活动所需邀请的本市领导等的名单和工作方案;本组受邀人士参加庆典活动的邀请、联系与接待;本组受邀人士礼品券的发放。
②退休教师接待组。组长:成员:各教研组长及相关人员负责拟定庆典活动所需邀请的已退休或已离校的教职工名单和工作方案;本组受邀人士参加庆典活动的邀请、联系与接待;本组受邀人士礼品券的发放。
③校友接待组。组长:成员:各年级组长及相关人员 负责拟定庆典活动所需邀请的校友(或某届或某地校友联系人)名单和工作方案;本组受邀人士参加庆典活动的邀请、联系与接待;本组受邀人士礼品券或纪念册的发放。
(4)庆典活动组。分管校领导:根据庆典活动筹备工作需要,分别下设以下各组:
①现场布置组。组长: 成员:
负责庆典活动现场的筹划与安排,制定并实施现场工作方案;庆典会场主席台的布置和管理;与相关企业的沟通与联系。
②现场安全组。组长:成员:各保安人员、各班主任
负责庆典活动现场及校园、校园周边的安全与秩序,制定并实施现场安全应急方案;参加庆典活动人员的区域划分和秩序管理;校园内外车辆停放区域划分和秩序管理;与镇派出所的沟通与联系。
③活动组织组。组长:成员:各年级组长及相关人员
根据本次校庆活动的主题,负责文艺晚会、荣誉成果展、校庆摄影、征文等活动筹划和组织,校庆年级(班级)主题活动筹划和组织,制定并实施工作方案;学生礼仪队的选拔、训练和管理。
(5)后勤保障组。分管校领导:组长:
负责建立校庆庆典活动专项帐户,并拟订相关收、支财务报表;拟定庆典活动的财务收支项目,并做到核算、监察、登帐、记帐记录;校庆宣传品和礼品的验收和保管,并按受邀人士礼品券的类别登记发放;校庆庆宴的安排与联系;庆典会场和受邀人士聚会场所的后勤保障;受邀人士聚会场所校庆专题片播放;制定并实施工作方案;
校友接待服务保障
保证解决校级接待的贵宾和校友住宿、饮食、交通、票务、会议和旅游等有关生活保障服务工作。全力协调解决院级接待的来宾和校友的有关生活保障服务工作。
1、住宿:成立接待服务组,专门负责来宾和校友的住宿安排和接待服务等工作,重点确保学校邀请的贵宾和校友的住宿,同时要协调解决各学院邀请的校友的住宿问题。
2、交通:成立校庆车辆调度组,负责调度校庆用车。各系、部门校庆用车请提前预约。解决校庆特殊性用车困难等。
3、会议会务:提供庆祝大会和其他所有会议活动的服务。
4、票务:校庆将成立专门的票务中心,为校友提供铁路、公路和航空票务预订服务。
5、饮食:国际大酒店、维也纳国际大酒店等酒店餐厅招待所等可提供各类宴请服务;院内各大食堂和餐厅等可确保校友、师生用餐。
6、水电服务:校庆前维护保养重点设备,校庆期间24小时加强值班,确保正常水电供应。
文化建设与宣传阵
(一)发动阶段
1、内部媒体宣传
(1)建立校庆专题网页,及时发布校庆相关信息;
(2)校园网络全面覆盖,制作校庆专栏,从前期到结束全程播报;
(3)校庆专题片制作及展播;
(4)校庆校报专辑;
(5)校徽、院歌与校训等征集方案及揭晓活动方案设计;
(6)邀请新闻记者对学院进行系列宣传报道;
(7)通过致电、请柬或邮件的方式向校友及相关人员发出邀请。
2、外部媒体宣传(1)设定媒体宣传日,邀请市内以及自治区内主流媒体记者前来参观校园进行报道,展示学院优秀的一面,让更多人关注学院。(2)邀请教育界知名人士为学院庆典题词
(二)校园文化建设
第一阶段:
1、制作学院宣传片。制作平面效果图介绍学院整体面貌,完成后成品在学院公共场所播放。
2、班级文化建设——学生总动员,我为校庆献礼。向学生征集作品,以班级为单位,要求展现学院风貌和校风,力求在各班级营造迎接校庆、爱校荣校的氛围。
3、学生寝室文化建设——我的寝室我做主。形成有个人特色的寝室文化氛围,开展优秀寝室评比,争创优秀寝室。
第二阶段:
1、设计并建造有特色有意义的雕塑。向社会各界征集雕塑设计方案,提高社会的参与度与积极性。摒除以往死板中规中矩的雕塑风格,充分发挥各界人士的想象与才能,所设计的雕塑要能够表现出学院的特色,体现学院严谨同时创新、自由的校风,兼具典雅与民族个性。
2、征文征集活动。征集歌颂学院征文,诗歌、散文、小说均可,要求积极向上,可以从学院历史发展、发展成果、人文气息方面出发,力求完整客观的体现学院的优良传统,催人奋进,引人关注。
3、大型校史展览。制作展板,在校园文化走廊进行展示。
4、大型成果展示。制作展板,展示学院各项教学成果、所获荣誉、基础设施建设及人文建设成果,介绍学院优秀教师,同样在文化走廊展示。
第三阶段:
1、创办校庆月刊。在学院网站制作校庆专刊,介绍校庆活动进展、准备进程及社会各界对学院校庆的关心与支持,每期介绍一到两位对学院发展起到重要作用的人物或是身边的榜样,分别制作网络版和报纸版。
2、评选十佳优秀教师。整个活动由学生自己策划参与,不需要老师参与指导,以保证选取结果的公正与真实。学生选出自己喜欢的老师,一方面可以提高所有老师工作的积极性,有助于老师改进工作方式方法;另一方面,可以提高学生学习的积极性。在校庆之际,这一活动对老师和同学都有着不同一般的意义。
3、老校友回访母校。校庆之际邀请全国各地的校友回母校,选派学生带领老校友重游校园,让老校友在重温校园生活的同时感受学院的巨大变化。安排在校同学同老校友进行交流,通过老校友的回忆感受学院的发展与变化,可以更加珍惜现在的生活和学习环境。
4、种下一棵树,种下一份希望。保护学院及周边地区的环境是我们责无旁贷的义务,在校庆日前一天,以班级为单位在需要绿化的地方种下一棵树,在树上挂上班级的标志牌,不仅在校庆之日绿化了环境,也是同班同学在大学这几年的情谊见证,同时也种下了绿色的希望。
六、校庆庆典活动安排
1、庆典大会前
(1)庆典办公室完成庆典大会的议程、有关讲话稿和宣传报道等准备工作,并协助领导接待组接待受邀人士。
(2)庆典活动组完成对庆典大会会场的布置、安全和与会人员的区域划分、安排引导。
(3)领导接待组和来宾接待组所有工作人员按分工在指定地点分别接待本组受邀人士登记、领取校庆宣传品和礼品,并引导本组受邀人士到待会场所座谈或观看校庆宣传专题片以及文化走廊。
(4)后勤保障组所有工作人员分别在指定地点接受校庆受邀人士校庆宣传品和礼品的领取登记和发放,保障受邀人士待会场所的后勤服务、校庆宣传专题片播放。
2、庆典大会议程
由庆典活动组组织,领导、来宾和全体师生参加。
(1)上午8点整,主持人宣布庆典大会开始。
(2)升旗仪式。
(3)主持人介绍在主席台就座的领导、来宾等。
(4)校领导宣读上级领导、单位、组织和部分外地校友的贺电、贺信。
(5)院党委、院共青团、学生会代表致辞。
(6)教师代表致辞。
(7)校友代表致辞。
(8)院长致辞。
(9)校老领导讲话。
(10)来宾代表讲话。
(11)市教育局领导讲话。
(12)市领导讲话。
(13)主持人宣布校庆活动安排。(校庆宴会、文艺演出等)
3、校庆宴会
中午12点,地点待定,参加庆典的领导、来宾和学院庆典工作人员及全体教职工按后勤保障组划定区域就餐(如因场所有限,部分教职工聚餐可另行安排)。
4、校庆文艺演出
由庆典活动组组织,领导、来宾和全体师生参加。
5、荣誉成果展,向全社会展示学院的发展成就。
6、稳固与已有合作企业的交流和联系,邀其来校参观、同庆校庆。同时进行事务洽谈。亦可有合作意向及前景的企业来校参观,开展技术探讨、双向交流,朝着未来双赢的方向前行。
活动举办前,成立各活动领导小组,对各个活动进行部门单位分配,如秘书组、舞台布置组、迎宾组、宣传组等等,并设立每组组长,组长对本组的工作进行总负责,并对活动总调度人负责,接受总调度的统一领导。
十一、赞助及赞助商回报:
1.此次活动由校学生会外联部成立赞助小组,一共分为A组和B组。A组 负责学院附近商家的一切赞助活动;
B组 与学院老师联合,负责外界从本校毕业的企业家赞助活动。
2.所有赞助活动都由专人负责,并由学院承认,开具相关证明,否则视为无效机构。3.根据赞助金额可享有如下回报:总冠名称为协办方、致辞发言、幕布标识、主持人感谢、为获奖者颁奖、免费发放商家宣传单、礼品打上标识、横幅注明、宣传海报注明。(如有其它要求,可与承办方协商)
4.其他赞助商科获得相应的回报,如有特别要求,可商议解决。5.本次活动最终解释权归活动筹委会所有。
第五篇:校庆方案
xxx创建于xxx年xxx月xxx日。在迈向新世纪之际,学校决定在xxx年xxx月xxx日隆重 举行建校50周年庆祝活动。
一、校庆主题
回顾历史 展望未来 凝聚人心 密切联系 扩大影响 加快发展
二、指导思想
50周年校庆是我校在21世纪的第一个重大庆典活动,所以要做到隆重、热烈、影响深远。通过校庆,认真回顾学校50年发展历程,明确新世纪发展目标;振奋精神,增强凝聚力,密切与校友及社会各界的联系,扩大学校的影响和知名度;促进学校全面发展。校庆活动要发挥部、处、学院的作用,上下齐动员,充分展示北科大50年的辉煌成就,展示北科大师生迎接新世纪的良好精神面貌。校庆活动要与制定、宣传学校“十五”发展规划相结合,与本科教学评优相结合,通过校庆活动,更好地促进学校的改革与发展。校庆活动要广泛调动群众的参与热情。通过校庆,使广大师生和校友更加了解学校,热爱学校,积极为xxx在21世纪的全面振兴和发展做贡献。校庆活动要务本求实、勤俭节约。
三、组织领导
成立由现职和离退休校级领导组成的xxx 50周年校庆筹备委员会,下设综合、宣传、活动、筹资、建设、科技、外事7个工作小组,具体负责校庆活动的策划和实施,同时设立校庆办公室处理日常工作。
四、筹备工作及活动安排
(一)、宣传工作
1、邀请党和国家领导人及社会知名人士为校庆题词,并出席校庆大会。(综合组负责,XX年3月开始)
2、在校内外广泛征集校训、校歌、校标,设计制作校庆纪念品。(综合组、活动组 负责,XX年12月开始)
3、在校内外进行广泛宣传,通过各大媒体展示北科大50年的办学成就,介绍为学校发 展做出了突出贡献的专家、学者,以及著名校友等。(宣传组负责,XX年1月开始)
4、召开各地校友会负责人会议,介绍学校情况,商讨50周年校庆有关事宜。(综合组负责,XX年7月前完成)
5、制作《纪念xxx校庆50周年》光盘,向海内外 全面展示学校面貌和教学、科研成果等,以及部分著名校友事迹。光盘采用多媒体等现代 化手段,呈现丰富的内容和优美的视听效果。(宣传组牵头,综合组等配合,XX年12月启动,XX年3月前完成)
6、编辑出版《钢铁摇篮曲》、《从教·治学·大师之道》,分别介绍xxx的发展历程和我校著名教师的教书育人之道。(宣传组负责,其它组配合,XX年3月前完成)
7、编辑《xxx画册》(中英文),以图文并貌的方式,介绍北科大历史沿革、学校概况、办学成就、发展规划等,同时附以领导题词、珍贵照片等。(综合组负责,XX年1月启动,XX年3月前完成)
8、举办校史陈列展览。以多媒体和展板、实物相结合的方式全面反映学校50年发展历程,以此作为师 生开展爱国爱校教育的课堂。(综合组负责,宣传组等配合,XX年3月启动,XX年3月前完成)
(二)、校园建设
1、全面美化校园,增加绿地面积,装修主楼、教室楼、理化 楼等标志性建筑,粉刷学生宿舍、教师住宅等,刷新体育场看台及校园各处围栏,翻修校园主干马路。重建或改造西、南、北三个校门。(建设组负责,XX年3月前完成)
2、建设综合体育馆,重新修 建、规划运动场,搬迁有关单位,扩大使用面积。拆除学生区、教学区内影响观瞻的建筑物等。(建设组负责,相关部门配合,争取XX年3月前全部完成)
3、重新规划设立校园各类标识牌。各校门的校园平面图、十子字路口等处指示牌要重新规划和修建,原则是实用、美观,与校园风格协调一致。(综合组负责,建设组 等配合,XX年3月启动,XX年3月前完成)
(三)、庆祝活动
由学校统一组织的活动集中在XX年4月20日和21日两天,其它活动各二级单位根据情况自行安排。
1、庆祝大会。4月20日上午举行,拟邀请党和国家领导人,教育部、科技部、国家经贸委、北京市、中科院、工程院等 领导,企业领导,部分高等院校领导,校董会成员,有关知名人士、校友及师生员工参加大会。(综合组负责)
2、“世纪论坛”。4月20日下午举行,邀请国内外著名大学校长、部分省市领导、大企业领导,共同探讨高等教育为国民经济建设服务的有关问题。(宣传组负责)
3、文艺晚会。4月20日晚举行,邀请演艺界著名人士与我校师生同台演出,庆祝北科大50岁生日。(活动组负责)
4、综合运动会。4月21日,举行校友、师生综合运动会,尽可能多设置一些趣味性项目。(活动组负责)
5、学术报告。4月20日前后,邀请国内外著名专家、学者为在校师生作学术报告。(外事组、科技组、各学院负责)
6、名人讲座。4月20日前后,邀请我校两院院士及著名校友为在校师生举办专题讲座。(活动组、各学院负责)
7、科技成果洽谈会。4月21日举行,以展览的形式展示我校及部分兄弟院校科研成果,邀请社会各界人士参观,就有些项目进行洽谈。(科技组、各学院负责)
8、校友座谈会。4月20日前后,各学院或有关系统召开校友座谈会,校领导按分工和联系单位分头参加。(各学院、部、处负责)
(四)、筹资活动
为了推动xxx教育事业,增强学校办学实力,同时为50周年校庆活动提供必要的财力、物力支持,要广泛动员社会关心支持教育的力量,共襄校庆盛举。制定捐赠办法,做好酬资规划,落实鸣谢措施。(筹资组负责)
五、工作要求
(一)、领导高度重视
50周年校庆活动,是我校迈向新世纪的一次总动员。各级领导一定要高度重视,抓住这个 难得的机遇,充分展示北科大风采,把校庆活动作为重要的精神文明建设工程抓紧抓好。同时要积极争取上级领导的大力支持。
(二)、广泛发动群众
校庆活动是举校体制,必须充分调动群众参与的积极性。要通过组织校庆活动,提高 师生的爱校意识,增强师生凝聚力,使北科大人能够团结一心,众志成城,为实现学校在二十一世纪的发展目标而努力奋斗。
(三)、发挥各自优势
各学院、部、处要在学校统一规划的大原则下,充分发挥自己的能动作用。结合自身特点,组织丰富多彩的庆祝活动。主动与本学院、本系统的校友、协作单位联系,邀请各界朋友参加50周年校庆活动。通过各种方式、多种渠道宣传学校,扩大学校知名度和社会影响力。
(四)、精心组织,周密安排
校庆活动牵扯面很宽,内容庞杂,每项工作、每个环节都不能掉以轻心。各项活动事先要有周密计划,时间上一定要留出足够的余量。尤其注意在接待工作中,对校友要充分尊重,一视同仁,不分地位和尊卑,只论长幼,要使所有来学校的人都感觉到北科大是尊师重教、热情友善的高等学府。
(五)、加强分工协作
搞好校庆工作必须全校一盘棋。各部门、各单位要听从领导,服从指挥,互相协作,互相配合。同时,对学校分配的工作要高质量、高标准完成。