第一篇：龙柏中学工会2007年度工作总结
龙柏中学工会2007年度工作总结
时间流逝，岁月如梭。2007年已成为历史向我们作别；充满活力的08年以它强悍威武的身躯向我们走来。在这辞旧迎新之际，回顾往事，总结反思，去感悟，去提升，迎接我校的春天的到来。
一.以学习促提高，以沟通营和谐。
我们学校教工队伍的现状，急需有目的，有计划地学习和提高。学习能够增进统一认识，学习能使我们认清形势有紧迫感，学习能使我们珍惜来之不易的一切。所以在党支部的安排下，我们组织全体教工学习树立“为学生，为家长，为一线教师服务”等有关书籍。采取必读、选读、抄写和写读后感等多种形式，并挂在网上和组织全体教工在大会上交流体会。学习开拓了大家的视野，认清了形势，鼓舞了干劲，明确了目标。学习活动的开展，舒缓了紧张的工作带来的心理负担，也消除了人际关系因误会产生的隔阂。在此基础上学校党政工多次召开会议，征询多数人意见，创设教职工“精神文明奖励制度”。实施后大家都能自觉遵照执行，既增进了职业道德意识，又给学生和社会良好的影响。同时，我们倡导校园文化建设，注重文明整洁的学习工作环境的营造并经常检查、督促、反馈整改，因此也经常听到外校教师、社区居民对我校环境的赞许。
二.围绕学校中心工作，发挥好桥梁作用，不断完善工会工作。
中国特色社会主义工会，是党联系职工群众的桥梁和纽带，是团结动员广大职工在全面建设小康社会中发挥主力军作用的群众组织，是推动社会主义和谐和社会主义建设的重要团体，是培养高素质职工队伍的大学校。因此工会组织在建设社会主义物质文明、精神文明和政治文明中具有不可替代的作用。我校工会在支部领导下坚持维护教职工的政治权利、民主权利，坚持重大事项经教代会讨论通过的原则，坚持不断维护学习培训提升教职工的综合素质的权利的同时也要心系群众，为群众排忧解难，为群众办实事、好事；坚持维护教职工物质文明生活需求的权利，从而不断完善工会工作。所以，事事应该以人为本，以群众利益为出发点与落脚点，学会接待有热心，倾听有耐心，工作要细心。能解决要帮助解决，不能解决要及时向上级反映，并给予适当的安慰。我们工作的宗旨是为广大教工服务，想方设法帮助解决教职工的后顾之忧，最大限度地调动教职工办学的积极性，使我们成为大家的知心人。本年度我们工会为大家做了如下实事：
1.新年伊始，辞旧迎新，全体教职工（邀请退休教师）大联欢，吃年夜饭。
2.为全体教工（含退休人员）办理了住院医疗保险和为在岗教工办理补充养老保险。
3.春节期间，看望骨干教师和身体欠佳需要关心的教工。
4.为了让有需求的教师（孕妇及年纪大的）中午有短暂的休息，为他们安排了男女休息室各一间。
5.“三八节”为女教工安排调休时间，送上节日礼物，并组织大家听妇女健康知识讲座。
6.配合学校召开了工会组长、年级组长会议讨论“教师一日行规”方案，集群众智慧，创设我校精神文明奖励制度，并已实施。
7.根据“二期课改”要求，组织教师观看观摩课，网上点评，上跟进课，“内练功夫，外塑形象”大比武的活动。
8.庆祝“五一劳动节”安排全体教工文体娱乐活动，放松心情，享受生活，并送去节日的礼物。
9.考虑到初三教师的辛苦,买来礼物送去关心和慰问。
10.关心下一代成长,”六一”为教工独生子女送去祝福和关爱（礼品）。
11.按要求我们组织安排了全体教职工的身体检查，及早了解每位教职工身体情况，给予关心。
12.根据局工会要求,为生大病、重病等困难职工申请补助（陈力老师获补助）。
13.推荐我校教师赵静参加局工会组织的“魅力教师”展示。
14.统计从教满30年的教工，申请荣誉证书。
15.利用暑假看望生病教工、骨干教师给他们更多的关心和安慰。
16.教师节，是最值得我们欢庆的佳节，学校工会和团支部联合组织安排了丰富多彩的节目和节日大餐，增进了凝聚力。
17.针对我校退休教工队伍的扩大现状，依据有关文件精神，我们成立了退管会，并将退休教工的活动纳入日程。
18.社区联动，我校女教工合唱队的演唱分别荣获龙柏街道“希望、奋进”主题文化节的组织奖和表演一等奖。
19.关心退休教工的文化生活，九九重阳节之时，送给他们的礼物是扬州、镇江二日游。
20.考虑到退休教工精神生活的单调，08年我们将一份《老年报》送到每位退休教工的手中。
21.“一方有难，八方支援”是我们的传统美德，我校教工向贫困地区捐款3016元，捐衣物8大包，将我们的爱心传递了出去。
22.教师的工作是辛苦的，为了让我们教工在紧张繁忙的工作中舒展疲惫的心情和给生活增添色彩，学校行政和工会组织安排大家天目湖休闲二日游。
23.现代社会工作生活压力大，考虑到教工身体健康状况，请中科院教授主讲《21世纪健康新理念——健康知识》讲座。
24.我校女教师居多，而且在各自的岗位上作出了很大贡献，为了表彰他们的工作业绩，我们参加局工会“职业女性”和“巾帼文明岗”的申报，并期待着成功。
25.近日，按上级要求民主评议党政干部的工作也在进行中，我们要规范操作，客观公正的做好这项工作。
26.我校第二届科技、文化、艺术节帷幕已拉开，为了给节日增添色彩，师生互动，教工的体育活动也酝酿准备中，我们仿佛看到你不让我，我不让你的奋力拔河赛的团队精神；看到轻快如飞的跳绳场面和同心协力一个也不能少的“顺手牵羊”项目的合作力量，这场景象征我们龙柏中学龙腾虎跃的明天，也预示着龙柏中学明媚的春天即将到来！
总之,本年度在支部正确领导下,一切从群众出发,心为民所系,了解他们的疾苦和心声,为他们解决困难。虽然工作繁忙辛苦，甚至不为人理解，但本人坦然,能够正确对待这一切。做到了共产党员的应尽义务,无怨无悔。我们要不断地加强学习,提高自身综合素质,更好地工作，用满腔热情,宽广的心胸,营造良好的工作氛围,促进学校的和谐发展.龙柏中学工会郭滨欣
2007.12
第二篇：2009龙柏中学工会工作总结
2009龙柏中学工会工作总结
一年来，我校工会在学校党支部的正确领导下，根据区教育工会的工作部署，深入学习理论，认真学习深入贯彻党的十七大精神，学习实践“科学发展观”，以人为本，坚持以法治会，加强自身建设，充分发挥职能，在组织教职工参政议政、建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、帮扶困难教职工等方面发挥了一定作用。现将本工作总结如下：
一、加强学习，努力提高教职工的政治和业务水平
认清形势，明确责任，进一步提高对新时期工会工作重要性的认识。切实提高做好群众工作的能力，自觉把工会工作纳入到学校工作格局中，构建党建指导工建，工建服务党建的新格局，把党所想的、行政所抓的、职工所盼的、工会能干的事情，作为自己的工作重点，努力推进“和谐校园”建设。
切实提高表达和维护群众合法权益的能力，站在维护教育工作者队伍的团结与稳定的高度，更好地承担起党联系职工群众的桥梁纽带、职工权益的代表者和维护职责。
首先，我们加强了政治理论的学习，在学习和实践“科学发展观”的活动中，清晰地认识到以人为本的重要性，唯有科学发展才能走得更远，走得更宽。其次，以师德师风教育为核心，大力宣传和学习建国六十周年来取得的伟大成就，组织教师观看影片《建国大业》，推荐书目《教师礼仪》，感染教师，以榜样的力量鼓舞我们教师，使我们教职工认识到自己的使命崇高，责任重大，在工作中更加敬业爱岗，无私奉献，每位教师都身体力行，践行着“自强不息、追求卓越”，使整个校园洋溢着“和谐、快乐、成功”的良好氛围。
二、求真务实，加强学校民主管理
1、平稳过渡，产生第五届工会组织
为了让工会组织成为教职工信赖的组织，切实做好工会新一届工会换届选 1
举工作。采取公推直选的办法，广泛听取群众的意见，通过组室的推荐及自荐的方式，再由群众选举初步候选人名单，党支部进行资格审查后筛选，确定候选人名单，并请群众代表进行评议，再提交区教育工会审核，在得到批复之后，进行群众选举，产生第五届工会，整个过程要做到公开、公正、公平、透明。使新老工会平稳过渡，和谐衔接。同时做好第五届教代会代表的推选工作，在各组室民主推荐的基础上，综合考虑男女比例、学科之间的平衡、组室之间的平衡、年龄结构等因素，确定了25位教代会代表，实践证明，本届教代会代表参政意识强、大局观念重，本着学校发展，代表了最广大教职工的利益，使学校上下意识贯通，上下团结一致。
2、继续坚持实行校务公开民主管理制度
学校工会全面贯彻、执行上级部门关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施校务公开，参与学校的民主管理和决策。学校的各项工作如评优评先、评聘职称、考核等各方面工作情况向全校教职工全面公开，在校务公告栏目中公示，同时经常听取教职工对学校工作的意见和建议，（如四月开展了“金点子”征集活动）一系列工作从计划安排到落实执行，大家共同参与，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增强教职工的工作主动性和积极性。校务公开使教职工对学校发展前途、改革目标、管理方法、工作程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了全体教工的积极性，增强了教职工参与民主管理学校的意识,加强了学校的民主建设。
3、参与学校行政决策召开好学校教职工代表大会
学校工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。今年根据学校的实际情况，先后召开五次教代会，如5月8日，五届一次教代会，审议通过了《龙柏中学教职工岗位工资的实施方法》、《龙柏中学毕业班教学成果奖励条例》、《龙柏中学教职工旅游经费统筹使用方案》等方案；6月24日，五届二次教代会审议通过了杨新华老师为市、区园丁奖候选人及《龙柏中学教职工绩效奖励办法》；11月20日，五届三次教代会审议通过了《上海市龙柏中学绩效工资实施方案（试行稿）》；12月7日，五届四次教代会审议学校党政工干部民主评议工作；12月11日五届五次教代会审议2009教职工考核及行政奖励等事项。总之，在学校各项事务中充分发挥了教代会的监督职能，督促各项事宜的公开，调动和发挥了全体教职工的工作积极性，成为一种无形的凝聚力，使学校把全校教职工紧紧地团结在一起，学校各项工作能顺利开展。
三、以人为本，创建优秀教工之家
加强工会组织建设，落实工会职能。根据学校实际情况，发挥作用，使“教工之家”真正成为广大教职工的“家”，成为广大教师“交流谈心、放松休憩”的港湾。真正把工会组织建设成为凝聚职工群众、充满生机活力、带领职工群众团结奋进的“教工之家”。以“星级文明组室”创建为抓手，实实在在活跃校园的文化氛围，丰富教职工的课余生活，在学校党政领导的重视和大力支持下，结合上级以及学校各项工作工会开展如下活动：
（1）4月，组建了学校教工足球队，与明星学校、龙柏小学等学校进行了对抗赛，增进了校际间的了解和友谊。
（2）4月，组建了羽毛球队，参加了区教育工会组织的羽毛球选拔赛。
（3）4月，组织全体教职工到阳澄湖疗休养进行体检。
（4）6月，为深入学习实践科学发展观，进一步加强师德建设，根据《闵行区教育局迎世博600天行动计划》 和教育局党委2009年工作的安排，闵行区教育工会的工作要求，学校工会结合实际情况，开展“礼迎世博，教师先行”知识竞赛活动，以实际行动迎接2010上海世博会的召开。并为全体教职工征订了世博会门票。
（5）6月，组建了实力强劲的运动队，参加了龙柏街道第二届运动会，顾建峰、陈家骏、王小弦等几位老师奋力拼搏，赛出了龙柏中学昂扬的斗志，取得多个项目的一等奖，并获得本届街道运动会团体第一名的佳绩。
（6）7月，细致筹划并成功组织了教职工暑期（连城、北戴河两条线路）疗
休养活动。
（7）7月，我校陈琼老师作为教育局运动队员，参加区第四届运动会100米蛙泳取得了第二名的好成绩。
（8）9月，以“共谱和谐校园，喜迎六十华诞”为主题，隆重举办了庆祝第25届教师节表彰大会。
（9）9月，根据闵行区“中华赞•2009诗词歌赋创作大赛”活动方案的要求，结合建国60周年、迎世博和文化建设等契机，以“共谱和谐校园，喜迎六十华诞”为主题，开展了我校“诗歌、散文创作大赛”。
（10）9月，组建了教工合唱队，克服了工作繁杂、时间紧等诸多困难，在区教育工会组织的“迎世博 颂祖国”第三届闵行区教工合唱比赛中，取得了铜奖。
（11）10月，举行了“走进重阳，了解传统”沙龙活动。
（12）10月，结合校体育节，开展阳光体育团体赛。阳光体育个人项目贯穿整个学期。
（13）12月，结合学校文化节，开展与龙柏小学青年教师迎新联谊活动，同时还开展“我爱教育，我爱校园”的摄影展评活动。
通过开展活动，既融洽了教职工的关系，增进了同事之间的情感，又增强了学校教职工的凝聚力，真正成为优秀教工之家，为创建和谐校园起到了良好的作用。
四、情暖人心，积极开展好送温暖活动
为了让广大教职工感受到学校的温暖，进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，我校工会能够积极配合学校党政领导，开展送温暖活动，千方百计地为教职工办实事、办好事。主要工作如下：
1、探望病患：凡是教职工本人，患病住院的，工会领导都能陪同学校领导或受学校领导委托，前往医院或家里看望。今年合计近20人次。
2、关心支教：汤锦飞老师远在云南支教，条件相当艰苦，到镇上买东西相
当不便，工会得知后为他快递了价值500多元的日常生活用品，并多次长途电话联系，询问情况，同时将学校的一些情况告知，让他了解学校现在的发展状况。另外，及时将其支教费用送到其爱人手中。
3、遇丧慰问：遇到教职工直系家属作古，工会都能前往慰问或吊唁，尽力帮助解决善后事宜。
4、庆贺喜事：遇到女教工分娩，工会女工委员也能够及时代表工会前往慰问。
5、关心退休工作：学校行政、党支部、工会在五一节、教师节、重阳节、春节等节日定期组织退休教职工回娘家活动。11月组织全体退休教职工德清两日休闲游，并为他们订阅《老年报》等。
6、其他：春节前走访看望部分教职工（退休、在职近50人次）；六一节为教职工子女送礼物；8月，为门卫安保人员及暑期值班人员发放防暑用品，送去清凉；在积极防控甲流的日子里，为全体教职工购买“力度伸”，增强抵抗力；在工会提议下，学校改善了用餐环境，并每天午餐为全体教职工提供一样水果。等等。
一年来，学校工会在学校党支部、校长室、各部门的大力支持下及全体教职工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成绩。但在总结过去的同时，我们也清醒的认识到存在许多不足，许多地方仍须改进。在新的一年里，我们将继续发扬成绩，克服存在的问题，发挥好工会职能，不断提高管理和服务水平，积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作用，积极主动地为学校办实事，为教职工办好事。相信，在全体教职工的共同努力下，学校工会会越办越好。
上海市龙柏中学工会
2009年12月5日
第三篇：龙柏中学工会2007上半年工作总结
龙柏中学工会2007上半年工作总结
本学期在紧张繁忙中告罄。回顾已走过的历程。喜忧参半，特此总结如下： 一.以学习促提高，以沟通营和谐。
我们学校教工队伍的现状，急需有目的，有计划地学习和提高。学习能够增进统一认识，学习能增进提高，学习能认清形势，学习能增进紧迫感，学习能促使珍惜来之不易的一切。所以在支部组织安排下，我们布置大家学习树立“为学生，为家长，为一线教师服务”等有关内容的书籍。采取必读、选读、抄写甚至写读后感等形式，并挂在网上展示及在全体教工大会上进行交流。学习开拓了大家的视野，认清了形势，鼓舞了干劲。在此基础上，评选出等第，并给予一定的奖励。学习活动的开展和沟通，舒缓了紧张的工作带来的心理负担，也减轻了隔阂。在此基础上我们又进一步倡导大家动手从硬件上（环境）着手，为自己为大家创设清静整洁的工作环境，营造和谐的工作学习的氛围，并且不定期检查、及时反馈、整改，收到良好的效果。
二 深入教工之中，听取意见和建议，完善工会工作。
工会工作是服务性工作，宗旨是维护教工的合法权益。因此，事事应该从多数人的利益出发，要学会耐心、细心、热心地工作，要学会倾听、给予安慰，甚至还要忍辱负重。我们工会在听取了多方面意见之后，本时间段内先后为大家做了如下实事：
1.新年伊始，辞旧迎新，召开了茶花会，共进年夜饭。
2.为全体教工（含退休人员）办理了住院医疗保险、补充养老保险。3.春节期间，看望骨干教师、身体欠佳及需要关注的教工。
4.为了迎接德育督导的验收，多次安排布置各办公室、实验室，美化环境。5.为了让有需求的教师（孕妇及年纪大的）中午有短暂的休息，为他们安置了男女休息室各一间。
6.“三八节”为女教工安排调休时间，送上节日礼物，并组织她们听妇女健康知识讲座。
7.配合学校召开了工会组长、年级组长讨论“教师一日行规”方案，集群众智慧，现已通过执行。
8.配合学校组织全体教师观看“二期课改”观模课，上跟进课，“内练功夫，外塑形象”大比武的活动。
9.把退休教工组长请回学校，征询对退休教工的合理化要求。10.本学期看望生病、住院教工8人次。
11.庆祝“五一劳动节”安排全体教工娱乐，放松心情。12.五一劳动节为全体教工送去慰问品（苹果饮料）.13.考虑到初三教师的辛苦,再次为他们送去关心和慰问.14.按要求完成”幸福工程”母亲节的报表.15.关心下一代成长,”六一”为教工独生子女购买节日礼物.16.端午是我们的传统佳节,又为全体教工购买了粽子和咸蛋.17.根据局工会要求,为生大病、重病等困难职工申请补助（陈力老师获补助）.18.推荐我校教师赵静参加局工会组织的“魅力教师”展示.19.统计从教满30年的教工，申请荣誉证书.20.利用暑假看望生病教工、骨干教师给他们更多的关心和安慰.总之,本学期内在支部正确领导下,一切从群众出发,心为民所系,了解他们的疾苦和心声,为他们解决困难。虽然工作繁忙幸苦，甚至不为人理解，但本人坦然,能够正确对待这一切。做到了共产党员的应尽义务,无怨无悔。我们要不断地努力学习,提高自身综合素质,更好地工作，用满腔热情,宽广的心胸,营造良好的工作氛围,促进学校的和谐发展.龙柏中学工会
郭滨欣
2007.6
第四篇：凯里市龙场中学2011工会工作总结
凯里市龙场中学2011工会工作总结
一年以来，我校工会在上级工会和学校党支部的正确领导下，深入学习理论，认真学习深入贯彻党的十七大精神，坚持以法治会，加强自身建设，充分发挥职能，在组织教职工参政议政、建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、大力开展爱生行动和送温暖活动，为家庭贫困学生、灾区学生开展献爱心活动，帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。现将本工作总结如下：
一、作好分工，协调合作
我校工会委员有四人，各人具体负责工作如下： 龙孔明：工会主席，负责工会全面工作。
李海林：文体委员，负责工会各种文体活动的开展。
粱开琴：宣传委员、妇女主任，负责工会会议记录，收集教职工意见和建议；负责我校女教职工各项工作的开展。
龙美芝：组织委员，负责工会工作简报及各种汇报，工会账务收支。
二、加强学习，努力提高教职工的政治和业务水平
学校工会积极配合校行政、党支部组织教职工学习，特别是以建党90周年纪念活动为契机，将党的政策、方针与教育教学实践结合起来，促进全体教工整体素质不断提高。
三、求真务实，加强学校民主管理（1）做好民主评议工作
民主评议校长是教代会的一项重要职责，这一工作既是教代会实现民主监督目标的需要，是畅通教职工群众监督的重要渠道，同时也是促进党风廉政建设，完善预防职务犯罪工作机制。做好民主评议校长工作，有利于学校领导增强民主管理意识，自觉接受民主监督，不断改进工作作风；有利于教职工增强主人翁意识，凝聚力量，形成合力，为办人民满意的教育发挥更大作用。在镇教育工会的安排下，我校分别于2011年1月和2011年8月两次对我校顾小平校长和杨昌华校长进行了民主评议，并将考评结果上报了镇教育工会。
（2）做好教代会工作 为了我校教职工能更好行使民主权利、民主管理学校，我工会与党支部于2011年3月3日召集了全体教师召开了教职工大会，就我校第四届教代会人选，2011学校各项工作开展等议题举行了专题会议。
（3）继续坚持实行校务公开民主管理制度
学校工会全面贯彻、执行上级部门关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施校务公开，参与学校的民主管理和决策。学校的各项工作如党建、师资培训、评优评先、评聘职称、考核、福利、后勤、财务等各方面工作情况向全校教工全面公开，在校务公开栏目中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，一系列工作从计划安排到落实执行，大家共同参与，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增强教职工的工作主动性和积极性。今年，我们对学校的考勤、考核等各项制度进行了完善，使其更加适合我校的具体情况。校务公开使教职工对学校发展前途、改革目标、管理方法、工作程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了全体教工的积极性，增强了教职工参与民主管理学校的意识,加强了学校的民主建设。
2011年4月25日市教育工会龙灵主席和刘昌胜主任一行到我校进行校务公开检查时对我校校务公开工作给予了高度评价。
（4）参与学校行政决策
学校工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。根据学校的实际情况，出台了新的学校管理制度、教师工作考评制度、教师成果奖励方案等，教代会充分发挥了监督职能，督促各项事宜的公开，调动和发挥了全体教职工的工作积极性，成为一种无形的凝聚力，使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起，学校各项工作能顺利开展。
四、以人为本，积极开展各项活动
为了进一步活跃校园的文化氛围，丰富教职工的课余生活，在学校党政领导的重视和大力支持下，工会能够积极主动地开展形式多样的活动，主要开展了以下多项活动：（1）4月27日春季游园登山活动；（2）10月14日秋季教职工运动会；（3）11月3~5日参加凯里地区第十六届中学教职工联谊运动会；（4）12月1~3参加龙场镇第四届教职工运动会等。通过这些活动的开展，既融洽了教职工的关系，增进了同事之间的情感，又增强了学校教职工的凝聚力，为创建和谐校园起到了良好的作用。
五、情暖人心，积极开展好送温暖活动
为了让广大教职工感到学校的温暖，进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，我校工会能够积极配合学校党政领导，大力开展送温暖活动，千方百计地为教职工办实事、办好事。主要工作如下：
1．探望病患：凡是知道教职工（含离退休教师）本人，或者骨干教师的家人患病住院的，工会领导都能陪同学校领导或受学校领导委托，前往医院或家里看望和安抚，帮助病人消除思想顾虑，尽早恢复身体的康复。
我校先后看望了生病住院的帅发双老师和车祸的杨通海老师、在参加第四届镇教职工运动会中受伤的李海林老师的家属杨小慧老师等，并分别赠送了礼品和100元的慰问金。
组织我校教职工出席杨帮老师岳父葬礼；
为我镇教师梁伟老师（家里发生火灾）捐款：2004.20元，并随镇教育工会一行到梁伟老师老家凯堂进行了慰问；
利用元旦节、重阳节、教师节等节假日对我校离退休的罗瑞章老师和潘元忠老师、刘忠品老师等进行走访和看望。
“六·一”节期间购买礼物祝福家有小孩的老师。
2．庆贺婚嫁：我校近几年吸收了一大批青年教师，未婚教师为数不少，工会领导十分重视这项工作，能够在婚庆前夕及时到教职工家里道喜。并做好工作调整，让每一位教职工都能出席他们的婚宴。
六、做好关心下一代工作
我校历来都十分重视关心下一代工作，在校关公委的领导下开展了一系列关爱教育活动。
1、利用班会课和校园广播、集会等课内外课堂加强对学生的德、智、体、美、劳教育。
2、我校留守儿童和寄宿的学生比较多，光是住校生就多达800余人，为了做好这一群体的安全、教育等工作。我校安排每天有一个行政领导、三个值班教师和四个保卫全天候在校园值守和巡逻，上晚自习期间，每个班都安排有一名教师辅导；就寝后，在男、女生寝室，每一层楼都安排有老师值班。做到确保校园内无安全事故，学生有困难或有突出事件，领导、教师和保卫要在第一时间到位。除此以外，我校还积极地多渠道拓宽帮扶途径，如勤工俭学、向上级部门和发达地区求援等。
3、利用一些特殊日子对学生进行安全、环保、感恩等教育活动。如清明节期间对学生进行缅怀先烈感恩教育和防火安全教育活动等。举行“五·四”运动九十二周年文艺活动培养学生的爱国热情和集体主义精神，举行“一二·九”纪念活动增加学生的爱国主义、集体主义和社会主义热情，感恩生活等教育。
4、利用建党九十周年纪念活动为契机，与校党支部、校团委一起组织了丰富多彩的学党史、知党情、颂党恩活动，先后举行了党史知识竞赛、颂党恩征文大赛和演讲比赛。
5、利用“宋庆龄爱心书库”读书活动这个平台，在我校广大师生中掀起一股读书学习热潮。在此次活动中，我校获得了“宋庆龄爱心书库”读书活动组织奖，我校学生龙艳、杨翠萍等四位同学亦获得了此次读书活动表彰。
6、通过家长学校工作的开展，达到家、校、社区三级联动。我校于3月25日举行了大型家长会，将学校的管理目标进行了介绍，同时听取了家长的意见和建意。
7、举行专题讲座，进行教育。本，中国关公委公益文化中心先后两次到我校举行“激发孩子持久的学习动力”报告演讲；市关公委石家汉等一行也来到我校作爱国教育报告演讲。这些讲座的开展，都对我校师生起到的很好的教育活动。
七、搭建平台、展教职工成果
我校建校到现在虽然不过13载，但教师成长很快。在本中，我校吴云老师获得市级优秀班主任表彰、杨昌武老师获得市级优秀教师表彰；时功成、杨帮等老师的论文在省州刊物发表；时功成老师和左鸿富老师通过了高级职称的评审、郭德兴老师通过了中学一级职称的评审。
八、关爱学生成长，做好青春期教育工作和计生工作
1、做好计生检查工作。在年初，我校与全体教职工签定了计划生育责任书，做好育龄妇女的妇检检查工作，分别于3月和9月两次提取妇检印证材料，并将检查结果纳入考核。
2、重视青春期教育工作。青春期教育做好一进课堂教育日常化，二请计生服务站的医师到我校作青春期教育讲座。我校青春期教育日常化由孙玉梅老师和顾国业老师负责。其中，孙玉梅老师负责对女生的教育，顾国业老师负责对男生的教育。做到教学有计划，有教案，有记录（作业）。
九、加强对特殊群体的关爱力度
伤、弱、残学生及孤儿在我校所占比重虽然不大，但我校并不忽视他们的存在，从生活到学习对他们进行积极帮扶。首先是确保国家的各项扶持他们在同等条件下优先享受；二是多渠道进行帮扶；三是积极向社会各界求助。如八（6）班金琼、八（4）班潘英和七（3）班吴芳君获得龙场镇领导对口帮扶每人各100元等。
十、做好材料的上报和汇编工作
本学年，我工会开展的活动多以简报形式上报上级部门，上报简报达10余期。
一年来，学校工会在学校党支部的大力支持下及全体教职工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成绩。但在总结成绩的同时，我们也清醒的认识到存在许多不足，许多地方仍须改进。在以后的工作里，我们将继续发扬成绩，克服存在的问题，发挥好工会职能，不断提高管理和服务水平，积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作用，积极主动地为学校办实事，为教职工办好事。相信，在全体教职工的共同努力下，学校工会会越办越好，学校会越办越好。
凯里市龙场中学工会
2011年12月9日
第五篇：上海市龙柏中学对口地段
上海市龙柏中学对口地段
上海市龙柏中学位于虹桥镇龙柏新村兰竹路8号，开办于1995年7月27日。龙柏中学校园面积为19513平方米，绿化面积为6325平方米。接下来由小编为大家整理出上海市龙柏中学对口地段，希望能够帮助到大家！
上海市龙柏中学对口地段：
1、和兴龙柏公寓（绿苑路21弄）。
2、佳信花苑（黄桦路292弄）。
3、龙柏城市花园（黄桦路85弄）。
4、嘉富丽苑（黄桦路369弄）。
5、华都公寓（黄桦路422弄）。
6、永怡公寓（黄桦路577弄）。
7、汇金公寓（红松路333弄）。
8、龙柏一村（含西郊公寓，西郊公寓北片）（黄桦路568弄）。
9、龙柏二村（含龙柏西郊公寓）（红松路700弄）。
10、龙柏四村（红松路521弄，兰竹路17弄，青杉路318弄）。
11、龙柏五村（青杉路5弄）。
12、龙柏六村（含易居公寓）（紫藤路266弄）。
13、龙柏七村（含七村公寓）（青衫路588弄，青杉路455弄）。
14、龙兴苑（白樟路350弄）。
15、龙柏四季花园（青杉路150弄）。
16、金悦公寓（青杉路115弄）。
17、香榭苑（青杉路169弄）。
18、紫藤居（紫藤路99弄）。
19、中祥龙柏苑（白樟路99弄）。
20、复地紫藤里（紫藤路128弄）。
21、虹井小区（虹井路788弄）。
拓展：
1、龙柏中学创建于1995年，与龙柏社区同名。为追求求真、务实的“龙柏精神”，近几年来，学校坚持贯彻理性化办学思想，以真情谋改革，以行动求发展，与时俱进，图变图强，不辍进取。经过不断探索与努力，逐渐形成了现有的踏踏实实教学，呕心沥血育人的办学特色和“理、情、行”学校管理思路。
2、上海市龙柏中学是一所闵行区教育局和虹桥镇双管的公办普通初级中学，座落于地理位置优越、人文精神高尚的'龙柏社区内。校园环境优美，硬件设施一流，用叶澜教授的话说：“是一个读书的好地方！”。建校二十年来，在上级部门的领导的关心下，在社会各界的鼎力支持下，全体师生弘扬“自强不息、追求卓越”的“龙柏精神”，敢于创新实践，不断提升办学品质。近几年来，学校大胆探索现代学校制度背景下人本化管理新模式，大力营造关心教育氛围，大力推进“激情高效”课堂教学改革，关注教师专业发展和学生生命成长，践行“和谐、快乐、成功”的办学理念，以“培养具有中国心的现代文明人”为办学目标，全面实施素质教育，在校园管理、课程建设、教育教学、后勤保障等方面发生了明显变化。
1、龙柏中学在编教职工总人数72人，一线教师55名（其中，45周岁以下中青年教师达84%，具有中高级职称教师达76%），一支充满朝气、富有活力、勇于追求、敢于探索、乐于奉献、专业化水平高的教师队伍已经形成。这是一支师德高尚、专业乐教、善于合作的教师队伍。教师中有高级职称的12人，有中级职称的30人，中、高级教师占比76%。有多位教师被评为区优秀班主任，3位教师被评为区智慧型教师、有2位教师获得过上海市园丁奖，多位教师被评为区园丁、区师德标兵；1位教师获得市优青、3位教师评为区希望之星，先后有8位教师在闵教杯中青年教师评比中获奖。
2、学校组织机构有校长室、党支部、校办、教导处、政教处、科研室、人事室、少先队大队部、总务处、信息中心等职能部门，学校行政管理团队充满创新与实践精神，满怀创办特色品牌学校理想。龙柏中学全体党政干部和教职员工遵循党的教育方针，依法办校、民主管理，在实现教师发展、学生发展与学校发展的和谐统一中不断取得新的突破和提升。
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