第一篇：2013-2014下继续教育工作总结
碧江区川硐青岛第一希望小学
继续教育工作总结
（2013—2014学年度第二学期）
在省、市、区教育主管部门的领导下，为了进一步加强对继续教育工作的领导，管理，进一步完善教师教育内容，改进教育方法，拓宽教育渠道，整合教育资源，健全教育制度，提高教师事业心和职业道德精神，以保证培训质量，提高培训效益，促进教师队伍的成长，现就本期的工作总结如下。
一、提高认识，加强领导
组织教师认真学习了有关文件，充分调动了教师继续教育的积极性和主动性，具体由校长任组长，教务处具体实施继续教育工作，确保了继续教育工作有条不紊地开展。
二、教师教育的主要内容
（一）“国培”培训，“省培”培训
本学期国培计划的主要工作是根据省教育厅，铜仁市教育局，碧江区教育局关于做好2014“国培计划”相关文件精神。拟定好了中小学教师置换脱产研修、教师短期集中培训、幼儿园骨干教师短期集中培训、幼儿园骨干教师置换脱产研修、教师远程培训人员，为下一阶段的国培计划实施奠定基础。同时根据教育厅相关文件精神，组织本校教师到贵州师范大学参加了由省教育厅组织的“名师讲堂”培训。
（二）校本培训
为了提高本校教师业务素养水平，结合碧江区“3361”新课堂改革的理念，本学期校本培训围绕新课改为主题开展，分别进行了杨梅香老师外出学习带来的新课堂视频观摩教学，由骨干教师进行的新课堂公开课观摩教学、教研组本别组织各个教研组开展学科教学方面的业务学习。同时，通过结对帮扶，请铜仁市六完小的骨干教师走进我校，为我校的教育教学进行指导。教师在学习中不断得到发展，业务水平得到显著提高。为本校建立“学习型”组织起到了良好的促进作用。
本学期根据碧江区教育局关于组织2013年新上岗教师岗前培训相关文件精神，结合本校工作实际，对全体新教师开展基本功训练校本培训。新教师在学习的过程中业务水平不断提升。
（三）“3361”培训
根据碧江区教育局“3361”师训强教工程相关文件精神，我校领导大力气取三个名额，选取了三名骨干教师赴上海金苹果学校进行为期一周的新课堂培训。
（四）其它培训
本校为了拓宽培训渠道，积极向上级主管部门争取，加强学校教师的培训工作，参加了市教育局，区教育局组织的培训活动达到50余人次，覆盖到本校全体教师，同时积极鼓励各位教师进行学历提升培训。
三、认真做好登记和审核工作
学校对继续教育工作及时积累资料，认真做好了登记和初审工作，争取上级审核时全体教师均能达良好及以上。
四、培训成效与反思
回顾本学年的教师继续教育工作，在上级的高度重视和正确领导下，在教师的支持和配合积极参与下，按要求完成本年度的继续教育工作任务，取得一定成绩。
在培训中还存在一些不容忽视的问题，如：教师的理论学习仍要加强督促，教师的教育教学反思力度不够，因学校自身条件的限制，外出培训机会较少且培训层次水平不高导致骨干教师偏少，同时也限制了年轻教师的成长提高等。这些问题有待今后高度重视，采取有效措施认真解决，确保我校教师继续教育工作稳步健康发展。
为了使校本培训工作真正能促进教师专业化发展，促进学校教育教学工作的开展，我们必须继续以全面提高我校教师的整体素质为核心，继续以年轻教师为培训重点，积极协调资金，增加外出培训的机会与次数，壮大骨干教师群体。加强专项培训，提高教师的专业素质。着眼于教师适应现代教育的综合素质的提高，不断开发校本培训内容、创建校本培训的新形式，把校本培训真正落到实处，促教师的专业化发展。
2014年6月28日
第二篇：下坝完小2013继续教育工作总结
下坝完小2013继续教育工作总结
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。建设一支具有良好的政治、业务素质，结构合理、充满活力的教师队伍，是教育改革、发展的根本大计和教育工作的永恒主题。教师队伍的结构从年龄、知识水平和能力等方面都有较大的差异，因此，我校结合学校的实际情况，确立以校为本的教师继续教育工作体系，创造性地开展卓有成效的教师继续教育活动，促进了教师队伍的整体水平、素质有了大幅度的提高，学校发生了巨大的变化。
一、提高认识，强化过程管理，促进教师队伍整体素质全面提高。
1、校领导班子认真学习统一思想，提高对学校发展必须教师队伍整体建设优先发展的认识，针对学校教师队伍的年龄构成、知识构成和教学能力素质的构成特点，从学校实际出发，由教导处具体实施的教师继续教育工作领导小组，坚持“专人负责、分工明确、分层培训、分类推进、高效务实”的教师继续教育工作原则，确立形成了“教师继续教育工作网络”，制定了“通识教育与分层次校本教师教育”的培训方案。
2、学校在不断总结工作经验的同时，更加注重教师继续教育工作、科学、规范、实效的过程管理，把提高教师队伍整体素质作为学校发展的大计来抓。定期研究学校的教师和学生的实际情况，有目的、有计划地开展教师继续教育活动，根据不同层次教师对继续教育的需求，设立不同的内容，采取专题系列培训、竞赛、自学辅导等多种形式开展教师继续教育活动，使教师的业务学习常新，与时俱进，适应教育发展和社会进步对教师的需求。严格检查，注重过程管理，建立教师继续教育个人档案，详细记载了每学期教师参加继续教育活动的资料，包括课后反思、论文、学习体会、教学点滴及研究的原始资料等。
3、调查反馈，整体规划。随着时间的发展，总会有新思想，新知识的不断出现，为此，在实施计划过程中，对出现的新情况及时调查继续教育内容，从长远的角度确定教师的发展方向，尊重教师的个性，每个人都制定自身发展计划，确定活动内容，与时俱进，走自身特色发展的道路。
二、积极开展各种教育培训活动
1、加强教师职业道德培训
开展以理论培训、思想教育、经验交流、制度管理等方式，认真贯彻实施《中小学教师职业道德》的要求，全面加强教师职业道德教育，通过多种途径和形式，广泛开展教师职业道德教育和宣传，开展教师职业道德规范、优秀教师先进事迹、经验交流、未成年人教育法规、师德教育文件等培训。真正把师德教育落实在培养教师事业荣誉感、岗位责任感、生活幸福感和对学生充满爱心上，并取得了良好的效果。
2、加强教育教学的培训
（1）、课堂教学技能培训。本学期教导处对教师的备课、听课、评课、辅导学生、批改作业等环节开展培训，主要通过教学评优、经验交流、课后反思等形式，对教师的教学技能进行培训，并对教师进行了教学基本功的培训，各项培训活动贯穿于学校的教研活动之中，采取灵活多样的方法，极大地调动了教师参加培训的积极性，切实提高了教师教学业务水平。
（2）、教育教学能力的培训。开展中小学学生思想道德教育、教育教学评价，通过校本研训的方式，用现代教育思想、教育理论、教育技术和相关学科的新知识武装教师，使他们了解学科前沿发展动态，在教育教学实践中拓展专业知识，提高教研能力。并能紧密结合所承担的教学任务，撰写教学经验总结及学科论文，探讨继续教育和教学改革的途径和方法。
3、青年教师培训。青年教师是学校教学一线的中坚力量，是提高教师队伍整体素质的关键，学校花大力气，下大功夫加强了对青年教师的培训，带动教师队伍的整体素质的提高。
三、常规工作常抓不懈
1、继续开展读书活动。采取通读、选读、摘录读等形式，自学和集中学习相结合，自修和反思相结合，以教育教学专著为内容，开展读书活动，要求教师每人每年记读书笔记，并撰写读书心得。
2、严格按照教学常规要求和课程表上课，每一节课后都要写教学反思或教学随笔，教案书写要规范、要有创新，要及时对学生的各种作业进行细致批改。
3、教师要积极参加各种教研活动，按时完成各项任务，并作好记录，写好心得。
4、教师要积极按时参加教导处组织的业务学习，做好记录，完成各种任务。
5、每位教师每学期要写理论自学笔记；要进行案例分析。
总之，在全体教师的共同努力下，我校完成了本学期的教师继续教育培训任务。今后，我们更要保质保量完成交给我们的继续教育学习，使我校的继续教育工作更上一个新的台阶。
2014年1月9日
第三篇：2018执业药师继续教育下
【判断题】 药品到货时，收货人员应当按采购记录，对照供货单位的随货同行单（票）核实药品实物，做到票、账、货相符
A、正确 B、错误
正确答案：（A）
【判断题】 特殊管理的药品可以在普通仓库中储藏
A、正确 B、错误
正确答案：（B）
【判断题】 企业各岗位人员应当接受相关法律法规及药品专业知识与技能的岗前培训和继续培训，以符合本规范要求。
A、正确 B、错误
正确答案：（A）
【判断题】 冷藏（冻）药品运输过程中，药品可以直接接触冰袋、冰排等蓄冷剂。
A、正确 B、错误
正确答案：（B）
【判断题】 对实施电子监管的药品，应当在出库时进行扫码和数据上传。
A、正确 B、错误
正确答案：（A）【判断题】 企业对按规定加印或者加贴中国药品电子监管码，或者监管码的印刷符合规定要求的，应当收下。
A、正确 B、错误
正确答案：（A）
【判断题】 企业应当按照验收规定，对每次到货药品进行逐批抽样验收，抽取的样品应当具有代表性。
A、正确 B、错误
正确答案：（A）
【判断题】 医院应建立药品入存记录，验收合格的药品应当及时入库登记；验收不合格的，也可入库。
A、正确 B、错误
正确答案：（B）
【判断题】 验收人员在验收记录上可不签署姓名和验收日期
A、正确 B、错误
正确答案：（B）
【判断题】 验收人员应当对抽样药品的外观、包装、标签、说明书以及相关的证明文件等逐一进行检查、核对；验收结束后，应当将抽取的完好样品放回原装箱，加封并标示。
A、正确 B、错误 正确答案：（A）
【多选题】 下列哪些药品其标签必须印有规定的标志
A、特殊管理药品 B、外用药品 C、非处方药 D、处方药
正确答案：（ABC）
【多选题】 有下列情形之一的药品，按劣药论处
A、未标明有效期或者更改有效期的 B、不标明或者更改生产批号的 C、超过有效期的
D、直接接触药品的包装材料和容器未经批准的 正确答案：（ABCD）
【多选题】 有下列情形之一的药品，按假药论处
A、国务院药品监督管理部门规定禁止使用的
B、依照药品管理法必须批准而未获批准生产、进口，或者依照药品管理法必须检验而未获经检验即销售的
C、使用依照药品管理法必须获得批准文号而未取得批准文号的原料药生产的 D、所标明的适应症或者功能主治超出规定范围的 正确答案：（ABCD）
【多选题】 关于药品的特殊性描述，正确的是
A、药品的专属性 B、药品的两重性 C、药品的时限性 D、药品的质量重要性 正确答案：（ABCD）【多选题】 药品分类陈列和储存，下列说法正确的是
A、药品与非药品、内服药与外用药应分开存放 B、易串味的药品与一般药品应分开存放 C、处方药与非处方药应分柜摆放
D、特殊管理的药品应按照国家的有关规定存放 正确答案：（ABCD）
多选题】 国家基本药物遴选原则是
A、防治必需、安全有效 B、价格合理、使用方便 C、中西药并重、基本保障 D、临床首选、基层能够配备 正确答案：（ABCD）
【多选题】 下列品种中应当进行重点养护的是
A、液体制剂
B、储存条件有特殊要求的 C、有效期较短的 D、生物制品 正确答案：（BC）
【多选题】 验收记录应当包括哪些项目
A、商品名称 B、通用名称
C、生产日期和到货数量 D、验收合格数量 正确答案：（BCD）
【多选题】 药品质量状态的色标有哪几类
A、绿色 B、红色 C、黄色 D、黑色
正确答案：（ABC）
【多选题】 下列关于药品的质量特性描述，正确的是
A、有效性 B、稳定性 C、安全性 D、均一性
正确答案：（ABCD）
【单选题】 药品不良反应主要是指合格药品
A、使用后出现的与用药目的无关的或意外的有害反应 B、在正常用法下出现的与用药目的无关的或意外的有害反应 C、在正常用法用量下出现的有害反应
D、正常用法用量下出现的与用药目的无关的或意外的有害反应 正确答案：（D）
【单选题】 目前我国对精神药品分为几类
A、2 B、3 C、4 D、5 正确答案：（A）
【单选题】 以下对全面质量管理描述错误的是
A、全员参与 B、全过程管理 C、全产品管理 D、全方位实施 正确答案：（C）
【单选题】 将质量管理的重点由“事后把关”移到“事前控制”是质量管理的是
A、质量检验阶段 B、统计质量管理阶段 C、全面质量管理阶段 D、以上都不对 正确答案：（B）
【单选题】 以下哪一项属于药品质量检验、监督管理的法定依据
A、《药品管理法》 B、GMP C、《药品注册管理办法》 D、《中华人民共和国药典》 正确答案：（D）
【单选题】 药品质量的管理方法是
A、药品检验 B、药品标准 C、质量控制 D、质量保证 正确答案：（A）
单选题】 由国务院药品监督管理部门公布的，不需要凭执业医师和执业助理医师处方，消费者可以自行判断、购买和使用的药品是
A、处方药 B、非处方药 C、新药 D、基本药物 正确答案：（B）
【单选题】 药品出库应遵循的原则是
A、先产先出、先进先出、易变先出、近期先出、按批号发货 B、规格数量、易变先出、按货号发货 C、先产先出、易变先出、按货号发货 D、规格数量、易变先出、按批号发货 正确答案：（A）
【单选题】 药品与非药品、（）应分库存放
A、外用药与其他药品分开存放；中药材和中药饮片 B、外用药与处方药分开存放；中药材和中药饮片 C、中药材和中药饮片；处方药与非处方药分开存放 D、处方药与非处方药分开存放；外用药与其他药品分开存放 正确答案：（A）
单选题】 下列合理用药的基本要素正确的是
A、安全 B、有效 C、经济 D、以上均是 正确答案：（D）
判断题】 1977年首先提出生物——心理——社会医学的是冯特W•Wundt
A、正确 B、错误
正确答案：（B）
【判断题】 求医行为分为三个阶段的第一个阶段是求助阶段 A、正确 B、错误
正确答案：（B）
【判断题】 求医行为指当个体感到自己身体不适，有了疾病感或出现某种症状时，拒绝医护人员诊治护理的过程。
A、正确 B、错误
正确答案：（B）
【判断题】 马斯洛的需求层次理论，最高级为爱和归属的需要
A、正确 B、错误
正确答案：（B）
判断题】 否认是指一个人拒不承认现实的某些方面，借以减轻焦虑和痛苦的心理机制。
A、正确 B、错误
正确答案：（A）
判断题】 疾病——是与健康相反的状态。
A、正确 B、错误
正确答案：（A）
【判断题】 医学心理学是研究心理现象与健康和疾病关系的学科。
A、正确 B、错误 正确答案：（A）
【判断题】 健康是指躯体的一种稳定、充满活力的一般状态。
A、正确 B、错误
正确答案：（B）
【判断题】 是医护人员与患者之间相互联系相互影响的交往过程，是一种特殊的人际关系。
A、正确 B、错误
正确答案：（A）
【判断题】 病人：是医疗工作的对象，是疾病现象的主体。
A、正确 B、错误
正确答案：（A）
多选题】 生物．心理．社会医学模式的描述正确的是
A、承认心理社会因素是致病的重要原 因
B、全面了解病人，包括他们的心理状 态，是诊断、治疗的重要前提 C、强调疾病的独立性
D、应用心理治疗和心理护理是提高医 正确答案：（ABD）
多选题】 下列关于医学心理学的观点正确的是
A、研究心理行为与健康和疾病三者的关系 B、既是理论学科也是应用学科 C、既是自然科学也是社会科学 D、是医学的分支学科 正确答案：（ABC）
【多选题】 造成医患间交往障碍，医生方面存在的原因可能是
A、医生对病人的疼痛缺乏应有的同情心和责任感 B、以是否有“医疗价值”或“科研价值"为标准 C、病人过分挑剔
D、病人对医生有较高的期望值 正确答案：（AB）
【多选题】 医患关系模式从主动．被动型到共同参与型
A、医务人员的作用逐渐减弱 B、医务人员的责任并未减弱 C、医生的工作减少了
D、关系模式随病情的变化而变化 正确答案：（BD）
【多选题】 影响社会认知的主观因素要包括
A、个人经验 B、认知者的性格特点 C、认知者的个人需要 D、认知者的社会需求 正确答案：（ABC）
【多选题】 医学心理学研究的主要内容有
A、心理障碍 B、心身疾病 C、医患关系 D、心理卫生
正确答案：（ABCD）
多选题】 常见的医患之间的关系模式包括 A、指导－合作型 B、共同参与型 C、接近－疏远型 D、主动－被动型 正确答案：（ABD）
【多选题】 医患交往的两种形式是
A、技术形式 B、非技术形式 C、言语形式 D、非言语形式 正确答案：（CD）
多选题】 生物心理社会医学模式是
A、一种系统论和整体观的医学模式
B、在健康和疾病的问题上关注生物心理社会因素的综合作用 C、认为人是多层次的和完整的连续体 D、认为人是统一层次和阶段性的分离体 正确答案：（ABC）
多选题】 与病人进行交谈的原则包括
A、尊重病人 B、有针对性 C、及时反馈 D、毫无保留 正确答案：（ABC）
【单选题】 手术时突然停电，这时病人最强烈的需要是
A、安全需要 B、交往需要 C、尊重需要 D、感情需要 正确答案：（A）
【单选题】 抑郁状态下的自我意识特点为
A、自我评价下降，自信心丧失，自卑 B、自我评价准确，自信，自尊 C、自我认识客观，自信心强，自尊 D、自我认识夸大，过份自信，自傲 正确答案：（A）
【单选题】 动态非言语交往不包括
A、面部表情 B、身段表情 C、衣着打扮 D、人际距离 正确答案：（C）
【单选题】 下列不符合社会角色涵义的是
A、与社会地位、身份相符 B、是固定不变的 C、有一套权利和义务 D、有特定行为模式 正确答案：（B）
【单选题】 以下不符合医学心理学观点的是
A、强调心理因素在临床的主导作用
B、强调个体内外环境因素相互作用在临床的意义 C、强调疾病过程中心身相关作用的意义 D、强调临床医学模式改变的迫切性 正确答案：（A）
【单选题】 指导—合作型医患关系的特点是
A、医生为病人做什么 B、医生教会病人做什么 C、医生帮助病人自我恢复 D、以上均不是 正确答案：（B）
【单选题】 进入病人角色的根本原因是
A、从原有社会角色中解脱 B、环境发生改变 C、患病
D、处于被帮助地位 正确答案：（C）
【单选题】 医学心理学理论与技术可以在以下部门工作中得到应用
A、医院
B、康复与预防机构 C、心理门诊 D、以上都是 正确答案：（D）
【单选题】 医学心理学研究医学中的心理行为问题，涉及
A、康复医学与预防医学 B、临床医学 C、基础医学
D、几乎所有医学领域 正确答案：（D）
【单选题】 从教材的概念描写，医学心理学最象是 A、交叉学科 B、心理学学科 C、医学学科 D、精神病学科 正确答案：（A）
【判断题】 慢性咽炎有可能和更年期有关（）
A、正确 B、错误
正确答案：（A）
判断题】 参苓白术散是治疗胃肠疾病的，慢性咽炎患者不能服用（）了解
A、正确 B、错误
正确答案：（B）
判断题】 肝气郁结引起的慢性咽炎可以不吃药，调节心态就可以了（）
A、正确 B、错误
正确答案：（B）
判断题】 慢性干燥性咽炎患者不宜吃西瓜、荔枝、菠萝、桂圆、芒果、橘子（）
A、正确 B、错误
正确答案：（A）
【判断题】 慢性咽炎都可以用金银花、连翘、罗汉果泡水喝（）A、正确 B、错误
正确答案：（B）
【判断题】 感冒咳嗽时一定要及时用止咳药（）
A、正确 B、错误
正确答案：（B）
【判断题】 抗生素治疗是慢性咽炎的首选治疗（）
A、正确 B、错误
正确答案：（B）
【判断题】 梅核气是以咽部异物感如梅核梗阻、咯之不出、咽之不下为主要症状的疾病（）
A、正确 B、错误
正确答案：（A）
【判断题】 扁桃体Ⅱ度肥大，容易引起慢性咽炎（）
A、正确 B、错误
正确答案：（A）
【判断题】 慢性咽炎系咽粘膜、粘膜下组织及淋巴组织的弥漫性炎症（）
A、正确 B、错误 正确答案：（A）
【多选题】 肺肾阴虚导致的慢性咽炎常用中成药有
A、玄麦甘桔颗粒 B、大补阴丸 C、六味地黄丸 D、参苓白术散 正确答案：（ABC）
【多选题】 可以从以下哪几个方面辩证慢性咽炎
A、肝火上炎 B、肺肾阴虚 C、肺脾气虚
D、肝郁气滞，痰气互结 正确答案：（ABCD）
【多选题】 慢性咽炎的粘膜表现是
A、充血 B、淡白 C、干燥 D、萎缩
正确答案：（ABCD）
【多选题】 慢性咽炎的三个兼症是
A、胸闷 B、心慌 C、颈部牵引感 D、咽反射敏感 正确答案：（ACD）
多选题】 慢性咽炎的临床症状有 A、干 B、痛 C、痒 D、咯痰
正确答案：（ABCD）
【多选题】 引起梅核气的病因病机为
A、七情郁结 B、气机不利 C、饮食不节 D、脾胃不和 正确答案：（AB）
【多选题】 慢性咽炎与哪一类鼻部疾病有关
A、慢性鼻炎 B、过敏性鼻炎 C、鼻后滴漏综合症 D、鼻骨骨折 正确答案：（ABC）
【多选题】 下列哪一类人员容易患上慢性咽炎
A、教师 B、销售人员 C、熬夜的人 D、新生儿
正确答案：（ABC）
【多选题】 引起慢性咽炎的主要原因有
A、环境 B、饮食 C、情绪 D、职业
正确答案：（ABCD）
【多选题】 慢性咽炎在中医学里叫
A、梅核气 B、喉痹 C、虚火喉痹 D、风热乳蛾 正确答案：（BC）
【单选题】 慢性喉炎最主要的临床症状是
A、声嘶 B、咳嗽 C、咳痰 D、咽干 正确答案：（A）
【单选题】 最常用而简单的喉镜检查方法是
A、纤维喉镜检查 B、间接喉镜检查 C、直接喉镜检查 D、显微喉镜检查 正确答案：（B）
【单选题】 支持慢性咽炎诊断的是
A、咽后壁淋巴滤泡增生呈颗粒状
B、咽后壁淋巴滤泡中夹有黄白色点状渗出物 C、咽后壁有角化物 D、咽粘膜有溃疡 正确答案：（A）
【单选题】 关于慢性炎叙述正确的是
A、急性咽炎反复发作，转为慢性 B、伴有消化不良症状 C、间歇性地热
D、易转为咽部恶性肿瘤 正确答案：（A）
【单选题】 关于西地碘含片，错误的说法是
A、有过敏现象，甲亢患者慎用 B、吞入胃肠道效果更佳 C、不可与含有朱砂的药物同服 D、长期服用可导致舌苔染色 正确答案：（B）
【单选题】 慢性咽炎可用哪种漱口液漱口
A、葡萄糖液 B、浓醋 C、淡盐水 D、白开水 正确答案：（C）
【单选题】 下列哪些不属于咽喉炎的症状
A、咽干、咽痒、咽痛 B、咽部异物感 C、吞咽呼吸困难 D、刺激性咳嗽 正确答案：（C）
【单选题】 下列哪些属于化痰药，适用于咳嗽痰多咳不出者 A、磷酸苯丙哌林 B、羧甲司坦 C、特布他林 D、沙丁胺醇 正确答案：（B）
【单选题】 咽喉肿痛、干痒、刺激性咳嗽，宜选用
A、银黄颗粒 B、熊胆丸 C、藿胆丸 D、参芪扶正颗粒 正确答案：（A）
【单选题】 下列不属于风热咳嗽用药的是
A、蛇胆川贝胶囊 B、麻杏止咳糖浆 C、石杏痰咳片 D、桂龙咳喘宁 正确答案：（B）
【判断题】 面瘫急性期局部针刺治疗手法宜重
A、正确 B、错误
正确答案：（B）
【判断题】 面瘫患者会出现泪液分泌功能异常
A、正确 B、错误
正确答案：（A）
【判断题】 鉴别中枢性面瘫与周围性面瘫的关键是是否有听力的改变 A、正确 B、错误
正确答案：（B）
【判断题】 周围性面瘫患者示齿时口角向患侧偏移
A、正确 B、错误
正确答案：（B）
判断题】 面神经核损伤出现周围性面瘫
A、正确 B、错误
正确答案：（B）
【判断题】 面神经是单纯的运动神经
A、正确 B、错误
正确答案：（B）
【判断题】 面瘫患者多数患者可在2至3个月内完全恢复
A、正确 B、错误
正确答案：（A）
【判断题】 特发性面神经麻痹在1-2周内为急性期
A、正确 B、错误
正确答案：（A）
【判断题】 1年后面瘫仍不能恢复者可按永久性面神经麻痹处理 A、正确 B、错误
正确答案：（B）
【判断题】 面神经在核上或核下均属于双侧支配
A、正确 B、错误
正确答案：（B）
【多选题】 治疗面瘫的方法有哪些
A、抗病毒治疗 B、使用激素 C、营养神经 D、理疗康复
正确答案：（ABCD）
【多选题】 对面神经麻痹中哪些是正确的
A、急性起病 B、男多于女
C、有面部表情肌运动障碍 D、可有部分舌面味觉障碍 正确答案：（ABCD）
【多选题】 8.特发性面神经麻痹下列哪项是错误的
A、多为慢性起病 B、双侧受累多见
C、多数伴有舌后1/3味觉减退 D、Bell征（+）正确答案：（ABCD）
【多选题】 7.左侧面神经麻痹可以出现的症状、体征 A、左侧面部感觉减退或消失 B、张口时下颌向左侧偏 C、左眼睑闭合不全 D、左眼睑下垂 正确答案：（BC）
【多选题】 关于周围性面瘫的临床表现，正确的是
A、额纹消失 B、颊肌瘫痪 C、鼻唇沟变浅 D、角膜反射减退 正确答案：（ABCD）
多选题】 5.面神经有哪些功能
A、主司面部表情肌 B、舌前2/3味觉 C、主司面部感觉功能 D、控制咀嚼肌 正确答案：（AB）
【多选题】 根据哪项临床表现区是核上性瘫痪的表现
A、皱纹不能 B、面部感觉丧失 C、舌前2/3未见消失 D、鼓腮、吹口哨不能 正确答案：（CD）
多选题】 面瘫中医证型可分为哪些
A、风寒袭络证 B、风热袭络证 C、风痰阻络证 D、气虚血瘀证 正确答案：（ABCD）
多选题】 面神经管段的分支有哪些
A、岩大神经 B、镫骨肌神经 C、鼓索 D、脑干
正确答案：（ABC）
【多选题】 面瘫与哪些经络关系密切
A、阳明经 B、厥阴经 C、少阳经 D、太阴经 正确答案：（AC）
【单选题】 10.关于周围性面瘫临床表现不正确的是
A、一侧面部表情肌完全瘫痪 B、一侧眼裂以下表情肌瘫痪 C、一侧面瘫+味觉丧失
D、一侧面瘫+味觉丧失+唾液分泌障碍 正确答案：（B）
【单选题】 面神经炎的主要治疗是
A、糖皮质激素 B、维生素 C、抗生素 D、抗病毒药 正确答案：（A）
单选题】 女，65岁，高血压史8年，今晨发现，右皱纹不能，右眼闭合不能，口角向左歪斜，右露齿、鼓腮动作均差，余神经系统检查阴性，该患者患病部位在
A、右侧内囊区 B、左侧内囊区 C、右侧面神经 D、左侧面神经 正确答案：（C）
【单选题】 特发性面神经麻痹可能与下列哪项有关
A、中耳炎 B、脑膜炎 C、腮腺炎 D、风寒、病毒感染 正确答案：（D）
【单选题】 有关面神经炎，急性期治疗及护理不恰当的
A、尽早、短期应用皮质激素 B、茎乳突孔附近部位热敷
C、使用眼罩、眼膏，保护暴露的角膜 D、手术治疗 正确答案：（D）
单选题】 左侧面神经炎所致面神经麻痹的主要表现是
A、左眼睑不能闭合，示齿口角向右歪斜 B、左眼睑不能闭合，示齿口角向左歪斜 C、右眼睑不能闭合，示齿口角向左歪斜 D、右眼睑不能闭合，示齿口角向右歪斜 正确答案：（A）
【单选题】 中枢性面瘫和周围性面瘫鉴别关键在于
A、面部有无感觉丧失 B、口角有无歪斜 C、能否咀嚼 D、能否闭眼 正确答案：（D）
【单选题】 面神经麻痹属于以下何种疾病
A、脊髓疾病 B、周围神经疾病 C、颅内占位病变 D、脑肌病 正确答案：（B）
【单选题】 周围性面瘫定位诊断正确的是
A、镫骨肌支以下面神经损害有听觉过敏 B、膝状神经节损害可出现亨特（Hunt）综合征 C、舌前2/3味觉障碍提示面神经管外病变 D、茎乳孔以下损害多伴唾液分泌减少 正确答案：（B）
单选题】 面瘫患者伴有听觉过敏，舌前2/3的味觉减退，其损伤平面在
A、膝状神经节平面 B、镫骨肌支平面 C、茎乳孔以下 D、茎乳孔以下 正确答案：（A）
【判断题】 肾虚型头痛辨证选用左归丸 A、正确 B、错误
正确答案：（B）
【判断题】 有先兆性偏头痛可有完全可逆的视觉、感觉或言语、肢体无力的表现
A、正确 B、错误
正确答案：（A）
【判断题】 紧张型头痛表现为双侧持续性枕部或额部钝痛，可扩展至整个头部，常有压迫沉重感或头周围紧箍感
A、正确 B、错误
正确答案：（A）
【判断题】 紧张性头痛可伴有恶心呕吐、畏声畏光的特点
A、正确 B、错误
正确答案：（B）
【判断题】 头痛外感多为实证，内伤以虚症或虚实夹杂症为主
A、正确 B、错误
正确答案：（A）
【判断题】 头痛病位在脑，与肝、脾、肾关系密切
A、正确 B、错误 正确答案：（A）
【判断题】 少阳经头痛选用吴茱萸、葛根为引经药
A、正确 B、错误
正确答案：（B）
【判断题】 所有头痛均已祛邪通络止痛为原则
A、正确 B、错误
正确答案：（B）
【判断题】 风湿性头痛选用新加香薷饮
A、正确 B、错误
正确答案：（B）
判断题】 头痛多以实证为主，眩晕多以虚症为主
A、正确 B、错误
正确答案：（A）
【多选题】 下列属于丛集性偏头痛发病的特点的是
A、无家族遗传史 B、一侧性眼眶周疼痛 C、剧烈的钻痛 D、伴类Horner征 正确答案：（ABCD）
【多选题】 下列属于原发性头痛是 A、偏头痛 B、紧张型头痛 C、紧张型头痛 D、三叉自主神经头痛 正确答案：（ABC）
【多选题】 丛集性头痛发作期的可选用下列哪些治疗方法
A、乙酰氨基酚 B、吸氧 C、麦角胺 D、舒马普坦 正确答案：（BCD）
【多选题】 在《黄帝内经》中头痛又称之为
A、脑风 B、首风 C、重伤风 D、偏枯
正确答案：（AB）
【多选题】 下列属于痰浊头痛的是
A、头痛而重 B、胸脘满闷 C、呕恶痰涎 D、苔白腻，脉滑 正确答案：（BCD）
【多选题】 内伤头痛中有哪些症型
A、肝阳头痛 B、痰浊头痛 C、气血亏虚 D、肾精不足
正确答案：（ABCD）
【多选题】 头痛的辩证分析包括
A、外感和内伤 B、诱发因素 C、疼痛的性质 D、疼痛的部位 正确答案：（ABCD）
【多选题】 导致头痛的病理因素有哪些
A、风 B、火 C、痰 D、瘀
正确答案：（ABCD）
多选题】 引起头痛发生的原因有哪些
A、感受外邪 B、情志内伤 C、饮食不节 D、外伤
正确答案：（ABCD）
【多选题】 头痛的病变脏腑与下面哪些有关
A、肝 B、心 C、脾 D、肾 正确答案：（ACD）
【单选题】 阳明经的引经药物有哪些
A、黄芩、蔓荆子 B、柴胡、川芎 C、吴茱萸、藁本 D、葛根、白芷 正确答案：（D）
【单选题】 刘某，女，29岁。头部外伤后出现头痛经久不愈，痛处固定不移，痛如锥刺，舌质紫，苔薄白，脉细涩。治宜
A、平肝潜阳 B、化痰降逆 C、活血化瘀 D、养血为主 正确答案：（C）
单选题】 女性，28岁，有偏头痛史10年，近3个月来偏头痛发作频繁且程度重影响工作和生活，为控制症状，急性期应首选
A、舒马曲普坦 B、舒马曲普坦 C、氟桂利嗪 D、丙戊酸 正确答案：（A）
【单选题】 偏头痛的头痛特征性表现是
A、刺痛 B、钻痛 C、炸裂样疼痛 D、搏动性疼痛 正确答案：（D）
【单选题】 丛集性头痛的性质为
A、.刺痛 B、钻痛 C、炸裂样疼痛 D、炸裂样疼痛 正确答案：（B）
【单选题】 刘某，男，l8岁。近日天气炎热，调摄不慎，而出现头痛而胀，甚则头痛如裂，发热恶风，面红目赤，口渴欲饮，便秘溲黄，舌质红，苔黄，脉浮数。选方宜
A、川芎茶调散 B、芎芷石膏汤 C、羌活胜湿汤 D、天麻钩藤饮 正确答案：（B）
【单选题】 刘某，女，21岁。近13气候骤冷，调摄不慎，出现恶风畏寒，头痛时作，痛连项背，遇风尤剧，不渴，苔薄自，脉浮，证属
A、风湿头痛 B、风寒头痛 C、风热头痛 D、肝阳头痛 正确答案：（B）
【单选题】 头痛起病较急，痛剧或拘谨，痛连项背，遇风加剧，恶风畏寒，口不渴，舌苔薄白，脉浮紧，辩证为
A、风寒头痛 B、风热头痛 C、风湿头痛 D、风湿头痛 正确答案：（A）
【单选题】 肝阳上亢头痛的特点是
A、头痛如裹 B、头胀痛而眩 C、头痛而空 D、头痛而晕 正确答案：（B）
【单选题】 太阳经头痛的特征表现是
A、前额连眉棱骨痛 B、两侧太阳穴处痛 C、后头部连项痛 D、头痛连齿 正确答案：（A）
【多选题】 以下哪种药物是抗细菌性的滴眼液
A、左氧氟沙星滴眼液 B、妥布霉素滴眼液 C、贝复舒滴眼液 D、利福平滴眼液 正确答案：（ABD）
【多选题】 春季结膜炎的病因病机有
A、肺卫不固 B、脾胃湿热 C、肝血不足 D、阴虚内热 正确答案：（ABC）
【多选题】 沙眼的治疗措施包括
A、中药内服 B、滴眼药水 C、涂眼膏
D、海螵蛸棒摩擦法 正确答案：（ABCD）
【多选题】 流行性出血性结膜炎可选用下面哪几种中成药治疗
A、桑菊感冒片 B、银翘解毒丸 C、防风通圣丸 D、归脾丸 正确答案：（BC）
【多选题】 细菌性结膜炎的诊断，可以通过以下哪些确诊
A、临床表现 B、分泌物涂片刮片 C、细菌培养 D、血常规 正确答案：（ABC）
【多选题】 慢性结膜炎的主要症状有
A、眼痒 B、眼干涩 C、视力下降 D、眼刺痛及视疲劳 正确答案：（ABD）【多选题】 细菌性的结膜分泌物有哪些种类
A、浆液 B、粘液 C、脓液 D、血液
正确答案：（ABC）
多选题】 引起结膜炎最常见的病因有
A、细菌 B、病毒 C、衣原体 D、理化损伤 正确答案：（ABCD）
【多选题】 结膜炎的病理特征有
A、血管扩张 B、渗出 C、细胞浸润 D、增生
正确答案：（ABC）
【多选题】 解剖学上结膜包含有
A、角膜 B、睑结膜 C、球结膜 D、穹隆结膜 正确答案：（BCD）
【单选题】 天行赤眼，为避免病情加重，应注意A、白天用眼垫封盖
B、24小时用眼垫封盖 C、外出用眼垫封盖 D、禁用眼垫封盖 正确答案：（D）
单选题】 两种滴眼液点眼的时间间隔最好在
A、3分钟 B、4分钟 C、5分钟 D、6分钟 正确答案：（C）
【单选题】 泡性结膜炎的治疗，可适用以下哪种眼药水
A、氧氟沙星滴眼液 B、氯霉素滴眼液 C、玻璃酸钠滴眼液 D、0.5%醋酸可的松滴眼液 正确答案：（D）
【单选题】 干眼症的治疗可选用以下那种眼药水
A、A贝复舒滴眼液 B、氧氟沙星滴眼液 C、金霉素眼膏 D、妥布霉素滴眼液 正确答案：（A）
【单选题】 春季结膜炎的主要临床表现是
A、眼内奇痒 B、出血 C、疼痛 D、视力下降 正确答案：（A）
【单选题】 沙眼形成的主要原因是
A、细菌 B、病毒 C、沙眼衣原体 D、支原体 正确答案：（C）
【单选题】 球结膜相当于中医五论学说里的
A、肉轮 B、水轮 C、风轮 D、气轮 正确答案：（D）
【单选题】 结膜充血在血管方面的特征是
A、浅层结膜 B、深层睫状血管 C、眼底血管 D、浅层和深层血管 正确答案：（A）
【单选题】 结膜炎最常见的体征是
A、出血 B、充血 C、视力下降 D、疼痛 正确答案：（B）单选题】 结膜的主要生理功能有
A、屏障和调节免疫应答 B、视觉功能 C、屈光功能 D、遮光功能 正确答案：（A）
【判断题】 白睛溢血是指白睛表层下出现片状出血斑，甚至遍及整个白睛的眼病。
A、正确 B、错误
正确答案：（A）
【判断题】 重组牛碱性成纤维细胞生长因子滴眼液必须放在冰箱冷藏保存，否则容易失效。
A、正确 B、错误
正确答案：（A）
【判断题】 沙眼在中医眼科学里又叫粟疮。
A、正确 B、错误
正确答案：（B）
【判断题】 流行性结膜炎急性期可采用抗病毒药物，以抑制病毒复制。
A、正确 B、错误
正确答案：（A）【判断题】 慢性结膜炎俗称“红眼病”。
A、正确 B、错误
正确答案：（B）
【判断题】 急性或亚急性细菌性结膜炎治疗时，必须要包扎、热敷。
A、正确 B、错误
正确答案：（B）
【判断题】 中医眼科里的五轮学说指的是：肉轮、血轮、气轮、水轮、风轮。
A、正确 B、错误
正确答案：（A）
【判断题】 结膜炎的主要临床表现疼痛、畏光、流泪和视力下降。
A、正确 B、错误
正确答案：（B）
判断题】 结膜上皮细胞伤后1-2天内可自行修复。
A、正确 B、错误
正确答案：（A）
判断题】 结膜是一层薄而光滑的粘膜，起于睑缘，止于角膜缘。
A、正确 B、错误 正确答案：（A）
第四篇：2009—2010学年(下)继续教育学习总结
国光二中2009—2010学年（下）继续教育学习总结
教师继续教育工作是加强师资队伍建设，提高教师素质，提升学校教学质量的一项战略任务，自2009年以来，在上级教育行政部门的领导下，我校根据上级的指示精神和本校实际，开展了教师继续教育工作，做法如下：
一、加强领导，提高认识
学校成立了以校长为组长的教师继续教育工作领导组，组织教师认真学习，有关继续教育的文件，使全体教师认识到继续教育的重要性和必要性，提高思想认识和参加继续教育的积极性，并制订了学校教师继续教育的规划和相关的制度，从组织上对教师继续教育工作得到了落实和保证。
二、按照上级部署，开展教师继续教育工作
1、每年根据县局要求，开展以师德教育为主的集中学习活动。
2、每年对新分配教师和非师范类教师要求他们参加市组织的新教师培训。
3、分批对专业教师利用暑假时间参加省高中教育教师相关专业培训。
4、分批对教师进行普通话和计算机应用能力培训并参加相应的资格考试。
5、鼓励教师进行学历进修。
6、学校组织多媒体教学制作和应用能力培训。
7、鼓励教师参加各级教研活动，撰写教学论文。
8、鼓励教师开展教科研工作。
三、保证时间，落实经费
学校对教师继续教育工作十分重视，对教师的继续教育工作做到时间保证，由于近年来我校教学班级多，教师工作任务重，课时多，如近年来我校新分配教师多达十几个，在市县统一培训时间段要走这么多教师去学习，必定有一定困难，但学校每次都能及时调整好课时让新教师按时参加培训，对教师参加省、市、县各级教研活动，教师参加学历进修集中辅导等学校均能为教师保证时间，同时学校在继续教育经费上也得以保证，让参加继续教育的教师无所顾之忧，学校还化经费对教师继续教育有关的电化设备书等进行了添置，并保证教师使用，使教师继续教育工作在我校顺利地开展下去。
四．进一步完善继续教育工作考核登记制度
接受继续教育是每个教师的权利和义务，教师参加各种形式的继续教育学习所取得的成绩按照一定的办法折算成学分在《继续教育证书》上予以登记，作为评聘专业技术职务 的重要依据之一，成绩合格者，方可聘任和晋升教师职务，无故不参加教师继续教育或考核不合格位达到规定学分者，学校应缓聘或解聘其教师职务。
教师继续教育工作是一项长期的工作，我们决心在上级部门的正确领导下认真总结本校继续教育工作的经验和教训，认真组织全体教师进一步开展继续教育并做好教师继续教育的校内培训和督促工作，鼓励教师把教师继续教育与日常教学工作结合起来，把新的教育思想，教学手段用于教学实践，积极开展教科研和教学改革，促进教学水平的提高，促进教学质量的提高。
第五篇：继续教育工作总结
2012年继续教育全员培训工作总结
本学期我校在师训中心的关怀领导下积极开展继续教育工作。科技发展、社会进步、知识更新，教育观、人才观、质量观也在不断地发生着转变，这也就向教师们提出了一个必须要面对的现实问题，我们全体教师深刻认识到学习、学习、再学习；提高、提高、再提高的重要性。为了提高我校全体教职工队伍整体素质，始终保持教职工队伍的凝聚力、向心力、创新合力和竞争力，确保宗场乡初级中学校教育教学质量一年一个台阶稳步上升。
一．始终坚持了指导思想不动摇的原则
在工作中我们以邓小平“三个面向”、“十八大精神”重要思想为指针，认真贯彻落实《中小学教师继续教育工作的意见》、《面向 21 世纪教育振兴行动计划》„„围绕新观念、新课程、新知识、新技术开展新一轮教师培训工作。整合教师教育资源，突出师德教育、“名师”培养、教师信息技术培训、基础教育课程改革和师资培训，积极推进教师培训管理体制、培训模式的改革与创新，正努力构建教师终身教育体系，促进教师专业化发展，正在把我校建设成为学习型学校。
二、基本情况：
本学我校共有教师28人，从学历上看，本科以上学历20人，正在进修本科学历5人,高中3人；各项职业技能方面，普通话、三笔字、简笔字，组织教育活动、教学技能全部达第四等级以上，计算机11人达C级，所以我校教师队伍与其他农村学校相比，具有年轻化，基本素质高的显著特点。教师的参与热情较高，教师继续教育工作取得较为满意的成绩。
三．组织管理
1、继续教育领导小组：学年初负责制定了工作计划，组织实施了考核评价。
组
长： 副组长：
组
员：全体教师
四．本期完成了以下继续教育项目：
1、对教师进行现代教育技术培训。
2、新课程专业知识更新。
3、多种形式进行校本研修；（题目：
1、通过听课、评课提升教师课堂教学效益的研究；
2、读书活动；
3、青年教师培训；
4、各教研组各有一个研修项目）
4、利用远程教育资源网和山西基础教育资源网对全体教师进行了远程非学历培训。
5、间周星期三教师进行业务学习。五．培训形式及要求
（一）组织教师积极参加区级培训，转变观念，提高自身素质。
1、组织了新教师参加见习期培训。为让新教师尽快胜任教学工作。要求新教师认真参加师训中心组织的各种培训，坚持对他们实行“先培训，再上岗，不培训，不上岗”制度，促使新教师自觉遵守教师职业道德规范，熟悉教育教学政策法规，了解现代教育理论，树立新课程基本理念，开阔眼界，学习相关教材、教法和先进的班级管理经验。
2、继续抓青年教师的培养工作。通过一帮一的形式，结合校本研修活动，大力开展互相听、评课活动，促使了青年教师在说、备、听、评各方面都有较大的提高。
3、每月及时公布师训中心每周工作安排，所有教师都能按时参加各项活动，通过各种培训，使老师们掌握了所担任学科的课程标准、教材教法的特点，考试特点等。借签别人在教学中好的教学方式方法，提高课堂教学艺术和本学科的教学质量。
4、继续组织教师参加普通话二级甲等水平测试。本校凡是二乙的年轻教师都要求达二级甲等以上，我们成功创建了语言文字示范学校。
5、充分利用周三业务学习机会，向教师们传达教育信息、先进经验，为教师们了解教育相关信息搭建一个良好的平台。
（二）精心组织校本培训，熟悉并掌握新课程，全面提高教师素质。
1、从实际入手，真正了解教师实际需求，选择了符合我校老师实际情况的培训内容。
2、学年初各教师拟定了提高计划一份，并在以后教学工作中严格执行。
3、集中教师进行了一周的暑期培训，认真填写好了考核表并作好学习总结。
4、教科研结合。各教研组组织教师互相听课评课，搞好优质竞赛课评选：（1）学校组织教师听课，教研组长每期达十五节以上，40岁以下中青年教师均达十二节以上，40岁以上教师达十节。听课后授课教师有签名，教师有记录。（2）各教研组认真组织校、区级的优质竞赛课；新教师上了二次汇报课、骨干教师上了示范课；优秀教师上了精品课；⑶加强与兄弟学校的教研联谊，把他们有效的教研方式吸收到我校来，取长补短，提高我校的教研活动水平，提高我校教师业务工作能力，进而提高我校教育教学质量。
5、开展“读书”活动，本学年每一位教师围绕与校本研修课题有关的内容至少有选择地读一本书，并作出4000字以上的得读书笔记，学年末交1500字以上的心得文章一份。
6、加强以校为本的教学研究：
要求教师以新课程为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，以课程实施过程中学校所面临的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体。把日常教学工作和教学研究融为一体，形成一种新的教师职业生活方式。规定教研组每期组织教学研究工作四次以上，重点是研究教材、教法、教学规律、考试方法等，作好记载，定期检查。各学科认真组织课外活动、学科竞赛，要求组织、计划、时间、教师、活动五落实，要有原始记录。要求各组进行集体备课，做到每一堂课都要经过集体计论，符合教育教学规律。
7、积极开展了校本研修工作。
搞好校本研修工作，对于提高教师教学能力、提高学校教育质量起着很重要的作用。本学年我校在广泛调查的基础上，通过学习校行政会、校继续教育工作领导小组会议研究，选定了“通过听课、评课提高教师课堂教学效益的研究”为本学期的大校本研修课题，教师们通过研究在说、备、讲、听、评各方面能有一个较大的提高。从而实现了继续教育为教育教学服务的目标，提升学校教育教学质量，扩大学校在全区的影响。
当然在工作中还存在许多不足，如教师听课记录还不够规范，有少数教师积极性还不够高等现象，但是我们在今后的工作中还要继续努力。
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