教师——让人终身感动的职业(陈竞男演讲提纲)

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第一篇:教师——让人终身感动的职业(陈竞男演讲提纲)

教师——让人终身感动的职业(演讲提纲)

演讲者:长沙竞男女子学院院长陈竞男教授

演讲时间:2014年1月7日

理想的教师应该是一个胸怀理想、充满激情和诗意的教师。

理想的教师应该同时是:出色的演员、学术的探寻者、个性和人格的典范、教育革新者、教育思想家。

一个出色的教师永远是学生心中的“神”

一、做一个有魅力的教师

1、魅力是一种让学生打从心眼里喜欢的吸引力。

这种吸引力:

源自于教师的穿着打扮、言谈举止;

源自于教师的知识面、闪光的智慧、情感、个性

2、魅力是一种让学生心服口服的感召力。

这种感召力:

源自于教师对学生深层次的爱;

源自于教师的组织能力、活动能力、魄力;

3、魅力是一种让学生终生受益的影响力。

这种影响力:

源自于教师对事业坚持探索创新的精神;

源自于教师道德、人格和为人的正直、公正、民主。

二、教师魅力的修养

前苏联大教育家苏霍姆林斯基说:“人类是宇宙美的化身。”教师应该不断追求美、创造美,成为学生眼中“美的使者”。

(一)、塑造美丽、高雅教师的外部形象。

1、注重仪容修饰和穿戴打扮的静态美;

2、注重言谈得体和举止高雅的动态美。

(二)、修养具有内在美底蕴的教师形象。

1、多读书,读好书。“富有诗文气自华”

读书足以怡情;足以博彩;足以长才。

培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人言辩,凡有所学,皆成性格。”与书共读、共写、共同成长。

2、勤思考,求创意。

充满激情,充满好奇心的教师才会在他的教学教育中不断爆发出奇异的火花,让他的教学、教育充满新奇而引发学生对知识追求的兴趣。

3、丰富的情感世界,对学生充满无限的爱,那种爱时刻陪伴在学生身边,让学生时刻感受到教师的爱。

4、热情、开朗的个性性格。

走到学生中间去,去和学生一起游戏、一起旅游、一起舞蹈、一起歌唱,才能真正走进学生心里。

5、高尚道德、人格震撼学生的心灵。

让我们不断追求,不断自我完善,永远做一个合格的人民教师!

让我们的教师生活更快活、更幸福、更精彩!

第二篇:让人感动和深思的演讲

让人感动和深思的演讲

邯郸市峰峰矿区春光小学 周海燕 早晨到百度看新闻,一则这样的消息吸引了我的眼球:最近扬州一所中学组织家长听教育专家演讲,在近一个半小时的时间里,5500名家长和孩子没有一个离席,而且家长和学生都是坐在操场的草坪上听完演讲的。在天气已经很冷的现在,能够做到这样的演讲效果,可以说是很牛的了。那么如此之牛的演讲者,他演讲的内容和形式引起了我的好奇。

于是我从百度里查到了这条视频,是中国著名演讲家邹越巡回很多中学演讲的《让生命充满爱》。他引古喻今,通过引用大量的真实事例和激情的语言魅力演讲了四方面内容:爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。我带着好奇的心态看完了他的演讲,深受感动,本来就爱动情的我随着邹越先生的激情演说和现场观众的互动体验,眼泪不时的流淌下来,真的是深受触动,不仅是教育孩子的,同时也是让现场所有的人以及能够有幸看到演讲视频的人都能受到教育和启发。

爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。这几个词看似简单,但是能够真正体会和付诸行动并不易。

热爱祖国的情感是一个民族的精神,要让现今的学生明白读书是为了什么?——为中华之崛起而读书!看似常讲的大道理,通过邹越先生的讲解和煽情,让人心潮澎湃。其实人的思想和精神是需要凝聚的,能够把每个人的精神带动起来的,就是祝愿祖国的强大。

邹越先生说的一句话让我印象深刻:并不是所有的鲜花都能代表爱,只有玫瑰做到了;并不是所有的山峰都能象征着伟大,只有珠穆朗玛峰做到了;并不是每个人的人生都可以比作父亲母亲,只有站在三尺讲台上光荣的人民教师做到了。每个老师都深爱的自己的每一位学生,每一个老师的愿望都是一样的,就是让家长的孩子,我们的学生,将来都能成为祖国的有用之才!老师和家长的严厉都是为了让孩子能够好好学习,不要“书到用时方恨少”,更不要“少壮不努力,老大徒伤悲”!到了能够真正体会之时,也已经没有用了。所以每个孩子都要感恩自己的老师,都要爱自己的老师。

在邹越先生组织学生、家长和老师的互动环节中,学生都眼含热泪走到自己班主任身边鞠躬、拥抱、感谢,每一个人都能感受到孩子们的真挚情感,有的家长甚至用长时间的握手和拥抱来表达自己的感谢。我想:此时的老师心中是多么的高兴与欣慰,高兴的是孩子都长大懂事,欣慰的是家长的理解与支持。

最让人感动的是邹越先生的第三部分演讲:爱父母。针对“儿行千里母担忧,母行千里儿不愁”的社会现状,邹越先生从家长和孩子双方的思想都做了分析。他苦口婆心的讲述了每一个父母哺育孩子的辛酸故事,让孩子都深刻体会到父母的不易,真正体会父母巴掌下的牵挂。从而在互动环节中出现了孩子观察父母的白发而抱着家长痛哭流涕的场景,更出现了仰天高喊出“我爱你爸爸,我爱你妈妈”后的跪地表白。也许会有人说这是煽情,但是我要说,这种煽情不过分,不多余,我们现今社会缺少的就是这样大胆的真情流露。

小学阶段要培养孩子的学习生活习惯,为其成长奠定基础;中学阶段要培养孩子一个好性格,从而能够积极向上,乐观面对所有问题;高中阶段要做好自己的个人的人生规划,不抛弃不放弃的选择自己的专业和爱好。有自己的人生规划,并能按照规划实施的,才能让自己的一生没有遗憾,真正做到爱自己;而虚度光阴,一味随波逐流则是糟蹋自己,生活也不会有许多的乐趣。有的小学和中学教育却一味的磨时费力,一天到晚把孩子圈在教室里硬塞知识,没有他们自己的学习空间,没有了阳光下的欢乐笑声,没有了自我的个性展现,作为家长和老师的我们,看到孩子们无助的眼神、越来越弱的体质和没有自己的兴趣爱好特长的情况,真是感到担心。

很多的道理,孩子们不是不知道,只是不愿提,原因有许多,但是究其根源,是我们作为社会、老师和家长的,没有采取一些有效地方法去感染学生,去影响学生。就像演讲现场的孩子平时都是有这样或那样的问题,也有正常孩子的逆反心理,但是经受了这次演讲带来的情感洗礼,我想他们一定会成熟很多,也会明白很多。

作为一名六年级学生的母亲,我多想自己的孩子能够现在或初中高中阶段聆听一次这样的演讲。于是向其班主任教师建议,组织孩子们看一看视频也好,总是比家长和老师的简单说教要好的。

邹越先生还提醒中学生和家长们,在学好文化知识中练好文笔很重要,同时一定要培养孩子一个健康向上乐观的个性,微笑面对生活中的每一件事,告诉自己不管在任何情况下,都能过去,我是优秀的。这点我很赞同,因为在现在学生心智脆弱的年代,一个乐观积极向上 的心态是尤为的重要。我想作为母亲和老师,我一定会努力培养每一个孩子的乐观生活学习态度。

也在此推荐老师和家长都去看一看这段视频,和孩子一起接受教育,解决孩子成长中的问题,帮助孩子健康成长,让孩子的生活充满爱吧。

联系方式:

邮箱:cgxxzhy@126.com 手机:*** 办公室:0310-5185874

第三篇:张文 倍数增长——让人感动—总裁演讲风暴

【倍数增长精品课程七】

让人感动——总裁演讲风暴

引暴演说潜能,成就精英演说家!

孙中山如何能发动一次又一次的起义,最终推翻封建统治?毛泽东如何能打败强大对手,建立新中国?黑人小子奥巴马凭什么脱颖而出,登上美国总统的宝座?

对,是演讲的魅力!

良好的演讲能力,让你快速建立人脉、组建强大团队;良好的演讲能力,让你彰显领导魅力,关键时刻力挽狂澜!

古人云:“一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师”;英国首相丘吉尔说:“一个人可以面对多少人,就代表这个人的人生成就有多大!”无论是政界领袖,还是商界领袖,古今中外99%深具影响力的成功人士都是善于演讲的超级演说大师,口才就是生产力!

为什么要参加张文老师的《总裁演讲风暴》课程?

张文老师系统研究世界五十多位演讲大师的演说秘诀,结合自己近二十年千余场全国巡回演讲的经验,精心研发出的一套快速成为精英演说家的秘训教程,全面揭示无数顶尖演讲高手的成功之秘。课程现场,张文老师将利用本土的鲜活案例,以互动体验的方式真正突破你的语言表达瓶颈,三天两夜疯狂脱口秀,让你迅速提升演讲口才能力,成为精英演说专家,感受领袖魅力!

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作为一套张文老师精心研发的快速成就精英演说家的秘训教程,它具有严密的逻辑设计与明确的培训目标。

1. 如何进行听众分析

2. 如何理解企业演讲

3. 如何进行演讲准备

4. 如何掌握演讲技巧及注意事项

5. 演讲技巧的卡拉OK训练法

6. 公众控制能力训练

7. 如何培养控制整体效果的能力

8. 如何运用现场环境控制

在现场您将强烈感受到:

 高实战性:结合倍速发展的优势企业实际案例,进行实战分解模拟。

 高针对性:从性格,心里,生理,技巧等4个方面深度解决老板当众讲话紧张的问题。 高系统性:结合倍数增长系统课程,助力总裁综合能力修炼,完成企业倍速增长目标。

 名师魅力:中国顶尖战略专家,中国绩效管理第一人,原蒙牛副总裁,中小企业总裁培育专家张文老师现场互动,激情演绎魅力口才。

参加课程您将获得以下训练效果:

 突破当众演讲的恐惧,迅速重拾自信,铸就商业财富倍增奇迹;

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 在各种场合成为一颗耀眼的明星,成为下属或同事效仿的人生榜样。拥有一辈子要用的财富,可能是你这一生中最重要的决定!

【参课对象】

寻求提高当众演讲能力的董事长、总裁、总经理、中层管理人员。

【学员感言】

从来没有哪一套口才培训体系如此科学有效!张文老师提出的“总裁演讲风暴法”形象、直观,课程环环相扣,授课深入浅出,旁征博引,点评精彩,感觉非常受用。这是我目前接触到的最科学、最实用、最有效的口才培训课程。这一次的培训,我的一生都会受用。

——陕西延安天意石油机械有限公司董事长张伟礼

三天两夜就可以改变一人的一生!开始我对这句话很怀疑,现在终于得以印证。说实话,我参加过很多口才培训班,口才表达能力也有所提高,但是感觉不满意。参加了张文老师的培训后,感觉茅塞顿开。这套训练方法很全面很系统,学了很多自己不熟悉的知识,这对于口才提高太有效了,真的很感谢张老师!

——西安巨王家具有限公司总经理张军利

第四篇:幼儿园毕业典礼教师发言稿让人感动的发言

命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑,无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻,我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切,在熟悉的校园里,慢慢变成最珍惜的回忆。以下是小编为大家整理的幼儿园毕业典礼教师发言稿感动,接下来跟着小编一起来看看吧!

幼儿园毕业典礼教师发言稿感动(一)

亲爱的小朋友们,家长、老师们:

上午好!这天我们在那里欢聚,心里却有些淡淡的伤感,因为欢聚之后就是离别!

亲爱的小朋友,今日你们仍然是欢呼雀跃的,十分兴奋!我代表所有的老师们祝福你们未来一片完美!

你们从一个哭哭啼啼的小宝宝成长为才艺傍身、知书识礼的孩子,看着你们的成长,我们和你们的爸爸妈妈都无限喜悦和欣慰。期望你们在未来的学习和生活当中,仍然保留在幼儿园养成的爱阅读的好习惯,腹有诗书气自华,我相信你们超多的阅读必须会让学习优异,生活充满情趣。仍然持续你们一颗纯净的心,用好奇的眼睛去观察和了解世界。学会用感恩的方式去对待周围的人,爱自己爸爸妈妈,爱你的家人,爱你的朋友。

各位尊敬的家长,自从你们的孩子进入xx幼儿园,你们充满热情地参加我园组织每一次亲子活动,幸福、快乐的洋溢在你们的脸上。你们的大力支持让我们幼儿园各项活动开展的有声有色。当我们的工作不让你们满意的时候,你们给予理解和宽容。你们的宽容和理解促使我们更加懂得反省,努力让我们的工作做到更好!三年来,你们的付出,让孩子快乐地成长。你们的支持,让xx幼儿园逐步走上优质园所,成为街道中心园所,带领红山地区园所共同进步!在此,深深地感谢你们!

各位同事们,我们时常感叹此刻做幼儿园老师越来越不容易了,不仅仅要教学水平高,还要善于跟家长交流沟通。我们也时常会陷入苦恼中,但是我们勤奋学习,认真参与每一次教研和外出学习,透过取长补短,用心反思,不断提升自己,努力让教学更优、沟通潜力更强,我们的努力得到家长的认可和赞赏。三年、甚至四年带着这群孩子,我们收获良多,我们体会到教学相长的快乐,我们从孩子身上体会童真的完美,他们的纯净让我们无限温暖。家长们的支持和理解,让我们获得继续前行的力量!同事们,从事幼儿教育工作让我们冷暖自知,我们会互相鼓励,尽心尽力地做好每一天的工作!

举杯欢庆,却毕业在即,即便我们有不舍,孩子们终究要去远行,我们祝福他们!

祝福所有的家庭幸福美满,祝福我们都能快乐地走在路上!

幼儿园毕业典礼教师发言稿感动(二)

尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:

大家上午好!

这天我们欢聚一堂,在那里举办衡山县红苹果幼儿园2013年学前班“快乐飞翔”毕业典礼,在此,我代表红苹果幼儿园全体教职员工向即将毕业的孩子们表示衷心的祝贺。对各位家长的到来,表示最热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们红苹果幼儿园一向以来的理解、信赖和支持!谢谢大家!同时,对我们辛勤浇灌、无私奉献、耐心施教、爱岗敬业的全体员工们表示深深的敬意。

时间过得真快,转眼间,在坐的43名学前班小朋友即将毕业了。这天,是学前班小朋友难忘的日子,你们即将毕业,我和老师们都为你们感到高兴和自豪,在这个特殊的日子里,看着一张张熟悉的脸蛋,作为园长,心里有说不出的高兴,也有说不出的难过。

此时站在那里,我心中感慨万分,充满了对孩子们的依恋与不舍。三年的时间,我们给了孩子们母亲般的关爱,体验着孩子们的天真、可爱;分享着孩子们的快乐、幸福。孩子们长大了,拥有了健康的体魄、较高的学习潜力和良好的生活习惯,能够展翅高飞了。亲爱的小朋友们,你们是祖国的未来,祖国因为有了你们才朝气蓬勃;你们是父母心中的明珠,父母因为有了你们才有了期望。你们是园长和老师们心中的梦想,我们因为有了你们才倍感欣慰。让我们共同为孩子们的完美前程祝福吧,祝孩子们健康快乐、茁壮成长,祝孩子们学习进步,天天向上,早日戴上红领巾;祝孩子们早日成为国家栋梁之才!

孩子们,你们是祖国的花朵,民族的未来,人类的期望。你们已经长大了,去知识的海洋里尽情遨游,飞翔吧!去放飞梦想,拥抱未来!

在今后的日子里,不管你们走得有多远,飞得有多高,期望你们永远不要忘记红苹果幼儿园,不要忘记你们的母校,不要忘记你们成长的摇篮,欢迎你们常回家看看!

尊敬的家长,尽管你们的孩子离开幼儿园了,毕业了,但孩子们在那里度过了幸福的童年,是永远难忘的,你们对红苹果幼儿园的支持和帮忙,我们永远不会忘记!我们的友谊山高水长,我们的心永远和你们连在一齐!

最后祝各位家长身体健康!家庭幸福!

祝全体小朋友们好好学习,快乐成长!

祝全体教职员工工作顺利,再创辉煌!

祝我们红苹果幼儿园的明天更完美!

谢谢大家!

幼儿园毕业典礼教师代表发言稿(三)

尊敬的家长、亲爱的小朋友、各位老师:

这天我们欢聚一堂,在那里举办***幼儿园xx届大班毕业典礼,欢送小朋友离园,我们感到无比高兴。在此我代表***幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学大门的小朋友表示衷心的祝贺,向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢!

这天,是一个令我们每一位小朋友和老师们都十分难忘的日子,我们的情绪是那么的激动:经过两年的幼儿园学习和生活,小朋友们就要毕业了,在此,我祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多的本领!祝贺你们即将升上小学一年级!也祝愿小朋友们今后继续好好学习,爱学校、爱老师、爱同伴,人人成为一名好学生!

亲爱的小朋友们,你们是***幼儿园分部成立以来的第一批毕业生,我舍不得你们离开,在这一年的学习、生活中,你们留下了许多让我难忘的画面:从一开始的满口家乡味到此刻一口标准的普通话,你们的语言表达潜力在飞速的发展;从一开始找不到节奏的乱唱到此刻有节奏、有感情的哼唱;从一开始只会几笔勾画到此刻一幅幅美丽画面的出庐;你们的艺术天赋、艺术细胞被重新唤醒!

亲爱的小朋友们,在这一年当中,你们学会了很多本领,也给你们的爸爸、妈妈们带来了很多新鲜的冲击,你们的行动和收获也在改变着爸爸、妈妈们的认知。你们长大了,就像小鸟一样,要展翅高飞了,我和所有的老师们,都十分眷念你们。

亲爱的小朋友们,这天你们生机勃勃,正在茁壮成长,明天你们就是支撑祖国大厦的栋梁。把幼儿园学到的各种潜力和习惯带到小学里,一个个成为名副其实的小学生。无论你们走到什么地方,华士实验幼儿园分部永远是你们温暖的家,幼儿园的老师们时刻在关注你们的每一点进步!

每个早晨,我们会想起你们的声声问候;每个傍晚,我们会想起你们的每张笑脸。这天,你们是一只只快乐的小鸟,要在那里起飞;这天,你们是一只只幸福的小船,要在那里扬帆;这天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在那里奋蹄。

这天为你们召开毕业典礼,我们情绪凝重,因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰,因为你们将要做一名光荣的小学生了。当你们戴上红领巾的时候,别忘了回到我们的幼儿园看看你们生活的地方,看看教育你们的老师们,我们期盼你们回来向我们汇报你的优异成绩!

再见了,我最亲爱的孩子们!我们会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!最后我要感谢所有家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解,谢谢你们用心参与我们幼儿园举办的各项活动,我们将一如既往的努力工作,把幼儿园办出特色,办出水平,创出佳绩来回报家长,回报社会!祝各位家长朋友们工作胜利、全家幸福!谢谢!

亲爱的家长们,很感谢你们一向以来对我们工作的支持和厚爱,正是有了你们的加入,才使我们的教育更加完美,衷心地感谢你们!

谢谢大家!

幼儿园毕业典礼教师发言稿感动(四)

尊敬的各位老师、各位家长以及我们天真可爱的孩子们:

大家好!

我是xx的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴能有这样的机会代表我们学前班的家长表达对幼儿园及各位老师的感激之情!感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼教事业的热爱和投入,感谢你们为我们的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活,感谢你们为孩子们的人生道路铺就起一条绚丽的起跑线,为他们的人生留下美好的回忆!

不知不觉我的女儿已在幼儿园度过了精彩的四年。这四年的点点滴滴见证了女儿的成长和老师的辛劳!初入园的女儿,是个什么也不懂什么也不会、羞涩、内向的小女孩,经过四年的幼儿园生活,在xx老师与xx老师的细致照顾辛勤教导下,我的女儿已蜕变为懂事、开朗、自信、读说听写算各方面全能的好孩子!

女儿第一支可爱的舞蹈、第一首充满童趣的歌谣、第一张色彩鲜明的水彩画,第一次将被子整齐叠放,一切都还历历在目,每一回都给了我莫大的惊喜与感动!特别是女儿最近一年的进步,让这种惊喜更是源源不断。

看着孩子们在幼儿园里快乐地生活,健康地成长,养成了很好的生活习惯,而且得到了最好的启蒙教育,通过老师的培养,孩子提高了自信心,学会了合作与交友;提高了动手、表达和思维的能力;也许最重要的是他们感受到了学习的快乐。

我们做家长的,心里无限欣慰。在这里,我代表我们所有的家长,要深深的感谢白园长,感谢你为孩子们提供了良好的学习环境,更感谢你培养了如此优秀而有爱心的教师!

离别,是为了更好的相聚!孩子们,转眼之间,你们就要告别幼儿园生活了。即将踏入不同的校园,离开细心照顾、辛勤教导、深爱你们的老师,扬帆起航踏上新的征程,进入人生的另一个起点。

当鲜艳的红领巾飘扬在你们胸前的时候,当你们大学毕业分配在各行各业的时候,请不要忘记启蒙老师的悉心教诲和殷切期盼!

而我们家长,对所有的老师同样充满了无限感激,这段情意将是我们最真、最纯、最难忘、最美好的回忆。

毕业了,请我们铭记这一刻!

毕业了,希望我们常联系!

最后,再一次对各位老师表示衷心的感谢,并祝xx幼儿园越办越好!祝愿我们亲爱的孩子们健康成长,快乐相伴,希望你们越飞越高!希望你们的明天更精彩!

谢谢大家!

幼儿园毕业典礼教师发言稿感动(五)

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

今天,老师们欣慰的眼神,爸爸妈妈高兴的笑脸,以及小朋友们精彩的表演,让我们的幼儿园倍加温馨、激情洋溢。

我是大三班**小朋友的妈妈。非常高兴参加大班小朋友的毕业典礼,也非常荣幸代表家长朋友们发言。站在这里,与所有家长、小朋友们一样,此时此刻,心中充满了感激。

光阴似箭,日月如梭,三年前仿佛就在昨天,那时的孩子害羞、胆怯,也很稚嫩。什么事都不会,动手能力很差。现在呢,孩子回到家里,把自己换下的衣服叠放得整整齐齐,到吃饭的时候帮忙发筷子、拿碗,懂得了尊老爱幼,懂得了谦让。

每天从幼儿园回来就主动去把学过的知识进行复习,把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演,养成了很好的学习习惯;孩子身上的变化,我们家长看在眼里,喜在心里,我们也知道,这都离不开老师们辛勤的劳动。

尊敬的老师们,感谢你们三年来对孩子们的倾情付出,我为你们每天从早到晚坚守岗位毫无怨言而敬佩;感谢你们用饱满的热情与渊博的知识,引领孩子们启航,探索知识的海洋;感谢你们用无私的关爱与细致的呵护,成就孩子们童年的快乐和健康;更感谢**幼儿园给孩子们创造了一个自由发展的空间。在这里,孩子们是快乐的、幸福的。

亲爱的小朋友们,你们长大了,马上就要结束幼儿园的生活,带着老师和爸爸妈妈对你们的期望开始新的学习生涯。

我想,小朋友们一定不会忘记象妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师,不会忘记她们关心你们、照顾你们的点点滴滴,更不会忘记朝夕相处的小伙伴们。

希望你们永远记住在这里的快乐时光,祝福你们在未来成长的道路一路顺风,勇敢地面对困难;祝愿你们健康成长,永远快乐!

时间也许会冲淡我们的回忆,但岁月磨灭不了我们对**幼儿园的深情。衷心地感谢所有的老师!“你们辛苦了”。

你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得。你们的教诲,必将激励我们的孩子走向明天、走向辉煌!

最后,请允许我代表大班全体小朋友及家长,向你们说声“谢谢”,祝你们健康幸福,万事如意,更祝**幼儿园越办越好,更加辉煌!

第五篇:两会现场丨陈宝生:要让教师成为让人羡慕的职业

两会现场丨陈宝生:要让教师成为让人羡慕的职业

十三届全国人大一次会议、全国政协十三届一次会议分别于2018年3月5日和3月3日在京开幕。2018年全国两会部长通道于3号正式启动,教育部部长陈宝生在当天表示:提高地位待遇、改革配备制度、振兴师范教育、加强教师使用、保障保护合法待遇、重振师道尊严,让他们有实现自身价值的机会!

教育事业是神圣的,当我们看到每一个雷哥SAT的学员拿着高分成绩单向我们传递喜讯的时候,有一种骄傲与成就感是无法言表的!雷哥SAT的老师们一直秉持着做良心教育的初心,培养了数不胜数的SAT高分学员。

看到这里,你有没有想到你的老师?让我们一起看看雷哥SAT强大的师资阵容吧!

再告诉大家一个好消息,听了教育部长的讲话,老师们已经控制不住自己体内渴望燃烧的欲望了,所以,免费的做题技巧又来喽~

Inferences-推断题

1.考察点

考察的是作者表达的隐含意义,这就需要考生进行一个推理的过程。若果项中有的答案是直接能从原文中找到的往往不是正确答案,所谓隐含意义就是从文中已有的信息推断出隐含的信息。2.提问方式

ØIt can be inferred from the passage that

ØThe passage suggests that the author would support which of the following views? ØThe author implies that

ØThe author apparently feels that ØAccording to the passage,it is likely that ØThe passage is most likely directed toward an audience of

ØWhich of the following statements about...can be inferred from the passage? 3.解题技巧

在做推断题的时候,注意答案一定不是作者在文中直接表明的观点,而是通过间接表达,需要读者通过推测得出答案的。这就需要考生们自己进行判断。在做推断题时,要注意以下的这些词汇: criterion likelihood derive overrated excerpt plausible implication suggestive imply tentative

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